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托物言志的作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的托物言志的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托物言志的作文1
古代的文人墨客描寫的花不計(jì)其數(shù)，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”；白居易的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別日紅”……而我卻偏愛(ài)那蕭蕭落葉。
人們總是贊美花，草，樹，卻很少有人贊落葉，總有人厭惡它不解風(fēng)情，渲染的氣氛十分的凄涼，有人總說(shuō)葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落代表生命的凋零，而我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得它是為下一場(chǎng)生命到來(lái)的`前奏曲。落葉有暗黃色的，有火紅色的，也有少許綠色，我覺(jué)得暗紅與淺綠組合在一起一點(diǎn)都不違和，就像偉大的藝術(shù)家創(chuàng)作的畫卷一樣，十分的自然。落葉也有暗黃枯敗的，有干扁瘦弱的，但是我卻覺(jué)得它們的姿態(tài)十分的美麗，它們隨著涼爽的秋風(fēng)來(lái)回地飄，仿若在跳優(yōu)雅的芭蕾舞，是那么的優(yōu)美，那么的柔和。
落葉本不是無(wú)情之物，在樹枝上，它從來(lái)都沒(méi)有花朵一樣?jì)尚】扇�，十分的不起眼。你們可曾想過(guò)，落葉生前是綠葉，如果沒(méi)有它，怎么能顯示出花朵的妖嬈，落葉后來(lái)為了不成為大樹的累贅，便呼喚微風(fēng)，讓風(fēng)把它帶走，最后為了報(bào)答大樹，融入了泥土，用自己僅存的身軀來(lái)滋養(yǎng)大樹，把自己的養(yǎng)料散發(fā)到每一叉枝芽，雖然他的生命凋零了，但是他的心卻不死，正映襯了落葉歸根，這便是落葉對(duì)大樹的情意。這便如同龔自珍的“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)。
“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；落葉之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！比藗�?yōu)榈蛄愕幕ǘ涠锵�；人們�(yōu)閮A倒的大樹而傷感，可誰(shuí)曾為凋零的落葉而傷感與惋惜。
我們要贊頌像落葉一樣的人，我們要對(duì)這次疫情而犧牲的醫(yī)護(hù)人員所致敬，他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)這一切，甚至可以為我們犧牲一切的具有落葉精神的人。我們也要向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力的人。
托物言志的作文2
貓是一種普通動(dòng)物，可是它有非凡的品格。
初冬，在一個(gè)樓外有樓的小區(qū)中，有一只靈活輕快的'小貓，那小貓的毛發(fā)黑白相間，兩只眼睛閃著綠光，但它特別瘦小，像是一只流浪貓。
它在那一座座樓房間來(lái)回跳躍，難道這是在強(qiáng)身健體嗎？時(shí)不時(shí)會(huì)栽個(gè)跟頭，但它又從那個(gè)地方站起來(lái)，它可不像有一些動(dòng)物，在哪里摔倒了，就在那里睡覺(jué)。
它是時(shí)不時(shí)也會(huì)忠誠(chéng)，只要你去給它喂一些食物，它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，緊追著你不放，只有不得已的時(shí)候，它才失望原路返回。但它也沒(méi)有灰心，它也會(huì)在相遇的地方上等你。
貓，就是一種普通的家寵，但它的性格跟人一樣，堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)。有時(shí)我們都不如貓了，不是么？
托物言志的作文3
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。有的人贊美大樹，因?yàn)樗叽笸Π�，有的人贊美鮮花，因?yàn)樗G麗芬芳，而我贊美野草，他雖然微不足道，但卻擁有頑強(qiáng)的精神。
有一個(gè)清晨，我早早的起了床，一切也都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，小鳥甜美的歌聲在我耳邊回蕩。我懷著滿懷的好心情來(lái)到小廣場(chǎng)綠化帶的小路上，走著走著，我的'眼球被一片綠油油的小草吸引住了，瞧去，一大片一大片滿是的。柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛(ài)的孩子正在翩翩起舞，一對(duì)狹長(zhǎng)的小葉晶亮碧綠，整個(gè)頂部就像用綠色翡翠雕成一樣，充滿了蓬勃的生機(jī)，一陣風(fēng)拂過(guò)，那淡淡的香味也隨之撲鼻而來(lái)，風(fēng)中還帶著些新翻的泥土的氣息，我感到異常清新。
又是一個(gè)清晨，天灰蒙蒙的，還下著不小的雨，我來(lái)到小廣場(chǎng)上，想起那叢野草，我尋找著終于在綠化帶邊找到了它們，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)的又下了一場(chǎng)暴雨，暴雨過(guò)后，小草已被折磨得奄奄一息，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。
果然，它們慢慢挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。在暴雨的洗禮下顯得更加耀眼，好像在驕傲的說(shuō)：“雖然我不美，但我有堅(jiān)強(qiáng)的精神!”
