貼春聯(lián)作文精選【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)作文7篇，歡迎大家分享。
貼春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十，我剛從被窩里爬起來(lái)，就像拖桌子一樣，被媽媽拖到了車上。我在車上蒙蒙朧朧感覺(jué)到有點(diǎn)顛簸，哦，原來(lái)來(lái)到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爺要貼春聯(lián)了，我想想，自己還沒(méi)貼過(guò)春聯(lián)呢！姥爺好像看出了我的心思，因?yàn)�，他正在喊我�(guī)兔δ��！扳曵危^(guò)來(lái)，你也貼一下春聯(lián)，感受感受過(guò)年的氣氛，別整天眼睛盯了電視上。”“哦�！崩褷斣趺粗牢艺煸诩铱措娨�？一定是媽媽告訴他的！哼，不讓我看電視。不過(guò)，貼春聯(lián)也挺好的，我從沒(méi)貼過(guò)嘛！“鈺鑫，你知道為什么大年三十貼春聯(lián)嗎？”“不知道�！薄懊磕甏汗�(jié)，家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爺，我來(lái)幫您吧！”我用面糊糊了一墻，再和姥爺一起把春聯(lián)小心翼翼地貼上去�！按蠊Ω娉�！”我自豪地說(shuō)道。
“哦？是嗎？”姥爺指向西屋�！安挥脗z門(mén)都貼吧？”我滿懷期待地問(wèn)。“就是倆門(mén)都貼。”姥爺笑嘻嘻地說(shuō)。我只好聽(tīng)天由命了。我沒(méi)好氣嘟囔著：“都是一家，為啥要貼倆呀？”沒(méi)想到這么小聲姥爺都能聽(tīng)到：“這你就不懂了吧？春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的`桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”，“郁壘”二神名，來(lái)驅(qū)鬼避邪。每逢春節(jié)，人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門(mén)萬(wàn)戶除舊日，總把新桃換舊符”這句詩(shī)句，說(shuō)的就是這件事�！薄芭�！”說(shuō)著，對(duì)聯(lián)也貼好了。
我又看著那倒過(guò)來(lái)的福字，不解地望著姥爺。姥爺心領(lǐng)神會(huì)，解釋到：“古代有個(gè)人，他不識(shí)字，因?yàn)檫^(guò)年了，所以他就請(qǐng)教書(shū)先生來(lái)給他寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)�？墒�，教書(shū)先生怕他把對(duì)聯(lián)兒貼倒了，于是就給他寫(xiě)了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了，來(lái)他家玩兒的小孩兒都說(shuō)”大爺，福倒了”，他也笑著說(shuō)”福到了好啊，福到了好啊！”
“哦，我明白了�！�
今天過(guò)的真愉快，沒(méi)想到貼春聯(lián)還能貼出這么多的知識(shí)，先前只知道是貼上就行了，卻不知道有這么多知識(shí)呢！
貼春聯(lián)作文 篇2
盼望著，盼望著，新年的腳步近了。大街上不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲。今天，老媽從單位里帶來(lái)了春聯(lián)，我和老媽一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了！我問(wèn)老媽：“春聯(lián)要分上下聯(lián)，哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)呀？”老媽說(shuō)：“區(qū)分上下聯(lián)有個(gè)方法，可不是憑空亂分的。那上聯(lián)的最后一個(gè)字的讀音是第三聲或者是第四聲。下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或者第二聲�！闭f(shuō)完便將春聯(lián)遞給早已迫不及待站在凳子上的我。我把上聯(lián)放在桌上輕輕地翻過(guò)來(lái)，小心翼翼地涂上漿糊。再找好準(zhǔn)確位置，將上聯(lián)慢慢地提起來(lái)，再貼到剛才選定的位置上。接下來(lái)就要貼下聯(lián)了。前面的步驟對(duì)我來(lái)說(shuō)那是輕輕松松的！我三兩下子就輕而易舉地搞定了。貼下聯(lián)卻很傷腦筋。我貼了一次偏上了，第二次偏左了，第三次偏下了……于是我這樣反反復(fù)復(fù)地貼了十幾次，可就是不成功，累得我氣喘吁吁。這時(shí)，下聯(lián)好像在說(shuō)：“哈哈，我就是一個(gè)‘麻煩’，你奈我何？像你這樣心急如焚貼我的人，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)成功的.�！蔽铱粗衿姘谅南侣�(lián)，并沒(méi)有氣餒。靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)好辦法。便再一次去貼下聯(lián)。我拿了一把尺子測(cè)量出上聯(lián)與墻壁的距離再貼下聯(lián)。貼好后站在遠(yuǎn)處觀看。哈！不高不低，不偏不倚，端端正正，位置剛好，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
