我的拿手好戲唱歌作文（精選109篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲唱歌作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的拿手好戲唱歌作文 1

　　我膽怯地站在舞臺(tái)上，心跳加速。評(píng)委們眼光犀利地盯著我。就在我緊張得不知所措時(shí)，音樂(lè)響起，我放松了下來(lái)，身體隨之?dāng)[動(dòng)，緊張瞬間煙消云散。我露出笑容，展開(kāi)歌喉。

　　站在舞臺(tái)上，是我真正激動(dòng)和開(kāi)心的時(shí)刻。

　　我的唱歌已經(jīng)學(xué)了八年了。從開(kāi)始的害怕，被人指指點(diǎn)點(diǎn)，到現(xiàn)在的被人連連稱贊。現(xiàn)在，我感到了唱歌給我?guī)��?lái)的'巨大樂(lè)趣。

　　那是什么才能促使我達(dá)到今天這種狀態(tài)？是時(shí)日復(fù)一日的練習(xí)：我練發(fā)聲，把聲音打開(kāi)；在唱的時(shí)候，聲音往后，鼻子出氣。無(wú)論在哪里唱，都要放松，提著聲音，只會(huì)讓歌曲變得十分僵硬。此外，我還注意日常保護(hù)嗓子，喊壞了喉嚨，麻煩就大了。我還練舞蹈。在唱歌時(shí)，還要加上肢體動(dòng)作，使自己靈動(dòng)一些，也能幫助我唱好高音。

　　當(dāng)然，想唱得更好，也可以多聽(tīng)些大師的音樂(lè)，模仿也能使其進(jìn)步。

　　一旦你停止練習(xí)，等待你的必將是失敗。就像我唱歌一樣，堅(jiān)持練習(xí)，最后成為自己的拿手好戲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 2

　　小的時(shí)候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，說(shuō)什么也不敢唱，因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ�。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí)，我終于改正了這個(gè)毛病。

　　這個(gè)暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂(lè)乎后，玩累了，就開(kāi)著車(chē)去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對(duì)我說(shuō)：“自從你學(xué)了唱歌以來(lái)，我就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個(gè)好機(jī)會(huì)，你就唱個(gè)歌給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!”我一聽(tīng)，第一感覺(jué)就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地?fù)u頭，搖得頭都暈了。可外婆還是在那兒叫我：“你都考出聲樂(lè)十級(jí)了，也應(yīng)該給我們聽(tīng)聽(tīng)了�！�

　　聽(tīng)了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級(jí)了，聲樂(lè)也考出了10級(jí)，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著，想了好一會(huì)兒，終于下定決心：放大膽子，沒(méi)有什么事情是不能完成的!我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開(kāi)始的.時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，可唱著唱著，我覺(jué)得越來(lái)越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽(tīng)包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了，我高興得笑了。

　　是啊，今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，事情并沒(méi)有你想象得那么難。

　　我的拿手好戲唱歌作文 3

　　“三百六十行，行行出狀元�！睍�(shū)法、跳舞、唱歌，每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就幫我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)的興趣班。我第一次接觸音樂(lè)的時(shí)候，就覺(jué)得音樂(lè)會(huì)幫我打開(kāi)幸福之路的大門(mén)。

　　有一次，音樂(lè)老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌，過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了，我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái)，可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我，正當(dāng)我想放棄的`時(shí)候，音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“你既然來(lái)了，就要有始有終，不要半途而廢�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我決定用心學(xué)習(xí)唱歌，我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌，想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來(lái)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè)曲，像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，隨后，優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。

　　我開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心，接著，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽(tīng)了說(shuō)：“你進(jìn)步很大，唱得很好了�！蔽液荛_(kāi)心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)到我唱的歌，開(kāi)心地說(shuō)：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽(tīng)了這句話，臉都紅起來(lái)了，我摸著自己的后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你唱得是很好聽(tīng)，但是不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后哦！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里還是很開(kāi)心，因?yàn)橐魳?lè)讓我感到快樂(lè)，音樂(lè)幫我打開(kāi)了幸福的大門(mén)。音樂(lè)將與我在青春路上同行，我熱愛(ài)音樂(lè)，就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，又像小草熱愛(ài)土地，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖，你熱愛(ài)音樂(lè)嗎？

　　這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 4

　　仰望舞臺(tái)上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開(kāi)始。

　　音樂(lè)是個(gè)美妙的東西，好的音樂(lè)能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來(lái)不跑調(diào)，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！

　　上了小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái)，又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)，我第一次意識(shí)到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂(lè)有助于讓我理解音樂(lè)和掌握正確的發(fā)聲方式�！霸瓉�(lái)小時(shí)候，我都是在亂唱啊！”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來(lái)我總能在“音樂(lè)”那欄期末評(píng)價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。

　　學(xué)了一段時(shí)間，終于在我二年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一場(chǎng)表演。

　　當(dāng)時(shí)老師為我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉��！于是，我每天都要練習(xí)好多遍。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺(tái)上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí)，悠揚(yáng)的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠(yuǎn)，最后連成了一條長(zhǎng)河，淙淙地流淌著，河水里還有魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的游著。

　　一曲終了，觀眾們發(fā)出熱烈的.掌聲，久久不能平息。那里的一個(gè)老師問(wèn)我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團(tuán)？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經(jīng)在學(xué)校合唱團(tuán)了�！�

　　現(xiàn)在，每當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽(tīng)，媽媽總會(huì)露出開(kāi)心的笑容。

　　唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開(kāi)心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長(zhǎng)！在歌唱中放飛我的夢(mèng)想！

　　我的拿手好戲唱歌作文 5

　　音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗�可以觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè)，正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

　　老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲，告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教，我也認(rèn)真的聽(tīng)，并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去，低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí)，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了，口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了，再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事�，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

　　我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。

　　連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當(dāng)成了練歌房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì)一樣，可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn)，每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。

　　小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽(tīng)，長(zhǎng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我�，F(xiàn)在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè)的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的'歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì)很舒坦，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì)雨過(guò)天晴。

　　我渴望唱歌給所有人聽(tīng)，聽(tīng)到屬于我的聲音，屬于我的歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 6

