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教師工作職責(zé)

時(shí)間:2025-12-24 10:34:59 好文 我要投稿

教師工作職責(zé)

教師工作職責(zé)1

  1、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教務(wù)工作管理,對(duì)接上課老師,安排學(xué)員上課、確保各個(gè)課程計(jì)劃順利完成。

教師工作職責(zé)

  2、負(fù)責(zé)教務(wù)文件資料整理歸檔工作。各種資料需分類歸檔,保留完整。

  3、負(fù)責(zé)督促學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進(jìn)程,如:出勤率、作業(yè)完成度、考試報(bào)名等。

教師工作職責(zé)2

  幼兒園教師要樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  (一)教育教學(xué)工作

  根據(jù)本園的教育工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)制定教育教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動(dòng)。

  堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心,細(xì)致,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

  以身作則,儀表整潔,當(dāng)班時(shí)不隨便離開工作崗位,不做私事、不閑談與教育無(wú)關(guān)的事,處處做幼兒的.表率。

  努力鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)工作,積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  積極開展科學(xué)研究工作,認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  保管和制作本班玩具、教具,貫徹勤儉節(jié)約精神。

  做好家長(zhǎng)工作,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,虛心聽取家長(zhǎng)意見,互相配合共同教育好幼兒。

  (二)保育工作

  做好晨間接待,及時(shí)掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

  向保健員詳細(xì)了解病兒治療情況,對(duì)體弱兒給予照顧。

  根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

  保證幼兒有充分戶外活動(dòng)時(shí)間,積極開展體育鍛煉,注意動(dòng)靜交替。

  (三)安全工作

  負(fù)責(zé)本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

  戶外活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查,把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi),防止幼兒發(fā)生危險(xiǎn)。

  嚴(yán)格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責(zé)任追究制。防止事故發(fā)生,促使幼兒身心健康發(fā)展。

  加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全管理,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,幼兒來(lái)離園時(shí)值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”,認(rèn)真做好一日活動(dòng)交接班、值班記錄,謹(jǐn)防幼兒走失、冒接。

教師工作職責(zé)3

  1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,配合團(tuán)隊(duì)管理工作;

  2.要有耐心,溝通能力要較好;

  3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;

  4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,根據(jù)學(xué)生的`情況制定具體的教育方案

教師工作職責(zé)4

  一、當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門學(xué)校制訂的衛(wèi)生工作的計(jì)劃及要求和本校實(shí)際,制訂學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。組織好學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)工作,經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理。

  二、結(jié)合學(xué)校健康教育開展和季節(jié)變化特點(diǎn),認(rèn)真開展形式多樣的衛(wèi)生防病健康宣傳教育,指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,有計(jì)劃地培訓(xùn)和建立一支班級(jí)衛(wèi)生員骨干,并開展各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。

  三、定期開展學(xué)生健康檢查,視力檢查,建立學(xué)生健康檔案,記載學(xué)生因病缺課、因病休(退)學(xué)等情況。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計(jì)劃地開展預(yù)防接種,以及常見病、多發(fā)病、傳染病的登記防治工作。

  四、如遇學(xué)生中發(fā)生傳染病,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早消毒處理,并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的.診檢以控制傳染源。

  五、熱心為學(xué)生服務(wù),課間、午間認(rèn)真值班,接等學(xué)生衛(wèi)生防病治病的咨詢及處理學(xué)生偶發(fā)傷害事故。對(duì)急診病人,發(fā)熱病人和其他不能處理的疾病應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院治療,及時(shí)并通知家長(zhǎng),并跟蹤觀察。

  六、指導(dǎo)學(xué)生開展個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食飲水衛(wèi)生、除害防病、紅十字教育及愛國(guó)衛(wèi)生社會(huì)活動(dòng)等。

