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緣起的作文

時(shí)間:2026-01-17 08:29:03 好文 我要投稿

【薦】緣起的作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的緣起的作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】緣起的作文15篇

緣起的作文1

  為誰抒寫柔情萬千?風(fēng)瑟瑟,葉紛飛。為誰存留一份期盼?情濃濃,意深深。為誰獨(dú)藏一份眷戀?琴凄凄,聲聲嘆。為誰獨(dú)奏相思之璇?紅塵苦,癡女淚。為誰傾訴一份無緣?孤雁飛,淚如水。夏去秋來。秋來葉枯。秋季思緒更凌亂。愁無限,思亦寒。一季芳華。萬般情思付音琴。紅塵的渡口,我依舊是你想象中的模樣。若有緣,今生為何海角天涯?若無緣,又為何怦然心動(dòng)?陣陣琴聲憂傷了誰的心扉?

  秋風(fēng)不斷,吹散了落葉片片。留寫的是一地的.離殤。愁緒萬千,天涯相望。遺憾了誰的心聲?淚水漣漣。又是為誰而惆悵?人生苦,世態(tài)涼。有緣無份欲斷腸。紅顏淚,滄桑心。為情苦守難相隨。今生癡癡來相盼。只愿真情留心間。紅塵似夢(mèng)如煙云,年華流逝凄涼情。紅塵的渡口。若我們能相見。你我是否情意綿綿?是否依舊如故?既然不能相依,為何當(dāng)初相遇?既然不能相見。為何如癡如夢(mèng)?踩著歲月的碎步,傾盡所有思緒,回憶曾經(jīng)的一切。也許一切皆是天意,緣來緣去。緣起緣落。是誰都無法改變的注定。

  既相遇,必相惜。既相知,必相愛。琴在我就在,琴斷我便亡。今生今生琴聲相伴,縱然遺憾也無怨。既然不能相守到老,為何要苦苦相牽,無緣之眷戀。癡癡的情感。何時(shí)才能如愿?紅顏易老,光陰幾許?羁钌钋,生命幾許。萬般相思,相見幾許。癡癡期望,緣分幾許。夕陽西下,停留幾許。此生你等誰,誰在天涯等你?素顏掩蓋不了憔悴,文字抒寫不了相思。你為誰抒寫文章?篇篇寫滿思念。為誰翹首相望,淚流滿面為了誰。

  青絲依舊,紅顏未老。情緣未盡,依然用文字傾訴心聲。且在且惜,且失且傷。終生只為存留一份心的相伴。奈何橋上,我獨(dú)自期盼我們的眷戀。煙花難剪斷,心情理還亂。真情本無限,可嘆無緣見。情深意蒙蒙,南北兩相牽。紅塵路上,你是否為我落淚?傾訴離殤,心痛斷腸。凄涼夢(mèng),終成空。今生今生誰是你的期盼?情在心間,愛終不變。不離不棄你的誓言,心靈相伴我的承諾?v然海角天涯,癡心一生相牽。你若快樂,我便心安。你若開心,我便安然。

緣起的作文2

  調(diào)整好呼吸,我鄭重地邁出右腳——跨進(jìn)了江中校門。那一瞬,似有一股暖流從腳尖迅速流向全身。我的右腳仿佛觸到了另一個(gè)時(shí)空,接著左腳收起,我便妥妥地置身于江中校園了。一簾溫柔的聲音流入我耳中,告訴我通往教室的路,我循聲向它的主人致謝,她淺笑相應(yīng)。

  緩步于校園中,我?guī)缀跗磷×撕粑\得不敢加重腳步,生怕呼出的氣多些,眼前的景象便會(huì)如玻璃一樣碎一地。一草一木是如此熟悉,又是如此陌生。較之于九月初秋的悶熱蕭瑟,江中多了幾分生氣,幾分活力。道旁在秋季還是綠葉的樟樹卻在此時(shí)紅了葉。風(fēng)輕過,葉紛落,鋪了一地的碎金。正是萬物復(fù)蘇,植物由枯轉(zhuǎn)綠的時(shí)候,樟樹卻選擇在這時(shí)落葉,倒也別有一番韻味。上一次走在這路上,是以參觀者的身份,帶著對(duì)江中的向往與好奇;而現(xiàn)在,我心中懷著的,是夢(mèng)想與自豪,以及,一份責(zé)任。陽光很暖,斜斜地落在我身上,暖暖地將我包圍。

  快步穿過走廊,我的腳步在拐角處停頓了片刻,遲疑了一會(huì)兒,我大膽地轉(zhuǎn)過拐角:眼前豁然開朗。教室門前的`翠綠草坪上,站滿了同學(xué)與家長,有熟悉的面孔,也有陌生的臉龐。一向自詡外向開朗的我此刻竟有些靦腆。不過很快,如小魚匯入魚群,我與同學(xué)們交談起來。陽光像是金粉,灑他們一身,他們都是淹在金粉里的人。

  靜坐在教室里,聽同學(xué)們逐個(gè)自我介紹,不時(shí)開懷大笑。陌生的人仿佛也成了多年舊交了。至于自習(xí)時(shí)間,教室內(nèi)充滿了寂靜的空氣,卻又暗流涌動(dòng)。偶然抬頭,我好像看見銀白色的思想,籠罩著光輝,在教室中穿梭、碰撞。置身其中,我一顆煩躁的心也不由地沉下來,溫潤起來。

  轉(zhuǎn)瞬,美好的下午時(shí)光踏暖陽而來。我們齊聚于學(xué)生報(bào)告廳,聆聽江中的歷史。透過屏幕,我嗅到了江中古老的氣息,其中有暗香浮動(dòng)。仔細(xì)辨別,是文化的芬芳。我不禁陶醉,朦朧中,我仿佛看到了整個(gè)江中。她從戰(zhàn)爭的硝煙中走來,傷痕累累,她帶著一代代人的希望而來,底蘊(yùn)深厚。伴隨著她的,不只是古老的晨光,還有一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的身影,有老師,也有學(xué)子。他們的身影被歷史的塵埃淹沒,卻融入江中,與江中一同向前。我好像聽到了,幾代人清晨的誦讀聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),對(duì)我訴說著什么。側(cè)耳聆聽,卻什么也聽不見了,只余老師的講解聲。

