(優(yōu)選)漢字的小故事

漢字的小故事1

　　從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國(guó)學(xué)者一直致力于揭開(kāi)漢字起源之謎。

　　關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代文獻(xiàn)上有種種說(shuō)法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫(huà)”、“書(shū)契”等，古書(shū)上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)。現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)，倉(cāng)頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。

　　漢字的起源有種種傳說(shuō)，中國(guó)古書(shū)里都說(shuō)文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà)，倉(cāng)頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。有的古書(shū)說(shuō)，倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后，由于泄漏了天機(jī)，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說(shuō)，說(shuō)倉(cāng)頡觀察了鳥(niǎo)獸印在泥土上的腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字的靈感。這種種傳說(shuō)都是靠不住的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。

　　從1954年秋至1957年夏，中國(guó)考古工作者多次發(fā)掘了半坡遺址（今西安市東郊半坡村北），發(fā)現(xiàn)了早在6000年左右半坡人在長(zhǎng)期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，創(chuàng)造了具有文字性質(zhì)的劾劃符號(hào)和繪畫(huà)、雕塑、裝飾品等藝術(shù)作品。半坡人的刻劃符號(hào)多保留在彩陶上，這可以看作是原始的中國(guó)文字。

　　近年來(lái)，中國(guó)在山東莒縣陵陽(yáng)河大汶口文化晚期的一處遺址里發(fā)現(xiàn)了一批墓葬（距今已有4500多年），出土了大量的文物。在一些陶尊上各刻有一個(gè)圖象文字，共發(fā)現(xiàn)了10多個(gè)單字。這些文字是按照實(shí)物的形狀描繪出來(lái)的，所以稱為“象形字”。字體的結(jié)構(gòu)與甲骨文上的象形字十分相似，但比甲骨文要早1000多年。因此，“象形字”是中國(guó)最早的文字，它已具有了文字的特征。

　　最早刻劃符號(hào)距今8000多年

　　最近幾十年，中國(guó)考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫(huà)或彩繪符號(hào)，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號(hào)�？梢哉f(shuō)，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。

　　通過(guò)系統(tǒng)考察、對(duì)比遍布中國(guó)各地的19種考古學(xué)文化的100多個(gè)遺址里出土的陶片上的刻劃符號(hào)，鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師王蘊(yùn)智認(rèn)為，中國(guó)最早的刻劃符號(hào)出現(xiàn)在河南舞陽(yáng)賈湖遺址，距今已有8000多年的歷史。

　　作為專業(yè)工作者，他試圖通過(guò)科學(xué)的途徑比如綜合運(yùn)用考古學(xué)、古文字構(gòu)形學(xué)、比較文字學(xué)、科技考古以及高科技手段等一些基本方法，進(jìn)一步對(duì)這些原始材料做一番全面的整理，從而爬梳排比出商代文字之前漢字發(fā)生、發(fā)展的一些頭緒。

　　然而情況并不那么簡(jiǎn)單，除了已有鄭州商城遺址、小雙橋遺址(該遺址近年先后發(fā)現(xiàn)10余例商代早期朱書(shū)陶文)的小宗材料可以直接和殷墟文字相比序之外，其它商以前的符號(hào)則零星分散，彼此缺環(huán)較多，大多數(shù)符號(hào)且與商代文字構(gòu)形不合。還有一些符號(hào)地域色彩較重、背景復(fù)雜。

　　漢字體系正式形成于中原地區(qū)

　　王蘊(yùn)智認(rèn)為，漢字體系的正式形成應(yīng)該是在中原地區(qū)。漢字是獨(dú)立起源的一種文字體系，不依存于任何一種外族文字而存在，但它的起源不是單一的，經(jīng)過(guò)了多元的、長(zhǎng)期的磨合，大概在進(jìn)入夏紀(jì)年之際，先民們?cè)趶V泛吸收、運(yùn)用早期符號(hào)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地發(fā)明了用來(lái)記錄語(yǔ)言的文字符號(hào)系統(tǒng)，在那個(gè)時(shí)代，漢字體系較快地成熟起來(lái)。

　　據(jù)悉，從考古發(fā)掘的出土文字資料來(lái)看，中國(guó)至少在虞夏時(shí)期已經(jīng)有了正式的文字。如近年考古工作者曾經(jīng)在山西襄汾陶寺遺址所出的一件扁陶壺上，發(fā)現(xiàn)有毛筆朱書(shū)的“文”字。這些符號(hào)都屬于早期文字系統(tǒng)中的基本構(gòu)形，可惜這樣的出土文字信息迄今仍然稀少。

　　文字最早成熟于商代

　　就目前所知和所見(jiàn)到的殷商文字資料來(lái)說(shuō)，文字載體的門類已經(jīng)很多。當(dāng)時(shí)的文字除了用毛筆書(shū)寫在簡(jiǎn)冊(cè)上之外，其他的主要手段就是刻寫在龜甲獸骨、陶器、玉石上以及陶鑄在青銅器上。商代文字資料以殷墟卜用甲骨和青銅禮器為主要載體，是迄今為止中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的成熟文字。

　　殷墟時(shí)期所反映出來(lái)的.商代文字不僅表現(xiàn)在字的數(shù)量多，材料豐富，還突出地表現(xiàn)在文字的造字方式已經(jīng)形成了自己的特點(diǎn)和規(guī)律。商代文字基本字的結(jié)體特征可分為四大類:取人體和人的某一部分形體特征為構(gòu)字的基礎(chǔ);以勞動(dòng)創(chuàng)造物和勞動(dòng)對(duì)象為構(gòu)字的基礎(chǔ);取禽獸和家畜類形象為構(gòu)字的基礎(chǔ);取自然物象為構(gòu)字的基礎(chǔ)。從構(gòu)形的文化內(nèi)涵上來(lái)考察，這些成熟較早的字形所取裁的對(duì)象與當(dāng)初先民們的社會(huì)生活相當(dāng)貼近，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性的特征。同時(shí)，這些字形所描寫的內(nèi)容涉及到了人和自然的各個(gè)層面，因而還具有構(gòu)形來(lái)源廣泛性的特征。

漢字的小故事2

　　那是大清乾隆年間的事。我們低田的四個(gè)秀才相約進(jìn)城，從低田到金華縣城要走幾十里路，實(shí)在無(wú)聊，甲秀才提議：我們四人一路走一路做詩(shī)豈不有趣。這樣，我們每人拆一字，做一首詩(shī)，詩(shī)中要有物有色。誰(shuí)的'不合規(guī)格，到城里誰(shuí)請(qǐng)客。

　　其他三位秀才都說(shuō)：好！ 甲秀才當(dāng)仁不讓，以出字為詩(shī)： ‘出’字拆開(kāi)兩座山，顏色一樣煤和炭。 不知哪座山出煤，哪座山出炭！ 乙秀才不甘示弱，以朋字為詩(shī)： ‘朋’字拆開(kāi)來(lái)兩個(gè)月，顏色一樣霜和雪。 不知哪個(gè)月下霜，哪個(gè)月下雪！ 丙秀才靈機(jī)一動(dòng)，一呂字為詩(shī)：