　　“太陽(yáng)金亮亮，雄雞唱三唱……”，伴隨著清晨陽(yáng)光的沐浴，我哼著歌，懶洋洋地起了床，多么美好的一天啊，從我的拿手好戲—唱歌開(kāi)始。

　　如要問(wèn)我怎樣煉成這一副好嗓音，那可是很久之前的事兒了，一日我與朋友一起玩兒，突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了，他們?cè)陉?yáng)光下縱情歌唱，我雖小，但喜歡唱歌這事兒卻已埋藏在我的心里，我開(kāi)始練歌。早晨我唱、晚上我唱、開(kāi)心時(shí)唱、憂郁時(shí)唱、興奮時(shí)唱、悲傷時(shí)唱、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱，現(xiàn)在我更是與唱歌融為一體了。

　　“我左手粘著花兒，右手舞著劍，啊~，”正當(dāng)我唱著起勁時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手打在了我弱小的背上，嚇了我一大跳，接著剛剛唱歌的勁兒，又“啊”了起來(lái)，不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想，在這個(gè)時(shí)候絕不能讓別人看到我出丑，接著聲音來(lái)了個(gè)大回旋，原本驚叫的聲音立刻變成了“啊~，五環(huán)”，把那群等著看我笑話的.同學(xué)，記得下巴直“掉”三千尺，我從他們震驚的眼神中昂然走過(guò)。

　　不久以后學(xué)期迎來(lái)了學(xué)末，同學(xué)們呼朋喚友準(zhǔn)備迎接未來(lái)這場(chǎng)精彩的期末慶典，我挑了挑眉毛，這時(shí)正是我大顯身手之時(shí)，我要包攬所有的節(jié)目，可是正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，猛地一抬頭，看到了同學(xué)芊晨的“宣戰(zhàn)書(shū)”，我不以為然，接受了她的挑戰(zhàn)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快期末慶典來(lái)了，我與朋友芊晨的比賽也如約而至，第一場(chǎng)我無(wú)比緊張，隨著音樂(lè)響起，我深深吸一口氣，靜靜聆聽(tīng)伴奏，那聲音忽而高昂，忽而低沉，善哉乎歌曲，皚皚乎若大雪，忽而激烈，忽而興奮，善哉乎歌曲，滂沱乎若大雨。忽然，我猛地睜開(kāi)眼，大步流星地跑到搶題板上，用那雙還在顫抖著的手寫(xiě)下了答案�！罢�確，《煙雨行舟》，”我對(duì)了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，心里滿是得意。

　　第二場(chǎng)，我躍躍欲試，心中燃起必勝的火焰，伴奏剛放，我便大手一推，瀟灑的悠然的走到了搶題板旁，毫不猶豫地，漫不經(jīng)心地寫(xiě)下了答案�！笆恰洞和パ�》”，說(shuō)完仔細(xì)地推了推眼鏡，想著之后怎么來(lái)裝酷�！安粚�(duì)哦”什么？這一聲如同晴天霹靂，打進(jìn)了我的心，只見(jiàn)芊晨鎮(zhèn)定自若地寫(xiě)下了自己的答案，“《曹操》”，“對(duì)了”。什么！我再一次在心中驚嘆，怎么可能？我感到異常不可思議，深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來(lái)，下一場(chǎng)，我一定要?jiǎng)俪觥?/p>

　　第三場(chǎng)來(lái)臨，老師隨機(jī)播放著伴奏，好勝心驅(qū)使著我冷靜下來(lái)，我閉起雙眼安靜聆聽(tīng)這首歌，如同滔滔江水又如波濤的海洋，讓我仿佛置身于高空，忽而如同瀑布一瀉千里，我突然靈光一閃，“《少年中國(guó)說(shuō)》”，那一剎那間，時(shí)間就像停止了一般，我高舉著的手微微下?lián)P，面紅耳赤，無(wú)比緊張地等待著比賽，結(jié)果隨著老師一手楊起來(lái)，我勝利啦！

　　“哦，天哪，你太棒啦，”隨著同學(xué)們一聲呼喊，我先是微微張嘴，慢慢地驚叫了出來(lái)，我勝利了，歌曲培養(yǎng)了我的情操，唱歌鍛煉了我的膽子。

　　我的拿手好戲唱歌作文 7

　　相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什么嗎？我的拿手好戲是唱歌。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校就有了音樂(lè)課。出于對(duì)老師那優(yōu)美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂(lè)課，也愛(ài)上了唱歌。漸漸的，我開(kāi)始不滿于學(xué)校里的歌，于是我又找了許多流行歌曲來(lái)學(xué)習(xí)。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。

　　二年級(jí)時(shí)，我們的音樂(lè)老師高老師說(shuō)要再班里舉辦一個(gè)“小小音樂(lè)會(huì)”，同學(xué)們都可以報(bào)名。我一聽(tīng)，可真是樂(lè)壞了，立刻跑去班長(zhǎng)那里報(bào)名。我的聲音里洋溢著快樂(lè)：“我要報(bào)《童年》和《兩只蝴蝶》，都是唱歌！”班長(zhǎng)也毫不猶豫地把我寫(xiě)進(jìn)了名單。

　　之后，我每天寫(xiě)完作業(yè)就拿出歌詞，打開(kāi)收音機(jī)，跟著收音機(jī)唱起來(lái)。外婆在一旁聽(tīng)我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來(lái)越好，我滿意極了。

　　終于到了舉辦“小小音樂(lè)會(huì)”的時(shí)候。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當(dāng)然，也有唱歌的。我在臺(tái)下一遍又一遍地哼唱著我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。

