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身邊那些有特點的人作文

時間:2025-12-26 09:56:04 好文 我要投稿

身邊那些有特點的人作文15篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊那些有特點的人作文15篇(精選)

身邊那些有特點的人作文1

  他,四十三歲,是我親愛的老爸!

  他是一塊行走的“肥肉肉”,我一看見他就想笑!我的老爸1米72,體重有160的多斤,一雙炯炯有神的眼睛上面,躺著一雙又濃又黑的眉毛;尖尖的`鼻子像一位高高站立的戰(zhàn)士;小小的嘴巴上鑲著一顆顆白色的“小寶石”。他生氣的時候,眉頭皺在一起,看起來可搞笑了!他開心的時候,就更有趣了……

  我的老爸是我們家的“淘氣包”!有一次,我的新自行車買回來,他幫我把自行車組裝好、抬下樓,他卻直接騎著走了,我緊追不舍,卻還是追不上他!還有一次,我們?nèi)ド缴贤鎯,過吊橋時,吊橋左擺右晃,把我們前面的人嚇壞了,可回過頭一看,他還在那里不停地搖,一個人玩兒得不亦樂乎!

  我的老爸還是我家的“手工達人”,我最喜歡爸爸陪我做手工了!記得小時候,幼兒園手工比賽,老爸和我用了一些不同的米和豆子,就做出了兩只栩栩如生的小螞蟻,還獲得了一等獎!

  我愛我的老爸!

身邊那些有特點的人作文2

  我們的老師可是個“大騙子”,現(xiàn)在就聽我講講這件事吧。

  “明天有棒棒糖!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問:“哇!這是真的嗎?”我嘴巴張得可以裝下一個雞蛋了,仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋,好像發(fā)生了八級地震。

  第二天,我滿心歡喜上了車。一路上,車喇叭在風(fēng)聲和鳥兒的歌唱下響著,好像是在為它們伴奏。走到校門口時,我想:老師會不會已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了?上了兩節(jié)課,大家都累得趴在桌子上了,但一想起棒棒糖就直起了腰。

  不幸的.消息傳來,棒棒糖取消了!我愣住了幾秒,在心里默默地念:“為什么,老師,你怎么出爾反爾!”因為這件事情,大家就像泄了氣的皮球一樣,無精打采。

  “每人一根棒棒糖!”話音未落,大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外,班級又沸騰起來了。我又在心里默默地念:“老師,您怎么能這樣逗我們呢!”

  這次的棒棒糖之旅,我們真的被老師“騙”慘了!

身邊那些有特點的人作文3

  我有個可愛的妹妹,名字叫鹿鹿。

  她有著一頭長長的、細細的、軟軟的頭發(fā),是個名副其實的黃毛丫頭。她那可愛的小臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,撲閃撲閃的,好看極了。她的耳朵小小的,鼻頭圓圓的,小嘴巴紅潤潤的,經(jīng)常愛嘟起來,加上她的牙齒又亮又白,笑起來也特別甜,媽媽經(jīng)?涿妹玫男θ莺喼笔侵斡敌θ菽。

  妹妹喜歡看各種關(guān)于公主的動畫片,她也喜歡扮演公主。她通過動畫片知道的`公主有許多,如:艾莎公主、白雪公主、睡美人、灰姑娘、長發(fā)公主、海的女兒、貝兒公主……其中,她最喜歡睡美人。有時候她扮演睡美人,就讓我扮演王子,當(dāng)她假裝昏睡的時候,就讓我親她一口,然后她就會像公主一樣醒過來。

  可愛的妹妹還特別愛笑呢,換句話說就是笑點很低,嘻嘻。我在家時,經(jīng)常會把妹妹逗得哈哈大笑。我講學(xué)校里的趣事她會笑;我唱歌她會笑;我就笑一笑,她也會跟著笑。瞧!我的妹妹是不是很愛笑?

  而這樣愛笑的她,也會有不高興的時候。那個時候的妹妹,就像得了公主病似的,一直“嚶嚶嚶……”各種撒嬌,所以我們給她起了個外號叫“嚶嚶怪”。對了,她有時候還很兇,生氣了就不理人,有時候還會打人。她也會做一些讓我很生氣的事,比如在我的作業(yè)本上亂涂亂畫;在我玩游戲的時候向媽媽打小報告……

  唉!小調(diào)皮果然調(diào)皮,而我是哥哥,當(dāng)然只有讓著她啰!

