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【精選】寓言故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寓言故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寓言故事作文 篇1
關(guān)于寓言的寓言
有一個(gè)寓言也許你早已聽過，但是，我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開始，所以，請你耐心地聽我再把這個(gè)故事講一遍，然后我們一起來說說這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”，再接著我們的“教育智慧游戲”。
這個(gè)故事是這樣的：
光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗。然而過了一會兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了……
第一個(gè)人注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強(qiáng)，真是百折不回��！我現(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺得自己應(yīng)該振奮起來，來勇敢地面對他在生活中的那些困難。
第二個(gè)人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再蠻干一氣了——我是個(gè)人，是個(gè)有頭腦的人。”果然，他變得理智了，他果斷地放棄了原先錯(cuò)誤的決定，走上了新的道路。
第三個(gè)人也一直觀察著這只螞蟻，他聽到這兩個(gè)人的話，就去問智者：“觀察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者，請您說說在他們中間，哪一個(gè)對，哪一個(gè)錯(cuò)呢？”
智者回答：“兩個(gè)都對。”
問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的`行為，一個(gè)是褒揚(yáng)，一個(gè)是貶抑，對立是如此的鮮明，您是不愿還是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮究竟誰是誰非？”
是的，所有的意義就全在這里：我們的這一百個(gè)寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬，爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀，也不過是第一個(gè)的褒揚(yáng)和振奮，或者是第二個(gè)人的貶抑和反思。但是，我們希望你是那個(gè)智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘，而不要成為那第三個(gè)人，他不能自己從故事本身中得益，而只能聽從他人的解釋。
也就是說，我們試圖在為每個(gè)寓言打開一道門，讓亮光透進(jìn)來。但顯然，這里并不只有一道門，它可能還有更多的窗戶，更多的門。你可以也應(yīng)該看過這道門后，找到你自己的門和窗戶，進(jìn)入那寓言的智慧深處。
譬如這個(gè)故事，有一個(gè)人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮：教育，也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學(xué)生堅(jiān)持到底，還是靈活變通呢？
而另一個(gè)人，也許他會這么說：第三個(gè)人的錯(cuò)誤，正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動，無論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn)，或者第二個(gè)人的選擇一個(gè)新的方向，他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地討論哪一種教育最有意義，卻白白地錯(cuò)過了孩子們受教育的黃金時(shí)間。討論一個(gè)月的識字教育有沒有意義，不如用一個(gè)小時(shí)去教他識字，或者選擇讓他繪畫和唱歌……
是的，他們誰是對的誰是錯(cuò)的呢？這并不重要，重要的是他們打開了自己的窗戶，讓自己智慧照亮了一個(gè)死的寓言。
寓言故事作文 篇2
在一個(gè)在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午的下午，小明、小剛和小紅在玩兒皮球，他們高興的拍著起皮球。他們高興極了。
就在這時(shí)，小明手一滑，皮球掉進(jìn)了樹洞里，樹洞非常的深。他們誰也不敢先去。
小明就用他聰明的`腦子使勁的想啊想。最后，小明終于想出了一個(gè)辦法，他想：皮球要比水輕，所以他就和小剛一人拿了一個(gè)桶。
然后，就把樹洞裝滿了水，皮球漸漸的升起來了。他們有高高興興的玩了起來了。
寓言故事作文 篇3
在一條大街上，豎著一個(gè)郵箱，旁邊還有一個(gè)垃圾桶。郵箱和垃圾桶是鄰居，他們已經(jīng)和和睦睦一起生活了好多年了。
可是有一天晚上，郵箱想：我穿著一身制服，肚子里裝著一封封信件，上面還貼著花花綠綠的郵票�？赡青従永岸亲永锩嫜b著一大堆臭烘烘的垃圾，還有一群群蒼蠅在里面飛來飛去。他配當(dāng)我的鄰居嗎?郵箱越想越不對勁。
第二天，郵箱睜開眼睛就對垃圾桶說﹕“喂喂喂，臭東西。”垃圾桶被吵醒了，奇怪地對郵箱說：“你叫誰臭東西?”郵箱理直氣壯的說:“當(dāng)然是你了，你肚子里臭烘烘的一陣風(fēng)吹來，臭氣就飄到我這里來了，你不叫臭東西誰叫臭東西?”
“兄弟......”
