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(通用)難忘那張慈祥的臉作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘那張慈祥的臉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘那張慈祥的臉作文1
生活中，一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；一張燦爛的臉……現(xiàn)在，大部分都已忘記，只剩下那些永生難忘的臉。我的小學(xué)班主任姓林，她年紀(jì)雖老，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不是吃醋的。她嚴(yán)厲的時(shí)候，就像是傷了和氣的母老虎，把我們一個(gè)個(gè)嚇的屁滾尿流，吭都不干吭聲，生怕下一個(gè)時(shí)間就是自己遭殃了。
她雖然總是板著個(gè)臉，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但她那張嚴(yán)厲的臉背后還有著一張慈祥的.臉。那是第一次以小組合作的形式上課，同學(xué)們都完成了老師布置的任務(wù)，信心滿滿的準(zhǔn)備舉手發(fā)言。由于我們小組總體來(lái)看，除了我以外，其他人不是膽小就是沒(méi)準(zhǔn)備好。所以想都不用想，肯定是我發(fā)言。但是總感覺(jué)我準(zhǔn)備的東西好像有點(diǎn)跑題。時(shí)間滴答滴答的一分一秒的過(guò)去了，輪到我們組了，我既勇敢又有些膽怯的站了起來(lái)，“這篇課文的主題是……”我放開(kāi)喉嚨響亮地讀起來(lái)。就在我讀得正起勁的時(shí)候，突然，一句話打斷了我：“你跑題了�！蔽翌D時(shí)十分尷尬，我的臉當(dāng)時(shí)有多紅，你們可以想象得到的。
就在這僵局久久不能打破的時(shí)候，又傳出了一句話：“沒(méi)事，繼續(xù)講下去吧�！崩蠋熞荒槾认榈膶�(duì)我說(shuō)�？粗蠋熯@和藹可親的臉，我的心頓時(shí)從萬(wàn)丈深淵像裝了飛行器一樣飛回來(lái)了。因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有這么慈祥的笑容看過(guò)我。所以，我用比開(kāi)始更響亮的聲音，把老師傳授給我的力量釋放出來(lái)了。人生之路，或許有很多東西可以淡忘。在未來(lái)的生活中，還會(huì)有很多令我感動(dòng)的人和事，但老師的那張慈祥的笑臉，我會(huì)感念終生。它是愛(ài)的真諦，是我一生的珍藏。
難忘那張慈祥的臉作文2
靜謐的夜空中，掛著一輪溫暖的月亮。我沐浴在無(wú)盡的皎潔中，那月光不是一瀉千里的白，更像是一種飽含著溫柔，如母愛(ài)般的低語(yǔ)，清澈，純粹。我的回憶也隨月光撒下，流淌進(jìn)心里。
入夜，柔和皎潔的月光散滿窗沿，我卻還在伏案疾書(shū)�？吹侥菑垵M是紅叉的試卷，手握著的'筆尖一頓，腦海里回想起同學(xué)們拿到好成績(jī)時(shí)雀躍的畫(huà)面，鼻子一酸，淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。
倏然，桌角上多了一杯牛奶。我伸手抹去眼角的淚水，抬頭努力地想看清她的臉－－那張不同于往日的關(guān)切的臉�！昂昧撕昧�，別哭了，以后媽媽監(jiān)督你，咱們一起學(xué)，寶貝最棒了······”她放下平日對(duì)我的嚴(yán)厲，溫柔似水的聲音在我耳邊回響，使我心頭不禁一顫，稍怔，又一顆豆大的淚珠劃過(guò)臉頰。我裝作不經(jīng)意的揮手抹去，擠出一個(gè)微笑：“好，我寫(xiě)完就去睡了�！薄班��！彪m然她的語(yǔ)氣充滿疲憊，溫和又關(guān)切的表情絲毫沒(méi)有變�！敖K于寫(xiě)完了！”我長(zhǎng)舒一口氣，準(zhǔn)備洗漱休息。剛走出房門(mén)，就看到沙發(fā)上那熟悉的身影。我輕輕地走近，是媽媽。深夜的房中已經(jīng)能感受到?jīng)鲆猓榭s在沙發(fā)里，微微皺眉的臉還朝著我房間的方向。我悄悄地走回房間，拿一條薄毯給她蓋上，默默地坐在她身旁，望著這張慈祥而又疲憊的臉，心中百感交集。
窗外下起了雨，雨水舔著玻璃，凝聚而成的水珠猛然滑落，留下一條蜿蜒曲折又并不明顯的水痕。
我看著媽媽?zhuān)?jīng)那么多次，她都是這樣靜靜的陪伴著我，讓我拾起信心，愈挫愈勇。過(guò)往的回憶讓眼睛漸漸模糊，可是媽媽那慈祥又溫暖的臉卻在心里越來(lái)越清晰。
