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以小見大作文

時(shí)間:2025-12-22 19:33:59 好文 我要投稿

以小見大作文優(yōu)秀【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以小見大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以小見大作文優(yōu)秀【15篇】

以小見大作文1

  放暑假了,我依舊到上海的舅舅家去,可這次去,我發(fā)現(xiàn)上海的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng),商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、藍(lán)色的海寶標(biāo)志。馬路上的標(biāo)語(yǔ)一條接著一條,什么“做好東道主,辦好世博會(huì)”、“有朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”、“城市讓生活更美好”,等等。原因很顯然,20xx年的上海舉辦世博會(huì),整個(gè)上海萬象更新,世博氛擁抱著外灘,而一件小事更讓我感觸頗深。

  那天,我陪著舅舅去一家藥店給外公買助聽器。這家藥店裝璜古色古香,藥品齊全。我們請(qǐng)一位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲,胸前別著的`“112號(hào)優(yōu)秀售貨員”紅牌十分醒目。他笑著說:“我們藥店進(jìn)的這種助聽器效果不錯(cuò),而且攜帶方便,每個(gè)325元!闭f到這,我一吐舌頭,心想,喲,這么貴!舅舅卻說:“麻煩您幫我們挑一個(gè)吧!薄昂玫摹!闭f著,他拿出了一個(gè)助聽器調(diào)試著!斑@個(gè)不好!彼匝宰哉Z(yǔ)地說。接著又拿出一個(gè),一邊調(diào)一邊對(duì)我們說:“抱歉,這次進(jìn)的貨曾被摔過,有幾個(gè)壞了,你們多等一會(huì)兒!比缓螅终{(diào)開了,一會(huì)兒,他拿出一個(gè)說:“這個(gè)還不錯(cuò),你試試!薄皼]問題,挑了這么半天,哪還會(huì)不行?”我的同學(xué)一邊說著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來,她把“三百二十五元”聽成了“二十五元”。我要是售貨員早就急了,可他依舊笑著說:“先生,你聽錯(cuò)了,不是二十五元,是三百二十五元!薄鞍!”這回輪到他吃驚了,忙說:“對(duì)不起,我聽錯(cuò)了,我不買了行嗎?”“當(dāng)然可以!甭牭竭@里我想:他的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)。沒想到他又說:“先生,對(duì)不起,是我沒說清楚,耽誤了你們的時(shí)間,抱歉!”什么?他向我的舅舅道歉?!可那售貨員說得清清楚楚,這樣的服務(wù)態(tài)度簡(jiǎn)直能拿全市第一了?筛屓顺泽@的是,他又對(duì)我的舅舅說:“你是想買便宜的吧?”“是呀!薄澳沁@樣吧,你去老街口藥店看看,那里設(shè)有助聽器專柜,有很多便宜貨,地方也很好找,出門坐128路車到老街口下車,一眼就能看見,他們七點(diǎn)關(guān)門,現(xiàn)在去人正少。”“是嗎?那太謝謝您了,麻煩您把助聽器收好,我們這就去!蔽业木司艘幌伦佑峙d奮起來,忙拉著我往外走,到了門口,還聽到那售貨員對(duì)我們說:“記住,在128路老街口下車。”

  果然,我們?cè)谛陆挚谒幍曩I到了價(jià)格便宜的助聽器;貋淼穆飞,我舅舅興高采烈,我卻一直在想:為什么他的服務(wù)態(tài)度那么好?猛然抬頭,看到一家商店門前的大字:“迎世博,做貢獻(xiàn)。”對(duì)呀,申博成功讓每個(gè)中國(guó)都揚(yáng)眉吐氣,“世博”意識(shí)深入人心,推動(dòng)著精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

  但愿“文明經(jīng)商,禮貌待客”之風(fēng)伴隨世博會(huì)的東風(fēng),在我們的泱泱大國(guó)里常盛不衰,越吹越烈。

以小見大作文2

  當(dāng)陽(yáng)光普照大地,當(dāng)花兒開滿街邊,當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開心結(jié),我們的心近了。

