適合朗誦的文章15篇[集合]
適合朗誦的文章1
男： 在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--
我驕傲，我是一個老師！
在無數(shù)奉獻和進取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁--
我驕傲，我是一個老師！
女： 我是一個老師
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點燃我的`機智和活力
讓它升騰我的恒心和愛心！
男： 我是一個老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍天
只要我的雛鷹能鵬程萬里
只要我的信念能堅如磐石
只要我的理想能永遠年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個的生命
在跳動的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰。
我驕傲，
我是一個老師！
女： 我是一個老師
適合朗誦的文章2
我的世界因你的到來而完美
玫瑰因多刺而美麗，星辰因遙遠而閃爍，明月因缺而圓，水因滿而溢，我的生命因你的到來而完美�！}記 看著書桌上，認真寫字的你，你得臉頰是那么的俊俏與完美，大大的眼睛，一眨一眨的，讓我的心泛起陣陣漣漪，思緒隨著記憶的窗簾，回眸到那座小城曾經最完美的幸福。 那是一個寒風凌冽、漫天雪花飛舞的深冬，我拖著笨重的身體，緩緩的走進病房。而你，此刻卻是無比的興奮，好像已經迫不及待的想要來到這個世界上，讓我感到陣陣的恐慌。
透過窗欞，我放眼望去，白茫茫的一片，刺得我睜不開眼睛�？粗鴷r鐘滴答滴答的，猶如蝸牛一般。此刻的一分鐘好似三秋，讓我望眼欲穿。 隨著時間的一點一點的流逝，我的心越來越緊張，以至于連呼吸都變得很困難。就在這時，一個護士走進來了，她叫著我的床號，還沒等我反應過來，她就拉起我的一只手開始扎針，我就這樣被稀里糊涂的推進了手術室。
“啪啪啪”頭頂?shù)臒舸蜷_了，我緊張的手、腳不停的顫抖起來了，看著進進出出的醫(yī)生們，我渴望而又害怕起來。慢慢的意識越來越模糊，此時，我覺得好累好累，緩緩的閉上了眼睛，可是卻怎么也睡不著。
就這樣似睡非睡的過了也不知道多久，突然，我的腹部好像被掏空了一樣，被長期頂壓的胃久違的舒服，我深深的吸了一口氣，只聽隨著一聲“哇哇哇”的啼哭，你——我的兒子，就這樣赤裸裸的來到了這個世界上，來到了我的生命里。瞬間，萬道光芒順著冰冷的手術室窗戶射入我的身體，刺入我的眼簾，此時此刻，我熱血沸騰，猶如重生一般。 從此，灰色的世界變成彩色，孤冷的地獄變成幸福的'天堂，殘缺的人生變得完美，這一切都因為你的到來-----我親愛的寶貝。
親愛的寶貝，你是初升的太陽，你是清晨的一縷霞光，自從你的到來，陽光充滿溫暖，霞光炫彩奪目。 親愛的寶貝，你是春天的使者，是大地綠色的萌芽，自從你的到來，萬物蘇醒，生命充滿生機，死而復生。 親愛的寶貝，你是黑暗中的一絲光明，是夜空中的星辰，自從你的到來，世界的每一個殘缺的角落充滿光芒，絕望的心燃起希望的火焰。 親愛的寶貝，你是我今生的唯一，是我生活的全部，是我精神的支柱，自從你的到來，我有了希望，有了期盼，更懂得了生命存在的意義。
親愛的寶貝，你是天使的化身，是上蒼賜予我的禮物，是我生命的延續(xù)，自從你的到來，所有的痛苦和淚水變成幸福，所有的殘缺變得完美。 因為你，因為你的到來，殘缺變得完美。我愿在輪回的生生世世中與你在那座小城再續(xù)母子緣!
