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世界名人傳記
世界名人傳記1
《世界名人傳記》這本書(shū)伴隨我度過(guò)了這個(gè)有意義的暑假，讓我受益匪淺。讀罷此書(shū)，我感慨頗多：在我們生活的這個(gè)世界上，有許許多多偉大的人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。比如堅(jiān)持自己意見(jiàn)，打破古典戲劇格律——三一律的德國(guó)詩(shī)星歌德；用歌劇來(lái)諷刺或贊美，有時(shí)會(huì)講述一些故事的英國(guó)歌劇家莎士比亞等等一系列偉大的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然榜樣并不只是指在全世界都非常有名的人，有時(shí)在日常生活中也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)“偉人”。只不過(guò)這些人做出的事并不轟轟烈烈，但在被他們幫助過(guò)的人心里他們就像魯迅、莎士比亞一樣偉大一樣了不起，有些人甚至認(rèn)為他們比魯迅、莎士比亞更厲害。這些人總是在別人需要幫助時(shí)或在別人遇到緊急情況時(shí)挺身而出，幫助那些需要幫助的人為他們排憂解難，這些人在日常生活中是很普通的'人，但在你需要幫助時(shí)她幫助了你，那她在你的心里就不在是一個(gè)普通人了，而是你的恩人。就比如在你小考時(shí)你的筆壞了，只要你跟同桌說(shuō)一下她肯定借給你，想一想，如果沒(méi)有這枝筆的話，你的試就考不成了；當(dāng)你課堂作業(yè)不會(huì)時(shí)，你四周的同學(xué)就會(huì)教你怎么做雖說(shuō)他們只做了一點(diǎn)小事，但我們成千上萬(wàn)的人做起來(lái)，那就會(huì)是人類(lèi)歷史上的大事。
所以我覺(jué)的每一個(gè)人離偉大這個(gè)詞語(yǔ)并不是很遙遠(yuǎn)，只要你從小事做，就比如一個(gè)人生下來(lái)，要先學(xué)會(huì)走再學(xué)會(huì)跑，如果你不會(huì)走就想跑，是永遠(yuǎn)也不可能的，“一屋不掃，何以掃天下”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力使自己的潛力發(fā)揮出來(lái)，讓自己人生的路越走越寬！
世界名人傳記2
“他是一個(gè)真正的藝術(shù)家，也是一個(gè)高尚的人。他遠(yuǎn)離塵世，走著一條不尋常的路。他是這樣活的，也是這樣死的……”
貝多芬，這位享譽(yù)全球的藝術(shù)家，一生中經(jīng)歷了多少磨難，遭受了多少打擊�。矚q時(shí)，可怕的天花差點(diǎn)要了他的命，在母親的悉心照料下，他才躲過(guò)了死神。３歲時(shí)，他慈祥的祖父又遠(yuǎn)離人世間，從此，貝多芬的父親沉醉于酒桶之中，晚上回來(lái)又打罵貝多芬。到了15歲，貝多芬更是背負(fù)著養(yǎng)家的重?fù)?dān)。17歲，他又失去了心愛(ài)的母親。到了三十一歲時(shí)，可憐的貝多芬?guī)缀跏裁炊悸?tīng)不到了！
相對(duì)于他的悲慘命運(yùn)，貝多芬傳奇的一生更是值得人驚嘆！他在三歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴。1778年3月26日，貝多芬舉辦了自己的第一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，那時(shí)，他還不滿8歲！而他不滿15歲時(shí)，就已經(jīng)可以指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)了。18歲，貝多芬就成為了一個(gè)知名的作曲家！在他以后的歲月里他的音樂(lè)天賦更是表現(xiàn)得淋漓盡致，先后創(chuàng)作了《降B大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《大提琴鳴奏曲》、《英雄交響曲》、《莊嚴(yán)彌撒》和我們都熟悉的《月光鳴奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古絕唱。
讀了《世界名人傳記——貝多芬》使我感到很快樂(lè)。我不僅從中獲得了許多知識(shí)，讓我了解了貝多芬。還讓我從中悟出了許多人生哲理。