  “你!要是下次再?gòu)棾蛇@樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。

  “媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊!霸趺蠢玻课矣X得你通過自己的努力可以學(xué)好的!蹦赣H平靜的說。而我卻越來越生氣,想起老師的'責(zé)罵,我賭氣地說:“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒說什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門,像是一道隔膜,隔開了我與母親的心。

  窗外開始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的。我又開始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開房門走了出去,像是揭下了那張膜。

  不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子!皨寢!”我輕輕開口,媽媽轉(zhuǎn)過身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的知道錯(cuò)了!蔽已劬τ行┧嵬,眼淚終是掉了下來,我底下頭望著自己的腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒說,但我感覺到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤(rùn)。

  晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。

  母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長(zhǎng)遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽(yáng);是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。

以小見大作文3

  一屋不掃,何以掃天下!在生活中,我們往往忽略了看似渺小的事物,要知道,世間萬物,皆有本源,每一個(gè)渺小的事物背后都蘊(yùn)藏著巨大的含義。事物本無大小之別,都應(yīng)被重視。

  政治學(xué)上,關(guān)于以小見大,就是局部與整體的關(guān)系,比如一個(gè)木桶,它是由木板組成的,那么木桶就是整體,木板就是局部,沒有局部何來整體,那最短的木板也就決定了木桶容量的`大小,何不是以小見大。

  小的事物往往起著決定性作用,九層之臺(tái),始于壘土,萬丈高樓,起于平地。那么在建筑高樓時(shí),打地基就顯得尤為重要了,因?yàn)槿绻鼗环(wěn)不好,一棟高樓就可能毀于一旦,若基礎(chǔ)不牢,千里之堤也會(huì)毀于蟻穴。正如常言道:“禍患常積于忽微”。所以忽視小事物是不可取的。

  相信魯迅是大家所熟悉的,有一次,魯迅穿了一件破舊的衣服去理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師看他穿的很隨便,又很臟,看起來像個(gè)乞丐,就隨隨便便給他理發(fā)。理發(fā)后,魯迅隨隨便便抓了一把錢給了理發(fā)師,便頭也不回的走了,理發(fā)師仔細(xì)一數(shù),發(fā)現(xiàn)他多給了許多錢,簡(jiǎn)直樂開了懷。一個(gè)多月后,魯迅又來理發(fā)了,理發(fā)師認(rèn)出他就是上次多給錢的那個(gè)顧客,因此對(duì)他十分客氣,很小心的給魯迅理了發(fā),還一直詢問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰(shuí)知付錢的時(shí)候,魯迅認(rèn)認(rèn)真真把錢數(shù)了又?jǐn)?shù),一個(gè)銅板也不多給,理發(fā)師覺得很奇怪,就問他為什么,魯迅笑著說,先生你上次胡亂給我理發(fā),我就胡亂給你付錢,這次你認(rèn)真給我理發(fā),我就認(rèn)真給付錢。理發(fā)師聽了很慚愧,連忙向魯迅道歉。就是這樣一個(gè)生活中的小細(xì)節(jié),魯迅也毫不忽略,又何嘗不體現(xiàn)了以小見大。

  說完中國(guó)的魯迅,外國(guó)的拿破侖也是一個(gè)注重“小”的人。拿破侖是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人。有一次他請(qǐng)手下幾位將軍用餐,時(shí)間到了,那幾位將軍還沒到,拿破侖便一個(gè)人大吃起來,等那些人到了后,他已經(jīng)吃完了,他對(duì)那些將軍說:“諸位,聚餐的時(shí)間已經(jīng)過了,現(xiàn)在我們開始研究事情吧。”把那些人窘的下不了臺(tái),以后他們?cè)僖矝]有遲到。這也是一件很小的事,我們?cè)谏钪幸矔?huì)碰到這樣的事,大多數(shù)人都選擇了一等再等,然后再向?qū)Ψ奖г,之后就不了了之了。但就是這樣一件不守時(shí)的小事,拿破侖也是非常重視的。

  我們應(yīng)該重視每一個(gè)看似渺小的事物,不要因其小而忽略它,以小見大,才能更好的發(fā)掘其中蘊(yùn)含的道理。小事物的強(qiáng)大才決定了大事物的高大。