適合朗誦的文章3
感謝你微笑著向我走來，盡管歲月把我的缺點暴露無疑。
--致愛人
那年，春天，我們七八歲。
在好像煙鬼的黑牙縫里，一片片矮低的平房，一群懵懂的孩子們，帶著有些驚恐的目光圍著你。
陽光照射在你黝黑的皮膚上，你的臉滿是得意之色，手里把玩著纏繞脖上的一條灰色小蛇。
我就站在離你不到五米的距離。那時，是我第一次清楚的記下你。
那年，初夏，我們二十二歲。
你已經遠離了這里，而我們卻在鄰居家偶遇。
你炙熱的眼神，望向我，就好像柔情似水的月。我似乎看到一顆帶著充滿渴望奢求的心，那種依依不舍而浮起的情感，讓我直到現(xiàn)在，依然無法忘記！
那年，深秋，我們二十五歲。
母親為我準備相親。
我總覺得自己配不上你，空有一副皮囊，僅此而已。美文
一顆游子的心終于還是與你擦肩而過。
那年冬季，我們三十一歲。
經歷無數(shù)坎坷，帶著無限心酸和疲憊的我，回到了家鄉(xiāng)。
有趣的是，母親的安排下，相親的對象，依舊是你……
我輕抿薄唇，我們帶著靦腆相視而笑……
半年后，我穿上了最美的嫁衣，你我站在親友前，宣誓今生不離不棄。
那時，一顆孝順相夫教子的`心，時刻充斥著我。
然而，婚后卻有些不盡人意，縱有萬般誤解和無奈，幸運的是，我們的心依然堅定，即便是站在婚姻的風口浪尖，我們依然十指相扣，緊緊相依。
即便是我們不曾擁有轟轟烈烈的愛情，即便是那愛就像清澈的湖水。卻也不需要感動天地，而又綿延柔長。
你溫暖的手，賦予我全部的愛。感謝你一路上對我的包容，允許我偶爾偷懶，允許我偶爾霸道，允許我的小脾氣。
不求你高官厚祿，不求你飛黃騰達，只要你幸福安康。
緣分，讓我們相遇，即使歲月已經無情的催老了我們的容顏。
今生，你若不離，我定不棄！！
適合朗誦的文章4
我的世界你來過
我的世界，你曾經來過，原來再相愛的兩個人，也只能是彼此生命中的過客。你走遠了，帶走了太多的記憶，從此，還有沒有幸福，心情開始無邊的荒涼。
在人生的旅途之中，人是不能沒有朋友的，可是朋友能否永恒？不是每個人都能夠肯定回答的問題了。而在網(wǎng)絡上的朋友，能否永恒？那就更加得不到明確的.答案了。
朋友不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生，在某個地方，在轉身的時候沒有錯過。在我們雙眼相望的時候，在眼中找到了愛的緣份。茫茫網(wǎng)海能和你相遇真的不容易，感謝上蒼給了我們相識，相戀的緣份。
我?guī)Ыo你快樂，也帶給你幸福。曾經我讓你焦灼和無奈，曾經你也讓我等待和期盼。也曾經我們都忘了自己，體會那心跳的感覺和纏綿的愛。愛情未必都有美麗的回憶，回憶也不都是刻骨銘心。
也許我們不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福。因為你已經是我今生永遠無法割舍的牽掛。有的更多的思念和牽掛，也許是換不回擁有你的日子。
也許失去最愛的人，就是這種感覺，原來愛你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛你’為我付出的依然是最真的心，你真的愛過我，我是最幸福的。就算和你走不到天涯海角，我心依然為你牽掛。我會為你永遠的祈禱和祝福，愿你平安吉祥！
適合朗誦的文章5
我們的崗位
說起我們的崗位呀，
是多么普通
又是何等的
不尋�！�
這里不是
汽笛悠揚的海港，
卻見成群的海燕
展翅翱翔，
曾有多少勇敢的船隊
從這歡樂的平臺下水，
迎著拍天的大浪
齊刷刷地
豎起了遠征的桅檣!
這里不是
鉆機隆隆的礦山，
但卻儲存著
祖國最珍貴的`寶藏，
曾有多少彩色的礦石
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘
在精密的機床上閃光!
這里不是
百靈鳥歡唱的原野，
但卻有
千朵萬朵迎春花
競相綻放，
曾有多少破土的新苗
在這里化作了
金稻、
青稞、
紅高粱!
這里不是
梅花鹿雀躍的叢林，
但卻有
澎湃的松濤
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了
立地頂天的棟梁!
啊，談起我們的職業(yè)喲，
是那么平凡
又是何等的高尚———
我們不是水手長，
卻帶領孩子們
征服了多少驚濤駭浪;
我們不是設計師，
卻架設了多少
通往真理的橋梁;
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少
優(yōu)質的鋼錠;
我們不是醫(yī)學家呀，
卻撫平了多少孩子
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們的事業(yè)
并不顯赫一時，
但卻珍藏著億萬人
深情的希望;
我們的青春
雖不能永遠存在，
但卻在未來的歲月中
加倍地延長!
