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冰心的作文【經(jīng)典15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的冰心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冰心的作文1
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始尋找，尋找什么？我也不知道。
獨(dú)自繞操場(chǎng)跑完三圈，氣喘吁吁，汗流浹背，心里卻空蕩蕩的；獨(dú)自一人聽(tīng)完一首傷感的歌，眼神卻迷茫；獨(dú)自走在林間小道上，卻不知道自己為什么要走；獨(dú)自呆在屋里，失落，煩躁，干脆哇哇大哭，卻不知自己在哭什么。
感覺(jué)心里像少了些什么，它就像亞特蘭蒂斯一樣，沉沒(méi)海底消失了。我可以想象得到它的模樣，卻再也夠不著。我開(kāi)始像小鹿一樣奔跑，一樣逃竄，卻累得自己滿頭大汗，我知道此時(shí)自己很無(wú)奈，在逃避現(xiàn)實(shí)，但是，我到底在逃避什么呢？仿佛開(kāi)啟了命運(yùn)的沖刺游戲，我卻依然在簡(jiǎn)單的關(guān)卡里獨(dú)自彷徨，迷失了方向。
真想去流浪！沒(méi)錯(cuò)，獨(dú)自流浪，但我有溫暖的家和爸爸媽媽，只不過(guò)心里少了些許東西，感覺(jué)沒(méi)了它，就像沒(méi)了魂，沒(méi)了魄，到底少了什么呢？你到底為什么會(huì)離開(kāi)呢？多少次從夢(mèng)中驚醒，多少次流著淚，多少次望著窗外燈火輝煌，別人都聚在一起歡笑，我不禁羨慕的想：他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)？
我開(kāi)始尋找，從哪尋找？難道沉沒(méi)的亞特蘭蒂斯還能浮出水面嗎？當(dāng)然是不可能的，那么我該從哪找？在高大的廣玉蘭樹(shù)下，在浸滿剔透露珠的早晨，還是在我已逝去的夢(mèng)里？
我開(kāi)始走出房間，走下樓梯，走出小區(qū)，走出我自己的.世界，走出我的夢(mèng)境，敞開(kāi)心扉的接受另一個(gè)陌生的世界�；▋和晁粯有腋＃硗杳饕粯有腋�，我獨(dú)自思考著：天空的白云不會(huì)為一只飛鳥(niǎo)而停止，奔騰的大海不會(huì)為了一只小魚(yú)兒而平靜，世界也不會(huì)為了一個(gè)我而改變，只是一個(gè)受了請(qǐng)柬的客人，來(lái)到這個(gè)世界上走一遭。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到跌跌撞撞，不知不覺(jué)我跑進(jìn)了初中，我仍然沒(méi)有放棄那份尋找，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)定的愿望。我曾經(jīng)跨過(guò)高山大海，也穿過(guò)人山人海，我曾經(jīng)擁有的那一切，轉(zhuǎn)眼就飄散如煙，只剩下“逝者如斯夫，不舍晝夜”的興嘆，我沒(méi)有那么多的奢求，我只想找到心中已失去了那份東西！
徘徊之間只見(jiàn)一只雪白雪白的小狗歡快的跑跳著，脖子上的鈴鐺“叮呤叮呤”的唱著清脆的歌。一個(gè)可愛(ài)的小孩哇哇大叫地追著它，一路撒下一串銀鈴般的笑聲。
瞬間，我突然明白了什么，我想，我知道你是誰(shuí)了。你是童年，似夢(mèng)似幻，如詩(shī)如歌。
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。打開(kāi)電視，聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，會(huì)想起；夜晚時(shí)分，睡在滿床的毛絨玩具間，會(huì)想起；躺在平坦的草地上，望著澄澈的天空時(shí)，會(huì)想起。
童年，已逝，不可追。還好，我有一份執(zhí)著，還好，青春可以展望。
冰心的作文2
冰心，是中國(guó)著名作家、翻譯家、教育家，她的名言警句深受人們喜愛(ài)和崇敬。今天我們就以“通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)人生進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作”這句話為切入點(diǎn)，來(lái)探索冰心思想的深度和內(nèi)涵。
人生是一本厚重的書(shū)，每個(gè)人都在其中扮演著自己獨(dú)特的角色。而通過(guò)寫(xiě)作，我們可以將自己的所見(jiàn)所聞，所思所感，以真實(shí)的形式表達(dá)出來(lái)。于是，人們的思想、情感和信息在文字間流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生共鳴，從而使得寫(xiě)作具備了連接人與人、傳遞智慧的功能。
冰心的名言中有這樣一句：“讀書(shū)是追尋真理之路，寫(xiě)作是釋放自我的途徑。”讀書(shū)使我們能夠接觸到更多知識(shí)，打開(kāi)了解外界的大門(mén)；而寫(xiě)作，則是我們將思想內(nèi)化為文字的過(guò)程，通過(guò)文字的.表達(dá)，我們可以釋放內(nèi)心的情感與思考。寫(xiě)作是一種自我發(fā)現(xiàn)與展示的方式，讓別人更好地了解我們，也更好地了解自己。