以小見大作文4

  學(xué)會(huì)做生命中的小事,因?yàn)樯械拇笫峦佟?/p>

  ——題記

  1、我的小與名人的大

  無言滂沱雨,淚灑無底澗,諸葛孔明者,列八陣,統(tǒng)三國(guó),忠為人臣,天下皆知;楊利偉,航天英雄,載人登月,婦孺借知。我曾捫心長(zhǎng)嘆,為什么我沒出生在三國(guó)時(shí)期,為什么登上月球的不是我?現(xiàn)在我明白,不是每個(gè)人的一生都可以轟轟烈烈,我的生命中大事太少,但我不后悔,因?yàn)槲易隽宋以撟龅男∈。雖然我也羨慕諸葛亮、楊利偉的`偉大,記住他們的人很多,但我甘愿做一個(gè)無名小卒,無怨無悔。

  2、身體的小與天下的大

  古人云:修身、齊家、治國(guó)平天下,此話不無道理。試問一身不正何以齊家?家不能齊何以治國(guó)?國(guó)尚不能治,更何況來平天下?能夠一統(tǒng)天下做個(gè)赫赫梟雄,固然風(fēng)光,可其身不正,雖令不行,其身正,不嚴(yán)也威,試問有哪一位名人大家行為不端,嚴(yán)而無威,而為天下稱道?曾子云:吾日三省吾身,富蘭克林也曾規(guī)定修身十三條。做大事者,從小事做起,古有一秀才想做大官,發(fā)誓掃盡世間貪官污吏、惡風(fēng)濁氣,其母語(yǔ)云:“一屋不掃,何以掃天下?”這位母親的話不正印證了這個(gè)道理嗎?

  3、惡小與善小

  雷鋒因做好事名揚(yáng)天下,雷鋒的精神也成為好事的象征,可是雷鋒僅僅因?yàn)樽鲆患蠛檬戮兔麚P(yáng)天下了嗎?不是,雷鋒做善事,從不管大小,他撿起了鐵釘、螺絲帽,這不都是小事嗎?雷鋒行了千里,好事做了一火車,這些好事不都是小事嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這是古人留給我們的經(jīng)驗(yàn)。或許你的媽媽也曾告訴你:小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。對(duì)呀,她在告訴我們不要做小的惡事呀。

  其實(shí),天地間的大事都是由小事演化而來的,事物總是由小入大、由淺入深的,如果你做了小惡事,那么將來也會(huì)做大惡事;不做小善,大善何來?收起我們的大志向、大作為思維,踏踏實(shí)實(shí)從小事做起。

  后記:

  世間多貪官,我欲清官現(xiàn)。為民辦實(shí)事,小事不拖延。小事做干凈,做個(gè)大清官。

以小見大作文5

  曾經(jīng)某個(gè)地方一個(gè)有錢的人和老外一塊街上走..在路邊撿到了一枚硬幣..老外說這么有錢還在乎那一枚硬幣嗎...這位高尚的人說:因?yàn)檫@枚硬幣上有我們中國(guó)的國(guó)徽

  東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì)。

  陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯(cuò),但錯(cuò)的是他沒有意識(shí)到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的,“掃天下”包含了“掃一屋”,而不“掃一屋”是斷然不能實(shí)現(xiàn)“掃天下”的理想的。,某個(gè)大學(xué)校園里,一個(gè)大學(xué)生出寢室要給室友留一張字條,園里,一個(gè)大學(xué)生出寢室要給室友留一張字條,告訴他鑰匙放在哪里?墒恰拌匙”告訴他鑰匙放在哪里。可是“鑰匙”兩個(gè)字他不會(huì)寫,就問了其他寢室的同學(xué),問了好幾個(gè),會(huì)寫,就問了其他寢室的同學(xué),問了好幾個(gè),誰(shuí)也不會(huì)寫,沒辦法,只好用“KEY”來代替了來代替了。也不會(huì)寫,沒辦法,只好用“KEY來代替了。如果說某一個(gè)大學(xué)生出現(xiàn)這樣的問題是偶然現(xiàn)象,是暫性遺忘,偶然現(xiàn)象,是暫性遺忘,那一連好幾個(gè)人記不住這個(gè)詞就能看出些問題了。不住這個(gè)詞就能看出些問題了。那么,那么,現(xiàn)在許多學(xué)生重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)而忽視了母語(yǔ)的學(xué)習(xí),忽視了母語(yǔ)的學(xué)習(xí),社會(huì)上重英文輕漢語(yǔ)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,F(xiàn)象也十分嚴(yán)重。大家從一件細(xì)小的生活瑣事看到它背后蘊(yùn)藏的大的社會(huì)問題,蘊(yùn)藏的大的社會(huì)問題,這種思考問題的方式叫什么?叫什么??以小見大?一滴水能折射出整個(gè)世界?一屋不掃,何以掃天下?一屋不掃,何以掃天下?

