“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文1

　　很多動(dòng)畫片中都有火山噴發(fā)時(shí)驚心動(dòng)魄的壯觀場(chǎng)面，所以我也想親身體驗(yàn)一下。

　　我取來(lái)了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水，準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。只有這幾樣?xùn)|西，真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎？我開始忐忑不安起來(lái)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中，然后用一些清水把紅染料攪開，再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時(shí)候，小蘇打和紅染料混合在一起，變成了紅彤彤的液體，好看極了！馬上就進(jìn)入最后一步了，實(shí)驗(yàn)到底能不能成功呢？我開始緊張起來(lái)。我輕輕地拿起白醋，緩緩地倒入紙杯中，奇跡出現(xiàn)了，紅色的液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來(lái)。他們就像趕集似的，一層一層的往外涌著。過了好一會(huì)，泡沫開始縮小了，水面漸漸的、漸漸的恢復(fù)平靜。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紙杯中的液體已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

　　后來(lái)我才知道火山噴發(fā)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：小蘇打是一種堿性的'鹽，遇到酸性的醋就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，可以產(chǎn)生大量的氣泡，所以火山噴發(fā)的場(chǎng)面就形成了。我覺得科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文2

　　你聽說過火山爆發(fā)嗎？你看見過神奇的火山爆發(fā)嗎？請(qǐng)跟隨我的小實(shí)驗(yàn)去領(lǐng)略一下吧。

　　我首先拿出一個(gè)透明的杯子，把少量的水倒入杯子里；緊接著把比水多三倍的油，沿著杯壁往杯子里慢慢地倒。這時(shí)水和油有了一道明顯的分界線。咦，為什么水和油沒有混到一起呢？小明說因?yàn)樗�比油重，又不相溶，才有了一道明顯的`分界線。我這才恍然大悟。之后，我拿出和火山一樣顏色的色素，滴入十幾滴在水里，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發(fā)；他們又像一個(gè)個(gè)可愛的小女孩蹦來(lái)跳去，是不是要參加一個(gè)很大的舞會(huì)？最后我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子里。

　　“咚”，剛放下去，見證奇跡的時(shí)刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，仿佛長(zhǎng)大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串巖漿快速上升，像一個(gè)龍卷風(fēng)。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍卷風(fēng)了！”不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，沒一會(huì)兒，大泡泡又分解成了小泡泡，巖漿又慢慢沉入水中�？匆娝麄兲稍诒�子底部，我想他們是玩累了吧。我使勁聞了聞，散發(fā)出可樂的香味兒，我不禁咽了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什么爆發(fā)的威力這么大呢？到底是為什么呢？

　　同學(xué)們眼睛都要噴出火來(lái)了，死死地盯著杯子，歡呼起來(lái)：“哦，耶，我們成功了！”我簡(jiǎn)直不敢相信眼前這一切呀。小組長(zhǎng)還用鼻子聞了聞?wù)f，哇，怎么這么香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實(shí)驗(yàn)成功了！”它怎么這么像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在升天。

　　哈哈，火山爆發(fā)神奇吧，你見識(shí)了吧！但火山為什么會(huì)爆發(fā)的秘密，你一定更想了解。原來(lái)泡騰片放入水中，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w把含色素的水迅速推到油層上面，因?yàn)橛团c水不相溶，彩色的水又迅速?gòu)挠蛯臃绰湎聛?lái)�！昂５谆鹕健本瓦@樣產(chǎn)生了……

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文3

　　周五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是在家動(dòng)手做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，然后周一將實(shí)驗(yàn)材料帶到學(xué)校，在講臺(tái)上向大家展示。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“火山噴發(fā)”的小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣。

　　星期一的早晨，我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)杯子、洗潔精、小蘇打、攪拌棒和醋，將它們帶到學(xué)校。一上課，我就被老師請(qǐng)到講臺(tái)上和大家分享我做的實(shí)驗(yàn)。我先把一點(diǎn)小蘇打和洗潔精倒在杯子里，接著用攪拌棒把它們攪拌均勻，然后把醋慢慢倒進(jìn)杯子里，讓它與小蘇打以及洗潔精融合。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，有許多白色氣泡涌上來(lái)了，它們不斷溢出了杯子就像火山噴發(fā)一樣。在場(chǎng)的同學(xué)們異口同聲地說：“哇!火山噴發(fā)了!”這一刻我真的很高興，我的“火山噴發(fā)”小實(shí)驗(yàn)成功了。老師給我提了一個(gè)小小的'建議，說加幾滴紅色色素效果就更好了。