  七、配合指導(dǎo)學(xué)校開展教學(xué)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、膳食營(yíng)養(yǎng)、炊具消毒等工作,定期為食堂培訓(xùn)炊事員,監(jiān)督各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映并提出改進(jìn)工作的建議。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益,認(rèn)真參加各種衛(wèi)生講座和業(yè)務(wù)進(jìn)修,要在加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高工作的有效性和規(guī)范性。

教師工作職責(zé)5

  1、備課,包括體驗(yàn)課、正式課和多元化課前的準(zhǔn)備工作;

  2、高質(zhì)量完成課程教授,并對(duì)會(huì)員上課情況進(jìn)行課后總結(jié)及跟蹤記錄;

  3、負(fù)責(zé)組織教學(xué)活動(dòng),包括方案的.策劃、活動(dòng)的主持及執(zhí)行等;

  4、與中心其他部門的溝通、配合工作;

  5、定期參加專業(yè)培訓(xùn)。

教師工作職責(zé)6

  1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)員管理、班務(wù)、考務(wù)和班級(jí)活動(dòng)、協(xié)助教研部進(jìn)行教學(xué)管理工作;

  2、負(fù)責(zé)班級(jí)課程考勤、課程安排、學(xué)習(xí)情況回訪及反饋等日常工作,并及時(shí)解決學(xué)員各種問(wèn)題;

  3、建立、維護(hù)和完善所帶班級(jí)學(xué)生檔案及資料;

  4、協(xié)助教研對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反饋、評(píng)估和管理;

教師工作職責(zé)7

  1)針對(duì)3~12歲孩子進(jìn)行授課,課程內(nèi)容為整合類的科學(xué)教育,如自然科學(xué),科學(xué)實(shí)驗(yàn),機(jī)器人編程,樂(lè)高、電子積木等;

  2)服務(wù)家長(zhǎng)和學(xué)員,做好日常溝通工作;

  3)在教學(xué)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,開展學(xué)員續(xù)費(fèi)和推薦的工作;

  4)積極參加部門例會(huì)和公司組織的`其他活動(dòng)。

教師工作職責(zé)8

  一、教師工作職責(zé)(崗位職責(zé))

  1、教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃,完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課、準(zhǔn)備教案,(教案于每月1號(hào)檢查)。

  2、重視教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  3、遵守出勤管理制度,按時(shí)上、下班。

  4、教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

  5、組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

  6、按時(shí)參加教研活動(dòng),互相交流學(xué)習(xí)(教研時(shí)間見教研安排表)。

  7、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通(每?jī)芍芤淮危?/p>

  8、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)填寫學(xué)員信息反饋表,反映學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況(每?jī)芍芴顚懸淮危?/p>

  9、給學(xué)生進(jìn)行評(píng)估(形成性格評(píng)價(jià)、階段性評(píng)價(jià))。

  10、下課后整理教室。

  11、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。

  二、代課職責(zé)

 。ㄒ唬╅_課前

  1、每期開班前,和教學(xué)主管核對(duì)班級(jí)編號(hào),授課教室、課時(shí)數(shù)、授課時(shí)長(zhǎng)、開課日期、結(jié)課日期以及對(duì)學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。

  2、根據(jù)教學(xué)主管提供的學(xué)員信息,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并做詳情記錄。根據(jù)課堂講授的情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,加強(qiáng)教學(xué)針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、根據(jù)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,通過(guò)教研活動(dòng)將同一級(jí)別的教學(xué)流程、教具統(tǒng)一,保證對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉。

  4、如果學(xué)生升班的.時(shí)候,不再授課,應(yīng)把學(xué)生情況,進(jìn)行書面總結(jié)交給下一任老師。

  (二)開課中

  1、每次上課前提前10分鐘進(jìn)入教室。

  2、授課之前,做好教具和其他教輔用品準(zhǔn)備工作,提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備,并確認(rèn)能正常使用。

  3、課前記錄學(xué)生的出勤情況。若有缺課學(xué)生,及時(shí)告知教學(xué)主管,并做好記錄。

  4、根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,科學(xué)固定座位。

  6、認(rèn)真實(shí)施教學(xué),并管理好課堂紀(jì)律。

  7、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和實(shí)際的授課情況及時(shí)對(duì)學(xué)生的座次情況進(jìn)行調(diào)整。