貼好春聯(lián)我問(wèn)老媽：“老媽，我們?yōu)槭裁匆诖竽耆N春聯(lián)啊？”老媽笑著說(shuō)：“這件事還有個(gè)不朽的傳說(shuō)：很久很久以前，有一個(gè)怪物，它叫年，每逢這時(shí)候都要出來(lái)作祟。不過(guò)它最怕看到紅色的東西。人們就把紅紙貼在自家門(mén)的兩邊，年一看到紅紙就嚇得灰溜溜地逃走了。久而久之，貼春聯(lián)就成了廣為流傳的民族風(fēng)俗了�！蔽一腥淮笪�。
春聯(lián)貼在門(mén)旁邊，映照得家里紅通通的，透著祥瑞。過(guò)節(jié)的氛圍更濃了，感覺(jué)身邊的一切都是那么美好！那么的貼春聯(lián)喜氣洋洋！
結(jié)語(yǔ)：以上是小編推薦貼春聯(lián)作文四篇的內(nèi)容。據(jù)《后漢書(shū)·禮儀志》一書(shū)中說(shuō)，桃符長(zhǎng)六寸，寬三寸，桃木板上書(shū)“神荼”、“郁壘”二神�！罢乱蝗�，造桃符著戶，名為仙木，百鬼所畏�！彼�，清代《燕京時(shí)歲記》一文上說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
貼春聯(lián)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了除夕，到了一年一度貼春聯(lián)的日子。往年都是我與父親一起貼春聯(lián)，我也就打打下手，端漿拿糊，拿放對(duì)聯(lián)。而今年，父親因繁事而無(wú)暇顧及，就只好由我與弟弟一起貼了。以往我只是看著父親貼，并不覺(jué)得難，現(xiàn)在看著眼前那一堆紅對(duì)聯(lián)，才知道什么叫“百觀不如一踐”。首先，我輕輕將裝著春聯(lián)的袋子打開(kāi)，取出對(duì)聯(lián)，分好類，一一對(duì)應(yīng)好所貼的門(mén)口。按照貼春聯(lián)的傳統(tǒng)，我先取出對(duì)聯(lián)橫幅，用刷子在準(zhǔn)備好的漿糊上抹了抹，然后仔細(xì)地往對(duì)聯(lián)反面白凈的地方均勻涂抹，最后拿來(lái)梯子，由弟弟在下邊穩(wěn)住，我小心翼翼地踩上梯子，一絲不茍地將春聯(lián)橫幅貼在大門(mén)口正上方，使勁往上面按了按，橫幅就完成了！接著便要貼豎聯(lián)，取出豎聯(lián)，抹上漿糊后，按照習(xí)俗，對(duì)聯(lián)上的最后一個(gè)字若是一二聲，便要貼在門(mén)口左邊；若是三四聲，便要貼在門(mén)口右邊。還是弟弟在下邊穩(wěn)住梯子，由我拿著梯子由上往下貼，貼豎聯(lián)更要仔細(xì)，與門(mén)口垂直，要做到不偏不倚，不然既不吉利，也影響美觀。貼完正門(mén)的春聯(lián)，我和弟弟緊接著將另外兩個(gè)門(mén)口的春聯(lián)貼好。一陣忙活后，終于貼完了所有的春聯(lián)。我和弟弟望著門(mén)口那嫣紅、整齊的春聯(lián)，心中泛起陣陣成就感。這時(shí)父親也回了家，看著門(mén)前井然的春聯(lián)，不由豎起拇指，說(shuō)道：“不錯(cuò)，還是多些機(jī)會(huì)實(shí)踐，才有大進(jìn)步啊�！北M管有些辛苦，但我們收獲了快樂(lè)。最后，在夕陽(yáng)的余暉下，我們?nèi)计鹆吮�，“噼里啪啦……”那是新的一年�?lái)臨的`腳步聲，是舊的一年遠(yuǎn)去的尾聲……夕陽(yáng)的余暉通過(guò)煙霧落在貼好的艷紅的春聯(lián)上，光彩溢目，構(gòu)成一幅紅火而和諧的畫(huà)面。期許來(lái)年的耕耘能有一個(gè)更加滿意的收成！
貼春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，受中華兒女的重視。到了這個(gè)時(shí)候，人們合家歡聚，買年貨、貼春聯(lián)、包餃子、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、拜年、看春晚等等。
我最喜歡貼春聯(lián)。
臘月二十七上午，我和爸爸到年貨大街買春聯(lián)。各式各樣的春聯(lián)讓我眼花繚亂，字的顏色有沉穩(wěn)大氣的墨黑，還有華麗的金黃，字體有工整的楷書(shū)，有瀟灑的.行書(shū)，紙張有普通的紅紙，還有絨布的。
有位老爺爺，在現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)著春聯(lián)，我和爸爸覺(jué)得很有趣，便走進(jìn)觀看，只見(jiàn)他把手上的毛筆點(diǎn)滿墨汁，凝神運(yùn)氣，兩腿略微彎曲，然后彎腰抬臂，運(yùn)轉(zhuǎn)手腕，筆走龍蛇，運(yùn)筆如風(fēng)。不一會(huì)，老爺爺完成了一副“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”橫批“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圍觀的叔叔、阿姨都拍手稱贊“老爺爺?shù)臅?shū)法真是妙極了!”老爺爺見(jiàn)我年級(jí)最小又看得很認(rèn)真，便隨手拿起一張正方形的紙給我寫(xiě)了一個(gè)大大的“福”字，我開(kāi)心極了，連聲道謝，旁邊的人都羨慕極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你以后要像爺爺一樣，努力學(xué)習(xí)書(shū)法�！�
