【經(jīng)典】我要謝謝你作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我要謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。

我要謝謝你作文1

　　在家里，學(xué)校里我都受到過(guò)幫助，我要謝謝的是一位大姐姐，她幫助了我。

　　三年級(jí)的一天，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我很高興。老師讓我把作業(yè)放到她辦公桌上。我就小心翼翼地將那一打作業(yè)抬起來(lái)。剛放到手上，我就緊張了，心想：原來(lái)33本作業(yè)這么重，恐怕我根本不能抬到辦公室。因?yàn)橐话嚯x辦公室很遠(yuǎn)，隔了三個(gè)班級(jí)。我走出教室，頭向一邊歪著，看著路。作業(yè)本已經(jīng)有我的頭那么高了。我走了一會(huì)兒，手很酸，心想：我一定要堅(jiān)持到底!可是，我往前走時(shí)，最上面的'作業(yè)本搖搖晃晃的，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)。果然，到了四班門(mén)口，上面的作業(yè)本不聽(tīng)話地從我手上滑下來(lái)，我立刻放下另一半作業(yè)本，迅速撿著。突然，一個(gè)身影在我身邊出現(xiàn)。一位大姐姐對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)幫你撿吧!”說(shuō)完，她小心地?fù)炱鹆俗鳂I(yè)。撿完了，她還幫我把作業(yè)放到了辦公桌上，我跟在她后面走。最后，我對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你。”她只回了聲“不用謝”就調(diào)頭走上了樓。

　　雖然現(xiàn)在我記不清那位姐姐的樣子了，但我知道她有一顆助人為樂(lè)的心，我要謝謝她。

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，里面像個(gè)大寶庫(kù)裝著許許多多童年的記憶，我有很多事都已經(jīng)淡忘，可是有一件事令我至今還記憶猶新?

我要謝謝你作文2

　　初二，習(xí)慣了班主任的風(fēng)格，不再驚奇。課中也少有驚人之事。而意外陡然發(fā)生——排球比賽中，老師光榮陣亡，現(xiàn)居某中醫(yī)院休養(yǎng)生息，預(yù)期數(shù)月之休。于是，班級(jí)由數(shù)學(xué)老師兼管，科學(xué)則由另一個(gè)老師代班。據(jù)說(shuō)，這老師是由班主任挑來(lái)的，風(fēng)格與他相近，這才不會(huì)讓我們學(xué)著不適應(yīng)，學(xué)著吃力。

　　課中，爆笑聲不絕于耳，同樣的幽默，卻少了那種“度”，少了那種精細(xì)，令我深感無(wú)力。若是班主任在，他臉色神情稍稍一正，我們定然肅然低頭，鉆研這其中原理。而如今，太肆意了！幸而，深受初一班主任所導(dǎo)學(xué)，納其精華。盡管現(xiàn)在進(jìn)度不比以前，但吃力些還能匆匆收錄老師言語(yǔ)中的細(xì)節(jié)，學(xué)得那些細(xì)小，卻是以往班主任重點(diǎn)所傳的理論。再對(duì)照教材全解中的內(nèi)容，倒也學(xué)得不錯(cuò)。而再看課余，我深切同情數(shù)學(xué)老師，初一時(shí)班級(jí)本就散亂，當(dāng)家的不在了，便徹底成了亂糟糟的一團(tuán)兒，連班長(zhǎng)都頗感疲倦。也不知班主任是如何將這班野騾子收拾得妥妥帖帖。

　　只有在失去的時(shí)候，才懂得珍惜。此時(shí)，我們總算是領(lǐng)悟了這話的真諦。不成規(guī)矩何以成方圓。沒(méi)有了牢籠的束縛，雞仔也只會(huì)野跑。習(xí)慣了牛奶的幼獸，在露水的孕育下僅有萎靡。但，誰(shuí)也說(shuō)不一定，一切會(huì)慢慢好起來(lái)。只是那時(shí)，還是理想中的'嗎？

　　從不思索您的教誨，從不懂得您的疾苦，從不珍惜您的栽培，從不在意您的細(xì)膩。驀然回首，我們是如何愚昧的人��！對(duì)不起，老師。這是我們的任性和幼稚對(duì)您的遲來(lái)的歉意。