  成龍大哥與礦泉水瓶?成龍大哥在參加一次活動(dòng)的時(shí)候,成龍大哥在參加一次活動(dòng)的時(shí)候,找工作人員借了一支筆在礦泉水瓶上寫上自己的名字,有人問為什么,支筆在礦泉水瓶上寫上自己的名字,有人問為什么,成龍大哥回答說,礦泉水一下子喝不完,喝了一半放在一旁,大哥回答說,礦泉水一下子喝不完,喝了一半放在一旁,容易相互混淆,別人也不敢亂喝,自己也不敢喝,容易相互混淆,別人也不敢亂喝,自己也不敢喝,這瓶水就這樣浪費(fèi)了。記者大為震驚。又一次,就這樣浪費(fèi)了。記者大為震驚。又一次,成龍大哥在敦煌拍電影的時(shí)候,拍電影的時(shí)候,要求所有劇組人員在礦泉水瓶上寫上自己的名,這樣水瓶就不會(huì)混淆,節(jié)約用水,的名,這樣水瓶就不會(huì)混淆,節(jié)約用水,成龍大哥還要求所有劇組人員,如果實(shí)在喝不完,所有劇組人員,如果實(shí)在喝不完,就將剩余的水倒在樹下或者澆澆花盆,將礦泉水瓶踩扁,放進(jìn)垃圾桶,或者澆澆花盆,將礦泉水瓶踩扁,放進(jìn)垃圾桶,因?yàn)檫@樣既可以節(jié)省垃圾空間,也方便回收。既可以節(jié)省垃圾空間,也方便回收。?成龍?jiān)谒可虾炞郑ㄐ。┏升堅(jiān)谒可虾炞郑?關(guān)注環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)(大)關(guān)注環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  牛頓看見一個(gè)蘋果從窗臺(tái)上掉下來,就發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。地球的.萬有引力定律。瓦特看到蒸汽能將水壺蓋頂起發(fā)明蒸汽機(jī),開創(chuàng)一個(gè)蒸汽時(shí)代;蒸汽機(jī),開創(chuàng)一個(gè)蒸汽時(shí)代;哥白尼通過太陽(yáng)的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了“太陽(yáng)中心說”這種司空見慣的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了“太陽(yáng)中心說”。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥,發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)。的大鳥,發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)

  故宮里的“星巴克”故宮里的“星巴克”:在故宮一座古香古色的大殿一角,星巴克咖啡店——一家古色的大殿一角,星巴克咖啡店一家美國(guó)咖啡店——開門營(yíng)業(yè)了六年。你如何開門營(yíng)業(yè)了六年。美國(guó)咖啡店開門營(yíng)業(yè)了六年看待此事?看待此事?

  故宮,這雖然是一件小事,但它很有代表性。故宮,可以說是我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,以說是我國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,而星巴克咖啡代表的則是美國(guó)消費(fèi)文化。則是美國(guó)消費(fèi)文化。明確:外國(guó)文化已大舉進(jìn)入我國(guó)。。

  以小見大見微知著:箕子發(fā)現(xiàn)商紂王的生活越來越腐敗,便經(jīng)常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:"現(xiàn)在,紂王吃飯時(shí)還用竹筷子嗎?"侍從說:"不再用竹筷子,已經(jīng)改用象牙筷子了。"箕子說:"用象牙筷子,還會(huì)再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會(huì)吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會(huì)住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊。"侍從說:"你分析得很對(duì),現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢。"箕子說:以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了。"人生智慧:有時(shí)候,細(xì)微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細(xì)微的追求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候,都應(yīng)該慎重行事啊。不然,就會(huì)差之亳厘,失之千里。

以小見大作文6

  今天,我從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,之后便扭頭就走。這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

  他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn),但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī),但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn),但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒什么要緊。這是多么不正確的.觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?知識(shí)積少成多,久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來,地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石;也許,那時(shí)人類能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來說是多么重要!