是啊!連小小的野草都有百折不撓的精神，那我們又有什么理由在遇到困難的時(shí)候就選擇放棄呢?我們不該向它們學(xué)習(xí)嗎?人與草的一生難免會(huì)遭遇風(fēng)雨，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，我們要勇敢面對(duì)，創(chuàng)造出生命的精神，讓人活得更有意義。
相信，生命一旦與頑強(qiáng)相結(jié)合，那將會(huì)使堅(jiān)不可摧的。
托物言志的作文4
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷；她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”──是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根于污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開獨(dú)朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛(ài)；她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細(xì)的莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�(gè)花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的.花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花！在茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
托物言志的作文5
我愛(ài)花，而且最愛(ài)菊花。愛(ài)她的姿容，愛(ài)她的性格。每年，我都要精心培育許多株菊花，等待著秋風(fēng)。花蕾逐漸長(zhǎng)大了，豐滿了，開了。多么好看，婆娑的姿態(tài)，幽微的香氣，我一有空兒，就繞著那些花看，心里高興得不得了。然而，畢竟只是這十幾株，二十幾朵花，真是解不了眼饞，于是我就到公園去賞菊。
這里要比我那小院子熱鬧多了。還沒(méi)有走進(jìn)花館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了花香。這花館可夠大，然而，這時(shí)卻顯小了。群花簇?fù)恚o葉扶疏，擠得走道都變窄了。我慢步走著，仔細(xì)地觀賞每一株花，花有紅的，黃的、白的、紫的。聽(tīng)說(shuō)菊花還有墨色和綠色的，那是珍品，可惜我沒(méi)有見(jiàn)到。但是，就眼前這些花，也夠我飽覽一番的了。瞧！那朵黃菊花，團(tuán)團(tuán)的，黃得耀眼，那叫“橙黃牡丹”；那是幾朵紅色的，襯著綠葉，叫“錦城花影”。還有一種，紅里帶黃，日光一照，閃著金光，細(xì)細(xì)的花瓣向外折出，彎彎地伸出老遠(yuǎn)，只有一部分掩著花心，像一位含羞掩袖的少女。那叫做“白玉連珠”的，所有瓣尖都卷成一粒粒小珠，垂垂向下，真是炯娜多姿、俏麗迷人。
我情趣正濃，又走進(jìn)另一間屋子。這里幾扇窗戶敞著，吹進(jìn)涼爽的秋風(fēng)。育花人剛噴過(guò)水，每朵花每片葉子上都落著水珠，顯得格外精神。我被好幾朵白色的大菊花吸引了，這幾朵是一個(gè)品種，園丁給他們起了好聽(tīng)的'名字，叫“春江月色”。所有的花瓣都很寬大，緊緊地?fù)碇�，卷抱著花心，豐滿、雪白，沒(méi)有一點(diǎn)污瑕，蘸著幾滴水珠，雅致、嫻靜，吐露芬芳，顯出菊花特有的高潔。
我觀賞著這幾朵白菊花，不禁想到晉代的陶淵明，他酷愛(ài)菊花，可能也就是因?yàn)榫栈ㄏ笳髁怂男愿癜�。他�?ài)菊，愛(ài)她純潔不染的風(fēng)格，他才寫下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的優(yōu)美詩(shī)句。是啊，菊花開于群芳凋謝之時(shí)，給人送來(lái)芳香，供人觀賞，這是多么高尚的風(fēng)格，無(wú)怪大詩(shī)人屈原以“朝飲木壯墜露兮，夕餐秋菊之落英”來(lái)表現(xiàn)他志向的高潔。
托物言志的作文6
不管是梅蘭竹菊還是楊樹、松樹，還是海棠、水仙、櫻花都或挺拔傲人或嬌艷美麗動(dòng)人。可我最喜愛(ài)的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的春草。
春草沒(méi)有炫麗的色彩，也沒(méi)有高大的身軀，但它有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天，春姑娘吧雪趕跑了，把萬(wàn)物吹醒。不過(guò)在小鳥、鮮花、樹木還沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，春草已經(jīng)從地里露出了小腦袋，令人陶醉，讓人感受春的信息看到春的希望。