而冰心先生還說(shuō)：“寫(xiě)作是為了陳述人生�！蓖ㄟ^(guò)將人生中的經(jīng)歷轉(zhuǎn)換為文字，我們可以傳達(dá)自己對(duì)于人生的理解和感悟。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，都可以在文字的世界里找到共鳴。因?yàn)槿祟惗加兄餐娜彳浶撵`，都在尋找著生活的意義。所以，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以將自己的獨(dú)特觀察和領(lǐng)悟分享給他人，與大家一起探索人生的奧秘。
此外，寫(xiě)作也是一種反思與成長(zhǎng)的過(guò)程。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我們要仔細(xì)思考，整理自己的想法，尋求邏輯的合理性。這個(gè)過(guò)程中，我們不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還會(huì)激發(fā)出更多思考的可能性，從而幫助我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)人生進(jìn)行詳細(xì)的寫(xiě)作，是一種具有價(jià)值和意義的活動(dòng)。冰心的名言警句在提醒我們，寫(xiě)作不是一種苦差事，而是一種將內(nèi)心世界與外界聯(lián)系起來(lái)的紐帶，是一片屬于我們自己的心靈花園。讓我們勇敢地去面對(duì)，用文字去創(chuàng)造，去分享。
冰心的作文3
我們家鄉(xiāng)有許多公園，有美麗的南山公園，有古老的塔山公園……但我最感興趣的是冰心公園。
來(lái)到公園門(mén)口，只見(jiàn)大門(mén)上刻著四個(gè)金色大字——“冰心公園”。正值中午，陽(yáng)光照在大字上，金光閃閃，十分引人注目。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是爭(zhēng)奇斗艷的花壇�；▔镉刑壹t色的一品紅，一品紅花瓣周圍是白色，往中漸漸變成桃紅色。一品紅周圍是長(zhǎng)壽花，深紅色的長(zhǎng)壽花映襯著艷麗的一品紅，使一品紅看起來(lái)更加的美麗�；▔赃吺莾煽眯螤钇嫣氐拈艠�(shù)，你看，它們昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)疊在一起的蘑菇，好看極了！
再看看冰心奶奶的雕像吧！只見(jiàn)大理石底座上雕刻著一把椅子，冰心奶奶正捧著一本書(shū)悠然地坐在上面，慈祥的目光投向遠(yuǎn)方。
沿著彎彎得石板鋪成的小路，我來(lái)到了人工湖。湖水碧波蕩漾，似乎被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。正值陽(yáng)光最燦爛的時(shí)候——中午。陽(yáng)光照在湖面上，金光閃閃，好像撒了一層金子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上頓時(shí)泛起魚(yú)鱗般的波紋。
繞過(guò)人工湖，繼續(xù)往前走，就到冰心文學(xué)館。這是一座樸素而又古典的房子，房頂是用烏黑的瓦片蓋成的，潔白的`墻壁令人心曠神怡。走進(jìn)文學(xué)館的大門(mén)，第一眼看到的是就是會(huì)議廳，可以舉辦各種會(huì)議。沿著樓梯上二樓的展示廳，里面擺放著冰心奶奶生前的照片和物品，還有她的文學(xué)著作，頓時(shí)讓我肅然起敬。
紀(jì)念館的左側(cè)有一座雕像。主題是——“永遠(yuǎn)的愛(ài)心”。上面雕刻著的是冰心奶奶在聚精會(huì)神地給幾位小孩講故事，孩子們似乎沉浸在動(dòng)人的故事情節(jié)中。
漫步在人工湖畔，我來(lái)到了曲橋。走在曲橋上，微風(fēng)拂面，令人陶醉。
我愛(ài)冰心公園，更愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)樂(lè)。
冰心的作文4
從小學(xué)三年級(jí)就看冰心的一本書(shū)——《寄小讀者》，這原書(shū)讓我的人生變得五彩繽紛。
冰心奶奶告訴我：“書(shū)籍是我類提高的階梯，知識(shí)是通向勝利的要決�！彼晕視缘卯�(dāng)前要讀更多的書(shū)，意識(shí)更多的字學(xué)習(xí)許多的知識(shí)。我須要這個(gè)階梯，也需要這個(gè)要決。這是我小時(shí)候理解的惟一情理。
