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我在作文

時(shí)間:2025-12-15 22:19:59 好文 我要投稿

我在作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我在作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我在作文

我在作文1

  我,是一個(gè)讀五年級(jí)的小女生,愛哭,愛笑,愛撒嬌,愛斗嘴,愛小吃,愛零食,愛學(xué)習(xí)……我有這么多的“愛好”,但其實(shí),最突出的還是——善變。

  “丁零零……”下課鈴聲響起,終于要吃中午飯了!我一邊摁著“咕咕”直響的肚子,一邊裝作不餓的樣子來到了食堂中,“淑女”般地鏟起了“中等”量的米飯。吃飯時(shí)也是細(xì)嚼慢咽,一小勺一小勺地往嘴里送——儼然自己的是“櫻桃小口”。但是,一旦回到了家,便再也沒有了在學(xué)校中的“淑女”風(fēng)范,你瞧——“喂喂喂,讓開!”我一只手端著一個(gè)中號(hào)飯碗,用另一只撥開爸爸,沖到最前面,把菜呀,飯呀,舀了滿滿一大碗。然后,左手拿勺,右手拿筷子,不一會(huì)兒,碗里的'美味佳肴便被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥绲袅恕?/p>

  其實(shí),不光是“吃”的方面,在其它好些方面我也變臉也出奇地快。

  那天,我看上了一個(gè)玻璃絲手鏈,一問價(jià)格,要一塊多。我和家人一說,馬上招來了爸爸的反對(duì):“這么小的手鏈竟然要一塊多?不行,不行,不行!”我一聽,那臉馬上就拉長了,一副想哭的表情。還好,媽媽最能體諒女兒的心情了,只聽她說:“行行行,去吧,去吧,去買吧!”一聽這話,我眼睛一亮,嘴角不覺向上一咧,親了媽媽一口,斜視了老爸一眼,大聲宣布:“媽媽是我最喜歡的人!”

  看了上面的“自我介紹”,你大概對(duì)我也有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了吧!我的特點(diǎn)是啥來著?噢,對(duì)了,是——善變!

我在作文2

  一談起我這個(gè)人,不是自夸,優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如愛集體、大方之類的。可是,這缺點(diǎn)也不少,比較嚴(yán)重的要算粗心了。

  我這粗心甭提了,比如忘了帶作業(yè)、忘了簽字什么的也沒在意,比較要命的是去年試,爸爸給我承諾如果考到全班或兩科95分以上,就為我買一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。我滿懷信心,做好了準(zhǔn)備。哪知計(jì)劃趕不上變化,考試時(shí)粗心這掃把星又來“光顧”我了,數(shù)學(xué)計(jì)算粗心丟了兩分,語文審題粗心,又加字減字什么的丟了6.5分,拿到卷子,我差點(diǎn)氣的.口吐白沫,好在沒昏死過去。老師批評(píng)我,父母責(zé)備我,連我也認(rèn)為自己無可救藥,整天恍恍惚惚……

  哎,好不容易熬過了那個(gè)充滿責(zé)備與內(nèi)疚的暑假,我發(fā)誓在以后,特別是試中再犯粗心的毛病,將懲罰自己在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)做200個(gè)俯臥撐。誓言已定,我努力克服,終于……

  上期試,我認(rèn)真審題,一個(gè)字也不放過,認(rèn)真思考,寫完之后看看與題對(duì)不對(duì)應(yīng)或者驗(yàn)算一遍,偶爾有個(gè)字歪歪扭扭,我把它畫個(gè)小叉,在旁邊重新工工整整寫一遍,生怕老師看不清,也怕自己多一橫少一豎的。粗心呢,被我給拒之門外。這可是我第一次向它宣戰(zhàn),以往我都是怕它三分,百依百順,這次,我要反抗了。為了不再受到粗心這家伙的干擾,我從頭到尾認(rèn)真檢查一遍,該算的多算算,該想的多想想。一遍下來,我檢查了兩處,想想上個(gè)暑期的有苦說不出,我一遍又一遍地檢查,直到下課。功夫不負(fù)有心人,我以數(shù)學(xué)100分,語文99.5的位居榜首,聽著家人和老師的夸獎(jiǎng),我心里比吃了蜜還甜,甭提有多開心!

