我愛我的學(xué)校作文15篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文1
我有一個智慧校園，我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識，還獲得了許多的快樂。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，美好的一天又開始了，同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進(jìn)學(xué)校，大門兩旁有五顏六色的大花壇，花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味�？�，同學(xué)們在教室里聲情并茂的讀書，這時，小花情不自禁探出了小腦袋，聽他們讀書，認(rèn)真地看著，好一派和諧的景象。
管樂團(tuán)的同學(xué)，他們站在操場上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目，指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著，這個校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課，有趣的課堂。首先，老師拿出一個塑料瓶，剪刀，彩紙和雙面膠，先把塑料瓶剪成兩半，然后取下面的一半，最后把自己喜歡的彩紙貼到上面，一個美麗又實用的'筆筒就做好了。
第二節(jié)課，智慧的課堂。你瞧，同學(xué)們在聚精會神地聽老師講課，老師提問題時，同學(xué)們會努力地思考，有時還會傳來一陣笑聲。你說，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎？
智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀，有的在寫作業(yè)，各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩一上一下，一個同學(xué)接著一個同學(xué)跳了過去，我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒，還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了，我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園，這里充滿了智慧和歡樂！
我愛我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校很漂亮，那風(fēng)景美不勝收，令人心里永遠(yuǎn)有一個字“美”。
學(xué)校的春天，陽光明媚，草地上開滿了綠油油的小草，五彩繽紛的鮮花顯得格外鮮艷。粗壯的大樹抽出了嫩芽，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在說∶“春天的校園真美�。 �
夏天到了，茂盛的`榕樹像一把巨傘，同學(xué)們在大樹下盡情地自由自在地游戲�？�，他們有的乘涼，有的寫作業(yè)，有的看書，有的跳繩，還有的踢毽子，他們玩的多快樂呀！
秋天的校園又是一番景象。湛藍(lán)的天空，好像一塊用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，茂盛的榕樹落葉了，一片片金黃的落葉飛落下來，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶騰空而起，漂亮極了！
冬天的校園冷索索的。北風(fēng)呼呼地吹，好像在說∶“冬天到了正是我值班的季節(jié)�！蓖瑢W(xué)們正在操場上，做廣播體操，齊刷刷的動作，好像在說∶“春天還會遠(yuǎn)嗎？”
這迷人的景象交織成了一副美麗的圖畫，我喜歡。
我愛我的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校是美麗的，無論你什么時候來他都非常美麗，快來和我一起看看吧。
進(jìn)入大門，印入眼簾的是一棟五層的功能樓，一層是倉庫，用來儲存清潔工具的。二層是我們的音樂教室，是學(xué)校音樂興趣小組排練學(xué)習(xí)的地方。三層是我們的美術(shù)教室，是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)的.地方。四層和五層是我們的計算機(jī)教室和書法教室，是我們上計算機(jī)課和書法興趣小組學(xué)習(xí)的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們?nèi)龑拥慕虒W(xué)樓，透過窗戶可以看見同學(xué)們正在全神貫注的聽老師講課，認(rèn)真的讀書寫字。我們還有一個兩間教室那么大的圖書館，同學(xué)們下課的時候可以到那里看書。