我們用心血、汗水
和皺紋、白發(fā)
為祖國換來
滿園的春色
和遍野的花香……
適合朗誦的文章6
“5.12”國際護士節(jié)是為了紀念近代醫(yī)務護理學創(chuàng)始人南丁格爾而設立的國際護士節(jié)是為了紀念英國護理學先驅、婦女護士職業(yè)創(chuàng)始人和現(xiàn)代護理教育的奠基人南丁格爾而設立的。
弗洛倫斯·南丁格爾（Florence Nightingale）1820年5月12日生于意大利佛羅倫薩一個富裕家庭，后隨父母遷居英國。她曾在巴黎大學就讀。1850年，她不顧家人的反對，到德國凱撒斯韋爾基督教女執(zhí)士學校學習護理，并開始對英、法、德等國的護理工作進行考察研究，寫出不少護理學專著。1853年出任倫敦患病婦女護理會監(jiān)督。1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭期間，英、法、土耳其聯(lián)軍與沙皇俄國在克里米亞交戰(zhàn)。由于當時英國戰(zhàn)地醫(yī)院管理不善，救護條件極差，又沒有護士護理傷病員，英軍傷病員死亡率高達50%.在這種情況下，南丁格爾率領護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，通過健全醫(yī)院管理制度，提高護理質量，使傷員死亡率大幅度下降，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。戰(zhàn)爭結束后，她被視為民族英雄。1857年，在她的努力下，英國皇家陸軍衛(wèi)生委員會成立。同年，軍醫(yī)學校成立。1860年，南丁格爾在英國圣托馬斯醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校。隨后，她又著手助產士及濟貧院護士的'培訓工作。她撰寫的《醫(yī)院筆記》、《護理筆記》等主要著作成為醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。由于她的努力，護理學成為一門科學。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國，南丁格爾被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1901年，南丁格爾因操勞過度，雙目失明。1907年，為表彰南丁格爾對醫(yī)療工作的卓越貢獻，英國國王授予她功績勛章，她也成為英國首位獲此殊榮的婦女醫(yī)學。1910年，南丁格爾逝世。
適合朗誦的文章7
那么，何時讓我在夜里試著捧一本書。
扉頁開著，目光卻不再去讀。
等人們睡去，明亮的熒光燈還是會告訴我：一個季節(jié)的沉寂，總是和一份抑郁的心情聯(lián)系在一起。
那么，還是讓此刻的腳步緩慢一些，再緩慢一些。
那么，還是讓夢里久違的溫暖，用三月的.眸子長久地注視我吧。
或者，讓我用飛翔的姿勢提前想象一個心儀已久的季節(jié)。
——三月，那么美好。
三月的陽光，三月的雨。
適合朗誦的文章8
周末，心想著入夏了 ，荷花雖不到綻放的季節(jié)，但荷葉也應該是碧綠滿塘了。于是和老公一起，去了十里外的一個荷塘。果然，滿池蒼翠。荷葉有的出池搖曳高舉，有的平鋪水面隨波起伏。既像是在招呼過往的行人，又似在微風中展示水袖裙袂的少女，清新、靚麗。詩意呼之欲出，我沒有想去引用古人的詩篇。只是一種來自心底的我的詩韻忽然躍居腦海。這蔥郁的小湖，分明就是一首流淌著綠波的小詩。我依塘邊的小路而行，幾只草叢里的蛙被我的腳步驚起，躥入水中。噗通，噗通的嚇我一跳。最讓我驚喜的是，在碧綠的荷葉中， 不時地穿梭飛行著多只蜻蜓。小而細長，襲一身藍色羽翼。第一次見藍蜻蜓呢！藍得耀眼，似是藍色涂料浸染過一般。我無不驚訝！怎么會有這么美麗的小精靈�。≈灰娝鼈円粫䞍和Ｔ趯挻蟮暮扇~上梳理透明的翅膀，一會兒又三三兩兩的互相追逐。在我的眼前繞來繞去，引起我想有抓一只在手的愿望。哈哈，愿望而已，我并沒有真的想去實現(xiàn)這個齷齪的想法。但是把這美景帶走的想法是有的。于是我趕忙拿出手機，對著它們的`舞姿左左右右，一通的拍攝。直到老公喊我，才依依的離開。
我對荷的情結是始于朱自清的《荷塘月色》，那月光下的唯美畫面一直縈繞在我的夢河。每到入夏，總有一絲絲去看荷的愿望提醒著我，是該去看荷的時候了。荷塘在我們這里很少見，最近幾年也是隨著旅游事業(yè)的發(fā)展，才越來越多的出現(xiàn)在了景區(qū)或公園里。我的賞荷欲望才稍稍得以實現(xiàn)。時常會寄希著能在有月的夜晚，去荷塘邊散步�？丛鹿馊缢阍诤傻幕ㄖ�、葉蔓上清灑�？次L倏然掃過荷塘翻起的葉波。體會一下獨處的妙處，享受荷香縷縷，月色無邊�；孟胫律鼥V的神秘中，一個個出水的佳子，含羞綻放；寄希著能在一個陽光明媚的午后，靜靜地賞一只，立在小荷尖尖角上的紅蜻蜓，看一看魚戲蓮底的樂趣。隨之放眼而去荷葉田田，一望無際。想象著那種"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的景象能展現(xiàn)在我的眼前；還寄希著能在一個細雨微風的清晨，賞一些玉珠碎盤的美，想著這時能有一曲長笛或古箏和著雨韻飄一曲蓮歌，撐一把油紙傘靜聽琴音，以了那唐人"恨無知音賞"的情愫；而且我的心底里也經常羨慕那有荷塘繞屋的江南水鄉(xiāng)，青磚白墻，煙雨朦朧的該是一種怎樣的美呀！會是"畫船兒天邊至，酒旗兒風外翻"的場景嗎？我在我的荷夢中總是寄希著這些奢望。
