這樣的人讓我作文（優(yōu)秀）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣的人讓我作文1

　　他站在宜昌城的碼頭上，托起了1938年冬川江上的太陽(yáng)。那是河岳永遠(yuǎn)崇敬的人，也是群山的子民——合川大實(shí)業(yè)家盧作孚。

　　1938年10月的小城宜昌，從頭到腳都沸騰起來(lái)，令人想起當(dāng)年夷陵沖天的火光，民生公司的各辦事處都被堵得水泄不通，逃難的學(xué)者、工人、難民，五湖四海、三教九流的人，都張大他們?cè)�裝著“孔夫子曰”或是氫氦鋰鈹硼的大嘴，噴出一陣陣的聲浪。日軍已經(jīng)逼近武漢，每個(gè)人都想快點(diǎn)上船，撤離到重慶大后方。

　　盧作孚出現(xiàn)了，他圓而長(zhǎng)的臉上架著一副細(xì)框眼鏡，眼瞼微微下垂，顯出一派泰山崩于前而色不變的君子之風(fēng)。他沒(méi)有暴怒或驚慌，理了理衣服下擺，走到那些吵嚷的人面前，微微欠了欠身。他還是那么平和，但此時(shí)卻迸發(fā)出一種戰(zhàn)士的堅(jiān)決：“請(qǐng)回去，明天我將在碼頭給予大家答復(fù)!”

　　人們一下子靜下來(lái)，全都盯著這位實(shí)業(yè)家看。在一片沉默的狂熱之中，他們仿佛在瞻仰一位能救城內(nèi)八萬(wàn)人、全國(guó)僅存的工業(yè)精華的'領(lǐng)袖。很快他們開(kāi)始散去，盧作孚召集了民生公司所有員工開(kāi)會(huì)。徹夜，燈火通明。

　　清晨的風(fēng)攪動(dòng)著陽(yáng)光，第一艘輪船開(kāi)始駛離碼頭，上面是盧作孚親自接上船的數(shù)百名難童。汽笛聲將遠(yuǎn)處的水與天分開(kāi)，孩子們扒著欄桿，攀著煙囪，朝著碼頭上的盧作孚揮舞雙手，大聲歌唱。一直鎮(zhèn)定的盧作孚臉上也浮起一抹笑容，他也舉起一只大手，模糊了背后給他身影鍍上金邊的陽(yáng)光。

　　“啊，舒慶春!……葉圣陶!”人們充滿(mǎn)希望地互相問(wèn)候，乘上船，向重慶大后方——也是盧作孚的故鄉(xiāng)去了。緊急征調(diào)的無(wú)數(shù)船只逆著三峽天險(xiǎn)而上，盧作孚始終立在碼頭邊，目送著他們遠(yuǎn)去。他的身體微微前傾，好像有千鈞之力，頂住了搖搖欲墜的天空。這時(shí)的宜昌碼頭，像一塊厚重的版畫(huà)，把盧作孚那包蘊(yùn)江海的深邃眼睛，鐫在了這方天地。

　　“時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青�！敝袊�(guó)艱危之時(shí)，義士盧作孚出現(xiàn)了。他搶在了日軍前面，將巨量的人員器材運(yùn)過(guò)千里川江，跨過(guò)三峽天險(xiǎn)，為中國(guó)保留了一簇炬火，一泓希望。

　　“知其不可而為之”，那就是盧作孚和他領(lǐng)導(dǎo)的宜昌大撤退。

　　那就是我所崇敬的，中國(guó)的脊梁。

這樣的人讓我作文2

　　走曾經(jīng)走過(guò)的路，唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌，那些曾經(jīng)做過(guò)做過(guò)的事情在世間游走，身披晚霞像是最驕傲的英雄。蘆葦幻化成時(shí)間的灰燼，撒向蔚藍(lán)的蒼穹。在畢業(yè)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，念起往事，不勝唏噓，那些時(shí)光像是一個(gè)綿長(zhǎng)的夢(mèng)境，使我眷戀其中，久久不肯醒來(lái)。然而，夢(mèng)的開(kāi)頭，往往更加難忘……

　　當(dāng)大雨滂沱洗凈世間的一切，當(dāng)蘆葦?shù)痛梗�流下晶瑩的水珠，我與她相遇在幼兒園的屋檐。墻角的蘆葦上的昆蟲(chóng)，成了我們抬頭對(duì)視的前一秒。緣分尚濃，我與她在一個(gè)班，這也是一切的開(kāi)頭。當(dāng)時(shí)的我從外省來(lái)到城市，對(duì)身邊的事物懷有陌生的情感。是她，兩眼有神，帶走了我身上所有的陰霾。那是她第一次教我，學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。

　　而后，我們的緣分也沒(méi)有斷過(guò)，上小學(xué)后，我和她還在一個(gè)班，她也自然而然地成為了我的朋友。但在某個(gè)中午，如脫韁的野馬，情緒宣泄著，淚水揮灑著。我跟別人聊天，卻被誤會(huì)成說(shuō)她壞話(huà)。我開(kāi)始不敢直視她的眼睛，我開(kāi)始躲避她的目光。直到很多很多天以后，媽媽告訴我她認(rèn)為我依然是她最好的朋友。當(dāng)時(shí)的我喜極而泣，她卻一直安慰著我。她說(shuō)，她相信我。那一次，她在相信我的同時(shí)，教會(huì)了朋友之間最重要的條件，信任。