——矢志不俞是人生走向成功的動(dòng)力。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成�！必惗喾业囊簧菑哪ルy中走過(guò)的，人生的荊棘一再狠狠地刺他，而貝多芬，卻始終沒(méi)有放棄他的理想，而是在一次又一次的失敗中不斷地爬起來(lái)，不斷地向人生輝煌的頂點(diǎn)邁進(jìn)！
——天賦＋努力，是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬，從小就受到音樂(lè)的熏陶，很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂(lè)天賦，他8歲就開(kāi)辦音樂(lè)會(huì)，15歲就能指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì)，18歲就成了知名的音樂(lè)家。相對(duì)于他10分的天賦，更是付出了12分的努力！他六歲就經(jīng)常練琴到午夜，他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙！正是因?yàn)樨惗喾也粌H有超人的音樂(lè)天賦，而且有超出常人的努力和付出，才最終成就了這位杰出的音樂(lè)家。
——不斷地磨練是嚴(yán)寒的人生路上抵御嚴(yán)寒的棉衣。貝多芬一生中不管在愛(ài)情還是在事業(yè)上，都遇到了許多挫折，然而，這些挫折并沒(méi)使他灰心，反而更加激發(fā)了他，《月光曲》就是他在經(jīng)歷了愛(ài)情的失敗后的佳作。
這些道理不是隨便說(shuō)說(shuō)，他們還幫過(guò)我的大忙呢！
有一次，石老師布置了一道非常難的題。只告訴我甲乙兩車(chē)兩次相遇的地點(diǎn)距離分別是28千米和60千米，還告訴我兩車(chē)相向而行，到站后立即返回，求兩站的距離。麻煩哪，這里面有太多的未知條件了，如：甲乙兩車(chē)的'速度，相遇時(shí)間等等！我左思右想，可還是沒(méi)有辦法，怎么辦呢？明天就要交作業(yè)呀！
我望著窗外的傾盆大雨，正準(zhǔn)備放棄之時(shí)，心里靈機(jī)一動(dòng)： 抄答案�？伞鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，抄答案，好象有點(diǎn)不道德吧！但，我這個(gè)題實(shí)在想不出來(lái)呀！不抄吧……明天可能會(huì)罰站；抄吧……自己的良心又過(guò)不去。就在我內(nèi)心交錯(cuò)矛盾的時(shí)候，我突然想起了貝多芬！貝多芬在那樣的環(huán)境下，依然是那樣的努力，那樣的矢志不俞，那樣的經(jīng)得起挫折！可我呢，遇到一點(diǎn)困難就低下了頭，貝多芬對(duì)我的教育難道是白教育的嗎？不，絕對(duì)不是，我一定要把這道題解出來(lái)！
想到這里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出這道題。我努力回想老師以前教給我的方法，有啦！我連忙畫(huà)出一個(gè)線段圖，按照題目的要求一步一步來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，題目做出來(lái)啦！我真高興啊！我真快樂(lè)啊！
讀了這本書(shū)，讓我感到萬(wàn)分快樂(lè)，因?yàn)樗嬖V了我一些會(huì)令我受益終身的道理！
世界名人傳記3
我這人生來(lái)就缺乏自信，只要有一件事做的不好，就認(rèn)為自己沒(méi)有能力。每當(dāng)大人舉出一些知名人士的例子來(lái)教育我時(shí)，我總認(rèn)為他們生來(lái)就聰明，就具有當(dāng)科學(xué)家的天賦。為此，媽媽給我買(mǎi)了本《世界名人傳記精萃》，叫我好好讀一讀，這可是一本讓人大開(kāi)眼界的書(shū)啊！
安徒生是世界舉世聞名的童話大師。他家境清貧，當(dāng)鞋匠的爸爸在他小的時(shí)候就死了，媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積如上的衣服。安徒生沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的教育，青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué)，后來(lái)在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下，他卻寫(xiě)出了這么出色的文章。這艱苦的條件與卓越的成就形成了鮮明的對(duì)比，不增表明了他的精神之所在嗎？