  8、下課組織學(xué)生有序離開教室,整理教室。切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門窗、整理好相關(guān)教具,方可離開。

  9、每月主動(dòng)與所帶班級(jí)學(xué)員溝通一次,溝通中及時(shí)通報(bào)學(xué)員在校表現(xiàn),監(jiān)督學(xué)員在家練習(xí)情況。

  10、如有退班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽的學(xué)生,要將詳細(xì)情況及時(shí)地告訴教學(xué)主管,并將近期調(diào)查報(bào)告交與教學(xué)部。

  11、每期課程安排兩次家長(zhǎng)公開課,分別是學(xué)期中和學(xué)期末,主要內(nèi)容以課程展示和中心的活動(dòng)介紹,匯報(bào)為主。

 。ㄈ┳詈笠淮握n

  1、形式:班級(jí)小晚會(huì)。

  2、內(nèi)容:本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié),對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),向家長(zhǎng)說(shuō)明下期課程安排。

 。ㄋ模┙Y(jié)課

  根據(jù)開班之前與家長(zhǎng)的溝通或者其他途徑對(duì)學(xué)生的了解,通過(guò)本期對(duì)學(xué)生的觀察,結(jié)合學(xué)習(xí)成績(jī)與家長(zhǎng)的反應(yīng)情況,對(duì)每個(gè)學(xué)生做出階段性評(píng)價(jià),并在最后一次課上發(fā)給家長(zhǎng)(原始資料保存,建立學(xué)生情況檔案庫(kù))。

  三、教研職責(zé):

 。ㄒ唬┙萄袝r(shí)間

  詳細(xì)時(shí)間見培訓(xùn)部語(yǔ)言組教研時(shí)間表。

  (二)教研規(guī)定

  1、培訓(xùn)部語(yǔ)言組全體老師必須全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  2、認(rèn)真準(zhǔn)備教研內(nèi)容,每位老師準(zhǔn)備本周上課內(nèi)容,最短不得低于20分鐘,講課之后認(rèn)真聽取其他老師意見并記錄,每月總結(jié)一次和教案一起交回。

  3、評(píng)課時(shí)需注意:記錄講課老師的講課內(nèi)容;講課老師講完后,其余每個(gè)老師都要做點(diǎn)評(píng),并以文字的形式寫出來(lái);至少提出五個(gè)問(wèn)題,同時(shí)提出解決方案;注意講課老師的讀音是否標(biāo)準(zhǔn),是否有錯(cuò)別字;講課老師的教態(tài),臺(tái)風(fēng);是否在內(nèi)容、例題及知識(shí)點(diǎn)上出現(xiàn)錯(cuò)誤;以及板書設(shè)計(jì)是否科學(xué)規(guī)范。

教師工作職責(zé)9

  1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負(fù)的工作責(zé)任重大。應(yīng)牢固樹立管理育人、服務(wù)育人的思想,樹立責(zé)任重于泰山的意識(shí),關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學(xué)習(xí)和生活。

  2、針對(duì)不同年級(jí),男女同學(xué)的不同特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)寄宿生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和自身工作范圍,制定寄宿管理工作計(jì)劃,切實(shí)付諸實(shí)施。

  3、推選好各室的生活委員和寢室長(zhǎng),主持每月一次分年級(jí)宿管工作會(huì)議,參加政教處召開的寄宿生班主任會(huì)議,及時(shí)反饋所管學(xué)生的表現(xiàn)情況。

  4、每天早晨,略早于學(xué)生起床,嚴(yán)格把好起床關(guān),督促學(xué)生按時(shí)起床洗漱離室,教育學(xué)生養(yǎng)成不睡懶覺按時(shí)作息的良好習(xí)慣;嚴(yán)格把好就寢紀(jì)律關(guān),督促學(xué)生按時(shí)就寢,堅(jiān)持點(diǎn)名查鋪工作,對(duì)無(wú)故缺席的同學(xué)做好記錄,追查原因,妥善處理。