　　我的小學(xué)生活，并沒(méi)有多么多的曲折變化，但卻也身兼多職，承受著一種無(wú)形中的壓力。很不幸，身為班長(zhǎng)的我在幫老師整理試卷時(shí)整錯(cuò)了分。那些平時(shí)本就對(duì)我有些不滿(mǎn)的`人，趁機(jī)開(kāi)始起哄。那段時(shí)光，在我的人生中是黑暗的，是渾濁的，內(nèi)心如荒草伏倒般難受，平時(shí)的朋友也轉(zhuǎn)身離去，只留下我一個(gè)人在洞底呼喊。而她，卻在這時(shí)，出現(xiàn)在我身邊，陪我一起回家，買(mǎi)筆。那一次，她在陪伴我的同時(shí)，教會(huì)了我陪伴，朋友之間默默無(wú)聞的陪伴，危難之時(shí)最重要的陪伴。

　　每一次，她深邃的眼睛，從容的言談，優(yōu)雅的舉止，都教會(huì)我很多。在鬧脾氣的時(shí)候，她會(huì)過(guò)來(lái)道歉，使我學(xué)會(huì)了寬容；我會(huì)在她生病的時(shí)候，替她擔(dān)心，使我學(xué)會(huì)了珍惜；她會(huì)在我最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊，使我懂得了朋友之間的真正意義。她，教會(huì)了我很多；她，改掉了我暴躁的性格；她，改掉了我無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)；她，使我成長(zhǎng)。

　　時(shí)光終究會(huì)把往事幻化成華麗的燕尾蝶，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有跟她在一個(gè)學(xué)校了。但我們的緣分并沒(méi)有就此結(jié)束，蘆葦旁的故事還在續(xù)寫(xiě)。我感謝她，因?yàn)�，她使我成長(zhǎng)，我感謝她，她教會(huì)我很多很多。我與她的緣分，是成長(zhǎng)路上最美的相遇。

這樣的人讓我作文3

　　每天的人與事形形色色，往來(lái)如織，紛繁復(fù)雜中，有些話(huà)說(shuō)不出，有些人卻忘不掉。

　　讓我難忘的人不是什么大人物，她就是我的鄰居——吳奶奶。

　　初遇時(shí)的問(wèn)候

　　初次和她見(jiàn)面，還是我搬來(lái)新家的時(shí)候。在這高高的樓房里，盡是些“冷漠”的人，人與人之間都被耳機(jī)隔絕。

　　那天我正要出門(mén)，恰好遇到住在對(duì)面的吳奶奶，她的頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑，我想她應(yīng)該是個(gè)很儒雅的`人吧。

　　“你好呀，小姑娘！”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來(lái)第一次聽(tīng)到“你好”，不禁倍感親切。

　　人與人之間不正是缺少這種溫情嗎？總是在埋怨世界冷漠的人，并不是被高樓大廈所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是拒絕世界的自己，那以后，我也學(xué)著吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼，我又發(fā)現(xiàn)，這座高樓，好像沒(méi)那么冷冰冰了。

　　黑暗中的光束

　　一個(gè)夏夜，我運(yùn)動(dòng)完回家，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑，外加前些天還看了恐怖片，沒(méi)有燈光，我只能畏畏縮縮地前行。

　　我靠著墻，一步一步數(shù)著臺(tái)階上樓。忽然，一束光照向我，這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走，努力尋找著光源——是吳奶奶。

　　她把手電筒遞給我：“樓道里這么黑，不帶個(gè)手電筒怎么行呢？來(lái)，這給你，拿著用吧。”我望著吳奶奶慈祥的臉龐，心中感動(dòng)不已。

　　其實(shí)讓我有勇氣的，不僅僅是手電筒的光，更重要的是吳奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這比手電筒的光更溫暖，我也慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被幫助和幫助別人，都是那么快樂(lè)。

　　病房里的鼓勵(lì)

　　我放假之后，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)見(jiàn)著吳奶奶，聽(tīng)說(shuō)她生了一場(chǎng)大病住院了，我趕忙讓媽媽帶我去醫(yī)院看她。

　　走進(jìn)病房，看到臥病在床的吳奶奶，我不禁有些吃驚。她身上穿著藍(lán)白條的病號(hào)服，面黃肌瘦，憔悴了許多，以前卷曲的頭發(fā)也變得稀疏。

　　“吳奶奶，我來(lái)看看您……”我忍著心酸打招呼，她看到我之后，蠟黃的臉上勉強(qiáng)展開(kāi)了笑容。

　　“您怎么樣了？”“我沒(méi)什么大事兒，不用擔(dān)心我，等我過(guò)幾天好了給你做好吃的，你好好學(xué)習(xí)呀！”吳奶奶反倒拍拍我的手背，安慰著我。

　　明明是她自己生病，卻還微笑著鼓勵(lì)我，我強(qiáng)撐起笑意，與她閑聊，窗外的天，仿佛都晴起來(lái)了。

　　再次搬家后，又有幾年未見(jiàn)吳奶奶了，但我永遠(yuǎn)都忘不了那溫暖的問(wèn)候，那黑夜里的亮光和那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

這樣的人讓我作文4

　　那個(gè)黃昏、那個(gè)紅綠燈壞掉的路口、那個(gè)被汗水打濕的熒光背心讓我至今難忘，記憶猶新。

　　一個(gè)周末的午后，父母帶我去附近的購(gòu)物中心吃一頓晚餐。路上，我看到了一位交警正站在馬路中央，身子挺直的，手臂伸的很直不斷地比著手勢(shì)，把車(chē)輛和行人都指揮得井然有序。抬起頭，發(fā)現(xiàn)這里的紅綠燈壞了，因此才讓交警過(guò)來(lái)指揮。