想想我自己，家庭環(huán)境有很好：父母都是有文化的：學(xué)習(xí)條件有很好：在市重點(diǎn)中學(xué)，有好的老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說(shuō)這已是不錯(cuò)的環(huán)境了，為什么還對(duì)自己的將來(lái)的發(fā)展缺乏自信心呢？我想，主要是因?yàn)樽约簭男猩�、怕苦、缺乏�?jiān)忍不拔的.精神和明確的目標(biāo)。看來(lái)，良好的家庭化境對(duì)人才的成長(zhǎng)固然重要，但更重要的還要靠自己。對(duì)是不是沒(méi)有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)人在事業(yè)上的成功與失敗，不僅僅取于智力因素和環(huán)境條件，他的毅力、決心和興趣愛(ài)好，也是制約成功和失敗的重要原因呢？
現(xiàn)在，我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己的勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神，以及謙虛、謹(jǐn)慎，即胸懷大志有、又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。
世界名人傳記4
幾個(gè)復(fù)韻母不過(guò)就是嘴巴圓了扁，或是撮嘴巴，把他們的音記住了，真的一點(diǎn)都不難?比張柳思高還是低。讀《世界名人傳記精萃》有感作文這時(shí)服務(wù)員把魚(yú)餌送來(lái)了，我們急著去釣魚(yú)。850字作文一把抓著棋盤(pán)上的棋子，高興地說(shuō)：“我也要下棋？猶豫了半天，最終我們每人手里有了一把。要是還不夠就去幸福森林玩一玩，一層綠蔭蔭包裹著的地方，那就是幸福森林。
這本書(shū)里記載著眾多聞名世界的科學(xué)家、教育家、評(píng)論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國(guó)際人造語(yǔ)言——世界語(yǔ)的柴門(mén)霍夫；有被稱(chēng)為無(wú)與倫比的“音樂(lè)神童”莫扎特；有16歲就成為有能力的化學(xué)家，并能流利地說(shuō)英、法、德、俄、瑞典等國(guó)語(yǔ)言的諾貝爾……簡(jiǎn)直不勝枚舉，最使我感動(dòng)的是安徒生的故事。
安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧，當(dāng)鞋匠的'爸爸在他小時(shí)候就去世了，媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦，每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的教育，青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué)，后來(lái)在別人的幫助下上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下，他卻寫(xiě)出了被譯成多國(guó)文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對(duì)比，不正表明了他的精神之所在嗎？
名師點(diǎn)評(píng)：
感受不深刻，表述不清晰
想想我自己，家庭環(huán)境非常好：父母都有文化；學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好：在市里的重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，有好的學(xué)校、老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說(shuō)這已經(jīng)是不錯(cuò)的環(huán)境了，為什么還對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展缺乏信心呢？我想主要是因?yàn)樽约簭男∨驴�、依賴性�?qiáng)，缺乏堅(jiān)韌不拔的精神。看來(lái)，良好的家庭環(huán)境對(duì)人才的成長(zhǎng)固然重要，但更重要的還要靠自己。對(duì)是不是沒(méi)有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問(wèn)題，這本書(shū)給我的回答是“不是這樣的�！泵绹�(guó)黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長(zhǎng)大的孩子”，前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過(guò)的。