  即便這樣,我與妹妹的感情還是很好。她很多時候的舉動也都讓我很感動。比如:在媽媽批評我的時候,她會主動站出來用稚嫩的聲音懇求媽媽不要批評我;在外人面前她還會一個勁地表揚我,說我是世界上最好的哥哥。

  再告訴你們一個驚天大秘密哦!這小家伙還挺會撒謊呢,我和爸爸媽媽一不小心就會“上當(dāng)”。她不想吃飯的時候,就說肚子疼;不想坐安全座椅的時候,就說她暈車想吐。最無語的是,我們?nèi)齻經(jīng)常信以為真,圍著她團團轉(zhuǎn)呢……每當(dāng)想起這些,真是讓人又好氣又好笑。

  因為有了鹿鹿,我們家多了很多歡聲笑語。這么可愛的妹妹,你喜歡嗎?

身邊那些有特點的人作文4

  清瘦的臉頰,瘦瘦的身材,長長的腿。這個渾身上下像細竹竿似的人,就是我那“神出鬼沒”的爺爺。

  爺爺那輕飄飄的步伐已經(jīng)練到了爐火純青的境界。一次,我獨自在家寫作業(yè),聽見“吱嘎”一聲,門開了,我以為是媽媽回來了,但許久沒有聽見說話聲。我回頭一看,奇了怪了!怎么沒有人哪?門的確開了,被外面的風(fēng)吹的“吱嘎吱嘎”響,令人毛骨悚然。我被嚇得直吞口水,心想:別自己嚇自己了,可能是被風(fēng)吹開的。

  但我頭往那邊一轉(zhuǎn),天吶!爺爺正坐在沙發(fā)上,是什么時候進來的?爺爺看著我怪異的表情,莫名其妙的說:“怎么了?我已經(jīng)進來了好一會兒!這個表情干嘛?”我吃了一驚,爺爺?shù)哪_步太輕了吧!

  我繼續(xù)寫作業(yè),可寫著寫著,覺得非常奇怪,爺爺怎么一點動靜也沒有。咋一看,沙發(fā)上空空如也,爺爺又悄無聲息地走掉了,我竟然又沒有聽見腳步聲。爺爺真是來無影去無蹤啊!

  爺爺過來吃飯時也一貫如此。只聽門一聲“吱嘎”,回頭一看,爺爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上了。晚飯剛吃完,爺爺又來玩消失,只要門“砰”的一聲響,也已經(jīng)不見了蹤影。

  爺爺爬樓梯的聲音也小得可憐,跟爸爸一點都不像。爸爸走樓梯的聲音是“砰砰”聲響個不停,整幢樓都能聽見,和地雷的爆炸聲差不多了。而爺爺?shù)?腳步聲呢,輕飄飄的,不仔細聽還真聽不出來,就像貓咪一樣。父子倆的差別可真大啊!

  爺爺啊,爺爺!我對您的崇拜猶如滔滔江水!您是怎么做到走路悄無聲息的?我甚至都懷疑您練過輕功。

身邊那些有特點的人作文5

  如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會鎖定一個人。對了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

  還記得中午作業(yè)時間,和往常一樣,同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見周老師向他慢慢走來,便一把抓起家作,慌忙塞進窄小的抽屜里。盡管他的'速度非?,但豬八戒也是不可能躲過孫悟空的火眼金睛的。周老師見狀,嚴肅地說:“是不是作業(yè)沒做好。俊甭犕赀@一句詢問,他可就不開心了,原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭,一手叉著腰,一手指著老師,振振有詞地說:“說我干嘛?明明都是我媽的錯,要不是我媽讓我先去背書,我就不會忘做作業(yè)!

  “呦,你還有理啦?”

  “這話聽著真搞笑,不過我們心知肚明,你肯定會說這話!

  同學(xué)們紛紛議論道。

  “你再說一次試一試,信不信我打扁你!瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué),嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場肯定會被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因為早就見怪不怪了,連老師也拿他沒辦法,只好讓他坐回座位上。

  一場鬧劇就這樣結(jié)束了,可我堅信,他只是暫時的冷靜。過會兒指不定還會鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。

  雖然×××同學(xué)總愛鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個很會思考的人,也總會帶給我們快樂。

身邊那些有特點的人作文6

  他個子小小的,看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的大眼睛,很機靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——李憶陽。