  這一次,我與粗心的戰(zhàn)爭首戰(zhàn)勝利,可是在以后的日子,勝負(fù)還難以預(yù)料,我要好好想想戰(zhàn)略,總有一天將粗心這個(gè)壞家伙從我人生中踢除掉。總之,戰(zhàn)勝粗心要兩顆心:決心與信心。好好把握這兩顆心,你也可以的!

我在作文3

  我曾經(jīng)幻想過,我長大以后,會(huì)是什么樣子呢?會(huì)干什么呢?住在什么地方?我想過許多次,可每一次都不同。

  夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)放滿了畫的房間,里面有蒙娜麗莎、西班牙的`風(fēng)景等許多油畫。我很疑惑:這些漂亮的畫都是誰畫的呀?我打開門,外面頻頻有人路過,我拉住一個(gè)問道:“你知道這里面的畫是誰畫的嗎?”“!你你……你是著名大畫家白子欣呀!”啊?我怎么成了著名大畫家了?我心中冒出許多小問號(hào)。不知不覺地,我走到了一座高大又雄偉的別墅前,踏進(jìn)門檻,居然聽到這樣的一個(gè)聲音:“叮咚,主人,歡迎回家!”哇!我居然住在一棟別墅里,開心地蹦了起來,誰知這一蹦,我醒來了……

  通過這個(gè)夢(mèng),我知道自己一定要努力奮斗,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

我在作文4

  如果我是警察,我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)一方的安定。人們的生活受到威脅時(shí),我會(huì)用自己的力量去安定人民的生活,讓他們過著平安幸福的日子。如果我是消防員,我會(huì)用生命去維護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)。火警響起,我將用最快的速度做好準(zhǔn)備。當(dāng)出事地點(diǎn)濃煙滾滾又有群眾被困之時(shí),我必會(huì)義無反顧地沖進(jìn),解群眾生命的燃眉之急,保群眾財(cái)產(chǎn)之安全。盡到消防員應(yīng)盡到的職責(zé)。如果我是士兵,我會(huì)跟著戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí),一起訓(xùn)練。一方有難時(shí),我會(huì)跟戰(zhàn)友奔赴災(zāi)區(qū),去愈合他們的.傷痛。作為士兵,我會(huì)用鮮血保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)國土完整。

  如果我是國家領(lǐng)導(dǎo)人,我會(huì)下令關(guān)停對(duì)環(huán)境有污染的小企業(yè),更不允許它們?cè)俅伍_放。在各地區(qū),我會(huì)讓農(nóng)民看病效率提高,醫(yī)療服務(wù)更加完善。更會(huì)讓貧困戶入住新家,解決它們的住房問題。在一些沒錢入學(xué)的地區(qū),我會(huì)讓那里的孩子背著書包邁著寬敞的教室,開始他們嶄新的生活。如果我是運(yùn)動(dòng)員,我將以最好的成績來報(bào)效祖國;如果是我名畫家,我將用手中的畫筆來描繪祖國的明天;如果我是工人,我要將自己的微薄之力用于工程之中,為祖國的建設(shè)添磚加瓦……

我在作文5

  大家好!我叫朱韻好,今年10歲,是個(gè)活潑可愛的小女孩。

  我的個(gè)子不高不矮,圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛,和黑寶石差不多。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,別看它小,卻能在害怕時(shí)發(fā)出兩百多分貝的尖叫聲!

