舉手之勞的作文[精品15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的舉手之勞的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舉手之勞的作文1

　　“舉手之勞，何足掛齒！”這話從前聽(tīng)著耳熟，卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事，直到今天，那成就感真是油然而生。

　　中午吃完飯，我隨意地打開(kāi)DVD看著英語(yǔ)視頻，因?yàn)橄挛缇鸵�考英語(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街，原來(lái)是垃圾車來(lái)了。“永泓呀！快去倒垃圾，聽(tīng)到?jīng)]有�！蔽抑缓藐P(guān)掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨：“還以為是誰(shuí)推銷音響，原來(lái)是垃圾廣播聲！”

　　再看那開(kāi)垃圾車的'，只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾，偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái)，真討厭！我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對(duì)那個(gè)老人居然不屑一顧�！拔以摬辉撊�幫他”我想著，哎！算了，管他的，開(kāi)垃圾車的人會(huì)幫他的，可當(dāng)我回頭再看時(shí)，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去！

　　“我該怎么辦？要不要去幫，哎呀！不就舉手之勞而已嘛！”我想著，一不做，二不休，我快步走去，“阿婆，我來(lái)幫你……”一下子，我心里踏實(shí)了不少，老人提著垃圾桶一直問(wèn)我：“你是誰(shuí)的孩子？”“沒(méi)有啦！倒一下垃圾而已�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�

　　只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來(lái)，呵呵，原來(lái)這就是學(xué)雷鋒做好事吧。

舉手之勞的作文2

　　我上學(xué)都是騎單車去的。

　　星期三下午，我老樣子—騎單車去學(xué)校，今天天氣很涼，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，空氣很清新。太陽(yáng)也不曬，所以我很早就去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，我們把單車停在單車棚里，我習(xí)慣性的把手伸向口袋拿車鑰匙，我摸了摸左口袋，鑰匙呢？我又摸了摸右口袋。咦？我的單車鑰匙呢？這時(shí)，我覺(jué)得天氣變熱了，太陽(yáng)變得好曬。我性情很沉重。這時(shí)，一位看上去像是六年級(jí)的同學(xué)拍了拍我的'肩膀，問(wèn)我出了什么事。我心情沉重的說(shuō)：“我忘了拿單車鑰匙來(lái)，現(xiàn)在回家拿已經(jīng)晚了�！蹦遣恢�名的同學(xué)推來(lái)他的單車，拿出把大大的鎖頭把她的單車和我的單車鎖在一起，我愣了一會(huì)，對(duì)那位不知名的同學(xué)說(shuō)了一聲謝謝。那同學(xué)只說(shuō)了一聲“舉手之勞”就走了。

　　放學(xué)了，我到了車棚，沒(méi)想到單車已經(jīng)解鎖，安安穩(wěn)穩(wěn)的在那。我還想對(duì)那位不知名同學(xué)說(shuō)聲謝謝，可就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位同學(xué)了。

　　我不知道那位同學(xué)是不是故意避開(kāi)我，可那位同學(xué)說(shuō)的那句舉手之勞，卻深深的應(yīng)在我心里。

舉手之勞的作文3

　　讀了《講公德，守法紀(jì)》這本書，我深有感觸，我覺(jué)得大家再也不能無(wú)動(dòng)于衷，坐以待斃，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了！一個(gè)人的生命是有限的，雖然一生不一定要“生得偉大，死得光榮”，但起碼也要做一個(gè)講道德的公民，爭(zhēng)做或多做舉手之勞的小事。

　　舉手之勞！

　　書中有這樣一個(gè)故事：一個(gè)中外合資企業(yè)的總經(jīng)理要高薪聘請(qǐng)一位助理。這個(gè)消息一經(jīng)傳出，許多符合要求的年輕人都紛紛前去應(yīng)聘，但幾乎每個(gè)人進(jìn)去時(shí)都是一副志在必得的樣子，出來(lái)時(shí)卻垂頭喪氣。最后，總經(jīng)理在眾多年輕人當(dāng)中挑選了三位進(jìn)行面試。面試前，總經(jīng)理故意在門口放倒了一把掃把。第一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)門口擋了把掃把，看也不看一眼，就從它“身上”跨了過(guò)去；第二個(gè)人更是可笑，一腳把它踢上了天；輪到第三個(gè)人了，他見(jiàn)門口有一把放倒了的掃把，就把它扶正，靠在墻邊，然后走進(jìn)去，友好地向總經(jīng)理問(wèn)好。最后，總經(jīng)理招聘了第三個(gè)人作為助理。

　　事后，有人迷惑不解地問(wèn)總經(jīng)理：“您為什么要選第三個(gè)人做助理呢？”總經(jīng)理嚴(yán)肅地說(shuō)：“一個(gè)人如果連舉手之勞都懶得去做，那日后怎么能盡力處理公司的事務(wù)呢？”

　　你想想，在生活之中，舉手之勞的事情比比皆是，像民工拉車上橋吃力，你去幫他推一把；人家的衣服曬在衣竿上被風(fēng)吹落，你看到了撿起來(lái)曬好；或者騎車人摔倒在地上，你可以上去扶一把；看到自來(lái)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你隨手年、把它擰緊關(guān)好，等等。所有這些，雖是一些微不足道的，可以說(shuō)是舉手之勞的小事，但恰恰反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)如何，而道德品質(zhì)的基本要求便是要有社會(huì)公德意識(shí)。一個(gè)人連那些最簡(jiǎn)單的舉手之勞都不愿意去做的話，就很難相信他以后會(huì)對(duì)公司以及社會(huì)有更高的道德行為。

