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渴望的作文

時(shí)間:2025-12-22 17:26:59 好文 我要投稿

渴望的作文大全(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的渴望的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望的作文大全(15篇)

渴望的作文1

  鼓勵(lì)是種力量,是一種美德,更是心靈創(chuàng)口貼。

  在學(xué)校排練舞蹈《星星在閃爍》時(shí),我渴望得到鼓勵(lì),排練時(shí),不太精通舞蹈的我卻成為小主角,別提多納悶了。也難免有幾個(gè)姿勢(shì)做的不行。

  那不是個(gè)晴朗的天氣,數(shù)學(xué)老師來(lái)看我們的排練,在舞蹈中應(yīng)跳的十分輕盈幽靜的地方,我這個(gè)主角卻大搖大擺得舞得起頭,看見(jiàn)我跳得如此的數(shù)學(xué)老師十分生氣,板著臉,兩只眼睛冒著金光,對(duì)我指責(zé)起來(lái):“你知不知道這個(gè)地方應(yīng)該跳的.輕盈一些,可你跳的幅度那么大當(dāng)主角就要好好跳,要不這個(gè)位子就讓給別人!甭(tīng)到這些話后的我,趕忙打起十二分精神,但上進(jìn)心太過(guò)強(qiáng)的我,又失調(diào)了,腳步身似乎聽(tīng)不見(jiàn)了,動(dòng)作麻木毫無(wú)喜悅,跳著跳著自己都覺(jué)得怪怪的,接著溜進(jìn)耳中的便是哈哈的笑聲連老師都無(wú)奈的搖搖頭,好似我是個(gè)無(wú)藥可救的病人,可這能怪我嗎?我付出的不比別人少:天天晚上對(duì)著視屏練習(xí),練得我腰痛還是毫無(wú)進(jìn)度。關(guān)鍵我不是跳舞的料兒,我不能跟舞蹈產(chǎn)生“感情”。

  也許老師在我絕望時(shí)鼓勵(lì)我一下,也許同學(xué)們能化嘲笑為鼓勵(lì),我也許就能走出這一關(guān)。鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很要,我能擺脫自卑,超越自卑,可是我聽(tīng)不到。老師同學(xué)們給我些鼓勵(lì)吧,這也許能融解我心中的冰石,讓那里能夠春回大地,再次草長(zhǎng)鶯飛!

渴望的作文2

  我有許許多多的渴望,因?yàn)檫@都是我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有可能轉(zhuǎn)瞬即逝,也有可能成為永恒……

  我渴望成為神筆馬良,能用神筆為大家造福。我會(huì)為失去雙腿的人畫(huà)雙腿,讓他們感受離開(kāi)輪椅的快樂(lè);我會(huì)為雙目失明的人畫(huà)上眼睛,讓他們感受到光明的美好;我還會(huì)為沒(méi)屋子的人畫(huà)上一棟豪宅,讓他們體驗(yàn)一下家的感覺(jué)……

  我渴望變成世界首富,能用金錢(qián)造福大家。我會(huì)為流浪街頭的人買(mǎi)一棟房子,讓他們住進(jìn)舒服的新家;我會(huì)為每天吃不飽,穿不好的人買(mǎi)一些食物和衣服給他們,讓他們過(guò)上幸福的生活;我還會(huì)為山區(qū)想上學(xué)的孩子們?cè)煲凰鶎W(xué)校,免費(fèi)就學(xué),還給他們買(mǎi)各種各樣的書(shū),讓他們也能有文化……

  我渴望變成大雄,有煩惱的時(shí)候,哆啦A夢(mèng)會(huì)幫我解決煩惱。當(dāng)我想看整個(gè)家鄉(xiāng)時(shí),哆啦A夢(mèng)會(huì)拿出他的竹蜻蜓插在我頭上,這樣我就可以一覽我家鄉(xiāng)的'美啦;當(dāng)我想看古代我國(guó)的景象時(shí),哆啦A夢(mèng)就會(huì)掏出他的時(shí)光機(jī),帶我一覽古代之美;當(dāng)我把朋友弄不開(kāi)心時(shí),哆啦A夢(mèng)就會(huì)拿出他的搞笑鼻子,讓朋友一看我就哈哈大笑,這樣我們就重歸于好了。