難忘那張慈祥的臉作文3
面對(duì)那一張慈愛(ài)的臉，我一次次感到生活的溫馨。這張慈愛(ài)的臉陪伴了我許多年，他給我溫暖，給我感動(dòng)，也給我動(dòng)力……
那一天是星期一，原本晴空萬(wàn)里，突然掀起一陣黑色巨浪，淅淅瀝瀝的雨滴了下來(lái)，而且越下越大。放學(xué)時(shí)，早已變成了傾盆大雨。外面的傾盆大雨，讓人寸步難行�？粗瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，我的情緒一下子降到了最低谷。我不得不冒雨前行。到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，是爸爸！他拿著兩把傘，一邊給我一把，一邊對(duì)我說(shuō)：“以后可別在忘帶傘了哦！”
回家的路上，雨停了，可我還不合攏傘，路人用奇怪的眼光注視著我，但我們覺(jué)得并不奇怪，因?yàn)檫@傘里有爸爸濃濃的愛(ài)�。�
天空是慈祥的藍(lán)色;湖水是慈祥的綠色；夕陽(yáng)是慈祥的紅色；森林是慈祥的綠色；而人與人之間的.慈祥的顏色卻是五彩繽紛，絢麗多姿的。
難忘那張慈祥的臉作文4
記憶里，那張臉漸漸清晰了。爺爺?shù)哪�，是多么慈祥啊�?/p>
我的爺爺，一位教師，他生在東陽(yáng)，長(zhǎng)在東陽(yáng)，他對(duì)自己的家鄉(xiāng)充滿了熱愛(ài)。
每逢他過(guò)生日，他就會(huì)給東陽(yáng)農(nóng)村的人送去一封信，盡管這種通訊方式早已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但他一寫(xiě)就寫(xiě)到深夜，上面的字密密麻麻，像是打印出來(lái)似的。走到綠色郵筒前，他總會(huì)唱一段：“我是那個(gè)東陽(yáng)人哎，我真光榮哎……”他毫不在意別人的眼光，我行我素。
過(guò)年的'時(shí)候，他就像個(gè)孩子。不去東陽(yáng)過(guò)年？那可不行！一家人只好陪他去，到了東陽(yáng)，大家早已精疲力盡，癱倒在酒店的床上�？蔂敔斢植粷M意了，他嚷著要去自己小時(shí)候的村子睡，其他人不同意，他就把我拉去。那個(gè)村子是個(gè)賞月的好地方，爺爺拿一條木椅，便坐上去，又把我抱起來(lái)放在他的膝蓋上，開(kāi)始回憶起了往事。他說(shuō)他以前經(jīng)常會(huì)去山上摘果子吃，那是當(dāng)時(shí)他最寶貴的東西。他還說(shuō)以前經(jīng)常會(huì)去河邊玩，抓小魚(yú)，戲水，這便是他夏日里最喜歡的活動(dòng)。他說(shuō)他喜歡那種自由自在的感覺(jué)。
一次去東陽(yáng)，爺爺?shù)膵寢屓ナ懒�，爺爺好傷心，他寢食難安，家人理解他的心情，可不知怎么安慰他……就在那天，他告訴我，東陽(yáng)這個(gè)地方有和太奶奶的美好時(shí)光；他告訴我，在東陽(yáng)，他結(jié)識(shí)了他的第一個(gè)朋友；他告訴我，在東陽(yáng)，他當(dāng)上了老師……
我終于知道，爺爺為什么如此迷戀東陽(yáng)。爺爺雖然已經(jīng)走了，可我還是難忘他那張慈祥的臉……
難忘那張慈祥的臉作文5
走出房門(mén)，我哭了，我受不了那種痛，心中所有的悲傷一涌而出。
一天早上，望著窗外的天空是那么晴朗，我的心也隨之輕松悅快。只見(jiàn)母親接到個(gè)電話就急忙跑出了門(mén)，叫我好好待在家。我還沒(méi)來(lái)得急問(wèn)是什么事時(shí)，母親已出門(mén)了。我的心有些不安，我在想：前幾天，姑姑跟母親和父親談?wù)摿撕镁靡欢螘r(shí)間，我隱約聽(tīng)到了幾句，好像是誰(shuí)病了。我的心有點(diǎn)兒慌了，是有什么事？
“叮鈴鈴-”電話響了，我忙跑去接聽(tīng)，是媽媽?zhuān)娫捘穷^的消息使我一下說(shuō)不出話來(lái)，爺爺病了。我急急忙忙出門(mén)。
到了病房，房里好多人都圍著爺爺，我慢慢地走到病床邊上，爺爺見(jiàn)了我很高興，忙叫他們把椅子搬過(guò)來(lái)讓我坐在他旁邊。爺爺手上扎著針管打著點(diǎn)滴，臉色有些蒼白，我握爺爺?shù)氖忠膊辉倌敲从辛α�。那臉依舊那么熟悉，那么慈祥地笑著看著我，眼角皺紋更深了一道，爺爺看起來(lái)十分瘦弱，我心里明白了，爺爺在醫(yī)院已經(jīng)待了好幾天了，定是又打針又吃藥片的。我忍著，淚水只是在眼眶打轉(zhuǎn)。