　　雖然是下午，但烈日當(dāng)空，陽(yáng)光狠狠的照在人們的身上，可太陽(yáng)似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒想離開(kāi)的樣子，一些行人紛紛打起了傘。我把目光投向他的后腦勺，上面粘滿(mǎn)了豆大的汗珠，而汗珠又不斷地向下流淌，浸濕了他的熒光背心。頭上也大汗淋漓，可他依然“矗立”著，我心中暗暗佩服：要是是我，可能連二十分鐘都站不了。我停下腳步，看著他一次次地指揮著，看著一批批行人走過(guò)。

　　這時(shí)，一位拄著拐杖的老奶奶走來(lái)，她的.腿腳不太方便，走路非常慢，其他的人都走完了，而她才走到一半。但這位交警叔叔依然做著示意“行人通過(guò)”的手勢(shì)，直到這位老奶奶過(guò)完馬路為止。

　　看著老奶奶的身影漸漸遠(yuǎn)去，一股暖流涌上我的心頭。

　　隨后我們到了飯店，窗外的余暉染紅了天空。吃完飯，逛了逛商場(chǎng)，我們走出來(lái)，準(zhǔn)備回家，向天空仰望，已經(jīng)是一片漆黑，只有幾顆星星作為點(diǎn)綴。

　　當(dāng)我再一次經(jīng)過(guò)那個(gè)路口時(shí)，那位交警叔叔依然站在那里，指揮著交通，看樣子他已經(jīng)站了幾個(gè)小時(shí)。我真希望這個(gè)紅綠燈能早些修好，這樣他的工作就能早點(diǎn)結(jié)束。

　　希望在我走后不久，他就能脫下他的熒光背心，沖去身上的汗水，睡一個(gè)好覺(jué)。其實(shí)我們身邊還有很多這樣的人，他們默默地為我們奉獻(xiàn)著，有了他們，才有我們現(xiàn)在秩序井然的美好社會(huì)，他們每一個(gè)人都值得被敬佩。

這樣的人讓我作文5

　　我們的生活中有許許多多故事發(fā)生，也有許多平凡的人穿梭在其中，最靚麗的風(fēng)景就是這是這些形形色色的人們，留心觀察，也能發(fā)現(xiàn)“美”。

　　火熱毒辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢撒下一地斑駁，蟬鳴在悶熱的夏風(fēng)里聒噪。我穿著清爽的連衣裙和媽媽并肩走在林蔭間，路過(guò)的雜貨店傳出老電視和“嘎嘎”電風(fēng)扇的響。我一邊拿著快融化的冰棒一邊和媽媽抱怨著沉悶的夏天如此漫長(zhǎng)，猛地，看見(jiàn)在馬路綠化帶旁?huà)咧�垃圾的清潔工�?/p>

　　清潔工穿著黃橘相間的服裝，頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽，可這帽子在陽(yáng)光的暴曬下顯然沒(méi)有起到它自身的作用，之間汗水順著清潔工那黝黑的額頭滑落，花白的.兩鬢夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)，而她自己仿佛還不知疲倦似彎腰掃著紙屑。我和媽媽走到了不遠(yuǎn)處的車(chē)站。終于可以不用走路了，天知道我真的被熱的不行了，我在心里默念著。這時(shí)，我見(jiàn)那清潔工小心翼翼地看著來(lái)往川流不息的車(chē)輛，緩慢地朝我們走來(lái)。

　　她走到林蔭處，放下手里提著的清潔工具，先是拿出衛(wèi)生紙擦了擦那早已爬滿(mǎn)汗水的臉側(cè)，再用剩下的紙巾擦干手。

　　坐公交車(chē)回到家中，吹著空調(diào)，一陣舒爽，也吹走了我心頭的浮躁，下午看到的一幕歷歷在目，不禁馬上跑到陽(yáng)臺(tái)前，只見(jiàn)遠(yuǎn)處正有一名清潔工，我一直注視著她，直到她消失在夕陽(yáng)的余暉中……

　　清潔工這種樸實(shí)、勤勞，在驕陽(yáng)下不畏，堅(jiān)守職責(zé)的品質(zhì)打動(dòng)了我，我對(duì)社會(huì)的平凡人的敬佩之情油然而生，職業(yè)不分貴賤！

這樣的人讓我作文6

　　只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹戶(hù)還。

　　我敬佩的人不是舞臺(tái)上燈光照耀下的明星，不是每天都忙著談合作的企業(yè)家，更不是腰纏萬(wàn)貫的富豪，而是英姿颯爽、無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的軍人。

　　他們也許沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦，沒(méi)有華麗的裝束，但卻有著深厚的愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定的意志和鐵一般的紀(jì)律。在大閱兵上，看到他們那英姿颯爽的走姿、挺直的腰板、整齊的步伐，我的自豪之感油然而生。我不禁感嘆道：“我們中國(guó)訓(xùn)練出來(lái)的軍人就是不一樣，真是了不起，他們才是中華民族的脊梁、驕傲!”從此我心中也就對(duì)他們產(chǎn)生了無(wú)比的崇敬。

　　我崇敬他們?yōu)榱俗鎳?guó)不惜犧牲自己的愛(ài)國(guó)情懷。從古至今，民間流傳著許多革命先烈的英勇事跡：邱少云在一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，不幸被敵人的燃燒彈炸傷，但為了不暴露潛伏部隊(duì)，他咬緊牙關(guān)，雙手深深插入泥土中，以驚人的毅力忍受著劇痛，一動(dòng)不動(dòng)，直至壯烈犧牲，時(shí)年26歲；董存瑞在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚�，用自�?9歲的年輕生命開(kāi)辟了勝利的道路。而現(xiàn)如今的軍人亦是如此，他們英勇無(wú)畏，正氣凜然，為了能讓人民過(guò)上幸福的生活赴湯蹈火，奮不顧身。