  我還渴望變成大頭兒子,有一個(gè)幸福的家。當(dāng)我想吃東西時(shí),媽媽會(huì)給我煮;當(dāng)我想玩時(shí),爸爸會(huì)陪我玩;當(dāng)我有大問(wèn)題時(shí),當(dāng)我學(xué)習(xí)上有活動(dòng)時(shí),當(dāng)我有比賽時(shí),您們會(huì)二話不說(shuō)地參加。

  我的渴望是如此的多樣,雖然有些渴望實(shí)現(xiàn)不了,但是我不能讓每一個(gè)渴望都變成泡沫,我要朝著渴望前進(jìn),說(shuō)不定就實(shí)現(xiàn)呢。

渴望的作文3

  如果時(shí)光可以倒流,那也許是世界上最美好的事了。回到過(guò)去,彌補(bǔ)那些錯(cuò)誤,重溫那些舊時(shí)光,改變那些主意;蛟S,就不會(huì)再為這些事而遺憾或后悔了。

  我渴望時(shí)光倒流。

  我渴望回到童年;氐侥菬o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,再做一次自由自在的孩子。回到那時(shí),重溫那個(gè)天真爛漫的童年。在公園街道,從日出到日落,從白天到黑夜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。從不會(huì)有任何擔(dān)憂(yōu),只是做一個(gè)快活的'孩子,是那樣的無(wú)牽無(wú)掛。

  我渴望回到那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桅子花的暑假。我沒(méi)見(jiàn)到曾祖母最后一面。曾祖母突如其來(lái)的病情從黑龍江傳到了杭州。祖父和父親立即決定回去探望,當(dāng)問(wèn)到我時(shí),我不爭(zhēng)氣地猶豫了。我沒(méi)能隨他們回去。不到一星期的時(shí)間,曾祖母悄悄地走了,走得很安詳。臨走前她仍在說(shuō)著想見(jiàn)我。杭州的天陰得快哭了。烏云一大朵一大朵的,似乎刻意遮擋著后面那天使般的金光。

  那金光閃爍著,那是太陽(yáng),溫柔又可愛(ài),就像曾祖母那樣。

  我渴望時(shí)光倒流。那也許是世界上最美好的事了。生活總是不美滿(mǎn),正如那月亮,一日復(fù)一日,圓了又缺了。那種種遺憾,總是無(wú)法彌補(bǔ);那過(guò)去的時(shí)光,也總是無(wú)法倒流。

渴望的作文4

  世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有渴望,比如魚(yú)兒渴望飛翔。因?yàn)樗胱叱鋈,看看未知的世界,探究不曾蒙面的新事物?/p>

  小鳥(niǎo)渴望會(huì)游泳,因?yàn)樗霑秤蔚酱蠛V,和魚(yú)兒交朋友,和它們玩耍。看看大海中還有哪些生物,看看大海和空中的世界有什么不同。

  豬渴望上樹(shù),因?yàn)樗胂窈镒右粯,在?shù)上蕩來(lái)蕩去,可以一整天都在樹(shù)上玩兒,不用任由人類(lèi)宰割和食用。

  老鼠渴望受到人們的尊重,不再讓人們覺(jué)得它是害蟲(chóng),不用再住在陰暗潮濕的角落里東躲西藏,享受到和貓狗同等的.待遇。

  小孩子渴望時(shí)間靜止。渴望時(shí)間靜止在可以自由玩耍的那一刻。因?yàn)檫@樣就不用上學(xué),每天可以自由自在的,不用擔(dān)心考試考不好,會(huì)被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。

  大人渴望回到童年,這樣他們就不用工作,不用面對(duì)社會(huì)和家庭的壓力,像小時(shí)候那樣快樂(lè)地玩耍,再次體驗(yàn)童年的美好。

  我渴望時(shí)間不再流失,人們不再死去,這樣我就不會(huì)承受失去親人的痛苦了。

  每個(gè)人每個(gè)物都有自己的渴望,就算它看起來(lái)遙不可及,但它承載著我們的美好的夢(mèng)想和心愿。

渴望的作文5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,也有渴望。夢(mèng)想總是自己會(huì)成功,站在世界的巔峰;渴望總是想輕松,躺在空調(diào)房里的軟床上。夢(mèng)想與渴望都是欲望,為什么差那么遠(yuǎn)?所有人都懂一個(gè)道理:想成功得努力、刻苦。那么為什么又會(huì)有渴望?渴望只是一種抱怨嗎?不,不少離成功只差一尺的人就因?yàn)榭释c成功招手遠(yuǎn)去。