冰口奶奶告知我：“假如你走向了知識(shí)的殿堂，無(wú)信是走進(jìn)了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳，踩入了一座異彩醒目，秀麗無(wú)比的聚寶庫(kù)去到紫千紅、景色旖旎的百花園，從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無(wú)價(jià)之寶的珍寶，可以吮呼到己種用智慧釀制沒(méi)來(lái)的蜜汁，領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深，還能夠激領(lǐng)你摸索世界，探索將來(lái)的勇氣跟信心�！痹撐衣�(tīng)到這些時(shí)，我謙懷著驚疑，就在想冰心說(shuō)能走進(jìn)知識(shí)的殿堂，就能得到很多東東，還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然，我想往試一試，爾把所教到的'書(shū)標(biāo)常識(shí)全體皆把它抬在地上，而后我就用足從書(shū)上點(diǎn)走從前。卻什么都沒(méi)產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無(wú)數(shù)次，成果都一樣。這時(shí)，我心面就在想，炭心阿姨替什么要騙我呢？
我匆匆地長(zhǎng)大了，我就懂得冰心阿姨的心，她不騙我，而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫(xiě)的這本書(shū)，她又像母疏般溫順的對(duì)我說(shuō)：“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好，不要只知說(shuō)學(xué)習(xí)，只知講學(xué)習(xí)的人就會(huì)被別人稱為“小書(shū)呆子”。也不能不學(xué)習(xí)，中去造就你的愛(ài)美。你要片面倒退，未來(lái)才干去修設(shè)祖邦，改革世界，為世界絕一份力，應(yīng)我一遍又一遍的讀這本書(shū)時(shí)，就會(huì)有不共的感悟。這本書(shū)能豐碩我們的想像力和發(fā)明力，能給我們帶來(lái)許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛(ài)好，激發(fā)我們的長(zhǎng)進(jìn)心。冰心奶奶讓我學(xué)會(huì)許多干人的路理，讓我懂得怎么面對(duì)人生的艱苦。
從第一天我望這利書(shū)的時(shí)候，就瞅到“禮貌”兩個(gè)字。還給我舉了一個(gè)例子。讓我更添懂得“禮貌”二個(gè)字的主要性。禮貌就是尊敬，這是我更進(jìn)一步的懂得，禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說(shuō)：“睹到老師要跟老師答聲惡，老師確定會(huì)愉快”。第二地，我看見(jiàn)老師，就向前問(wèn)聲佳，老師面帶微啼說(shuō)：“你賴”。這時(shí)我又懂得，禮貌是彼此的，要想別人尊重你，首先要尊沉他人。
冰心 奶奶跟我說(shuō)她的人生是五彩繽紛的。我不懂，為什么是五彩繽紛的？我就持續(xù)返后面看，她的人生途徑是凹凸不平的,噢，我懂了，這就是五彩繽紛，這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后，我感到自人長(zhǎng)大了，更懂事了。她的人生這么艱難，然而我卻沒(méi)看到一個(gè)“怕”字。這些都是她堅(jiān)定不移和英勇的表示。
這是冰心奶奶讓我的成長(zhǎng)更豐盛化。她就是我成長(zhǎng)中最忠誠(chéng)的小搭檔也是我前途的“指南針”，就是她的心語(yǔ)陪同著我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
冰心的作文5
是秋,夜涼如水. 暮色四合,所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀.古城上空的星星若有若無(wú)地眨著眼睛.靜夜,獨(dú)坐,手中的一本冰心的詩(shī)集隔著白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗.
星光下,與冰心對(duì)話,愜意無(wú)限. …… 總喜歡在明媚的春光下讀冰心的%26lt<繁星.春水%26gt>它會(huì)帶給我一絲舒暢;喜歡在黑夜里挑燈讀她的 漫步在微風(fēng)細(xì)雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的詩(shī)集,遠(yuǎn)離繁華喧囂的城市,任自我陶醉其中,與冰心對(duì)話,如人生泛舟般,沿途風(fēng)光應(yīng)接不暇,一直以為享受生活夠愜意,現(xiàn)在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ).
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情.冬雪被春融化了,卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén).一次偶遇,翻開(kāi)一本散發(fā)著濃濃油墨香的詩(shī)集,冰心那充滿傳奇色彩的語(yǔ)言,把我深深吸引,在與冰心的對(duì)話中,歡快愉悅充滿我的'心情. 一次次地解讀,一次次地對(duì)話使我徹底喜歡上冰心.喜歡上她美妙的文字.凡是傷心,凡是郁悶,凡是憂愁,凡是歡喜,總會(huì)捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍,細(xì)細(xì)咀嚼,深情暢談.或多或少會(huì)帶給我一絲完美. 今宵,又是一個(gè)清朗之夜,星空下,我舉著高腳杯慢慢伸高伸遠(yuǎn),天我之間仿佛傳遞著啵啵的碰杯聲.