  回到教室,我托腮凝視著黑板正上方的國旗。它有些褪色,卻依然威嚴(yán)。從小學(xué)到現(xiàn)在,我從未如此認(rèn)真地盯著教室前方的五星紅旗看過。此時(shí)細(xì)細(xì)打量,卻覺心中騰起一團(tuán)全新的心緒,并迅速漫至全身。那是一股復(fù)雜的心緒,自豪、壓力、激動(dòng)……更多的是希望與責(zé)任。環(huán)顧四周的同學(xué),又暗自慶幸自己能與優(yōu)秀的他們坐在一起,與他們相遇簡直是最幸運(yùn)的事。

  既然上天給了我一副好牌,我就沒有理由把它打得稀爛。握緊自己所擁有的,與身邊的人一同奔跑,才不負(fù)那古老的晨光。

緣起的作文3

  人之一生,在自己的啼哭聲中來,在他人的眼淚中去。就如同雨自天空而來,最終落塵而去,其中的過程便是一生。自睜眼這一刻便于這個(gè)世界結(jié)緣,人生則緣起,人亡則緣滅。

  緣!是什么?有人說相識(shí)便是緣,有緣才會(huì)遇見。于是便有了,有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)這等千古絕句。

  緣與圓同音,要圓滿才是緣,否則終究是有緣無份。人生就是一個(gè)圓,由緣起為始,緣滅為終。不留遺憾便是緣份。

  佛家常言道,萬事皆隨緣,強(qiáng)求不得!聽起來似乎很有道理,任何事情都要隨著這緣分發(fā)展,是你的終是你的,不是你的強(qiáng)求也沒用。但是我卻有些不贊同這個(gè)觀點(diǎn),雖然緣分不可強(qiáng)求,但是一味地隨緣!只會(huì)留下更多的遺憾。

  舉個(gè)簡單的例子吧,有兩個(gè)相愛的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)地小事不和而爭吵起來,結(jié)果越吵越厲害,彼此都不理會(huì)對(duì)方。若是這個(gè)時(shí)候兩人都想著一切隨緣吧,誰也不肯低下頭來解釋清楚,那么這么一點(diǎn)緣分還會(huì)圓滿么?要我說來,緣靠天定,“份”靠人為,有緣無份是種遺憾,無緣強(qiáng)加的“份!”最終只會(huì)是悲劇,只有緣分到了才能圓滿。

  人來到世上,就注定要與這個(gè)世界結(jié)緣,至于結(jié)的是善緣還是孽緣,全在一念之間。常言道,魔佛一念。我不信佛,但也不排斥佛教。我相信這個(gè)世界上沒有絕對(duì),魔也會(huì)有佛性的.一面,同樣佛也會(huì)有魔性。但是緣分卻不分善惡,或者說,他決定善惡,一念緣起,魔成佛 ,一念緣滅,佛亦成魔。

  人的一生會(huì)遇到各種各樣的緣分,至于如何看待這份緣,那就要看個(gè)人的道德修養(yǎng)了。比如,在街上被車不小心碰了一下。若是道德修養(yǎng)較高的人,或許會(huì)因?yàn)閷?duì)方的誠懇而大度饒人,因此與人結(jié)下善緣。若是心胸狹窄之輩,便會(huì)以此大做文章,甚至乘機(jī)敲詐勒索,與人結(jié)下孽緣。

  面對(duì)兩種不同的緣分,自然最終的結(jié)果也會(huì)不相同。結(jié)下善緣之人若是有一天不小心再得罪了先前開車碰到他的人時(shí),因?yàn)樗拇蠖葘捜,?duì)方自然不會(huì)加于為難。但同樣與之結(jié)下孽緣的人遇此狀況的話,情況便會(huì)大不相同吧。與人為善,則得善,與人為惡,則更惡!

  世間一切,皆有緣。不論是好的還是壞的事,既然遇到便是緣分注定,就看你怎么對(duì)待這段緣分。緣起于你,自然會(huì)緣滅與你。人生,緣起緣滅,不過爾爾!

  一生一宿,緣起緣滅!

緣起的作文4

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,有個(gè)小男孩呱呱墜地了。對(duì)于別人來說,這只是個(gè)平常的日子而已,但對(duì)我來說卻是不尋常,因?yàn)檫@個(gè)日子是我的生日,更重要的是,有兩個(gè)人從此升級(jí)為爸爸媽媽啦!因?yàn)樗麄冇辛俗约旱膶氊。那么多孩子,唯?dú)我成了他們的孩子,難道這不是有緣嗎?

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),第一次與老師見面不得不讓我有些靦腆。是老師先打破了這小小的僵局:“歡迎你來到新學(xué)校,開始新生活!蔽乙惶ь^,老師正笑著看我,我不覺增加了勇氣,大聲說道:“我叫關(guān)銘昊,請(qǐng)多關(guān)照!”老師笑得更是滿面春風(fēng)。所以每次上課我都認(rèn)真聽講,絕不開小差。那么多老師,唯獨(dú)這位老師與我成為了師生,這豈不是一種緣分嗎?

  上小學(xué)時(shí),我有了更多的伙伴,同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我都會(huì)伸出援助之手,助他一臂之力。這樣,我就有了更多的`朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí),也會(huì)得到大家的幫助。這么多人之中,唯獨(dú)我們成為了同學(xué)朋友,這不也是一種緣分嗎?

  當(dāng)我慢慢長大,媽媽為了讓我有更多的見識(shí),就經(jīng)常帶我去旅行。在火車上,我開著窗戶欣賞外面的風(fēng)景,一會(huì)兒就困了。就在我要睡著時(shí),坐我對(duì)面的叔叔為我關(guān)好了窗子。我感激地看著叔叔,心里很溫暖。這么多人中,外面在此相遇,這不是緣分嗎?

  生活中,我們都有許多的有緣人,即便有一天會(huì)分離,但我們會(huì)共存美好的回憶,緣起緣不落!