　　‘呂’字拆開(kāi)兩張口，顏色一樣茶和酒。 不知哪張口喝茶，哪張口喝酒！ 丁秀才抬頭一看，天上紅日當(dāng)空，已是中午，便以昊字為詩(shī)：

　　‘昊’字拆開(kāi)日和天，顏色一樣云和煙。 天上天天飄白云，地上日日冒炊煙。

　　前三個(gè)秀才異口同聲地說(shuō)：不行！不行！你的詩(shī)不符合規(guī)格，你輸了，你請(qǐng)客！ 丁秀才本是富家子弟，自知理虧，欣然同意，進(jìn)城后大家就樂(lè)呵呵地歡飲了一餐。

漢字的小故事3

　　一文書(shū)寫字常把筆畫(huà)寫錯(cuò)。一次造名冊(cè)，將“陳”字的'“阝”寫在了右邊，被長(zhǎng)官打了二十板。書(shū)生從此記住“阝”是應(yīng)該寫在左邊的，結(jié)果不幸又寫錯(cuò)了“鄭”字，又挨了二十板。一日，一姓聶之人托他寫張狀子，文書(shū)大驚失色：“我寫了兩個(gè)‘耳’字，挨了四十大板，你又弄來(lái)三個(gè)‘耳’，要我命��？！”

漢字的小故事4

　　漢字，又稱中文字、中國(guó)字、方塊字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。你了解漢字小故事么？下面是小編整理的有關(guān)漢字的小故事，歡迎閱讀！

　　有關(guān)漢字的小故事篇一

　　說(shuō)一個(gè)人和夫人在家里招待兩位朋友，朋友甲對(duì)女主人敬酒，說(shuō)“醉翁之意不在酒”，這個(gè)很不禮貌了；女主人指了說(shuō)“醉酒之意不在翁”，說(shuō)朋友偏離了和男主人敘舊喝酒的本意；男主人也有些不快，似批評(píng)的說(shuō)朋友甲“醉酒之翁不在意”，胡來(lái)了；朋友乙在旁邊偷著樂(lè)，暗指主人“在意之翁不醉灑”。我看了很生感嘆，這就是漢語(yǔ)的魅力。換了別的任何一種語(yǔ)言，恐怕也難找了如此精澌的例子了。只可惜讀書(shū)至今，漢語(yǔ)還是學(xué)的不好，真是慚愧��！

　　且不從愛(ài)國(guó)的角度來(lái)說(shuō)，我也認(rèn)為，漢語(yǔ)是世界上最美的一種語(yǔ)言。更不要說(shuō)漢語(yǔ)本來(lái)就是目前世界上已知文字中，詞匯最豐富，表情達(dá)意最淋漓盡致的了。

　　有關(guān)漢字的小故事篇二

　　有一次，北方匈奴要進(jìn)攻中原，遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”�；噬喜痖_(kāi)一看，原來(lái)是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣，沒(méi)有一個(gè)解得此謎。皇上無(wú)法可想，只得張榜招賢。這時(shí)，宮中一個(gè)名叫何瑭的官說(shuō)，他有退兵之計(jì)，皇上急宣何瑭上殿。

　　何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō)：“天者，吾國(guó)也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要奪我國(guó)江山，取君王之位�！被噬霞钡溃骸澳窃趺崔k呢？”何瑭說(shuō)：“無(wú)妨，我自有退兵辦法�！闭f(shuō)著，提筆在手，在四個(gè)字上各添了一筆，原信退給了來(lái)人。

　　匈奴的領(lǐng)兵元帥，以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn)，可是拆開(kāi)一看，頓時(shí)大驚失色，急令退兵。

　　原來(lái)，何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后，變成了“未必敢來(lái)”。

　　有關(guān)漢字的小故事篇三

　　相傳很久很久以前，蒼頡是皇帝的史官，他長(zhǎng)著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的`眼睛。

　　他特別喜歡觀察身邊和周圍的事物，他也非常愛(ài)動(dòng)腦筋或者是想問(wèn)題。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥(niǎo)羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描畫(huà)事物的形體和特征。久而久之就創(chuàng)造丁文字。蒼頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候，上天下起魚(yú)點(diǎn)一樣的粟米，怕人們光顧寫字。將來(lái)人們餓肚子。

　　鬼在黑夜里偷偷的哭泣，龍也藏躲起來(lái)，是因?yàn)榕挛淖职阉麄兊某髳盒袨橛涗浧饋?lái)，昭告天下，使他們遺臭萬(wàn)年。

　　這就是漢字的來(lái)歷。一個(gè)偉大的蒼頡，我特別佩服他。

漢字的小故事5

　　自從老虎做了獸中之王后，飽食終日，無(wú)所用心。有一天，無(wú)聊之余，突然想起了自己當(dāng)年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒(méi)教會(huì)自己爬樹(shù)的本領(lǐng)而耿耿于懷，但為了顯示自己的大王氣度，決定設(shè)宴招待貓。于是，老虎派狐貍直接向貓發(fā)出了邀請(qǐng)。

　　貓接受了邀請(qǐng)，決定準(zhǔn)時(shí)赴宴。

　　這一天，貓如約來(lái)到了老虎大王的山洞。雙方寒暄之后，宴會(huì)便開(kāi)始了。老虎對(duì)貓說(shuō)：“今天的宴會(huì)我特地為你準(zhǔn)備了味道最美的食物——羊肉�！必埪�(tīng)后回答說(shuō)：“不，我要吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)的味道最好�！崩匣�則說(shuō)：“羊肉的‘膻’味最美�！必垊t堅(jiān)持說(shuō)：“魚(yú)的‘腥’味最好。”看看相持不下，老虎便說(shuō)：“我是大王，我說(shuō)了算！”貓卻并不買賬，反唇相譏道：“我是師傅，應(yīng)該我說(shuō)了算！”這時(shí)，在一旁的狐貍見(jiàn)狀搭了腔，說(shuō)道：“一個(gè)大王，一個(gè)師傅，二者都是權(quán)威，話說(shuō)得都有道理。你們爭(zhēng)下去也沒(méi)個(gè)結(jié)果，干脆待我去討教造字始祖，看他能不能為你們?cè)煲粋�(gè)新字，表示味道美好，既有羊又有魚(yú)，既膻又腥，如何？”老虎和貓聽(tīng)罷，都表示贊成。

　　就這樣，狐貍來(lái)到造字始祖的家，心想這下一定會(huì)難倒始祖。沒(méi)想到，說(shuō)明來(lái)意后，始祖表示這很簡(jiǎn)單，當(dāng)即造一個(gè)字，折衷了二者對(duì)味道的偏好，使該字的字形中既有“羊”又有“魚(yú)”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后，始祖又告訴狐貍說(shuō)，老虎和貓?jiān)谶@個(gè)字的具體寫法上，還會(huì)有爭(zhēng)吵。狐貍問(wèn)：“那如何是好？”于是，始祖如此這般地教導(dǎo)了狐貍一番。