　　我崇敬他們嚴(yán)于律己的'精神。無(wú)論是吃飯、洗漱、訓(xùn)練，他們向來(lái)雷厲風(fēng)行，從不磨磨蹭蹭。他們訓(xùn)練非常嚴(yán)格，卻從不怠懈。每天天不亮他們就起床了，把被子疊成整整齊齊的“豆腐塊”。他們一站就是幾個(gè)小時(shí)甚至一天，在此期間，隊(duì)伍里沒(méi)有人交頭接耳，也沒(méi)有人抱怨，這是為什么呢?因?yàn)樗麄兏试笀?bào)效祖國(guó)，不怕苦不怕累，即使汗珠從臉上、脊梁上淌下來(lái)，打濕了綠色的軍衣，他們也仍是紋絲不動(dòng)，這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的事又有幾個(gè)人能夠真正的做到呢？恐怕也只有軍人了吧。

　　除此之外，我還崇敬他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們做的善事數(shù)不勝數(shù)，我經(jīng)常在電視上看到關(guān)于他們的新聞，他們總是做完好事就離開(kāi)了，只留下一個(gè)名字——解放軍。他們總是這樣，從不張揚(yáng)，這是多么的無(wú)私啊!

　　他們像白楊一樣，魁梧挺拔；像青松一樣，傲霜斗雪；像石竹一樣，堅(jiān)定頑強(qiáng)。

這樣的人讓我作文7

　　有一個(gè)姐姐，真好，真讓我驚喜！

　　爺爺是一個(gè)固執(zhí)且倔強(qiáng)的老人，可能是因?yàn)橐郧凹依锛揖巢缓�。他勞�?dòng)了大半輩子的原因。奶奶常常感嘆地說(shuō)：“你爺爺就像一塊又臭又硬的石頭�？峙抡l(shuí)也敲不開(kāi)他咯�！笨伤�哪會(huì)知道，他口中的這塊石頭，可早就被人給敲開(kāi)了呢。

　　那是一個(gè)夏天的中午，因上科學(xué)公開(kāi)課的原因，老師要求我們每人都帶蝸牛去學(xué)校。我一大早就纏著爸爸陪我去抓蝸牛�？墒且�?yàn)樘鞖馐�分悶熱。這天氣，外面似乎一直活物也沒(méi)有，談何抓蝸牛。爸爸也連連擺手，頭搖的飛快，還嘴一直在動(dòng)，“這天氣，你也不看看，我覺(jué)得我一出去就變成焦炭了。你要不你去找爺爺？”我撇撇嘴。心里有點(diǎn)不高興。誰(shuí)都知道。爺爺一向不喜歡炎熱天氣，還沒(méi)有人說(shuō)動(dòng)讓他在這種又粘又稠又炎熱的天氣去外面呢。我們家的這石頭，可不是誰(shuí)都能敲開(kāi)的。剛巧這會(huì)爺爺正慢悠悠的過(guò)來(lái)。正好聽(tīng)到了爸爸的話(huà)。他一聽(tīng)，低頭沉思。臉上依舊是嚴(yán)肅而又沉默的表情。他一向都是誰(shuí)勸勸不動(dòng)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的任何意見(jiàn)。他絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，我在內(nèi)心確定�？墒撬�只是低頭了一會(huì)兒，就不假思索的答應(yīng)了。我不可置信的睜大了眼睛，嘴大的似乎可以裝下一只雞蛋。旁邊的爸爸也不逞多讓?zhuān)�和我一樣的目瞪口呆。這一塊又臭又硬的石頭居然開(kāi)了。爺爺居然答應(yīng)在這粘濕的天氣出去了，他居然為我退步了。

　　爺爺說(shuō)干就干，立馬換上他的衣服，一件被洗到發(fā)白的藍(lán)襯衫。褲子一補(bǔ)了再補(bǔ)。他一向都那么節(jié)省，即使是家人勸他換件衣服，他還是不接受。他立馬下了田。腳踩上泥地，感覺(jué)滑膩膩的'。而走在前面的爺爺，他彎下腰一邊低頭一邊嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō)，“快點(diǎn)找蝸牛，現(xiàn)在天氣也稍微晚啊，可能找不到了�！彼�語(yǔ)氣十分平淡，好像在默默承受耀陽(yáng)直射的不是他一樣。可是陽(yáng)光下，他的臉漲的通紅，額上滿(mǎn)是汗水。他本已年老，如今劇烈活動(dòng)更是耗費(fèi)了他的精力，他的呼吸更急促了。我可以清楚地看到他的后背已經(jīng)濕透了，衣服濕了一大片。他一邊用手擦擦汗，一邊心無(wú)旁騖地把草叢撥開(kāi)一片一片。他的呼吸一起一伏，身體上下浮動(dòng)著。重復(fù)做著這一切。像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器。他為了我絲毫沒(méi)有半句怨言，也沒(méi)有半點(diǎn)想要放棄的意思。我不由得愣了一下，內(nèi)心似乎被什么重重的錘一下，又疼又感動(dòng)�？上攵�知，蝸牛在這大熱天出來(lái)的機(jī)遇小的可憐。找了一下午，我們沒(méi)有收獲一只蝸牛。爺爺沉默地想了一會(huì)兒，從兜里掏幾十塊錢(qián)塞進(jìn)我的手里。我愣住了。爺爺身為舊時(shí)代的人，十分珍惜手里的一分錢(qián)，可他為了我，竟然愿意花幾十元錢(qián)買(mǎi)對(duì)他而言只是逗趣的蝸牛。爺爺?shù)谋砬橐琅f是一片嚴(yán)肅，這以前令我看來(lái)又怕又慌的表情，此刻卻讓我感覺(jué)那般溫暖，在他那嚴(yán)肅的動(dòng)作下隱藏著對(duì)我深深的愛(ài)。我的眼眶微微紅了。