  渴望往往是阻礙夢(mèng)想的,如果把夢(mèng)想比作一條路,渴望便是路上所遇見(jiàn)的陷阱、誘惑。打個(gè)比方:夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,卻為了上課一時(shí)的快樂(lè)而讓那些重要的知識(shí)和求知欲隨風(fēng)飄走。

  我想夢(mèng)想與渴望的'區(qū)別便是:為了夢(mèng)想而努力是依靠理智努力,為了渴望而放棄是依靠情感放棄,一個(gè)是忍受住了誘惑向成功靠近,一個(gè)是沒(méi)忍受住誘惑向失敗逼近。成功者往往都是用理智來(lái)戰(zhàn)勝情感,就是為了夢(mèng)想先放棄渴望;失敗者往往都是被情感控制身軀,為了渴望先放棄夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后以寫(xiě)作為愛(ài)好,每天愉快地生活著;渴望的是天天無(wú)所事事,輕松之極。但如果我天天都無(wú)所事事了,我還能寫(xiě)作嗎,還能快樂(lè)嗎?夢(mèng)想之所以遙遠(yuǎn)是因?yàn)榭释菀椎玫,而渴望得到了?mèng)想就遙遠(yuǎn)了。

  實(shí)際上,當(dāng)夢(mèng)中的成功實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,渴望也實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)自己成功了,難道不能輕松嗎?但是渴望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,夢(mèng)想就不見(jiàn)了。我對(duì)渴望和夢(mèng)想的理解只是:渴望輕松,夢(mèng)想成功,輕松阻擋成功,成功帶來(lái)輕松。

渴望的作文6

  成功是一條漫長(zhǎng)的路。有人行走著,有人奔跑著,有人驅(qū)車(chē)駛過(guò),有人坐著飛機(jī)掠空而去。只是還沒(méi)到最后,他們就或力竭而棄,或深陷泥潭,或耗盡了燃油,滿(mǎn)足于已走的路程,便不愿意再前行。

  三年前,作為一個(gè)不大也不小的孩子,我時(shí)常待在爸爸的辦公室,自然時(shí)常看見(jiàn)爸爸為工作上的煩惱而皺起眉頭。每當(dāng)那時(shí),一雙無(wú)形的大手仿佛就在揪著我,我的心中不免泛起一陣擔(dān)憂(yōu),一張張寫(xiě)滿(mǎn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的笑臉讓我不知道有多想解決這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的多次發(fā)呆之后,這個(gè)想法播種了下去,并在一次去醫(yī)院的經(jīng)歷和爸爸的一個(gè)偶然想法的觸發(fā)下,徹底生根發(fā)芽,在旁人的幫助下長(zhǎng)成一座天梯,通往成功的大路。

  爸爸與我的數(shù)學(xué)老師是好友。一日席間,酒足飯飽后閑聊時(shí),他與爸爸聊起了這件事,似是靈光一閃,他雙眼一亮:“正好最近有一場(chǎng)大賽,這算是一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)他的未來(lái)有莫大的好處,我希望他能青史留名。”從爸爸口中得知此事后,我也略有動(dòng)心。于是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,當(dāng)其他孩子在痛快玩耍,在游戲世界中漫游時(shí),我卻在爸爸的幫助下絞盡腦汁撰寫(xiě)著論文和材料。因?yàn)槲铱释晒Γ晕乙獖^力地追求。

  數(shù)月過(guò)去了,這項(xiàng)龐大“工程”終于在我手中完結(jié)。一場(chǎng)忙碌過(guò)后,我放松下來(lái),在休息中接到了通知,我通過(guò)了第一輪的審核。將組委會(huì)返還的樣品小心翼翼地放下后,我狠狠地捏了捏自己的臉,感到一陣劇烈的疼痛后,我興奮地一蹦三尺高,簡(jiǎn)直要沖破天花板。

  得知喜訊后,我開(kāi)始背起論文。三千多字的論文像一座大山沉沉地壓在肩頭。每天,我抓緊一分一秒完成作業(yè),晚上抽出幾個(gè)小時(shí)用來(lái)慢慢啃下這塊硬骨頭。一個(gè)個(gè)字疊加在一起,猶如天書(shū),難懂難記;一個(gè)個(gè)版塊串在一起,難免有缺有漏,但我還是緊緊咬著牙,毫不松手。因?yàn)槲铱释晒,所以我要奮力地去追求。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在緊張而辛苦的`準(zhǔn)備下,我在市級(jí)大賽中脫穎而出,順利晉級(jí)到省賽。面對(duì)更多的挑戰(zhàn)與艱難,原本后退的雙腿在對(duì)成功的渴望下止住。在信念的照耀下,我披荊斬棘,不斷進(jìn)取,最終手捧一塊金牌,在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上留下一塊里程碑。