　　狐貍回到山洞，告訴老虎與貓，始祖新造字的.字形中既有“羊”又有“魚(yú)”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”，二者都表示同意。但在這個(gè)字的寫法上，果然不出始祖所料，老虎與貓又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槔匣��?ài)吃“羊”，便堅(jiān)持要把這個(gè)新字寫作“羊”字頭、“魚(yú)”字底；反之，貓則堅(jiān)持要寫作“魚(yú)”字頭、“羊”字底。那么，到底這個(gè)字該怎么寫呢？雙方又各不相讓。最后，狐貍根據(jù)始祖預(yù)先設(shè)置的方案從中打圓場(chǎng)，說(shuō)：“這就不必非得要爭(zhēng)個(gè)高低不可了吧。‘魚(yú)’和‘羊’平起平坐，‘魚(yú)’在左、‘羊’在右。在讀音上，取‘腥’的前半部分‘xi—’在前、取‘膻’的后半部分‘—ɑn’在后。”貓聽(tīng)了很高興。老虎則問(wèn)：“這是為什么？”狐貍想了想，回答：“這是因?yàn)樨堊鰩煾翟谙龋�你做大王在后�！边@樣“鮮”字就產(chǎn)生了！

漢字的小故事6

　　那是大清乾隆年間的事。我們低田的四個(gè)秀才相約進(jìn)城，從低田到金華縣城要走幾十里路，實(shí)在無(wú)聊，甲秀才提議：我們四人一路走一路做詩(shī)豈不有趣。這樣，我們每人拆一字，做一首詩(shī)，詩(shī)中要有物有色。誰(shuí)的不合規(guī)格，到城里誰(shuí)請(qǐng)客。

　　其他三位秀才都說(shuō)：好！ 甲秀才當(dāng)仁不讓，以出字為詩(shī)： ‘出’字拆開(kāi)兩座山，顏色一樣煤和炭。 不知哪座山出煤，哪座山出炭！ 乙秀才不甘示弱，以朋字為詩(shī)： ‘朋’字拆開(kāi)來(lái)兩個(gè)月，顏色一樣霜和雪。 不知哪個(gè)月下霜，哪個(gè)月下雪！ 丙秀才靈機(jī)一動(dòng)，一呂字為詩(shī)： ‘呂’字拆開(kāi)兩張口，顏色一樣茶和酒。 不知哪張口喝茶，哪張口喝酒！ 丁秀才抬頭一看，天上紅日當(dāng)空，已是中午，便以昊字為詩(shī)： ‘昊’字拆開(kāi)日和天，顏色一樣云和煙。 天上天天飄白云，地上日日冒炊煙。

　　前三個(gè)秀才異口同聲地說(shuō)：不行！不行！你的'詩(shī)不符合規(guī)格，你輸了，你請(qǐng)客！ 丁秀才本是富家子弟，自知理虧，欣然同意，進(jìn)城后大家就樂(lè)呵呵地歡飲了一餐。

漢字的小故事7

　　團(tuán)字和圓字的漢字故事一天上午，“團(tuán)”在逛街，突然見(jiàn)到了“員”，他熱情地上去打招呼：“你好��！圓！”

　　“員”說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你啊？”

　　“團(tuán)”說(shuō)：“我們之前還在一起去給人家拜年，祝人家合家團(tuán)圓，怎么天氣一熱，你把外套脫掉了，就不認(rèn)識(shí)我了？”

漢字的小故事8

　　第一則故事

　　有一次，北方匈奴要進(jìn)攻中原，遣人先送來(lái)一張“戰(zhàn)表”�；噬喜痖_(kāi)一看，原來(lái)是“天心取米”四個(gè)大字。滿朝文武大臣，沒(méi)有一個(gè)解得此謎�；噬蠠o(wú)法可想，只得張榜招賢。這時(shí)，宮中一個(gè)名叫何瑭的'官說(shuō)，他有退兵之計(jì)，皇上急宣何瑭上殿。

　　何瑭指著“戰(zhàn)表”上的四個(gè)字對(duì)皇上說(shuō)：“天者，吾國(guó)也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要奪我國(guó)江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么辦呢？”何瑭說(shuō)：“無(wú)妨，我自有退兵辦法�！闭f(shuō)著，提筆在手，在四個(gè)字上各添了一筆，原信退給了來(lái)人。

　　匈奴的領(lǐng)兵元帥，以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn)，可是拆開(kāi)一看，頓時(shí)大驚失色，急令退兵。

　　原來(lái)，何瑭在“天心取米”四個(gè)字上各加一筆后，變成了“未必敢來(lái)”。

　　第二則故事

　　說(shuō)一個(gè)人和夫人在家里招待兩位朋友，朋友甲對(duì)女主人敬酒，說(shuō)“醉翁之意不在酒”，這個(gè)很不禮貌了；女主人指了說(shuō)“醉酒之意不在翁”，說(shuō)朋友偏離了和男主人敘舊喝酒的本意；男主人也有些不快，似批評(píng)的說(shuō)朋友甲“醉酒之翁不在意”，胡來(lái)了；朋友乙在旁邊偷著樂(lè)，暗指主人“在意之翁不醉灑”。我看了很生感嘆，這就是漢語(yǔ)的魅力。換了別的任何一種語(yǔ)言，恐怕也難找了如此精澌的例子了。只可惜讀書(shū)至今，漢語(yǔ)還是學(xué)的'不好，真是慚愧��！

　　且不從愛(ài)國(guó)的角度來(lái)說(shuō)，我也認(rèn)為，漢語(yǔ)是世界上最美的一種語(yǔ)言。更不要說(shuō)漢語(yǔ)本來(lái)就是目前世界上已知文字中，詞匯最豐富，表情達(dá)意最淋漓盡致的了。

　　第三則故事

　　《施氏食獅史》是一篇由趙元任所寫的設(shè)限文章。全文共九十一字（連標(biāo)題九十六字），每字的普通話發(fā)音都是shi。《施氏食獅史》這篇短文都能看懂，可是如果你讀給別人聽(tīng)，他是無(wú)論如何也聽(tīng)不懂的！

　　本文為漢語(yǔ)中最難讀的'一篇，如要嘗試，請(qǐng)先備清水一杯、小棍一把，以免舌齒受傷。

　　《施氏食獅史》：

　　石室詩(shī)士施氏，嗜獅，誓食十獅。施氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，適十獅適市。是時(shí)，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢(shì)，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食是十獅。食時(shí)，始識(shí)是十獅，實(shí)十石獅尸。試釋是事。