　　老師，請(qǐng)?jiān)试S我向您致敬，愿您早日康復(fù)。

我要謝謝你作文3

　　“覺(jué)得生命中的一些精彩的東西已經(jīng)被我遺落在某個(gè)血色的黃昏，可是我卻再也找不到那張泛黃的地圖，我曾經(jīng)記得那張地圖上面路途彼此交錯(cuò)，可是現(xiàn)在我的面前，為什么只有一張長(zhǎng)滿荊棘的獨(dú)木橋？”上面一段文字，是我初三前最麻木時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)的我一邊心灰一邊意冷，因?yàn)樵诶蠋熝壑形沂且粋�(gè)連上高中都百般困難的孩子，我沒(méi)有學(xué)物理的頭腦，學(xué)化學(xué)的靈敏，我所擁有的，只我那些疼痛又略帶悲涼的文字�？墒�，單憑我那些文字是不能把我送進(jìn)高中的，所以，當(dāng)時(shí)的我和周?chē)�的人有著本質(zhì)的區(qū)別—我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。可是，誰(shuí)又能明白，如果有人能肯在乎我，我又何嘗會(huì)是這步田地呢？

　　現(xiàn)在的我，之所以可以坐在高中的課堂上，我真的很想對(duì)我初中最后時(shí)光的班主任道一聲”謝謝”。是啊。如果沒(méi)有你，現(xiàn)在的我會(huì)在哪兒？工廠，家里還是不被人看好的職業(yè)中專？是�。≌娴膽�(yīng)該謝謝你！

　　“不要等著別人去在乎你，你自己首先得在乎自己，現(xiàn)在的你不是無(wú)藥可救，畢竟初三剛開(kāi)始！”這是剛開(kāi)學(xué)你對(duì)我說(shuō)的話，雖然語(yǔ)氣很?chē)?yán)厲，但我依然很高興，因?yàn)槟憬o里我信心�！蔽也皇菬o(wú)藥可救�！边@句話在我心中徘徊的時(shí)間勝過(guò)之前聽(tīng)過(guò)的任何的一句話，正是因?yàn)檫@句話，它陪我一路走來(lái)，直到現(xiàn)在，所以，我該謝謝你。

　　每星期兩次的促膝談心，每天晚自習(xí)回家后的電話查詢，那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)來(lái)，你不累，我都累了；你不想哭，我都想哭了，有多少次當(dāng)我看著證明題模糊入睡的時(shí)候，當(dāng)我喝著純正的大加奶糖的咖啡時(shí)，我真的撐不下去了，可是想起你那每天一通電話，我都想告自己：”江月，你要是對(duì)得起班主任你就誰(shuí)吧！”多少次，這樣的信念讓我又一次提起筆，這樣的信念讓我再一次抬起頭。

　　中考的那天，我不會(huì)忘了走出休息室的那一刻，你讓我大聲的喊出”我能，我可以。”更不能會(huì)忘了走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，你在我手心寫(xiě)下的”靜”，如果不是你的陪伴，我很難走完初中最后的馬拉松，如果不是你的'鼓勵(lì)，我不會(huì)跨進(jìn)高中的校門(mén)，如果不是你給我的信念，我會(huì)一直陷在自哀字憐的井中等待在乎我的人，如果不是你……所以，我要謝謝你，真心的謝謝你！

　　最終我還是艱難的”挺進(jìn)了”高中，我沒(méi)有讓爸爸媽媽多花一分錢(qián)，沒(méi)有讓爸爸媽媽操心，可是，那時(shí)的你又何止像是我的父母��！所以，謝謝你！

　　如果沒(méi)有你，現(xiàn)在的我又何去何從……

　　“駱駝的頭流水的酒，下雪，下雪的城市，空空的樓，我要拉著信念的手，向著云走，走到落滿櫻花河的盡頭。是誰(shuí)的手，擰起銀針，挽起袖口，將一枚枚銅扣，縫在我世男的盡頭……河水的手，黑夜的喉，月光吊起竹樓，是誰(shuí)為我，煮好清酒，那些灼灼的竹筒，那些等待的哀愁……”

我要謝謝你作文4

　　清晨，我推開(kāi)窗，望著碧綠的草坪，望著蒼翠的大樹(shù)，望著蔚藍(lán)的天空，我大聲說(shuō)：“我要謝謝你！”我在感謝誰(shuí)？我在感謝我們偉大，慈祥的地球母親！是她賦予了我們?nèi)祟?lèi)！