緣起的作文5

  塵霧之微,補(bǔ)益山海;螢燭末光,增輝日月。曹植《求自試表》

  曾幾何時(shí),我與小小的螢火蟲解下了不解之緣。

  那年我約四歲,鄉(xiāng)下是我的全部。每逢夏夜,院子被悶熱籠罩,白日里人生的詩意退潮,那兩把蒲扇都扇不散的蟲鳴更是讓人心煩。滿月的時(shí)候還好,能把竹椅搬到樹下,勉強(qiáng)可以忍受,而若是月光甚微以至伸手不見五指之時(shí),便難熬無比,直躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭發(fā)和汗水粘一塊兒也還睡不著。

  但有一天不一樣,拿著手電筒上廁所回來的我,驀然看見后院田壟上燈火輝煌,被手電筒拄著蹣跚前行的那束干瘦蒼白的光頓時(shí)顯得微弱了。我欣喜地沖上去,卻發(fā)現(xiàn)燈火散去,只剩星點(diǎn)余燼。失神地往地上一坐,頭頂上立即又聚攏了一團(tuán)光火,定睛一看,那火球一樣的東西,竟是一只只小蟲子組成的!它們不停地扇動(dòng)著翅膀,腹部時(shí)明時(shí)暗,六只小細(xì)腿和兩片翅鞘支棱起來,顯得無比歡愉。我看入迷了,干脆就地躺下。天空似乎被這群蟲照亮了一般,正像泰戈?duì)栐凇读魑灱分兴f:流螢在綠葉叢中閃閃爍爍,使繁星為之驚訝。漸漸地,有些螢火蟲落在我的身上,收斂了火光,我才得以看清它們紅黑相間的背,短短的觸角,格外滑稽?伤鼈?cè)僖淮尉奂,發(fā)出亮光時(shí),便以千軍萬馬之勢(shì)震懾著星辰,那是對(duì)生命最高的禮贊。

  那天夜里,我睡得格外香甜,夢(mèng)里盡是燈籠蠟燭似的火光。

  后來我上學(xué)了,告別了鄉(xiāng)下,也再?zèng)]見過一只或者說沒認(rèn)出過一只螢火蟲。倒是了解了不少關(guān)于它們的故事。聽大人們講囊螢映雪的典故,心中為車胤的勤奮與聰慧所折服,同時(shí)也被他以螢為燭的行為勾起了思緒。螢火蟲,火蟲不就是燭嗎?也許古人造字時(shí)就是這樣想的吧。但火蟲也許比燭高尚,因?yàn)橄灎T燃燒自己照亮了別人,而螢火蟲則在自己歡快發(fā)亮的同時(shí)給了世界溫暖與光明。這是我關(guān)于文明與文化的第一次思考,緣起于螢燭。

  初中生活像撒哈拉出產(chǎn)的面包,索然無味。在驟增的學(xué)業(yè)壓力下,我漸忘了那份與螢火蟲的'緣,忘了那個(gè)奇異的晚上和那次奇妙的思考。幾個(gè)星期前,深夜趕完作業(yè)的我,早早睡了。夢(mèng)里,我沉浸在無邊黑暗中,胸腔里的空氣一絲一縷被抽出,逐漸窒息。我感到自己極速下墜,卻找不到一個(gè)支點(diǎn)或依傍看!我身上又一次落上了一只螢火蟲,接著是第二只,第三只它們奮力地鼓動(dòng)翅膀拉我上升,每一只都像一點(diǎn)火星,共同燃盡了這黑暗!夢(mèng)醒了,螢火蟲不見了,頭發(fā)和冷汗粘在一塊,夜空中多了幾顆閃爍的星星,像螢火蟲,也像蠟燭。我與螢燭的緣繼續(xù)著

  我愿做那增輝日月的螢燭末光,劃破無邊黑暗,照亮一方土地,溫暖山海,結(jié)緣歲月。

緣起的作文6

  緣起緣如水,夢(mèng)起夢(mèng)如歸,相逢就是緣,相聚就是姻,回首待望,步塵入世,紅塵故里,紅顏獨(dú)缺,相逢是緣,相聚是緣,起緣如水,起夢(mèng)如初,灑下清暉,依然等待,執(zhí)手天涯,回首凡塵,千年等待,我心依舊,緣火未滅,我亦未去。路過凡塵,因?yàn)橄嘈啪壏,抖落灰塵,看盡花開花落,等你,在繽紛的紅塵里,等你,在秦時(shí)的明月下,( 等你,也在纏綿的雨夜,等你,在醉夢(mèng)的紅塵里,

  落花流水夢(mèng),相持紅塵中,多少相思醉,紅顏難一醉,撫須抿恩仇,彈指笑滄桑,飄渺世浮華,歲歲更替換,西風(fēng)看瘦馬,古道更滄桑,瀟灑或凄美,嘆息或黯然,樹看中圈的年輪,情思擱淺看紅塵,誰把光陰能埋葬,看透世間的恩怨,陪踏盡失繁華夢(mèng),浪跡一生何匆匆,燃盡等待終無悔,換取今生的曖昧,看的透的是恩怨,走不出的是情仇,人生是去還是留,醉里點(diǎn)燈看春秋,

  折袖挽風(fēng)回,吹落一地相思。滿懷思念,把秋末的燭火點(diǎn)燃,照亮心中空蕩蕩的位置,溫暖著心田。千里寄相思,月圓夜,花瓣紛飛時(shí),提筆把柔軟的情愫沉淀,紅箋尺素圍,遙船瓜洲渡,折一段纏綿的月光,安靜的.拿給你,讓傾慕你容顏的心繼續(xù)活躍,掐斷一生的時(shí)光,陪伊人并肩踏遍天涯,寧愿負(fù)了天下,也要博得你一笑傾城。嘗盡萬般辛苦,與你牽手花好月圓,斬不斷的情緣,在彼此的心里,勾勒一個(gè)永恒的歸宿。

  相逢是緣,相聚是緣,起緣如水,起夢(mèng)如初,伊人如此多嬌,引無數(shù)英雄傾盡一生的光陰去等待,詩詞頌,舊夢(mèng)憶,千古英雄,揮劍斬四方,一路高歌來,笑傲天下。英雄也多情,多少夜無味,多少相思醉,幾番征戰(zhàn),只希望伊人素妝粉戴,為君守候廂房,等待孤君卸甲回來時(shí),為君沏一杯熱茶,了卻無助的牽掛。灑下清暉,依然等待,執(zhí)手天涯,回首凡塵,

  寧可犧牲望形的道行,在你面前崩潰,或是選擇枯木的堅(jiān)強(qiáng),把你襯托如秋葉靜美,前世的多少次回眸,換來今生的擦肩而過,前世多少次思念,換來今生的執(zhí)手相看;ㄐ趵飵自S清瘦的臉龐,在詩詞的綠肥紅瘦中紛飛,幾經(jīng)春雨搖曳,散落嘆息,清風(fēng)撫摸著季節(jié)的輪回,如雪花般的記憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,湊成當(dāng)初相遇的畫面,一起等待著下一季,那更動(dòng)人的相逢。

  把淚隱藏在月色隱去的夜里,把歡樂釋懷,擁抱寂寥的夜晚,些許點(diǎn)點(diǎn)的星光,點(diǎn)綴著心房,看月色灑下清暉,微染鬢角,落花流水的夢(mèng),被裝飾的如此華麗,我依然等待,一個(gè)執(zhí)手天涯,回首凡塵的人,流年里幾度煙花結(jié),燃盡誰的等待,消逝誰的緣,塵埃落定,平淡歸真,誰還會(huì)去期盼,紅塵里一顆相戀的嫩芽,蘊(yùn)含多少希望,折斷多少夜惆悵。

緣起的作文7

  20xx年8月11日,在一個(gè)炎熱的夏日,別人眼里的平凡不過的日子,可我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@一天,伴著哇哇的哭聲,我出生了。在外地的爸爸趕忙坐火車回來了,那是我出生14天之后,見到爸爸,我居然笑了一下,跟父母相遇,不是緣分嗎?