這是否可以告訴我們：一個(gè)人在事業(yè)上的成功與失敗，不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件，他的毅力、決心和興趣愛(ài)好，也是制約成功、失敗的重要原因呢？
現(xiàn)在，我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的精神，以及謙虛、謹(jǐn)慎，既胸懷大志，又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。
這本書(shū)擴(kuò)大了我的視野，使我深刻領(lǐng)會(huì)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，真是受益匪淺啊！
這真是一本能幫我長(zhǎng)大的好書(shū)，我要用它來(lái)鞭策自己前進(jìn)！
世界名人傳記5
今天讀的是《世界名人傳記速讀》，讀的人物是歐幾里得，他是幾何學(xué)里的知名人物。歐幾里得，在前一陣讀的《耶魯極簡(jiǎn)科學(xué)史》里有提到，所以在讀這本書(shū)的時(shí)候，就先把他的故事再拿來(lái)讀一下。
1.“金字塔”如何被測(cè)量的.故事
書(shū)中說(shuō)了一個(gè)非常有趣的事，那就是很多人都在為“如何測(cè)量金字塔的高度”而苦惱的時(shí)候，歐幾里得輕松破解了這一難題。他說(shuō)當(dāng)你的影子和你一樣高的時(shí)候，你去測(cè)量一下金字塔影子的長(zhǎng)度，那么你就能知道金字塔有多高了。
2.“求知無(wú)坦途”
因?yàn)闅W幾里得，很多人開(kāi)始對(duì)幾何學(xué)感興趣，包括國(guó)王。但是國(guó)王在學(xué)了一兩次之后，覺(jué)得太難了，想向歐幾里得請(qǐng)教捷徑。但歐幾里得說(shuō)：“科學(xué)上沒(méi)有專(zhuān)為國(guó)王鋪設(shè)的大道”，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都需要通過(guò)學(xué)習(xí)的。
想一想，我們每個(gè)人是不是都有過(guò)這樣的時(shí)刻？想要偷懶的時(shí)刻？想要走捷徑的時(shí)刻？但是當(dāng)你想學(xué)一門(mén)技術(shù)，鉆研一種學(xué)問(wèn)的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)才能走得更扎實(shí)，因?yàn)椤扒笾獰o(wú)坦途”。
3.王國(guó)維的三境界
在這一章節(jié)的最后，提到了王國(guó)維的三境界，感覺(jué)很熟悉，但忘了具體的內(nèi)容是什么了。于是搜索了一下，然后記憶就回來(lái)了，這應(yīng)該是我在讀大學(xué)的時(shí)候讀過(guò)的內(nèi)容�，F(xiàn)在讀起來(lái)依然覺(jué)得很美，很有道理。
王國(guó)維的人生三大境界是在他的《人間詞話》這本書(shū)里提出來(lái)的。具體內(nèi)容是這樣的：
“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三重境界: 第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。 第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處�！�
世界名人傳記6
《約翰遜傳》
詹姆士·包斯威爾
詹姆士·包斯威爾，這位不凡的傳記作家通過(guò)生動(dòng)的筆觸非常成功地寫(xiě)下了世界近代最偉大的一部傳記文學(xué)——《約翰遜傳》。這部充滿睿智且字字珠璣的書(shū)，是約翰遜傳多姿多彩的一生最真切的畫(huà)像，早已贏得了西方讀書(shū)界得贊譽(yù)，而且成為學(xué)士傳記的經(jīng)典之作。