　　地球母親，她無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切！她為生命創(chuàng)造了良好的環(huán)境，于是，許多動(dòng)植物出現(xiàn)了。從海洋動(dòng)物到陸地動(dòng)物，從爬行類(lèi)動(dòng)物到兩棲類(lèi)動(dòng)物，從鳥(niǎo)類(lèi)到哺乳動(dòng)物......終于經(jīng)過(guò)45.5億年的滄桑歲月，一個(gè)偉大的'種族——人類(lèi)誕生了。

　　有了我們?nèi)祟?lèi)以后，地球竭盡全力用她的力量哺育著我們。她給我們提供了廣袤的土地供我們耕種，產(chǎn)出糧食，她給我們提供了大面積的海洋出產(chǎn)食鹽和魚(yú)蝦給我們食用，她給我們提供了大片森林，既能供氧又有大量動(dòng)物給我們提供肉食，她提供了清爽甘甜的溪水供我們飲用，她還給我們提供了極大的能源，豐富的礦藏，供我們交通，......

　　沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們的一切一切都來(lái)自于這個(gè)偉大又任勞任怨的星球......所以我要謝謝你，偉大的地球母親！

我要謝謝你作文5

　　音樂(lè)，我要謝謝你你是一種語(yǔ)言，卻比語(yǔ)言更動(dòng)聽(tīng)；

　　你是一種文字，卻有符號(hào)的意義；

　　你是一種境界，卻也是一種現(xiàn)實(shí)。

　　開(kāi)心時(shí)，我會(huì)想起你；激動(dòng)時(shí)，我會(huì)想起你；悲傷時(shí)，我會(huì)想起你。因?yàn)槟闶怯肋h(yuǎn)不會(huì)對(duì)我變心的朋友，是我一生中最美好的伴侶，在我焦躁悲傷時(shí)，總是你讓我平靜，再次擁有信心和勇氣，是你撫平了我一切心靈的創(chuàng)傷。

　　初中，充滿了忙碌。原來(lái)，我覺(jué)得看電視無(wú)聊，可也沒(méi)有別的什么事可以做，所以只能看電視。但時(shí)間長(zhǎng)了，我就會(huì)感到頭暈，十分難受。但現(xiàn)在，歷經(jīng)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，回到家，極不愿意別人催我做作業(yè)（小學(xué)時(shí)，每次都會(huì)早早完成作業(yè)），一打開(kāi)電視，我的眼球就會(huì)被其吸引，仿佛一個(gè)世紀(jì)也不夠，到了星期六的晚上，我的心中充滿了恐慌：“還有那么多作業(yè)沒(méi)做怎么辦？”我只能挑燈夜戰(zhàn)，而心中卻始終不能靜下來(lái)，這時(shí)，我又想起了你，那個(gè)能讓我平靜的你。

　　發(fā)現(xiàn)你的神奇，是在一次偶然中，一張大桌上，坐滿了人，有我的姨父，姨媽，姐姐、哥哥和嫂子，還有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意開(kāi)的玩笑，打擊我，我果然中招，悲憤交加，當(dāng)即就放下碗筷不吃了，躲到門(mén)外哭。哥哥和嫂子出來(lái)安慰我，然后把我?guī)У搅怂�開(kāi)的車(chē)上，車(chē)上有一個(gè)顯示屏，可以放碟子，放了一張歌碟，也就是從那起，一首《歐若拉》帶走了我的雜緒，平定了我的心情，自那以后，我對(duì)你有了一種依賴，一種精神上的`依賴。

　　我打開(kāi)了mp3，一首慢旋律的《孤單摩天輪》響起，漸漸，心中的愁緒掃平。一筆一劃將字寫(xiě)在方格紙上，跟著旋律。一首首歌過(guò)去，又一首首到來(lái)，快慢，慢快，旋律只能控制我的筆調(diào)，時(shí)間帶不走我平靜、自信的心。在你的陪伴下，我順利寫(xiě)完了大半作業(yè)，睡意來(lái)了，關(guān)上mp3，離開(kāi)了書(shū)桌。