  我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動(dòng),徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見大作文7

  “爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼著。爸爸每次從遠(yuǎn)方回來都會(huì)給我?guī)б恍┬缕娴臇|西,這次,給我?guī)У木尤皇侵豢蓯鄣男▲B,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)了鳥籠。

  開始幾天,我送食物進(jìn)去,小鳥飛快地就吃完了?蛇@幾天,我不管送什么食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗戶外。我感到很疑惑,就問爸爸怎么回事,爸爸也不知道。我還是按時(shí)送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。于是,我就準(zhǔn)備清理一下鳥籠,當(dāng)我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個(gè)大跨步,直朝窗戶的那個(gè)地方飛去,它很努力地扇動(dòng)著自己的翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗戶的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上,我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包扎,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)地?fù)尵,小鳥活過來了。在小鳥養(yǎng)傷的時(shí)候,它的眼神一直望著窗外,它的眼神里充滿了對(duì)外面世界的向往,我在它的眼神里看到了自由兩個(gè)字。終于,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬于它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠(yuǎn)處一棵樹上回頭看著我,好像表達(dá)著對(duì)我的感激之情。

  對(duì)呀!誰(shuí)都向往自由,誰(shuí)都想擁有自由?赡悴辉(jiān)持,又怎會(huì)擁有自由?小鳥因?yàn)樗膱?jiān)持而獲得了自由。所以,我們要從現(xiàn)在開始努力,構(gòu)建自己的翅膀。堅(jiān)持自己的理想,長(zhǎng)大后,才會(huì)擁有真正的自由。

  一粒沙中見世界,半瓣花中說人情。 ——題記

  一片雪花從空中落到人間,印證著下一刻就是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗,傾訴著今天是一個(gè)新的起點(diǎn)!吧缴唤鈹(shù)甲子,一葉落知天下秋”,透過卑微,我們能夠看到恢弘;透過卑微,我們也能了解恢弘。

  記得曾經(jīng)讀過一篇《敬重卑微》,講述的就是一群螞蟻,在平原上的一個(gè)小丘中自由地生活著。有一天,一場(chǎng)大火籠罩在平原之上,原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃,天空仿佛也渲染出了一抹凄涼,原本猛烈的狂風(fēng)也是慢了下來,似乎想將大火撲滅。不知過了多久,大火已經(jīng)包圍了那個(gè)生活著一個(gè)蟻群的`小丘,只見螞蟻們抱成了一團(tuán),凝聚成了“黑球”,沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,盡管危險(xiǎn),盡管許多蟻群成員命撒火海,但是蟻球的中心——那蟻群的新鮮血脈,卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的,但道理卻是值得深思。

  螞蟻們能犧牲自己保全族人,然而反觀我們這群高智商的人類,常常因?yàn)橐恍┬∈鹿葱亩方牵瑺栍菸以p;為了圖自己一時(shí)之利,濫用公款,臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有些人更是自私自利,連半點(diǎn)小虧都不能讓自己吃,損人利己,見利忘義。對(duì)比蟻群,難道不該反思自己?jiǎn)幔?/p>

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。卑微,向我們開啟了一扇通向恢弘的大門,在身邊,只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)領(lǐng)悟。

  那天在微博上讀到一個(gè)故事,三人一同來到某一公司實(shí)習(xí)。待得還有兩天就實(shí)習(xí)完畢后,總經(jīng)理卻是將其中兩人寫到了職員名冊(cè)上,而另一人卻是被認(rèn)定為不合格員工。而那個(gè)人心中有一些失落感,看到還有一些業(yè)務(wù)沒有完畢,就又去工作了,心想:最后一天了,干完再走吧,也算一個(gè)階段的結(jié)束了。然而當(dāng)他做完所有工作后,總經(jīng)理過來了,說:雖然只剩最后一天,但是你卻沒有放棄,將自己最后一份工作完成,這足以見證你的責(zé)任心,雖然你效率不高,但是責(zé)任心卻是最重要的,你被錄取了。

  “不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”。以小見大,善于發(fā)現(xiàn),才能不斷發(fā)現(xiàn)道理,完善自己;以小見大,不是“惡小而為”的輕視,而是“善小為之”的積累;不是“一將功成萬骨枯”的自私,而是“俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)!