  沒錯(cuò),我的膽子特別!記得有一天晚上,我一個(gè)人在家。那時(shí),我感到肚子有些餓,想去找點(diǎn)東西吃?墒钱(dāng)我走出臥室,我卻發(fā)現(xiàn)外面一片漆黑。伸手不見五指的客廳里好像還傳來隱隱約約的響聲……我不禁猶豫起來:“萬一有陌生人在家里怎么辦呀?會(huì)不會(huì)把我抓走?”可是我實(shí)在太餓了,肚子里“咕嚕!钡腵聲音在黑夜里顯得特別大聲!于是我只能硬著頭皮一步步朝冰箱走去。

  走到冰箱前,我飛快地把冰箱門打開。突然,一道光射了下來,嚇得我驚慌失措,捂著眼睛大叫起來:“媽呀!鬼呀!”邊叫邊蹲下了身子。過了一會(huì)兒,我從指頭縫里偷瞄了一眼那道光。原來,那只是冰箱里的燈射出來的光!我松了一口氣,急忙從冰箱里拿出一包巧克力餅干,迅速關(guān)上冰箱門,接著用百米沖刺的速度跑回了臥室,直到“砰”地一聲關(guān)上房間門我才緩過神來!真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  我是不是膽小如鼠呀?別看我的膽子小,卻很喜歡交朋友。不管是男生還是女生,大朋友還是小朋友,都能和我成為好朋友!你呢?你愿意和我做朋友嗎?

我在作文6

  今天是我最后一次走上這條熟悉的道路,也是我在小學(xué)上課的最后一天。過了今天,我就要向這熟悉的道路,以及陪伴了我六年的母校說再見了。

  哎,6年的小學(xué)一晃就過去了,我們的小學(xué)生活也該結(jié)束了,當(dāng)我聽見畢業(yè)這個(gè)詞的時(shí)候,我不知道是高興還是悲傷呀。高興的是我已經(jīng)成為了一名初中生,告別了充滿童真的小學(xué),悲傷的是,我們那曾朝夕相處的同學(xué)卻該分別了,還有那教導(dǎo)我們的老師也將分離;貞浺郧暗'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的小學(xué)生活有歡樂也有憂傷。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?為了得游泳操的第一名,我們不論多累,多辛苦都堅(jiān)持訓(xùn)練,最后,我們獲得了第一,同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來,都抑制不住心中的那份高興。

  “翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們笑得很甜,看著你哭泣的臉,對(duì)著我說再見,來不及聽見,你已走得很遠(yuǎn)!边@是一首歌曲的歌詞,當(dāng)我聽了以后,我覺得,這多么的象以前的我們呀,當(dāng)我看著我們?cè)?jīng)的照片我會(huì)不由自主的想到你們,去年我們還笑的那么燦爛,但今天我們即將分離,各奔前程了,我卻有點(diǎn)想哭泣。我們即將分離,不知何時(shí)才能見面,是10年還是20年呢?我不知道,但我相信我們一定會(huì)再見面的,會(huì)再次看見我親愛的同學(xué)們和老師的。

  同學(xué)們,老師們。我不想與你們分別,可有一句老話:天下無不散之宴席。我們雖然分別了,但6年的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)變的!

  再見了,我親愛的6—1班!

我在作文7

  有人問我:你是個(gè)男孩,為什么哭;我告訴你,我真的很喜歡哭。

  早上,我們的最后一節(jié)課是體育課。我們跑到暴風(fēng)雨操場(chǎng)的前面。下課后,我們像四條長龍一樣整齊地排列著。老師說:“我不知道;我們今天玩游戲,“老師把我們帶到操場(chǎng),告訴我們規(guī)則。他們分成兩組。一排男孩和一排女孩組成一個(gè)小組。每組有20名學(xué)生。第一次,一組拿著籃子里有數(shù)字的礦泉水瓶,把它們分散到不同的地方,但它們不能超過操場(chǎng)嗯。隱藏后,第二組報(bào)告了號(hào)碼。記住自我報(bào)告的號(hào)碼,在報(bào)告號(hào)碼后,開始查找您的號(hào)碼。讓我們先把瓶子藏起來。另一方尋找它。我把水瓶藏在足球門上。另一方開始尋找它。王懷玉飛快地跑到足球場(chǎng)門口。好像她明白了,她很快就發(fā)現(xiàn)了。