　　每一時(shí)，每一刻，我的心中都有你，你就是陶醉人心的音樂(lè)。對(duì)于我，你無(wú)論以什么樣的形式出現(xiàn)都行，只為你有天使的力量，能夠帶給我快樂(lè)，能夠控制我的情緒。

　　你是人造的，沒(méi)有實(shí)體的東西，但你充滿了感情，你是我的朋友，至交。有了你，我就擁有了美好，真的，我要謝謝你，謝謝你——音樂(lè)！

我要謝謝你作文6

　　老師，謝謝您！謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的`薄弱點(diǎn)，然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師，您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們，感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周?chē)��?/p>

　　老師，謝謝您！在期末來(lái)臨之際，您比我們還急，您急著幫我們買(mǎi)輔導(dǎo)材料，東奔西跑，有時(shí)還帶病來(lái)輔導(dǎo)我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓�(gè)好成績(jī)，您付出了多少努力，多少心血？謝謝您！老師！因?yàn)槟�！同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹，七彩閃亮。

　　在教師節(jié)來(lái)臨之前，我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)！老師，謝謝您！

我要謝謝你作文7

　　這次考試我沒(méi)有考好，心想，這次肯定有要挨罵了。果不其然，回到家，我低著頭不敢看媽媽，媽媽好奇的問(wèn)，“怎么了？?jī)鹤印保�我沒(méi)有回答�！暗降自趺戳耍俊眿寢屪穯�(wèn)。我嘆了一聲，把考卷遞給了媽媽。

　　媽媽大發(fā)雷霆：“你怎么考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？考前不是都復(fù)習(xí)過(guò)了嗎？”我低聲說(shuō)：“這套考卷太難了。”媽媽更生氣了：“你要是會(huì)了，就不會(huì)難了。”我頓時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。他看了看，好像知道是怎么回事。爸爸笑瞇瞇的.對(duì)媽媽說(shuō)：“你嘴都能掛啤酒瓶了”說(shuō)著，掏出包里的礦泉水瓶，比劃著。媽媽說(shuō)：“別鬧別鬧�！狈孔永锞o張的氣氛一下子就緩和了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“這次我就饒了你，去，把錯(cuò)題改三遍�！蔽亿s緊回房改錯(cuò)題。但又聽(tīng)見(jiàn)屋外爸爸對(duì)媽媽小聲的說(shuō)：“他還小，也就是一次考試，你要給他信心�！蔽液芨袆�(dòng)，我下一次考試一定要考好。

　　幾個(gè)星期后，第二次考試成績(jī)出來(lái)了，我拿到卷子后，不敢看成績(jī)，只看錯(cuò)題�！�錯(cuò)題怎么這么少，’我有點(diǎn)嘀咕，趕忙看成績(jī)，94分，進(jìn)步挺大。我心想：“謝謝你爸爸，是你給了我面對(duì)困難的勇氣和力量�！�

我要謝謝你作文8

　　我的媽媽的眼睛，有一點(diǎn)大，頭發(fā)長(zhǎng)得打起臀部了，鼻子有一點(diǎn)尖，，嘴巴像小櫻桃，真好看。我媽媽——大名就叫熊小艷。一天，我從家里到學(xué)校去上學(xué)，我以為天老爺不下雨，沒(méi)拿傘就上學(xué)去了。中午，我看見(jiàn)外面正在下雨，不一會(huì)兒雨停了，我又以為下午不會(huì)下雨了。到了下午放學(xué)時(shí)，天上突然下起了一些小雨，最后轉(zhuǎn)為大雨。我說(shuō)：“好了，我只能冒著大雨跑回家了。但是在大雨中跑步回家也許會(huì)感冒的�！� 回到家，媽媽看見(jiàn)我全身是水，連忙摸我的頭。我說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，不用擔(dān)心我�！眿寢屢舱f(shuō)了一句：“快把身上的水擦干，不要感冒了！” 晚上，我熱得只在地板上睡覺(jué)。但我又害怕老鼠，所以沒(méi)有在地板上睡覺(jué)。媽媽來(lái)檢查我睡覺(jué)的情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)我全身上下都發(fā)燙，媽媽連忙把我叫醒，接著我就嘔吐了。 這天晚上，媽媽給余醫(yī)生打電話，請(qǐng)他來(lái)給我檢查治療�？墒�，余醫(yī)生說(shuō)：“我這里有許多病人，我來(lái)不了！”媽媽說(shuō)：“好的，您忙，我把我女兒背到您處來(lái)，再見(jiàn)！”媽媽把我背到余醫(yī)生那里，同時(shí)在背的過(guò)程中，媽媽的腳不下心扭傷了。媽媽的汗水淋也滴到了我的.身上。 到了余醫(yī)生那里，媽媽把我放到了病床上。打針以后，媽媽一直沒(méi)合上眼睛，很多蚊子把媽媽的腿上咬了很多紅點(diǎn)點(diǎn)。我說(shuō)：“媽媽，回家吧，我行的！”媽媽說(shuō)：“我不放心你。”我說(shuō)：“您回去吧。”媽媽走后，我就睡著了。第二天，我的病好了。 媽媽，我要謝謝你！