夏天，春草茂密了，它們用身體為大地媽媽鋪上了綠色毛毯。它把這綠毯獻(xiàn)給人類，獻(xiàn)給昆蟲，先給馬兒，獻(xiàn)給。。。。。小朋友可以在這毯子上玩耍，它還是昆蟲的樂(lè)園呢，你瞧，螞蟻、蛐蛐兒、蟈蟈、螞蚱。金龜子。。。。。在毯子上快樂(lè)的`玩著捉迷藏。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉” 春草就是以這“寸草心”默默地回報(bào)大地，給大地增色。
秋天，春草開始慢慢枯黃，但它依舊孕育著新的生命，回贈(zèng)大地。它相信此時(shí)的枯黃只是為下一代生命的開始。
冬天，春草悄悄的睡了，它靜靜地等待著春天的到來(lái) ，等待在新的一年里一展生命的風(fēng)采，喚起勃勃生機(jī)。
春草呀青青的春草，你無(wú)私的奉獻(xiàn)。執(zhí)著的信念，頑強(qiáng)的生命力和高尚的品格，永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
托物言志的作文7
陽(yáng)光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。這天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，這天要把自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給曹老師。但是不是應(yīng)對(duì)面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。
校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來(lái)到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒(méi)有人，我心里暗地高興。只見(jiàn)曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》，中間夾著一支沒(méi)套蓋兒的紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，還有一本翻到9月10日，中國(guó)教師節(jié)的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的.，真沒(méi)想到張老師這么早就到了。這會(huì)兒，必須是去查找資料去了。想到那里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課；在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面。
我想起了那一次走進(jìn)柳州主題班會(huì)，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會(huì)。張老師一接到任務(wù)，就立刻組織我們收集資料、排練。每一個(gè)休息日曹老師都放下休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過(guò)1個(gè)多月我們師生的共同努力，最后在比賽中獲得了較好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
哎呀！是腳步聲，必須是曹老師回來(lái)了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進(jìn)她的筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時(shí)高興的情景，甜甜地笑了。
曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下。
托物言志的作文8
芒果花
校道旁有一棵不高的芒果樹，正開著花。
路過(guò)這里，一定要停下腳步，好好欣賞。這是一場(chǎng)多么美麗的芒果花！一團(tuán)簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)花球。仔細(xì)看，每朵花都開得十分艷。一朵花，只不過(guò)有米粒大小而已。再湊近些，可以隱約看見(jiàn)芒果花的花瓣，彎彎的，連接在一起，緊抱著中間的.花蕊，顯得花蕊十分嬌弱，
好像一不小心就要受傷似的，蜷縮在中間，成了一個(gè)點(diǎn)。芒果花如此小，
也會(huì)開花，有點(diǎn)“青苔如米小，也學(xué)牡丹開”的意境了。
芒果花是淡白色的，也有淡黃的；仔細(xì)嗅嗅，有點(diǎn)像芒果成熟的味道，香氣也像是白色的，香濃悠遠(yuǎn)。