  輪到我們小組找到它了。另一方迅速跑向?qū)嶒?yàn)樓。我們開始了。我報(bào)了十個(gè)。我環(huán)顧四周,到處跑,但找不到它。我看到很多人找到了水瓶。我很擔(dān)心。他們都跑掉了。我還是沒找到。我越想越著急!終于找到了,我趕緊回去,但我成了最后一個(gè)。我哭了,眼淚流了下來。學(xué)生們困惑不解:“這是一個(gè)很好的例子!保荒隳転檫@樣的事哭嗎“當(dāng)他們說他們說的話時(shí),我哭了。你想知道我的名字嗎?雖然我很難說,但我還是誠實(shí)地告訴你我的.名字是楊佳怡。我相信我會(huì)慢慢改變我的哭習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。我一定要成為楊家的一員!

我在作文8

  人們這樣贊譽(yù)我:是人類的老師,能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí);是人類的朋友,當(dāng)人類寂寞與憂傷時(shí)帶來充實(shí)和快樂;是人類的'力量,當(dāng)人類遇到困難時(shí)支撐我們堅(jiān)持到底,永不放棄!你一定會(huì)問我是誰?書,我是書。

  我,從原來小小的一畦樹苗,經(jīng)過幾十年的風(fēng)吹雨打終于長成了一棵參天大樹,從一點(diǎn)知識(shí)也不知道的大樹,變成無數(shù)張白紙。作家我身上寫下成千上萬的字。我神奇地成了萬能的書,變成知識(shí)淵博的老師。最后我出現(xiàn)在書店里,小朋友們爭先恐后地把我抱回家,貪婪地吸取我身上的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上給了他們很大幫助。在課余時(shí)間,我給小朋友們緊張的學(xué)習(xí)生活,帶去舒緩與樂趣。我感到很自豪。小學(xué)生時(shí)不時(shí)打開我看看,看完了就說:“啊!真好看,以后一定多看書,增長知識(shí)。”

  看到小朋友們都受到了啟示,我心里甭提有多高興,覺得自己太神奇了!

我在作文9

  每個(gè)人都是與眾不同,每個(gè)人也是有不同的表情。我也不例外,一樣會(huì)生氣、會(huì)開心,也會(huì)有很勇敢的時(shí)候。

  生氣時(shí)的我

  俗話說“氣大傷身”,人不應(yīng)該生氣,但是我有一個(gè)調(diào)皮的朋友,他呢,就像一顆定時(shí)原子彈,隨時(shí)有可能原地引爆。那是一個(gè)星期四的下午,我去朋友家玩。我們本來玩得是其樂融融,后來他看見我拼出來的小汽車很好看,上來就把我的小汽車給大卸八塊。我生氣地跟他說:“你要是喜歡的話我可以拼一輛給你,但是你不要把我的汽車給拆掉,知道嗎?”他說“好”。不過他一直在我旁邊搗亂,我沒辦法拼出這樣的小汽車。我一氣之下只好回家了。有這樣的朋友你們會(huì)生氣嗎?

  開心時(shí)的我

  今天下午,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽——接力賽,我們組的`人奮力地向終點(diǎn)跑去。輪到我的時(shí)候,我奮力地向終點(diǎn)跑去,心想一定要為我們組爭奪第1名。最后我們贏了,我開心得一蹦三尺高。

  勇敢時(shí)的我

  今天晚上,我在樓下看著電視呢,突然電視黑屏了,家里開的燈全部熄滅了,原來是停電了。突然,只聽見一聲“啊”,原來是姐姐在洗頭,突然遇到停電可把她害慘了,也把她嚇壞了。我笑著對(duì)她說:“你也太膽小了吧,居然會(huì)怕黑,長得倒比我大,膽子卻比我小!

  這就是我,一個(gè)立體的我,生氣、開心、勇敢組成一個(gè)完整的我。

我在作文10

  在我的成長故事當(dāng)中,有很多都讓人覺得我是一個(gè)非常膽小的小女孩。

  記得有一次,在我上幼兒園的時(shí)候,姥姥送我去學(xué)校,那是我第一天進(jìn)入幼兒園,我感到非常的害怕,也非常的緊張,我慢慢地走到老師指定的座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍著一直沒有哭出來聲來;等到快要放學(xué)時(shí)候,我就總不停地問老師:“徐老師,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,姥姥怎么還沒有來接我的。克裁磿r(shí)候才來接我?”