  我7歲了,媽媽送我去上學(xué),我見到了班主任王老師,從此開始了我們的師生緣。王老師教生字時(shí),常常用猜謎的方式,我特別喜歡!遇到難題,老師也總是耐心為我們講解。大課間時(shí),王老師和我們一起打羽毛球,跳繩踢毽子,有這樣的老師不是緣分嗎?

  “鷹寶寶,快來捉小雞!”體育課上,我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲,我第一次就被捉了,經(jīng)過“變異”后,變成了鷹寶寶,我與鷹媽媽成了好朋友,她叫于佳儀,經(jīng)常幫助我,我們彼此信任,開心煩惱都在一起,有這樣的朋友不是緣分嗎?

  媽媽過生日,我去給媽媽買蛋糕,我看中了一個(gè)很漂亮的.水果蛋糕,可我的錢不夠,但做蛋糕的阿姨非要給我做,說我用自己的零花錢給媽媽買禮物很有孝心,還給我便宜了很多呢!這難道說不是緣分嗎?

緣起的作文8

  夏季風(fēng)經(jīng)過的海港,那些收集春花月夜的漂流瓶,我們之間的緣分定立在那個(gè)立夏。

  像我說的,我們遇見,在緣分快開始的夏天。風(fēng)起云涌,既填不滿,又掘不空。散了又散的云,流下幾滴淚,淚流下的時(shí)候我雙手捧著微笑,花朵未至,卻看見云悄悄走開,像一場(chǎng)大雪就要來臨,我把硬幣拋向?qū)訉酉嗟某潜ぃ嫦蛏,絕不離開你。對(duì)著萬花筒述說著愿望,出現(xiàn)的是幾億朵花,形狀卻格外慘烈。你想說些什么?我想說些什么?人魚晚唱。海面升起悠悠的歌,是無數(shù)的蝶飛散旁邊,翅膀雙雙拂過水面,鱗片閃爍。曾以為緣分開始的時(shí)候,會(huì)下一場(chǎng)大雨打滅我們的緣分,看不見那些莫名的悲傷。曾聽見你喚醒我的.歌,像是我的影子悄悄走過我的身旁,彈一曲,驚天地。狀似云上。

  我們只需站在云端,看碰面的天使述說一段緣分?丛,翻滾起緣分。;ǘ浒察o的像個(gè)傀儡,聽見她冷淡嘆息。世界滿是滾熱的緋塵,等待拉上窗簾能夠獨(dú)自傷感的時(shí)候,聽無數(shù)還沒逃脫的分子夭折在房間里,壯烈的像蝴蝶狠狠咬斷自己的翅膀。呵,多么希望身后是你變成的黑色帶白的翅膀,和你一起飛。多么堅(jiān)信,就好像公主還堅(jiān)信下輩子還會(huì)住在城堡一樣。呵,走了,夢(mèng)中的宴席,那些綠色的蝴蝶,晶瑩的打碎別致的酒杯。也許有些人說的對(duì),轉(zhuǎn)身,離開離開蝶,離開云,離開曲,打碎那個(gè)夏天。可能,我辦不到。碎了,沒有華麗的帷幕,只有,那一場(chǎng)毀滅的雪,呵。黃玉覆蓋身后的生命;蛟S在蔓延,人魚的哀悼。我們之間的緣分,好像已走到盡頭。天色已經(jīng)開始混亂,飄起暗淡無色的光。

  在身邊人山人海。忽然。我找不到了你......

緣起的作文9

  與它的那次相遇,緣起于熱愛。

  閉上眼睛,時(shí)光如水,往事如蘭,那段面對(duì)話筒的時(shí)光就會(huì)輕輕的走來,就像一抹月光,輕叩記憶的窗欞,撒下一段年華的清輝搖曳。

  一個(gè)人的長大,很多時(shí)候都不是在順境里的。但是相對(duì)于順境生長,逆生長中往往藏著青春最美麗的風(fēng)景,因?yàn)槲覀儠?huì)帶著強(qiáng)悍、在那上面寫滿堅(jiān)毅。青春路上,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間總有一些溝壑需要我們?nèi)タ缭健?/p>

  那個(gè)午后,我漫無目的地走著,心中塞滿的是難過,是自卑,是繩子,是石頭。信心滿滿地代表班級(jí)參加學(xué)校的演講,準(zhǔn)備的不可謂不充分,稿子也不可謂不精彩,臺(tái)下別說是文字就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我也能倒背如流。萬事俱備,可是東風(fēng)不來。真的應(yīng)了那同話“我真不知道美好和意外哪一個(gè)會(huì)先到來”,對(duì)我來說是后者。不知道哪來的緊張,演講時(shí)突然間大腦一片空白,我磕碡絆絆地完成演講,真的是無地自容。愧對(duì)老師的信任,愧對(duì)同學(xué)們的期許,盡管賽后老師和同學(xué)們把所有的溫暖毫無保留地給了我,但此時(shí),悲傷依然在心中流成河。

  于是假期,逃離都市去鄉(xiāng)下散心。炊煙牧歌,幽靜舒適。但我即使置身油畫,心中卻沒有詩情更失畫意。呆坐在院子里,任風(fēng)在耳際凌亂。此時(shí),奶奶的晾衣竿兒進(jìn)入視野,那是一截枯木,一截在時(shí)光里已經(jīng)睡了多年的柏木,可是幾場(chǎng)春雨過后,那黑漆漆的枯木,竟然在蒼老龜裂的樹皮下長出了幾株嫩葉,葉子淺黃,柔弱,就像嬰兒的第一聲啼哭。我愣住了,這是怎樣的一力量,這是怎樣的一顆心?讓一株貌似死去多時(shí)的.枯木,竟然重新煥發(fā)了生機(jī),載著堅(jiān)韌與自信去承接生活,笑對(duì)逆境、殘敗。感念的目光里,我的青春又一次堅(jiān)韌的歸來。