　　爺爺嚴(yán)肅的外表下藏著對(duì)我濃濃的愛(ài)，他愛(ài)我，也因如此，他愿為了我，一次次退讓?zhuān)�這就是我的爺爺，讓我心疼的爺爺！

這樣的人讓我作文8

　　這是一個(gè)勤奮的人，一個(gè)任勞任怨的人，一個(gè)愛(ài)臭美的人。她就是我深?lèi)?ài)的人——我的母親。

　　說(shuō)她勤奮，不得不講講她以前的經(jīng)歷。她沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，高中畢業(yè)便開(kāi)始找工作。因?yàn)閷W(xué)歷不高，大多數(shù)公司都回絕了她，只有屈指可數(shù)的同意，而且這些公司要從事的工作她并不懂。于是，她在進(jìn)入公司后開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。她比普通人更努力，別人下班回家了她還在自學(xué)，遇到不懂的會(huì)請(qǐng)教前輩。回到家后，她會(huì)整理好一天的筆記。直到現(xiàn)在，那本筆記本仍完好無(wú)損。我曾偷偷翻閱過(guò)，每一頁(yè)都是密密麻麻的字。那字好像螞蟻，整齊地排列在紙張上。她花了半年時(shí)間，把一門(mén)技藝掌握得爐火純青�？上В�我沒(méi)有繼承她的勤奮。我愛(ài)她的勤奮。

　　說(shuō)她任勞任怨，是因?yàn)樗�不僅要上班，還得擔(dān)任家庭主婦。每次打掃我的“狗窩堆”，她總是很仔細(xì)，不放過(guò)任何一個(gè)小角落。每一次我都會(huì)感覺(jué)自己換了一個(gè)房間，地板像燈一樣亮，床似新買(mǎi)的，書(shū)桌書(shū)柜都干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。她好像魔術(shù)師，把混亂不堪的“車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”變成美好的樣子。我愛(ài)她，她任勞任怨。

　　她不僅任勞任怨，而且有預(yù)知能力。換季時(shí)，溫度飄忽不定，像我這樣不知穿多穿少的人很容易生病。媽媽就像預(yù)言家，我每次快要感冒，她都會(huì)泡板藍(lán)根或者冰糖雪梨給我喝。我很疑惑地問(wèn)她：“你怎么知道我感冒了？”她笑著說(shuō)：“就不告訴你。”

　　都說(shuō)女孩子愛(ài)臭美，我媽也不例外。她每次化妝都化得好久。我們爺倆肯定不樂(lè)意，便在一旁瘋狂地催促。不樂(lè)意歸不樂(lè)意，但走在街上，媽媽的容貌可是讓我們自豪的'。

　　就是這樣一個(gè)人，她讓我深?lèi)?ài)。雖然我并沒(méi)有真正向你表達(dá)過(guò)我的愛(ài)，但我一定會(huì)像年輕的你一樣勤奮學(xué)習(xí)，這才是對(duì)你深?lèi)?ài)的表達(dá)吧！

這樣的人讓我作文9

　　人心就如沙漠，需要露水滋潤(rùn)，方能變成綠洲。人心如同秋日的廣場(chǎng)，總是會(huì)落些葉子和浮塵，有時(shí)別人的某個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就如同一把掃帚，掃出一片澄明的境地，這樣的人著實(shí)讓人感動(dòng)。

　　黑云飄滿(mǎn)了天空，仿佛試圖將長(zhǎng)空吞噬，狂風(fēng)怒吼著，訴說(shuō)著怨言。雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵從空中降落下來(lái)，安全地降落在地面。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)伙伴們扛起書(shū)包，趕往家中。只聞狂風(fēng)呼嘯，宣告著黑夜的降臨。此時(shí)，唯獨(dú)他，還站著，他的目光里閃爍著一棵樹(shù)的身影。他拋下書(shū)包，丟掉持在手中的雨傘，往那棵樹(shù)奔去。我本以為他是一個(gè)厭學(xué)的人，竟連書(shū)包都隨意丟棄，“另尋新歡”去了。他抬著頭，望著被雨水沖刷而飄落的樹(shù)葉，蹲下身子，輕輕拾起片片落葉，將它歸攏進(jìn)土里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，對(duì)他詭異的舉動(dòng)感到費(fèi)解。他瞅見(jiàn)我一臉疑惑，淡然地自言自語(yǔ)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

　　一剎那，大雨傾盆，更多的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)雨的攻擊，都敗下陣來(lái)，雨水似仙女的淚珠紛紛而墜，濺在泥里，打著節(jié)奏，好似都在為生命嘆息。此刻我與他駐足在一顆榕樹(shù)下，殘枝搖曳，樹(shù)的手臂已殘缺不齊，幾只麻雀在枯枝盤(pán)旋。-他歸攏好了散落一地的樹(shù)葉，我問(wèn)他：“這么做真的.有意義嗎？”“每一個(gè)生命都是大自然所孕育出來(lái)的，都值得尊重都有它的價(jià)值”�；叵胱约涸�經(jīng)隨心所欲摘過(guò)的花朵樹(shù)葉，頓時(shí)我鼻頭一酸。這樣充滿(mǎn)善心、愛(ài)心的人，讓我感動(dòng)。

