中國(guó)古代寓言故事30字
寓言是民間口頭創(chuàng)作。在先秦諸子百家的著作中,經(jīng)常采用寓言闡明道理,保存了許多當(dāng)時(shí)流行的優(yōu)秀寓言。

其父善游
一天,有個(gè)人走到江邊,老遠(yuǎn)就看到一個(gè)漢子抱著一個(gè)嬰兒,正要把他拋到江里去。嬰兒大聲哭著、叫著,嚇得用雙手緊抓著漢子的衣襟掙扎著不放。
這時(shí),圍上來(lái)一群人。有人指著那漢子問(wèn)他到底是怎么一回事。那漢子說(shuō):“我要把他放到水里去讓他自己游水。”
那些人都感到十分詫異。其中一個(gè)人指著漢子說(shuō):“這么小的嬰兒怎么會(huì)游水呢?把他一丟進(jìn)水里不就會(huì)沒(méi)命了嗎?”那漢子滿不在乎地說(shuō):“這個(gè)孩子的父親十分擅長(zhǎng)游泳,水性很好,因此孩子的水性肯定也好。把他扔到江里去,我們正好可以欣賞小孩子游泳。”
聽(tīng)了那漢子的話,人們都搖頭。其中有個(gè)人斥責(zé)漢子說(shuō):“你這人也太混賬了!他父親擅長(zhǎng)游泳,這孩子難道也肯定擅長(zhǎng)游泳嗎?我問(wèn),你父親擅長(zhǎng)什么?”
漢子回答說(shuō):“木匠。”
那人又問(wèn):“你也會(huì)木匠嗎?”漢子理直氣壯地回答說(shuō):“我也擅長(zhǎng)木匠。”那人問(wèn):“你生下來(lái)就擅長(zhǎng)木匠嗎?”漢子說(shuō):“是長(zhǎng)大后跟隨父親學(xué)的。”
那人說(shuō):“這就是了。你父親擅長(zhǎng)木匠,你不可能生下來(lái)就會(huì)木匠,而是后來(lái)學(xué)的`。你怎么能要求這個(gè)嬰兒生下來(lái)就像他父親一樣會(huì)水呢?像你這樣辦事情,也真是太荒謬了!”
故事告訴我們,知識(shí)與技能是無(wú)法遺傳的。一個(gè)人單純強(qiáng)調(diào)先天智力和體能因素的作用,而忽視后天刻苦學(xué)習(xí)的重要性,那是幼稚可笑的。
刻舟求劍
有一個(gè)楚國(guó)人出門(mén)遠(yuǎn)行。他在乘船過(guò)江的時(shí)候,一不小心,把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“劍掉進(jìn)水里了!”
這個(gè)楚國(guó)人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),然后回頭對(duì)大家說(shuō):“這是我的劍掉下去的地方。”
眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的.印記。有人催促他說(shuō):“快下水去找劍呀!”
楚國(guó)人說(shuō):“慌什么,我有記號(hào)呢。”
船繼續(xù)前行,又有人催他說(shuō):“再不下去找劍,這船越走越遠(yuǎn),當(dāng)心找不回來(lái)了。”
楚國(guó)人依舊自信地說(shuō):“不用急,不用急,記號(hào)刻在那兒呢。”
直至船行到岸邊停下后,這個(gè)楚國(guó)人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍?墒,他怎么能找得到呢。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國(guó)人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的,而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊,船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國(guó)人用上述辦法去找他的劍,不是太糊涂了嗎?