冰心的作文6
窗外是青灰色的天，隱隱的微光亮了一片湖水。遠(yuǎn)處的云還在夢(mèng)鄉(xiāng)，襯著窗框，安分地裝點(diǎn)著這卷橫幅山水。近處，野貓打了個(gè)哈欠，懶洋洋地。并沒(méi)有多少睡意，我便披衣坐起，徑自來(lái)到書(shū)架前。我不怎么想去揣摩那些經(jīng)典的人物，只想打發(fā)一下時(shí)光。眼睛便不由地被角落塵封的《繁星春水》吸引了，清晨的清寂，配幾句小詩(shī)，剛剛好。
我隨意地翻開(kāi)一頁(yè)，淡淡一瞥，會(huì)心一笑�！白畛聊囊粍x那頃，是提筆之后，下筆之前”，這是你閑暇之余悟于心記于紙的小哲理。真是道出了我的心聲吶。懷著一顆好奇心，揣著一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)你盛名的久仰，我繼續(xù)往下翻著。
“冠冕？是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛。”有點(diǎn)小遺憾，沒(méi)有早些讀到你的詩(shī)。遙想當(dāng)年，不過(guò)在一個(gè)小小的比賽中，贏得了三等獎(jiǎng)的最后一名，我便驕傲地如立在屋頂唱曉的公雞，俯視著蕓蕓眾生，有幾分舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)。消息驚動(dòng)了七大姑八大姨，那年回家過(guò)年的時(shí)候，還紛紛要求我演奏一曲。我斷斷續(xù)續(xù)地吹，葫蘆絲支支吾吾地響。當(dāng)時(shí)我只感覺(jué)有一把火燒上臉頰，表情不出所料是夏日漫天的火燒云。如今想來(lái)，若是當(dāng)年便知你的詩(shī)，由你做我的擺渡人，怕是不會(huì)出現(xiàn)如此尷尬的局面�，F(xiàn)在萬(wàn)幸我能在您的引領(lǐng)下，徹悟了對(duì)名的淡然，不再為一時(shí)的光輝畫(huà)地為牢將自己束縛了。
低調(diào)的同時(shí)，您也告訴我：“弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的.裝點(diǎn)了世界�！贝猴L(fēng)吹又生的草，無(wú)處不在、默默奉獻(xiàn)的草，他們隱于市，藏于山，濱于海，最是平凡，卻也最不平凡。他們忠之屬也。像草一樣的他們，不一定是朝九晚五的“白骨精”，不一定是人人阿諛?lè)畛械膶?duì)象，但他們是樹(shù)的根，樹(shù)無(wú)根必亡，他們是大廈的地基，大廈無(wú)地基不立。他們是有資格驕傲的！你的詩(shī)為我的未來(lái)點(diǎn)起了一盞明亮的燈，這是對(duì)敬業(yè)最妥當(dāng)?shù)脑忈�。我在你的引領(lǐng)下，踏上堅(jiān)持不懈、斗志滿滿、默默奉獻(xiàn)的人生之路。
耳邊鳥(niǎo)鳴聲聲，吵成一鍋滾水，是春天那忍不住的聲音。太陽(yáng)的一縷光芒從房子的空隙里鉆出，落到了你的詩(shī)上。太陽(yáng)升起來(lái)了，照亮了三次元的大地。星星升起來(lái)了，籠罩了一池悠悠碧波。而照亮我的人生之路的，是你的絢爛光芒。
冰心的作文7
有人說(shuō)好的散文清新的像蘿蘿芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真的猶如出生嬰兒的吻，深邃的仿佛韻在骨子里的詩(shī)，合上這本薈萃了冰心優(yōu)秀作品的作品集，仿佛剛從清晨的森林中漫步出來(lái)。
文壇泰斗的冰心，現(xiàn)代女作家，原名謝婉瑩，是五四以來(lái)最有影響的女作家。從19XX年她登上文壇開(kāi)始，在漫長(zhǎng)的80余年中，她堅(jiān)持不懈的把滿腔熱情和全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給了一代又一代的人，同時(shí)，也影響著一代又一代的人。
冰心的作品風(fēng)格獨(dú)特，文筆細(xì)膩柔和，她的代表作有詩(shī)集《繁星》、《春水》，散文小說(shuō)集《寄小讀者》、《南歸》、《小桔燈》、《往事》，及翻譯作品《印度童話集》、《印度民間故事》、《泰戈?duì)杽∽骷返鹊取?/p>
現(xiàn)在也不少青少年將紅爆一時(shí)的歌星、影星作為自己的偶像，以他們?yōu)榘駱�，因此荒廢學(xué)業(yè)�？墒�，任何明星總會(huì)有星光暗淡的時(shí)候，當(dāng)他們不再為世人所熟知，所追捧時(shí)，還剩下什么與當(dāng)今眾明星相比，冰心的靈魂崇高，她的一顆心就像水晶一般的透明，留給后代的是一筆吩咐的精神財(cái)產(chǎn)，讀她作品的孩子，沒(méi)有一個(gè)會(huì)害人的心。
冰心的作品和人品，是真善美的象征，博得的`了廣大讀者的敬仰和愛(ài)戴。