　　后來(lái)我查閱資料才知道，原來(lái)小蘇打和醋碰撞在一起就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這才導(dǎo)致“火山噴發(fā)”的效果。做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了生活中處處有科學(xué)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文4

　　一天，我正坐在家里看書，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“火山噴發(fā)”。

　　我準(zhǔn)備了：醋、小蘇打、色素、洗潔精、一根筷子和一個(gè)玻璃杯。我先把水倒進(jìn)玻璃杯，再滴幾滴紅色色素下去。只見色素就像一個(gè)芭蕾舞者在水中不停旋轉(zhuǎn)，又像一朵紅色美艷的菊花欣然綻放。接著，我往水里放入兩勺小蘇打和一些洗潔精，再用筷子攪拌，原本清澈的`水已經(jīng)變成紅彤彤一片。

　　下面就是見證奇跡的時(shí)刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。這時(shí)，我懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。只見杯子里的泡沫越來(lái)越多，咕嚕咕嚕地從玻璃杯里噴了出來(lái)，沿著杯體一落而下。

　　我很好奇，為什么身邊平常的東西能發(fā)出這么大的力量？我就上百度查一下原理，原來(lái)是因?yàn)樾√K打是堿性，醋是酸性，它們相加在一起發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)生的泡沫就是二氧化碳，洗潔精起催化作用，“火山噴發(fā)”就是這樣形成的。我看完恍然大悟。

　　真沒有想到“火山噴發(fā)”的小實(shí)驗(yàn)這么有趣。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文5

　　你聽說過火山會(huì)噴發(fā)嗎？你看見過嗎？請(qǐng)跟隨我的實(shí)驗(yàn)去領(lǐng)略吧！

　　首先，我把少量的水倒入一個(gè)透明的小杯子里。接著我把是水三倍的油沿著杯壁慢慢地倒入杯子里。咦，油怎么沒有沉下去，而是浮躁來(lái)了？哦，組長(zhǎng)說因?yàn)樗�比油重，而且油和水也不能溶合在一起。我這才恍然大悟。之后，我拿起一瓶深紅色的色素，擰開蓋子，滴入了十幾滴。那些小色素就像一顆顆子彈一樣往水里面打；又似乎是一個(gè)小女孩，活蹦亂跳，好像正在參加一個(gè)舞會(huì)。最后，我把一個(gè)圓圓的泡騰片放入杯子里。

　　現(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)候到了！一下子，杯子里也出現(xiàn)一根短短的透明的'柱子，迅速躥上去，小泡泡一眨眼變成了大泡泡，仿佛長(zhǎng)大似的，它們你擠我碰；又好似一個(gè)小女孩活蹦亂跳，正在參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。杯子里好似一出現(xiàn)了一陣龍卷風(fēng)，冒出了一個(gè)個(gè)白白的小泡泡。我驚訝地大叫：“龍轉(zhuǎn)風(fēng)在轉(zhuǎn)，龍卷風(fēng)在轉(zhuǎn)！”一片小泡騰片，為什么威力這么大呢？這到底是為什么呢？“砰——”，突然杯子里散發(fā)出了一陣香味兒，我不禁口水直流，真想喝一口呀！不過為什么會(huì)有香味呢？水面上浮起了小水泡，慢慢地飛上天，好像精靈在升天！

　　實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們眼睛瞪得像銅鈴，手里不停地鼓掌，一邊大叫：“太棒了，成功了！”我都不敢相信這一切。小組長(zhǎng)把手放在杯子上方，想要感受一下，其他同學(xué)也聞了聞：“真香�。　�

　　哈哈，火星噴發(fā)神奇吧，但火山為什么會(huì)噴發(fā)呢？你一定更想了解吧。原來(lái)泡騰片進(jìn)去后，彩產(chǎn)生了大量的二氧化碳?xì)怏w，把色素聽推到油層上，油和水不相溶，彩色的水又迅速反落下來(lái)，“海底火山”就這樣產(chǎn)生了……