  還有一次,那是我上幼兒中班的時(shí)候,那天我是值日生,王老師就讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具;我馬上動(dòng)手撿了起來,可是我看到在旁邊的張雅靜只顧自己玩,于是我就走過去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你為什么不收!睆堁澎o卻理直氣壯地對(duì)我說:“哼,我就不收,你憑什么來管我呀!”在一旁的.王老師看到我正在說張雅靜,張雅靜卻不聽,便對(duì)著我和大家說:“大家來看張?jiān)茓墒帐暗亩嗾J(rèn)真的啊,那么以后我們班級(jí)里有了什么新玩具,老師第一個(gè)會(huì)給云嬌玩的,對(duì)不對(duì)呀!闭f完老師又去和張雅靜說了什么,張雅靜一會(huì)也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。

  今天,我已經(jīng)長大了,我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。

我在作文11

  從小我的身材就是微胖,照片里的我也都挺著一顆圓圓的小肚子,連媽媽也都叫我“小胖妹”。

  在我四歲左右,因常氣喘發(fā)病,讓媽媽很擔(dān)心,因?yàn)闅獯年P(guān)系,我消瘦了不少,爸爸很心疼,趕緊買了雞精給我喝,雖然氣喘不再病發(fā),不過身材卻又胖了回來。

  猶記得曾經(jīng)在一次夏令營,老師讓我們玩大風(fēng)吹。有一位同學(xué)說:“吹很胖的人!”只有一位天真的小弟弟離開座位站起來跑,老師請(qǐng)她再說別的條件,她竟然說:“怎么不行,她也很胖!”而她的指尖正指向我。我當(dāng)時(shí)百感交集,忍不住“哇!”的大哭起來;帶隊(duì)的姐姐頻頻安慰我,她跟我說:“你看我瘦瘦的,但當(dāng)時(shí)就因?yàn)檫@樣,而沒有胸部,男生都笑我“洗衣板”。這些話頓時(shí)給我一個(gè)很大的安慰,不過當(dāng)天我回到家,就下定決心要遠(yuǎn)離“胖子”。

  新聞媒體中采訪許多明星如何減肥,許多人都認(rèn)為“運(yùn)動(dòng)”最有用,無奈的是我根本沒有時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)了。假日光寫頭疼的.作業(yè)和評(píng)量,就已經(jīng)能足足寫滿兩天了,所以只好上網(wǎng)查資料,鎖定飲食習(xí)慣的部分。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我吃的份量比資料中的還少,有時(shí)候甚至連晚餐都沒吃,但是,我的身材仍不能達(dá)到理想目標(biāo)。后來,我得知喝檸檬汁可以幫助減肥,于是我請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備檸檬水,在暑假時(shí)又常常出門運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)體重有微微下降,心里有一絲絲雀躍。

  我相信肉肉的小女孩一定不希望別人問:“你有沒有過重?你幾公斤?”這些話,對(duì)我們格外刺耳。雖然我還是胖胖的,但我會(huì)往“瘦子之路”前進(jìn)。

我在作文12

  我叫劉新宇。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,但是我有一個(gè)缺點(diǎn)——膽小。

  我非常害怕蝸牛。即使我?guī)Я艘恢恍∥浵伕嬖V我是蝸牛,我也會(huì)嚇得躲起來。有一年夏天,朋友讓我玩捉蝸牛,嚇得我直往后躲。他們想盡辦法把我拉走,所以我不得不跟他們走。我的小朋友抓到一只蝸牛,我看到它嚇得渾身發(fā)抖。他們抓住我顫抖的手,強(qiáng)迫我去摸它。我的手離蝸牛越來越近,手也越來越抖,幾乎停不下來。突然,我掙脫了他們的手,躲在他們身后。然而路一尺高,魔一丈高。他們每個(gè)人手里都拿著一把蝸牛,這讓我毛骨悚然,大喊:“救命,救命!”但是沒有人來幫我。我別無選擇,只能逃跑。我像箭一樣跑回家。

  呃?這就是膽小的'我。我的勇氣什么時(shí)候才能長大?