　　是啊，一個(gè)人生活在天與地之間，他的一生需要和許許多多的人打交道，做的事說(shuō)的話都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)如何，而千千萬(wàn)萬(wàn)的人道德修養(yǎng)在不同程度上反映出一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)貌和文明進(jìn)步的程度。

　　舉手之勞？

　　由于環(huán)境的污染，我奶奶家門口往日那條清可見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在成了一個(gè)“孤兒”，她的`“身上”發(fā)臭，“滿臉”都是垃圾，誰(shuí)也不敢再靠近她了。姑媽見(jiàn)這條河已經(jīng)被居民糟蹋到這種程度了，不顧叔叔的反對(duì)硬往河里倒垃圾。叔叔見(jiàn)了總要阻止，可姑媽卻一屑不顧地說(shuō)：“單憑我們不倒有什么用？別忍耐還不是一樣倒……”

　　我知道姑媽這是歪理歪說(shuō)。說(shuō)實(shí)在的，姑媽只要多走幾步路就可以把垃圾倒在廢物箱里，也可以算是舉手之勞嘛！我也常常對(duì)姑媽說(shuō)，只要你不倒，他不倒，小河就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。我想組織附近的少先隊(duì)員上門。挨家挨戶宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，做到曉之以理，動(dòng)之以情，這樣小河的清白便指日可待。由此可見(jiàn)，不講公德直接影響到我們的身心健康。講公德不能停留在說(shuō)空話、說(shuō)大話上，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響或教育他人。只要大家都講公德了，社會(huì)風(fēng)尚和社會(huì)秩序就能得到進(jìn)一步的改善，我們的生活才會(huì)更加美好起來(lái)。因此，我建議大家都來(lái)讀一讀、看一看《講公德，守法紀(jì)》這本好書，這對(duì)于我們青少年公德的養(yǎng)成以及身心的健康成長(zhǎng)是大有裨益的！

舉手之勞的作文4

　　原本一個(gè)再正常不過(guò)得早晨，因?yàn)槔蠋熗蝗恢�間要求打印試卷，一下子就讓整個(gè)早晨的時(shí)間瞬間的變得不夠用起來(lái)。

　　因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)的時(shí)間，好多打印店還沒(méi)有開(kāi)門，突然想起來(lái)之前家門口的那家打印店說(shuō)是他家七點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門了，于是來(lái)不及吃早飯就直奔打印店。

　　去了打印店的時(shí)候，店主家應(yīng)該是剛起床的樣子，考慮到好多人可能會(huì)打印不到試卷，自己就在小組群里說(shuō)了一下，看誰(shuí)要捎帶的`打印，自己也可以幫忙。畢竟就是打印一份和打印十份其實(shí)是一樣的。

　　這個(gè)時(shí)候小組群里的人就說(shuō)，讓自己幫忙打印，最后就是捎了四位同學(xué)的，最后大家也都在群里發(fā)出來(lái)謝謝的詞語(yǔ)。

　　盡管對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，這只是舉手之勞，但是收到大家感謝的話語(yǔ)，自己心里還是特別的溫暖。

　　予人玫瑰手有余香，有的時(shí)候在你看來(lái)是舉手之勞，但是收獲的大家感謝的話語(yǔ)，自己心里還是特別的開(kāi)心。也希望自己的這種做法能夠給孩子樹(shù)立好的榜樣，希望在這個(gè)世界上人人都能做一些舉手之勞的事情，那么這個(gè)世界人與人之間增加更多的溫情。讓這個(gè)世界變得更加的美好。

舉手之勞的作文5

　　油漆工給船主的船涂油漆時(shí)，順便把漏洞也補(bǔ)好了，因而船主的孩子們平安歸來(lái)�！拔鹨陨菩《�不為”，舉手之勞卻拯救了別人的生命。盡舉手之勞，可以創(chuàng)造生命的奇跡；盡舉手之勞；可能會(huì)讓我們的世界更美好。

　　盡舉手之勞，不要計(jì)較利害得失。

　　當(dāng)老人跌倒后，多少路人視而不見(jiàn)，繞開(kāi)走過(guò)，多少位老人倒在血泊中；當(dāng)小悅悅兩次被碾壓，多少行人熟視無(wú)睹，一個(gè)幼小的生命就此終結(jié)。我們不得不反生省一下人性這個(gè)東西，如果行人不去擔(dān)心自己是否會(huì)有損失，那么多鮮活的生命也就不會(huì)無(wú)辜逝去；如果能夠先想到別人，能夠伸出援助的手，也就不會(huì)有那么多悲劇發(fā)生；如果能夠先想到別人，能夠伸出援助的手，也就不會(huì)有那么多悲劇發(fā)生；如果人人都像陳賢妹一樣，憑良心做事，不去想太多，我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧！一位拾荒老人仍能保留一顆平凡卻充滿道德的心，我們呢？我們卻自私地想救人之后會(huì)不會(huì)有麻煩，會(huì)不會(huì)被人賴上？扶起他們，只是舉手之勞而已，不要想得那么復(fù)雜，不要為自己的冷漠找借口，盡舉手之勞也學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡，不要瞻前顧后，只是單純地幫助別人就好。