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文6

　　一天，我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書，忽然一個(gè)標(biāo)題吸引了我――“火山爆發(fā)”�；鹕奖�發(fā)不是自然現(xiàn)象嗎？這能做到嗎？我心中充滿了疑惑。于是，我懷著好奇的心情來(lái)親自實(shí)驗(yàn)一下。

　　首先，要準(zhǔn)備一些材料：小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌，隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實(shí)驗(yàn)就要開始了，兩只杯中的液體分別倒入一個(gè)口小身子大的玻璃瓶中，還要一個(gè)比較大的盆子在底下墊著。

　　奇跡開始了，瓶中的液體如魔術(shù)般變成了泡沫，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，連忙把臉湊上去，死死地盯住瓶口。生怕錯(cuò)過泡沫變化的'過程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動(dòng)著，突然像一區(qū)脫韁了的野馬，瘋狂涌出瓶口，流到了盆中。這時(shí)，我又驚訝又興奮地望著不斷涌出的泡沫，但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實(shí)驗(yàn)名叫“火山噴發(fā)”，是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀啊！可轉(zhuǎn)過頭來(lái)一想：“這又是什么原因呢？”

　　我疑惑不解在書中尋找答案。原來(lái)是小蘇打和白醋會(huì)發(fā)出化學(xué)反應(yīng)，也就像汽水搖一搖也會(huì)產(chǎn)生泡沫一樣，而洗潔精又起到了催化作用，所以才構(gòu)成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。

　　這次有趣的實(shí)驗(yàn)，令我愛上了科學(xué)，也懂得生活處處有科學(xué)，只有自己不斷探索，才會(huì)了解科學(xué)的奧秘。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者在這次有趣的實(shí)驗(yàn)中可謂觀察細(xì)致，文章條理清晰，語(yǔ)言也比較流暢。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文7

　　我在百科全書里看見小蘇打加白醋會(huì)產(chǎn)生酸堿反應(yīng)，我突然想到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備好果凍粉、小蘇打、食用油、白醋、攪拌棒和碗。我先將五顏六色的果凍粉與小蘇打混合，再加入一些食用油讓它們變得粘稠；然后把不同顏色的“混合體”裝進(jìn)了塑料模具中。一分鐘……兩分鐘……三分鐘……叮鈴鈴，時(shí)間到了！鬧鐘嚇得我大氣也不敢喘。我急忙把剛變成正方形的粉團(tuán)擺成一行。我屏住呼吸，凝視著那瓶滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌状�。我的一只手飛速抓起白醋，肆意地往粉團(tuán)上灑白醋，頓時(shí)間，六個(gè)不同顏色的粉團(tuán)猶如火山爆發(fā)一般吐出七彩的泡泡，泡泡冒出的`“噼里啪啦”聲與泡泡破裂的“叭叭”聲組成了一首“泡泡大合唱”。

　　我想到：雖然粉團(tuán)的外表很丑，但遇到醋后竟吐出了美麗的彩虹。它就像世人對(duì)外表的界定，外表即使不佳，也不能阻擋內(nèi)在的美麗啊！

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文8

　　“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā)”,可這是個(gè)“火山噴發(fā)”的模擬實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也親自動(dòng)手做了一回，感覺非常有趣。

　　這是在上科學(xué)課的時(shí)候莊老師教我們做的“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。首先按實(shí)驗(yàn)要求我拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報(bào)紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報(bào)紙墊在玻璃杯下。

　　一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋，奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎么才過了幾秒鐘的時(shí)間就變成了泡沫呢？而且本來(lái)只是一點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報(bào)紙上了。這時(shí)，我又興奮又驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來(lái)的泡沫，生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過了20分鐘，泡沫又漸漸地消失了�！盎鹕絿姲l(fā)”可真好玩，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了！其實(shí)是應(yīng)為小蘇打與醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的'泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會(huì)產(chǎn)生一些泡沫。還有一些人認(rèn)為洗滌劑沒有起到什么作用，其實(shí)洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文9