  行走在成功的漫漫長(zhǎng)路上,沒(méi)有毅力,缺乏信念,就只會(huì)在困難前低頭。唯有咬牙堅(jiān)持下去,才能走到終點(diǎn)。有了那一份渴望,無(wú)論再苦再累,都會(huì)昂起頭,繼續(xù)奔跑下去。

渴望的作文7

  20xx年,我13歲,我被凍結(jié)在記憶里。如果一個(gè)人活到了七十多歲,那么我們已經(jīng)過(guò)了將近五分之一的人生。十三個(gè)春秋在我腦海中重演,紀(jì)念品森越來(lái)越奇怪。今年,我14歲。

  回顧昨天的往事,我還能數(shù)清我做了什么。17年進(jìn)入八年級(jí),擔(dān)任文藝委員,負(fù)責(zé)元旦演出;16年,我結(jié)束了我的小考,進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén);15年,我最輝煌的一年,我成功地取得了電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的資格,各種演講、朗誦、才藝獎(jiǎng)都是軟文,拿了上品第一;14年,我成為宣傳部部長(zhǎng),學(xué)校合唱團(tuán)骨干精英.

  唉,那些往事還那么清晰,時(shí)間卻意外的飛逝。

  我看到太陽(yáng)和月亮不斷變化,轉(zhuǎn)眼間某一天就成了過(guò)去;看到時(shí)針和分針不斷追秒針,就怕有一天他們追上它的步伐;我真的希望看不見(jiàn)的時(shí)間不要從指尖溜走。

  早晨,時(shí)間給太陽(yáng)帶來(lái)溫暖的.微笑,告訴我新的一天已經(jīng)開(kāi)始,應(yīng)該珍惜;我在做作業(yè)的時(shí)候,它放大了秒針的聲音,縈繞在我的耳邊,讓我的心顫動(dòng);我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,它在我指間游走,和我一起放松,沉浸在一個(gè)寧?kù)o的世界里;到了晚上,就變成了冰冷的月光,無(wú)情地提醒我,今天快結(jié)束了。當(dāng)我充分利用時(shí)間的時(shí)候,雖然當(dāng)時(shí)很溫柔,但還是讓我嘗到了苦澀;當(dāng)我什么都不做,甚至浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就會(huì)露出猙獰的面目,讓人感到壓抑和心慌。

  18年會(huì)不會(huì)和17年一樣快?14歲會(huì)和13歲一樣難忘嗎?

  我渴望時(shí)間的緩慢流動(dòng),希望每一個(gè)珍惜時(shí)間的人都能被時(shí)間溫柔對(duì)待。

渴望的作文8

  如果我是一株百合,哪怕我生活在懸崖陡壁上,出生的時(shí)候就像一株不起眼的小草,我也要努力地吸收陽(yáng)光和水分。因?yàn)槲铱释_(kāi)出美麗的百合花,讓種子撒滿(mǎn)人間,讓百合開(kāi)滿(mǎn)山間,讓無(wú)數(shù)的人們?yōu)槲议_(kāi)心和感動(dòng)。從此我的生命不再單調(diào),無(wú)論潤(rùn)土上的.花朵如何嘲笑我,看不起我,我也不會(huì)失掉信念。

  如果我是一個(gè)蝸牛,背著沉重的厚殼,無(wú)法快速地行進(jìn),我也要選擇去攀登塔頂。因?yàn)槲铱释數(shù)娘L(fēng)光,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。無(wú)論一路是多么的坎坷與艱難,無(wú)論在空中翱翔的雄鷹是多么輕視我的努力,然而,我的生命因此開(kāi)始了旅程,散發(fā)出光芒。 如果我是一滴水,哪怕小得不能再,只是霧氣之變,我也要拼全地流動(dòng),渴望的是聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音,我的心總是起伏于海浪的節(jié)奏的輕吟,我的心總是感動(dòng)于海風(fēng)與浪花的輕語(yǔ),我會(huì)一直

  記著海的召喚,與無(wú)數(shù)的細(xì)流匯作小溪,匯作江河,直到成為海,成為浪花,生命從此不再孤立。 如果百合還沒(méi)有開(kāi)花就已經(jīng)枯萎,如果蝸牛至死不能爬到塔頂,如果水滴還沒(méi)融入大海就已蒸發(fā),我想,我也會(huì)無(wú)憾。 ——為了美好的渴望,我的生命有了充實(shí)的過(guò)程。

渴望的作文9

  距這次考試還有一段時(shí)間的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):這次一定要成功!