　　盡舉手之勞，哪怕自己力量微弱。

　　看到乞討的乞丐，你是否將自己的零錢贈(zèng)給他？看到深夜賣水果的小商販，你是否買他幾個(gè)蘋果？我們也許不屑去做這些“小事”，甚至覺(jué)得毫無(wú)意義，可也許就是這些小事會(huì)帶給別人無(wú)盡的溫暖和感動(dòng)。當(dāng)網(wǎng)友們幫助玉學(xué)書老人實(shí)現(xiàn)看升國(guó)旗的愿望時(shí)，玉大爺是多么欣慰啊，那些網(wǎng)友們竭盡所能將愛(ài)心向世界傳遞，他們?cè)谝黄鸱窒淼氖歉袆?dòng)與真情。也許他們每個(gè)人的力量很微弱，可是他們用舉手之勞成就了玉大爺?shù)?夢(mèng)想，此刻我們?cè)趺茨芎鲆暸e手之勞的力量呢？

　　盡舉手之勞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可能很艱難，它需要我們沖破自私與顧慮的阻礙，無(wú)私地幫助他人，它需要我們有一顆崇尚真善美的心，奉獻(xiàn)給他人。這個(gè)世界需要溫暖，這個(gè)世界有你才更溫暖，請(qǐng)伸出你的手，讓我們一起傳遞愛(ài)與幸福給這個(gè)世界！

　　朋友，也許你的微薄之力可以改變他人的一生，盡我們的舉手之勞，打造一個(gè)真善美的世界。

舉手之勞的作文6

　　做好事，不僅自己開(kāi)心，被你幫助的人，也會(huì)格外的開(kāi)心喔！做好事就算是日行小善，也能獲得快樂(lè)。每天做一件好事，不僅別人開(kāi)心，自己更加的快樂(lè)呢！老師說(shuō)過(guò)：“助人為快樂(lè)之本，多做多得，少做當(dāng)然就多失眗！”我們要多做好事，在別人有困難時(shí)伸出援手，盡力協(xié)助，相反的，在你有困難的時(shí)候，更能體會(huì)被人幫助時(shí)的感激之情，而那些被你幫助過(guò)的人，也不可能袖手旁觀，一定也會(huì)立即伸出手幫你一把的。

　　如果只期盼獲得別人的'幫助，卻不幫助別人，當(dāng)然也不會(huì)有人愿意幫助你，媽媽說(shuō)：“己所不欲；勿施于人”。自己不喜歡的事，別人也不一定喜歡，要有付出；才會(huì)有收獲，記得態(tài)度一定要好；如果心不甘情不愿，那不如就別做了！其實(shí)幫助別人要打從心底的，如果不懷好意，那是沒(méi)啥意義啦！

　　我喜歡做好事幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人后，心里總是有種莫名的喜悅，會(huì)有一股暖暖的感覺(jué)！其實(shí)大家可以用“心”去體會(huì)幫助別人以后的“感覺(jué)”，那種成就感真的很棒喔！可是如果不是真心的想做好事，只想獲得名聲，想從中得到好處，那可能就感覺(jué)不到那種由衷的喜悅！畢竟“真心”比較可貴嘛！

　　記憶中我也曾做過(guò)一件印象非常深刻的好事！就是有一次去商店買東西吃，柜臺(tái)前有位客人找不到錢包無(wú)法結(jié)帳，他找了好久還找不到，看看他買的御飯團(tuán)也不貴，我便順手幫他付了錢，請(qǐng)他吃。這位伯伯很感激我，一直和我道謝，后來(lái)回到家后，把事情說(shuō)給了同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)一直罵我說(shuō):“不關(guān)你的事，為什么還幫他付錢？你啊被騙了啦！”。我說(shuō):“我不怕被騙，也許他真的需要?jiǎng)e人的幫助！”。晚飯時(shí)我把事情說(shuō)給爸媽聽(tīng)，爸爸說(shuō):“只要覺(jué)得是幫助人的，你自己有能力負(fù)擔(dān)，爸爸絕對(duì)會(huì)支持你的！”這句話讓我覺(jué)得好欣慰，覺(jué)得滿足。

　　隔天一回家，我卻愣住了！因?yàn)樽蛱煸诒憷�店的那位伯伯竟然出現(xiàn)在我家客廳，好巧！他是爸爸在外地認(rèn)識(shí)的朋友，是一位古董商，今天來(lái)和爸爸?jǐn)⑴f。沒(méi)想到我竟然就這么巧，有機(jī)會(huì)幫助他，而這位伯伯也要謝謝我的幫忙，送給我一個(gè)古董音樂(lè)盒當(dāng)回禮，這音樂(lè)盒不但能發(fā)出美妙的音樂(lè)，盒身上還裝飾許多精美的紋飾，非常漂亮！讓我愛(ài)不釋手。原來(lái)幫助別人也那么快樂(lè)喔！那是我第一次深深感受到幫助人的喜悅，原來(lái)只要做小小的好事，就有大大的回報(bào)，從那次開(kāi)始，我決定要盡力幫助他人，因?yàn)槲液芟硎苣欠N從心里涌現(xiàn)的喜悅。

　　其實(shí)做好事很開(kāi)心，許多人常因麻煩而不去嘗試，所以無(wú)法體會(huì)幫助他人的喜悅，有機(jī)會(huì)付出時(shí)不妨去試試，要嘗試才能體會(huì)，有些事情沒(méi)做過(guò)是不能領(lǐng)悟的�，F(xiàn)在的社會(huì)愈來(lái)愈繁榮，人們生活的步調(diào)也快，常忽略生活四周的小細(xì)節(jié)，做好事不麻煩，順手撿垃圾、幫助身體殘障人士小忙，做些小善事，這些都是我可以做到的，所以我會(huì)體醒自己多做好事，多去幫助人！