  為什么叫他“旋風(fēng)李”呢?其實啊,是因為他跑步很快,在我們班都是數(shù)一數(shù)二的。

  有一次體育課,老師叫我們跑步。這次跑步不一樣,老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來:“好難啊,這樣比跑步更累呢!薄袄顟涥柨隙ㄟ是第一!敝灰娎顟涥栆痪湓捯膊徽f,正在做準備動作呢。

  開始了,同學(xué)們按照順序向前沖去,有的.轉(zhuǎn)彎時跌倒了;有的跨障礙時被絆住了……輪到李憶陽了,他兩只手扶到地,一只腳向后,頭看向前方,這準備動作一看就是個高手!邦A(yù)備跑!崩蠋熣f完,李憶陽飛快的跑了起來,他跑步就像風(fēng)一樣,頭發(fā)也被吹得往后倒,他避開了所有障礙物成功到了終點!巴郏瑓柡,厲害!蓖瑢W(xué)們都驚呆了。

  你們瞧,“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳?

身邊那些有特點的人作文7

  你們心目中最美的老師是誰?對我來說,我心目中最美的老師就是我們的班主任——劉老師!

  她長長的頭發(fā)下有一張圓潤的臉,臉上的.眼睛炯炯有神,鼻子小巧,上面有小點點,很可愛。她的嘴角總是掛著淡淡的微笑,特別喜歡穿紅色衣服,火紅火紅的裙子隨著她的走動翩翩起舞。高跟鞋在教室里走來走去,奏出美好的、有節(jié)奏的音樂。劉老師真有老師的氣質(zhì)!

  有一次,過端午節(jié),劉老師給我們帶來特別的驚喜。她請來了幾位家長教我們包粽子,大家都高興壞了!包粽子的過程中,有的同學(xué)不會卷葉子,劉老師就教他怎么卷成“漏斗”;有的同學(xué)不會收口,她就教如何包得緊緊的。我系繩子怎么也系不好,急得抓耳撓腮,劉老師就細心地、耐煩地告訴我要從上面開始繞,然后圍著粽子多繞幾圈就可以了。我包了6個粽子,而且都很好吃呢!

  劉老師真是個細心又有愛的老師。∥乙院笠谡n堂上表現(xiàn)得更好,讓劉老師感受到我對她的愛!

身邊那些有特點的人作文8

  我有一個愛臭美的老媽,接下來我來講一講吧。

  我的老媽無比臭美,早上一早起來第一件事可不是做早餐,也不是換衣服,而是洗臉。先把她的手洗得一干二凈,再把她要用的`東西拿過來把她的臉弄的白白的,然后手上捧一堆化妝品,洗完臉了,她還會問幾遍美嗎?我無奈的點了點頭。

  又有一次我要上課了,媽媽在衛(wèi)生間呆了很久了,眼看要就要遲到了,我像一只熱鍋的螞蟻,一直在催她。終于她出來了,她也很喜歡買衣服,每個月一發(fā)工資她就出去買。瘋狂買衣服,我和爸爸的衣服都不知道放在哪好,我和爸爸的衣服加起來都沒她的多,她也給美食化妝,因為我們出去吃飯的時候,我和爸爸剛想吃,媽媽說等我先給美食消一下毒,所謂的消毒就是拍照片,她下載了一堆美食美妝“化了妝”過后發(fā)到朋友圈里分享。

  這就是我愛臭美的老媽,你們喜歡嗎?能告訴我你們的老媽嗎?

身邊那些有特點的人作文9

  我有一個可愛的、胖乎乎的小表弟。

  他是一個特別憨厚老實的小朋友,喜歡躺在床上或者小推車上,睜著圓鼓鼓的眼睛看著你。揮著肉嘟嘟的小手手時而咿呀學(xué)語、時而嘻嘻發(fā)笑,別提有多可愛了!

  別看他胖乎乎的,運動起來可是一點都不含糊。才六個月翻身、爬行樣樣來。只要在他前面放一樣玩具,他就拖著圓滾滾的小身子啃哧啃哧地向前爬去,真是一個名副其實的靈活的小胖子呀!

  他特別愛吃,每天都要吃奶粉、米粉、米餅、蛋黃……然而最愛的`當(dāng)然還是奶粉啦!

  這就是我的表弟!

身邊那些有特點的人作文10

  “嗚”怎么回事?哦!原來是我們班淘氣包小浩浩又惹是生非,此時正哇哇大哭呢!真拿他沒辦法!