還沒等垃圾箱說完，郵箱就說：“兄弟?誰是你兄弟?你看我穿著一身綠制服，肚子里面裝著一封封信件，上面貼著花花綠綠的郵票，多干凈呀!你臭哄哄的，不配當(dāng)我的'鄰居，快滾!”垃圾桶聽得無話可說，只好在一邊搖頭。
不知道哪一天，什么時(shí)候，郵箱發(fā)現(xiàn)垃圾桶不見了，他高興極了�？墒�，這時(shí)有一個(gè)人走過來扔垃圾，一看說：“垃圾箱呢?不管了�！北惆牙厣弦蝗�，走了。過來一會兒又有一個(gè)人走過來，說:“垃圾桶怎么不見了?不管了�！北阋舶牙釉诘厣希吡�。就這樣，每來一個(gè)人就多一包垃圾，垃圾越來越多，埋住了郵箱的身體。郵箱也變的臭烘烘的，再也沒人愿意把信放在這個(gè)郵箱里了。
這時(shí)郵箱才知道：每人有每人的作用，不能只強(qiáng)調(diào)自己看不起別人。
寓言故事作文 篇4
已飽餐一頓的狼發(fā)現(xiàn)一只綿羊倒在地上，知道綿羊是因過分害怕而昏倒，就走過去叫它不要怕，并答應(yīng)綿羊，只要說出三件真實(shí)的事情就放它走。于是綿羊說出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因?yàn)槲覀儗墙z毫沒有惡意，而狼卻常來攻擊我們，欺負(fù)我們。狼認(rèn)為綿羊說的'話都沒有錯(cuò)，就放它走了。
原意：真理有時(shí)還真能感動敵人。
新意：看到敵人驚破膽，一任覆雨翻云冷透心。隨緣去，點(diǎn)頭入無生機(jī)自然。
說明：在公司里，小職員碰到董事長時(shí)若缺乏自信，覺得自己處處不對勁，就會被看成庸才，若能鎮(zhèn)定地講出心中的感受，讓老板真正地了解問題、解決問題，必能受到賞識。
寓言故事作文 篇5
從前有一個(gè)財(cái)主，家里糧食堆積如山。
有一天，財(cái)主發(fā)現(xiàn)糧倉被老鼠咬破一個(gè)大洞，白花花的大米往外流。財(cái)主心疼得要命，他又氣又急，連忙上街買了一只老鼠籠。用一塊油炸肉皮作誘餌，捉住了一只大老鼠。
財(cái)主惡狠狠地對老鼠實(shí)施報(bào)復(fù)，他每天將老鼠籠放到太陽底下暴曬，又用燒紅的鐵絲烙老鼠的皮毛，老鼠疼得吱吱直叫喚。
老鼠說：“我曾經(jīng)咬破了您的糧倉，今天落入您的手中，也是罪有應(yīng)得。不過我求您一件事：您立即將我處死，不要這樣折磨我，我受不了啦!”
財(cái)主說：“哪有這樣便宜的事，我就是要讓你死得非常痛苦，讓所有的老鼠都知道我的厲害!”說著又用一根繩子緊緊縛住老鼠尾巴，他將老鼠趕出鐵籠，牽著繩子，用小木棒趕老鼠“游街”示眾。
老鼠想咬斷繩子，可繩子太堅(jiān)韌，怎么也咬不斷，老鼠只好狠狠心，想咬斷自己的尾巴。
財(cái)主說：“你想溜啊，看來是不想活了?我還沒有玩夠呢!”
老鼠說：“您這樣折騰，我是生不如死啊!”
“那好，”財(cái)主說，“想死還不容易!不過我不會讓你痛痛快快地死，我要讓你死得非常可憐、非常悲慘!”
“千萬別這樣!”老鼠說，“狗急了會跳墻，老鼠急了也會報(bào)復(fù)的!”
“哈哈哈，”財(cái)主大笑道，“我倒想開開眼界，看看老鼠有多大能耐，落到這個(gè)地步還有什么本領(lǐng)可以報(bào)復(fù)我……”
財(cái)主將煤油澆遍老鼠全身，然后用火柴點(diǎn)燃。老鼠痛苦地掙扎著，發(fā)出凄厲的`慘叫聲。
財(cái)主說：“有什么伎倆，全給我使出來，讓我見識見識啊!”