每一次到爺爺家我都可以見(jiàn)到他那慈祥的面容，和藹可親。他常常叫我 一起到后園菜圃里和他一起種菜，“這菜是自個(gè)種的，定比那菜市場(chǎng)的新鮮��！”他常說(shuō)。我們爺孫倆一人一草帽，忙得不亦樂(lè)乎！爺爺總是那么慈祥，我忘不了。
一周后，爺爺出院了，我跟他一起回家，他就像個(gè)老小孩，牽著我的手到菜圃，“瞧，這是我們上次種的，怎樣？好看吧，等會(huì)煮給你嘗嘗。”他笑得很燦爛并不受病痛影響，“前陣子不在，托別人照顧這菜，還長(zhǎng)得不錯(cuò)。”我笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，要不等一會(huì)兒我煮吧，肯定香！”爺爺那慈祥的臉勾起了我所有與他在菜圃的美好記憶，他撫摸著我的頭答應(yīng)了。很高興這天我們過(guò)得很開(kāi)心。
第二天，爺爺?shù)?病加重了，他已蒼白無(wú)力的在床上躺著，手腳顯得很冰涼，我感到雙腳無(wú)力，“撲的"跪在爺爺床頭，握著手不放想將溫暖傳遞給他，一切來(lái)得如此突然。我承受不了這巨大的事實(shí)，我沖出房門(mén)，望著天我的淚水止不住的流，腦海里浮現(xiàn)一切一切與爺爺?shù)拿篮没貞�。印出的�?huà)面是床上的他，雙眼緊閉，臉上依就是那么慈祥，嘴角輕輕地勾起，他很安詳。
我，難忘那張面孔，難忘那張慈祥的臉。
難忘那張慈祥的臉作文6
在我們的生活中，有無(wú)數(shù)的臉，溫暖的臉、嚴(yán)肅的臉、驕傲的臉、樸實(shí)的臉……讓我印象最深的是那張慈祥的臉。
記得上個(gè)星期，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了，家里只有我一個(gè)人。我放學(xué)回到家后，打開(kāi)微波爐，把媽媽提前給我準(zhǔn)備的飯菜放了進(jìn)去。飯菜熱好了，我正準(zhǔn)備飽餐一頓�！岸＿硕＿恕保T(mén)鈴?fù)蝗豁懥�。我心里忐忑不安：“爸爸媽媽都出遠(yuǎn)門(mén)了，那是誰(shuí)來(lái)按門(mén)鈴呢？”我借貓眼看到門(mén)外，映入眼簾的是奶奶那張慈祥的臉。我打開(kāi)了門(mén)，奶奶拎著籃子進(jìn)來(lái)了：“你一個(gè)人在家，我不放心，我來(lái)給你送飯菜。來(lái)，快嘗嘗奶奶的手藝�！蔽易讼聛�(lái)，狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜。這時(shí)，我不經(jīng)意間抬起頭來(lái)，看到了奶奶慈祥的`臉上露出了欣慰的笑容�！澳棠�，您怎么不吃��？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，你多吃點(diǎn)。你正長(zhǎng)身體呢，吃剩飯剩菜對(duì)身體不好。”奶奶一邊說(shuō)一邊不停地給我?jiàn)A菜，那張慈祥的臉上寫(xiě)滿了關(guān)心。不過(guò)，我注意到奶奶一邊給我?jiàn)A菜，一邊揉著大腿。
上學(xué)時(shí)間到了，又要和奶奶分別了。我們一起出了門(mén)，我下樓梯可比奶奶快多了。奶奶怎么還在后面呢？我返回去扶她下樓。可奶奶雙手用力扶著把手，一步一步（教師升格：一瘸一拐）慢慢走下來(lái)，看起來(lái)很痛苦。我猛地想起奶奶去年腿摔傷過(guò)，沒(méi)有馬上就醫(yī)，留下了舊毛病。我連忙說(shuō)：“奶奶，您快去醫(yī)院看看吧�！保ń處熒瘢何译y受得低下了頭，哽咽道：“奶奶，等我放假，立刻帶您上醫(yī)院。”）奶奶說(shuō)：“臭孫子，終于會(huì)關(guān)心人了�！保ń處熒瘢耗棠萄劭艏t了：“臭孫子，終于會(huì)關(guān)心人了�！保┻@時(shí)，奶奶慈祥的臉上寫(xiě)滿了幸福。
奶奶那慈祥的臉，寫(xiě)滿了關(guān)心，寫(xiě)滿了鼓勵(lì)。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)一口氣！
難忘那張慈祥的臉作文7
我看了席慕容的《外婆和鞋》，驚嘆于作者能以“白描”的手法寫(xiě)出她外婆對(duì)她的付出和愛(ài)，字里行間中就有一種溫馨的氣氛，從一件外婆為她洗鞋的日常小事就體現(xiàn)出了那濃濃的愛(ài)……這時(shí)，我不由得想起我的那個(gè)“她”了。
那是一張被歲月無(wú)情地留下了痕跡的臉，但在她身上卻找不到那種滄桑，她愛(ài)笑，有時(shí)，笑起來(lái)的時(shí)候雙眼瞇成縫，嘴巴咧開(kāi)，發(fā)出近似于“咯咯咯”的笑聲，但更多時(shí)候的她，嘴角勾起一抹笑，很淡，而她對(duì)我無(wú)限的包容，也深深地印在了其中。