舉手之勞的作文7

　　假期，我和爸爸去北京游玩。8月28日這天，我們來(lái)到首都機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備返回?zé)熍_(tái)。

　　機(jī)場(chǎng)里人來(lái)人往，人潮涌動(dòng)。我們的航班比較晚，所以我和爸爸就來(lái)到麥當(dāng)勞餐廳候機(jī)。餐廳里坐滿了人，有的人坐在那里吃東西，有的人在聽(tīng)音樂(lè)，還有的人坐在椅子上休息。我和爸爸好不容易找了個(gè)空位，坐了下來(lái)。我們一邊欣賞旅游途中購(gòu)買的天安門的工藝品，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑笑，很開(kāi)心。

　　這個(gè)時(shí)候，我突然覺(jué)的口渴了，我先拿出水杯扭開(kāi)杯蓋，一股熱氣從杯子里冒出來(lái)，水熱的燙手。雖然我渴的要命，只能往下咽口水。這時(shí)候爸爸說(shuō)：“你找阿姨往水里加塊冰吧！那不就涼的快了么？”“是啊，這真是個(gè)好辦法�！蔽倚χ鴮�(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)候我看了看我的水杯，又看了看滿是顧客的吧臺(tái)，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里想：如果阿姨不給我加冰，那多丟臉！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“你幫我加去加冰唄�！薄班牛吭趺戳�？”爸爸疑惑的說(shuō)。我一邊說(shuō)我的顧慮，一邊摸著水杯，又咽了咽口水。爸爸笑呵呵的說(shuō)：“這樣吧，我給你一百塊錢，如果阿姨不給你加冰，就買杯冰雪，把冰加在水里�！蔽乙皇帜瞄L(zhǎng)著一百塊錢一手拿著水杯，走向前臺(tái)，我說(shuō)：“阿姨你能給我加的水里加塊冰嗎？”阿姨爽快的說(shuō)：“可以。”我看看水杯，又看看一百塊錢，高興的說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁涛⑽⒁恍φf(shuō)：“只是舉手之勞！”又開(kāi)始忙碌起來(lái)。我的.心暖暖的。

　　生活中總有許多這樣不經(jīng)意間的感動(dòng)，你的舉手之勞，對(duì)別人來(lái)說(shuō)有的時(shí)候就是莫大的幫助。

舉手之勞的作文8

　　時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假就要結(jié)束了。前幾天，爸爸媽媽帶著爺爺，姥姥，姥爺和我一起去了長(zhǎng)白山。我們看到了美麗的天池，欣賞了長(zhǎng)白山的美景，有了一個(gè)非常愉快的旅行。

　　我們來(lái)回都是坐的臥鋪車，在回程的時(shí)候，發(fā)生了一件令人暖心的事情。那天上火車時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸跟我們其他五人不是一個(gè)車廂，我們當(dāng)時(shí)很不開(kāi)心。后來(lái)，因?yàn)槲覀冘噹�的上鋪暫時(shí)沒(méi)有人，我們決定讓爸爸先在這個(gè)上鋪休息，等那個(gè)人來(lái)了看看能不能跟他商量下?lián)Q票，我們的心情當(dāng)時(shí)都是很忐忑的。上鋪的叔叔是在通化上的車，我們很不好意思的跟他說(shuō)明了一下情況，那個(gè)叔叔很痛快的就答應(yīng)了，這樣爸爸就能跟我們?cè)谝黄鹆�，我們很開(kāi)心。當(dāng)我們對(duì)那個(gè)叔叔表示非常感謝的時(shí)候，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞。”他的這個(gè)舉手之勞卻讓我們得到很多方便，這讓我也想起以前的'一件事。

　　記得有一次，我從超市買完?yáng)|西回家，走到單元門口剛開(kāi)門，看到一個(gè)腿腳不便行動(dòng)緩慢的老奶奶正要從里面出來(lái)，我把門打開(kāi)撐住，跟老奶奶說(shuō)：“您先走吧。”老奶奶很高興的說(shuō)謝謝我時(shí)，我說(shuō)：“舉手之勞，不用謝。”

　　這樣的舉手之勞在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生很多很多，看似小小的舉動(dòng)，卻也要人們付出愛(ài)心與耐心。舉手之勞雖小，但一點(diǎn)一滴匯成江河，也終有一天會(huì)爆發(fā)出大能量，讓社會(huì)進(jìn)入和諧美好的新時(shí)代！

舉手之勞的作文9

　　那日，在前溪上游蹚水尋蝦，收獲頗豐，于是便想再蹚蹚冰涼的溪水。

　　溪水變化莫測(cè)。每一滴水都是一只隱形的飛鳥(niǎo)，擊打在小石子上，緩緩滋潤(rùn)；每一滴水都是一尾深潛的銀魚(yú)，奔跑于石板上，快快沖刷。越往橋下的小瀑布走，水流越肆意。