我?guī)е鵂敔斔偷拇郝?lián)高高興興的回家了，我把它貼在門(mén)上，時(shí)時(shí)激勵(lì)我學(xué)習(xí)書(shū)法。
貼春聯(lián)作文 篇5
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的`位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!!!
貼春聯(lián)作文 篇6
今天是大年三十，是小孩子們最開(kāi)心的一天，因?yàn)榭梢阅眉t包了，也是大人最忙碌的一天，因?yàn)橐驋咝l(wèi)生、貼春聯(lián)、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當(dāng)我拜完年要走，媽媽就說(shuō)：“你去哪？”說(shuō)：“去和弟弟玩�！眿寢層终f(shuō)：“你過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)幫忙貼春聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“為什么，貼春聯(lián)不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會(huì)貼�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)就學(xué)啊。”我說(shuō)：“好吧�！�
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我貼第一張的'時(shí)候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來(lái)的，不平整。我說(shuō)：“不貼了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“貼不好�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終于成功了，雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了，可我盡量把它對(duì)齊了貼，也就看不出來(lái)了。一邊的春聯(lián)在試第三次的時(shí)候成功了，另一邊我就貼得越來(lái)越好，一會(huì)貼完了。最后中間的福也貼完了。
我說(shuō)：“貼春聯(lián)也挺好玩的，明年我還貼�！� 媽媽說(shuō)：“好的�！�
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。
貼春聯(lián)作文 篇7
我們拿出昨天買好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“兒子，你知道春聯(lián)怎么貼嗎？”我說(shuō)：“隨便貼唄�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)可不是隨便貼的'，春聯(lián)分為上下聯(lián)，可不能貼錯(cuò)了，錯(cuò)了別人會(huì)笑話我們的。”我說(shuō)：“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢？”爸爸說(shuō)：“在區(qū)分上下聯(lián)前，我們得先明白怎么念上下聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“念春聯(lián)還有規(guī)則呀！”爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然了，我們有個(gè)習(xí)慣，先念年右邊，再念左邊。”我說(shuō)：“我明白了，右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)�！卑职终f(shuō)：“真聰明，那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢？”我說(shuō)：“不知道，老師沒(méi)教過(guò)我�！卑职终f(shuō)：“春聯(lián)講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲，這樣我們讀起來(lái)順口。”我說(shuō)：“我明白了，‘走鴻運(yùn)年年興旺’是上聯(lián)；‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)。”爸爸說(shuō)：“完全正確，那我們開(kāi)始貼吧�！蔽液桶职植灰粫�(huì)兒，就貼好了。我們還貼了“門(mén)神”“�！薄按盎ā薄皰戾X(qián)兒”，爸爸還給我講了關(guān)它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們?nèi)グ菽�。我們�(cè)诼飞�，發(fā)現(xiàn)很多人家的春聯(lián)都貼錯(cuò)了，他們一定不知道貼春聯(lián)是有講究的。
今年春節(jié)我學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)了，我真開(kāi)心呀！
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