功能樓的左邊是一個小操場，那里有四個籃球架，同學(xué)們都喜歡在那里打籃球，還有乒乓球臺和一個幸福墻，這面幸福墻記錄著同學(xué)們的快樂瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們像出了籠的小鳥跑出教室。來到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場，操場上有很多有趣的圖案，有跳房子的方格，有羽毛球場地，有趣味迷宮，還有幾條競技賽道。這些設(shè)施，使整個操場多彩紛呈。同學(xué)們最愛玩的是跳房子和趣味迷宮，跳房子的格子是按游戲模式量身打造的，趣味迷宮有的同學(xué)說他像“二維碼”，也有的同學(xué)說這個迷宮是為了保護(hù)我們的視力而打造的，下了課看看迷宮對我們眼睛好。
走進(jìn)我們學(xué)校如同走進(jìn)一幅美麗的畫卷，這就是我們的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文4
我們剡山小學(xué)一年四季都是綠色的，不管是春天還是夏天，秋天還是冬天，綠色總是撒滿校園的每一個角落。
春天里，我們的校園里到處是生機(jī)勃勃的嫩綠。桂花樹、樟樹、冬青樹、梧桐樹，都長出了嫩嫩的新葉，在春風(fēng)中微微搖擺，像無數(shù)只小手向你招呼。
夏天里，校園的綠更濃了。教學(xué)樓里的迎春花、花園里槐樹、柳樹，舞動著它們綠色的枝條，猶如姑娘們的綠裙紗翩翩起舞。茂密的'紫藤和金銀花藤爬滿了整個花架，郁郁蔥蔥的花草把花園裝扮成了綠色的迷宮。
秋天里，秋風(fēng)吹落了許多樹葉，可是我們的校園還是一片深綠，就算是冬天來了，我們校園里還是充滿了綠。那些冬青樹、樟樹、桂花樹、松樹、柏樹，傲霜斗雪，它們的葉子因為有著一層亮亮的蠟質(zhì)，在陽光下更綠得發(fā)亮了。
我們的校園春夏秋冬都是綠色的，就連我們的地面也是用一塊塊綠色的花瓣似的水泥磚鋪成的。綠色充滿了生機(jī)，綠色帶給了我們希望，我愛我們綠色的校園。
我愛我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校任村鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在任村中國農(nóng)業(yè)銀行的西邊，任村鎮(zhèn)政府的東邊。這里交通便利，環(huán)境宜人，我愛我們的學(xué)校。
我愛我們學(xué)校干凈、舒適的環(huán)境。經(jīng)過十多年的改造、建設(shè)，我們的學(xué)校已“脫胎換骨”，煥然一新。學(xué)校的圍墻灰瓦白墻，大門的門樓飛檐拱壁，古色古香。大門兩邊分別是兩棟周轉(zhuǎn)房，與農(nóng)村房子相比，這些房子的結(jié)構(gòu)已趨向于城市化，內(nèi)有一室一廳，一廚一衛(wèi)一陽臺，雖然有的還不能使用，但結(jié)構(gòu)已發(fā)生了巨大改變。
周轉(zhuǎn)房的前面是平整、寬敞的操場，西操場有南北相對的籃球架，有健身器材，地上畫著跑道。課間，這里是孩子們的樂園。我們的足球操可是小有名氣喲！同時操場也是舉行盛大集會的地方。每年我們都在這里舉行隊列隊形比賽。
操場的東邊是設(shè)施一流、多功能餐廳。北面是一個小舞臺，可供元旦、六一聯(lián)歡時使用。舞臺前是一排排、一列列整整齊齊、干干凈凈的餐桌，東邊排列著一排碗柜，南面墻上懸掛著電視，里面就是操作間，現(xiàn)在已安裝上了天然氣，方便、衛(wèi)生、快捷。
操場的南面是兩排教學(xué)樓，每個教室都安裝了多媒體、投影儀，為教學(xué)帶來了新變化。
我愛學(xué)校濃厚的文化氛圍。校外的`圍墻上描畫著引人深思的故事；周轉(zhuǎn)樓、教學(xué)樓的欄板上，到處張貼、懸掛著名言警句，勵志格言。特別是教室的內(nèi)外墻上，是同學(xué)們的用武之地。書法、繪畫、手工作品把墻壁裝扮得“花枝招展”。欄板的內(nèi)墻也沒閑著，張貼著“社會主義核心價值觀”的圖解。最值得稱道的是三個樓梯間，分別以“真、善、美”為主題，用圖片、格言等形式訴說著學(xué)校的一言一行，一舉一動。
我愛學(xué)校的每一位老師。他們或奮筆疾書，或耐心解惑，或?qū)Ｗ⒂谧鳂I(yè)，校園里常是他們忙碌的身影。
我愛學(xué)校的每一位學(xué)生�？�，他們的路隊多么整齊，步伐多么有力！
我愛我們的學(xué)校！在這樣的校園里，我們快樂、自由地成長！
我愛我的學(xué)校作文6
時間如水，一轉(zhuǎn)眼我上四年級了。校園里的一草一木都讓我感到無比的親切，而且也忍不住地想對它們說：“小花你好呀！大樹我們又見面了！”不過我最喜歡的要屬校園里的小花園了。
春天的時候，可愛的小草就從肥沃的泥土里鉆出來；小花含苞欲放；棕櫚樹上的葉子綠綠的。小花園里還有一座小亭子，小亭子是讓我感到溫暖的橙色。
夏天，小草從一根、二根變成一堆一堆的了；小花不再是一顆顆花苞了，而是一朵朵開得燦爛的笑臉。有紅的、有紫的、有黃的……各種顏色，五彩繽紛；棕櫚樹上的葉子長長了，我可以摸到了。它不再是春天的嫩綠色，而是碧綠的，它的尖尖的葉子可以把你的手刺流血。