我在作文13

  如果我是孫悟空,那么,我的家,我的生活,我的學(xué)習(xí),一定會(huì)更美好。我就可以駕著霧,到各國各地去。特別是在北京上空看雄偉壯麗的天安門廣場(chǎng)。我還可以把寒冷的冬天變成溫暖的春天,把荒島變成茂密的叢林,有蝴蝶、蜻蜓還有小鳥在樹的上空盤旋著。我要是看見有人得了不治之癥,就叫一聲“變”,那個(gè)人的病就好了,還要在旁邊造一座電子的醫(yī)院,無論什么病都能治好,而且不要打針、吃藥。比神醫(yī)華佗、李時(shí)珍的醫(yī)術(shù)還高明。我還要把自己變成一只小鳥,我飛呀,飛呀,飛到了曾經(jīng)被外國人侵占過的——澳門、香港,又飛到了祖國的寶島——臺(tái)灣。

  如果我是水,我會(huì)在春天,化成春雨,降落在田地里。為人們一年的收獲開一個(gè)良好的開端。田里的種子喝飽了,一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的,看上去都多惹人喜愛呀!難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說“春雨貴如油”。

  如果我是班主任,他們做錯(cuò)事我會(huì)微笑地去和他們講道理,而不是大罵他們,我知道罵人是不可以解決問題的,寬容才是偉大的.,如果你越罵他,他就會(huì)越不聽你的勸告,還會(huì)有下一次,我會(huì)盡力地慢慢和學(xué)生交談,學(xué)生若是還不聽話,我也不會(huì)感到良心不按,我已經(jīng)盡我最大的努力了。要做好一個(gè)班主任就要懂得對(duì)學(xué)生微笑,微笑就像給他一個(gè)溫暖似的,有哪個(gè)學(xué)生不想和班主任或老師開心地有說有笑呢。因此,要做好一個(gè)班主任就要學(xué)會(huì)寬容、微笑、幽默等等。

  如我是男孩,我要把牛宰衣瀟灑地搭在肩上,擺出一副滿不在乎的樣子;如果我是男孩,我要在大雨中吹著口哨滿街跑,寧愿變成一只“落湯雞“;如果我是男孩,我要在考試前玩?zhèn)痛快,考了60分,回家也不怕挨打;如果我是男孩,我要去滿頭大汗地踢足球,一次性把世界踢個(gè)大窟窿!如果我是……

我在作文14

  我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事情,但偶爾也會(huì)有煩心事、傻事……

  那年春天,寒假快要結(jié)束了,但我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲业纳找搅。我盼啊盼,但不知道自己的生日是哪一天,媽媽只告訴我是春天出生的。眼看只有兩天就到報(bào)名上學(xué)的日子了,可我的生日,卻遲遲沒有到來,我好失望!開學(xué)那天,我和爸爸去幼兒園報(bào)名了,媽媽和爺爺奶奶在家里為我布置房間。當(dāng)我們回到家里,一開門,他們異口同聲的對(duì)我說:“夢(mèng)潔生日快樂!”我一下子呆住了,原來我的生日是開學(xué)這一天,幸福來的太突然了,像幻覺一樣。我激動(dòng)地問媽媽:“這是真的嗎?”媽媽把我抱了起來說:“對(duì)呀!小公主!”我高興得手舞足蹈,爺爺奶奶給我紅包,爸爸媽媽送給我漂亮的禮物還買了蛋糕。吃蛋糕了,媽媽把蛋糕盒打開,可漂亮了,爸爸點(diǎn)了五只小蠟燭,我高興的叫了起來,我五歲啦!這一天我好開心哦!