《薩特傳》
西門(mén)娜·德·波伏瓦
歷史上還從未有過(guò)那位女性能像西門(mén)娜·德·波伏瓦那樣在那么多領(lǐng)域獲得赫然的座席，這位驚世駭俗的女子一生寫(xiě)了許多作品，他為薩特而寫(xiě)的傳記出版時(shí)，評(píng)論界一致認(rèn)為，這是薩特逝世后出關(guān)于薩特的最有價(jià)值的一部書(shū)。
《我的愛(ài)，我的自由》
伊薩多拉·鄧肯
有的人來(lái)到世界上，仿佛注定就是為了改變這個(gè)世界，而不是順應(yīng)現(xiàn)存的秩序。伊薩多拉·鄧肯就是這樣一位富有浪漫傳奇色彩的新女性，她的自傳《我的愛(ài)，我的自由》可稱(chēng)為自傳文學(xué)史上的經(jīng)典作品，幾乎成了全世界單身男女的教科書(shū)。
《居里夫人傳》
艾芙·居里
《居里夫人傳》記敘了一位偉大而又謙虛的女性留下的故事，是她高尚品格、聰明才智、堅(jiān)韌精神的真實(shí)寫(xiě)照。自從問(wèn)世以來(lái)，在全世界廣為流傳，成為銳意進(jìn)取的典范之作，鼓舞了一代又一代的有志青年。
《羅素自傳》
羅素
羅素是當(dāng)今時(shí)代理性主義和人道主義的代言人，是西方思想解放與自由言論的見(jiàn)證人，《羅素自傳》無(wú)疑是人們了解這位偉大人物的最佳途徑，相信每位讀過(guò)它的人都將因他睿智的人生和人道主義的精神而脫胎換骨。
《羅曼·羅蘭傳》
斯蒂芬·茨威格
20世紀(jì)初，奧地利文壇上出現(xiàn)了一個(gè)聲名卓越的人，他以其輝煌的文學(xué)成就在世界文壇上得了令人矚目的地位，這個(gè)人就是斯蒂芬·茨威格。他為羅曼·羅蘭所寫(xiě)的傳記，其語(yǔ)言典雅優(yōu)美，敘事生動(dòng)感人，讓人嘆為觀止。
《真愛(ài)讓我如此幸�！钒餐缴�
安徒生創(chuàng)作的童話故事超越了時(shí)間和空間的限制，受到全球一代又一代讀者的摯愛(ài)。他的自傳《真愛(ài)讓我如此幸福》和他的童話一樣，是一面鏡子，可以照見(jiàn)我們的心靈中灰暗、麻木的角落，喚起我們的愛(ài)心和同情心。
《卡夫卡傳》馬克斯·布洛德
被稱(chēng)為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師的卡夫卡生前幾乎完全默默無(wú)聞，而死后很快便世界聞名，這完全得益于好友馬克斯·布洛德的《卡夫卡傳》的問(wèn)世。該書(shū)讓更多的人知道和認(rèn)識(shí)卡夫卡，并了解了這個(gè)曾經(jīng)不甘于屈服的痛苦的靈魂。
《我妹妹和我》
弗里德里�！ねつ岵�
弗里德里�！ねつ岵墒钱�(dāng)今西方非馬克思主義中最有影響力的哲學(xué)家，他的學(xué)說(shuō)已經(jīng)在公眾中廣為傳播。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人們?cè)噲D穿透尼采那個(gè)瘋狂的頭腦，窺見(jiàn)其幽深處的奇思妙想，這本《我妹妹和我》為我們打開(kāi)了這扇幽深的精神王國(guó)的大門(mén)。
《甘地自傳》甘地
《甘地自傳》是有史以來(lái)最偉大的傳記著作，是最值得讀的傳記之一。本書(shū)由圣雄甘地自己寫(xiě)作而成，已紀(jì)實(shí)的手法展示了他傳奇的一生，讓我們看到一個(gè)虔誠(chéng)的心靈和偉大的人格如何在古老文化與現(xiàn)代文明的激烈碰撞中發(fā)揮出神奇的力量。
《愛(ài)因斯坦傳》
沃爾特·艾薩克森
看這本書(shū)之前，讓我們先忘掉教科書(shū)里的愛(ài)因斯坦。
因?yàn)榻炭茣?shū)不會(huì)告訴你：
童年時(shí)代的愛(ài)因斯坦是一個(gè)會(huì)讀書(shū)又愛(ài)拉小提琴的“別人家小孩”，青春期時(shí)靠寫(xiě)一堆能燃燒宇宙的情書(shū)，追到了班里唯一的女孩，他的一生有過(guò)至少10個(gè)情人，但愛(ài)的時(shí)候又都愛(ài)得死心塌地……
教科書(shū)里的愛(ài)因斯坦往往是充滿智慧的偉人形象，如同神一般的存在。
但在作家沃爾特·艾薩克森的筆下，他不是神，也有世人的局限和弱點(diǎn)，也逃不開(kāi)七情六欲的困擾，在各種欲望和享樂(lè)天性面前不斷敗下陣來(lái)。
可以說(shuō)，《愛(ài)因斯坦傳》把愛(ài)因斯坦寫(xiě)成了一個(gè)活生生的人，一個(gè)充滿欲望、又個(gè)性叛逆的自由主義者。