每當(dāng)我很不耐煩、很不尊敬長(zhǎng)輩地去跟她吼，她也不惱，只是笑著嘆了口氣，跟在我身后撿我落下的東西。我也從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)一次火，無(wú)論是對(duì)我還是別人，她總是那樣，不爭(zhēng)不搶?zhuān)群偷匦χ蛟S是為了給我這個(gè)性子急的孫女做好帶頭作用吧。
在她平靜祥和的臉上，又有幾分堅(jiān)毅。從小學(xué)入學(xué)到畢業(yè)，六年了，風(fēng)雨兼程，只要沒(méi)什么非參加不可的活動(dòng)，她都會(huì)來(lái)接我。多少次的等待、無(wú)數(shù)次的期盼，自己孫女就是下一個(gè)出來(lái)的'人！她經(jīng)過(guò)了六年的烈日暴曬，熬過(guò)了六年的寒風(fēng)刺骨，等過(guò)了一個(gè)小時(shí)，站過(guò)了幾十分鐘，外面人來(lái)人往、車(chē)水馬龍，仿佛都與她無(wú)關(guān)，她還是在那里，平靜地等著，有著自己的一方小天地。
每當(dāng)我出來(lái)，她就會(huì)充滿活力，把疲憊咽肚里，慈祥關(guān)切地問(wèn)：“上了一天學(xué)累不累��？來(lái)，我這有瓶酸奶，凍過(guò)的……有紫菜，我還特意買(mǎi)了個(gè)腸仔包給你……”
每當(dāng)這時(shí)，她就像一抹春風(fēng)、一杯熱茶，吹散我心底的愁云，亦或是融化凍在心上的寒冷。
與席慕容的外婆一樣，她也會(huì)在我到她家住之前打理好家中一切，迎接我們的到來(lái)。我一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)的都是她在廚房忙碌的身影，偶爾也能看見(jiàn)她坐在長(zhǎng)板凳上搖著蒲扇看電視，但無(wú)一例外的，都是在她見(jiàn)到我一進(jìn)來(lái)時(shí)由平靜的慈祥轉(zhuǎn)化為欣喜的臉，像小孩一樣幼稚可愛(ài)，卻因不大卻溫馨的房子多了些許溫暖，也讓被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)弄得疲憊的我有了心靈的慰藉。
我的童年沒(méi)有什么朋友，唯一的玩伴是我的表弟，換句話說(shuō)，我的童年里只有親人，我也將我無(wú)處安放的無(wú)限的愛(ài)給予她及其他的親人們。席慕容那同樣慈祥愛(ài)孫女的外婆去世了，愛(ài)我的爺爺也逝去了，所幸她還在。
時(shí)光啊，請(qǐng)你流逝得慢些吧，我想細(xì)細(xì)地慢慢地去端詳那張永遠(yuǎn)慈和的臉，讓它永遠(yuǎn)在我的世界里活著，讓我能永遠(yuǎn)地去愛(ài)她。
難忘那張慈祥的臉作文8
又是一個(gè)大雪紛飛的日子。我坐在教室里。隨意往窗外一瞥，那條通往學(xué)校的小路上都是黑白相間的。白的是雪，黑的則是家長(zhǎng)們或深或淺的鞋印。還沒(méi)下課，只見(jiàn)一張張慈祥而焦急的臉龐被無(wú)情的暴風(fēng)雪吹打著，青紅青紅的。我心里的琴弦好像被撥動(dòng)了一下。
��！臉龐，慈祥的`臉龐！我展開(kāi)思緒——
一、貼心襖
那是一天清晨，風(fēng)和日麗。我穿著媽媽新買(mǎi)給我的薄棉襖獨(dú)自走在上學(xué)的路上。
真是天有不測(cè)風(fēng)云。到校后，氣溫驟降，第一節(jié)課時(shí)，好幾位家長(zhǎng)給他們的孩子送來(lái)了棉衣。我期待著，卻不得不夾雜著幾絲絕望，因?yàn)楦改傅墓ぷ魈α�。我又滿懷一絲期待，他們會(huì)不會(huì)請(qǐng)假來(lái)？——一節(jié)課，二節(jié)課…我徹底絕望了。一絲冷氣從門(mén)外灌進(jìn)來(lái)，老師輕輕的把門(mén)打開(kāi)了，露出了一個(gè)微胖的老人，卷卷的頭發(fā)，手里抱著個(gè)棉襖。是姥姥！她朝我笑了笑，我發(fā)現(xiàn)姥姥的臉被凍得通紅，她的臉龐是那么的慈祥。和老師打過(guò)招呼后穿著沾滿雪的皮鞋走了。我穿上帶有姥姥體溫的棉襖，心里熱乎乎的。從窗戶往外看，看著那一行深淺不一的腳印，看著姥姥那蹣跚的背影，我的鼻子酸酸的。
二、保護(hù)神