  靜靜地轉(zhuǎn)身,腳步充滿了力量,微笑重回臉上。成功永遠(yuǎn)不需要自怨自艾的憂傷,優(yōu)秀也從不會(huì)眷顧一個(gè)懦弱的心靈;氐窖莺榈氖澜缋,我淡定從容,靜若花開?嗬、煩躁統(tǒng)統(tǒng)放在一邊,向前是我燃燒的節(jié)奏,堅(jiān)持是我青春的吶喊,拋卻了生命的彷徨,我淡若花開。終于,在努力所織就的時(shí)間扉頁里,我收獲了最美麗的自己,收獲了一份青春最堅(jiān)毅的圖騰,一份源于熱愛、源于執(zhí)著的圖騰。

  一年以后的舞臺(tái),我面帶微笑,語速從容,所有怯懦的冰雪,早已被我自信的陽光銷蝕。我知道,我不是這塊舞臺(tái)的王者,但我依然幸福,畢竟在我青春的路上,我堅(jiān)毅到來,我自在花開。

  時(shí)間從不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力的人,或許只因?yàn)闊釔,但因(yàn)榫壠鹩跓釔,所以成就了平凡中不平凡的自己?/p>

緣起的作文10

  花蕩無言,流水不已,歲月靜好,卻潑泊了心性。坐幽篁陣?yán),品瀲滟清茶,撫一把七弦綠綺,奏一曲云水禪心。任滄海桑田花移月影,心中仍與那一片彩云相伴,不日去赴那春日之約。

  晨曦。廖風(fēng)。遇嫣然花開。

  白居易曾曰:“小園新種紅櫻樹,閑繞花枝便當(dāng)游!痹绱,踏入櫻園。櫻花若綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)星光,蝶兒也在翩翩起舞。小小的花蕾含苞待放,嫩綠的葉子在宣告著她的到來。她倘若一位春之女神,在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的清香,猶若一首余音繞梁的春日香曲。

  烈陽。驟雨。遇毅然盛放。

  周總理曾曰:“櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。燕子聲聲里,相思又一年!敝傧模蓍L鶯飛,亂紅飄過,艷陽中天再訪櫻園;腥婚g,天色驟變,頃刻間,傾盆大雨從天而降。我生怕她那嬌弱的身軀會(huì)抵擋不住雨的洗禮,然而我面前仿佛出現(xiàn)了一位朦朦朧朧的粉紗少女,清秀脫俗,似出水芙蓉,傾國傾城,從含苞待放到如今的盛開,她經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù),卻從不曾畏懼。

  細(xì)雨中,我一襲長裙,長發(fā)及腰,撐一把油紙傘,站在青石階上,回眸望去,我仿佛看見五千年世世代代撐著油紙傘走過的人,人們步履匆匆,我仿佛聽見傘下的聲聲低語和細(xì)碎的腳步聲,又仿佛看見那個(gè)背著裝滿書簡竹筐的一身青衣的趕考書生,我在想,待到他日金榜題名時(shí),又會(huì)有著怎樣絕情的故事呢?而那一把把舉起的油紙傘,匆匆舉過去,仿佛隨著一個(gè)朝代走進(jìn)了一個(gè)深夜。

  遲夕。寂園。遇飄然花落。

  李商隱曾曰:“何處哀箏隨急管,櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。櫻花爛漫多幾時(shí),柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié),故園風(fēng)雨正萋萋!鼻嗌诫[隱水迢迢畫面般悠遠(yuǎn),晚秋又訪櫻花園。滿天飛舞的花瓣猶若天使之翼。站在樹下,守著我心中那份寂靜,微抬頭,閉上眼,傾聽最后一片花瓣離開枝頭的聲音。

  當(dāng)我將心中的`花瓣收攏,靜靜地站在青石階上,我聽到的不再是高昂的浩歌,而是從時(shí)光的門后,從深深的天井中流傳了幾百年的空海和尚從東瀛遠(yuǎn)渡而來,將兩國的佛教文化友好傳遞。

  絢爛至極終歸于平淡。櫻花醉,雁思?xì)w,琵琶一曲千年醉。

  緣起,在櫻園中,我遇見傘。

  緣落,我遇見傘,在櫻園中。

緣起的作文11

  與浩相識(shí),是在一個(gè)雨夜。

  我,生來愛雨,靜靜地漫步在雨中是我的最愛。

  這一晚,天上毛毛細(xì)雨在天空中飛舞,我獨(dú)自一人走在小路上,靜靜地享受著雨帶給我的那份寧靜、安詳與溫柔。

  這一晚我看到了一個(gè)男孩,樣子平平,但眉宇之間卻有致命的吸引力,一個(gè)平凡與不平凡的糾集體,心里有些差異。路上只有我和他,看得出我們都很想了解對(duì)方。

  不約而同的,我們都停了下來。心里贊嘆對(duì)方與自己的心有靈犀一點(diǎn)通。他先開口了:“我叫浩,今年10歲,做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體,開口回答:“雅,9歲,希望我們可以做好朋友!”相視而笑。

  找一個(gè)還沒有被雨淋濕的地方,我們坐了下來,天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我與他有許多的共同點(diǎn)。比如說,我們都喜歡雨,喜歡被雨淋濕的感覺;喜歡SHE,因?yàn)樾蕾p她們的歌聲中的純真與甜美,喜歡她們帶來的那種淡淡的`感覺……而后交換地址,發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥,因?yàn)樗任掖,我不要,告訴他:“還是叫‘浩’好聽!”他無可奈何地看著我,而我則幸災(zāi)樂禍。

  從此,每當(dāng)雨夜,我不再一個(gè)人獨(dú)自漫步,我會(huì)叫上浩,和他一起。在柔柔的細(xì)雨中小聲地談話,訴說著自己的喜、怒、哀、樂,他就是一個(gè)忠實(shí)的聽眾,不厭其煩地聽著、聽著……

緣起的作文12

  我在一個(gè)雨夜遇見了郝。

  我生來就愛下雨,在雨里靜靜地散步是我的最愛。

  那天晚上,天空飄著毛毛雨,我一個(gè)人走在小路上,靜靜地享受著雨帶給我的寧靜、安詳和溫柔。

  今天晚上,我看到了一個(gè)長相平平,但眉心有致命吸引力的男生,一個(gè)平凡又不平凡的矯正組,內(nèi)心有些不一樣。路上只有我和他,我們都很想了解對(duì)方。