　　火山噴發(fā)又是怎樣一番情景？它形成的原因是什么？又會(huì)給人和地球表面帶來(lái)哪些改變呢？今天我就帶你們了解火山。

　　在冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時(shí)，曾形成一條長(zhǎng)500米的裂縫，并產(chǎn)生壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積，形成數(shù)座充滿泡沫的火山巖小山。雖然在冰島南部產(chǎn)生了壯觀的景觀，但是你知道他是怎么噴發(fā)的嗎？或許有人會(huì)認(rèn)為火山噴發(fā)是因才火山巖層過熱而噴發(fā)的，還有的迷信佛教的人認(rèn)為火山噴發(fā)是上帝給人們的懲罰，可真的是這樣的嗎？

　　我們可以模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想？

　　我們要用的實(shí)驗(yàn)材料是土豆泥、番茄醬、罐頭盒（或不銹鋼小盒）、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡。用土豆泥來(lái)模擬火山巖層，番茄醬模擬巖漿。

　　第一：在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥，堆成小山的.形狀，并在山的頂部向下挖一個(gè)小洞。

　　第二：向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬（適當(dāng)稀釋），然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。

　　第三：將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上，用酒特?zé)艏訜幔�觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。

　　我們可以得出結(jié)論：巖層底下的氣泡沖出巖層薄弱的部分，讓巖漿沖出。

　　火山噴發(fā)會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，比如燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長(zhǎng)的更好。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文10

　　星期六的早晨，母親給我買了一箱做實(shí)驗(yàn)的器械。我迫不及待地打開箱子，取出使用說明認(rèn)真閱讀，決策做“火山噴發(fā)這一科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　最先，我將做實(shí)驗(yàn)的原材料都準(zhǔn)備好，有檸檬酸鈉、蘇打、黑色素等。試驗(yàn)正式開始啦，我先取出一個(gè)空的飲料瓶，放入一點(diǎn)水，然后添加三滴黑色素，色素我選擇的是熔漿的色調(diào)——橙紅色。隨后，我還在盛著鮮紅色水的飲料瓶中添加蘇打。最終，我提心吊膽地添加檸檬酸鈉。靜靜的.等候一小一會(huì)兒，咦，如何哪些反映也沒有？我內(nèi)心惦記著，是否水放的太少了？因此，我又添加了一些飲用水。這時(shí)，奇妙的一件事發(fā)生了，“活火山里的“熔漿噴涌了，紅火的泡沫塑料熔漿產(chǎn)生了一個(gè)小蘑菇云，從瓶塞持續(xù)涌出，太壯闊了。那時(shí)候，我太想要電話手表拍下這一情景，遺憾剛剛開啟電話手表，“火山噴發(fā)就結(jié)束了。

　　在這個(gè)研究中，我還有個(gè)問題沒弄清楚。為何蘇打和檸檬酸鈉放到一起便會(huì)噴涌呢？我詢問了母親，但是媽媽讓我自身去書里尋找答案。我只能耐心地去翻科學(xué)書籍，總算找到回答。原先，蘇打和檸檬酸鈉放到一起時(shí)，會(huì)產(chǎn)生酸堿反應(yīng)，這也是一種日常生活常用的化學(xué)變化。母親用這一基本原理擦洗洗碗槽，會(huì)十分省勁又整潔。一次小小試驗(yàn)，要我提高了很多的專業(yè)知識(shí)啊。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文11

　　在我的抽屜里，珍藏著一座小小的火山模型，這不是一座普通的火山，這座火山是我在一次活動(dòng)中費(fèi)心制作的，每當(dāng)看見它，我就想起了那次活動(dòng)。

　　那天，我跟著媽媽去社區(qū)里參加活動(dòng)，老師將這次活動(dòng)需要做的火山模型都仔細(xì)講解。材料也很快就到了每一個(gè)人的手里，按照老師說的，先把材料里的報(bào)紙拿出來(lái)，折成火山的形狀，再用白色的黏土把火山的四個(gè)角粘緊。