我們的車子離荷塘越來越遠了， 要回家了，可是我的心思卻還留在荷塘上不肯回來。老公在一旁笑著逗我："怎么發(fā)愣��？心思收收吧！丟了魂似的。"瞟了他一眼，我沒有說話。討厭他打攪我的思緒，亂了我的荷塘夢。想著哪天，等那菡萏初綻或是艷艷的花滿池塘的時候，我一定會再來。我也一定爭取機會，去拜訪江南的荷鄉(xiāng)，去完成我的荷之夢�，F(xiàn)在這應該不是件難事兒了，我將隨時準備我的行囊。
適合朗誦的文章9
不知不覺，來大學已經一個學期了。大學生活那樣的繁忙，有時候卻感覺不到自己在忙什么。當在人聲散去的地方靜坐時，我太多的感概。那年的時光就涌上了心頭，奔向了我的那個女孩。
那年九月，第二年的高中，我認識了她。我已經忘記了我們是怎樣認識的，但我卻知道我一直在找機會認識她。因為剛開學，分班的原因使得我們很多人都不認識。她在我前面兩排坐著。應該說那時是雨季吧!我們男生都喜歡挑逗女生。我當時就坐在我聊了一個暑假的女生后面。是我故意的。記不起是那一天，她轉身回頭跟我說了幾句話。帶著的那種笑容，是我今生不能遺忘的!于是，我的故事就開始了。
我總愛在qq上問她，"友情是什么"，"朋友"她的回答那么簡單，我回復了一個笑臉。"有那么簡單嗎?""不然你以為有多復雜?"我又回復了一個呲牙，她說道，不要回復那個牙齒。我回復了個微笑的表情。因為那時是放寒假，我每天都會在她空間上留言，或許是因為我知道當我們這一代人拿起手機，最想看到的就是qq空間里的"與我相關"吧! 窗外一陣陣鞭炮聲傳來，每個人都在倒計時新年的到來。我也在默數(shù)，只是為了將qq上好長好長的一段話在12：00發(fā)出。我的用意不用說也能明白。當那個時刻到來時，我果斷地按下發(fā)送鍵。然后接下來的幾個小時，我都一直在看手機，呆呆地看著，希望那個qq頭像跳動起來。幾個小時，我差不多睡著了，看不見回復，在迷迷糊糊中，我睡了。
第二天的晚上，在qq提醒中我注意到她上線了。在激動與害怕復合的心情下我開始了一系列的發(fā)問。"昨晚......你為什么不回復我""沒有，昨晚和姐姐們一起放煙花，一直到一點多，回來洗完澡就睡覺了"，我當時有點驚訝，又有點偷喜。她會不會接受我?然后我問她看了感覺怎么樣。她只說"嗯嗯"，我又問，"我們的友情......可不可以升級"。她果斷地回答"不行"。我只好說這是我意料之中，至少這樣可以找一個臺階，不用那么難堪。
那晚的聊天，就在迷糊中過去了。很快又一天晚上來臨。我仍然是在那張椅子上坐著，等著她上線，或許這是一個單純男孩唯一能為愛情付出的.吧!她亦會在那時上線，或許想安慰一下我吧!但我會說"我等你很久了"。她回"若是我不上線怎么辦"。"一直等著咯"，我回道。"這樣很傻也"。"沒辦法咯"。那晚我說了很多，想喝醉酒一樣，或許只有qq上才能有人聽這樣的話。她的回答一直是"嗯嗯"。
這樣的日子，一過就是一周。我們開始時的話題總會是小時候的事，說那些說出來沒人聽沒人理會的事，只有在這樣的情景，才會有人聽!而我總會把話題慢慢引入，到最后總會回歸那句"你接不接受我?"。她會說不。我又問"那我該怎么辦"，她回答"涼拌"。我發(fā)了一連串的流汗表情，因為我實在不知道這算個什么回答。我不知道該怎樣反駁，就一直追問。最后在沒有結果中，時間慢慢過去。
我非常明白，如果在假期時聊qq她不接受�；氐綄W校后我就喪失了所有機會。因為面對面的表白，會是一種難以想象的尷尬。我換了一種方法。"學校風景如此美好，我們怎可浪費?"她回復偷笑。在時間過去八天以后，她終于回答"我答應你，不浪費學校美好風景"。我那時的高興程度，差不多要跳起來了!一回頭看時間5:45，又一個通宵! 于是我們算是在一起了吧!先不管它是不是網(wǎng)戀。那以后的寒假時光，我們還是談著我們的童年。因為我們能聊的，只有童年。我們認識的時間，還只是三個月而已!
假期就這樣過去了，我又回到了學校。我很是激動，想象與她見面的情景，卻沒有即時的勇氣去面對她。后來硬著頭皮，拿著一張試卷，指著那句"人生有多少缺憾就有多少美麗"給她看。我的心跳是那樣的快，快到臉紅也跟不上它的節(jié)奏，她對著我的笑，我已實在詞窮。就這樣，我們的現(xiàn)實戀愛開始了。
第一周，我約了她去逛街。記得，我不敢牽她的手，或許是緊張到不敢。過馬路時，她雙手撐在了我的手上，過完馬路也沒有放，一直沒有放，整整一個下午。以后的每一次逛街，我都學會了主動牽她的手，即使我很緊張。在商場里看商品時，在買完東西后，偶爾我會突然地在她后面摟去，緊緊摟著她�；蛟S這就是雨季的浪漫吧!的確很浪漫!