  我們都在同一時(shí)間停下來。贊美彼此和他們自己,但我感覺到神圣獨(dú)角獸和諧的心跳。他先開口了:“我叫郝,今年10歲,你們會(huì)做朋友嗎?”我很欣賞他的大方和得體,我回答說:“雅,9歲了,希望我們能成為好朋友!”相視一笑。

  找了一個(gè)沒被雨淋濕的地方,我們坐下來聊了一地。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我和他有很多共同點(diǎn)。比如我們都喜歡雨,喜歡被雨淋濕的感覺;我喜歡SHE,因?yàn)槲倚蕾p他們歌曲的純真和甜美,喜歡他們帶來的淡淡的感覺……交換地址后,我發(fā)現(xiàn)我們兩家的距離不到100米。他讓我叫他哥哥,因?yàn)樗任掖螅晕也灰。告訴他“不如叫郝!”他無助地看著我,而我則幸災(zāi)樂禍。

  從此以后,每到雨夜,我不再一個(gè)人走,我會(huì)給尚浩打電話,和他一起去。在柔和的`細(xì)雨中靜靜地交談,訴說著自己的喜、怒、悲、喜,他是一個(gè)忠誠的傾聽者,不知疲倦地傾聽著。

緣起的作文13

  坐著窗前,望遠(yuǎn)。秋天的風(fēng)像魔術(shù)師的手,從山林撫摸而過,樹的葉子頃刻間幻變成了或紅、或黃、或紫的多樣色彩,看似景色迷人。

  坐著,看著,想著,忽憶起春天來。那是一個(gè)萬物生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也是情感流溢的季節(jié),亦是我們相愛的季節(jié)。借助于微信的傳遞,我們從相識(shí)到相知,情感在互動(dòng)中迸發(fā),心緒在交流中歡快,愛意在指間流淌,微笑在嘴角綻放。吮著春天的雨,沐著春天的風(fēng),我們愛的嫩蕾,悄悄伸展,漸漸青翠。

  時(shí)間是最好的催化劑,像陳年的酒,歷久彌香。經(jīng)春的萌動(dòng),和風(fēng)細(xì)雨的滋潤,至夏日,青翠的嫩蕾,早已舞化為蝶,演繹著一曲曲熾熱的你情我儂。熱烈時(shí),我每天想你千萬遍,思念的痕跡刻劃在每一個(gè)小時(shí)里。情濃時(shí),我每天幻想千萬種,種種的相依相守都演繹著一個(gè)浪漫行程。因?yàn)閻矍,寂寞轉(zhuǎn)化成了等待,等待催生了思念,思念變成了幸福;因?yàn)閻矍,痛苦消退成了過往,過往疊堆了回憶,回憶變成了美好。你的明眸靈動(dòng),讓我心潮陣陣涌起,由此滴落的每一個(gè)文字,每一句呢語,都浸透著無限情意。你的綽約多姿,讓我常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),交織在頭腦中的每一個(gè)情節(jié),每一篇故事,都寫滿著地老天荒。你的輕聲嘆息,讓我根根神經(jīng)牽動(dòng),由此聯(lián)想的每一個(gè)結(jié)局,每一種可能,都彰示著傾盡全力。

  曾堅(jiān)信,在余下的日子里,能夠與你遠(yuǎn)行。無奈,歷經(jīng)夏的瘋狂,在秋風(fēng)初起的時(shí)候,你一如樹上的黃葉,正掙扎著遠(yuǎn)離。經(jīng)意或不經(jīng)意間的漠然,讓我常感困惑,不知所然。那些委婉的或斷然的拒絕,也讓我的`熱情如冰水澆灌,瞬間冷卻。時(shí)不時(shí)訴說著的思念,也像牽線的風(fēng)箏,貌似飛得正高,卻突然被扯斷,一頭栽落,滿頭傷痕。如此反復(fù)多次,消耗殆盡的是情愫,留下的是漸行漸遠(yuǎn)的腳步。也許是我曾經(jīng)的一味遷就造成了這個(gè)結(jié)局,也許是你的一時(shí)興起蒙蔽了我的雙眼,讓我以為我們有了可能,F(xiàn)實(shí)是,遷就遷不來愛情,思念思不來相聚!“如果有一天我離開了你,不是我不愛,而是你的不在乎!”這樣的一句話,在逐漸明白你決然的想法后,我始終沒有對(duì)你說出口,因?yàn)槟阍?jīng)的承諾,還深深地印在我的腦中。

  秋風(fēng)起時(shí)云飛散,莫倚危欄,莫憑窗。把飄遠(yuǎn)的思緒收緊,我幡然醒悟,相擁是一種美麗,分離未嘗不是一道風(fēng)景!前生五百次的回眸,才換得今生的擦肩而過!今生能與你相遇,已屬不易,我還能要求什么?也許上天安排給我們的就只是這樣的一種相遇罷了。人生聚散離合終有定,緣起緣落本無常!在風(fēng)起的時(shí)候,我只是要裹緊衣衫,端坐著,看風(fēng)云變幻、季節(jié)更替,看花開葉落、流水潺潺。一切看淡,一切皆隨風(fēng)去!

緣起的作文14

  初二的某天。

  因?yàn)檎Z文老師有事請(qǐng)假,今天語文連堂課大家自己寫作文。題目不限,題材不限。語文課代表在黑板上寫下了這幾行字。

  題目不限,題材不限……

  這樣的文章相當(dāng)有難度啊。我咬著筆,眼睛呆呆地看著窗外。11月,深秋了。一片巴掌大枯黃的葉子在我的視線里快速地掉下來。不知道為什么,身體突然顫抖了一下。

  看見鬼啦?璐璐轉(zhuǎn)過頭來看著我。

  我把眼睛瞇得只剩下一條縫,定定地繼續(xù)看著窗外。對(duì)璐璐說,你看,我這樣,像不像一個(gè)長發(fā)飄飄的,憂郁的詩人?