　　輪到我了。我緩緩地走上講臺(tái)，高老師為我播放伴奏。教室里安靜極了，同學(xué)們都看著我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿滿的我頓時(shí)也有了一絲緊張。“萬(wàn)一唱錯(cuò)了、忘歌詞了怎么辦？算了，放開(kāi)去唱吧！”我深吸一口氣，開(kāi)始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚(yáng)的歌聲從我的喉嚨里發(fā)出，配著伴奏的音樂(lè)，真是好聽(tīng)。一個(gè)個(gè)小音符像精靈般快活地蹦跳著。我深深地陶醉其中。有些同學(xué)鼓起了掌。我想，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！繼續(xù)我的演唱！尾聲結(jié)束了，我的.歌聲也結(jié)束了。同學(xué)們和高老師都拼命地鼓掌。我我學(xué)著演唱家的樣子鞠了一躬，開(kāi)始延長(zhǎng)第二首歌《兩只蝴蝶》。歡快的節(jié)奏傳出，我的心情也十分快樂(lè)。我唱啊唱，終于到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚(yáng)揚(yáng)地唱著，越來(lái)越激動(dòng)，連身體都不自覺(jué)地隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過(guò)還好這是結(jié)尾，曲子很快就結(jié)束了，我輕輕地清了嗓子。盡管我有一個(gè)小失誤，但同學(xué)們還是拼命地鼓掌。

　　同學(xué)們，你的拿手好戲是什么？快把你的拿手好戲分享一下吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 8

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫(huà)畫(huà)，變魔術(shù)，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單，而且我唱的也很好聽(tīng)，所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。

　　平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí)，我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽(tīng)，我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力，想著比賽那天得到好成績(jī)，好名次，訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對(duì)自己說(shuō)：雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦，但我要堅(jiān)持一直到比賽那天，拿出自己的實(shí)力。

　　終于到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，隨著燈光一亮，音樂(lè)一響，我便看著周老師的指揮唱起來(lái)，只見(jiàn)老師。十分專注地指揮著，我們?cè)诶蠋煹膸��?dòng)下都十分積極的唱起來(lái)，比賽結(jié)束后，當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興的'歡呼起來(lái)。

　　我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮才有收獲，少說(shuō)話，多做事，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。

　　我的拿手好戲唱歌作文 9

　　“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著臺(tái)下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。

　　小時(shí)候在電視上看到那些站在舞臺(tái)上表演的歌星我就十分羨慕地對(duì)媽媽說(shuō)：“要是我也能成為那樣該有多好啊！”媽媽聽(tīng)到了，就把我送到了音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我好好學(xué)，從此我就開(kāi)始了唱歌人生。

　　在這期間里我流過(guò)許許多多的汗水，也得到了老師，同學(xué)的各種稱贊，我9歲時(shí)媽媽給我報(bào)名參加了一個(gè)叫“天門(mén)好聲音”的比賽，我比誰(shuí)都高興。

　　比賽前的日子里我比誰(shuí)都努力，我每天回到家里都要練習(xí)，每天練習(xí)著表情、動(dòng)作、神態(tài)、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無(wú)數(shù)的汗水，也一次比一次唱得好了！

　　終于，令人期待的演出開(kāi)始了！

　　閃亮的燈光映襯著我，我走到舞臺(tái)的中央微微的鞠躬，露出笑意，開(kāi)始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過(guò)，好像把感情傳到了觀眾臺(tái)似的，原本面無(wú)表情的觀眾也變得溫柔了許多，觀眾在我的帶動(dòng)下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當(dāng)我最后一個(gè)音落下時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿心歡喜地跑下舞臺(tái)，我最好的朋友跑過(guò)來(lái)抱著我激動(dòng)地說(shuō)：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥(niǎo)一樣�！蔽业睦蠋熥哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到：“你的'進(jìn)步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”

　　在我學(xué)習(xí)唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因?yàn)橛欣硐�，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　我的拿手好戲唱歌作文 10

　　“三百六十行，行行出狀元�！币�說(shuō)我的拿手好戲是什么，那一定非唱歌莫屬。

　　還記得那年冬天，寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，可是教室里卻暖意濃濃，因?yàn)槲覀儼嗾�在舉行一年一度的班級(jí)元旦匯演。每一位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，而我準(zhǔn)備的節(jié)目是歌曲獨(dú)唱。

　　在欣賞了同學(xué)們所帶來(lái)的精彩紛呈的節(jié)目后，終于輪到我了，我自信滿滿地走到了舞臺(tái)中央，抬高了頭，望向前方，盡顯胸有成竹的氣勢(shì)。

　　熟悉的旋律在我耳邊響起，我在心中默默地?cái)?shù)著節(jié)拍�！皣}噠噠……唱。”伴隨著悠揚(yáng)的旋律，我華麗地開(kāi)口，與音樂(lè)伴奏完美重合。升調(diào)、降調(diào)；低沉、高昂，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都處理得十分到位，就連我自己也感覺(jué)唱得是那么連貫流暢，幾乎挑不出任何的毛病。隨著旋律的升騰跌宕，歌曲進(jìn)入了深情部分，我的.腦海中突然浮現(xiàn)出了平時(shí)媽媽悉心照顧我的畫(huà)面，一陣濃濃的感激之情涌上心頭。此時(shí)我不由自主地用低沉而緩慢的嗓音唱了出來(lái)，歌聲婉轉(zhuǎn)而綿長(zhǎng)，就像一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流向森林的深處。不一會(huì)兒歌曲又到了高潮部分，這部分的節(jié)奏非�？�，旋律動(dòng)感，富有激情。此時(shí)，我又想起了上周末和家人一起在游樂(lè)園游玩的場(chǎng)景，臉上不禁露出了笑容，歌聲也隨之變得輕快靈動(dòng)。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們傳來(lái)的討論聲：“小黃的歌聲怎么這么富有感情？”“就是，以前還沒(méi)發(fā)覺(jué)�！薄疤�好聽(tīng)了！我發(fā)現(xiàn)我與她簡(jiǎn)直就是天壤之別。”……不知不覺(jué)歌曲進(jìn)入了尾聲，但這最后一句特別難唱——足足有長(zhǎng)達(dá)二十幾秒的長(zhǎng)音。不過(guò)我并不畏懼，提前就換好了氣，挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子唱出了這最后的一句長(zhǎng)音。音樂(lè)結(jié)束，臺(tái)下一片沉寂，可不一會(huì)兒便爆發(fā)出猶如洪水般的掌聲。班主任黃老師也鼓著掌走到臺(tái)前，為我豎起了大拇指。我眉角含笑，臉上泛著紅光，心里那股子樂(lè)勁喲，就像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，真不知該怎么形容了！

　　那次經(jīng)歷令我難忘，這就是我的拿手好戲——唱歌。但正所謂“一分耕耘一分收獲”，我之所以唱得這么好，靠得還是我日復(fù)一日不斷地練習(xí)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 11

　　六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

　　剛推開(kāi)教室的門(mén)，我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)格呀!正想著，“開(kāi)始了”，一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過(guò)神來(lái)。吳老師說(shuō)：“這首歌我先示范給你聽(tīng)。”隨道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái)，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了，直到音樂(lè)停止。吳老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái)，可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好，因?yàn)榘l(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。

　　放學(xué)后，媽媽竟稱贊起自己來(lái)：“哈哈，還是我的'方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽(tīng)呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈，高興極了。

　　通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì)成功!