  上初中后,我的成績(jī)一直飄來(lái)飄去,一會(huì)兒中上,一會(huì)兒中下,一會(huì)兒中游,而現(xiàn)在,我是下游。我以前也說(shuō)過(guò):我要成功。但每次都不如人愿。

  這次考試前夕,我發(fā)狠了,天天在房間里復(fù)習(xí),連媽媽也說(shuō)我:這孩子知道學(xué)了。面對(duì)著一道道題,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),我恨不得一股腦裝進(jìn)到腦里,我一遍遍背著單詞,直到滾瓜爛熟,我一次次記著公式定理,知道手到擒來(lái),我一天天背著年份事件,想發(fā)揮出色。這是為了什麼?這是為了這次考試打一個(gè)翻身仗,提高我的`學(xué)習(xí)成績(jī)。

  晚上8·9點(diǎn),我馬不停蹄的飛身上車(chē),趕往爺爺家問(wèn)數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題,當(dāng)爺爺細(xì)心講解的時(shí)候,我全神貫注的聽(tīng)著,生怕咯下什麼,當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了爺爺眼中的血絲,爺爺同樣想讓我成功。

  媽媽看我努力學(xué)習(xí),對(duì)我說(shuō):“玩會(huì)兒吧,放松一下,太緊張了。”從外面回來(lái)后,我又扭開(kāi)了電燈,坐在桌前,學(xué)了起來(lái)。我的一切努力,只為了今天的成功?荚嚽耙惶焱砩希以缭缢。今天早上,我冒著風(fēng)雪,走進(jìn)學(xué)校,到了考場(chǎng),正在認(rèn)真寫(xiě)著這篇作文。

  我渴望獲得成功!

渴望的作文10

  每個(gè)人都有自己渴望的東西,比如渴望一件裙子,渴望一個(gè)新的玩具或一本書(shū),而我渴望的卻是幸福。

  你想知道我為什么渴望幸福嗎?因?yàn)槲业膵寢屧谡憬瓕幉ù蚬,我的爸爸也在浙江,只有我放暑假的時(shí)候他們才回來(lái)差不多一個(gè)月的時(shí)間,但是還沒(méi)到一個(gè)月就又走了。

  有一天,我不小心摔倒了,我自己爬起來(lái)一看,手上的`皮都刮破了,血也流了出來(lái),我心里很難過(guò)。

  每當(dāng)看到別人有爸爸媽媽牽著手,而我卻只有奶奶,心里邊很傷心。我想哭,但是又不能哭出來(lái),我怕別人笑我,所以我都一直都是忍著,到了家,我就一個(gè)人躲在房間里哭著。

  當(dāng)我和爸爸媽媽打電話時(shí),我第一句話說(shuō)的就是:“你們什么時(shí)候回來(lái)呀?”

  我去學(xué)校里時(shí)候,別人看到我是奶奶送到學(xué)校,就問(wèn)我是不是留守兒童,我不好意思說(shuō),就沒(méi)回答他。

  我最開(kāi)心的就是過(guò)年,我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地一起吃團(tuán)圓飯,一起看電視。

  我渴望一生的幸福,我不渴望擁有玩具這些東西,更不渴望擁有美麗的裙子,我只渴望幸福,渴望一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起過(guò)每一天。

  老師點(diǎn)評(píng):受了傷,自己忍著,別人有爸爸媽媽相伴,你卻只有奶奶相陪,選材典型,字里行間流露出對(duì)爸爸媽媽相陪的美好日子的渴望之情。

渴望的作文11

  我渴望長(zhǎng)大

  童年就像一道美麗的彩虹,也像一個(gè)個(gè)美夢(mèng),也似一幅畫(huà)卷,記錄著完美的時(shí)光,但我同樣渴望長(zhǎng)大。

  原因有很多很多,長(zhǎng)大以后能夠不用寫(xiě)堆得像小山一樣高的作業(yè)了,能夠分擔(dān)父母親的職責(zé)了,能夠獨(dú)自一人去探險(xiǎn)了,能夠……每當(dāng)冬天的時(shí)候,母親那雙凍得通紅開(kāi)裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說(shuō):“孩子,你還沒(méi)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后你就能夠幫我干活了!蔽艺嫦腴L(zhǎng)大!