一天，與同學(xué)談天時(shí)聽(tīng)別人說(shuō)：放學(xué)時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)被車(chē)刮傷了。閑聊中，我不自覺(jué)的說(shuō)出來(lái)這件事。從此以后，上學(xué)的路上有了親情與朝陽(yáng)的相伴，我 不再寂寞，放學(xué)的路上有了親情與夕陽(yáng)的護(hù)送，我幸福無(wú)比。每天到教室后習(xí)慣性地從窗口往下望望，深情地喊一聲：“姥姥——！”姥姥微微仰起頭，開(kāi)心地笑著，那樣的慈祥。放學(xué)后，牽著姥姥的手，直覺(jué)暖流傳遍全身。親情相伴，慈祥相伴。我是同學(xué)眼中快樂(lè)的天使。
鈴聲打斷了我的思緒。零下二十度的低溫，讓眾人望而生畏的寒流，對(duì)我來(lái)說(shuō)都不存在，那張慈祥的臉永遠(yuǎn)讓我的心升溫。
難忘那張慈祥的臉作文9
這張慈祥的臉伴了我六年，在六年里那張慈祥的臉時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，用善解人意的心靈，把我變的心胸寬闊，六年的笑聲、歡樂(lè)、所有的事都是因?yàn)槟菑埓认榈哪�，但自從我上了中學(xué)，那張慈祥的臉離我遠(yuǎn)去，每當(dāng)我再一次看到那張慈祥的臉，總覺(jué)得自己有什么錯(cuò)。那是因?yàn)榱昵�，每�?dāng)我犯下錯(cuò)誤，老師都會(huì)讓我改正錯(cuò)誤，況且有一次我把字寫(xiě)的很亂，老師讓我連續(xù)寫(xiě)了三次，在第三次的時(shí)候我哭了，總覺(jué)得自己像是被人打了一頓，但在老師那輕聲細(xì)語(yǔ)下，再加上她那張慈祥的臉，我忍住了哭聲，因?yàn)槲抑老聦W(xué)期就要走了不能給老師留下淚水，而是留下歡樂(lè)，我笑了，為了能夠給六年來(lái)那張慈祥的臉帶來(lái)歡笑，我爭(zhēng)取每天開(kāi)開(kāi)心心，哪怕是被家長(zhǎng)打一頓我也會(huì)讓我自己天天開(kāi)心，也想讓老師那張慈祥的臉永遠(yuǎn)慈祥下去。
記得有一次，上四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師去青龍寺春游，看我那燦爛的笑容，再看看老師那張慈祥的臉，還有老師看小李的時(shí)候他的兩個(gè)臉蛋紅的和猴屁股一樣，把我們笑的合不開(kāi)嘴，尤其是我笑的都能把臉撐破，實(shí)在是可笑、可笑
在沒(méi)有上課的日子，每當(dāng)我見(jiàn)到老師的時(shí)候就像是老鼠見(jiàn)了貓，和老師不敢面對(duì)面，再加上老師那張慈祥而又嚴(yán)肅的臉，真不知該如何是好。
現(xiàn)在想起老師對(duì)我說(shuō)的話已經(jīng)晚了，“少壯不努力，老大徒傷悲”每當(dāng)老師說(shuō)這句話的時(shí)候那張慈祥的臉立刻就變了，變得嚴(yán)肅，整張臉紅彤彤的，好難受呀！我的心里好難過(guò)，想到老師為了我的學(xué)習(xí)，竟然氣成這樣，老師真的為我操碎了心��！
在小學(xué)六年，我在老師那里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，老師那張慈祥的臉我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
天空很藍(lán)，好似涂上了一層藍(lán)色的顏料；草地很綠，好似鋪上了一張綠色的地毯；花兒五顏六色的，好似涂上了五顏六色的顏料！這一切都好美啊，我一個(gè)人坐在草地上，呼吸著清新的空氣！|
突然，眼前出現(xiàn)了一位滿臉慈祥的老奶奶！衣衫襤褸，只有一件薄薄的`花襯衫，骨瘦如柴，后面拖著一個(gè)灰色的麻袋，看得出來(lái)，袋子里裝的都是一些五顏六色的空瓶子。一臉慈祥的老奶奶向我走了過(guò)來(lái)，步伐很緩慢。我以為她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我一直在看著她，要過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)些什么，沒(méi)想到她一下子鉆進(jìn)了草叢里，過(guò)了四五十秒，老奶奶從草叢里鉆了出來(lái)。我看見(jiàn)她面帶微笑，仔細(xì)一看老奶奶的額頭上出現(xiàn)了一道紅色的傷痕，剛剛還沒(méi)有呢。顯然是剛剛鉆進(jìn)草叢里被樹(shù)枝什么的劃到的！我看著她那彎曲的脊背；看著她那粗糙的雙手；看著她那破到露腳趾的鞋。我的心突然感到一陣凄涼！我一直看著她那粗糙的手上的那3個(gè)紅色空可樂(lè)瓶，眼淚不由自主地往下流。老奶奶好似覺(jué)察了我一直注視著她！嘴角微微上揚(yáng)，向我笑了笑！瞧，那老奶奶一臉的慈祥，多么讓人難忘��！她拖著袋子，慢慢地、緩緩地走去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。那個(gè)迷人的微笑，我永遠(yuǎn)也忘不了！