月末放假了，我感覺qq聊得不爽，就開了個家庭短號網(wǎng)。我跟她說這樣不用傷眼睛，亦不會累。我們說很多話，但其實我們繞來繞去說的都差不多，有時候無話可說就讓手機放在那里，然后就睡著了，醒來繼續(xù)聊。我很喜歡假設未來，她從來沒有假設，只是一直在聽我說。我?guī)缀跤帽M方法，去想像美好。
然而，生活一定會給那些忘記了現(xiàn)實的純真夢想一些打擊的。尤其是我那種飛得老高的夢。我在用盡全力的考試中失敗了，得了全班第十一名。多么的對比反襯!那時我就像跌進了深淵，無論我怎么抬頭，我的前面只有無邊的黑暗。只是偶爾在夢中，我會好過一點。那一周，我沒有和她說過一句話。因為自尊心強得爆炸的我怎能忍受分數(shù)比女友低呢?她也沒有找過我，這是她的一貫作風，只有我主動她才會主動。這樣的日子維持了好幾天。我以為我們的愛情就這樣消散了。那樣單純。后來我心情平靜了下來，終于鼓起勇氣再與她說話，她立刻說了一大堆話，應該是幫我掩飾吧!即使現(xiàn)在看來那不算什么，但那時的我卻是那樣的感動，真的!
有人問我，你知道潘的生日嗎?我立刻回答，知道。是2月26嘛!其實我是猜的，我總不能說我不知道我自己女友的生日吧!但卻是猜對了。當時我還真的是滿開心的。于是，我很努力地想那個時候應該給她一份怎樣的驚喜。就在我冥思的日子里，二月26到來了。而我，卻不在乎。因為那個是公歷的。我猜的是農歷。那天剛好是星期天，我打完籃球從球場回來，聽到手機響了。一看竟然是她，急忙接電話，然后她說叫我出去吃飯。我當時很是不解，一向風格不主動的她為啥叫我出去吃飯?還有就是，那個月我的零花錢，用來買了球鞋。我沒辦法，只好硬著頭皮"我，沒錢哦"，說完的那種尷尬，只有經歷過的才會懂。后來出去和她吃飯，她說很開心有我陪著她。后來的談話中，我明白了。原來她的生日是農歷2月初五。而碰巧是公歷的2月26。而我猜的二月26，足足遲了一個月。這樣明了后，我真想找個洞爬進
適合朗誦的文章10
站在舞臺的面前，用心就能聽到舞者那悠然的腳步聲，近了又遠了，遠了又近了。舞者，你是天邊飄來的一片云嗎？緩緩行走在我們的思想里，慢慢飄散在我們的情感中。抬起手臂，你把一種思念捧在手中，然后輕輕滑落，滑落到云底山下的一座孤島上。讓貯立的人站成一塊石頭，讓等待的人枕歌入眠。你輕聲呼喚著，遠方的人呀，是不是在這輕柔的步履中越走越遠，流浪漂泊？等待的心是不是在這瞬間的舞動中消隱掉最后一滴眼淚？你是一名舞者，舞者的心也在漂泊。舞者，你輕柔的'腳步聲不曾喚醒云的相思、霧的纏綿，你舒展的手臂不曾碰碎一顆夢幻般的心呀。那就讓一種哀怨爬上你的眉梢，以超然的心情看庭前花開花落，觀天上云卷云舒吧。舞者在腳趾間變換著生命的顏色，變換著思念和愛的色彩，在云水間霓裳廣帶，飄拂天行。
適合朗誦的文章11
站在秋的路口，依偎秋的懷抱，看一片落葉渲染了秋色，看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉；暖情、暖意、暖人、暖歲月。因為懂得，一切美好；因為存在，溫暖相隨。花不會因為你的流離，來年不再盛開；人卻會因為你的錯過，轉身成為陌路。
縱算水盡山窮，落葉成空，那老去的年華依舊可以風姿萬種�？v算歲月朦朧，天涯西東，依然可以覓尋當年遺落的影蹤。有些故事，除了回憶，誰也不會留；有些無奈，除了沉默，誰也不會說，有些東西，除了自己，誰也不會懂。來了，走了，聚了，散了。紅塵，相思未盡，風起，花落無聲。秋依偎，一語未盡，已成昔年，往事難追憶。
秋風吹黃了夏日的綠，帶走的是黃葉，帶來的是新生，夏去秋來，四季更替，生命的輪回，渴望心靈的相通，追憶失去的記憶......云水禪心，花開如夢，流年在時光的樹上開出淡雅的花，歲月在時光的心中留下刻骨的痕，淺淺相遇，靜靜收藏�？催@記憶的山水，云煙霧繞。一澗溪水，些許鳥叫，幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田，但還是鏡里煙花，流年去遠.....