  生活輔導(dǎo)老師職責(zé)

  1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負(fù)的工作責(zé)任重大。應(yīng)牢固樹立管理育人、服務(wù)育人的思想,樹立責(zé)任重于泰山的意識(shí),關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學(xué)習(xí)和生活。 2、針對(duì)不同年級(jí),男女同學(xué)的不同特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)寄宿生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和自身工作范圍,制定寄宿管理工作計(jì)劃,切實(shí)付諸實(shí)施。

  3、推選好各室的生活委員和寢室長(zhǎng),主持每月一次分年級(jí)宿管工作會(huì)議,參加政教處召開的.寄宿生班主任會(huì)議,及時(shí)反饋所管學(xué)生的表現(xiàn)情況。

  4、每天早晨,略早于學(xué)生起床,嚴(yán)格把好起床關(guān),督促學(xué)生按時(shí)起床洗漱離室,教育學(xué)生養(yǎng)成不睡懶覺按時(shí)作息的良好習(xí)慣;嚴(yán)格把好就寢紀(jì)律關(guān),督促學(xué)生按時(shí)就寢,堅(jiān)持點(diǎn)名查鋪工作,對(duì)無(wú)故缺席的同學(xué)做好記錄,追查原因,妥善處理。

  5、早上7點(diǎn)30開始,生活輔導(dǎo)老師根據(jù)內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行強(qiáng)化檢查,優(yōu)化評(píng)比,及時(shí)總結(jié),出好黑板報(bào),寫好反饋單,及時(shí)督促不合格者即時(shí)整改。

  6、星期天晚上召開自主管理室長(zhǎng)會(huì),布置與指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生自理能力與勞動(dòng)觀點(diǎn)。

  7、每周評(píng)比小結(jié),每月評(píng)出合格寢室與文明寢室,評(píng)出示范寢室、文明寢室與室長(zhǎng)和自主管理積極分子。

  8、每學(xué)期期末對(duì)每個(gè)寄宿生平時(shí)紀(jì)律與內(nèi)務(wù)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分考核,交給班主任,填上學(xué)生手冊(cè)。

  9、日常工作中做好生活輔導(dǎo)老師——班主任——家長(zhǎng)聯(lián)系單的傳遞工作,以增強(qiáng)工作的針對(duì)性;應(yīng)加強(qiáng)與后勤部門和政教處的聯(lián)系,反饋情況,為學(xué)生排憂解難。

  10、生活輔導(dǎo)老師要提高自身工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)管理,特別在生活上多加關(guān)心,細(xì)心觀察;加強(qiáng)季節(jié)性疾病防疫,警惕突發(fā)性疾;一旦發(fā)現(xiàn)有寄宿生患病,應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診,并立即報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、通知家長(zhǎng),防止意外事故發(fā)生。

  11、嚴(yán)禁寄宿學(xué)生做危險(xiǎn)攀爬活動(dòng)、嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁擅自移接電源、嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出,防止寄宿學(xué)生在校期間與校外學(xué)生和社會(huì)閑雜人員往來(lái),消除一切可能發(fā)生的不安全因素;若有寄宿學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害,應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診,并報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),追查事故原因和責(zé)任。

  12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德教育、情感教育、集體主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。做好工作記載,做好資料積累和保管工作,不斷提高宿舍管理質(zhì)量。

教師工作職責(zé)10

  1、負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

  2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標(biāo),積極按計(jì)劃完成工作目標(biāo)。

  3、為家長(zhǎng)提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、協(xié)助完成進(jìn)親子活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng)。

  5、其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

教師工作職責(zé)11

  一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育行政部門及學(xué)校的課程開設(shè)計(jì)劃,制訂學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃和上機(jī)實(shí)踐計(jì)劃。