在我合上書(shū)本的那一刻，媽媽向我要這本書(shū)，給她后，我看見(jiàn)媽媽認(rèn)真的翻讀著每一頁(yè)，那神情宛如一個(gè)求知若渴的小學(xué)生，不單單是學(xué)生孩子，所為學(xué)生的家長(zhǎng)，乃至各個(gè)年齡層次的人，讀來(lái)冰心的作品，都能從中感悟到愛(ài)的真諦，在每個(gè)人心中她不僅是一位作家，她更是一位偉大的哲人。
冰心，永遠(yuǎn)活在我們心中；冰心，我們心中不朽的“星”。
冰心的作文8
敬愛(ài)的冰心奶奶：
您好！請(qǐng)恕我冒昧寫(xiě)信給您，那只是因?yàn)槟鷰ьI(lǐng)我走進(jìn)了美的世界。您將美的種子種植在一代又一代人心底，根深蒂固并開(kāi)出了絢麗的花朵。
那是一種自然之美。在我的目光接觸到您筆下碎碎的小段章時(shí)，我就像是被人拋入沼澤地的石頭一般，陷入了美的世界，無(wú)法自拔。一伸手，便觸碰到“朦朧的月下——長(zhǎng)廊靜院里”那一份岑寂，細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，“便花落的聲音，也聽(tīng)得見(jiàn)了�！贝斑叺娜藘�，舉起杯，他是在向落花道別么？寂靜的夜里，“綠葉如云，白衣如雪”，看那個(gè)一汪月色怎樣定格如此的`畫(huà)面。冰心奶奶，您是否也是這畫(huà)卷中一景？或是您創(chuàng)作了它呢？
那是一種童心之美�？茨�，在驢背和那孩子，偶爾回頭一望，總是笑嘻嘻地。“水晶的城壁，碧玉的門(mén)墻，只有小孩子可以進(jìn)去�！蹦菒�(ài)孩子的吧，愛(ài)他們“抬起頭來(lái)說(shuō)笑”，愛(ài)他們這樣爛漫、純潔，更愛(ài)他們天真的笑顏。他們?nèi)绻庖粯用�，美得那么耀眼，那么耀眼。孩子們用稚嫩的言語(yǔ)，奏出令人陶醉的音符。那么美，那么美。
那是一種母愛(ài)之美。毫無(wú)疑問(wèn)，您擁有一位好母親。不，每位母親都是偉大的，正如同您母親對(duì)你說(shuō)的“自己愛(ài)自己！”母親不求兒女能夠怎樣地愛(ài)她，只要兒女可以得到幸福，她就已經(jīng)很滿足了。“母親何處？天高極，海深極，月清極，人靜極。”她永遠(yuǎn)安靜地看著你，臉上漾出恬靜的笑。那么美，那么美。
冰心奶奶，“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦悄请p眼睛么？那雙黑夜寂靜中發(fā)出星一樣光芒的眼睛。
愿您永遠(yuǎn)開(kāi)心。
XXX
XXXX.X.X
冰心的作文9
又起風(fēng)了，天氣微寒，又是清秋時(shí)節(jié)�；蛟S，今年的秋也是姍姍而來(lái)罷了，我卻早已觸摸到濃濃的秋意。疲憊的眼眸已經(jīng)被秋霧迷蒙，憔悴的面頰沾染點(diǎn)點(diǎn)霜花，而我的心——已覆蓋了冷冷的堅(jiān)冰，我的世界里，早已寒風(fēng)凜冽，白雪飄飛。
人生旅程的沿途，幾多風(fēng)景如畫(huà)，卻總是有如此多破碎殘缺的扉頁(yè)。我幻想、憧憬、展望著一路花香，幻想海到盡頭天作岸，山登絕頂人為峰的美好境界，也曾以為天涯茫茫有窮盡，相思綿綿無(wú)絕期的凄美不會(huì)是風(fēng)花雪月的故事，卻不知，從步入塵世，一切一切無(wú)限美好的夢(mèng)幻不過(guò)是水中月，鏡中花。獨(dú)倚寒窗傷往事，望斷天涯，殘?jiān)乱训歉Ｋ䴓�。醉花斜舞凌影亂，清風(fēng)煮酒，那堪韶華愁白頭�，嵥榉彪s的世事，負(fù)累了一顆青春輕狂的心。不再萌動(dòng)，不再幻想，不再激情涌動(dòng)，不再思緒澎湃，剩下的便是堅(jiān)硬的冰，在微暖的湖面隱隱地冒著一縷寒氣，襲得人顫栗，如此而已。
許久許久，沒(méi)有開(kāi)心地暢懷大笑了，那些糾結(jié)著的故事總在心頭揮之不去。我的心，任其折磨著，變得千瘡百孔，被剜得鮮血斑駁，然后，任由淚水浸泡，最后凍結(jié)成冰——一塊還滴淌著隱隱猩紅的`冰。我的靈魂就這樣慢慢地痛苦地死去。靜寂的夜里，挑一盞孤燈，默默品味飲水詞。一行行韻味綿長(zhǎng)的文字，溫暖一顆冰封的心，宛如一曲曲柔美雅麗的琵琶吟，凄凄切切如絲語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴唱到明。是啊，如不是太重情，納蘭若容怎能寫(xiě)下這如泣如訴、感人至深的詞章，又怎能英年早逝？納蘭如斯夫，傳千古美文，重情義乃君子，留英名為圣杰。從古至今，難道性情中人都要遭受情感的重磨和挫敗嗎？為何有情人總被無(wú)情人傷害？多情必殤，慧極必傷，也許，這就是上天安排的宿命，是物化造弄的結(jié)果。