在這個(gè)繁華的大都市中，有著成千上萬(wàn)像老奶奶這樣的人，他們可能沒(méi)有家，沒(méi)有親人。但他們從未責(zé)怪過(guò)；放棄過(guò)；他們不會(huì)去羨慕別人；他們不會(huì)去祈求別人；不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。他們就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、向上，我喜歡這樣充滿朝氣的他們。在這個(gè)城市里，他們雖然毫不起眼，但卻是這個(gè)城市里最缺少的人群，最需要的！他們是一群沉浸在自己快樂(lè)里面的人！瞧，那張慈祥的臉，那個(gè)迷人的微笑，那顆真誠(chéng)的心！
難忘那張慈祥的臉作文10
生活中，我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的臉�？赡苣鞘且粡埓认榈哪�，讓人感到生活的溫馨；那也可能是一張疲憊的臉，讓人明白了生活的艱辛；那可能是一張陌生的臉，讓人看到了生活的多彩。而最讓我難忘的是那一張慈祥的臉。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，父母和祖父母都不在家。我拿上公交卡，鎖好家門(mén)，步行到公交站，準(zhǔn)備去上課。
過(guò)了不久，一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)，我攔下公交車(chē)，上了車(chē)。時(shí)間像流水一樣消逝。我的眼皮快要支撐不住了，已經(jīng)在顫巍巍的打架，一個(gè)急剎車(chē)，把我從迷糊的.狀態(tài)中拉回來(lái)。
一個(gè)打扮時(shí)尚的女孩兒，扶著一個(gè)位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車(chē)，我想：既然沒(méi)有人站出來(lái)，那么我作為培文的一名初中生，應(yīng)該讓出這個(gè)座位。我向周?chē)鷴咭暳艘幌拢怀鏊�，沒(méi)有人讓座。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您的年級(jí)挺大了，腿腳不方便，您就坐我的位置吧！”我扶著老爺爺坐上了座位，我心里美滋滋的。
可是，老爺爺剛坐下時(shí)，眉頭卻皺了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒才舒展開(kāi)，那個(gè)女孩子狠狠的瞪了我一眼。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我站著，腿很酸。但是看著老爺爺，心里依舊美滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，我到站了，老爺爺和我在同一個(gè)站下車(chē)，女孩子把老爺爺扶起來(lái)，說(shuō)：“爸，您的傷口還沒(méi)愈合，干嘛要坐下啊！”老爺爺回答說(shuō)：“但是我也不能拒絕孩子的好意啊，現(xiàn)在的社會(huì)，又有幾個(gè)人能做到這樣呢？”
我回頭看了一眼，看著他們逐漸被人群淹沒(méi)的背影，我的心里變得不是滋味，但我永遠(yuǎn)記住了老爺爺那張慈祥的臉。
難忘那張慈祥的臉作文11
面帶著微笑，露出和藹可親慈祥的表情，會(huì)給人一種安心、踏實(shí)的感覺(jué)。
當(dāng)我面對(duì)自以為最難的科學(xué)時(shí)，心中不由得產(chǎn)生一種恐慌：怎么辦？怎么辦？要是考不好怎么面對(duì)媽媽?zhuān)康弥宋抑豢剂?6分，心中的恐慌越來(lái)越強(qiáng)大，我能感覺(jué)到背后一陣悲涼襲來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出媽媽罵我的樣子，兇狠而毫不留情。冷汗就像一只只飛馳的箭從我的毛孔里冒出來(lái)。
課上完了，我慢吞吞地回家，十分膽怯地跑上樓。
媽媽見(jiàn)我這樣，一針見(jiàn)血地說(shuō)：“你科學(xué)考了多少分�。俊�
我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一聲不吭。媽媽也沒(méi)有再問(wèn)，我在吃飯的時(shí)候，裝出一副十分平淡、冷靜的.樣子。卻連看也不敢看媽媽一眼。每當(dāng)看到她，眼里都會(huì)出現(xiàn)一絲恐懼。