　　這兒也是洗衣服的好去處，湍急的.水流清走無(wú)數(shù)的污垢和灰塵。

　　這時(shí)，一位正在洗窗簾的阿婆將目光投射在我的身上。只見(jiàn)她朝我揮手。噢，原來(lái)是讓我稍作避讓，注意泡沫水的來(lái)襲。

　　再一看，她揮手的同時(shí)，口中一張一合，似乎吐出了許多音符，但這些音符被溪水“吞沒(méi)”了。我的耳邊只剩下嘩嘩的溪水聲。

　　為了明白阿婆的用意，我小心翼翼地挪步，來(lái)到阿婆面前。這時(shí)，阿婆已準(zhǔn)備好了些什么。只見(jiàn)她身旁有個(gè)網(wǎng)格塑料籃，籃中有個(gè)袋子，鼓鼓囊囊，里面的東西撐得塑料袋棱角分明。她又在里面插了一根洗衣槌，揪住袋口，轉(zhuǎn)繞幾圈，一個(gè)齊整的包袱就出現(xiàn)在眼前。

　　“小孩，你能幫我把這袋東西送到那邊沒(méi)有流水的石頭上嗎？”

　　哦，我恍然大悟。原來(lái)是讓我?guī)退�！我不假思索地回答：“好的，阿婆！�?/p>

　　袋子被遞到我手中，沉甸甸地垂掛著。我知道，這個(gè)袋子里裝著的不僅是衣物，還有阿婆對(duì)我的信任。我小心翼翼地挪動(dòng)著，左手拎著袋，越過(guò)幾塊光滑的布滿青苔的石板，每個(gè)腳指頭都緊緊地抓地。我左顧右盼，找到一塊合適的石頭，輕輕地放下袋子，摸了摸袋子底是平的。走開(kāi)之后，又不放心，折回去再確認(rèn)了一次，拍了拍袋子，稍稍把它往里推了推，保證袋子不會(huì)被溪水濺濕，才離開(kāi)。

　　“謝謝，謝謝！”阿婆向我道謝。我看似平靜，揮揮手，說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系！”但早已心花怒放。我看著桶里的蝦，真覺(jué)得這舉手之勞給我?guī)��?lái)的快樂(lè)比捉蝦更豐富、更難忘！

舉手之勞的作文10

　　到處都有美的舉手之勞，我們的身邊到處都是，只是有一些從你眼皮底下悄悄地溜走了。但是，你自己可能也在不知不覺(jué)中，做了幾件微小到不能在微小的美的事，我就曾經(jīng)做過(guò)一件微小的舉手之勞

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們?nèi)�校舉辦了一場(chǎng)義賣，才剛結(jié)束，大家就一窩蜂地從校門口魚(yú)貫而出，恨不得自己多長(zhǎng)出一雙腿，趕緊回家與家人炫耀一下。

　　我們班的隊(duì)伍從樓上浩浩蕩蕩飛奔而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像天藍(lán)色的海水從樓上涌下來(lái)。我氣喘吁吁地趕在后面。

　　我蹲下來(lái)休息時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，眼前多了一個(gè)垃圾：一堆堆在一個(gè)墻角里的，堆起來(lái)像大便的白色繩子。我不由得擔(dān)心起來(lái)：如果有人一個(gè)不小心踩到了它，不是仰面摔倒，就是絆個(gè)“狗啃泥”，要不就是腳尖勾到摔個(gè)半死。哎呀！先把它給扔了吧！我不由自主地彎下腰，輕手輕腳地拾起那一根白繩子。哇！太臭了！它表面上看起來(lái)很干凈，事實(shí)上，它臭得可以把人暈倒。我一手捂著鼻子，一手抓著繩子的`一頭，“飛”到蒼蠅亂飛的垃圾桶旁，用力一甩，把它甩進(jìn)了垃圾桶。然后，我昂首挺胸，走在走廊上。鳥(niǎo)兒的喳喳聲，仿佛是在表?yè)P(yáng)我；大樹(shù)的沙沙聲，仿佛在為我鼓掌我陶醉在其中。

　　多么美好的一天！

舉手之勞的作文11

　　讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)荷塘；我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林------船主原想讓漆工給船涂漆，結(jié)果漆工順便補(bǔ)了漏洞，挽救了船主孩子們的生命。

　　舉手之勞潤(rùn)心無(wú)聲。

　　此時(shí)，船主，手捧萬(wàn)金，淚流滿面，哽咽誠(chéng)語(yǔ)：讓我如何感謝你，漆工。此刻，漆工，腳踏實(shí)地，笑容滿面，婉言拒絕：工錢已給，舉手之勞，責(zé)無(wú)旁貸。

　　風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷溫暖；漆工舉手之勞，留下了感動(dòng)、價(jià)值，潤(rùn)濕了船主的眼眶，滋潤(rùn)了讀者的心。

　　舉手之勞，潤(rùn)心無(wú)聲。輕輕一推，闡釋愛(ài)心的無(wú)價(jià)。

　　太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。漆工的舉手之勞，卻挽救了船主兒子的生命，感動(dòng)你我他，潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲。

　　張麗莉，年輕，美麗，瘦弱的女教師，當(dāng)兩車相撞，她和學(xué)生夾在中間，危急萬(wàn)分，她毫不猶豫的輕輕一推，兩個(gè)鮮活的生命，遠(yuǎn)離了急速車輪，正是她舉手之勞，耽誤了幾秒，無(wú)情的車輪碾壓在她瘦弱的軀體上，結(jié)果高位截癱，年僅28歲，教育界沸騰了，中央國(guó)務(wù)院介入了，全國(guó)人民感動(dòng)了。什么讓她舉手之勞，是責(zé)任，是一種品質(zhì)。她的輕輕一推，她的舉手之勞，成了最美女教師，滋潤(rùn)和震撼了13億中國(guó)人的心，同時(shí)感動(dòng)了整個(gè)世界。