心凍結(jié)了，一具沒(méi)有靈魂的軀體冷冰冰地游走。沒(méi)有淚水，沒(méi)有期盼，只有麻木和愚鈍。對(duì)每一個(gè)流逝的日子沒(méi)有留戀，對(duì)每一個(gè)未來(lái)的日子沒(méi)有奢望，這就是幸福的生活嗎？我幸福了嗎？無(wú)所謂幸福和痛楚，我只有一顆冰心—一如寒冰冷澈的心，心如死海，微風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。一如冰雪般晶瑩明潔的心，純情而高雅。也不知曉多少個(gè)春秋輪回后，在一個(gè)暖暖的冬日里，一米暖暖的陽(yáng)光能掠過(guò)這一片孤寂和清冷，在這片堅(jiān)硬的冰封上映下一個(gè)暖暖的吻。
卻愿，冰心，能滌蕩千年塵埃，高潔惆悵人兒的魂靈。
冰心的作文10
誠(chéng)信，如一片陽(yáng)光，照耀大地，祛除無(wú)盡的黑暗；誠(chéng)信，如一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信，如一輪皓月，明亮皎潔，照亮人們前行的道路。而現(xiàn)在，誠(chéng)信更似一雙寬厚的“手掌”，有了它便可以托起我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。
古人說(shuō)：“人無(wú)信而不立，業(yè)無(wú)信而不興�！闭\(chéng)信，是我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，它似一股洪流，流淌于滾滾華夏文明之中，存在于中華幾千年的歷史而不絕。
“人而不信，不知其可也”，古人將誠(chéng)信作為做人的根本，時(shí)時(shí)遵循誠(chéng)信之道。所以曾參為不失信于孩子，殺了家中唯一一頭豬；韓信飛黃騰達(dá)后千里報(bào)漂母之恩，實(shí)現(xiàn)昔日諾言；季布信守諾言，贏得了 “得黃金百兩，不如得季布一諾”的美譽(yù)。
誠(chéng)信對(duì)個(gè)人道德的修為有著深刻的意義，對(duì)國(guó)家也是這樣，如秦時(shí)商鞅變法。商鞅為樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，在南門(mén)立信且遵守諾言，獎(jiǎng)賞扛木的人。他的'這一舉動(dòng)在百姓中樹(shù)立起了威信，得到了民眾的信任，使得變法能夠廣泛推行，終于壯大了秦國(guó)。
而同樣在商鞅南門(mén)立信的地方，早在400多年前卻發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑，竟然想到點(diǎn)燃烽火戲弄諸侯的法子，失去了諸侯們的信任，最終使國(guó)家滅亡，多么可悲！
一個(gè)“立木取信”“一諾千金”，一個(gè)帝王無(wú)信，戲弄群臣，結(jié)果前者變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛；后者自食惡果，身死國(guó)亡，兩相對(duì)比之下，可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。
以史為鑒，可以明得失。誠(chéng)信，是個(gè)人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容，更是一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的必然條件。當(dāng)今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，我們要實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)更要堅(jiān)守誠(chéng)信之風(fēng)。
誠(chéng)信是基石，沒(méi)有它就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓平地起；誠(chéng)信是指南針，沒(méi)有它就不能成功抵達(dá)彼岸；誠(chéng)信是靈魂，沒(méi)有它人們就沒(méi)有生存的依托……而如今，誠(chéng)信更是我們成就中國(guó)夢(mèng)的偉大基石，沒(méi)有它就難以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；沒(méi)有它就難保社會(huì)的穩(wěn)定和諧；沒(méi)有它，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想便無(wú)從談起！
冰心的作文11
是秋,夜涼如水.
暮色四合,所以的喧囂疲憊一如塵埃般慢慢沉淀.古城上空的星星若有若無(wú)地眨著眼睛.靜夜,獨(dú)坐,手中的一本冰心的詩(shī)集隔著白天的風(fēng)塵慢慢舒展質(zhì)感的美麗.
星光下,與冰心對(duì)話,愜意無(wú)限.
……
總喜歡在明媚的春光下讀冰心的《繁星.春水《;它會(huì)帶給我一絲舒暢;喜歡在黑夜里挑燈讀她的《小橘燈》;它仿佛會(huì)照亮我前進(jìn)的路.喜歡偎依在冰心清新雋永的文字下,任思緒飄飛,任心靈暢游.