我要謝謝你作文9

　　爸爸，聽(tīng)到這么一個(gè)熟悉的字眼，我想我們大家的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)嚴(yán)肅中又帶著親切的面容。沒(méi)錯(cuò)，我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。

　　“王啟明，你今天的單詞記了嗎？”“王啟明，你今天的成語(yǔ)詞語(yǔ)理解了嗎？”“王啟明，你今天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎？”……

　　起初，雖然這些就只是些小小的任務(wù)，可是我卻十分的討厭，有那么多作業(yè)了還要我做這個(gè)做那個(gè)，真是煩啊！

　　直到，那次期中考試之后，我才是真正的了解了爸爸的用意……

　　那天，首當(dāng)其沖的是英語(yǔ)期中考。前面幾題我都做得非常順利，但是接下來(lái)的一道課外擴(kuò)展卻讓我停住了腳步�！坝涀　边@個(gè)單詞怎么寫(xiě)啊？我調(diào)動(dòng)了大腦的所有動(dòng)力，“對(duì)了，哈哈，我不是剛剛記過(guò)��！爸爸可真是好�。　�

　　這句話我剛一說(shuō)完，整個(gè)人就怔住了。對(duì)��！老爸這樣用心良苦的讓我記單詞就是為了我以后上初中上高中時(shí)能夠擁有一個(gè)良好的基礎(chǔ)啊！

　　很快，英語(yǔ)交卷了。我的思緒已經(jīng)飛到了以前的某個(gè)時(shí)光——

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天，我正坐在書(shū)桌上寫(xiě)著老爸給我布置的作業(yè)，心中不斷地想著——“厭煩！討厭！這么好的天氣還要我在家里做作業(yè)，哼！”很快，作業(yè)做完了，我挪著兩條腿裝成一副累死了的.樣子，單手交給了爸爸。只見(jiàn)，他皺緊了眉頭，仔細(xì)地看著我做的每一道題目，語(yǔ)文的一橫一豎不放過(guò)，數(shù)學(xué)的加減乘除不放過(guò)……

　　這也是爸爸的用心良苦��！爸爸為我付出了多少？可是我又有多少能夠感受得到多少呢？

　　昨天，是感恩節(jié)，雖然這不是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日可是卻也值得我們一起去過(guò)。爸爸！我要謝謝你！

我要謝謝你作文10

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。六年后，我在某學(xué)校學(xué)習(xí)了六年。在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，有無(wú)數(shù)的人和事，但我最感激的是她。

　　她是我的第八個(gè)同桌。雖然只和她在一起一年，但是她給我的印象卻深深的印在我的腦海里，讓我的性格和行為習(xí)慣不再和以前一樣。

　　以前我的性格很暴躁，不耐煩。以我的東西為例。別人要借，我不給，哪怕別人碰。因?yàn)檫@個(gè)原因，班里的朋友都很可憐。自從她換了我，我還是和以前一樣。有一次，我忘了帶筆，寫(xiě)不出來(lái)。我一開(kāi)始想向別人借，但轉(zhuǎn)念一想，我這樣對(duì)待他們，他們會(huì)借給我嗎？著急的時(shí)候突然覺(jué)得有人摸我。我一看，是她。她手里拿著一支鉛筆。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她把筆放在桌子上，沖我笑了笑，只是在做作業(yè)。這時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的，不敢和她對(duì)視。從此我的性格不再那么暴躁。別人借我東西，我總是借，班里朋友也多。