正在這時(shí)，火焰快速燒到老鼠尾巴上，竟把捆住尾巴的那根繩子燒斷了。老鼠趁機(jī)逃跑。財(cái)主說：“不用逃跑了，你全身皮毛都已經(jīng)燒焦，反正活不了的。”
老鼠忍住痛迅速鉆到閣樓上，用自己燃燒的身體點(diǎn)燃一切可以點(diǎn)燃的東西。霎時(shí)間，熊熊烈火沖天而起。財(cái)主慌了手腳，連忙叫人來救火，可惜木結(jié)構(gòu)的高樓越燒越旺。不多久，百萬家財(cái)全部化為了灰燼。
寓言故事作文 篇6
兔子三瓣長大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無論如何，都不要吃窩邊的草�！比暝谏狡律辖ㄔ炝俗约旱募�。為安全起見，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過去了，一切安然無恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食。”三瓣安慰著自己，把肚子吃得滾圓。
過了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門口填飽了肚子，不過這一回，它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過是在天氣不好的'時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已�！庇谑�，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問題的捷徑。
一天，睡夢中的三瓣突然覺得異樣。它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門口，正試圖把洞口挖開。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手�！笨粗娇诘拿朗�，狼得意地說。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確
寓言故事作文 篇7
小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果，寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準(zhǔn)備去摘蘋果，小猴很快的.爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見了，笑著說：“你還是在下面接著蘋果吧，我來摘吧�！毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時(shí)火就上來了，說：“你什么意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著，這樣不好嗎？”小猴子無辜地說�！澳悴痪褪沁@意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地說�！安灰筒灰疫�不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功，作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢，在家生著悶氣，漸漸的睡著了。到了晚上，小熊連一個(gè)蘋果都沒有摘著，氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻，俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應(yīng)該是互相理解的。
寓言故事作文 篇8
經(jīng)過上次的教訓(xùn)，烏鴉大嬸一想起來還是非常的生氣，下定決心以后再也不會被這個(gè)可惡的狐貍騙了。
過了不久，烏鴉大嬸很幸運(yùn)的又找到了一塊肉。正想著在那里美餐一頓呢。就那么巧，又被這個(gè)狡猾的狐貍看見了。狐貍用貪婪的目光死死盯著烏鴉大嬸嘴里的`那塊肉，饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿臉堆笑，興沖沖的來到樹下，大聲的對烏鴉說：“烏鴉大嬸，幾天不見您又年輕了而且還漂亮了許多呢！”烏鴉聽到狐貍的贊美，高興的剛想張嘴說話，忽然想起前幾天自己被他騙的事情，告訴自己，我可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。于是，烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容，狠狠的瞪了狐貍一眼，并得意的高高昂起頭。
狐貍一看情況不妙呀。感覺再用贊美的欺騙方法，烏鴉是不會上當(dāng)了。這可怎么辦呢？一時(shí)間愁的狐貍用手左右撓頭，原地轉(zhuǎn)圈。
忽然，狐貍大喊：“烏鴉大嬸，現(xiàn)在人類正在逮烏鴉做燒烤呢，您快跑吧。我是特來給您報(bào)信的。”誰知烏鴉聽了這話大叫一聲：“WHO敢抓我！”話一出口，嘴里的肉瞬間落了下來。狐貍壞笑著一躍而起，叼著肉就一溜煙的竄沒影了。
這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會才反應(yīng)過來，原來自己又被這狡猾的狐貍騙了。
寓言故事作文 篇9
在手機(jī)王國里，有很多軟件，他們幸福快樂地生活在世界里，王國有一對冤家，那就是手機(jī)和游戲，他們之間會發(fā)生什么故事呢，讓我們繼續(xù)往下看吧！
有一天，手機(jī)王國里靜悄悄的，突然聽到手機(jī)和游戲爭吵起來了，為什么呢.大家疑惑不解，只聽到游戲大聲說：我多重要�。≈魅嗣刻於荚谕嫖�，都快把你們當(dāng)擺設(shè)了說罷，游戲重重地大哼起來，開始手機(jī)一直沉默不語，，游戲又說：你們看看我多偉大，主人把我當(dāng)寶貝一天看著我，摸著我，劃過我，我給主人快樂......沒等游戲說完，手機(jī)發(fā)話了：游戲，你不要太狂妄自大，你的成績是微小的，要是沒有我，你怎么給主人玩呢一席話，游戲有些生氣，最后他終于忍不住破口大罵：你以為你是誰啊，要是沒有我，主人根本不會要你哦，你就是一個(gè)工具，一堆垃圾，聽到游戲這樣罵自己，手機(jī)也氣憤地說你敢這樣罵我，要知道，我為主人接電話，發(fā)短信......用處多大啊，要是主人沒有我，根本就沒有機(jī)會去碰你！
他們吵得不可開交，誰也不原諒誰，這可把手機(jī)王國里的'人吵壞了，最后，系統(tǒng)設(shè)置說話了：你們不要吵了，你們各有各的職能，不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比，應(yīng)該取長補(bǔ)短，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步才對��！對啊，對啊軟件們異口同聲地說，他倆不好意思地低下了頭。
從此，他們?nèi)￠L補(bǔ)短，變得親密無間，成了一對要好的朋友，快樂的生活在手機(jī)王國里。
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