  二、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,以身作則,為人師表。

  三、認(rèn)真搞好常規(guī)教育教學(xué)工作,認(rèn)真鉆研教材,堅(jiān)持集體備課,相互學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,不斷學(xué)習(xí)和更新計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí),以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

  四、課前認(rèn)真?zhèn)湔n(備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備機(jī)房);認(rèn)真上課;作業(yè)布置及檢測(cè)落實(shí)到位。

  五、積極開展信息技術(shù)教育教學(xué)研究活動(dòng),不斷探索教法和學(xué)法,期末寫出個(gè)人工作總結(jié)并撰寫相關(guān)的'教育教學(xué)論文。

  六、平時(shí)要做好計(jì)算機(jī)教室的定期檢查和維護(hù)工作,做好室內(nèi)相關(guān)設(shè)備的管理、防火、防盜工作,定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的消除和重要文件備份工作,積極向?qū)W校提出信息化建設(shè)和設(shè)備更新等方面的意見,確保學(xué)校信息化設(shè)備的正常使用及信息技術(shù)正常教學(xué)。

  七、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)(包括上機(jī)習(xí)慣的養(yǎng)成、信息的獲娶加工、處理和表達(dá)交流、評(píng)價(jià)等)。

  八、積極組織并參與信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)工作,特別是要加強(qiáng)競(jìng)賽的普及力度,為高層次競(jìng)賽培養(yǎng)預(yù)備選手。

教師工作職責(zé)12

  1、儀表大方,說(shuō)話文明,關(guān)心學(xué)生。

  2、督促學(xué)生按時(shí)起床上課,將上課期間滯留寢室的學(xué)生進(jìn)行分類登記。

  3、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持用具整潔,定時(shí)開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。

  4、定期給學(xué)生換洗床單、枕巾、窗簾,曬被褥等。 5、每天檢查學(xué)生離寢后鎖門情況,發(fā)現(xiàn)異常,記錄在案?jìng)洳,并及時(shí)上報(bào)。

  6、妥善保管好寢室公用鑰匙,嚴(yán)格執(zhí)行寢室公用鑰匙的借用制度,確保學(xué)生寢室的財(cái)產(chǎn)安全。

  7、了解并熟悉公寓及各個(gè)寢室設(shè)施的維修情況,及時(shí)收集學(xué)生寢室維修清單并上報(bào)樓長(zhǎng)。

  8、熟悉各寢室成員及住宿情況。負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全督促檢查。選好寢室長(zhǎng)。

  9、加強(qiáng)防治工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,制止學(xué)生不安全行為,及時(shí)處理突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除并向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  10、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和生活自理能力。 11、指導(dǎo)學(xué)生打掃寢室內(nèi)衛(wèi)生和學(xué)生宿舍區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)保持干凈整潔。

  12、按照學(xué)校作息時(shí)間和相關(guān)規(guī)定來(lái)要求、管理學(xué)生。對(duì)生病或有困難的同學(xué)要予以更多的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。

  13、內(nèi)務(wù)整理、洗澡、洗衣服、照管生病學(xué)生等按生活指導(dǎo)老師管轄寢室區(qū)域進(jìn)行分工管理、指導(dǎo)。

  14、制止學(xué)生破壞公物行為,日常生活中存在的`其它不良行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止并上報(bào)。

  15、經(jīng)常與班主任老師和任課老師聯(lián)系,反映學(xué)生生活問(wèn)題,共同做好學(xué)生的思想教育工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  16、上課期間主要由當(dāng)班教師負(fù)責(zé),生活指導(dǎo)老師協(xié)助管理;宿舍管理由分管區(qū)域生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。經(jīng)常與班主任和科任教師交換意見,共同關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  17、上課期間和周末值班由生活指導(dǎo)組長(zhǎng)安排好值班人員,并將名單報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)。

  18、生活老師應(yīng)多專研學(xué)習(xí)生活管理方面的知識(shí),增強(qiáng)為寄宿制學(xué)生服好務(wù)的意識(shí),努力提高服務(wù)水平。