  每當(dāng)我看到教師像園丁一樣澆灌我們的時(shí)候,我就渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,想當(dāng)打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的人,想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫(huà)上一道燦爛彩虹的人,自我也是一個(gè)傳播知識(shí)的園丁。

  我長(zhǎng)大后,離開(kāi)父母的.懷抱和松開(kāi)雙手,走自我的路,證明自我能闖出一番新天地,一番屬于我自我的新天地;能一個(gè)人去跋涉,去探索那些未知的領(lǐng)域;能用自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造出屬于自我完美生活,回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)荒軌蛴米晕业闹R(shí)和思想奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),為美麗的夢(mèng)而努力奮斗。

渴望的作文12

  從小陪伴我的父母,應(yīng)該是世界上最能理解我的人。然而,有時(shí)他們不能完全理解我。我渴望他們能理解我所有的想法,但這是不可能的?傆幸恍┦虑樽屛液透改傅牟罹嗖豢杀苊狻N蚁胍睦斫夂桶菟坪蹼x我很遙遠(yuǎn)。

  小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)完一篇作文交上來(lái)批改。有一次,我的一篇作文很受歡迎,讓我欣喜若狂;氐郊,我把作文攤在桌子上寫(xiě)了下來(lái)。我忍不住抬起頭,瞥了一眼桌上攤開(kāi)的作文?粗W閃發(fā)光的成績(jī)和紙上長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)論,我忍不住笑了。

  當(dāng)時(shí)沒(méi)想到這么滿(mǎn)意的作文會(huì)引起我和父母的沖突。

  晚飯后,我回到房間完成作業(yè)。不知不覺(jué),我媽就站在了我身邊。當(dāng)她伸手去拿我那本被書(shū)壓制的作文時(shí),我才知道,我不想發(fā)生的事情已經(jīng)上演了。

  “媽媽?zhuān)灰。別看,別看,請(qǐng)別看……”我含糊的抗議變成了呻吟。我的心狂跳不止。那一刻,我所有的興奮和驕傲都變成了緊張。我根本不想讓我媽看到作文,因?yàn)槲覍?duì)我爸媽言行的評(píng)論都記錄在作文里了,也許……太強(qiáng)烈了。

  果然,我媽放下信紙的時(shí)候,表情變得有些不自然。“奇怪。你會(huì)這么想的!

  我該怎么跟我媽解釋?zhuān)易魑睦锏臍庠捴皇且粫r(shí)的沖動(dòng),我只是想營(yíng)造作文里描述的氛圍?我真的不是這么想的。我媽可能誤會(huì)了。這就是我不想讓她看作文的`原因。我媽沒(méi)有大發(fā)雷霆,但是那張信紙?jiān)谖已劾锿蝗皇チ斯鉂。我媽好像發(fā)現(xiàn)了我心里的一個(gè)巨大秘密,我焦慮而不知所措。

  “如果你是這么想的,那你為什么不告訴我,我不會(huì)在作文里看?”母親的眼里滿(mǎn)是不解。我還沒(méi)開(kāi)口,爸爸走過(guò)來(lái)附和。

  我好難過(guò),他們根本不理解我,也不想把我的想法完全向他們敞開(kāi),但是他們卻無(wú)法理解…

  我真的很想讓父母理解我,被他們接受,停止因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方而產(chǎn)生的矛盾。

渴望的作文13

  我是一條帶魚(yú),生活在深海,可是我渴望陽(yáng)光。

  我不知道海底是否真的有美人魚(yú),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò);但我羨慕她,據(jù)說(shuō)她可以輕松地從海底浮上海面,去看日出日落,感受傳說(shuō)中的陽(yáng)光――一種熾熱又耀眼的東西。

  我也羨慕那些淺水魚(yú),他們可以自由地沐浴著陽(yáng)光,在水面盡情嬉戲――即使他們隨時(shí)都可能被海邊貪婪的漁夫捕獲。

  老海龜曾告訴過(guò)我,有個(gè)叫后羿的人射下了九個(gè)太陽(yáng),天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)。我很疑惑:為什么他要這么做?如果他沒(méi)有把九個(gè)太陽(yáng)全部射下,那海底是不是也能感受到陽(yáng)光的溫度?

