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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2026-02-07 13:46:23 對(duì)聯(lián) 我要投稿

(優(yōu)選)貼春聯(lián)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的貼春聯(lián)作文4篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)貼春聯(lián)作文4篇

貼春聯(lián)作文 篇1

  春節(jié)的聲響在耳旁敲起,“噼里啪啦”的鞭炮,閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里,我和父母正準(zhǔn)備貼春聯(lián),來(lái)增加更多的節(jié)日喜氣。

  太陽(yáng)剛剛出來(lái),照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián),手捧著這親手寫(xiě)的春聯(lián),滿心期待。爸爸搬來(lái)梯子,說(shuō):“我們一起貼春聯(lián)吧!”“好呀好呀!”我說(shuō):“我力氣小遞春聯(lián)好一些;媽媽你就涂膠水;爸爸去粘春聯(lián)吧!”分工明確了,就立馬動(dòng)手。哎呀!不好,我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里;媽媽不小心把膠水涂到了手上;爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景,我們都被逗樂(lè)了,雖然出現(xiàn)了很多小插曲,但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久,我們把春聯(lián)貼好了,終于松了一口氣。

  紅紅的紙,黑亮的'字,分貼在門(mén)旁,我高興地看了一下內(nèi)容。上聯(lián):除夕立春同日雙節(jié);下聯(lián):隨時(shí)進(jìn)步一刻千金,我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話的意思,他告訴我說(shuō):“舊除夕正趕上立春,雙重喜氣,理當(dāng)祝賀。每分每秒都要努力,不斷進(jìn)步。”聽(tīng)了爸爸的話我在心里暗暗下決心,20xx年我要更加努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  貼春聯(lián),品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門(mén)檻;也帶來(lái)了審美的愉悅;在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。

貼春聯(lián)作文 篇2

  今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。然后我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開(kāi)始貼春聯(lián)嘍!

  姐姐先把去年的年畫(huà)撕下來(lái),又用布把門(mén)擦得一干二凈,像新的似的。

  我負(fù)責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。

  然后姐姐來(lái)負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來(lái)。”姐姐微笑著說(shuō):“小朦丹,把透明膠帶拿來(lái)!蔽腋吲d地說(shuō):“OK!”

  姐姐又貼了門(mén)心,一個(gè)紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。

  姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。

  春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的'笑臉,然后我們的笑臉就像兩朵盛開(kāi)的鮮花。

  我說(shuō):“哇!真好看呀!”姐姐說(shuō):“是的。貼春聯(lián)是我們中國(guó)過(guò)年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”

  我們整理好了工具,我們高高興興地進(jìn)了屋。

  !今天真開(kāi)心!我馬上要長(zhǎng)一歲嘍!

貼春聯(lián)作文 篇3

  貼春聯(lián)是中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)?shù)酱竽耆臅r(shí)候,無(wú)論是農(nóng)村還是城市,家家戶戶都要精選一副對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。

  正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說(shuō)讓我自己把家里的對(duì)聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的。我爽快的.答應(yīng)了。

  接下來(lái),應(yīng)該把雙面膠均勻地分別貼在對(duì)聯(lián)和“福”字上面。工作一切準(zhǔn)備就緒。我先貼“!弊郑N的時(shí)候,由于買(mǎi)的時(shí)候無(wú)法放起來(lái),就先卷成一卷,導(dǎo)致貼的時(shí)候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會(huì)使用工具來(lái)幫忙—磁鐵。有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來(lái)我要多多謝謝“他”嘍!

  下面,我要開(kāi)始貼春聯(lián)了,當(dāng)我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長(zhǎng)了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開(kāi),剛揭到一半時(shí),“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對(duì)聯(lián)也揭開(kāi)了,我又驚又喜,連忙去接電話,原來(lái)是媽媽問(wèn)我貼沒(méi)貼完對(duì)聯(lián),我回答媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢?不過(guò)很快就好了!”掛了電話,我又貼起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的教訓(xùn),我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話說(shuō):“失敗乃是成功之母”嗎?

  接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于貼完了。

  貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯(cuò)!

貼春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)快到了,家家戶戶都忙著貼春聯(lián)。瞧,市場(chǎng)上早已掛起各式各樣的春聯(lián),讓人應(yīng)接不暇。不過(guò),我家的春聯(lián)你在市場(chǎng)上可是找不到的呢。

  那天,我一走進(jìn)書(shū)法教室,林老師就笑著對(duì)我說(shuō):“今年過(guò)年,你要不要試著自己寫(xiě)春聯(lián)呀?”我一想:自己也學(xué)了幾年書(shū)法,何嘗不試試呢?家里的對(duì)聯(lián)每年都是去外面買(mǎi)印刷體的,雖然形式五花八門(mén),但哪有自己寫(xiě)的有味道呢,而且這樣還可以傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化。于是我便爽快地答應(yīng)了。

  我挑好了自己中意的對(duì)聯(lián)內(nèi)容之后,老師便先對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看看我是怎么寫(xiě)的,尤其注意那些停頓、筆鋒!敝灰(jiàn)老師拿著纖細(xì)的筆在紙上龍飛鳳舞,一開(kāi)始干癟的筆鋒一下子就變得飽滿起來(lái),毛筆在紙上靈活地跳躍著,筆勢(shì)連貫,幾處筆斷意連使字更加“穩(wěn)固”。不一會(huì)兒一個(gè)“新”就呈現(xiàn)在紙上,那未干的油墨在光的反照下,我感到那字像要從紙里掙脫出來(lái)一樣。又是一陣舞動(dòng),一個(gè)“春”字就又出現(xiàn)了,這字蒼勁有力中又顯著一種清新飄逸,這可真是柔中帶剛啊!我不禁看呆了……

  老師示范結(jié)束了,我開(kāi)始自己練習(xí)。調(diào)好筆墨,在紙上先寫(xiě)一長(zhǎng)橫,不滿意,劃掉,重新再寫(xiě),練習(xí)幾遍終于寫(xiě)好了這一長(zhǎng)橫。下一個(gè)字的“日”又不夠穩(wěn),寫(xiě)好后又覺(jué)得不夠連貫,不滿意,劃掉,重新再寫(xiě)。底下心字底又感覺(jué)歪歪扭扭,我看了一下老師的字 ,發(fā)現(xiàn)心擺上面去了。心字改好后,豎下來(lái)一列又歪了。我在心里大呼:“哎呀,怎么回事,一定要改好!”經(jīng)過(guò)了好張紙的練習(xí),終于改正了這些缺點(diǎn),接下來(lái)的.字也寫(xiě)得得心應(yīng)手。嗯,現(xiàn)在把它們寫(xiě)在對(duì)聯(lián)紅紙上吧!我一看,老師早就把紅紙裁好,放在我旁邊了呢!接下來(lái),我一筆一劃地寫(xiě)著每一個(gè)字,一點(diǎn)兒也不含糊。

  看著火紅的紙,黑色的墨把文字襯托出一種過(guò)年喜慶、祥和的氣氛,真是滿心的愉悅。今年,我不僅幫家里寫(xiě)了對(duì)聯(lián),還在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上傳承了書(shū)法的精髓,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化能一代一代地傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)文化能永存人們心中。因此,我覺(jué)得這樣的春聯(lián)更好玩。

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