　　舉手之勞，蕩心有聲。輕輕一跑，心靈潮水，波濤洶涌。

　　駱駝從沙漠走過(guò)，留下了深深蹄��；歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下了圈圈年輪；我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么？

　　范美忠，這個(gè)名字大家耳熟能詳，同樣是一位人民教師，當(dāng)大地震來(lái)臨的那一刻，他放棄了學(xué)生，輕輕的一跑，悄悄的一走，結(jié)果是第一個(gè)到達(dá)足球場(chǎng)，以：“我從來(lái)不是一個(gè)勇于獻(xiàn)身的人，只關(guān)心自己的生命，你們不知道嗎？上次半夜火災(zāi)的時(shí)候我也逃得很快！”這句名言而遭到了國(guó)人唾棄，他在時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，就那么輕輕一跑，給我們留下的是羞愧和憤怒，輕輕一跑，震撼了也震驚了國(guó)人的心，輕輕一跑，“范跑跑”就定格在了歷史的對(duì)立面。

　　舉手之勞，潤(rùn)心無(wú)聲。輕輕一停，弘揚(yáng)責(zé)任，彰顯魅力。

　　即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響.

　　平凡的人，平凡的司機(jī)，平凡的吳斌，在生命最后的76秒，忍受著肝臟破碎的劇痛，輕輕一踩，穩(wěn)穩(wěn)的停下高速行駛的客車，輕輕的打開(kāi)了警示燈，挽救了一車的'乘客，他卻倒下了，永遠(yuǎn)倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)。他的輕輕一停，在他看來(lái)，是舉手之勞，卻挽救了一車人的生命，這是一種責(zé)任，是職業(yè)道德，也是一種毅力，更是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。就是這么一位平凡的司機(jī)，就是這么的輕輕一停，閃出了自己的光芒，碰撞出了滴水的脆響，留給“最美司機(jī)”一首詩(shī)：今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)；今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客；今天，司機(jī)用生命把客車停靠在歲月的寧?kù)o里；今天，離開(kāi)的是死亡，留下的是責(zé)任、愛(ài)和偉大的平凡；今天，叫吳斌。

　　鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。舉手之勞，卻潤(rùn)心無(wú)聲，綻放人性的光彩。讓我們來(lái)做花的事業(yè)，把花香傳給別人；讓我們來(lái)做葉的事業(yè)，把花頂過(guò)自己的身軀；讓我們來(lái)做平凡的傳遞手，把責(zé)任、愛(ài)心，奉獻(xiàn)的接力棒再次傳承下去。

　　舉手之勞，大愛(ài)無(wú)言，潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲……

舉手之勞的作文12

　　在這個(gè)世界上，似乎只有眾所周知的大事才能吸引我們的眼球；似乎只有驚天動(dòng)地的新聞才能勾起我們的好奇心；似乎只有沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場(chǎng)面才能成為我們視線中的焦點(diǎn)——其實(shí)不然，在大千世界中，往往是一些微不足道的小事將中華美德詮釋得淋漓盡致，將多彩天地反映得熠熠生輝。

　　就連我們司空見(jiàn)慣的公交車也不例外。

　　那是一個(gè)黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)落下，只有最后一點(diǎn)兒暗淡無(wú)光的夕陽(yáng)慵懶地陪伴著身披普魯士藍(lán)大衣的天空。繁華的街道上車水馬龍，少了都市氣息極濃的霓虹燈的襯托，只有橙黃色的古舊路燈不停地打量著因川流不息而朦朧渺遠(yuǎn)的人群。

　　因?yàn)閯偵贤晡璧刚n，我一上公交車便“睡意盎然”，腦子里模模糊糊地記著站點(diǎn)，眼中依依稀稀地映現(xiàn)車輛，耳中斷斷續(xù)續(xù)地傳進(jìn)嘈雜聲——突然，一個(gè)清脆響亮的女聲打破了這一片倦意：“新溫泉酒店，到了，請(qǐng)下車的乘客從后門下車，下車請(qǐng)注意�！薄翱�！”我不屑一顧地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍∥疫�以為誰(shuí)在和我說(shuō)話呢！原來(lái)是公車上的語(yǔ)音提示！”接著，便又準(zhǔn)備小睡一番。哪知，還未等我倒頭，剛剛的女聲就又一次“殷勤”地響了起來(lái)：“車輛起步，請(qǐng)拉好扶手，下一站，中航大廈，請(qǐng)下車的乘客準(zhǔn)備下車�！薄安幌訜┠�！”我憤憤不平地嘀咕了一聲，接著又喋喋不休起來(lái)：“想瞇一會(huì)兒都不行，誰(shuí)知道還要播什么！”于是，我沒(méi)好氣地閉上眼睛，但愿自己再也不要被吵醒了�！罢�(qǐng)各位乘客保持車廂潔凈，請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙�！蔽矣仓�頭皮睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)真有一位先生被彌漫的.煙氣包圍著。只見(jiàn)他向轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著的司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，立即把煙踩滅了，扔在了垃圾桶中。我也不再生氣了，只是心中對(duì)司機(jī)的敬意油然而生。望著那個(gè)身穿藍(lán)色制服的普通司機(jī)，我竟深深地陷入了思考之中。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，煙中的有害物質(zhì)亞硝胺、尼古丁、鄰甲酚、苯酚等數(shù)不勝數(shù)，這些隨時(shí)可能帶我們?cè)谒劳鲞吘壠�流的有害物質(zhì)，何嘗不需要一個(gè)及時(shí)有力的回?fù)裟�？可就是公車司機(jī)的一個(gè)舉手之勞——按下語(yǔ)音提醒，就毫不留情地杜絕了一個(gè)又一個(gè)“二手吸煙者”的出現(xiàn)。這個(gè)舉動(dòng)絕不是所謂的一流技術(shù)，先進(jìn)方法，也不會(huì)轟動(dòng)全世界。這僅僅只是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的友情提示，僅僅只是這樣。