　　只用一個(gè)發(fā)音來(lái)敘述一件事，除了中文，怕是再無(wú)其他語(yǔ)言能做到了。

　　白話文譯文：

　　《施氏吃獅子的故事》

　　石室里住著一位詩(shī)人姓施，愛(ài)吃獅子，決心要吃十只獅子。

　　他常常去市場(chǎng)看獅子。

　　十點(diǎn)鐘，剛好有十只獅子到了市場(chǎng)。

　　那時(shí)候，剛好施氏也到了市場(chǎng)。

　　他看見(jiàn)那十只獅子，便放箭，把那十只獅子殺死了。

　　他拾起那十只獅子的尸體，帶到石室。

　　石室濕了水，施氏叫侍從把石室擦干。

　　石室擦干了，他才試試吃那十只獅子。

　　吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那十只獅子，原來(lái)是十只石頭的獅子尸體。

　　試試解釋這件事吧。

　　背景

　　話說(shuō)50年代初期，有人提議漢字全部拼音，以解除小學(xué)生識(shí)數(shù)千漢字的痛苦。語(yǔ)言學(xué)大師趙元任老先生大不以為然，戲?qū)懸晃氖┦鲜唱{史。全文共92字，每字的普通話發(fā)音都是 shi。這篇文言作品在閱讀時(shí)并沒(méi)有問(wèn)題，但當(dāng)用拼音朗讀本作品時(shí)，問(wèn)題便出現(xiàn)了，這是古文同音字多的緣故。趙元任希望通過(guò)篇文字，引證中文拉丁化所帶來(lái)的荒謬。

漢字的小故事9

　　漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧！街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的標(biāo)語(yǔ)。都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)、可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章。漢字還很有趣呢！

　　有一次，弟弟拿著一道題來(lái)問(wèn)我，"日"字加一筆是什么字，我一找，竟然找出了很多個(gè)，比如：舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，老師讓他做自我介紹時(shí)，他沒(méi)有直接說(shuō)出他的姓，而是讓我們猜了一個(gè)字謎："左邊加一是千，右邊減一是千。"同學(xué)們想了很久都沒(méi)有想出來(lái)最后我猜了一個(gè)任務(wù)的"任"字，終于猜對(duì)了新同學(xué)的姓。

　　漢字的諧音也很有趣。瞧！孔夫子搬家——凈是書(shū)；外甥點(diǎn)燈籠——照舊；八月十五蒸年糕——趁早；床底下點(diǎn)蚊香——沒(méi)下文；凍豆腐——難辦......

　　哈哈，漢字有趣吧？今天，我也給你猜一個(gè)字謎：天有它大，人沒(méi)它大（打一字）。猜對(duì)有獎(jiǎng)哦！

　　如果你想探究更多的奧妙，就請(qǐng)?jiān)跐h字的'海洋中盡情地遨游吧！說(shuō)不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字又一個(gè)秘密的人就是你哦！我和漢字的故事450字

漢字的小故事10

　　“天”字屬于象形字。因?yàn)槿说念^頂上就是天空，所以最早的“天”字是個(gè)突出人物頭部的人形。后來(lái)表示人物頭頂?shù)膱A形或方形被簡(jiǎn)化成了一橫，慢慢變成了我們現(xiàn)在所寫的“天”字。

　　古時(shí)候杞國(guó)有個(gè)人，看到天就擔(dān)心天會(huì)掉下來(lái)，看到地就擔(dān)心地會(huì)塌下去。整天愁眉不展，提心吊膽的`。

　　有個(gè)智慧的老人就跑去跟他解釋說(shuō)：“天不過(guò)是積累起來(lái)的氣體，到處都有。你一舉一動(dòng)、一呼一吸都離不開(kāi)它，我們整天都在空氣里活動(dòng)，為什么還會(huì)怕天掉下來(lái)呢?”

　　那個(gè)杞人聽(tīng)了，狐疑地問(wèn)：“天如果真的是氣體堆起來(lái)的，那日月星辰掛在上面，就不會(huì)掉下來(lái)嗎?”老人笑笑說(shuō)：“日月星辰也是氣體聚集而成的啊，不過(guò)是它們能發(fā)光罷了�！辫饺顺了剂艘幌掠謫�(wèn)：“那要是地塌下去又怎么辦呢?”那個(gè)老人又解釋道：“地不過(guò)是堆積起來(lái)的土，你整天在地上走來(lái)走去，踩踏著泥土，不是很牢固嗎?又為什么要擔(dān)心它會(huì)塌下去呢?”經(jīng)過(guò)了這一番解釋，杞人終于明白了，心頭的千斤重?fù)?dān)也放了下來(lái)。以后就過(guò)上了輕松安逸的日子。

漢字的小故事11

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就對(duì)大門旁對(duì)聯(lián)上的漢字十分感興趣，只要一看見(jiàn)他們那可愛(ài)的身子，我就樂(lè)得不得了，還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

　　到了上幼兒園的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們正確地認(rèn)讀、書(shū)寫拼音。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我用了不久的時(shí)間就基本上學(xué)會(huì)了拼音，只是在讀翹舌音時(shí)舌頭卷不太起來(lái)。于是，老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位，耐心地指導(dǎo)我讀好每一個(gè)聲母、韻母。過(guò)了不久，我終于學(xué)會(huì)了拼音。

　　從此，我開(kāi)始閱讀一些注音的兒童書(shū)籍。慢慢地，認(rèn)識(shí)的字多了，我就如饑似渴地去讀沒(méi)有注音的書(shū)籍，遇到不認(rèn)識(shí)的字就借助字典，學(xué)會(huì)它的`正確讀音。書(shū)籍中那一個(gè)個(gè)童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。

　　當(dāng)上了小學(xué)以后，我清楚地意識(shí)到：學(xué)好每一個(gè)字就學(xué)好了每一句話，學(xué)好了每一句話就學(xué)好了每一段話，學(xué)好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以，學(xué)好漢字太重要了。

　　在與漢字的不短接觸中，我的視野漸漸開(kāi)闊，見(jiàn)聞不斷增長(zhǎng)，知識(shí)更加豐富。

　　是漢字使得中國(guó)具有這么多富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)詞歌賦！是漢字使華人的凝聚力如此之強(qiáng)！更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史！中國(guó)，漢字，我為你自豪！

漢字的小故事12

　　上古時(shí)候沒(méi)有文字，人們只能結(jié)繩記事，既麻煩，還不能記載復(fù)雜點(diǎn)的事。那時(shí)，伏羲的大臣史官倉(cāng)頡就常常琢磨著，要找出一套好的記事的方法。

　　倉(cāng)頡，姓侯岡，名頡，因是陳他人，所以后人稱其為倉(cāng)頡。異人有異相。據(jù)《歷代神仙通鑒》說(shuō)，倉(cāng)頡長(zhǎng)相是面似龍顏，嘴愛(ài)大大地張著，四只眼閃著電光。倉(cāng)頡從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還養(yǎng)了一頭靈龜隨身帶著，常望著龜背上的紋路發(fā)呆。

　　那天，倉(cāng)頡來(lái)到今洛寧縣興華鄉(xiāng)的陽(yáng)峪河畔，見(jiàn)風(fēng)和日麗，就坐在沙灘上歇腳。他隨手掏出懷揣的靈龜，放龜在沙灘上爬行鉆窩。龜行過(guò)去，沙灘上流下些橫痛和線窩，與河邊群鳥(niǎo)踏下的`爪跡混在一起。倉(cāng)頡看看龜紋鳥(niǎo)跡，心里猛地受到了震動(dòng)。