  好吧好吧,像!獎(jiǎng)你個(gè)衛(wèi)生球!說完,璐璐轉(zhuǎn)回去繼續(xù)寫那題目不限,題材不限的高難度作文了。

  我只覺得自己心里有無限的詩意,但是,我表達(dá)不出來。

  到最后,語文課代表來收作文了,我還是一個(gè)字都沒動(dòng)。相以沫,寫完名字。我毅然將空白的作文紙交了上去。

  一紙?jiān)娨獾乃匕住?/p>

  我幻想著語文老師看到我這份創(chuàng)意后欣喜的表情,她會(huì)不會(huì)懂我心中的詩意呢?如若她明白,她肯定會(huì)為有我這樣的學(xué)生感到驕傲的呢。

  接下來的那個(gè)星期里,我是多么地希望時(shí)間可以快一點(diǎn),再快一點(diǎn),最好直接跳到周四的作文課。老師會(huì)不會(huì)在課堂上表揚(yáng)我呢?想到這,我的嘴角又夸張地往上翹。

  周四如期而至。

  那兩節(jié)連堂課上,老師很細(xì)致地點(diǎn)評(píng)了班里37個(gè)人每一個(gè)人的作文,除了我。每個(gè)人都發(fā)到了批過的作文,除了我。看著璐璐盯著老師給她寫的評(píng)語開心的表情,我突然覺得眼角濕濕的。我不想讓別人看到我因?yàn)樵娨獠槐焕蠋熇斫夂蟮氖,但是,眼角卻越來越濕,眼淚像一顆顆巨大的石頭從峭壁上滾落一樣掉下來。我把頭埋進(jìn)手臂里。

  相以沫,語文老師讓你去趟辦公室。語文課代表站在教室門口大聲地喊著。

  暖暖的色調(diào),淡淡的,慵懶的咖啡的味道。老師坐在辦公桌前,微笑著看著我。

  坐。

  不了。我頓時(shí)覺得臉上一陣發(fā)燒。

  坐吧。

  好吧。我臉上燒得更厲害了。

  一紙?jiān)娨獾乃匕住@蠋熌弥粡埧瞻椎募垙堓p輕地念道。

  心里像是被什么觸碰了一下,我猛然一抬頭,再仔細(xì)地看一下。沒錯(cuò)!這就是我交上去的作文紙。

  老師似乎看出了我心中的疑惑,說,這是你寫在背面的,應(yīng)該是不經(jīng)意寫下的吧?

  我明顯地感覺到臉上的燒一點(diǎn)點(diǎn)地消退了。

  老師教書教了那么多年,很多事情,老師都看得出來的。比起絕大部分學(xué)生,你的天賦,明顯要高出很多。老師也很欣賞你這“一紙?jiān)娨獾乃匕住。但是,你還沒找到適合你的表達(dá)方式。所以,你自己要更加努力。天賦加努力,才會(huì)是真正的成功!

  一個(gè)個(gè)字,就像是一雙雙溫柔的手,打開了我心里亂成一團(tuán)麻的一個(gè)個(gè)結(jié)。眼淚毫無預(yù)兆地涌出來。老師把“一紙?jiān)娨獾乃匕住边給了我,笑著,拍拍我的肩膀。

  老師給了我一本書,學(xué)校柳風(fēng)文學(xué)社最新一期的刊,《校園十大優(yōu)秀寫手作品集》。

  施老師搞這個(gè)文學(xué)社挺不容易的,可是——老師稍稍地嘆了口氣?墒牵是不景氣啊。我們學(xué)校的文學(xué)社要是也能搞成像白象中學(xué)的金鰲文學(xué)社那樣的,那該多好啊。

  我怎么也忘不了老師說起這個(gè)貌似非一般好的文學(xué)社時(shí)候,那樣向往,驕傲的神情。

  白象中學(xué)!金鰲文學(xué)社?

  前者我是熟悉的,畢竟老家在白象的緣故?墒牵笳摺菐讉(gè)陌生的字眼。但是,我暗暗地記在了心里。

  日子如是過。

  每天和璐璐一起吃飯,一起上自習(xí),一起白癡地笑。

  那天的電腦課,不靠譜的電腦老師又遲到了。于是,37個(gè)人上QQ的上QQ,玩游戲的玩游戲。登了QQ,也沒啥人好聊的。百無聊賴點(diǎn)開百度。金鰲文學(xué)社!這幾個(gè)字眼一下子跳進(jìn)我的腦海里。好!說干就干!

  不知道為什么,我記得當(dāng)我的鍵盤上敲下這五個(gè)字的時(shí)候,我的手有微微地顫抖。學(xué)校的網(wǎng)速很快,鼠標(biāo)一點(diǎn),網(wǎng)頁迅雷不及掩耳地打開了。那一刻,我分明是感覺到一個(gè)嶄新的世界在我的面前鋪展開來,召喚著我,來吧來吧……

  那個(gè)百科做的相當(dāng)?shù)木,也很特別。彼時(shí)的我不太懂網(wǎng)絡(luò),但還是一眼被它吸引住了。頁面上有一張指導(dǎo)教師的照片,姓黃。出乎我意料,與施老師的老成完全不一樣,這老師還很年輕,笑得有點(diǎn)夸張的嘴角,一張涂滿陽光的臉。

  看什么呢?璐璐的臉無比夸張地湊了過來,嚇了我一跳。

  哎呀,我在觸碰一個(gè)屬于我的未來的全新的世界呢!我關(guān)閉了頁面,開心地對(duì)璐璐說。

  全新的世界?進(jìn)去這里就會(huì)有很多人擁過來找你要簽名嗎?璐璐笑嘻嘻地對(duì)我說道。

  自從那次和語文老師聊過之后,我跑她辦公室的次數(shù)越來越多。老師很熱心。通過老師,我得到了關(guān)于金鰲文學(xué)社一些很詳細(xì)的介紹。老師還感動(dòng)死人不償命地都給我打印了出來。如獲珍寶,我把那厚厚的一沓紙平平整整地放在了課桌的抽屜里,如同魯迅先生刻在桌腳的“早”。

  伴我走過的大段初中時(shí)光里,我始終覺得這些種種,與我往后的生活有種無法言表的契機(jī)。

  周末在家。

  那個(gè)晚上,背完英語已經(jīng)9點(diǎn)了。媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌子上。媽媽說,沫沫,早點(diǎn)睡,也別太辛苦了。

  媽媽走了之后,我小心翼翼地拿出那一沓的資料,細(xì)細(xì)地又看了起來。金鰲文學(xué)社!黃老師!我在嘴巴里又將這幾個(gè)名詞溫習(xí)了一遍。

  我習(xí)慣把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地睡覺。那晚的路燈光太淘氣了,蒼涼的光線被麻布料的'窗簾隔得有種美妙的幻覺。我躺在被子里,靜靜地想著這個(gè)屬于我的,未來的,全新的世界。

  記憶,念想,期待,無限的憧憬,猶如盛夏的爬山虎,纏繞在了心上。

  第二天,我x在靠枕上看電視。在我看到特別好玩的地方正笑得特別夸張的時(shí)候,一個(gè)姐姐樣子的姐姐進(jìn)來了。我曉得她是隔壁張阿姨的女兒,但因?yàn)殚L期不在家,便覺有些生疏。

  這位姐姐坐在我的書桌前,隨手拿起我攤在桌子上的那一沓資料。雖然不是不允許別人動(dòng)我的那一沓紙,但是那姐姐拿起它們的時(shí)候,我感覺心里一緊。

  金鰲文學(xué)社。窟@可是我們學(xué)校的特色喔!怎么沫沫,你也喜歡這個(gè)文學(xué)社?