　　我的拿手好戲唱歌作文 12

　　我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單，實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難……

　　太陽(yáng)的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事，于是來(lái)到了一處叢林內(nèi)，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。

　　在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，而我要唱《光年之外》。

　　終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì)中傷心的我，此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái)；第二段是有激情和動(dòng)感的旋律，此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級(jí)時(shí)清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動(dòng)，于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。

　　這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢？經(jīng)這么一聽(tīng)，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的`特色，真是太好聽(tīng)了……”

　　聽(tīng)到他們這樣高聲地稱贊我，我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來(lái)了，但我一點(diǎn)也不驚慌，因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后，班級(jí)里響起了陣陣掌聲……

　　愛(ài)好，每個(gè)人都有，可能一開(kāi)始不好，但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的，再融入了自己的情感，那就成了一門(mén)個(gè)人的藝術(shù)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 13

　　每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：彈琴、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，但是最開(kāi)始就是瞎哼哼，父母知道我這么喜歡唱歌，就給我報(bào)了興趣班。

　　我開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)五音不全，老師教我們認(rèn)識(shí)樂(lè)譜，帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)音，唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，雖然學(xué)唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅(jiān)持去訓(xùn)練，沒(méi)有一點(diǎn)氣餒，因?yàn)槲抑�道“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！钡牡览怼�

　　我學(xué)唱歌學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于迎來(lái)了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了唱歌比賽，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上臺(tái)前，我十分緊張，爸爸說(shuō)：“別緊張，自然發(fā)揮就好，”我站在臺(tái)上，讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景，仿佛自己在表演一樣，比賽結(jié)束后，評(píng)委和觀眾鼓起了熱烈的.掌聲。我獲得了第一名。

　　從此以后，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì)唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲唱歌作文 14

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！

　　唱歌是需要長(zhǎng)期練的，記不住歌詞怎么辦？我來(lái)告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的！

　　唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個(gè)比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽(tīng)。這就好比寫(xiě)作文，要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽(tīng)3到5遍，跟著輕輕的哼唱兩遍，試著清唱，然后播放歌曲的'伴奏，開(kāi)始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕松松的唱下來(lái)啦！

　　因?yàn)槲业哪檬趾脩蜻�引發(fā)了一個(gè)小故事呢！在我九歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了唱歌。為此媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力給我買(mǎi)了一個(gè)兒童話筒回來(lái)，當(dāng)時(shí)我高興的不能自已，天天抱著話筒唱歌。有一次家里來(lái)了一個(gè)客人，媽媽和客人聊天時(shí)，無(wú)意說(shuō)出了我喜歡唱歌的喜好，客人聽(tīng)了想讓我獻(xiàn)唱一首，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，練了這么久的歌，還沒(méi)有唱給別人聽(tīng)過(guò)。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，說(shuō)不定還能成名呢！于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)了。我專門(mén)做樣的，說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就開(kāi)始唱《學(xué)貓叫》了！“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高興的夸了我?guī)拙洌�我媽媽在客人走了后，驕傲的沖我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒(méi)看出來(lái)你有這本事，以后我們家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一個(gè)學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生！”……

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，那么你的拿手好戲是什么呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 15

　　我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞等等......

　　有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè)，老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音，我一聽(tīng)老師的聲音，驚呆了，沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn)，我急忙請(qǐng)求老師教一教我，我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地說(shuō)：“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣，一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期一6：10的`時(shí)候來(lái)學(xué)吧。

　　每個(gè)星期的星期一，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱著唱著，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問(wèn)我：“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō)：“有個(gè)音我怎么也提不上去。”老師說(shuō)：“你把嗓子放圓了就行了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終于到比賽了，我經(jīng)過(guò)了自己的努力，贏得了一枚寶貴的金牌。

　　現(xiàn)在的我，懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，才能取得成功。

　　我的拿手好戲唱歌作文 16

　　“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì)想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì)讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！

　　在上音樂(lè)課時(shí)，有人神采飛揚(yáng)，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因?yàn)橛忠�吊嗓門(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對(duì)牛彈琴；有的人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺(tái)下拍案叫好。�。」芩�三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè)，高興就好。

　　當(dāng)我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數(shù)，因?yàn)槲铱偸浅�得五音不全，很難聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？

　　我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的'鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。

　　歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè)，所以我喜歡唱歌，你呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 17

　　每天我是歌不離口、口不離歌。有時(shí)我的歌聲也會(huì)得到一些人的鼓勵(lì)，也有時(shí)免不了這來(lái)一群人的嘲笑，但，這些早已成了我的‘家常便飯’，都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

　　每當(dāng)公雞‘喔喔’叫的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始練嗓子了。洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，我就是一邊哼著歌一邊干的.，有時(shí)還會(huì)手足蹈舞地做出幾個(gè)像樣的姿勢(shì)。

　　有時(shí)我的歌聲也會(huì)驚醒在夢(mèng)中的媽媽，勞累一天的媽媽就會(huì)瞪著我氣沖沖地說(shuō)：‘你干嘛，小點(diǎn)聲唄！’媽媽這樣一喊，往往會(huì)把全家人的注意力吸過(guò)來(lái)，然后對(duì)我發(fā)起‘攻擊’，但，我從不受任何影響，仍是想唱就唱。

　　在放學(xué)的路上，伙伴們聽(tīng)到我的歌聲就會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：‘還讓我們活不讓了！’其實(shí)他們只是說(shuō)說(shuō)而已啦！并不是真討厭我。