  其他魚(yú)知道我的想法后,都一個(gè)勁兒地嘲笑我:陽(yáng)光會(huì)曬死你,讓你窒息,到時(shí)候你就會(huì)知道有多痛!我不相信,便去問(wèn)老海龜。老海龜慢悠悠地說(shuō):你可以試著盡力向上游,看到網(wǎng)就往里鉆,大網(wǎng)可以幫助你離開(kāi)。

  朋友們都勸我放棄,可我內(nèi)心異常堅(jiān)定不,我絕不能放棄!于是,某一天,在眾目睽睽下,我吸足一口氣,向上猛沖。不到一百米,我就嘗到了窒息的感覺(jué),簡(jiǎn)直寸步難行。我有些氣餒,想往回游。

  這時(shí),海底傳來(lái)伙伴們的聲音:加油,你一定行!我們都相信你!我眼眶泛紅,原來(lái)伙伴一直都是支持我的,他們只是擔(dān)心我的安危。和他們快樂(lè)玩耍的畫(huà)面一幕接一幕涌現(xiàn)在我眼前:在珊瑚礁里穿梭時(shí)的喜悅,用海草扎蝴蝶結(jié)被罵時(shí)的委屈,被大鯊魚(yú)追趕時(shí)的害怕我多么留戀海底的一草一木和每一個(gè)小伙伴啊。

  我閉上眼睛,卻聽(tīng)到了老海龜?shù)穆曇簦弘x開(kāi)深海的代價(jià)是你要付出生命。你是帶魚(yú),越往上去海水壓強(qiáng)越小,你體內(nèi)強(qiáng)大的壓強(qiáng)會(huì)讓你膨脹,最后爆破;更嚴(yán)重的是,你會(huì)死無(wú)全尸,被紅燒、被爆炒、被清蒸、被燉湯最后成為花貓嘴里帶著唾液的魚(yú)骨頭。即便如此,你還是有可能撐不到看見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)候。你確定你要繼續(xù)嗎?

  我確定嗎?我開(kāi)始猶豫,向上的速度越來(lái)越慢。

  就在這時(shí),我看到一張大網(wǎng)——老海龜口中可以帶我看到陽(yáng)光的'大網(wǎng)!成百上千的魚(yú)在里面掙扎,不計(jì)其數(shù)的魚(yú)驚惶而逃――除了我。來(lái)不及細(xì)想,我一頭扎進(jìn)去,慢慢接近海面。

  漸漸地,我聽(tīng)不到任何聲音,也看不到任何畫(huà)面了,因?yàn)橹舷⒌母杏X(jué)越發(fā)強(qiáng)烈。但我能感受到自己在上升,我只想沖出海面去感受那傳說(shuō)中熾熱而又耀眼的東西――陽(yáng)光!

  我想象著,想象著太陽(yáng)會(huì)有多么燦爛,會(huì)有多么溫暖

  網(wǎng)從海里躍出,我拼盡全身的力氣,將眼睛睜開(kāi)一絲縫隙!啊,陽(yáng)光,我終于見(jiàn)到了陽(yáng)光,它比海里最老的老蚌殼里的珍珠還要亮,金燦燦的像魚(yú)鱗!很快,我的身體爆破了,快到我來(lái)不及感受陽(yáng)光的溫度,冰冷的血就滲了出來(lái)。我躺在沙灘上,奄奄一息。

  但我很快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅岁?yáng)光!

渴望的作文14

  每個(gè)人都渴望為成功而拼搏,就像為遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而奔跑?烧\(chéng)如“努力了不一定成功,不努力就一定不會(huì)成功”一樣,成功的道路的確漫長(zhǎng)而崎嶇。

  我各科成績(jī)都不錯(cuò),每一次的語(yǔ)文測(cè)試,我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上交試卷,感覺(jué)所有的題目都做出來(lái)了,不說(shuō)一百分,得個(gè)九十五分以上的高分還是輕而易舉的,可是每次等到試卷發(fā)下來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),有時(shí)免不了氣餒沮喪,但總是滿(mǎn)心期盼著得100分!經(jīng)過(guò)焦急的等待,試卷總算發(fā)下來(lái)了,看著試卷上的分?jǐn)?shù),我感覺(jué)從臉一下子紅到了脖子根。怎么就沒(méi)100分呢?我不是都會(huì)做的嗎?我目瞪口呆地看著試卷,唉!這題明明讓我畫(huà)波浪線,我卻畫(huà)成橫線;還有這題我當(dāng)時(shí)腦袋里想的明明是“了”,可為什么就變成了“子”呢?數(shù)學(xué)也經(jīng)常是這樣不盡如人意!我百思不得其解。