漫步在微風(fēng)細(xì)雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的詩(shī)集,遠(yuǎn)離繁華喧囂的城市,任自我陶醉其中,與冰心對(duì)話,如人生泛舟般,沿途風(fēng)光應(yīng)接不暇,一直以為享受生活夠愜意,現(xiàn)在所謂的完美都比不上讀冰心的只言片語(yǔ).
曾經(jīng)陰霾充斥了我的心情.冬雪被春融化了,卻沒(méi)能扣響我冰封的心門(mén).一次偶遇,翻開(kāi)一本散發(fā)著濃濃油墨香的詩(shī)集,冰心那充滿傳奇色彩的語(yǔ)言,把我深深吸引,在與冰心的`對(duì)話中,歡快愉悅充滿我的心情.
一次次地解讀,一次次地對(duì)話使我徹底喜歡上冰心.喜歡上她美妙的文字.凡是傷心,凡是郁悶,凡是憂愁,凡是歡喜,總會(huì)捧上一本她令人癡迷的書(shū)籍,細(xì)細(xì)咀嚼,深情暢談.或多或少會(huì)帶給我一絲完美.
今宵,又是一個(gè)清朗之夜,星空下,我舉著高腳杯慢慢伸高伸遠(yuǎn),天我之間仿佛傳遞著啵啵的碰杯聲.
冰心的作文12
冰心，原名謝婉瑩。1919年9月，他第一次用“冰心”這個(gè)筆名發(fā)表作品。他的作品不離三大主題：母愛(ài)、兒童、自然，他所寫(xiě)的作品中都充滿了愛(ài)。
我心中的冰心是慈祥的冰心。記得在31課《送別冰心》中這樣寫(xiě)道：““媽媽”和“姥姥”不再用溫柔的目光看著他們，孩子們流著淚輕輕地吻著冰心老人的額頭。”從這句話里可以看出人們對(duì)冰心的愛(ài)，同時(shí)也透露出冰心的慈祥。冰心的一些文章里也透露出了一種慈愛(ài)與慈祥，所以冰心是慈祥的冰心。
我心中的冰心是愛(ài)的冰心。冰心的文章中都充滿了愛(ài)，尤其是他的散文《笑》，文中透露出一種淡淡的愛(ài)意，恬靜而安詳。冰心愛(ài)兒童，愛(ài)自然，愛(ài)萬(wàn)物。所以冰心是愛(ài)的冰心。
我心中的冰心是自由的冰心。冰心常常在不上學(xué)時(shí)，到山上或海邊去......營(yíng)房、旗臺(tái)、炮臺(tái)、碼頭是冰心童年時(shí)期的.活動(dòng)舞臺(tái)。在這個(gè)無(wú)邊遼闊的舞臺(tái)上，冰心感到了無(wú)限的歡暢與自由。而且冰心的舞臺(tái)大的無(wú)邊，寬的無(wú)際，他在里面像自由的小鳥(niǎo)，高高地飛在藍(lán)天上。所以冰心是自由的冰心，
我心中的冰心是慈祥的冰心，愛(ài)的冰心，自由的冰心，你心中的冰心是怎樣的冰心呢？
冰心的作文13
一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……
在人生的十字路口，母親總是時(shí)時(shí)向我伸出了熱
情的手，那手是路標(biāo)，在我彷惶無(wú)助時(shí)，為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我遨游在快樂(lè)的海洋里。這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！ 下雨了，我又想起了媽媽那偉大無(wú)私的愛(ài)。那次，我生病高燒不止，父親又在外工作。是母親背著我跑到醫(yī)院，那無(wú)情的雨毫不留情的打在媽媽的臉上，打在那一根根銀絲上……到了醫(yī)院，母親無(wú)微不至地照顧我，給我擦汗、喂我喝水……我睜開(kāi)朦朧的雙眼只看到那一個(gè)來(lái)來(lái)回回的身影。第二天，我起來(lái)的`時(shí)候，母親熟睡在我的身旁，我理了理母親蓬亂的頭發(fā)，不知為何淚水模糊了我的眼睛……
母親，我永遠(yuǎn)都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè)！母親，永遠(yuǎn)我都記得，在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我成長(zhǎng)而萌生的喜悅！
水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；小鳥(niǎo)感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯�；紅花感謝綠葉，因?yàn)榫G葉讓它如此美艷動(dòng)人。這些動(dòng)物、植物尚且知道感恩，難道人類就不知道嗎？在我生病時(shí)，媽媽那忙碌的身影;在我出行時(shí)，媽媽那“喋喋不休”的叮囑；在我迷茫時(shí)，媽媽的耐心引導(dǎo)。母親為我們兒女付出了她的青春年華；付出了她的畢生心血；付出了她濃濃的親情……哪怕自己吃不好、穿不暖，也要讓我們過(guò)上豐衣足食的生活，這些正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我們��！我們要學(xué)烏鴉反哺之情，羔羊猶跪乳之恩�。�(dòng)物如此，難道我們不知感恩無(wú)私而又偉大的母親嗎？