秋天，小草枯萎了，花兒凋零了，但棕櫚樹的葉子卻不會凋謝。我經(jīng)常會把小花園里的垃圾撿起來，會把地上的塵土掃干凈。因為我愛這里，看到它，我所有的煩惱就像云彩一樣，飛去了別處。
冬天不知不覺地進(jìn)入了我們的校園，還有那美麗的小花園。在我心中，冬天的小花園就像仙境一樣。雖然有些樹的.葉子沒了，但它們在寒冷的冬天仍立在那兒一動不動，就像一個個戰(zhàn)士。下過雪后的小花園，也非常美麗，地上像鋪了一層白茫茫的毯子。樹上的白雪，像銀白色的梨花一樣純潔無瑕。那座小亭子也白白地，走進(jìn)去像是到了花海的花堂。
在我心中沒有哪一個花園可以和這個美麗、可愛的小花園相提并論。我愛我的校園！但我更愛我的小花園！
我愛我的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校座落在塔尖山下，創(chuàng)辦于1883年，有著一百三十多年悠久歷史，是一所文化底蘊(yùn)豐厚的，令人向往的學(xué)校。學(xué)校處處充滿著美。
學(xué)校的美，美在了她的布局上。今年學(xué)校書香閣快要建好了，學(xué)校的布局更加美麗了。遠(yuǎn)看學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的總體造型就像一只展翅欲飛的雄鷹，很是美觀。致真樓就像那鷹的身體，而翰墨閣和書香閣就像鷹的兩只翅膀，它們似乎撲動著，仿佛就要飛向天空。校長告訴我們，要在翰墨閣中認(rèn)真寫好字，要在書香閣中認(rèn)真讀好書，汲取書籍的營養(yǎng)，這樣才能讓我們的翅膀變得更加的有力，我們這些小雛鷹才能更自信地飛向美麗的藍(lán)天。
學(xué)校的美，美在了環(huán)境上。我們的學(xué)校場是塑膠的。操場中間是一個小足球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片碧綠的草地嵌在地面上，在那塊場地上，你時�？梢钥吹酵瑢W(xué)們矯健的身姿、和那嫻熟的球技，他們帶球穩(wěn)健、過人敏捷、射門精準(zhǔn)有了同學(xué)們的活動，給這個塊場地增添了更多的生機(jī)，更多的活動。操場的四周，綠樹成陰。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小鳥兒在樹上不停地歌唱著，似乎在歌頌著春天的美麗；花壇里的花兒更是不甘落后，它們你不讓我，我不讓你，爭相把自己紅的、粉的.、紫的各種美麗的顏色展示出來，就像一幅幅美麗的畫卷一樣；夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，一棵棵大樹就像一把巨大的綠傘，為同學(xué)們遮去了烈日。尤其是那棵老榆樹，也不知它現(xiàn)在有了多少的年齡，聽說學(xué)校還沒建時它就在這扎根了，它總是在夏天來臨時，就努力地長出自己的葉子，讓孩子們在它的樹陰下游戲、乘涼。秋天，學(xué)校的桂花樹就成了主角了，它們開出了美麗的小桂花，別看它只有米粒般大小，但卻能散發(fā)出讓人陶醉的香味，每當(dāng)你走在操場上，風(fēng)一吹，一股桂花的香氣便撲鼻而來，讓人神情氣爽；冬天，學(xué)校里的樹木雖然落光了葉子，但即便是沒有了樹葉的襯托，那些光禿禿的樹木的樹干卻依然挺立著，每一棵都似乎在向嚴(yán)寒發(fā)起挑戰(zhàn)，都在宣告著自己的頑強(qiáng)不屈。
學(xué)校的美，美在了教室里。走進(jìn)致真樓，漫步于走廊上，你會看到了教室走廊外墻上的各種經(jīng)典的圖文；你還會聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；你也會看到老師聲情并茂地為同學(xué)們講課的情景；你還會聽到同學(xué)們鏗鏘有力的回答聲；你會看到同學(xué)們在宣紙上揮毫潑墨的迷人情景；你也會聽到他們在音樂室里動人的歌聲；你會看到他們在陶瓷上嫻熟作畫的技藝；你也會聽到他們用手中的樂器彈奏出的悅耳的旋律
我們的學(xué)校處處充滿著美，只要你細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里美的不只一草一木，一人事也蘊(yùn)含著美，彎腰撿紙的美、向客人敬禮的美，向來賓問好的美、幫助小同學(xué)的美在這樣一座美麗的學(xué)校讀書，我感到特別的幸福，特別的自豪。我愛我們的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文8
作為瀘縣實驗校中的一員，能在這么一所美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我為此而感到驕傲和自豪。