人生一世，草木一秋，皆是過程。美與可愛，有心皆懂。如有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。那一世的長情，譜一首長相思，冷了多少凄涼，漫了多少青絲，化作多少煙雨，吹散了多少世間情！落葉荒蕪了誰的只言片語，秋風又掃落誰的思念情緒。我用秋的詩句，埋下永久痕跡，最后一片落葉，還是你。
修千世才可同舟，修萬世方能共濟，蕓蕓眾生里，沒有誰是誰的唯一，卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠的記憶，江中的月影，和秋風翻起的情思，臨行的女子，手心的`發(fā)絲，所有的固執(zhí)轉眼已是千年。合合又離離，來來又去去，像無法自控的棋子，相望不相語，相聚不相依，這是否一場輪回的過失。
前世今生的癡，問誰可以洞悉，難道此生此情，只是同舟未能共濟。前世今生的癡，問誰可以洞悉，我愿把握此生再約來世，請求相知，來來又去去，來來又去去......
適合朗誦的文章12
有兩枚尚未戀愛的“單身狗”，一個叫小傷感，一個叫小感動。
小傷感看見戀人坐在長椅上熱吻，她會覺得落單，聽到閨蜜們說出來的甜蜜，她也羨慕嫉妒。
看見悲傷的故事，她不自覺地聯(lián)想到自己：萬一遇見這樣的臭男人，我該怎么辦？
每逢各種情人有關的節(jié)日，遇見電影里的圓滿結局，她也倍感落寞：幸福是他們的，我什么也沒有。
然而，小感動常常不是這樣。
看到戀人成雙成對，她心里感到幸福，堅信自己到時定能同他們一樣。
當朋友訴說甜美的生活之后，她也分享自己的快樂，因為無愛的生活，同樣被她過得有聲有色。
偶然碰到悲傷的故事，她會安慰自己，不是所有愛情都要經歷坎坷才得以成全；若是結局完美，她也跟著流淚，但流下的淚水不是寂寞，而是感動。
就這樣，小傷感愈發(fā)傷感，與朋友玩耍的時候不痛快，與家人團聚的時候不開心，獨自一人的時候，心中的失落感愈發(fā)明顯。
然而，小感動一個人的世界同樣很幸福，懂得感恩，懂得知足，沒有伴侶的日子，一樣過得完美自在。
沒錯，即便沒有愛情，我們一樣可以有生活，而且生活得自在灑脫。
幸福與愛情有關，但絕不是愛情的專屬。無愛的生活，一樣還有更多的東西，值得我們體驗和感悟。
一個人在家，你可以下一部電影，吃喜歡的零食，找個最舒服姿勢慢慢觀看。
周末的時候，你不用早起，去規(guī)定的地點見面，為對方喜歡的樣子去梳妝打扮。
睡覺時，你不必在意睡姿，起床后，你也不必在意散亂的頭發(fā)。
放心好了，未來的戀人絕不知道你現(xiàn)在有多狼狽難堪。
去一個新環(huán)境學習或工作的時候，不要把自己孤立起來，覺得別人都不懂你。
想要得到別人的理解，就必須先與別人分享自己的感受。把痛苦分享出去，他們才能夠給你安慰、建議和擁抱，不至于讓傷感一直積壓在心中，始終無法宣泄。
遭受委屈、挫折，不要一直憋在心里，整日悶悶不樂。
明知道沒人安慰沒人陪，何不主動去找一個值得信賴、會安慰人的閨蜜，向她傾訴你的不幸？或者干脆大哭一場，把所有壞情緒統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，之后洗個澡，睡個好覺，明天重新來過。
想明白就好了，其實戀愛中的人，未必有你看到的那樣甜蜜。
你只看得到熱吻，卻看不到爭吵；看得到擁抱，卻看不到別離；看得到結局，卻看不到過程。
不是每個戀愛中的人都能收獲甜美的愛情，也不是每個收獲甜美愛情的人都一路順風。當你妒忌羨慕別人戀愛的`時候，他們興許還在羨慕著你。
既然現(xiàn)在得不到愛情，便不如試著接受單身的生活，從自己的擁有中獲得幸福。
幸福的人，常常懂得感恩的藝術：對自己擁有的一切都很知足，不羨慕和嫉妒那些他們不及的生活，也不盲目去追求。
一個人的幸福感，往往都不是被致命的失敗扼殺的，而是被一些反復出現(xiàn)的小事情漸漸分解掉的。
通常毀了我們生活的，不是那些大痛苦，而是一些小傷感。
人，切不可一路成長，一路悲傷。
適合朗誦的文章13
人生就像一場旅行，在乎的不是目的地和沿途的風景，而是看風景的心情。我很喜歡這段話，是的，每個人的人生之旅都是在自己的哭聲中開始，在親人的哭聲中結束。哭，是人生共同的起點，也是共同的終點。然而，不同的行程決定不同的經歷，不同的風景決定不同的心情，喜怒哀樂，貫穿了生命的旅程。人生的第一聲啼哭，代表了什么？是對這個陌生世界的恐懼，還是為即將開始的人生之旅壯行？然而不管是堅定還是迷茫，是躍躍欲試還是躑躅不前，人生的發(fā)令槍一旦響起，我們就將踏上人生之旅，開始這場心靈的旅行。