　　我經(jīng)常不服氣得對(duì)自己說(shuō)：‘你能行的，相信自己！’從此，我便更用心的練習(xí)唱歌了，一有空我就會(huì)在一個(gè)叫全民K歌的唱歌平臺(tái)上唱出自己的‘心聲’。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，六一兒童節(jié)到了，我在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日上展示了我的歌聲。真是功夫不負(fù)有心人��！我竟得了全校第一名，然后我就這樣在學(xué)校出了名。

　　這時(shí)，大家都對(duì)我歌聲的看法也發(fā)生了很大的變化，幾乎都和喜歡我唱歌呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 18

　　大家喜歡唱歌嗎？讓我告訴你們吧，我可喜歡唱歌啦！

　　我還記得，在我小時(shí)候，媽媽帶我去坐公交車(chē)，我很大聲地唱起了剛在幼兒園學(xué)會(huì)的歌，恨不得讓全世界的人都能聽(tīng)到我的歌聲。

　　我唱著唱著，著了迷，等我唱完一曲，才發(fā)現(xiàn)，公交車(chē)上的叔叔阿姨們都盯著我看呢！我連忙把嘴巴閉上只是擺口形，當(dāng)時(shí)，我特別想讓地板開(kāi)個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

　　到了一年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)揚(yáng)琴，先學(xué)“哆咪咪發(fā)唆拉西”。我剛學(xué)完一首歌曲，便開(kāi)始背曲譜，漸漸的，我會(huì)開(kāi)始編譜了！

　　到了四年級(jí)，我被選入音樂(lè)社團(tuán)，雖然減少了很多看書(shū)練琴的時(shí)間，但是，我愿意，因?yàn)槲�，喜歡音樂(lè)！

　　“嗯——我們要代表學(xué)校去參加區(qū)上的合唱比賽，你們要好好練習(xí)哈！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我又興奮，又緊張！不知怎么的，我的.心跳無(wú)意的加快了。

　　就因?yàn)檫@個(gè)四年級(jí)，就因?yàn)檫@個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，使我更加喜歡唱歌，不管是在難過(guò)時(shí)，開(kāi)心時(shí)、正常時(shí)，我都會(huì)情不自禁的唱起歌兒來(lái)！

　　唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè)。我最大的愛(ài)好就是唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 19

　　我非常喜歡唱歌。因?yàn)槌�歌也是一門(mén)藝術(shù)，它不用語(yǔ)文來(lái)表達(dá)，它要用歌聲來(lái)讓人們發(fā)現(xiàn)它的美。每天早上起來(lái)，我會(huì)不由自主地想哼兩句，每天中午放學(xué)回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂(lè)，我就情不自禁地跟著唱。有時(shí)聽(tīng)別人唱歌，如果她唱跑調(diào)了，我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂(lè)當(dāng)成玩笑來(lái)唱，我便為音樂(lè)抱不平。有時(shí)別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時(shí)別人重視音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)，我便忠心祝福她能唱得很好聽(tīng)。對(duì)歌唱得很好聽(tīng)的那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽(tīng)的人，我沒(méi)有疾妃，只想努力超過(guò)她們。歌唱得好不好聽(tīng)，是按你的努力程度來(lái)算的，就像學(xué)習(xí)一樣，你不努力，怎么會(huì)有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的.事情都要靠自己努力來(lái)完成，你不靠自己，沒(méi)人會(huì)幫你。我非常喜歡音樂(lè)，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽(tīng)，自己能勝利，當(dāng)然更要加把勁。我非常熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂(lè)，音樂(lè)那么好聽(tīng)，它值得讓人們喜歡。

　　我的拿手好戲唱歌作文 20

　　“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著你手。但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這是我聽(tīng)過(guò)的第一首流行歌——周杰倫的《晴天》。因?yàn)檫@一首歌，我愛(ài)上了流行音樂(lè)，愛(ài)上了唱歌。

　　第一次聽(tīng)這歌，我就迷上了它。我沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)，吃飯?jiān)诼?tīng)，寫(xiě)作業(yè)在聽(tīng)，洗澡在聽(tīng)，連睡覺(jué)前都在聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，就學(xué)會(huì)了我人生中第一首歌——《晴天》。

　　接著，我就開(kāi)始在學(xué)校里唱起了這首歌。跑步在唱，下課在唱，連做作業(yè)和上課都在心里默唱。但時(shí)間久了，大家都嫌我煩了。有的人對(duì)我說(shuō)：“你為什么老是唱這首歌啊？這首歌我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，你怎么還沒(méi)唱煩��！”有的人說(shuō)：“這首歌實(shí)在是太難聽(tīng)了，你要唱就換一首歌�。　边�有人直接冷酷地對(duì)我說(shuō)：“你唱得太難聽(tīng)了，以后再唱我就去告訴老師了！”

　　一想到這些話，我就坐在座位上暗自落淚，仿佛小小的心靈掉入了巨大的.深淵。我?guī)状蜗脒^(guò)放棄，但還是堅(jiān)持了下來(lái)�！拔乙�證明自己！”我暗暗下定決心。

　　回到家，我就叫媽媽報(bào)了聲樂(lè)班。這五年，我從一級(jí)考到了十級(jí)，讓以前對(duì)我輕視的人，對(duì)我刮目相看！

　　“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著你手，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這首歌給了我信心，給了我堅(jiān)持下去的勇氣和動(dòng)力。堅(jiān)持不懈，才能成才！

　　我的拿手好戲唱歌作文 21

　　那是我七歲的是時(shí)候，一位老爺爺攔住了我，非讓我唱歌，我就漫不經(jīng)心地唱：“小雨，小雨，沙沙沙……”沒(méi)想到這不經(jīng)意的唱，竟使我成了一個(gè)小唱家。在以后，每當(dāng)我哼著小曲走在路上，總會(huì)看見(jiàn)有人聽(tīng)我唱歌，這時(shí)我總會(huì)大大方方地給他們唱歌，這也一直是我的驕傲，一直鼓勵(lì)著我走上音樂(lè)的世界。其實(shí)音樂(lè)能陶冶人的性情，音樂(lè)是憂傷中的.歡樂(lè)，是歡樂(lè)中的節(jié)奏，節(jié)奏中的音符……