  小浩浩是我們班的一個搗蛋鬼,個子矮矮的,雖然上四年級,反而像一個二年級的小孩子。他雖然個子矮,但眼睛卻是異常的大,雙眼炯炯有神,閃爍的目光中透著機靈,給人一種聰明伶俐的感覺。但事實上他卻十分好斗,是個不折不扣的“打架狂”。

  就在今天下午,當(dāng)老師邁著輕快的步伐走進了教室時,我突然發(fā)現(xiàn)小浩浩站在墻邊嗚嗚地哭著,老師見了連忙走了過去。我心想:這家伙肯定招惹誰了,又開始與別人斤斤計較起來,別的同學(xué)一個不耐煩,把他使勁往地上一推,他就開始掉“金豆豆”了。事情不出我所料,小浩浩他確實跟我想的一模一樣,真是“孬漢必吃眼前虧”呀!

  就在這時,我突然想起我三年級時一次排隊發(fā)生的事情。記得那次我一個不小心踩到了他的腳后跟,我連忙說了聲:對不起!結(jié)果他卻不依不饒,轉(zhuǎn)過頭來大聲叫道:“陸宇擇呀!陸宇擇!你是個不知好歹的家伙,今天竟敢踩老子的腳跟!別以為我個子矮就好欺負!小心被揍!”我聽得差點笑出聲來了,因為全班就數(shù)他最弱小,卻怎么也不承認,還不知道誰揍誰呢?這樣想著,不由自主地就笑了出來。他顯然惱了,一個掃腿往我腳下踢過來,可惜他力度太小了,我一點也沒動,可他卻摔了個“狗啃泥”。哎!真拿他沒辦法。

  這就是我們班的`調(diào)皮鬼小浩浩,一個淘氣而又聰明的同學(xué),每天總是活力滿滿的,給我們班帶來許多生機!要是他哪天不來,我可能會覺得缺點啥呢!哎!誰叫他那么調(diào)皮呢!

身邊那些有特點的人作文11

  “姐姐你幾歲?”弟弟問。弟弟每過幾分鐘,就來問我一些問題。你說我弟弟是不是一個小問號。

  我有一個弟弟,他呀,整天問來問去。我的弟弟有一張瓜子臉,臉上有一雙尖尖的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,那雙大眼睛里,還藏著黑乎乎的眼珠。下面有一個小巧玲瓏的`鼻子,有一點點高。還有一張櫻桃小嘴,紅紅的嘴唇里面有一排潔白的牙齒。旁邊,有一雙小小的耳朵。

  說到他一天不問問題就會死嗎?對了,他真的會。有一次弟弟在看動畫片。突然,跑過來問我:“動畫片是真的嗎?”“不是真的”我回答。“那為什么會動呢?”弟弟一臉疑惑地問我,“因為是畫出來的,然后快速翻頁就會動了!蔽矣行┎荒蜔┑鼗卮!霸瓉硎沁@樣子,那為什么有聲音呢?”弟弟問我!耙驗橛腥苏f話!蔽乙呀(jīng)快發(fā)瘋了。“那哪吒是誰給他說話的?”弟弟又問了。“我不知道”我說,“你姐不是百度,這位大哥!钡艿苡謫栠@是什么意思?我已經(jīng)瘋了,跑進房間鎖好門。

  你瞧,這就是我弟弟,一個問來問去的弟弟,你們喜歡嗎?

身邊那些有特點的人作文12

  我的媽媽又長又黑的頭發(fā),大大的眼睛,還有一張瓜子臉,臉上經(jīng)常掛著笑容,每天都很溫柔地對待我和姐姐。

  有一次,我考試沒考好,心情很不好,她也沒說我,而是安慰我,接著只是跟我說:“下次要細心”。

  又有一次,我看見媽媽燒菜很忙,我就想幫忙,可是我又不會燒菜。我想我要學(xué)習(xí)燒菜,這樣就可以經(jīng)常幫媽媽的忙了,我就問媽媽要怎么燒?媽媽就耐心地教我:“首先,用油在鍋上繞六七圈,再放入菜,用鏟子攪拌,再加鹽,再加水,然后再……”我一邊聽一邊做,第一次燒焦了,我本來想放棄,可是媽媽微笑著鼓勵我,所以我繼續(xù)嘗試,最后我燒的.和媽媽燒的差不多一樣好吃。

  我愛我的媽媽!