吃完飯，我連忙上樓寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn)媽媽走上來(lái)，露出微笑，輕輕地問(wèn)：“你科學(xué)考了多少？”我想了一會(huì)兒，眼睛一直盯著媽媽那張慈祥的臉，最后還是艱難地把分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)，只等著媽媽責(zé)罰。出乎意料的是，媽媽看了我一眼，臉上的笑容更濃了，最后，只留下發(fā)呆的我。
媽媽那慈祥的臉，濃濃的笑容，深深地打動(dòng)了我。那時(shí)，我下定決心，下次一定要考好。
難忘那張慈祥的臉作文12
望著墻上那張全家福，有一張臉逐漸放大放寬，仿佛整張照片中，只有他一個(gè)人。
照片中的他，笑得燦爛，那被皺紋爬滿的臉上，寫(xiě)滿了幸福，濃粗的眉毛，高鼻梁，即使年老，仍顯得陽(yáng)光帥氣。在那逐漸放大的`瞳仁里，回放著那件他和我永生也不能忘的事。
那時(shí)，我喜歡出去玩，爸爸媽媽工作很忙，不能帶我出去。他便迅速地穿好外衣，帶我走出了家門(mén)。
冬天，地很滑，我一不小心摔了一跤。他連忙過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。我卻一臉不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就摔了一跤嗎？別這么多事！”他當(dāng)時(shí)默默地走開(kāi)了，那時(shí)的我卻不以為然，站起來(lái)繼續(xù)向前走著。
到后來(lái)，我才知道，一句不耐煩的話，傷了他的心。他走開(kāi)的同時(shí)，用他蒼老的手，輕輕地抹了一下眼淚。
我長(zhǎng)大了，他也生病了，老病纏身的他走了，那唯一陪我玩的人走了，去了一個(gè)地方，叫天堂。我相信我還能再見(jiàn)到他－－那個(gè)疼愛(ài)我的他，而且我要告訴他，下輩子，我們還做爺孫！
轉(zhuǎn)眼間，思緒回來(lái)那張照片上，回到了那張慈祥的臉上……
難忘那張慈祥的臉作文13
那是一張?jiān)鯓拥哪槹�！黝黑的皮膚，大又長(zhǎng)的眼眸卻不時(shí)透露出厲色，這張臉瞅起來(lái)是那么嚴(yán)肅令人敬畏。
他從我七歲時(shí)就到家里照顧我，送我上下學(xué)。對(duì)于還年幼的我，照顧人從溫柔的媽媽換成了一個(gè)嚴(yán)肅的老頭，巨大的落差令我回不過(guò)神來(lái)。
他的身體向來(lái)不好，因?yàn)槟X神經(jīng)受損，一條腿總是拖拉著，走路時(shí)很慢。我從小就是個(gè)急性子，看見(jiàn)他走路慢慢的、悠閑的，就會(huì)很煩。
那次回家，我在學(xué)校被批評(píng)，心情煩躁，加上他上樓梯還要我扶，我的脾氣一下子就上來(lái)了。年幼的我根本不知為人處世的道理，不假思索就向他吼：“你是來(lái)照顧我的，現(xiàn)在還要我來(lái)幫你，這是什么道理？”
他大聲訓(xùn)斥了我?guī)拙�，我腦袋一熱，打了他一巴掌，回了一嘴：“我說(shuō)的本來(lái)就是事實(shí)！”
打完后，我愣住了，他也愣住了，瞪著我，卻又說(shuō)不出話。我轉(zhuǎn)身就向家里跑去，可想而知，做錯(cuò)事的是我，最后哭的當(dāng)然是我。
媽媽回來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到他倆在談話，禁不住心底的不安，跑出來(lái)想承認(rèn)錯(cuò)誤，以求得最少的懲罰。我沒(méi)想到的是，他竟什么也沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)我心情不好，還讓媽媽對(duì)我溫柔點(diǎn)兒。
我看向他的臉，他竟和煦地笑著，還拍拍我的頭，讓我趕緊去吃飯，這時(shí)，那張臉竟透著幾分慈祥。
第二天，他回家了，并讓我奶奶來(lái)照顧我。我想：他可能是因?yàn)槲艺f(shuō)出的話太傷人了，才走的吧。
他就是我的爺爺。
因?yàn)檫@件事，每回我看見(jiàn)他都不敢正眼瞅他，因?yàn)槲业男闹姓娴?有愧��！這種狀態(tài)持續(xù)了好幾年，直到他去世前一天。
可能人死前都會(huì)有預(yù)感吧。那天爺爺把我叫過(guò)去吃飯，這時(shí)他已經(jīng)癱瘓?jiān)诖�。他與我說(shuō)了好多，大多是他身體不好，幫不上我，告訴我那件事不用自責(zé)，他當(dāng)時(shí)離開(kāi)是因?yàn)榕侣闊┪摇?/p>