　　他步上河邊的一座高臺(tái)，讓順河風(fēng)吹涼客頭，擰眉琢磨起來(lái)。他忽然想道，這龜紋鳥(niǎo)跡，一畫(huà)一豎，一點(diǎn)一圈，撇捺鉤挑，不比結(jié)繩復(fù)雜得多了嗎?于是坐下拿細(xì)樹(shù)枝在地上畫(huà)呀畫(huà)呀，配合出了現(xiàn)今的文字。

　　倉(cāng)頡發(fā)明的文字在百姓中推廣開(kāi)后，人們記事達(dá)意不再困難了。為紀(jì)念這件了不起的發(fā)明，就把河邊的臺(tái)子稱為“倉(cāng)頡造字臺(tái)”。

漢字的小故事13

　　“月”字也是一個(gè)象形字。因?yàn)楣湃税l(fā)現(xiàn)月缺的時(shí)候多，月圓的時(shí)候少，所以用一個(gè)彎彎的形狀來(lái)表示月亮，也為了與“日”字區(qū)別開(kāi)。有的中間加了一個(gè)點(diǎn)兒，來(lái)強(qiáng)調(diào)這是月亮，但也有不加點(diǎn)兒的�，F(xiàn)在的“月”字可就不那么像月亮了。

　　晉武帝時(shí)期，有個(gè)叫滿奮的人，他是三國(guó)時(shí)魏國(guó)名將滿寵的孫子，因?yàn)槭迨鍧M偉被削去了官職的事而憂慮重重，做事特別小心謹(jǐn)慎。

　　一天夜里，繼位不久的司馬炎叫滿奮入宮議事。議事時(shí)司馬炎發(fā)現(xiàn)滿奮神情緊張，嘴唇都在發(fā)抖，就問(wèn)他是不是身體不舒服。滿奮回答說(shuō)：“外面風(fēng)很大，我覺(jué)得很冷”司馬炎笑著說(shuō)：“外面雖然風(fēng)大，可隔著琉璃屏根本吹不進(jìn)來(lái)，怎么會(huì)覺(jué)得冷呢?”滿奮聽(tīng)了，不由得紅著臉說(shuō)：“我就像是南方怕熱的.水牛，看到月亮還以為是太陽(yáng)，就忍不住喘起氣來(lái)。請(qǐng)陛下寬恕我的失禮�！彼抉R炎因?yàn)闈M奮說(shuō)了實(shí)話，所以并沒(méi)有怪罪他。

　　后來(lái)“吳牛喘月”這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)比喻因疑心而害怕，也比喻人遇到事情過(guò)分害怕，導(dǎo)致失去了判斷是非的能力。

漢字的小故事14

　　漢字帶拼音的小故事篇一

　　y?galǎofùr?nzàisynlínlǐfüxiànleyìxiyxíngzhuànggǔguàidezhǒngzitübiànxuǎnlesünky

　　一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆

　　dàihuíjiüzhǒngzàizìjǐdehuüyuánlǐmtitiünzǎoshangqǐchuángh?utüzǒngshìxiünyàochákànnàsünky帶回家，種在自己的花園里。每天早上起床后，她總是先要查看那三顆zhǒngzishìfǒuyǐj?ngfüleyá

　　種子是否已經(jīng)發(fā)了芽。

　　ktshìyìtiünzǎoshanglǎofùr?nyǎngdey?zh?xiǎoj?bǎqízhōngdey?kygtich?diàoledìartiün

　　可是一天早上，老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆給吃掉了，第二天y?chǎngdàyǔy?ubǎqízhōngdelìngy?kychōngzǒule

　　一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。

　　xiànzàizh?shangxiày?kyzhǒngziktyǐfüyálelǎofùr?ntànx?dào

　　現(xiàn)在只剩下一顆種子可以發(fā)芽了。”老婦人嘆息道。

　　tübiànzàizhakyzhǒngzidezhōuw?izhùqǐlelíba

　　她便在這顆種子的周圍筑起了籬笆。

　　zuìh?uy?kyzhǒngzich?nshuìlehtnchángshíjiünyángguüngwynnuǎntüxìyǔq?ngq?ngdelu?xiàz?rùn

　　最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間。陽(yáng)光溫暖它，細(xì)雨輕輕地落下，滋潤(rùn)zhetüzhōuw?idetǔrǎngyǒuyìtiünzhakyzhǒngzizhōngyúchángchūleliǎngpiànmtilìdelǜya

　　著它周圍的土壤。有一天，這顆種子終于長(zhǎng)出了兩片美麗的綠葉。

　　lǎofùr?nj?ngx?nzhàoliàozhezhakyxiǎozhíwùtübiànzàixiàrìlǐyìtiüntiünzhǎngdàr?nmenfynfyn

　　老婦人精心照料著這棵小植物。它便在夏日里一天天長(zhǎng)大。人們紛紛qiánláiguünkànhuültizhànfàngmtiyígar?ndōuxiǎngzh?dàozhakysh?nqídezhíwùjiūjìnghuìküifàngchūsh?nmeyàngdehuüer

　　前來(lái)觀看花蕾綻放。每一個(gè)人都想知道這棵神奇的植物究竟會(huì)開(kāi)放出什么樣的花兒。

　　htnkuàitümenjiùmíngbáileyìtiünzǎoshanglǎofùr?nfüxiànhuültiyǐj?ngzàiwǎnshangküifàngle

　　很快他們就明白了。一天早上，老婦人發(fā)現(xiàn)花蕾已經(jīng)在晚上開(kāi)放了，xiǎoxiǎodezh?tiáoshàngzhuìmǎnlewǔyánliùsadeh?zi

　　小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子。

　　ōwǒdeshàngdìlǎofùr?nshuōtüshìy?kylǐpǐnshùzhazhyndetàibàngle

　　“噢，我的上帝�！崩蠇D人說(shuō)，“它是一棵禮品樹(shù)，這真的`太棒了！” lǎofùr?nzhüixiàley?gah?zij?ntiünsu?ránbúshìwǒdeshyngrìktwǒháishìxiǎngyàoy?fanlǐwù

　　老婦人摘下了一個(gè)盒子�！敖裉祀m然不是我的生日，可我還是想要一份禮物。”

　　tüxiǎng

　　她想。

　　lǎofùr?ndǎküileh?zitüfüxiành?zilǐmiànyǒuy?tiáonuǎnr?ngr?ngdeh?ngsaw?ij?nzha

　　老婦人打開(kāi)了盒子，她發(fā)現(xiàn)盒子里面有一條暖融融的紅色圍巾。“這zhangshìwǒxiǎngyàode

　　正是我想要的�！�

　　tügüoxìngdìshuōxiànzàiwǒyàogàosùmtigar?ndōuláic?ngshùshàngzhüiy?jiànlǐwù

　　她高興地說(shuō)，“現(xiàn)在我要告訴每個(gè)人都來(lái)從樹(shù)上摘一件禮物�！�

　　zhaháowúyíwanshìgash?nqídedōngx?dàjiüdōushuō

　　“這毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)神奇的東西�！贝蠹叶颊f(shuō)。

　　shùshàngy?uji?chūlegangduōdehuültir?nmengüngzhüixiày?galǐwùyuánláidewaizhìshàng

　　樹(shù)上又結(jié)出了更多的花蕾。人們剛摘下一個(gè)禮物，原來(lái)的位置上

　　sìhūy?uchángchūley?gax?ndelǐwùláiháizimendōuxǐhuanzhakyzhíwù?rqittümenzh?zhüi似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。孩子們都喜歡這棵植物，而且他們只摘y?gashuíytbùduōzhüi