　　我嘗試著把報(bào)紙握住，團(tuán)成一個(gè)圓，然后再依次展開四個(gè)角，企圖折成一個(gè)火山的形狀，折好后，我再拿出白色的黏土，一個(gè)勁的往報(bào)紙的幾個(gè)角上面抹，可這黏土太緊，粘的我手上全都是，黏土都黏到我手上了，就是黏不到四個(gè)角。剛開始做就受挫，我有些心灰意冷，轉(zhuǎn)頭一看，還有位同學(xué)的手也被土黏住了，但他手一撮，黏土就掉了下來(lái)。我學(xué)著他的樣子撮撮手，再按照老師說的做，火山的樣子便初步做好了。

　　緊接著，我拿出更多的黏土往火山的身上抹去，大片大片的白色黏土覆蓋了整張報(bào)紙，當(dāng)報(bào)紙沒有任何地方露出來(lái)后，我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。

　　不過，火山可不會(huì)是白色的'，所以我們用軟筆粘上棕色的顏料，涂滿火山的外部，再在它的旁邊撒一些草，空白的部分涂上藍(lán)色的顏料，火山內(nèi)壁用紅色的顏料涂成巖漿，它的外觀就像火山噴發(fā)一樣，便大功告成了。

　　每次看到這座火山，我就會(huì)想起我親身經(jīng)歷的這次活動(dòng)。不起眼的一塊黏土，經(jīng)過富有創(chuàng)造力的改造和設(shè)計(jì)，便成為了一件有收藏價(jià)值和紀(jì)念意義的“藝術(shù)品”，這多么令人感到振奮呀！

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文12

　　在不久前，媽媽給我買了一套實(shí)驗(yàn)套裝，這個(gè)套裝一共有8個(gè)實(shí)驗(yàn)包，有8個(gè)不同的小實(shí)驗(yàn)�？粗�這令人眼花瞭亂的實(shí)驗(yàn)包，我不知先做哪個(gè)好？我左思右想，終于決定先玩這個(gè)——火山噴發(fā)！我以前只在書里看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)，自己卻從來(lái)沒實(shí)踐過，心里還有點(diǎn)小興奮，但還有點(diǎn)小擔(dān)心，生怕自己會(huì)做失��！

　　我迫不及待地打開這個(gè)實(shí)驗(yàn)包，里面有一小袋蘇打粉，一包葡萄糖，一些色素粉和一把小勺子。我找到說明書，粗略地看了遍，過程還挺簡(jiǎn)單的。第一步，放入少許蘇打粉和葡萄糖，放入色素粉；第二步，攪拌均勻，使這些混合物變成紅色；最后一步，放入實(shí)驗(yàn)中最重要的水就好了。放入水之后，這些混合物越升越高，一點(diǎn)點(diǎn)地爆發(fā)，溢出了火山的模型，看著眼前的`景象，大叫了一聲：“哇！這也太神奇了吧！這是怎么做到的？”

　　帶著疑惑，我上網(wǎng)查了小蘇打這個(gè)東西。原來(lái)小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生碳酸，碳酸就會(huì)分解成水和二氧化碳，泡泡就這樣形成了。小蘇打原來(lái)這么神奇！這么奇妙！我第一次覺得原來(lái)自己的身邊藏著這么多神奇的事物。我們要多去觀察身邊的事物，還可以嘗試做一些小實(shí)驗(yàn)，肯定能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的奧妙，收獲科技帶來(lái)的別樣快樂。

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文13

　　我個(gè)人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實(shí)驗(yàn)，例如“火山噴發(fā)”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我個(gè)人的一項(xiàng)小發(fā)明，制作方法很簡(jiǎn)單，有興趣的同學(xué)可以一起來(lái)學(xué)一學(xué)。下面就是制作“火山噴發(fā)”的過程：

　　1、先準(zhǔn)備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個(gè)杯子上的蓋子上帶有一個(gè)小蓋子的杯子。

　　2、拿出蓋子上帶有一個(gè)小蓋子的杯子，往里面倒大約10克的蘇打粉，要倒均勻；再往蘇打粉上倒一層

　　洗潔精，最后再往洗潔精上到一些白醋，不能倒的`太多也不能倒的太少。

　　實(shí)驗(yàn)雖然已經(jīng)一半了，大家可能也以為難的步驟已經(jīng)過了，可是我要告訴你的是，下面一步才是最難、最重要的一步呢！那就是——倒水。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是呀，做起來(lái)，可就是比簡(jiǎn)單更難10倍的難了!到底有多難呢？廢話不多說啦，讓我們一起來(lái)做做吧！