以小見大作文8

  首先,學(xué)生們?cè)谟^察畫面時(shí)要有整體感,要統(tǒng)觀全貌,不能只觀察一個(gè)部分,一個(gè)局部。看單幅圖時(shí),先從整體出發(fā),先把整個(gè)畫面總的看一看,了解主要內(nèi)容,然后再按照一定順序,把畫面具體內(nèi)容一部分一部分看清楚,最后再回到整體上來?炊喾鶊D,也要用整體—部分—整體的方法觀察,先要統(tǒng)觀幾幅圖畫,看這幾幅圖畫合在一起講的是什么人,什么事,然后再按照看單圖的方法,逐圖仔細(xì)觀察,看懂每幅圖的內(nèi)容,最后還要統(tǒng)觀全局。

  其次,觀察時(shí)要有順序,先看什么,后看什么。多幅圖是要從第一幅圖看起的,一次看到最后。單幅圖觀察順序就多了,有的`需要從上往下看,有的需要從下往上看,有的需要從遠(yuǎn)處望近處看,有的需要從左往右看等,也許有的圖畫集中觀察順序都要用上。

以小見大作文9

  以小見大,見微知著,就是說要通過個(gè)別來窺知其全體,透過表象探究其本質(zhì),梧桐一葉而天下知秋。只有這樣,我們?cè)诮ㄔO(shè)的道路上才少走彎路,多快好省,才能以最少的成本實(shí)現(xiàn)最大的利益。

  有的人善于在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律,這是因?yàn)樗麄冇歇?dú)到的眼光,豐富的聯(lián)想。牛頓看見一個(gè)蘋果從窗臺(tái)上掉下來,就發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。哥白尼通過太陽(yáng)的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了“太陽(yáng)中心說”。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥,發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)。

  善于以小見大,首先要有獨(dú)到的眼光,學(xué)會(huì)細(xì)膩觀察。察已可以知人,察今可以知古,審堂下之陰,而知日月之行,陰陽(yáng)之變;見瓶中之冰,而知天下之寒,魚鱉之藏。

  善于以小見大,還要有開闊的思維,豐富的聯(lián)想。給你一滴露珠,你要會(huì)想象那黎明的清新;給你一顆寒星,你要會(huì)想像那夜空的`寧?kù)o;給你一朵浪花,你要會(huì)想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見,想人之所未想,能夠一泣沙里見世界,一句話中見真情。

  但也有一些人對(duì)事情的萌芽與征兆往往視而不見,充耳不聞,以為是帶偶然性的表面現(xiàn)象。臺(tái)灣之流,無視臺(tái)灣民眾尋根覓祖、回歸大陸的愛國(guó)之心,逆潮流而動(dòng),頑固地堅(jiān)學(xué)不屑一顧:真蠢!看,我多聰明!日積月累,我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦,遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后,才知道自己成績(jī)很差,而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。

  經(jīng)過老師、媽媽的教育,我才知道“遇事不動(dòng)腦筋,無學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹,長(zhǎng)一智。在媽媽的幫助下,我看了一些書,了解了“童第周勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),享譽(yù)海內(nèi)外”,“李時(shí)珍一不怕苦,二不怕死,刻苦鉆研,為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》”,“司馬光抓緊時(shí)間,利用警枕苦于練習(xí)讀書,長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我:“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心,不氣餒,只有持之以恒,努力想辦法克服,才能有所成功”嗎?在老師的教育下,我立志改正壞習(xí)慣,在媽媽的提醒下,經(jīng)過半年的努力,我的成績(jī)終于趕上來了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等。

  韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!边@句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”,而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考,也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗,就灰心、氣餒,遇到困難就選擇逃避,這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此,我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué):“醒來吧!別再重倒我的覆轍!”