  19、熟悉并掌握本班傳染病史及易感兒,杜絕傳染病的蔓延。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病,要立即在醫(yī)生的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

教師工作職責(zé)13

  1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從學(xué)校工作支配,樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,樹立素養(yǎng)教育的思想觀念,把握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)懷疼惜同學(xué)身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、擔(dān)當(dāng)?shù)乩碚n教學(xué)工作,依據(jù)學(xué)校的支配完成每周12—14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

  4、認(rèn)真專研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校同學(xué)實(shí)際,制定短適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方案(教學(xué)進(jìn)度),并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。

  5、工作中要嚴(yán)格遵守我!督虒W(xué)手冊(cè)》中教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,預(yù)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的`儀器設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己共性化教案,準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè),全批全改,做好作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)工作。

  6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身,上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確 、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),留意培育同學(xué)的實(shí)踐力氣和創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  7、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn),因材施教的教學(xué)原則,培育同學(xué)愛好,針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂管理,做到管教管導(dǎo),培育良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)評(píng)說(shuō)主義、集體主義的思想教育任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教育工作。開展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng)。

  8、深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次同學(xué),實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,準(zhǔn)時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

  10、重視培育同學(xué)愛好和力氣,進(jìn)展同學(xué)共性特,樂(lè)觀制造條件,上好演示試驗(yàn),并組織同學(xué)開展課外活動(dòng)。

  11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,有方案有針對(duì)地做好同學(xué)思想教育工作。

  12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類連續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣,參與各項(xiàng)教研活動(dòng),開展課題爭(zhēng)辯,提高教學(xué)質(zhì)量。

  13、學(xué)期完成聽課16節(jié),下班輔導(dǎo)10次,準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作。

  教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。

  14、中高級(jí)老師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。

  15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)展需要,樂(lè)觀進(jìn)行校本課程開發(fā),擔(dān)當(dāng)選修課教學(xué)任務(wù),或業(yè)余學(xué)習(xí)其次專業(yè),向雙師型老師進(jìn)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。

教師工作職責(zé)14

  (1)以學(xué)習(xí)中心客戶需求為前提,配合學(xué)習(xí)中心各部門工作;

  (2)針對(duì)學(xué)生情況,按照統(tǒng)一教學(xué)產(chǎn)品實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù);

  (3)完成所在學(xué)生的課耗記錄,及時(shí)了解學(xué)員續(xù)報(bào)情況,同時(shí)為續(xù)費(fèi)指標(biāo)負(fù)責(zé)

  (4)在授課期間按照班課/vip授課邏輯組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案,家長(zhǎng)會(huì)和課堂反饋等活動(dòng);

  (5)依據(jù)卓越育人理念關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  (6)參與產(chǎn)品中心總部和部門內(nèi)部組織的例會(huì)、培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

  (7)遵循學(xué)習(xí)中心各項(xiàng)規(guī)章制度,按照制度要求落實(shí)工作細(xì)節(jié)。

教師工作職責(zé)15

  一、根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,培養(yǎng)學(xué)生呢感的觀察能力和實(shí)際動(dòng)手能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

  二、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。管教管導(dǎo),積極配合班主任做好學(xué)生的.思想工作。注意發(fā)現(xiàn)“苗子”培養(yǎng)優(yōu)生,對(duì)差生要采取有效措施,做好轉(zhuǎn)化提高工作,每學(xué)期至少做好1——2名差生的轉(zhuǎn)化工作。

  四、積極開展第二課堂活動(dòng),根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)物理競(jìng)賽、小發(fā)明、小制作、小論文等活動(dòng)積極支持,認(rèn)真輔導(dǎo)。

  五、認(rèn)真做好考試,考查和評(píng)閱試卷工作,在可能的情況下,期末實(shí)驗(yàn)考試可讓學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室當(dāng)場(chǎng)操作,成績(jī)記入總分。

  六、努力學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合教學(xué)工作,每學(xué)年寫一篇總結(jié)或一篇短文。

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