　　3、把杯子的蓋子關(guān)緊，再把蓋子上的小蓋子打開，往里面倒水，記住，一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的倒，倒一下停一下，不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子里的東西要漲出來(lái)的時(shí)候，就不能再放了，因?yàn)樵俜畔氯サ脑�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就不成功啦!那前面做的東西不就白費(fèi)了嗎？

　　最后，戲劇性的事情發(fā)生啦！——“火山”噴發(fā)啦！你想要看看“火山”噴發(fā)的樣子嗎？想的話，就一起來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�。ㄈ绻�感覺這個(gè)小實(shí)驗(yàn)好玩的話，就贊一個(gè)吧！）

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文14

　　今天，顧老師在黑板上寫了幾個(gè)字“火山噴發(fā)”。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，“火山，火山在哪兒啊？”“火山要噴發(fā)了？”我也大叫：“如果火山真的噴發(fā)了，我們不都難逃一劫啦？”

　　只見顧老師從容的拿出兩樣道具，放到了講臺(tái)上。道具一：一個(gè)裝了大半杯水的瓶子。道具二：一個(gè)裝了紅色液體的大火機(jī)。我心里疑惑：“這兩樣小東西就能讓我們看到火山噴發(fā)？”

　　正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)開始了。我頓時(shí)屏住呼吸，眼睛死死地盯住講臺(tái)，就像一個(gè)木偶。教室里的同學(xué)都像我一樣，原本熱鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。

　　只見顧老師把裝著紅液體的打火機(jī)輕輕放入水中，火山要噴發(fā)了，我興奮的想。不過結(jié)果卻讓我很失望，打火機(jī)和水面都一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。實(shí)驗(yàn)失敗了嗎？我沮喪萬(wàn)分�！皠e急，好戲還在后頭呢？”顧老師好像看穿了我的心思，慢慢地說。接下來(lái)，顧老師把打火機(jī)?母親喲蚩，紅液體便鉆出了打火機(jī)，升到了水的上方。就在那一瞬間，紅液體變得像一條鮮艷的綢帶，美極了。不一會(huì)兒，紅液體越來(lái)越多，越來(lái)越多，真的很像火山噴發(fā)呢！但是紅液體總是浮在水面上，不沉下去。這是怎么回事呢？原來(lái)紅液體里有熱水，熱水和冷水的.浮力不一樣，熱水往上升，冷水向下降。所以就會(huì)造成現(xiàn)在的現(xiàn)象?

　　通過這次試驗(yàn)，我明白了原來(lái)同樣的條件下熱水和冷水的浮力不一樣，浮力不一樣就會(huì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象！

“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)作文15

　　我看見書上有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——彩色噴泉，于是，我找到了一個(gè)瓶子、15克檸檬酸、半勺小蘇打、清水、色素、量杯、洗潔精、玻璃棒、漏斗。

　　第一步，往瓶子里倒入50毫克清水，清水嘩嘩啦啦，好像在唱歌。哎呀！清水的聲音太美妙了，一不注意就倒多了。

　　第二步，往瓶子里倒入半勺乳白色的小蘇打。那團(tuán)小蘇打漸漸在水中融化，趁這時(shí)候，再往里面倒入10克洗潔精和5滴色素用玻璃棒攪拌均勻。

　　第三步，在干凈的量杯里倒30毫升涼水，再加一勺檸檬酸攪拌。攪拌了許久，我已經(jīng)精疲力盡，但檸檬酸還是沒有攪拌均勻。于是，我就去凳子上休息了一會(huì)。哈哈！果不其然，它就溶解了。

　　最后一步，見證奇跡的時(shí)刻到了，把檸檬酸溶液倒入瓶子中，彩色噴泉瞬間涌出。

　　這真是奇跡呀！后來(lái)我又查了一下實(shí)驗(yàn)的`原理。原來(lái)，小蘇打和檸檬酸相遇會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，在瓶子里將洗潔精吹出大量泡沫，于是彩色噴泉就噴發(fā)了。

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