　　一個(gè)，誰(shuí)也不多摘。

　　gu?wángdenǚ?rw?nxùnh?uytgǎnláiguünkàn

　　國(guó)王的女兒聞?dòng)嵑�，也趕來(lái)觀看。

　　tüc?ngshùshàngzhüixiàlezuìdàdeh?zidǎküiy?kànshìy?pǐpiàoliangdecímǎcímǎ

　　她從樹(shù)上摘下了最大的盒子。打開(kāi)一看，是一匹漂亮的瓷馬，瓷馬zhōushynj?nhuángwtibaxutbái

　　周身金黃，尾巴雪白。

　　bùtàihǎokànwǒyàozàizhüiy?gagōngzhǔshuō

　　“不太好看，我要再摘一個(gè)�！惫�主說(shuō)。

　　ōgōngzhǔlǎofùr?nshuōc?ngláim?ir?nzhüigu?liǎngjiànde

　　“噢，公主，”老婦人說(shuō)，“從來(lái)沒(méi)人摘過(guò)兩件的�！�

　　wǒshìgōngzhǔgōngzhǔshuōwǒxiǎngzhüiduōshǎojiùzhüiduōshǎo

　　“我是公主，”公主說(shuō)，“我想摘多少就摘多少�！�

　　gōngzhǔzhüiley?jiàny?uy?jiàntüdehuáilǐbàomǎnleh?ziyǐj?ngmángd?wúxiádǎküikànle

　　公主摘了一件又一件，她的懷里抱滿了盒子，已經(jīng)忙得無(wú)暇打開(kāi)看了。

　　qiáolǎofùr?ngōngzhǔshuōm?ishìbalǐwùy?jiùzàishyngzhǎng

　　“瞧，老婦人，”公主說(shuō)，“沒(méi)事吧，禮物依舊在生長(zhǎng)。”

　　dtngzheqiáobalǎofùr?nshuōzhametünlánktbùhǎo

　　“等著瞧吧，”老婦人說(shuō)，“這么貪婪可不好�！�

　　gōngzhǔdǎküilǐwùshíy?jiànqíguàideshìqingfüshynglenàxiysh?nqídelǐwùquánbùdōu

　　公主打開(kāi)禮物時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都bújiànleqǔ?rdàizh?deshìjǐduǒgünkūdehuü?rqitzhaxiygünhuüytzàifyngzhōngxiüosh?le

　　不見(jiàn)了。取而代之的是幾朵干枯的花。而且這些干花也在風(fēng)中消失了。

　　zh?shangxiàlenàpǐpiàoliangdecímǎtüshìgōngzhǔxuǎnz?dedìy?jiànlǐwùtüxiǎox?nyì

　　只剩下了那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物。她小心翼yìdìbàozhenàpǐcímǎyílùch?nm?zhehuídàolehuánggōng

　　翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

　　nàkysh?nqídezhíwùy?jiùshyngzhǎngzàilǎofùr?ndehuüyuánlǐdànm?iyǒuranh?r?nshanzhì

　　那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里，但沒(méi)有任何人，甚至liángōngzhǔytxiūxiǎngduōzhüizǒuy?jiànlǐwùtüsìhūzàigàojiar?nmenwúlùnpíngmínháishìgōngzhǔ

　　連公主也休想多摘走一件禮物。它似乎在告誡人們：無(wú)論平民還是公主，zàishàngdìmiànqiánranh?r?ndōushìpíngdtngde

　　在上帝面前，任何人都是平等的。

　　y?u?rgùshidàquánw?nzìbǎnpúgōngy?ng

　　漢字帶拼音的小故事篇二

　　chūntiünláiletàiyángnuǎnnuǎnde

　　春天來(lái)了，太陽(yáng)暖暖的。

　　xiǎoh?lǐdeb?ngr?nghuàleshuǐháizichàngzhehuünkuàidegyerbynxiàngyuǎnfüng

　　小河里的冰融化了，水孩子唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方。

　　xiǎomǎyǐmengüoxìngjíletànt?utànnǎodezàijiüm?nkǒuzheyìhuìerjiùyìliùyünpǎo

　　小螞蟻們高興極了，探頭探腦的在家門口張望著，一會(huì)兒就一溜煙跑lehǎoyuǎn

　　了好遠(yuǎn)。

　　tiánytcūnzhuüngdōubiànderanaoqǐláitáohuüh?ngxìnghuübáibìlǜdeliǔzh?chuích?ngy?dǐng

　　田野村莊都變得熱鬧起來(lái)，桃花紅，杏花白，碧綠的柳枝垂成一頂huágài

　　華蓋。

　　púgōngy?ngc?ngmangzhōngxǐngláishǐjìnshynleshynlǎnyüozuànchūlái

　　蒲公英從夢(mèng)中醒來(lái)，使勁伸了伸懶腰，鉆出來(lái)。

　　wàimiànshìy?gaduōmemtilìdeshìjiatüx?nxiǎng

　　外面是一個(gè)多么美麗的世界，她心想。

　　liǎngzh?xiǎoniǎozàiyáoyáohuànghuàngdeliǔshùzh?t?unǐy?yánwǒy?yǔ

　　兩只小鳥(niǎo)在搖搖晃晃的柳樹(shù)枝頭，你一言，我一語(yǔ)。

　　duōh(huán)ǎodechūnguüngüwǒmenqùtáohuüshùshàngchànggyba

　　“多好的春光�。∥覀�?nèi)ヌ一��?shù)上唱歌吧！”

　　hǎoühǎoünàlǐdekōngqìxiüngjílexiǎomìfyngyídìngzǎoqùle

　　“好啊！好��！那里的空氣香極了，小蜜蜂一定早去了！”

　　tümenxìnggüocǎiliafyizǒuleyìhuìerfynglǐjiùchuánláiq?ngcuìdegyshyng

　　他們興高采烈飛走了，一會(huì)兒，風(fēng)里就傳來(lái)清脆的歌聲。

　　púgōngy?ngt?ngzhex?nliyǎngyangdetüytxiǎngqùshǎngtáohuüy?dǔfüngr?ngtüshǐjìnde

　　蒲公英聽(tīng)著，心里癢癢的，她也想去賞桃花，一睹芳容。她使勁的yàobǎshynzibágüoyìxiyzàigüoyìxiyktshìyuǎnyuǎndetüzh?wàngjiàny?tuánftnh?ngsam?ngl?ngdexiànggamang