  看著眼前的這個(gè)姐姐,我的眼睛一下子就亮了。

  嗯嗯,我很喜歡這個(gè)文學(xué)社的,這是我語文老師告訴我的。我真的是超級(jí)向往的。姐姐姐姐,你能跟我說說嘛?

  沒問題的!姐姐打了個(gè)漂亮的響指。

  這個(gè)文學(xué)社呢,是象中最有特色的一塊,其實(shí)你桌上的這些資料啊,有些都是很早之前的成績了,現(xiàn)在文學(xué)社辦得越來越好了呢。我同桌就是文學(xué)社的社員喔,她每次上完文學(xué)社的課拿回來的五河簡報(bào)我都會(huì)看的,可著迷了呢?上业奈墓P實(shí)在是太差了,所以就沒入社。我還記得我最喜歡社里的一個(gè)寫手,筆名叫蘇幕遮。每次同桌拿回簡報(bào),我都會(huì)搶過來看,找這期有沒有蘇幕遮的文章呢,哈哈……

  哇……我聽得入神了。心里本來的那些小期待,小憧憬,頓時(shí)像是冰鎮(zhèn)后的可可,緄孛芭藎矯霸醬。砰!响彻云嫌z

  玻丶銥U虐⒁淘誑吞锍獗囈辛似鵠礎(chǔ)6偈幣泊蚨狹宋業(yè)牧媵驃妗

  那沫沫,姐姐先走咯。不過姐姐每個(gè)周末都會(huì)在家的噢,以后有空可以來找姐姐玩喔。

  姐姐,那你在學(xué)校里可不可以幫我多留意一下文學(xué)社招生啊什么的,好不好?

  依然是一個(gè)漂亮的響指。姐姐轉(zhuǎn)過身,走了。

  后來想想,就覺得有點(diǎn)好笑,我才初二啊,就算文學(xué)社要招生,也不要我啊。唉。

  沫,你的爪子好些了沒?語文老師又給了你一沓的打印紙。幸福的孩子!

  看著璐璐給我傳的短信,心里像是被灌滿了蜜水一樣,滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋8小N彝蝗挥窒肫鸾憬憬o我講的那個(gè)她最喜歡的寫手蘇幕遮。打開電腦,在文學(xué)社的百科里細(xì)細(xì)地看歷屆的優(yōu)秀寫手榜。

  蘇幕遮!哇,我看到了!我看到了!媽媽,你看你看,蘇幕遮!哇,發(fā)表過好多文章喔,還獲過那么多的獎(jiǎng),媽媽這個(gè)學(xué)姐真厲害。步憬闥底約嚎上不端四兀

  好好好,那你也好好努力,好好寫文章,哪一天,媽媽也會(huì)在網(wǎng)上指著你的名字驕傲地跟別人說,快看快看,這是我女兒喔。哈哈哈哈……

  回到學(xué)校,語文老師給我的一沓紙里,有好多黃老師的照片,以及很多優(yōu)秀寫手的文章和照片。

  我感動(dòng)地把那一沓紙放在胸口,淚流滿面ing……

  我將所有的資料都整理了一遍,整整齊齊地放到枕邊。每天晚上睡覺前,仔細(xì)地翻閱一遍,認(rèn)真地溫習(xí)一遍,這,屬于我的,未來的,全新的世界。

  時(shí)間嘩嘩地流,一下子就是初二的期末考了。考前幾天,學(xué)校放假。

  放假回家的那天下午,媽媽在教室門口等我。我看著被自己收拾得干干凈凈的桌子發(fā)呆,幾天后坐在我這張桌子上進(jìn)行老師口中所謂的“人生的第一次跨越”的學(xué)長,抑或是學(xué)姐,此刻會(huì)不會(huì)也在懷著滿滿的期待,期待通過中考,屬于自己的,未來的,全新的世界,就會(huì)被打開了呢?

  當(dāng)然,我無從得知答案。

  這就是我和金鰲文學(xué)社故事的緣起。

緣起的作文15

  緣起燭還亮著,書生卻已睡著。

  欣賞他的人說,你瞧,他多用功,睡著了還拿著書。

  不欣賞他的人說,你瞧,他多懶惰,一拿書就睡著了。

  可誰又知道,那紅燭正是書生的淚。

  天明時(shí)分書生收拾好行囊,他將要遠(yuǎn)行;再望一眼這江南的煙雨季節(jié),再嘆一聲這草長鶯飛的思緒。

  前世,究竟多少次回眸才換得今生相約,等待中,又期盼著誰與誰的重重合合?

  走吧!拿起她送他的雨傘,記住曾經(jīng)有人在雨天遞給她的一把油紙傘,曾經(jīng)有人牽他的手,許他生生世世;忘了在那濕滑的青石板上走來的儒雅書生!忘了橋下悠然自得的艄公!忘了三生石上與他糾纏的名字……落榜、被人冷落、雖與她相約到了那天卻眼睜睜看她嫁入豪門!書生受此打擊,一病不起。他時(shí)時(shí)刻刻都在問自己:為何和一人牽手,就以為是生生世世的'相守?等到隔了很長的一段心路望回來,才驚訝的發(fā)現(xiàn),雖然彼此都那么熟悉的活在彼此的身邊,卻連互相述說的欲望都沒有。

  海!書生想到了海,如此茍且偷生不如早日輪回……書生來到海邊看到一名遇害女子一絲不掛的躺在沙灘上,過路的人們看了看,搖搖頭,走了;書生將衣服脫下給女尸蓋上,便……今生左胸閃過一陣疼痛,滿腹的柔情蜜意卻不只與誰有關(guān)……

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