我愛我的學(xué)校，這是我們每天生活的地方，這里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。我愛那寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗和我們的校旗在上空高高飄揚(yáng)，無數(shù)的同學(xué)在上面自由的玩耍嬉戲，像一只只快樂的小鳥；我愛操場邊上的花壇，它給我們帶來無限的芬芳，每次經(jīng)過看到那五顏六色的小花和那些常青樹都使我們心情無比舒暢；我愛我的教學(xué)樓，在這里，有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的'老師，給我鼓勵和贊揚(yáng)！在這里我們得到了慈母般的愛，學(xué)到了豐富的知識，學(xué)會了做人的道理；我愛學(xué)校的乒乓臺，每天我們都會到這里來打乒乓……
��！感謝你，瀘縣實驗學(xué)校！我愛你，瀘縣實驗學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文9
每天早上從鬧鐘的歌聲中醒來，又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
伴著美麗的花和嫩綠的草，我走進(jìn)校園。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里。“讀書破萬卷，下筆如有神……”朗朗的讀書聲從教室里傳來，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，整個校園都充滿了活力與生機(jī)。
漫步校園，路兩邊的垂柳和冬青樹迎風(fēng)招展，好像在歡迎同學(xué)們的到來。草地中花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一個個閃閃發(fā)光的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群坐在花壇上，有的聲情并茂的在讀書，有的津津有味地講著神話故事，連身后的大樹、周圍的螞蟻、蜻蜓、蜜蜂……也全都聽的入了迷，仿佛身臨其境。課堂上，同學(xué)們專心致志的聽老師講課，有時積極發(fā)言，有時齊讀課文，有時也會從教室中傳來歡笑聲，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，怎能不讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呢？看，我們班有的同學(xué)正仔細(xì)的.盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時開心的笑著，有時皺緊眉頭，有時又深深的嘆氣真是令人捉摸不透。
下課了，操場上迎來同學(xué)們的嬉鬧和歡笑聲，有的追逐玩耍，有的扔沙包，有的跳皮筋，好像絲毫沒有被夏天的炎熱而影響。瞧！那邊有幾個同學(xué)在打乒乓球，他們各個談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。
校園————我們的好伙伴，我們在那里成長，在那里學(xué)習(xí)，在那里玩耍，在那里歡鬧，我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文10
菁華小學(xué)，菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了，我們學(xué)校將近有八十幾個班級，是一個大型的學(xué)校。學(xué)校的社團(tuán)非常多元，有民樂團(tuán)、籃球社、田徑隊和音樂班。
一走進(jìn)學(xué)校里，可以看見矚目的大時鐘和急著到教室上課的學(xué)生，還有鳥語花香的校園花園。上課了，走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲，以及老師活潑的教課聲，使得上課的氣氛，不再像以前那樣的死板；下課了，操場上傳出了開心的歡笑聲，操場旁的水池，大樹翠綠的倒影，使得學(xué)�？雌饋�，更加的美麗。
只要一講到菁華小學(xué)，就會想到音樂。每當(dāng)午休的時候，總是會聽到民樂團(tuán)的、學(xué)生，勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音，不同樂器的聲音此起彼落，有長笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時，他們把自己所學(xué)的，發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會有收獲，因為他們的努力，使得菁華小學(xué)，得到了不少的榮耀。
四十歲菁華，設(shè)施也逐漸老舊，新校舍的改建，使得我們活動空間少了一大半。沒有了操場處處都非常的不便，除了體育課沒有足夠的場地外，下課的時候，也沒有了奔跑的'空間。但我知道，校長這樣的決定，是為了讓往后來上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
謝謝菁華小學(xué)，讓我有一個歡樂的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境，也謝謝校園哩，曾經(jīng)幫助過我的每一個人，等到新校舍改建完成后，我一定還要回來看看，因為我們的犧牲，才能讓以后的校園，更加美好!