　　過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音，那是來(lái)自生命的吶喊！迷霧匯聚，像是在掩飾著什么……一只受傷的鳥(niǎo)兒無(wú)力地躺在地上，我輕輕捧起，望向了他，我們心照不宣我們知道該怎么做�！八さ沽耸軅�了，需要人扶，這樣他就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。人是如此，動(dòng)物也一樣＂再一次，我被他的善心所打動(dòng)，淚水充盈了整個(gè)眼眶。天空開(kāi)始放晴，春風(fēng)和煦，一切都如清洗過(guò)一樣，空氣中夾雜著泥土的清香。他就如路邊的紫金花，清香一路。就這樣的一個(gè)人在冷暖交織的光陰中，還生活以溫柔，草色翠綠，鮮花欲滴，清風(fēng)吹拂，吹遍了人心的原野……這樣的人，讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我作文10

　　晚霞如織。

　　攏了攏大衣，戴上圍巾，呵著氣，我正試圖讓自己的手熱些，暖些。

　　那些蒸騰的白霧，在空氣中釀開(kāi)，結(jié)成一層很薄、很薄的水霧。

　　走過(guò)天橋，那薄薄水霧模糊了一個(gè)佝僂的身影。我看不清他的面容，卻能聽(tīng)得一陣揚(yáng)琴聲。音色不是很好，弦有些澀，喑啞、無(wú)力的聲音，讓我走近了些。

　　那是一個(gè)怎樣的老人�。�

　　束起白發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，畫(huà)著彩繪，赫然是舊時(shí)戲子模樣，但那還是掩不住他的滄桑、衰老，臉上的皺紋很好的說(shuō)明了他的年歲。有些破舊，掉色，甚至有幾處打著補(bǔ)丁的黑色長(zhǎng)衫顯得單薄，他卻毫不在意，任寒風(fēng)吹起袖袍，獵獵作響。

　　我的余光看向了他面前的揚(yáng)琴。沒(méi)有一絲灰塵，那一根根的弦，雖有些舊了，卻仍有著原本的模樣。風(fēng)吹過(guò)，驚得老人腳邊的鐵罐，叮鐺作響——那里只有幾個(gè)硬幣。我突然沉默了。

　　倏地，我感覺(jué)袖子被人扯了扯。回過(guò)頭，竟是一個(gè)在姐姐。

　　“小妹妹，我在街頭風(fēng)餐露宿好幾天了，你行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”

　　面對(duì)眼前穿著整潔，卻一臉哀求的在姐姐，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　在姐姐還年輕，風(fēng)華正茂的她，有手有腳，可以支持自己的.生活。而老人……他只有一架揚(yáng)琴。也許他還要添置一點(diǎn)油鹽米醋，也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會(huì)搬出那架揚(yáng)琴，街頭賣(mài)藝？

　　“小妹妹，好好活，人生還長(zhǎng)�！�

　　一個(gè)喑啞的聲音，如同揚(yáng)琴的無(wú)力，輕輕響起——是老者。骨節(jié)分明卻布滿(mǎn)繭子的手，將鐵罐為數(shù)不多的硬幣倒出，繼而回到了揚(yáng)琴邊。

　　“謝謝……”

　　大姐姐的聲音在風(fēng)中飄散，我卻固執(zhí)地問(wèn)著老人：“老爺爺，那姐姐比你年輕呢！怎么還給她錢(qián)呀！”

　　“嗯……每個(gè)人都有困難的時(shí)候啊，我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，窮，但能幫，就幫一點(diǎn)吧�！崩先诵α�，布滿(mǎn)繭子的手執(zhí)起弓，“小姑娘，聽(tīng)曲子嗎？”

　　“嗯�！毖劢怯行�濕潤(rùn)。

　　夕陽(yáng)下，老人的背影被拉得很長(zhǎng)，揚(yáng)琴聲傳到了很遠(yuǎn)的地方，比如我的心里。

　　那是社會(huì)的溫度，不高，卻感動(dòng)了人。

這樣的人讓我作文11

　　書(shū)上的文字在不停跳躍，黑板上老師的粉筆畫(huà)出漂亮的弧線，而此刻我的心中，卻有著前所有的迷茫。曾經(jīng)的我，以驕人的成績(jī)考入這所中學(xué)，而現(xiàn)在，月考慘敗的現(xiàn)實(shí)就血淋淋的呈現(xiàn)在我的面前。一種從未有過(guò)的挫敗感把我拽入冰冷的深淵。

　　她，微笑著向我走來(lái)，像一陣春風(fēng)，吹散了漫天的陰霾。傍晚的操場(chǎng)上，她拉著我一起跑步，用汗水發(fā)泄心中的不甘。晚風(fēng)在耳邊掠過(guò)，我感覺(jué)心中又充滿(mǎn)了力量。就這樣，一圈又一圈，終于，筋疲力盡的兩個(gè)人再也跑不動(dòng)了，癱坐在地上，看著對(duì)方，哈哈大笑。

　　她的眼中帶著笑意，緊握著我的手說(shuō)：“相信自己，你可以的！”我接過(guò)她遞來(lái)的信，點(diǎn)著頭。

　　回到自己的避風(fēng)港，拆開(kāi)了那封信：

　　每一個(gè)優(yōu)秀的`人都會(huì)為自己的成功找方法，你也可以！做自己的太陽(yáng)，無(wú)需憑借誰(shuí)的光！

　　不知怎的，我的心中涌入一股暖流，

　　心情也好了許多。我望著窗外，夜空中有明星閃爍。

　　未來(lái)的生活中，總會(huì)有一些人，一些事讓我們彼此相遇。她，就是我命中注定的幸運(yùn)，是我不期而遇的溫暖，也是我生命中如期而至的美好。

　　風(fēng)吹過(guò)，嗅到未來(lái)的花香�？傆幸欢螘r(shí)光，經(jīng)驗(yàn)了歲月，溫柔了時(shí)光。

這樣的人讓我作文12

　　“我可是要?jiǎng)?chuàng)立宇宙社會(huì)學(xué)的人!”“這是計(jì)劃的一部分�！薄吧�存是文明的一部分”“我要向三體世界通話(huà)�！彼�，從一開(kāi)始的將錯(cuò)就錯(cuò)，不負(fù)責(zé)任在經(jīng)過(guò)一次次的洗禮后，成為了拯救地球的救世主——羅輯。