　　生活中，如果是你遇到這樣的事情，你會(huì)為一時(shí)的舒適與安逸著想，還是犧牲舉手之力，間接地行善呢？

舉手之勞的作文13

　　當(dāng)中國(guó)的科技一次次突破的時(shí)候，當(dāng)中國(guó)文明一次次優(yōu)越于他國(guó)時(shí)，當(dāng)中國(guó)在艱辛的歷程中站起來(lái)時(shí)，中國(guó)變了，他不再是當(dāng)年那個(gè)人慈禧摧毀的的政府了。

　　我想高歌一曲，卻發(fā)不出聲來(lái)，想起昨天腦海里一幕幕的場(chǎng)景，心簌的一下掉落下來(lái)，難道這真的是中國(guó)的悲哀嗎？人與人之間除了競(jìng)爭(zhēng)，依然還是缺乏那種人情味嗎？我從前見(jiàn)到的，思想的，真的只是一部我在自演自導(dǎo)的喜劇嗎？擔(dān)憂為什么我會(huì)感到那么的真實(shí)。為什么我會(huì)有種想陷入夢(mèng)境的沖動(dòng)。

　　12月28日，下午2點(diǎn)10分，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這樣的一個(gè)時(shí)刻，一個(gè)病危的老人躺在輪椅上，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。當(dāng)輪船靠近碼頭的時(shí)候，老人的兒女在旁邊拼命得想辦法將老人抬出輪船，由于船的輪椅太擠，想要將老人抬出去是一件極為困難的事，船不停地與碼頭碰撞，發(fā)出“子嘎子嘎”的聲音，海浪將輪船一個(gè)掄起，又重重地摔下�！斑@樣好點(diǎn)�！薄安粚�(duì)不對(duì)，應(yīng)該那樣”。船上的人在哪里七嘴八舌的'議論著，可終究是沒(méi)有一個(gè)人愿意挺身而出。舉手之勞而已，為什么我們都要只說(shuō)不做么。

　　過(guò)了很久，就得我忘記了時(shí)間，我不知道老人是怎樣被抬出去的，我也不知道他們是怎么昧著良心在哪里議論的。只是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一切都已歸回平靜。只有輪船發(fā)動(dòng)機(jī)在那里叫。

　　窗外的風(fēng)景隨著船的遠(yuǎn)逝而從何我眼前掠過(guò)，我不知道一切是怎樣開(kāi)頭，又該怎樣結(jié)尾。這樣的世界，有人選擇隱士，有人選擇面對(duì)，還有人選擇死。我不知道凡高是怎樣對(duì)著自己的胸膛開(kāi)出那一槍的，血紅的液體比那陽(yáng)光下的向日葵更加?jì)善G吧。我也不知道海子是怎樣在寫下“面朝大海，穿暖花開(kāi)”后還去死的。

　　我沒(méi)有他們那么勇敢，我還怕死，害怕痛，我想，我唯一能做的只有在這世間活下去。真真的做我自己。在陽(yáng)光下瀟灑的活著。像那茉莉花一樣永遠(yuǎn)當(dāng)白色的！

舉手之勞的作文14

　　兒時(shí)的我，總騎著腳踏車，每日清晨，來(lái)到那個(gè)喧鬧而又溫馨的菜市場(chǎng)。奶奶買菜很有一套，只要誰(shuí)家的菜被她認(rèn)可，她便只會(huì)在那一家買，久而久之，也就與那位面善的老爺爺熟絡(luò)起來(lái)。

　　那是一個(gè)雨天，清晨照例從家中出發(fā)，卻不想被繁忙的交通阻擋了道路，到了菜市場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)好的菜已經(jīng)被人挑走了，本想失落而歸。就在這時(shí)，一旁的老板來(lái)了，略帶些不解地問(wèn)道：“你們今天怎么這么睌？”轉(zhuǎn)身，他從破舊的布袋子里拿出新鮮的蔬菜，那菜光鮮亮麗，沒(méi)有一個(gè)蛀洞，飽滿而又光滑的菜葉向人展示著他特有生機(jī)的活力與新鮮�！斑�好我知道你們要來(lái)，特地把最新鮮的留下來(lái)。”我仔細(xì)端詳著那新鮮的蔬菜，菜葉上留下了幾滴晶瑩透亮的水珠，根莖粗壯而又厚實(shí)，與臺(tái)上那些綠中帶黃，將蔫不蔫的蔬菜形成了鮮明的對(duì)比。

　　我們連忙道謝，奶奶從包里多摸出十元錢給老板。老板一如既往地笑著說(shuō)：“不要不要,你都是老客人了，幫個(gè)忙也不過(guò)舉手之勞而已�！蹦棠滩缓靡馑迹瑓s硬要強(qiáng)塞給他，卻不想老板立馬板起臉，眉頭一皺，好似要生氣卻又溫和地說(shuō)：“就當(dāng)是我送給你的，真的不要錢！”