　　我的.成績(jī)以前在班里排倒數(shù)第一，老師總是用粉筆在黑板上寫(xiě)我們十大“好同學(xué)”。我成績(jī)不好是因?yàn)槲以捥�多，上課和同桌聊個(gè)沒(méi)完。她來(lái)找我的時(shí)候，我還沒(méi)有機(jī)會(huì)談生活。一上課，你看，她就坐直了，一句話也沒(méi)說(shuō)。閑著沒(méi)事就認(rèn)真聽(tīng)課。說(shuō)來(lái)也怪，我覺(jué)得這門(mén)課過(guò)得很快，鈴聲立刻響了，我也回答了老師的問(wèn)題。后來(lái)每當(dāng)我遇到自己不能理解的問(wèn)題，就去找她咨詢，她總是耐心的給我解釋。所以，那個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就不再墊底十了，多虧了她。

　　雖然她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她的印象永遠(yuǎn)留在我心里。我要感謝她！

我要謝謝你作文11

　　我說(shuō)，我要謝謝你！

　　看到錄取名單的那一刻，我的鼻子是酸的。

　　我們第一次相見(jiàn)，是十五年前。那個(gè)冬天，不知你是錯(cuò)過(guò)了，還是忘記了，總之，你沒(méi)有按我們約定的時(shí)間，來(lái)與我相見(jiàn)。焦急無(wú)奈之下，我只好進(jìn)手術(shù)室，求醫(yī)生幫我圓一場(chǎng)相見(jiàn)的美夢(mèng)。終于，我見(jiàn)到你了！你濃密的頭發(fā)、黑亮的大眼睛，讓我實(shí)實(shí)在在的知道了，自己從此有了個(gè)新的稱呼：媽媽。

　　你初涉人世，伴隨的是我下崗再就業(yè)的陣痛。我開(kāi)始抱怨生活，有時(shí)候竟然會(huì)遷怒于你。在和你外婆激烈的爭(zhēng)吵之后，我把你送進(jìn)了離家最近的那個(gè)民辦幼兒園。沒(méi)有考慮師資，沒(méi)有在意園區(qū)環(huán)境，想的只是如何盡快擺脫天天在家?guī)Ш⒆拥纳�活……直到那天，你的老師跟我說(shuō)，你代表幼兒園去參加比賽，講了一個(gè)《小熊洗澡》的故事，獲得了越城區(qū)的“故事大王”稱號(hào)。我突然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是個(gè)愛(ài)抱怨的，從不去發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的不合格的媽媽。 我總是望著櫥窗里漂亮的衣裙，感嘆自己青春老去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)到了入學(xué)年齡。帶著你去家附近的照相館拍了學(xué)校入學(xué)要交的一寸照，把你送進(jìn)了那所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)，又把接送的事情全部推給了你的外婆，把讀書(shū)作業(yè)交給了你的爸爸。沒(méi)有名校，沒(méi)有輔導(dǎo)，我的借口是：我是個(gè)數(shù)學(xué)盲，讓我怎么教孩子？

　　你的學(xué)校是以國(guó)際象棋為特色的學(xué)校。在那里，每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到國(guó)際象棋的輔導(dǎo)。當(dāng)我夸你棋下得真好的時(shí)候，你卻流著淚告訴我，你是坐在教室最后一排的，因?yàn)榍皫着攀橇艚o棋下得優(yōu)秀的同學(xué)的！我不以為然，這有什么，不就是下個(gè)棋么？

　　不記得具體是哪一天了，好像是一年級(jí)的下半學(xué)期吧，你的班主任來(lái)電話，問(wèn)我是否同意你進(jìn)學(xué)校的棋隊(duì)？我覺(jué)得可能是自己的.聽(tīng)力出了什么問(wèn)題，再問(wèn)一遍老師，得到的還是那句話。同意，我當(dāng)然同意。隨后，就有了你代表班級(jí)出戰(zhàn)，贏得全校比賽的事情；也有了你和你的同學(xué)們代表學(xué)校出征，贏得榮譽(yù)的消息。

　　在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假中連續(xù)買(mǎi)鞋的事件后，我知道了你的鞋碼定格在了42，你的個(gè)頭也已經(jīng)超過(guò)了爸爸。是的，你已經(jīng)是中學(xué)生了。你已經(jīng)在一個(gè)不是名校的中學(xué)，過(guò)完了初中生活。今天，你都已經(jīng)被Y中提前錄取了！我不知道過(guò)去的究竟是三年還是三天；我分不清這究竟是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。