隱藏在科學(xué)成就下的浪漫多情、多才多藝和幽默詼諧令人耳目一新，更令書(shū)單狗敬仰！
寫(xiě)愛(ài)因斯坦的傳記有很多，但《愛(ài)因斯坦傳》是書(shū)單狗目前讀過(guò)最有血有肉的一本。
《艾倫·圖靈傳》
安德魯·霍奇斯
有些人沉溺于過(guò)去，有些人為當(dāng)下而活，只有極少數(shù)人能超越時(shí)間的限制、活在未來(lái)的世界。
而艾倫·圖靈就屬于后者。
半個(gè)世紀(jì)前，這位24歲的數(shù)學(xué)天才就奠定了計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ)，還曾幫助英國(guó)軍方破譯納粹的密碼情報(bào)，讓二戰(zhàn)縮短了至少兩年。
他是計(jì)算機(jī)科學(xué)之父、人工智能之父。
這樣的大腦每多思考一秒，就可能會(huì)讓我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。
但遺憾的是，正是這樣一顆璀璨的科學(xué)巨星，卻因同性戀而被迫注射激素，最終在42歲那年咬下了一口沾有氰化物的蘋(píng)果，從此長(zhǎng)眠。
而這本書(shū)是公認(rèn)的圖靈最權(quán)威、最優(yōu)秀傳記，作者是牛津大學(xué)的一位數(shù)學(xué)教授，終其一生心血寫(xiě)下了這一本傳記。
閱讀它之前，書(shū)單狗并不了解艾蘭·圖靈，但看完他的故事就完全被傾倒了。
《美麗心靈：納什傳》
西爾維婭·娜薩
書(shū)單狗和很多人一樣也是從電影《美麗心靈》開(kāi)始，認(rèn)識(shí)這位曠世奇才的——數(shù)學(xué)家納什。
但翻完了這本原著傳記之后，書(shū)單狗才覺(jué)得自己真正理解了何謂美麗心靈。
三十歲前的.納什，是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、激揚(yáng)文字的天才少年。他在22歲就提出了驚為天人的“納什均衡”博弈論。
這本只有26頁(yè)的小冊(cè)子，成為了經(jīng)濟(jì)學(xué)中繞不開(kāi)的經(jīng)典理論。
不過(guò)，更讓書(shū)單狗震撼的是三十歲后的納什。
這個(gè)孤高的天才患上了精神分裂癥，他蓬頭垢臉、光著腳丫亂跑，還自稱(chēng)能解讀外星人密碼……他變成了普林斯頓大學(xué)里一個(gè)游蕩的幽靈。
據(jù)說(shuō)，納什能從疾病中恢復(fù)過(guò)來(lái)的幾率，只有8%。但長(zhǎng)達(dá)三十余年的時(shí)間里，他的愛(ài)人阿利西亞始終陪伴著納什。
如果不看這本書(shū)，你很難想象她付出了怎樣的努力。但幸運(yùn)的是，納什最終從癲狂中蘇醒，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的承認(rèn)。
這才是一顆真正的“美麗心靈”吧。阿利西亞像是上帝派來(lái)的天使一樣，包容了納什這個(gè)瘋癲的天才。
《別逗了，費(fèi)曼先生》
費(fèi)曼
書(shū)單狗的偶像王小波，有一句流傳甚廣的話：“一輩子很長(zhǎng)，要跟一個(gè)有趣的人在一起�！�
如果按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，費(fèi)曼先生的夫人應(yīng)該是世界上最幸福的人了。
費(fèi)曼先生，這位科學(xué)頑童的一生極能折騰。
文能拿諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，武能造原子彈撬保險(xiǎn)箱，還會(huì)賣(mài)萌、撩妹、賭博、組樂(lè)隊(duì)打鼓無(wú)一不擅長(zhǎng)，顏值更是好看得不像實(shí)力派。
費(fèi)曼先生的“有趣“，不是說(shuō)說(shuō)段子來(lái)逗你樂(lè)，而是一顆天才頭腦所無(wú)法抑制的那種好奇心、探索欲和創(chuàng)造力，所以往往能成就神來(lái)之筆。
比如，在接到諾貝爾得獎(jiǎng)電話通知后，他的第一句話居然是：“是，但我在睡覺(jué)！如果你等到早上再打來(lái)告訴我，不是更好嗎？”
不過(guò)，在捧腹大笑之后，書(shū)單狗還是要承認(rèn)，這更是一本教我們?nèi)绾握嬲\(chéng)、率性面對(duì)世界的寶典。
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