冰心的作文14
親愛(ài)的冰心奶奶：
您好！
只記得，您在《只揀兒童多處行》中寫(xiě)到了春色的旺盛與繁美，我知道，您像愛(ài)兒童一樣愛(ài)春天。愛(ài)她從不招搖過(guò)市，愛(ài)她默不吭聲卻又善于表達(dá)的純美。我也愛(ài)春天，勝過(guò)愛(ài)夏天、秋天和冬天。今春，我愛(ài)上了在公園河畔踏青——
天是那么的藍(lán)，藍(lán)過(guò)海，卻藍(lán)不過(guò)平靜的湖面。偶爾一尾魚(yú)浮出水面，吐出個(gè)泡，隨著漣漪的擴(kuò)開(kāi)，就那小小一蕩，像是舞動(dòng)了下身子，轉(zhuǎn)眼水面又恢復(fù)了原本瑰麗的色澤。
土壤上鋪滿了新綠的小草，我在其中找到了春天。
坐在柔軟的草坪上，是一種難得的`享受，因?yàn)�，沒(méi)有人在草坪之上吃喝，跺腳或喊叫，沒(méi)有人想被別人打擾或是打擾別人，這份買(mǎi)不來(lái)的閑情逸致是沒(méi)有人不珍惜的。細(xì)細(xì)端一根草葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是瑩綠色的，綠得清柔，綠得沁人心脾；抬眼望向整塊大草坪，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是碧綠的，沒(méi)有瑩綠那么新清，但照樣好看，只是綠的沉穩(wěn)，綠得豐富，綠得怡人。這，不正是春的所在嗎？誰(shuí)能渲染出如此美妙，如此和諧的色調(diào)？春天，定是位高超的藝術(shù)家，為大自然，抹上了一筆幻影。
枝頭上停滿了引吭高歌的小鳥(niǎo)。我在其中找到了春天。
它們的歌聲清翠，動(dòng)人且充滿自信，不像那些流行歌手的聲音那樣顫，飄，讓人沒(méi)有著落感。仔細(xì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，你會(huì)驚訝，你居然能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。思緒與想象會(huì)讓你沉浸到另一個(gè)世界里；鳥(niǎo)兒也在他們的世界里享受著“柴米油鹽”帶來(lái)的“粗茶淡飯”，只不過(guò)他們的世界里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有“斗毆”與“諷言”，每只鳥(niǎo)都盡到自己義務(wù)，使鳥(niǎo)的世界顯得井然有序。此鳥(niǎo)的叫聲像是在唱誦美好生活，但無(wú)論是在唱什么，都是那么清涼，聽(tīng)著總給予人舒暢。
河畔插滿了亭亭玉立的柳樹(shù)。我在其中找到了春天。
沒(méi)有春與大自然的完美鑄造，哪有柳樹(shù)那婀娜多姿的纖腰？那纖細(xì)的枝條在空中蕩漾，仿佛投入的歌手正唱得興奮，舉起手臂向喝彩的觀眾招手。于是，一個(gè)個(gè)夢(mèng)的影子便在柳樹(shù)下舞動(dòng)起來(lái)，那步伐，那節(jié)奏，都不像是一棵靜的柳了！
…………
春，無(wú)處不在，只要善于察覺(jué)，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)真摯情感的眼——
是嗎？
祝您在“他鄉(xiāng)”安好。
您真誠(chéng)的讀者
20xx年12月19日
冰心的作文15
在課本中，我結(jié)識(shí)了冰心。她是一個(gè)慈祥的老奶奶，她活了大約一個(gè)世紀(jì)的年齡，是聞名中外的大作家。
她小時(shí)候跟父親在煙臺(tái)長(zhǎng)大，天天與大海接觸，與水兵們做朋友，使她成了一個(gè)關(guān)不住的孩子。她也常常跑到山上，那里的一草一木，冰心無(wú)所不知，蒲公英和苦菜一齊開(kāi)花的日子，山上像撒滿了星星，這會(huì)引得冰心跑東又跑西。
冰心——這位五四以來(lái)中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的元老，最初以她雋永清麗的新詩(shī)打開(kāi)文壇的一片晴空，在走過(guò)了百年的人生旅程之后，又以如此詩(shī)意的結(jié)局落幕，堪稱文壇佳話。
冰心在一生中寫(xiě)了不少作品，有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《小桔燈》、《櫻花贊》等作品。
冰心奶奶的作品也給我?guī)?lái)了很大啟發(fā)：在我走路時(shí)不高興，想踩死一朵花時(shí)，冰心奶奶告訴我：別踩了這朵花；在我無(wú)聊時(shí)，我想著冰心奶奶的通訊；在我吹泡泡時(shí)，我想起了冰心奶奶兒時(shí)的'肥皂泡，她們高高地漂浮在空中，五彩的光在她們身上咕嚕嚕地轉(zhuǎn)。
啊，冰心奶奶，我會(huì)記住您的，因?yàn)槟淖髌方o我留下了，最好的一面！
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