他在岸邊船下的水中,白費(fèi)了好大一陣工夫,結(jié)果毫無(wú)所獲,還招來(lái)了眾人的譏笑。
這則寓言告訴我們,用靜止的眼光去看待不斷發(fā)展變化的事物,必然要犯脫離實(shí)際的主觀唯心主義錯(cuò)誤。
欹器的啟示
孔子帶著學(xué)生到魯桓公的祠廟里參觀的時(shí)候,看到了一個(gè)可用來(lái)裝水的器皿,形體傾斜地放在祠廟里。在那時(shí)候把這種傾斜的器皿叫欹(qi)器。
孔子便向守廟的人問(wèn)道:“請(qǐng)告訴我,這是什么器皿呢?”守廟的人告訴他:“這是欹器,是放在座位右邊,用來(lái)警戒自己,如‘座右銘’一般用來(lái)伴坐的器皿。”孔子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)這種用來(lái)裝水的伴坐的器皿,在沒(méi)有裝水或裝水少時(shí)就會(huì)歪倒;水裝得適中,不多不少的時(shí)候就會(huì)是端正的。里面的水裝得過(guò)多或裝滿了,它也會(huì)翻倒。”說(shuō)著,孔子回過(guò)頭來(lái)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“你們往里面倒水試試看吧!”學(xué)生們聽(tīng)后舀來(lái)了水,一個(gè)個(gè)慢慢地向這個(gè)可用來(lái)裝水的器皿里灌水。果然,當(dāng)水裝得適中的時(shí)候,這個(gè)器皿就端端正正地在那里。不一會(huì),水灌滿了,它就翻倒了,里面的水流了出來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒,器皿里的水流盡了,就傾斜了,又像原來(lái)一樣歪斜在那里。
這時(shí)候,孔子便長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)道:“唉!世界上哪里會(huì)有太滿而不傾覆翻倒的'事物啊!”
這篇故事的寓意是借用敬器裝滿水就傾覆翻倒的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明驕傲自滿,往往向它的對(duì)立面——空虛轉(zhuǎn)化。從而告訴人們要謙虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿,凡驕傲自滿的人,沒(méi)有不失敗的。
歧路亡羊
有一天,楊子的鄰居在牧羊的歸途中,遇到了迎面急馳而來(lái)的一行車(chē)馬,羊群因受驚嚇而四散。等車(chē)馬過(guò)后,那人把羊喚攏,急忙趕回家。他仔細(xì)清點(diǎn)以后發(fā)現(xiàn)丟失了一只羊,于是立即召集全家老小,并邀請(qǐng)楊子的童仆一起去尋羊。楊子在一旁不以為然地說(shuō):“咳,才丟一只羊,何必興師動(dòng)眾,派這么多的人去找?”鄰人說(shuō):“山野、田間岔路多,人少了分派不過(guò)來(lái)。”楊子覺(jué)得這話有理,沒(méi)有再往下說(shuō)。他目送著這一行人出了村口。
那鄰人帶領(lǐng)大家先沿趕羊回家時(shí)經(jīng)過(guò)的大路走,一遇到岔路就派一個(gè)人沿岔路去搜尋。沒(méi)過(guò)多久,他帶去的人被分派完畢,剩下那鄰人只身走大路?墒菦](méi)走多遠(yuǎn),前面又出現(xiàn)了岔路。他站在岔路口左右為難。焦急中任選了一條前去的路徑。走著走著,只見(jiàn)前面又有岔路。那鄰人無(wú)可奈何。他看到天色已近黃昏,只好往回走。沿途碰到其他的尋羊人也說(shuō)自己遇到過(guò)同樣的困難。
正在家吃晚飯的楊子忽聽(tīng)見(jiàn)外面有嘈雜的'說(shuō)話聲,知道是找羊的人回來(lái)了。他走出門(mén)去問(wèn)那鄰人:“找到羊了嗎?”鄰人答道:“跑丟了。”楊子說(shuō):“你帶了這么多的人去找,怎么還找不到呢?”鄰人說(shuō):“我知道大路邊有岔路,所以找羊時(shí)多帶了幾個(gè)人?墒菦](méi)想到岔路上還有岔路。在只剩一個(gè)人面對(duì)岔路的時(shí)候,真令人感到不知所措。”
楊子聽(tīng)了鄰人說(shuō)的這番話,有些悶悶不樂(lè)。他眉頭緊鎖、臉色灰暗、一言不發(fā)。那一天大家再也沒(méi)有見(jiàn)到他露出一絲笑容。楊子的門(mén)徒都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,因此不解地問(wèn):“羊并不是什么值錢(qián)的牲畜,而且又不是先生的,您這樣悶悶不樂(lè),究竟是為什么呢?”楊子說(shuō):“我并不是惋惜丟了一只羊。我是從這件事聯(lián)想到探求真理也與這些歧路亡羊一樣,如果迷失了方向,也會(huì)無(wú)功而返啊。”
這則寓言告訴人們:在研究一門(mén)學(xué)問(wèn)時(shí),要把握方向,注重領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),而不要被各種表象所迷惑。
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