　　所以，我說(shuō)，我要謝謝你！謝謝你在多少人還在為分?jǐn)?shù)糾結(jié)的時(shí)候，讓我可以安心的工作，舒心的散步；謝謝你讓我明白了，其實(shí)我一直是個(gè)愛(ài)抱怨、怕困難的媽媽；更要謝謝你向世人證明了，一個(gè)數(shù)學(xué)盲也可以有一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

　　謝謝，因?yàn)榇松�有你�?/p>

我要謝謝你作文12

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，里面像個(gè)大寶庫(kù)裝著許許多多童年的記憶，我有很多事都已經(jīng)淡忘，可是有一件事令我至今還記憶猶新?

　　那是放學(xué)前的一節(jié)美術(shù)課。王老師正在黑板上畫(huà)圖畫(huà)時(shí)，我無(wú)意向窗外望了望，只見(jiàn)烏云密布，我心想：太陽(yáng)公公一定在和雷雨公公打架，而且這一架肯定是雷雨公公贏。果然，放學(xué)后，我剛走出校門(mén)，準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知，“轟”的一聲，天空中豆大的雨點(diǎn)便向我襲來(lái)，我趕緊又退了回去，躲進(jìn)了門(mén)衛(wèi)室。“這可怎么辦呀，沒(méi)帶傘，回不了家了！”我著急的.說(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的同學(xué)小麗走了過(guò)來(lái)，拉著我直往外走。我疑惑不解地問(wèn)：“雨下得這么大，你想變成‘落湯雞’嗎？？要走你自己走，我可不愿意！”她笑了笑，撐開(kāi)了一把天藍(lán)色的傘，美麗極了。我恍然大悟。一路上，我們聊得可開(kāi)心了，一會(huì)兒聊游戲，一會(huì)兒聊學(xué)習(xí)，一開(kāi)始的煩惱早就拋到九霄云外去了。

　　我回到了家，拍拍身上僅有的一點(diǎn)兒泥水，卻發(fā)現(xiàn)小麗的那半邊身都濕透了，心潮像海浪一樣翻騰，淚水模糊了雙眼。我請(qǐng)小麗進(jìn)屋喝杯熱水，暖暖身，可她卻搖搖頭，說(shuō)：“不用了，這算不了什么��！”說(shuō)著說(shuō)著，她就咳嗽起來(lái)。

　　看著她離去的背影，我的心久久難以平靜，眼淚像斷了線的珍珠，再一次掉了下來(lái)。謝謝你！小麗！

我要謝謝你作文13

　　每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)有人來(lái)找我，帶給我微笑和鼓勵(lì)，帶給我克服困難的信心和勇氣，幫助我.

　　當(dāng)我從學(xué)�；丶視r(shí)，我忘了帶傘，上了公共汽車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，我下了車(chē)。它被烏云覆蓋著。烏云的弟弟又一次讓藍(lán)天姐姐哭了。雨下得很大，看著雨滴跳躍，我卻很難過(guò)�？粗�孩子回家。我想對(duì)來(lái)找我的人說(shuō)，快來(lái)幫我！但我不知道該和誰(shuí)說(shuō)話。這時(shí)，一位好心的'阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，和你共用一把傘！”我終于松了口氣，不停地對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。

　　我要真心感謝那個(gè)阿姨，在我最無(wú)助的時(shí)候送我回家！

我要謝謝你作文14

　　我從小就不喜歡布娃娃啦，漂亮的衣服啦，我只喜歡抱著一本書(shū)，靜靜地讀著。因?yàn)槲也欢�得科學(xué)用眼，總是喜歡一天到晚坐在并不明亮的地方讀書(shū)，二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織健康體檢，測(cè)視力時(shí)，那黑色的“E”，我就已看不到幾個(gè)了————-我的視力只有零點(diǎn)五了！