　　要把身子拔高一些，再高一些，可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她只望見(jiàn)一團(tuán)粉紅色，朦朧

　　的像個(gè)夢(mèng)。

　　zhashítüt?ngjiànpángbiünyǒur?nshuōh(huán)uà

　　這時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)話。

　　xiǎojitbi?huànxiǎnglenàfanmtiyǔzánmenbùxiünggün

　　“小姐，別幻想了，那份美，與咱們不相干�！�

　　huít?uy?kànshìcüngtrshuōlǎoshíhuàduìchǒuchǒudecüngtrtüx?nliháiyǒujǐfyntǎoyàn

　　回頭一看，是蒼耳。說(shuō)老實(shí)話，對(duì)丑丑的蒼耳，她心里還有幾分討厭。 yawǎny?chǎngdàyǔxiàqǐláiltngsōusōude

　　夜晚，一場(chǎng)大雨下起來(lái)，冷嗖嗖的。

　　fynghūxiàoshyngháiyǒudiǎnxiàr?ntūránpúgōngy?ngfüxiànzìjǐgǎnju?bùdàonàltngx?x?de

　　風(fēng)呼嘯聲還有點(diǎn)嚇人，突然，蒲公英發(fā)現(xiàn)自己感覺(jué)不到那冷兮兮的yǔlu?zàishynshàngletütáit?uyíkànyuánláishìcüngtry?ngtüxiǎoxiǎodegybozàiw?itüzhyyǔ

　　雨落在身上了。她抬頭一看，原來(lái)是蒼耳用她小小的胳膊在為她遮雨。

　　púgōngy?ngcánkuìdeh?ngleliǎn

　　蒲公英慚愧的紅了臉。

　　q?ngch?nxiǎoh?lǐpiüoláiduǒduǒtáohuütümenkǔsàngzheliǎnháowúxuasa

　　清晨，小河里飄來(lái)朵朵桃花，她們苦喪著臉，毫無(wú)血色。

　　cüngtrjuyjuyzuǐshuōkànxiànzàiháixiànmùmajiüoru?dehuüduǒnàj?ngdeqǐfyngyǔkǎoyàn

　　蒼耳噘噘嘴說(shuō)：“看，現(xiàn)在還羨慕嗎？嬌弱的花朵那經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)�！�

　　zhay?cìpúgōngy?ngjiàodecüngtrdehuàhtnyǒuzh?lǐdewaidào

　　這一次，蒲公英覺(jué)的`蒼耳的話很有哲理的味道。

　　xiàtiündàoley?nggyyànwǔqíngkōnglìrì

　　夏天到了，鶯歌燕舞，晴空麗日。

　　púgōngy?ngküihuülej?nhuángj?nhuángdehuüduǒkànshàngqùtabi?yàoyǎn

　　蒲公英開(kāi)花了，金黃金黃的花朵，看上去特別耀眼。

　　púgōngy?ngx?nlimtiz?z?deküizàitüshynbiündenàxiydǎwǎnwǎnhuüd?ujiǎojiǎohuümüo蒲公英心里美滋滋的。開(kāi)在她身邊的那些打碗碗花，豆角角花，貓yǎnj?nghuütüdōubúxiayígù

　　眼睛花，她都不屑一顧。

　　tüjílìdetǐngzhílexìxìdeyüoshyngüoángzhet?uxiànggagōngzhǔshìde

　　她極力的挺直了細(xì)細(xì)的腰身，高昂著頭，像個(gè)公主似的。

　　yìtiüny?waimǔq?nh?nǚ?rc?ngtüshynbiünzǒugu?sh?uru?demǔq?nkángzhen?ngjùkuàilade一天，一位母親和女兒從她身邊走過(guò)。瘦弱的母親扛著農(nóng)具，快樂(lè)的nǚ?rbangbangtiàotiàogynzàih?umian

　　女兒蹦蹦跳跳跟在后面。

　　tūránxiǎonǚháikànjiànledìshàngdehuüduǒtütíngzhùjiǎodūnxiàláiküishǐzhüihtnkuàidǎ

　　突然，小女孩看見(jiàn)了地上的花朵，她停住腳蹲下來(lái)開(kāi)始摘。很快，打wǎnwǎnhuüd?ujiǎojiǎohuümüoyǎnj?nghuüdōubaitüptngzàileshǒulǐtümenjǐzàiyìqǐx?ngfande碗碗花，豆角角花，貓眼睛花，都被她捧在了手里。她們擠在一起興奮的zhǔnbailíküizhapiànhuüngytpúgōngy?ngshǐjìndìcháoxiǎonǚháizhüoshǒuktshìzhashíh?umǔq?nzài準(zhǔn)備離開(kāi)這片荒野。蒲公英使勁地朝小女孩招手，可是，這時(shí)候，母親在qiánmianjiàotülexiǎonǚháiwànglepúgōngy?ngy?yǎnfyikuàidìpǎoyuǎnle

　　前面叫她了，小女孩望了蒲公英一眼，飛快地跑遠(yuǎn)了。

　　púgōngy?ngjǔsàngjíletüju?denàxiybaixiǎonǚháidàizǒudehuüerduōxìngyùnduōxìngfú

　　蒲公英沮喪極了，她覺(jué)得那些被小女孩帶走的花兒多幸運(yùn)，多幸福ü��！

　　xiànzàitüzhǐyǒucüngtrzhay?gap?ngyouzàishynbiünle

　　現(xiàn)在，她只有蒼耳這一個(gè)朋友在身邊了。

　　qiūtiünláilefynglǐjiázheliángyì

　　秋天來(lái)了，風(fēng)里夾著涼意。

　　mǎyǐmenmángmánglùlùküishǐchǔcúnliángshi

　　螞蟻們忙忙碌碌，開(kāi)始儲(chǔ)存糧食。

　　púgōngy?ngh?cüngtrdōuzu?lemǔq?n

　　蒲公英和蒼耳都做了母親。

　　tühuáilǐmáor?ngr?ngdeháizimenzhtngtiünchǎochǎonàonàojìhuàzheqùlǚxíng

　　她懷里毛絨絨的孩子們整天吵吵鬧鬧，計(jì)劃著去旅行。

　　cüngtrdeháizimenzǎojiùyígagadüshàngxíngr?nhu?zhtyttùdechyyuǎnzǒutüxiüngle

　　蒼耳的孩子們?cè)缇鸵粋�(gè)個(gè)搭上行人或者野兔的車遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。

　　miànduìpúgōngy?ngdebùshtcüngtrzǒngshìnàbünlaguündǔdìng

　　面對(duì)蒲公英的不舍，蒼耳總是那般樂(lè)觀篤定。

　　ràngtümenqùáoxiángbashìjiahtnmtilì

　　“讓他們?nèi)グ肯璋�！世界很美麗�！?/p>

　　ktshìwǒdeháizimentàixiǎotàiq?ngleya

　　“可是，我的孩子們太小太輕了呀！”

　　zhangy?nw?itümenq?ngcáin?ngfyid?ganggüokànd?gangyuǎn

　　“正因?yàn)樗麄冚p，才能飛得更高，看得更遠(yuǎn)�！�

　　háizimenzǒulehu?zhtzu?zàifyngdeyǔyìhu?zhtch?ngzhen?ngr?ndeliángchy

　　孩子們走了，或者坐在風(fēng)的羽翼，或者乘著農(nóng)人的糧車。

漢字的小故事15

　　《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉吟過(guò)一首描寫竹子的詩(shī)，其中兩句是：“竿竿清欲滴，個(gè)個(gè)綠生涼”。后人修訂翻印時(shí)曾將“個(gè)個(gè)”字改掉，有人對(duì)此提出非議，意見(jiàn)是說(shuō)“個(gè)個(gè)”多么像清翠欲滴的竹葉啊，觸字生景，為什么要改呢！