孩提時代的童心是最寶貴的，它就象一顆晶瑩璀璨的鉆石，熠熠生輝，映射著人性圣潔的光芒。它又是一株一塵不染的冰山雪蓮，純潔無暇，未曾受過世俗的污染。童心看世界，世界自是藍天白云，鳥語花香；稚眼觀天下，天下無非屋后果園，房前池塘，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬；蓬頭稚子學垂綸，側臥青苔草映身；或持一木槍打仗，馳騁于原野，或牽一風箏迎風，翱翔于藍天，毫無機心。天真爛漫是心靈最純凈的狀態(tài)，青梅竹馬，兩小無猜是人生最純真的感情。心靈在童年的記憶，是和小伙伴們過家家，是在山上摘野果，是在小河里打水仗，是在雪地里滑雪車；心靈在童年的.感受，是童真童趣，是天真無邪，是無憂無慮，是綠水清風。
人生的旅途，并不總是一馬平川，旅途中的感受，也并不總是無限美好。如果童年是一株萌芽，可以盡情享受陽光雨露的恩寵，可以無拘無束的按自己的方式生長，那么它在成長的過程中，必將經歷雨雪風霜，寒冬酷暑。只有經過苦難的磨礪，歲月的打磨，樹苗才能長成參天大樹。同樣，人生的旅途也將經歷成長的煩惱，曾經水晶般透明的心靈，也會有一些小小的心事，也會駐扎一些小小的煩惱，也會收藏一些小小的秘密，會為了學習成績的不佳而懊惱，會為了籃球賽的失利而郁悶，會為鄰班的那個女生而怦然心動，為了那張桌子里的紙條而心神不寧，少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁；在那段懵懂青澀的青蔥歲月，在那段情竇初開的豆蔻年華，心情就象天上的云一樣變幻莫測，偶爾會有暗暗的喜悅，偶爾會有淡淡的憂傷，偶爾是對未來的躊躇滿志，偶爾是對生活的悵然迷茫。
如果青少年時代是人生中的春天，那么接下來就該邁入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季節(jié)，是浪漫的季節(jié)，是熱烈的季節(jié)，是奔放的季節(jié)，是孕育愛情的季節(jié)，是愛情之花綻放的季節(jié)。愛情是人生旅途中最靚麗的風景，是兩顆心靈碰撞的火花，是人世間一切情感的升華。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，體驗初戀的甜蜜溫馨；“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，領會著熱戀的熱烈纏綿；“君住江之頭，我住江之尾，日日思君不見君，共飲一江水”，飽嘗著愛情的相思之苦；“兩情若在長久時，又豈在朝朝暮暮”，表達著愛情的堅貞不渝，千般滋味，萬種風情，難以言表，欲語還休。
人到中年如日過午，少年時代是早晨八九點鐘的太陽，旭日東升，來日方長；青年時代則是日當正午，熱情如火，光芒萬丈；步入中年，便如午后之陽光，少了幾分奔放，多了一些含蓄，少了幾分熱烈，多了一些溫和，少了幾分浮躁，多了一些穩(wěn)重。中年，是人生中的秋天，經歷了春之浪漫，夏之熱烈，人生步入了成熟的季節(jié)，開始明白，愛情不是生活的全部，還有親情友情；事業(yè)也不是存在的唯一，還有責任義務。在人生的旅途中，也許你正一帆風順，志得意滿，享受著春風得意馬蹄急的快意，也許你正跌入人生的低谷，失意懊惱，感慨著秋風秋雨愁煞人的凄涼，但無論是坎坷還是坦途，是得意還是失意，都是人生中必須的經歷，都是生活對你的考驗。得意者，須有生于憂患，死于安樂的意識；失意者，要有雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越的壯志豪情。
最美不過夕陽紅，溫馨又從容；人之老年，當如文章之結尾，歌曲之尾聲，無論怎樣多姿多彩，無論怎樣慷慨激昂，無論怎樣轟轟烈烈，無論怎樣跌宕起伏，此時都將歸于平淡，歸于沉寂，不須有馮唐易老，李廣難封的遺憾，不須有廉頗老矣，尚能飯否的失落。淡泊明志，寧靜致遠，寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒；空閑時栽花弄草，兒孫繞膝，盡享天倫之樂。傍晚和老伴相偎相扶，在夕陽下漫步，詮釋著執(zhí)子之手，與子偕老的愛情真諦，承諾著不離不棄，白頭偕老的海誓山盟�！扒锼查L天一色，落霞并孤鷺齊飛”，是一番怎樣心曠神怡的風景；“沉橋側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，又是怎樣一份老懷彌暢的心情，在這夕陽晚照，漁舟唱晚里，心靈領會的是寧靜，是空靈，是曠達，是淡泊。
感受過春的浪漫，方知秋的深沉；領略了夏的熱烈，才知冬的冷靜；置身于小橋流水人家，方能感受江南的溫婉多情；見識過天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊，才能體會草原的博大遼闊。放飛心靈，在思想的天空自由翱翔，以文字為舟，在知識的海洋里揚帆遠航，繼續(xù)著心靈的旅行，我們在路上……
適合朗誦的文章14