　　當(dāng)你在聽(tīng)一曲憂愁的歌時(shí)，只要你細(xì)細(xì)地去品味就能感覺(jué)到曲中的人物仿佛在低嘆，在遙望遠(yuǎn)處的……此時(shí)你想到的就不僅只是曲中人了，可能是你自己，可能是他人。

　　雖然現(xiàn)在的我在音樂(lè)世界是微缺乏道的，但我堅(jiān)信我的努力，我的付出……

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我終于被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此，不管是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車(chē)?yán)�，我總�?huì)翻開(kāi)汽車(chē)播送來(lái)收聽(tīng)94、80音樂(lè)播送，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過(guò)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 22

　　我喜歡唱歌，每當(dāng)我唱歌的時(shí)候，就好像變成了歌唱家似的。

　　唱歌可以在臺(tái)上展示自己，所以我非常喜歡唱歌。我是6歲開(kāi)始唱歌的，那時(shí)我還小，高音唱不上去，為了按老師的`要求做，我只好很用力地唱。有一次，我在練歌時(shí)，把嗓子都練沙啞了。

　　去年春節(jié)前，我接到魯老師的通知參加第一次舉行的“楚天春節(jié)聯(lián)歡會(huì)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，樂(lè)得簡(jiǎn)直可以一蹦三尺高了!參加聯(lián)歡晚會(huì)的前一天晚上，我興奮得睡不著覺(jué)了!第二天早上一起來(lái)，我就忙著梳頭、化妝、換衣服……一切準(zhǔn)備好后，我吃了中飯，就匆匆地去排練了。我到那兒的時(shí)候，合唱隊(duì)的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)到了。老師先把我們的位置排好，再讓我們排練。排練了幾遍，我們就去候場(chǎng)了。我很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮我?jiàn)到這么大的場(chǎng)面。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“不要害怕、緊張，要放松，深呼吸�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的話做，果然不緊張了。輪到我們出場(chǎng)了，我們按照排好的順序進(jìn)場(chǎng)�！皢�(wèn)蝴蝶家有多遠(yuǎn)，將雪花暖在舌尖……”隨著我們的歌聲，觀眾們的掌聲越來(lái)越響，最后我們擺pose的時(shí)候，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。那時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜!

　　我喜歡上臺(tái)展示自己，我最喜歡唱歌!

　　我的拿手好戲唱歌作文 23

　　我喜歡唱歌，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)就像空氣、陽(yáng)光和水一樣重要，它一直陪伴著我長(zhǎng)大。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，那“哇哇”的啼哭聲那么洪亮，那么高昂，護(hù)士小姐打趣說(shuō)未來(lái)的男高音歌唱家誕生了。說(shuō)來(lái)也怪，不論我哭得多厲害，只要聽(tīng)見(jiàn)歌聲傳來(lái)，我的哭聲也立刻停止了。從此歌聲再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。我真正迷上唱歌，還是在我5歲那年。

　　那年，媽媽帶我去參加全國(guó)“希望之星”歌唱比賽，我糊里糊涂就闖入了全國(guó)總決賽�？倹Q賽在北京舉行，在北京的那幾天，我完全置身于一個(gè)音符的世界，一個(gè)歡樂(lè)的世界。選手們?nèi)A麗的服飾，優(yōu)美的歌聲，淡定的臺(tái)風(fēng)，一切讓我小小的心里第一次萌發(fā)出強(qiáng)烈的意愿－－我要唱歌，我要站在舞臺(tái)上大聲的唱歌。從此，唱歌在我心里徹底扎下了根。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的`愛(ài)好也越來(lái)越多，但是我對(duì)唱歌的喜愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減退，反而越來(lái)越強(qiáng)烈了。只要作業(yè)一做完，我就會(huì)哼唱起來(lái)。電視里傳出會(huì)唱的歌，我也會(huì)情不自禁地唱起來(lái)。有時(shí)遇上同愛(ài)好的朋友，還會(huì)興致勃勃地和他比試一番，比輸了會(huì)特別沮喪，比贏了就會(huì)覺(jué)得非常滿足。

　　我喜歡唱歌，我要大聲地唱出來(lái)，用歌聲傳遞快樂(lè)，傳遞幸福。

　　我的拿手好戲唱歌作文 24

　　不知什么時(shí)候，我喜歡上了音樂(lè)，還能跟著歌詞唱上幾句呢！

　　我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)槲野职�，他看電視�?tīng)到他覺(jué)得好聽(tīng)的歌就會(huì)跟著唱上幾句，我覺(jué)得這種聲音很好聽(tīng)，就不由自主地跟著爸爸一起唱了起來(lái)并且把這首歌的歌名抄在“我喜歡的音樂(lè)本”上，然后打開(kāi)QQ音樂(lè)，登錄上后，搜索這首歌的歌名，這首歌就會(huì)出現(xiàn)在上面，但是有時(shí)會(huì)找不到，也有時(shí)會(huì)有好多種唱法。什么？你說(shuō)我為什么用QQ音樂(lè)？誰(shuí)讓QQ音樂(lè)就在我家電腦的桌面上，比其他音樂(lè)好找嘛！

　　今天是**年3月30日，到目前為止，我喜歡的音樂(lè)已有五十二首了，這五十二首中，我聽(tīng)過(guò)最多的歌手唱歌的是蔡健雅的、蔡依林的、王心凌的`，現(xiàn)在你會(huì)知道，我是一個(gè)女生了吧。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌有魔力四射、快樂(lè)星貓、摩爾歡樂(lè)頌，現(xiàn)在你又會(huì)知道，我是一個(gè)小孩子，不過(guò)我也很喜歡大人的歌，比如真心英雄、黏黏黏黏、平凡相戀，反正什么很搖滾的歌我都愛(ài)唱、愛(ài)聽(tīng)，瞧，我現(xiàn)在還聽(tīng)著呢！