寫出了學(xué)校的歷史與特色，形象鮮明，但要注意錯字與缺漏字的問題��！
我愛我的學(xué)校作文11
我親愛的母校，這些年來發(fā)生了很多變化，從我一年級剛踏入這個校園起的小校園，到現(xiàn)在五年級的大校園，這真是翻天覆地的變化�。�
我一年級剛進(jìn)入校園時，對這個學(xué)校不太了解，步入校園，我看到了國旗臺，每周一都有一次莊重的升旗儀式，到了五月份，會有一次同學(xué)們盼望的英語藝術(shù)節(jié)，那是我第一次融入到外小的大家庭中。在二年級的時候，我就變成了小姐姐，再也不是以前不懂事的小屁孩兒了，那時，我們學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，與同學(xué)們更是親切和睦了，不過，有時還會轉(zhuǎn)來一些新同學(xué)來我們班，大家都會熱烈歡迎。到了三年級我們開展了興趣課堂，也就是每周四的上午后兩節(jié)課變?yōu)樾１菊n，那時同學(xué)們個個都興高彩烈的。我們班又來了三位新同學(xué)，大家都?xì)g迎他們?nèi)谌氲秸麄�大家庭中。四年級的我們變得更成熟了，不再玩兒以前幼稚的貼畫，而且學(xué)校也開展了錄播課，評比四格悅豆啦！現(xiàn)在五年級的我們，忙于學(xué)習(xí)中，沒有一點(diǎn)放松的時間，而我的學(xué)校，也發(fā)生了一些變化---我們開始擴(kuò)建操場了。這對我們來說是件好事，大家為此高興，可是......
大卡車每天都要拉土，而且上學(xué)、放學(xué)時車又那么多，人也很多，在前幾天，就出了一次交通事故，比較嚴(yán)重。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都很重視，為了學(xué)生們的.安全，要求建設(shè)學(xué)校的工程車在上、下學(xué)時不得通過，要暫停避讓。
我愛我的學(xué)校，愛這里的老師、同學(xué)，還有這里的一草一木。因為我要在這里度過六年時光，我期待著它的創(chuàng)新與變化，期待它更美！
我愛我的學(xué)校作文12
一進(jìn)大門，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見一個“光陰”雕塑，在陽光的照耀下金光閃閃，告訴我們時間一天天過去，要珍惜時間。接下來是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的樹木，真像一幅美麗的畫。順著小路就可以來到我們吃飯的地方—食堂。
鳥瞰全貌，我們的.學(xué)校可真像一個馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個巨大的鳥巢。
接下來，我來到了操場，我獨(dú)自一個人站在操場上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個充滿文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類，節(jié)氣類等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書，讀了這里的圖書，就會感覺自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。
我真喜歡我們這個充滿知識的美麗校園！
我愛我的學(xué)校作文13
我就讀于百仕達(dá)小學(xué)四年級，在我的印象里，百仕達(dá)小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。
來到百仕達(dá)小學(xué)（簡稱百小），我就深深地愛上了這個學(xué)校，因為在百仕達(dá)小學(xué)里，有鮮艷的花草，有蔥郁的樹木。踏入校門，首先印入眼簾的是那五個金燦燦的大字：“百仕達(dá)小學(xué)”。我們學(xué)校一至六年級共有24個班，每天早上，每個教室都會傳來郎朗書聲，特別動聽又那么歡快。經(jīng)過大門口左轉(zhuǎn)，就來到了小書屋，也就是兔子屋，為什么叫兔子屋呢？因為在門上，刻有兔子形狀的門吸引了一大批人，因為有兔子，所以叫做兔子屋。有時候下雨，也可以過去躲雨。即然說是書屋，里面當(dāng)然有不少書�？