  文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此,以小見大,其他方面也要如此。

  文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相監(jiān)督,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

以小見大作文10

  小時(shí)候,我們那個(gè)村總是遭洪水,我們村里的人便要我們學(xué)爬樹。

  我一開始不敢,后來小伙伴幫我壯膽,我便跟著爸爸學(xué)爬樹去了。我跟著爸爸去爬樹,爬著爬著,我似乎掌握了要領(lǐng):身體要緊靠樹,四肢為支點(diǎn),一次最多松開兩個(gè)支點(diǎn)。我便自己往上爬,大約到了房頂高度,我的手夠不著樹枝,爸爸見我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奮力一跳,想抓住樹枝,結(jié)果我摔在了房頂上。我放聲大哭,爸爸下來了安慰我?guī)拙浜,說:“兒子,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,改變方法!蔽宜贫嵌酒饋,再次嘗試,到了我原來沒有爬上去的地方,我的.心像一只兔子似的,跳個(gè)不停。我也很緊張,生怕再掉下來。我便抱住樹干拼命地向上爬,不一會(huì),我成功了,我坐在樹枝上,天上的白云,似乎在為我鼓掌;地上的房屋,似乎在為我歡呼。

  現(xiàn)在,我遇到一些過不去的地方或一些難題,總會(huì)百般思索、想方設(shè)法攻克它。

以小見大作文11

  歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,那與自行車親密接觸的日子總在不經(jīng)意間撥動(dòng)了我的心弦,將我的思緒拉回高中時(shí)……

  那天,我一進(jìn)教室,小佳她們就圍了過來,一臉興奮:“周末的計(jì)劃已經(jīng)商量好了——騎車去郊游!”我的心一下子涼了半截,像被人潑了一盆冷水。我咬了咬嘴唇,從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“我還不會(huì)騎自行車……”目光相對(duì)的瞬間,我清晰地讀出了她們內(nèi)心的驚訝。

  第二天,漫步在公園里,看著湖畔駐足的人們,或三五成群低語(yǔ),或凝望薄霧中一池吹皺的湖水,我卻沒有一點(diǎn)賞景的心情:小佳她們執(zhí)意要教我騎自行車,可我都這么大了,才開始學(xué)……不遠(yuǎn)處那些學(xué)車的小小身影勾起了我無限的回憶:我從小就喜歡自行車,但是當(dāng)隔壁的姐姐學(xué)騎車摔得身上青一塊紫一塊時(shí),我想學(xué)車的心愿遲遲未能說出口……

  “發(fā)什么呆呀!”小佳伸出手在我眼前晃了晃!耙桓奶煸賹W(xué)吧!”我打起了退堂鼓。“不行!”朋友們異口同聲。

  我磨磨蹭蹭地被朋友們推上了自行車,小佳兩只手已穩(wěn)穩(wěn)地扶著后座。我整個(gè)身子都比較僵硬,騎得比蝸牛還慢。

  在她的催促下,我慢慢地挺直了身子,調(diào)整好了自行車方向,深一腳淺一腳地踩了起來。當(dāng)扶著車的小佳松開了手的時(shí)候,剛剛那個(gè)溫馴的小綿羊卻突然變成了特有脾氣的小毛驢,急吼吼地沖著旁邊的'大榕樹奔去,啪的一聲,我重重地摔到了地上……

  朋友們圍了上來,趙婷看著我沁出了血的手掌,嘆了口氣:“果然自行車還是得小時(shí)候?qū)W,越大越難學(xué)!”“再試試吧!”看著小佳真誠(chéng)的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我忍著痛站了起來,扶穩(wěn)車龍頭,兩只腳慢慢地踩著踏板,我騎著,她跑著。每次她嘗試松手時(shí),自行車仿佛變得沉重起來,我只得匆匆用腳尖點(diǎn)地,幾個(gè)輪回下來,她累的直喘氣,可路線依然是彎彎曲曲地看不到變直的希望……

  最后,出發(fā)的時(shí)間臨近,我不忍掃了朋友們的興致,借了一輛雙人自行車匆匆出發(fā)。沿途是美麗的小河,低垂的楊柳,絢爛的不知名的紅花,可是我坐在后面機(jī)械的踩著踏板,即便伸出雙手,迎著微風(fēng),陽(yáng)光靜靜地流淌在臉上,也掩飾不住被前面的身影擋住了視線的失落……