我抬頭看向他的臉，他更蒼老了，那雙眼睛也沒(méi)了神采，卻顯得那么慈祥。我終于懂得了：老人要的回報(bào)，不是虛無(wú)飄渺的愧疚，而是實(shí)際的陪伴。
第二天，我拿著水果要去看他，接到了他去世的消息。
腦海中浮現(xiàn)出昨天那張慈祥的臉，我哭了，不是害怕，而是飽含著我多年來(lái)的悔恨，我還沒(méi)有看夠那張慈祥的臉龐……
難忘那張慈祥的臉作文14
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，那一張張遇見(jiàn)的面孔雖然依舊清晰，然而我覺(jué)得既熟悉又陌生。但那張慈祥的臉留給我的，是一種溫曖，一種感激。
我清楚地記得那雙眼睛的神彩，它時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和，嘴中發(fā)出的聲音沉穩(wěn)而有力，深深地沉入我的心里，讓我不能忘記。那張面孔已深深印入我的腦海，他就是我的啟蒙老師之一——雷老師。
在我的印象中，雷老師自接手我們班起，就好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他生氣。我們見(jiàn)到的總是那張面帶微笑的臉，人人見(jiàn)了都感到很愉快。雷老師好像也有過(guò)那么一兩次生氣，原因我已經(jīng)不記得了，也許是因?yàn)榘嗬镉型瑢W(xué)搗亂課堂秩序吧，也許是因?yàn)橛腥舜蚣芰税伞凑�，我無(wú)從知曉。我的'記憶中，雷老師慈祥的時(shí)候更多更多……
記得四年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，被選中的同學(xué)要放學(xué)后進(jìn)行培訓(xùn)，一個(gè)月后進(jìn)行初賽，考得好就會(huì)進(jìn)行最后的決賽。我當(dāng)然也為決賽而努力，記憶、背誦、練習(xí)，初賽悄悄地在不經(jīng)意間來(lái)到了。那天下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)大會(huì)議室?jiàn)^筆疾書(shū)。幾天后，成績(jī)下來(lái)了，我落榜了。那天，一塊烏云密布在我心頭，雷老師把我叫到辦公室。我的心情瞬間沮喪到極點(diǎn)，本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，誰(shuí)知雷老師卻細(xì)心地安慰我：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，五年級(jí)還有機(jī)會(huì)……你在培訓(xùn)的過(guò)程中有所收獲，這才是最重要的。”那一刻，我的心中充滿了無(wú)限的感激。
那張難忘而又慈祥的臉，讓我感到溫曖和感激。謝謝您，老師，您的慈祥領(lǐng)我走向希望和成功。
難忘那張慈祥的臉作文15
那天的陽(yáng)光燦爛，不多不少，正好從窗戶射進(jìn)來(lái)，映在她那張正笑靨如花的臉上，溫暖明亮。
我被老師叫進(jìn)辦公室去，帶著一頭安靜利落的短發(fā)的女老師正側(cè)坐在窗前，靜靜的安排給我任務(wù)。末了，她頓了頓，然后淺淺笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，相信你能完成�！�
那一剎那，我仿佛再次看到了那張熟悉的笑臉，那張淺笑如花的臉在我的記憶里悄悄綻放。
是母親，她送我去上小學(xué)。她一直用手牽住我不斷出汗的`手掌，直到走到校門(mén)口。松開(kāi)，蹲下。
我清楚地看到她眼角的皺紋，和嘴角彎起的弧線。她清澈透亮的目光緊緊的盯著我，迫使我不得不去看她的眼睛。
她的眼睛在陽(yáng)光下泛出焦糖色的光亮，似乎蒙著一層薄薄的水霧。她的棕色眼睛微微有些瞇，眼角向上翹，眉眼彎彎。她呼出的熱氣直噴向我的脖子，濕濕的癢癢的�！跋嘈拍愕陌 ！�
我輕輕緩緩地點(diǎn)頭，她再一次笑了，真像一朵花呢！
回過(guò)神來(lái)，面前老師的笑臉與記憶里的那張臉相重合，在粼粼陽(yáng)光下，映得橙黃溫暖，真的真的像朵清風(fēng)里開(kāi)的正艷的花。
那張含著輕笑的臉，遠(yuǎn)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。伴隨著陽(yáng)光，給予我自信與勇氣，在我的記憶里悠悠留存。
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