  夏天放暑假了,小魚小蝦小螃蟹都出來了。爸爸說晚上涼快,帶我們?nèi)ゲ遏~,我十分高興,連忙叫上媽媽,提著桶帶著好吃的,我們就出發(fā)了,爸爸背著捕魚器,“吱吱吱”,一條魚,兩條、三條……好多魚,還有一些小蝦呢,真是收獲滿滿的';氐郊依,奶奶把這些魚都做成了各式各樣的菜,好美味。

  秋天許多樹上都換上了黃色和橙色的新裝,有的樹上還掛著可口的果子。奶奶在田里種菜,我就跟在后面澆水?墒怯袝r(shí)候奶奶剛種的種子都被我踩不見了,種子種好了,我每天都跑來看種子發(fā)芽沒有?等啊等,過了一個(gè)月,它終于發(fā)芽了,后來它慢慢的長大了,到了第二年春天,它就開花結(jié)果了。

  冬天到了,又放寒假了。過年的時(shí)候放鞭炮,吃年貨,吃團(tuán)年飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一切都是那么美好!到新年了,親人們不管有多遠(yuǎn)都來給我們拜年,還提了好多好吃的,我的哥哥姐姐弟弟妹妹們也都來了,我可開心了!吃午飯的時(shí)候我看見爺爺們都在喝啤酒,我也想喝,丟了飲料非讓爺爺給我倒一杯,結(jié)果喝完了兩杯就爬到沙發(fā)上去睡著了,爺爺他們都哈哈大笑起來。等我醒來的時(shí)候天已黑了,客人都走了。唉!我錯(cuò)過了歡樂的時(shí)光!

  童年是多姿多彩的,有悲事、苦事、樂事,我的童年是最有趣的!

我在作文15

  “哦,我的名字在這里,”我和旁邊的他不約而同的喊了出來,霎那間我們的臉紅了,接著就去尋找自己的班級(jí)。終于找到了,真是黃天不負(fù)苦心人啊,可看著一張張陌生的面孔,我的腳不挺使喚了,僵在了那里,忽然我又看見了窗口里的他,我走了進(jìn)去,在離它最遠(yuǎn)的地方坐了下來,就這樣我的高中生涯開始了……

  每天我總要從他的座位走過,而他卻似乎沒看到我,就在那聚精會(huì)神地做著作業(yè),似乎不受任何影響,而天生愛惡作劇的我竟然沒有想過要去作弄它,可謂之“人不犯我,我不犯人”何況是這等高才生啊,我可不想被老師罵!但是有一天我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)虛弱的人,就在那一天,我們上著無味的體育課,弱不驚風(fēng)的他就在陽光無情的.暴曬下吐了,他的臉色發(fā)白,在微風(fēng)的吹拂下,他的頭發(fā)有些蓬亂,讓人看著有些心酸。這并不是他不喜歡鍛煉,而是學(xué)校的任務(wù)讓人沒有時(shí)間去鍛煉自己,為什么重點(diǎn)高中的佼佼者如此對(duì)待自己啊,無非就是要讓自己更出色嗎?更加有實(shí)力嗎?這正是我所不能及的,他就這樣成了我的榜樣了。

  出類拔萃的他不僅成績優(yōu)秀,而且善良,可稱之謂當(dāng)今社會(huì)的好男子。∧侨,正當(dāng)我為一道數(shù)學(xué)題沖昏了頭時(shí),他伸出了援手,給我指點(diǎn)謎經(jīng)。多虧有他的幫忙我才得以脫離“險(xiǎn)境”,真是我的救星!

  就在今天,由于我考試成績不理想,亂發(fā)脾氣時(shí),將杯子推下時(shí)他剛好經(jīng)過以為是他的過錯(cuò)忙像我道歉,惹得我和同桌哈哈大笑,真是好到了極點(diǎn)。不知為何,我特別喜歡看到他的一 舉一動(dòng),他那認(rèn)真的樣子讓我時(shí)刻告戒自己不要分神,他那善良的模樣讓我自責(zé),真不該作弄人!

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