　　從此，一副眼鏡就架在了我的鼻梁上。我依稀記得，媽媽四處為我打聽(tīng)怎樣恢復(fù)視力的情景：她帶著我，曾經(jīng)在街上穿行尋找，也曾向親戚朋友詢問(wèn)，卻沒(méi)有找到一個(gè)行之有效的方法。我曾在“視立明”做過(guò)一年康復(fù)訓(xùn)練，雖然視力上升了一些，過(guò)了一陣子不去又彈回去了。她也曾在家嘗試過(guò)用梅花針給我敲穴道，也只能保證我的視力不下降？每天中午，媽媽會(huì)用溫?zé)釢衩�巾為我敷眼睛；晚上，為了不讓我用眼看�?shū)給我讀書(shū)？

　　有時(shí)候，我氣得真想對(duì)著眼睛打兩拳，質(zhì)問(wèn)眼睛為什么像只張牙舞爪的大老虎，油鹽不進(jìn)。媽媽，請(qǐng)別再為我的眼睛操心，好嗎？我看著您焦急的樣子，就像老了十歲，疲憊中夾雜著失望。

　　媽媽總是舍不得為自己添置一件新衣裳，但對(duì)我，卻毫不吝嗇：衣服總是給我買(mǎi)最好的'，并對(duì)我的愛(ài)好大力支持：我喜歡書(shū)法，就毫不猶豫地送我去書(shū)法班；我喜歡音樂(lè)，就給我買(mǎi)了鋼琴，請(qǐng)了一位專業(yè)老師教我？

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽，我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)：“謝謝你的愛(ài)和付出，我愛(ài)你！”

我要謝謝你作文15

　　你只看到我是帶刺的仙人球，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我艷絕人寰的綻放。

　　——題記

　　謝謝你帶給世界的芬芳，謝謝你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我從未想過(guò)“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花”的仙人球竟如此美麗。

　　花開(kāi)，綻放，帶著你的堅(jiān)強(qiáng)。五顏六色的你鳳冠霞帔。

　　粉紅色的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)泛白，顏色參差不齊。一層層花瓣，像極了蓮花卻又勝于蓮花，帶著那傲人的粉色綻放；橘黃色的花朵別有一番風(fēng)情，瞧！那橘色格外奪人眼球，兩層花瓣像亭亭的舞女的裙，不禁讓我想與她攜手跳一曲華爾茲；金黃色的花朵更是美麗，不知是哪個(gè)巧奪天工的匠人將這璀璨的黃金切割的這樣勻稱？花瓣還泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，像夜空的明星耀眼、奪目。

　　最美的莫過(guò)于淡粉色的。她清新自然而不柔媚，如出水芙蓉，天然去雕飾。她含笑而立，身著綾羅錦緞紗裙，婀娜的身姿娉娉婷婷。纖細(xì)的花蕊好似眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`、密密的，卻掩不住那緋紅的面頰。

　　究竟是什么樣的力量能鑄成這樣的光芒？我默然�？粗�炫麗的花瓣，我陷入深深的沉思。

　　她本就不是那種生長(zhǎng)在溫室，待人伺候的富貴之花，她平凡的不能再平凡。但是她堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，一直默默的生長(zhǎng)、努力的活著。靜候一次花開(kāi)，驚艷所有曾鄙夷她的人。

　　人就像仙人球那樣，在成長(zhǎng)的道路上受過(guò)質(zhì)疑、遭過(guò)辱罵、受過(guò)痛苦。有些人喜歡衣食無(wú)憂，怕苦嫌累，放棄了；而像仙人球那樣的人，他們咬牙堅(jiān)持，他們?nèi)倘柝?fù)重，一心想著如何戰(zhàn)勝困難。最后的結(jié)局顯而易見(jiàn)。那些放棄了的人，再也沒(méi)有爬起，被命運(yùn)踩得越來(lái)越低。而那些仙人球般的人，他們扼住命運(yùn)的脖子，綻放出了最美的自己。

　　我們就像仙人球一樣，平平凡凡又普普通通，沒(méi)有富貴的出身，也沒(méi)有傲人的外貌，但我們更要像仙人球一樣堅(jiān)強(qiáng)地走向成功的彼岸，至少不給自己的青春留下遺憾。即使是再微小的星，也要點(diǎn)亮黑暗；再平凡的花也要堅(jiān)強(qiáng)地綻放！要相信：總有一天我們會(huì)像仙人球一樣怒放生命的絢麗！

　　謝謝你，仙人球。謝謝你，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛(ài)仙人球的花，更愛(ài)仙人球。讓我的愛(ài)化作一朵鮮艷的花，依偎在你身旁。

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