　　我多么喜歡唱歌、聽(tīng)歌��！

　　我的拿手好戲唱歌作文 25

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，我也不例外，我的課余愛(ài)好是唱歌。

　　還記得有一次，全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我每時(shí)每刻都在聽(tīng)我要唱的那首歌的錄音帶，當(dāng)時(shí)我在想：這次比賽我一定要取得名次。以后，也要像閻維文一樣唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　比賽當(dāng)天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，怕自己出點(diǎn)意外，沒(méi)有名次。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我前面的選手都已經(jīng)比完了，而且是一個(gè)比一個(gè)好，我擔(dān)心我比不過(guò)他們。輪到我上場(chǎng)了，我面對(duì)著評(píng)委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。

　　突然，我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“兒子，別緊張，你只有在放松的情況下才能唱好歌，取不取得名次不要緊，你只要盡力了就行。”于是，我試著把自己的心情平靜下來(lái)。開(kāi)始，我還是很緊張，有幾處高音的時(shí)候

　　我沒(méi)有唱好，漸漸地我適應(yīng)了周?chē)��?環(huán)境，開(kāi)始大膽地唱了起來(lái)。

　　評(píng)委們的臉上露出了笑容，我圓滿的唱完了這首歌。過(guò)了幾天，發(fā)表成績(jī)了，我榮獲二等獎(jiǎng)，我樂(lè)得直蹦高!

　　唱歌是我的課余愛(ài)好，也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂(lè)趣、喜悅，我愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 26

　　“春天到，春天到，春天在哪里？......”教室里傳來(lái)愉快的歌聲，悠揚(yáng)輕快的旋律讓每個(gè)人都感受到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息，彷彿春神就降臨在我們的教室里呢！生活課是我最喜歡上的'課，因?yàn)槌�了�?huà)圖、做勞作以外，老師還會(huì)教大家盡情的引吭高歌，一起唱出小朋友們的活力！

　　我喜歡唱歌。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要唱歌；走路的時(shí)候，也要唱歌；開(kāi)心的時(shí)候，更要唱歌，只要我高興，隨時(shí)隨地都可以唱歌！而其中我特別喜歡在慶生會(huì)上，大家圍著令人垂涎三尺的蛋糕，齊聲高唱生日快樂(lè)歌，向壽星致上最誠(chéng)摯的祝福，看他許下心愿、吹熄蠟燭，再共同分享美味可口的蛋糕。

　　還有一個(gè)一定要唱歌的節(jié)日，那就是——圣誕節(jié)。每當(dāng)圣誕鈴聲響起時(shí)，老師總會(huì)教大家唱幾首圣誕歌，不論是中文，或是英語(yǔ)的歌詞，我們都能瑯瑯上口，唱得不亦樂(lè)乎，然后滿心期待圣誕老公公為我們送來(lái)夢(mèng)寐以求的禮物。

　　唱歌可以展現(xiàn)我們的活力，也可以表達(dá)內(nèi)心的祝福，更可以營(yíng)造歡樂(lè)的氣氛，所以我喜歡唱歌，我喜歡和大家一起大聲的唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 27

　　我是一個(gè)多才多藝的小女孩兒，平常我喜歡跳舞、彈鋼琴、吹口風(fēng)琴、練書(shū)法但我最喜歡的還是唱歌。

　　在學(xué)校上音樂(lè)課的`時(shí)候，老師教一句，我認(rèn)真地學(xué)一句，很快就把一首新歌曲學(xué)會(huì)了。老師讓我們單獨(dú)唱，我總是第一個(gè)把手舉得高高的。老師就讓我站上講臺(tái)來(lái)唱，我的聲音洪亮又動(dòng)聽(tīng)。唱完，教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲，老師笑瞇瞇地看著我，還夸我像百靈鳥(niǎo)，這時(shí)我心里比吃了蜜還要甜。

　　放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就會(huì)打開(kāi)鋼琴蓋，彈唱我在學(xué)校新學(xué)的歌曲，媽媽聽(tīng)到我的歌聲也跟著搖擺起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：我們家有一個(gè)小歌唱家呀！有時(shí)候爸爸媽媽還跟著我一起唱，琴聲和歌聲充滿了整個(gè)屋子。

　　我做事的時(shí)候也喜歡哼歌。一邊起床一邊哼著歌，一邊洗臉一邊哼著歌、一邊散步一邊哼著歌、一邊寫(xiě)作業(yè)一邊哼著歌，有時(shí)候就連吃飯也會(huì)哼上幾句

　　在KTV，我總是抱著話筒不放。唱完了《童話中的魔法城堡》，又唱《告白氣球》，再唱《浪人琵琶》我的曲庫(kù)里總是有點(diǎn)不完的歌，大人讓我休息一會(huì)兒的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)：我還沒(méi)唱夠呢！大家都叫我小麥霸。

　　朋友們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)唱歌的孩子呀！

　　我的拿手好戲唱歌作文 28

　　你們喜歡唱歌嗎？動(dòng)人的歌聲非常美妙！

　　一年級(jí)的時(shí)候，TFBOYS是我的音樂(lè)偶像，所以他們的每一首歌我都喜歡聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始跟著唱，慢慢地就記住了歌詞。后來(lái)知道了全面K歌，我就在全民K歌上唱，唱完了還能打分。我唱的青蛙也會(huì)變王子得了8千多分，平凡之路6千多分，漸漸地，我也積累了很多音樂(lè)方面的知識(shí)，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)自己在唱歌方面還是有缺點(diǎn)的，高音高到一定程度的`時(shí)候就上不去了。

　　在午托的時(shí)候，我們女生分為兩撥，一撥是大姐姐們，四年級(jí)到六年級(jí)的，一撥是我們幾個(gè)低年級(jí)的，我們是4個(gè)人，她們那邊是6個(gè)人。雖然我們?cè)谝粋�(gè)房間，但中間有個(gè)簾子隔開(kāi)。中午的時(shí)候，午托老師可以讓我們4個(gè)玩半個(gè)小時(shí)的全民K歌，我們幾個(gè)輪流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那時(shí)候我有一首最拿手的歌曲，你們猜叫什么名字？答案：你是我的眼。