　　象形字為數(shù)不多，卻是漢字造字的基礎(chǔ)，后來(lái)的合體字有相當(dāng)一部分是用象形字構(gòu)成的。由于漢字的字形變化是漸進(jìn)的，十分有趣的是，至今許多漢字還留有象形的尾，仔細(xì)琢磨就可以看出它的原形來(lái)。魯迅先生說(shuō)，漢字的基礎(chǔ)是象形。象形字就是畫(huà)物像它的形狀，以此形狀表達(dá)它的含義�！盀酢迸c“鳥(niǎo)”字相比，正好切去鳥(niǎo)頭上表示眼睛的一短橫。畫(huà)鳥(niǎo)不點(diǎn)睛，這是為什么？我們知道，古人在造字時(shí)，對(duì)于象形字，需要抓住形象的特征。烏通體黑色（頸下有一些白羽毛的，古人稱鴉）。烏的黑眼睛因和羽毛的顏色相同，看上去就不分明了。所以“鳥(niǎo)”字點(diǎn)睛，“烏”則不見(jiàn)其睛。

　　據(jù)說(shuō)在南北朝時(shí)，有一位畫(huà)家張僧繇，在墻上畫(huà)了四條龍，后來(lái)經(jīng)人多番要求，給其中兩條畫(huà)了眼睛，這兩條龍便騰飛升天了。成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”即來(lái)源于此�！盀酢弊帜腿藢の叮�恰在這不點(diǎn)睛上。以上所述雖然是兩件事，但道理是一樣的。據(jù)說(shuō)，小烏雛出生后，其母要喂養(yǎng)它六十天，待羽毛豐滿可以獨(dú)立覓食時(shí)，它要叼食六十天報(bào)養(yǎng)其母。這叫反哺。因此烏在古詩(shī)文中成為孝道的象征。在傳說(shuō)中也有許多與它有關(guān)的。浙江省有個(gè)義烏縣（現(xiàn)為義烏市），在漢代稱烏傷縣。相傳有個(gè)叫顏烏的孝子，當(dāng)父親去世后，獨(dú)個(gè)兒一筐一筐地背來(lái)黃土，為父親壘墳。這時(shí)群烏也趕來(lái)相助。試想烏的嘴能叼多少土呢？結(jié)果烏的嘴都受了傷。人們便將這個(gè)縣取名為烏傷。到唐武德年間，改為義烏縣，名字顯得更為典雅含蓄。

　　烏是一種喜歡群居的鳥(niǎo)類，它們?cè)谔镆爸猩�活。有這樣的一故事：春秋時(shí)代鄭國(guó)和楚國(guó)交戰(zhàn)，楚國(guó)在夜里偷偷撤了兵，故意留下軍帳沒(méi)有拆除，以便迷惑鄭軍。鄭國(guó)并不了解楚軍的底細(xì)。這時(shí)鄭軍中有個(gè)士兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)了望一下，便肯定地說(shuō)：楚軍撤走了。別人問(wèn)他：楚國(guó)的軍帳尚在，何以見(jiàn)得楚軍退走了？（當(dāng)時(shí)沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡，肉眼是無(wú)法看清楚的。）他說(shuō)：楚軍帳幕上落滿了烏鴉，如軍隊(duì)尚在，是不可能有這種現(xiàn)象的。由此可見(jiàn)，古人對(duì)烏的生活習(xí)性是觀察得何等細(xì)微。

　　漢字里象形字不多�！墩f(shuō)文解字》里象形字只有364個(gè)。漢代以后，一千多年來(lái)只造了“傘、凹、凸”等少數(shù)幾個(gè)象形字，現(xiàn)在已不再用這種方法造字了。象形字為數(shù)不多，卻是漢字造字的基礎(chǔ)，后來(lái)的合體字有相當(dāng)一部分是用象形字構(gòu)成的。例如“人”是“企、伐、侄、儉、仙”等字的.構(gòu)字成分，“貝”是“財(cái)、購(gòu)、貿(mào)、狽、敗”等字的構(gòu)字成分，“馬”是“驢、馱、駕、媽、罵”等字的構(gòu)字成分。因此，從字源上了解象形字的形、義、音，可以幫助我們掌握一大批現(xiàn)代通用漢字的字義和讀音。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期變化，很多象形字都變得不象形了，可是，漢字從產(chǎn)生到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)生文字體系的大變動(dòng)。在同一文字體系中，字形的變化是漸進(jìn)的。因此至今有些漢字還留著一條象形的尾巴，仔細(xì)琢磨一下就可以看出它的影子來(lái)，例如口、身、耳、手、山、田、井、水、火、云、電、雨、傘、門等。

　　前邊談的象形字是就字的來(lái)源來(lái)說(shuō)的。有些字不管它的來(lái)源，單就它現(xiàn)在的字形來(lái)說(shuō)，也有很強(qiáng)的象形性。例如“笑”，不管東漢許慎說(shuō)什么“打竹板奏樂(lè)使人笑得直不起腰（夭）來(lái)”也好，也不管宋朝蘇東坡說(shuō)什么“用竹子打犬不可理解”也好，人們?cè)蕉嗽斔�越覺(jué)得它喜眉笑臉的�！翱蕖弊郑�不管有人說(shuō)它是“犬的叫聲像人哭”也好，人們?cè)蕉嗽斔�越覺(jué)得它像個(gè)頑童在張口大哭。新興漢字“乒乓”，不但像聲，而且像形。后起漢字“甩”不是很像一只手用力往外扔?xùn)|西嗎？簡(jiǎn)化字“風(fēng)”不是很像橫掃落葉的狂飆嗎？“喜”字不是很像人們張口喜樂(lè)的樣子嗎？

　　古老的象形字是一種表形的文字。“象物之形”，這種方法具有很大的局限性。且不說(shuō)抽象的意義無(wú)形可象，就是具體的東西，也不是都可以“象形”出來(lái)的。用這種方法構(gòu)造漢字沒(méi)法滿足記錄語(yǔ)言的需要，漢字由表形向表意發(fā)展，于是指事字和會(huì)意字應(yīng)運(yùn)而生。

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