在整個(gè)白黃相間的花球中，一朵挨著一朵，一朵接著一朵，一朵擠著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放；在陽(yáng)光的照耀下，每朵都像是一滴水珠，順著枝條飛濺出來(lái)的，濺得越高，越閃亮，在天空中畫出一條細(xì)小弧線。
起風(fēng)了，芒果花隨風(fēng)搖擺，從樹上飄落，一朵一朵融入風(fēng)中，吹呀吹呀，在風(fēng)中飄蕩，蕩進(jìn)我的心中……記憶的閘門忽然打開了……
那一次，我和小李、小劉組成一個(gè)團(tuán)體去參加比賽。比賽當(dāng)天，我們由最開始的團(tuán)結(jié)協(xié)作，慢慢的發(fā)生矛盾，最后甚至各做各的了，完全不是一個(gè)團(tuán)體。比賽結(jié)束，結(jié)果不堪設(shè)想，完全不是樣子了，以最低分淘汰。
如果有這么一棵芒果樹，一串枝條開一朵花，東一串西一串，分散開來(lái)，即使每朵有多香，在樹旁也難以聞到。
我們就是這樣一棵樹啊！
抬頭望一望那團(tuán)花球，密密麻麻的小花滿枝頭，開的那么艷麗，香氣那么濃郁，在風(fēng)中飄蕩。
每次路過(guò)校道，都要看一眼那棵芒果樹。哦，它還在開花。
托物言志的作文9
我家陽(yáng)臺(tái)角落有一盆綠蘿。
綠蘿低著頭，綠葉向下垂落，快挨到陽(yáng)臺(tái)的地板上。一場(chǎng)大雨過(guò)后，綠蘿的頭更低了，站在一旁，若不是手會(huì)不經(jīng)意觸碰她的發(fā)絲，或許早已忘卻了她的存在了罷。但我卻一直記著她，記著她那嫩綠的新葉，也記著她的一根根發(fā)絲。
好幾年前的一個(gè)夏天，父親從外面買來(lái)了一株綠蘿苗，全家人都很歡喜�？墒歉赣H照料了兩個(gè)星期，小苗也只是從土中剛鉆出了頭，家里人慢慢失去了耐心。綠蘿于是就沒(méi)人管了，孤零零被晾在一旁，那一點(diǎn)僅存的新綠像是寒夜中的小火苗，被那么輕輕一吹便要熄滅，那嫩綠的芽孤立在灼熱的風(fēng)和耀眼的陽(yáng)光中，不一會(huì)兒便垂下了頭。但她卻總是不肯彎下腰，像是在用自己僅存的生命力對(duì)這個(gè)世界表示抗議。
升入初中了，我在學(xué)校里并不引人注意，經(jīng)常不被人提起，也沒(méi)啥光彩的事跡。
一個(gè)月前我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，并沒(méi)有大的變化。但當(dāng)我看向綠蘿時(shí)，卻感到了一陣震驚：綠蘿竟長(zhǎng)出了一片片新葉，枝條也變得茂盛起來(lái)。走近仔細(xì)看，綠蘿依然低垂著，但她長(zhǎng)出的枝葉，無(wú)一例外地全向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，枝條一節(jié)一節(jié)分明，摸起來(lái)十分有骨感，那一枚枚小巧如碧璽的葉子，被陽(yáng)光照得透亮，上面的脈絡(luò)依稀可辨，似乎在這縱橫之間，蘊(yùn)藏著生命最初模樣的.密碼。深綠的莖源源不斷地沉淀綠色，似乎在根的底部，籠罩著一個(gè)儲(chǔ)蓄綠色的小銀行。
那一開始的新芽?jī)喝缃褚阎Ψ比~茂，獨(dú)霸一方。清晨的陽(yáng)臺(tái)上，東一塊、西一塊的水漬，還殘留著昨晚風(fēng)吹雨打的痕跡。我不知道這柔弱的綠蘿經(jīng)受了一場(chǎng)怎樣的打擊？但她依舊靠著向前、生長(zhǎng)的信念挺過(guò)去了。
在這片淡綠色的枝葉中，我似乎看到了一種生命的力量，無(wú)窮的可能；凝視這低垂的綠蘿，我似乎已經(jīng)與她融為了一體。
托物言志的作文10
人是離不開植物的，但要是離開了它們，那人類也是活不下去的。我非常喜歡那植物的形狀、顏色和那種清香的味道，好像讓我們走進(jìn)了美麗的童話世界。在植物中，我最喜歡的就是含羞草。
含羞草的葉子非常像羽毛。他的葉子只有2—4片，非常少。到它開花的季節(jié)，會(huì)先出現(xiàn)紅色的小花苞，再過(guò)幾天，花苞就會(huì)初綻。它的花非常美麗。它的.根部有刺，跟深只有0。5厘米。雖然它比不上菊花和牡丹那樣艷麗，但我依然很愛(ài)它。
那時(shí)，我正好去植物園游玩。我看到了牡丹、紫羅蘭……這么美麗的花。