矗瑢W(xué)們都坐在兔子屋里閱讀，姿勢是那么放松，神情是那么專注，秩序是那么井然，好像完全陶醉在書的海洋里。接著往前繼續(xù)直走，我們就來到了籃球場，籃球場分為兩個部分，一邊是高年級，一邊是中年級，看！同學(xué)們正在打籃球呢！中年級的區(qū)域很大，寬度可以讓兩個馬車同時過去。中年級區(qū)域也很美，因為正對著我們的就是一些花，五彩繽紛，萬紫千紅，還有一些草，綠的像一塊塊無瑕的翡翠�，F(xiàn)在說說高年級區(qū)域，高年級區(qū)域最明顯的兩個特點(diǎn)：陰涼、舒適。在高年級區(qū)域的籃球場旁邊有一個小亭子，是一條一條的木棍組成的，在里面坐著，既能曬太陽，還能在里面玩。高年級區(qū)域最大的特別是，小亭子上方有密密麻麻的爬山虎，色彩斑斕，幾乎像一幅山水畫一樣掛在那里，翠綠色的一片，讓人看了感覺非常舒服。
籃球場對于我們非常重要，因為每當(dāng)練習(xí)三步上籃的時候，我們都要借助籃球框。
接著直走大概2至3米，我們來到了機(jī)械區(qū)，這個區(qū)域雖然不是很大，但是它很好玩。里面有籃球，足球，跳繩……各種各樣。從機(jī)械區(qū)出來右轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)，就來到了大操場，大操場最大的.二個特點(diǎn)：綠、大，為什么說它綠呢？因為在跑道中間，有一塊幾十平方米的草地，色彩鮮艷。為什么說它大呢？因為一圈大概有150米那么遠(yuǎn)，一個跑道一次大約能行20個人。這樣我們跑步，一次可以多一點(diǎn)人參與比賽。
在大操場直走，就到了風(fēng)雨操場。風(fēng)雨操場在大操場直走，就到了風(fēng)雨操場。風(fēng)雨操場雖然不大，但是這個操場是風(fēng)雨無阻的，下雨天也可以在里面躲雨呢！接著，只要往右看，就能看到非常美麗的圖書館。這正是我們百小最大亮點(diǎn)，這是我們學(xué)校請了臺灣一位設(shè)計師來幫我們設(shè)計的圖書館，所以，就做成了以《愛麗絲夢游仙境》為主題來設(shè)計的。
這就是我們美麗的百仕達(dá)小學(xué)，你喜歡嗎！
我愛我的學(xué)校作文14
走進(jìn)學(xué)校的大門，往左一看，第一眼就會看到廣闊美麗的南操場，在左邊的地方，有一個紅色莊嚴(yán)的國旗臺，那是周一升旗和同學(xué)們應(yīng)該尊敬的地方，看著冉冉升起的五星紅旗，同學(xué)們會有優(yōu)美的歌聲來唱國歌，國旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，要是沒有他們，我們早就不在這個世界上了。
今天操場上的人怎么這么多呢，已經(jīng)上課了，原來。同學(xué)們是在上社團(tuán)呢，我們學(xué)校的社團(tuán)特別多，有田徑社團(tuán)，有籃球社團(tuán)，有排球社團(tuán)，有輪滑社團(tuán)等等，靠在操場邊上有兩個美麗的小花壇，金黃的麥穗，金黃的迎春花和鮮紅的梅花和碧綠的藤蔓，在白的'像雪一樣的白欄桿下，顯得格外美麗，我們累了，坐在梅花旁邊，一邊看書，一邊喝水，冬天的時候，我們坐在梅花下。揚(yáng)揚(yáng)的雪花伴隨著花瓣撒下來，浪漫極了。
我愛我的校園。
我愛我的學(xué)校作文15
“燦爛霞光里郎朗地讀書聲，我們手挽手一起迎接嶄新的一天……”我隨著這首歡樂的歌曲走進(jìn)校園。
第一眼就看到了一塊巨大的石頭，石頭上還有六個大字：“手挽手，共成長。”大家知道這幾個字是什么意思嗎？我來告訴大家，這是我們的'校訓(xùn)，石頭下面有五彩繽紛的花朵，美麗極了！紅的像紅燈籠一樣，紅彤彤的，黃的像蒲公英一樣，黃燦燦的，紫的像紫霞仙子一樣，讓人看著賞心悅目。
接著往里走，就會看見榮譽(yù)墻，榮譽(yù)墻上有許許多多的獎杯和獎牌，這些都是我們學(xué)校的成績，如果你仔細(xì)看就會看見8個子：戒驕戒傲，再創(chuàng)輝煌。這幾個字告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
再往里走，就會看見一個雕塑，看見它就會想起我們的校歌，紅色代表熱情，黃色代表收獲，藍(lán)色代表夢幻，下面還寫了絢爛兩個字。
我愛我的校園！
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