下午，學校開展了美文朗誦比賽，這可是準備了幾個星期的大事，不容忽視啊…
第一節(jié)課下課，就看見許多低年級的小朋友已經搬好了凳子，在下面等著呢，呵呵，那么急干什么？我們隨后也搬下了凳子，坐成了兩排很久以前就這樣了。主持人現(xiàn)在太新鮮了，不再是六年級的了，又是那些3.4年級的同學，其實，我更想稱呼她們?yōu)樾∨笥�。比賽在她們高亢的聲音中拉開序幕。
已經記不清第一個上場的是哪個班了，好像是一個3年級的，我也不記得…只記得那時候上場的人好像很小的樣子，似乎只有2.3年級的水平，聲音那才叫嗲，而且擁有只有小孩子才配備的尖細，表演得很好。我們六年級了，對那些年級，似乎總有點抵觸，害怕觸摸那些美好的回憶，想我們2年級的時候，每個人那幼稚的臉龐，卻不乏天真的微笑。真的很美好。
似乎說遠了點。還是繼續(xù)揭曉比賽中的事吧。我們班好像事第14個出場，3班是第13，2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友，還是太可愛啊，想想1年級的時侯，GJY..幾個男生化了妝，那時的我們還真的“單純”居然沒人說他們是RY，要是現(xiàn)在，那些男生，打死都不會給你上妝的。記憶中，比較深刻的有幾個班，小朋友都穿著舞蹈隊曾經的比賽服，似叢林中一朵驕傲的紅花，然后統(tǒng)一穿著褲襪與長筒靴，配上很耀眼的裝束，還有那動聽的聲音，我看，中年級的第一非她們莫屬。
有一個上場的班級，所有女生中，就那一個男生，而且那個男生長得超衰的，而且很胖，我倒不覺得怎樣啦，倒是后面的人，笑倒了一片，再加是她們的動作和聲音很那個，我后來也不覺的笑了…那是5.1班，我們曾經的班級，不過已經不存在了，再也不可能重來，再也不會有新的輝煌，呵，飄來一點對重前的紀念，不過，那也只能存再回憶的瞬間里，永遠也只能是回憶。
后來，陸續(xù)一些班級都是穿的校服了，除了低年級的穿那種冬裙配長筒靴，現(xiàn)在來看，可能會覺得卡哇伊，但是再這個六年級，誰敢穿除那般可愛？受不了，幼年時期那么嬌氣的聲音，尖尖的，細細的，我們不會羨慕，也不會憧憬，畢竟，那已經不屬于我們了。我們就算擁有了，也不會再存在那份簡單的'快樂與美好�；貞浧鹨郧�，我的思緒還真的蠻多的。
到③班了，是孫威和葉芷彤是，好像朗誦的是書是的一篇課文吧，記不清了。她們朗誦的，我感覺不是很好。隨后是我們班的艾琪，艾琪今天的表現(xiàn)也沒有什么特別的，聲音感覺還行，但再開始和結尾都不太令人滿意。六年級的人這次都好像是素顏上陣，好少見哦。我們班過了，就是到2班了，2班是全班上，厲害啊，而且，這么多人，要保持齊、與不亂，有難度哦。但我從一開始就很看好她們，因為我覺得我們班的不行，而且其他班也沒什么好的，2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子，很整齊，也很有秩序。
上場了，我坐在第一牌，有很好的視覺體驗。領讀的是馮玲和柏瑞，然后女孩子站兩排，男的站兩排，女生和男生的表現(xiàn)都很不錯，很整齊，很有力，很和諧，領讀的話，馮玲比較好，柏瑞有幾處都忘詞，而且很膽怯的樣子。不過我還是堅信，高年級組第一絕對是2班，我的眼光一般不會有錯。我們班，還是再多學兩年再來吧。不過我們班真的很拉。
后來頒獎的時候，果然2班是第一，艾琪只得了第三，呵呵，繼續(xù)努力就OK了。這有什么咧？
自我安慰而已…
適合朗誦的文章15
歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻。民族生命的進程，其經歷亦復如是。
人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經過的地方，有時是坦蕩平原，有時是崎嶇險路。走于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險的美趣。
中華民族現(xiàn)在所逢的史路，是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上，實在亦有一種奇絕壯絕的景致，使我們經過這段道路的人，感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味，沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。
我們的`揚子江、黃河，可以代表我們的民族的精神，揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家，亦是人生最有趣味的事。
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