但是，當(dāng)我走進(jìn)一間植物房子里時(shí)，我第一眼看到含羞草就被它迷住了。它那羽毛形狀的葉子，紅色的花朵在葉子中間。這么美的植物使我陶醉了。我情不自禁的走到它跟前，不由自主地用手去摸它。突然，我覺(jué)得葉子在動(dòng)，之后，在我眨眼的時(shí)間里，它的葉子已經(jīng)慢慢地把自己給包了起來(lái)。最后，全部閉攏。我剛想去觀賞其他植物，但是，又想再看一眼含羞草。我一轉(zhuǎn)身，沒(méi)想到它的葉子又成了之前的形狀，再想起前面它把自己的葉子包在一起時(shí)，我覺(jué)得它簡(jiǎn)直就像個(gè)小姑娘一樣害羞。當(dāng)我正在觀賞含羞草時(shí)，又有許多人進(jìn)來(lái)了。一開始，他們先觀賞別的植物，當(dāng)看到含羞草時(shí)，想不到全都被含羞草的魅力而吸引了。隨后，三個(gè)老外來(lái)到了含羞草面前，不由地摸了摸它，突然，它們頓時(shí)跳了起來(lái)，嚇了一大跳，原來(lái)是含羞草的葉子收攏時(shí)，嚇到了老外。老外把手拿開，一分鐘后，他又慢慢地張開了葉子，老外開始評(píng)論了起來(lái)。雖然我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但是，我肯定他們?cè)谫澝浪?/p>
我回到家的第二天，買了一盆含羞草來(lái)盆栽。一個(gè)月后，它開出了花朵，而且正好長(zhǎng)在葉子前，看上去真像一個(gè)滿臉通紅的小姑娘，栩栩如生。
托物言志的作文11
“梅花香自苦寒來(lái)”。在冬日飛雪里傲然綻放的梅花，不僅僅笑得燦爛美麗，并且香氣怡人，沁人心脾。梅花那滲透在骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，不僅僅讓人敬佩，更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在一年中最寒冷的日子里，所有的花兒都沉睡了，唯有梅花傲然挺立。世上有很多花兒都需要綠葉的襯托，才能顯出美麗，可是梅花不需要這樣，因?yàn)槊坊ㄊ窍乳_花，后長(zhǎng)葉的。
哪怕是這樣，梅花依然那么美，在凜冽的'寒風(fēng)中，它開得花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，為我們彈奏了一首春天的樂(lè)曲�？矗酌坊ê孟褚粓F(tuán)雪被刻成了花的樣貌;粉梅花給人多么溫暖的感覺(jué);紅梅花好像一團(tuán)火掛在枝頭。冬天里，雪下得越大，梅花就開得越美麗，走近細(xì)看，它的花瓣上，還有小冰晶在閃爍著。
梅花與桃花、梨花不一樣。一般的花兒喜歡在春天展示自我，爭(zhēng)香斗艷，得到人們的贊美�？擅坊ㄊ侵t遜的，在百花齊放的春天，它默默地合上花瓣，站在花叢中微笑。
不只是花，人也是一樣的。如果我們每個(gè)人都像梅花一樣不怕惡劣的環(huán)境，我們必須會(huì)成功的。讓我們學(xué)會(huì)把困境轉(zhuǎn)化成幫忙自我成功的工具，讓困難變成成功的加速器，不是很好嗎
不與別人爭(zhēng)香斗艷，而是堅(jiān)持自我“凌寒獨(dú)自開”，這不就是走向成功的臺(tái)階嗎梅花，我從你身上得到了太多的啟示，我贊美你，梅花。
托物言志的作文12
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花。那是一種在雪中才顯得更加純白的花。是的，那就是臘梅花，那是一種雪花壓不倒的花。
在冬雪中，傲然挺立著的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，迎春花和木蘭花才剛剛開放，月季也隨著露出了小小的花蕾，還有那一串串粉紅的桃花，綠草如茵，這都是人們說(shuō)的那樣。是的，我也同意。春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠、淡淡的綠、無(wú)邊無(wú)盡的綠。而夏天，綠得更深了，那是翠綠的，綠的更加深沉。而冬天，是這四個(gè)季節(jié)中最沒(méi)有生氣的，給人的`感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，臘梅花出現(xiàn)了，在這雪地中傲然挺立著，它那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到雪風(fēng)的影響，傲雪凌霜，在風(fēng)雪中怒放。充滿了豪情，挺立著挺立著。任憑風(fēng)雪的吹打。這就是我喜愛(ài)臘梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的冷，連人門都懶得出門，而這小小的花，所象征的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)夏天中的艷麗多彩的花。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F。贊美荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖。而我贊美臘梅花，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)不屈、傲雪凌霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭越挫越勇的人們!