　　剛成為“面壁計(jì)劃”一部分的人時(shí)，他還是一個(gè)與“大人們”賭氣的“淘氣小孩”，想著：既然選中了我，那就將錯(cuò)就錯(cuò)�？涩F(xiàn)實(shí)往往不會(huì)讓他如愿，在墓地上，葉文潔給他說(shuō)的幾句話(huà)注定了他那不能，也注定不可能平凡的下半生。社會(huì)終將會(huì)讓“淘氣小孩”從舒適的搖籃中醒來(lái)，只不過(guò)是早一些與晚一些而已。

　　“最后一位面壁者”秘書(shū)長(zhǎng)將手指指向了羅輯并說(shuō)出一句徹底改變他下半生的話(huà)：“第四位面壁者，羅輯。”此時(shí)，有人用手用力晃動(dòng)搖籃，讓其中的小孩有些不知所措，但對(duì)他來(lái)說(shuō)這并不是大事。

　　“我是泰勒�！痹谝晃唤^望同行的第一次，也是最后一次拜訪中，身處怪圈的他們感到了無(wú)力。小孩成熟了，變成了青年，在失去了一切又成為了一位“大人”。他變得成熟、老練，已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的淘氣懵懂的氣質(zhì)了，他在落入寒冷的湖中參透了與三體世界對(duì)抗的唯一法則：黑暗森林法則。

　　在危機(jī)紀(jì)年末年，他在自己的精心籌劃中，以對(duì)黑暗森林法則的深諳正式開(kāi)始“威懾”三體世界，并且成功的以一人之力擊敗在微觀科學(xué)極其發(fā)達(dá)的三體人，這是他的第一步，當(dāng)然也會(huì)是他作為一個(gè)“執(zhí)劍人”的最后一步。他為人類(lèi)貢獻(xiàn)了太多太多，被所有地球人唾棄，成為介于三體人與地球人間的眾矢之的，在威懾成功之后人類(lèi)甚至不感謝羅輯。被扣上騙子的帽子，但是卻不能為自己辯解，能夠做到的人只能是萬(wàn)里挑一。

　　耗時(shí)許久，跨越百余年，由無(wú)知而淘氣的“小孩”變成無(wú)私奉獻(xiàn)的“救世主”，他的經(jīng)歷無(wú)疑驗(yàn)證了一句話(huà)“弱小和無(wú)知并不是生存的障礙，傲慢才是�！彼�抓住了希望，在這個(gè)“傲慢無(wú)知”的.地球上，他做到了“眾人皆醉我獨(dú)醒”，沒(méi)有因“名聲”而讓自己的計(jì)劃毀于一旦，無(wú)疑他做的非常出色。作為一位面壁者，他真的沒(méi)有什么“欠人類(lèi)”的了。

　　“太陽(yáng)快落下去了，你們的孩子居然不害怕?”

　　“當(dāng)然不害怕，她知道明天的太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)的�！�

這樣的人讓我作文13

　　一天，我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中，那幅場(chǎng)景令我久久不能忘懷，那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。

　　人頭攢動(dòng)，摩肩接踵，坐在地鐵上，我充分感受到“上班族”的不易�！皣W”，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)戴著眼鏡、穿著白襯衫西服褲子的男人走了上來(lái)，他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對(duì)面有一個(gè)空座位，便快步走上前坐下了。又過(guò)了兩站，上來(lái)了一個(gè)農(nóng)民工，他臉龐黝黑，衣服很臟，鞋子上粘著泥士，手里還提著兩大包東西。他上來(lái)之后，許多人都很嫌棄他，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。那位農(nóng)民工叔叔看到了人們躲避的動(dòng)作和嫌棄的眼神，便坐在了車(chē)門(mén)旁邊的角落里，還把自己縮起來(lái)，以免碰到別人。

　　看到這一幕，剛上車(chē)沒(méi)多久的帥叔叔向他招了招手，說(shuō)：“快起來(lái)，那多涼啊！來(lái)來(lái)來(lái)，坐到我旁邊來(lái)。”說(shuō)著便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說(shuō)：“我身上這么臟，不配坐在那兒�！薄昂�！真有自知之明��！我看你呀，就不該坐地鐵，因?yàn)槟悴慌��！弊�在男子左邊�?一個(gè)年輕女士說(shuō)道。聽(tīng)到了女士的話(huà)，農(nóng)民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí)，帥叔叔大聲說(shuō)道：“等一下！來(lái)，就坐在這兒！”說(shuō)完，指了指自己右邊的座位。工人低著腦袋躡手躡腳地坐了過(guò)來(lái)。年輕女士生氣地說(shuō)：“憑什么讓他坐下？他那么臟，會(huì)碰到我的！”男子說(shuō)：“我坐中間，他就碰不到你了。”女士咄咄逼人地說(shuō)：“他身上多臭啊，就應(yīng)該下去�！蹦凶哟舐暤貙�(duì)女士說(shuō)：“他是我的朋友！”