  我要怎樣到達(dá)預(yù)定的更高目標(biāo)呢?有人說(shuō):“毅力可以征服任何一座高峰! 的確,多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型緩U棄。

  就拿我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我從幼兒園大班就開(kāi)始在校外學(xué)習(xí)英語(yǔ),從口語(yǔ)開(kāi)始,隨著年齡的增長(zhǎng)、年級(jí)的升高,我學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)法等就越來(lái)越難,而且隨著校內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容的.增加,課余時(shí)間也越來(lái)越少。于是,校內(nèi)的學(xué)習(xí)和校外的作業(yè)打起“架”來(lái),你不讓我,我不讓你,使我頭疼不已。諸多煩惱讓我對(duì)校外英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩,想放棄,想解脫;可同時(shí)校外英語(yǔ)所學(xué)對(duì)我的“功勞”也越來(lái)越顯著,不僅能讓我在課堂上輕松應(yīng)答,還能隨時(shí)解決同學(xué)們?nèi)觼?lái)的一個(gè)個(gè)“難題炸彈”。經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的爭(zhēng)斗,我決定校外英語(yǔ)堅(jiān)持學(xué)下去,克制住了自己的惰性。瞧!期末測(cè)試的100分、英語(yǔ)競(jìng)賽的滿(mǎn)分五星級(jí)證書(shū)無(wú)不讓我欣喜我的決定。

  記得去年教師節(jié),我作為校鼓樂(lè)隊(duì)成員,光榮地在校門(mén)口演奏樂(lè)曲歡迎老師們來(lái)校工作。一位位老師在音樂(lè)聲中走進(jìn)了校園,他們的臉上洋溢著內(nèi)心的歡樂(lè)和欣慰。近一個(gè)小時(shí)的演奏中,我們要打十幾套樂(lè)曲。我在第八套時(shí)就已有些累了,到第十套時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,兩只拿镲的手顫抖著,指節(jié)上的皮都被帶子磨破了,真的快撐不住了。但我并沒(méi)有因?yàn)槠v、疼痛而停下來(lái),也沒(méi)有濫竽充數(shù),而是到老師說(shuō)休息時(shí)才休息,這不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅藖?lái)校老師眼中贊許的目光,更因?yàn)槲抑乐挥袚碛谐种院愕木窈鸵懔,不怕困難,堅(jiān)持不懈地努力才能獲得真正的成功!

  是啊!成功需要勇敢、堅(jiān)毅、自信、方法……固不可少,但其中同樣閃光的是堅(jiān)持。

渴望的作文15

  蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)火辣辣地照著大地.我和朋友們一起逛街,做游戲.我看著蔚藍(lán)的天空,心底里驀地涌出一種激動(dòng):小學(xué)終于畢業(yè)了!我考上了!

  大家可不要以為這是"回憶錄"哦!上面的一段話只是我的夢(mèng)想.你一定會(huì)很好奇,自由怎么會(huì)成了我的夢(mèng)想吧?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái).

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,即將要小學(xué)畢業(yè),也意味著即將面臨升中考試.作業(yè)那樣多呀,從晚上七點(diǎn)半做起,直到10點(diǎn)才做完.三科作業(yè)像五指山似的壓得我喘不過(guò)氣.不,孫悟空還有唐憎救,可誰(shuí)來(lái)救救我呢?我總是看著一大堆作業(yè)發(fā)呆,可時(shí)間哪允許呢?我只好回到殘酷的.現(xiàn)實(shí),繼續(xù)跟煩人的作業(yè)作斗爭(zhēng).

  我清楚地記得有一天下午,班主任(即語(yǔ)文老師)布置了一篇作文,再加上7道閱讀題,三份練習(xí)……還有數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè).老師說(shuō)完后,全班應(yīng)聲而倒.結(jié)果呢,十二點(diǎn)才做完.那時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了.再說(shuō)了,現(xiàn)在離期中考試也不遠(yuǎn)了,考試前還有個(gè)“五一”七天假,照這樣算,作業(yè)不是要累死人了嗎?

  哎!誰(shuí)來(lái)救救我?

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