　　他好像真的生氣了，又不好推辭地說(shuō)：“都是老顧客，幫個(gè)忙還你的我的······”他一再擋住那輕飄飄的十元錢，但最后還是收下了�；氐郊�，剛想拿出菜來(lái)洗，卻在紅色塑料袋中發(fā)現(xiàn)了剛剛的十元寶錢，奶奶嘆氣，無(wú)奈地說(shuō)：“他最終還是沒(méi)有收。”我由衷地說(shuō)：“是啊，他真是一個(gè)善良的人.”窗外的`春風(fēng)伴著洗菜的水聲一起傳入我的耳朵，我若有所思地回憶著剛才的那一幕，腦海里全都印著他的那一句話：“是我送你的，舉手之勞而已�！彼�真誠(chéng)的表情與動(dòng)作不帶有一絲雜念，仿佛是來(lái)自于心靈的饋贈(zèng)。

　　我真心地感謝那位老板，他做的并不是什么驚天動(dòng)地的大事，卻是人與人之間最真實(shí)，溫暖的小事。他是一個(gè)普通、溫暖、平凡的小人物，但他卻用真正的行動(dòng)告訴我：心靈的饋贈(zèng)，不過(guò)舉手之勞而已，要的，不過(guò)是人與人之間最溫暖的那個(gè)心。

　　事并不大，卻能真正感動(dòng)人心，這是小人物的力量。或許驚天動(dòng)地的大事，正是缺少了屬于這樣的力量。

舉手之勞的作文15

　　天空，離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的身影；鳥(niǎo)兒，離不開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)；樹(shù)木，離不開(kāi)土地的培養(yǎng)；土地，離不開(kāi)環(huán)境的滋潤(rùn)；而環(huán)境的保護(hù)，離不開(kāi)你我的舉手之勞。

　　地球是人類生命的源泉，自從人類誕生之后，就開(kāi)始保護(hù)地球�？扇缃竦搅�21世紀(jì)，現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，人們就忘記了地球的“養(yǎng)育之恩”。開(kāi)始肆無(wú)忌憚地破壞大自然：人類對(duì)含氟物質(zhì)的大范圍應(yīng)用導(dǎo)致了南極臭氧層空洞現(xiàn)象；人類大范圍采伐森林造成水土大量流失；人類對(duì)草原的大規(guī)模開(kāi)發(fā)造成了土地嚴(yán)重荒漠化；煤炭等的燃燒造成含硫氣體排放形成酸雨；工廠排出的廢水讓清澈碧綠的小河變得污濁惡臭；汽車排放出來(lái)的二氧化碳讓天空陰沉灰暗；洞庭湖的三水色、長(zhǎng)江的洪水、沙塵暴的襲擊．．．．．．一幕幕的慘劇都是人們不注意保護(hù)環(huán)境造成的。

　　為了讓地球恢復(fù)以前的活力，我希望愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)，節(jié)能減排，小事做起。

　　一、節(jié)水妙招

　　淘米水是很好的去污劑，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，可以留下來(lái)洗碗鍋或澆花。沾了油的`碗鍋要先用用過(guò)的紙巾擦干凈，洗起來(lái)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑。沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫，既省水又干凈。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)循環(huán)利用。

　　二、愛(ài)惜衣物之道

　　穿衣以大方、簡(jiǎn)潔、莊重為美。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開(kāi)，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長(zhǎng)正裝的壽命。干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服，保護(hù)衣服不被損污。脫下來(lái)的衣服要折疊好或掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既干凈又保護(hù)衣服。臟衣服洗干凈以后，如果有破綻的地方，可以用顏色相近的布?jí)K補(bǔ)綴，美觀大方又環(huán)保。

　　三、家用電器的節(jié)能使用

　　購(gòu)買洗衣機(jī)、電視機(jī)等電器時(shí)，選擇安全可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。

　　四、垃圾分類處理

　　廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；殘舊的家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　五、少開(kāi)私家車，多步行或坐公共汽車。

　　如果每個(gè)人上班都步行或乘坐公共汽車，不僅交通不堵塞，而且汽車排放的尾氣減少了，給地球減少了負(fù)擔(dān)，多好��！其實(shí)我們生活上有很多事情都能節(jié)能減排，只要我們用心去做。

　　我家就有個(gè)節(jié)能減排的榜樣，媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行為使我相形見(jiàn)絀。以前，我不懂得愛(ài)惜東西，一張紙只要寫錯(cuò)了一個(gè)字，我便會(huì)丟掉。后來(lái)，在媽媽的教育下，我懂得了紙的原料是木頭，從樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)，需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間，我浪費(fèi)這么多紙，不就是破壞環(huán)境嗎？從此，我的草稿紙上總會(huì)密密麻麻地寫滿了小字，原來(lái)一天要用五六張紙的我，現(xiàn)在五六天才用了一張，我終于發(fā)現(xiàn)節(jié)約要從小事做起。

　　我希望大家也能像我一樣——做個(gè)節(jié)能減排的孩子！節(jié)能減排，你我有責(zé)，讓我們齊心協(xié)力，從生活中的每一件小事做起吧，讓明天的環(huán)境更加美好!

【舉手之勞的作文】相關(guān)文章：

舉手之勞的作文12-23

舉手之勞作文08-17

舉手之勞作文07-23

舉手之勞作文09-05

舉手之勞作文【精品】01-27

舉手之勞作文14篇【經(jīng)典】04-25

舉手之勞作文15篇（精選）02-19

舉手之勞的作文優(yōu)秀15篇12-23

舉手之勞作文[優(yōu)選15篇]01-27

舉手之勞作文必備（15篇）01-27