　　聽(tīng)到帥叔叔的話(huà)，我怔住了！又過(guò)了幾站，我和姐姐下了車(chē)。走在路上，剛才的情景浮現(xiàn)眼前，我的腦海竟涌現(xiàn)出許多問(wèn)題：我為什么沒(méi)有像帥叔叔那樣及時(shí)給農(nóng)民工叔叔雪中送碳？我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎？……一次普通的游玩，卻讓我真切感受到了人間真情，讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì)，恰恰是我們?cè)诿β抵�、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分！

這樣的人讓我作文14

　　“好人一生平安！謝謝！謝謝！”一位臉上布滿(mǎn)道道溝壑的白發(fā)蒼蒼的老人，在路邊乞討，眼中如同一片沼澤，讓人心懷慈悲地深陷其中，但那只手該不該伸出呢？我猶豫著……

　　記得小學(xué)的一天，放學(xué)路上，我牽著母親的手，看到一位衣衫不整、破破爛爛的乞討老人，眼中卻是一汪清水。我好奇地探了探頭，震撼不已：那破布之下竟是一片虛無(wú)。我望了望母親，她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我屁顛屁顛地跑了過(guò)去。他伸出黑乎乎的手，做出乞討的姿勢(shì)，似是寶物般小心翼翼地拖著一個(gè)小盒子，頭埋得很低很低。在不遠(yuǎn)處，我望了望，好似看到一種不甘，一種無(wú)奈，一種對(duì)未來(lái)的迷茫。

　　這曾經(jīng)觸動(dòng)了我許久的眼神，在步入初中不久便被打破了。那天放學(xué)回家，我又遇到了一位乞討者。他四肢健全，一張黃瘦的臉搭配著沒(méi)有頭發(fā)，活像一個(gè)雞蛋。他將頭抬起，自稱(chēng)是個(gè)癌癥患者，一雙大眼淚汪汪，向人訴說(shuō)著他的'絕望，他的悲慘�！昂萌艘簧�平安，好人一生平安！”好像是為了這聲祝福，人們紛紛伸出援助之手，當(dāng)然我也不例外。

　　幾日后，手機(jī)報(bào)道：有一個(gè)團(tuán)伙偽裝成乞丐或殘疾人，以虛假信息騙取人們的同情，騙得金錢(qián)。我不禁回憶起我曾經(jīng)給予幫助的那些流浪乞討者，那句句感謝，那聲聲祝福，是真情？還是假意？那些好心的援助，是救贖？還是將他們一步一步地走向墮落？我有些迷茫，這個(gè)社會(huì)的信任在哪里呢？

　　我記憶中的人們：熱情、互助、友善、正直、無(wú)私�？萍际前l(fā)達(dá)了，國(guó)家是富強(qiáng)了，但一些人們心中的那點(diǎn)兒“純”卻在時(shí)代的發(fā)展中丟失了。那些險(xiǎn)惡的、不思進(jìn)取的，只有妄想天上掉餡兒餅的人，不由地讓我嘆息。

　　虛虛實(shí)實(shí)、真真假假，在一團(tuán)迷霧中，我仿佛找到了答案：唯有我們努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)真善美，帶來(lái)正能量，以自己微薄之力去感化他人，或許會(huì)帶來(lái)不可思議的結(jié)果：讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓世界變得更美好。

這樣的人讓我作文15

　　他外表文質(zhì)彬彬，有著高高的鼻梁，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一對(duì)明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧，在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他，在平時(shí)有著“表里不一”的表現(xiàn)，生活的很快樂(lè)，我很佩服他。

　　我與他的第一次相遇是在老師分組的那會(huì)兒，他在我的隔壁組，因?yàn)橥�是組長(zhǎng)，又有可以聊的話(huà)題，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　后來(lái)我以為他的成績(jī)與我差不多，但是我錯(cuò)了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了個(gè)第七名。這個(gè)時(shí)候的我對(duì)他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的聰明，再加上他那文質(zhì)彬彬的外表，我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人，但是后來(lái)我又錯(cuò)了。

　　接下來(lái)的一段相處時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個(gè)完美的人，他的體育十分的.差勁，與他的成績(jī)完全不成正比，所以說(shuō)是我們班男生的倒一了。這個(gè)時(shí)候的我十分的開(kāi)心，因?yàn)槲殷w育比過(guò)他了，我也并不是什么都比不過(guò)他。這事我明白了，上帝給他開(kāi)了一道門(mén)，然而也關(guān)上了一扇窗！我以為他會(huì)因此而沮喪，然而他并沒(méi)有，相反他十分的開(kāi)朗陽(yáng)光，依然笑著面對(duì)生活，這讓我有一點(diǎn)佩服他。

　　再后來(lái)，他就神不知鬼不覺(jué)的悄悄的登上了我們班“快樂(lè)大王”的寶座！正因?yàn)橛辛怂�，我們班才有了不少的歡樂(lè)。

　　記得有次上體育課，老師要記錄短跑的成績(jī)，我們班的同學(xué)們都會(huì)拼盡全力的去爭(zhēng)取跑得一個(gè)好成績(jī)，可是輪到他跑時(shí)，他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅，好像要跑出世界紀(jì)錄一樣，但當(dāng)他邁出第一步時(shí)，我對(duì)他的想象完全崩塌了！他跑的時(shí)候，手舞足蹈，瘋狂的晃動(dòng)著他的手臂，好像兩個(gè)風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動(dòng)著，可惜的是這兩個(gè)風(fēng)火輪并沒(méi)有起到加速的作用，他在跑時(shí)也不忘給自己加油，瘋狂的喊著：“啊啊��！”這可逗樂(lè)了我們?nèi)�班，害的我口中的水都噴出�?lái)了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我總算是摸透了他：他就是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)霸。我很向往他的那種生活，每天都能快快樂(lè)樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這樣的人讓我佩服。

　　他，便是我的榜樣，令我佩服的榜樣。

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