所以我愛(ài)臘梅花。
托物言志的作文13
有人贊美楊柳婀娜多姿，有人贊美仙人掌生命力頑強(qiáng)，有人贊美茉莉高貴典雅，而我今天要贊美的卻是：粉筆。
粉筆，它身軀短小，一根只有五六厘米左右長(zhǎng)。別小看這小小的粉筆，它做出的貢獻(xiàn)可大呢！沙沙沙，黑板上出現(xiàn)了一排排工整漂亮的字跡。粉筆越來(lái)越短，它們磨滅著自己。直到學(xué)習(xí)完了知識(shí)，老師用板擦擦掉時(shí)，粉筆從不后悔、埋怨。
粉筆，它的生命短暫，它從長(zhǎng)變短，從大變小，最后化為粉末，一直默默無(wú)聞。但粉筆的品格是多么的'高尚，綠色看到粉筆，我還會(huì)想起老師，多少個(gè)深夜里老師還在為我們備課、批改作業(yè)。他們?yōu)槲覀兏冻隽四蟮男难?/p>
老師和粉筆都是英雄，令人尊敬。
托物言志的作文14
梅的生命力旺盛，不講條件好壞，不論環(huán)境優(yōu)劣，小院里、山坡上、懸崖邊，都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨(dú)自開�！北环Q為“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩(shī)更是膾炙人口，令人叫絕：“眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園，疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月昏黃。”
而盧梅玻似乎對(duì)梅有獨(dú)特感受，他說(shuō)：“梅雪爭(zhēng)春未有降。”“有梅無(wú)雪不精神�！薄坝醒o(wú)梅俗了人�！泵费┫喽罚犯@得有氣魄、有精神�！绑A外斷橋邊，寂寞開無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨�！眲t寄托了詩(shī)人的.思想感情。鑒湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代，唱出了“天涯淪落無(wú)人惜，憔悴欺霜傲雪姿。”我以為梅的傲霜斗雪、頂天立地之精神，今天也應(yīng)得到發(fā)揚(yáng)光大。報(bào)春的使者。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！毙稳荽禾靵�(lái)了，梨花在春風(fēng)吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同，在嚴(yán)冬就生機(jī)勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先報(bào)告給人們。“桃未芬菲杏未紅，沖寒先喜笑東風(fēng)”。其花開五瓣，象征快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平。當(dāng)大地百丈冰凌，她仍然花枝俏麗，且“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！辈粩[動(dòng)，不爭(zhēng)利，不為名，仍忠于職守，默默裝飾春天，獨(dú)具花早、品謙、質(zhì)堅(jiān)、格高、名遠(yuǎn)、神清、性曠、魂忠之風(fēng)韻。我想，今天的人們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
托物言志的作文15
喇叭花，一種很堅(jiān)韌也很美麗的花，所以，喇叭花是我最喜愛(ài)的花卉。
今年，在春暖花開的三月，我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛(ài)的喇叭花。當(dāng)時(shí)，我想它發(fā)芽就行，因?yàn)榉N子是撿來(lái)的。
種好以后，我經(jīng)常給它澆水，還施過(guò)兩次肥，從此，我就天天盼望它發(fā)芽。一天，兩天，一星期，一個(gè)月……兩個(gè)月都過(guò)去了，連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝](méi)有，這可把我急壞了。七月的一天早上，我一起床就看見(jiàn)了喇叭花籽發(fā)的小芽?jī)海劬G嫩綠的，在陽(yáng)光下，像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了，于是我又開始奢望它開花。
它長(zhǎng)到10厘米高，就再也不長(zhǎng)了，有兩三片翠綠的葉子，也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。之后，葉子就慢慢變得枯黃了，我看它快死了，就扔到了我家花壇的旁邊，以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的`喇叭花，開得又茂盛又鮮艷，仿佛有個(gè)可愛(ài)的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想：我家怎樣會(huì)有喇叭花呢？我走近一看，原先是我扔的那盆，它的根好粗，好結(jié)實(shí)，正在纏著我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上開一小會(huì)兒，到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎，它的生命是極短的。當(dāng)時(shí)，我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng)，又是如此的燦爛、美麗。
透過(guò)喇叭花，我想到了自己。人的生命本來(lái)就是短暫的，但誰(shuí)又能開得如此美麗呢？有些人只顧著自己的利益，這些只但是是在自己騙自己，等到生命的最后一刻，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生做的事情是那樣的毫無(wú)好處。我也就應(yīng)像喇叭花一樣，追著自己的夢(mèng)想，不斷地快速地向上攀爬，等到成功的時(shí)候，我們應(yīng)為別人服務(wù)，怎樣只能想著自己呢？
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