身邊那些有特點的人作文13

  我們班的小唐愛吃肉,他愛吃雞腿,愛吃牛排,還愛吃雞米花。

  小唐吃雞米花一聲不吭,無聲無息,像鬼一樣,他吃雞米花連咬起來都沒聲音,不知不覺就可以吃四盤。

  一次,我們班有雞米花吃了,五分鐘后小唐就已經(jīng)吃第五盤了,大家還以為他只吃了一盤,一會兒工夫,雞米花就見底了,這里面有73%的雞米花都是小唐吃的。

  又有一次,我們又有雞米花吃了,小唐樂得直拍手跳舞,一沖而上,沖到最前面,盛了幾粒飯,一小盤菜和一大盤雞米花。幾十秒后,他又去盛雞米花了。食堂阿姨來倒飯了,他夾著嘴里還沒吃完的'雞米花說:“我……嗯,我還要吃雞米花……嗯,再給我一點吧!”于是這家伙又吃了一把雞米花。

  小唐真愛吃雞米花,而且無聲無息!真神了!

身邊那些有特點的人作文14

  說起我家的智多星,非爸爸莫屬。不信你瞧。

  冬天火爐壞了,我和媽媽打算買一個新的。爸爸看了看,胸有成竹:“我一定變一個新的出來。”我和媽媽半信半疑。媽媽在一旁等著,看爸爸到底能不能修好。我則當(dāng)爸爸的`助理,幫他找零件。只見爸爸把烤火爐拆開折騰一番,讓我找螺絲釘。裝上以后,爸爸試了試,結(jié)果真的發(fā)光了!這讓我和媽媽目瞪口呆!

  家庭作業(yè),我有一道特別難的奧數(shù)題不會做,想了好久也想不出,畫了圖也找不到解題思路。我去問媽媽,媽媽說她也不知道,讓我去問爸爸。沒想到,爸爸才看了作 文 吧一眼,就說這道題很簡單。我一點兒都不相信,卻被爸爸分分鐘搞定。他耐心地給我講了許多遍,我都還沒聽懂。爸爸不厭其煩給我換了一種方式講,我才聽懂。

  元宵節(jié),爸爸帶我來到公園猜燈謎。我對老板說:“我要那個蓮花燈籠。”于是我和爸爸走去一看,只見燈籠上寫著:落葉(打一水果)。落葉怎么會是水果?我去問爸爸,爸爸說:“落葉不是離枝了嗎?他的諧音就是荔枝呀!”我知道答案后去告訴老板。老板說:“答對了!”通過爸爸的指導(dǎo),我得到的獎品越來越多。

  我不得不佩服爸爸,他真是個智多星!

身邊那些有特點的人作文15

  我們班有一個很大力的女生,可能是因為身體強壯,所以有些胖,她特別有力氣,人們都叫她“大力朱”。

  飲水機沒有水了,同學(xué)們都叫“大力朱”來換水,“弱小張”也在其中。

  “弱小張”當(dāng)然早就知道“大力朱”的力氣,可她從來都沒有見過“大力朱”換水,這次非要親眼瞧瞧。

  轉(zhuǎn)過頭看到”大力朱”大步走來,把水桶紙撕掉,一只手抱起水桶,另一只手輕輕一抬,水桶“咚”的一聲放在了飲水機上面。

  “弱小張”見了之后,目光中流露出無限的驚訝,一時不知道該怎么說,只是一個勁的拍手。

  “大力朱”換完水,甩了甩手,就回到了座位上!叭跣垺本忂^氣來,抱著試一試的`心態(tài)向飲水機走來,“弱小張”一手扶好,一手開始撕紙,撕了半天,才撕完一張紙。“弱小張”把水桶的底扶住,用盡力氣,一番,只聽見“咚”的一聲,原來“弱小張”沒有“大力朱”力氣大,被水滑到。同學(xué)大喊一聲,原來是有個同學(xué)摔倒了,“大力朱”連忙跑去,把同學(xué)抱起來,走還沒有幾步,這時“大力朱”的朋友跑來說道:“你的腳都那樣了,還逞強,腳不想要了是嗎?”

  “好了,知道啦,走吧,這不叫逞強,這叫顯露自己的本領(lǐng)!

  他們的談話“弱小張”聽的一清二楚,嘴里不停地說:“好厲害呀!好厲害呀!”

  “大力朱”邁著艱難的步伐回到位置上,臉上卻笑迎迎的,看著自己放上去的水桶,看著幫助過的同學(xué)!叭跣垺币操潎@“大力朱”不是一般凡人擁有的大力,也不是一般的力量。

  “弱小張”看了“大力朱”,對“大力朱”一笑。“弱小張”那天聽到看到一個,也許別人練事情都不知道呢!

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