  之后的日子里,我偶爾也會(huì)萌發(fā)再學(xué)自行車的念頭,卻常被瑣事絆住了腳,更因心中的重重顧慮,計(jì)劃一再擱淺……

  可不經(jīng)意間,我總想起小學(xué)時(shí)去西安旅游時(shí)未能在城墻上踩著自行車悠閑地欣賞風(fēng)景時(shí)的遺憾;想起高中畢業(yè)時(shí)未能和同學(xué)們騎車去看鄂黃大橋的惆悵;想起交通擁堵時(shí)看著大街小巷那靚麗的免費(fèi)自行車的無奈……

  其實(shí),人生何嘗不是這樣呢?有很多事,就像我和自行車親密接觸,我總以為機(jī)會(huì)還有很多,孰不知沿途已失去了很多美麗的風(fēng)景,留下或多或少的遺憾。我才體會(huì)到有了心愿就要抓緊時(shí)間,努力去做,不要讓原本小小的心愿成為人生難以釋懷的渴望!

以小見大作文12

  生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!

  爸爸推著自行車,我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們!

以小見大作文13

  今天,我從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下,對(duì)幾米外的'垃圾桶視而不見,之后便扭頭就走。這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

  他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn),但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī),但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn),但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒什么要緊。這是多么不正確的觀念。〈蠹乙欢ǘ贾馈叭辗e月累”這個(gè)詞語(yǔ)吧?

  知識(shí)積少成多,久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來,地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石;也許,那時(shí)人類能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來說是多么重要!我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。

  外國(guó)就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動(dòng),徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見大作文14

  媽媽的愛媽媽的愛,是一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;媽媽的愛,是一塊巧克力,有苦、有甜;媽媽的愛,是一則永不褪色的故事,總能觸及我心底最柔軟的地方……記得那個(gè)夏天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒。

  媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我燙手的額頭,一會(huì)兒又向窗外望去。窗外,天很黑,媽媽又親了親我,不敢有絲毫的猶豫,連忙背起我向醫(yī)院跑去。

  慌忙之中,媽媽連鞋子也忘記了換。一路上,媽媽一邊抱著我一邊跑,還不住的對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持住,咱們馬上就到醫(yī)院了!

  我下意識(shí)的摸了摸媽媽的臉頰,已是潮濕的了,我分不清那是汗水還是淚水。我緊緊地靠著媽媽,聽見她的心在劇烈的跳動(dòng)著……到了醫(yī)院,我已經(jīng)燒的暈頭轉(zhuǎn)向,但依稀能聽見大夫埋怨媽媽為什么不早點(diǎn)來,差的'誤了孩子。

  大夫給我打了退燒針,我的高燒才有所緩解。大夫又給我掛上了點(diǎn)滴,媽媽方才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  天亮了,我的高燒終于退了,被折騰了一宿的媽媽,已靠在我的腿上睡著了,睡的那么安詳。媽媽的愛,是多么的偉大。

以小見大作文15

  初三繁忙的生活中,學(xué)習(xí)占了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時(shí)自己也會(huì)想休息一下,這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

  下跳棋時(shí),雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過,說:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說:“等你走完我就可以一下子到達(dá)你那邊了,哈哈,這盤我贏定了!眿寢尣徽Z(yǔ),下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎么也找不回原來看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現(xiàn)在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時(shí)說道:“在沒有路的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己為自己搭橋。”我聽了媽媽的話,又看了看棋盤,移動(dòng)了一子。果真,這一子派上了大用場(chǎng),之后我的棋子走的.越來越順暢,贏得了這局棋。

  生活就如下棋一般,很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋,于是一旦離開了別人的幫助,我們常會(huì)覺得無路可走,到了絕境。這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力來另辟蹊徑。

  作為商人,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能突破眼前的險(xiǎn)阻;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能登上知識(shí)的高峰。

  生活中不會(huì)總有貴人相助,多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自面對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力去面對(duì),而不是依賴他人。這樣,我們往往會(huì)獲得的更多。

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