　　我很想報(bào)一個(gè)音樂(lè)班，教唱歌的那種，但媽媽說(shuō)我們這附近沒(méi)有專門(mén)教唱歌的，大部分都是教樂(lè)器的，媽媽說(shuō)想學(xué)唱歌要先學(xué)習(xí)樂(lè)理，慢慢地學(xué)習(xí)唱歌的技巧，哎，好失望啊。

　　你們喜歡唱歌嗎？如果喜歡，請(qǐng)熱愛(ài)它，因?yàn)樗鼤?huì)帶給你無(wú)與倫比的快樂(lè)！

　　我的拿手好戲唱歌作文 29

　　我是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩，所以我贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　從小我就喜歡唱歌，但我總是開(kāi)心地唱歌，從不考慮學(xué)習(xí)音樂(lè)。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)藝術(shù)派對(duì)。下臺(tái)后，一個(gè)叔叔問(wèn)他的母親:這孩子是專門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)的嗎？“我母親微笑著回答說(shuō):不，她只是喜歡唱歌�！笆迨逡槐菊�經(jīng)地說(shuō):嗯，你可以學(xué)。這孩子有一副好嗓子�！皬哪且院�，我媽媽就沒(méi)怎么注意過(guò)這件事。

　　在三年級(jí)時(shí)，我母親從她的同事那里得知，他的`孩子們也在學(xué)習(xí)音樂(lè)。所以我決定試一試，結(jié)果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學(xué)習(xí)了。我也珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　每天早上我都會(huì)唱一兩首歌，然后放開(kāi)嗓子。我也在業(yè)余時(shí)間唱我最喜歡的歌。

　　唱歌非常講究呼吸，所以我會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我會(huì)盡力呼氣和吸氣。一些學(xué)生喜歡模仿錯(cuò)誤的方法。但是我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)，因?yàn)樗�可能�?huì)忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)別人唱歌。老師指出了我的錯(cuò)誤，我將虛心地聽(tīng)，以進(jìn)一步糾正它們。

　　我記得有一次我在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，媽媽給了我一堂好課。我很難過(guò)。但是后來(lái)我想:嗯？我沒(méi)有選擇唱歌嗎？既然你已經(jīng)選擇了，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。否則，我不是為我的母親，而是為我自己感到難過(guò)。因此，我下定決心更加努力地學(xué)習(xí)。

　　在音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間，我也會(huì)把握適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間，唱歌的時(shí)間。

　　記住我，一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。

　　我的拿手好戲唱歌作文 30

　　有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優(yōu)美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

　　你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因?yàn)槌�歌可以讓我快�?lè)，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒(méi)做好。放學(xué)了，別人都離開(kāi)了學(xué)校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當(dāng)時(shí)無(wú)精打采、很不高興，可是我一唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌，就快樂(lè)起來(lái)了。

　　有一天晚上，媽媽讓我去買(mǎi)包鹽急著做飯用，可是天色已晚，我有點(diǎn)害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢(qián)走出家門(mén)。在摸著黑下樓的時(shí)候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

　　這時(shí)候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結(jié)果順利完成了任務(wù)，媽媽夸我：“你太勇敢了!”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛!每次上音樂(lè)課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱?dú)g快的《讓我們蕩起雙槳》、優(yōu)美的《隱形的`翅膀》、動(dòng)聽(tīng)的《小螺號(hào)》等。有一次，老師要選幾個(gè)人參加比賽。因?yàn)槲页�歌好�?tīng)，所以被選上了。

　　在這次比賽中，我敞開(kāi)了嗓門(mén)，盡情地唱，唱出了歡樂(lè)、唱出了感情，發(fā)揮出了最高水平，最后興致勃勃地領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè)。今后，我還會(huì)繼續(xù)好好唱歌，讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　我的拿手好戲唱歌作文 31

　　每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想很偉大，有的人的夢(mèng)想很渺小，有的人夢(mèng)想甚至不切實(shí)際，我覺(jué)得夢(mèng)想，有時(shí)像，海天相吻的孤線，可望不可即，折磨著你那取進(jìn)取的心。有人放棄，將夢(mèng)想視為一種臆想，有人堅(jiān)持，將夢(mèng)想變成一種信念。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。

　　在我兒時(shí)的時(shí)候我就很喜歡聽(tīng)歌，比如《喜洋洋與灰太狼》，《兩只老虎》等等，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)歌跟著節(jié)奏一起跳舞呢。還把大家弄得歡笑不停呢。在我那時(shí)，我就已經(jīng)決定了長(zhǎng)大以后要當(dāng)歌手，所以我非常喜歡聽(tīng)歌，我非常喜歡張杰的歌和TFBYOS的歌我還聽(tīng)過(guò)其他的歌，我聽(tīng)過(guò)《逆戰(zhàn)》和《我想》，這些都是張杰的`歌也是我喜歡的歌，TFBYOS的歌有《熒火》，《快樂(lè)懷島》。等等，我最喜歡的是這首《不分手的戀愛(ài)》。我還唱過(guò)幾首歌呢。有《三生三世》，《夜空中最亮的星》。等等，不過(guò)有些都已經(jīng)忘了，我現(xiàn)在還會(huì)這幾首呢。你們知道為什么我喜歡唱歌，聽(tīng)歌嗎？接下來(lái)我就給你們講一講。

　　我見(jiàn)過(guò)有些人聽(tīng)歌是覺(jué)得聽(tīng)著好聽(tīng)，所以才聽(tīng)，有些人是覺(jué)得這首歌可以讓他放松心情，有些人覺(jué)得這首對(duì)，他有特殊的意義，所以才會(huì)經(jīng)常聽(tīng)，有些人是崇拜唱首的主人，所以才會(huì)聽(tīng)，而我覺(jué)得歌可以讓人放松，讓人開(kāi)心，讓人在傷心的傷心的時(shí)候一聽(tīng)歌就會(huì)高興起來(lái)，我已經(jīng)下定決心要唱出這種美好的歌曲。

　　雖然，我不能百分百的確認(rèn)我能成功，但是，我相信。努力，就一定能成功的。

　　我的拿手好戲唱歌作文 32

　　童年中，我喜愛(ài)做的事情猶如繁星般數(shù)不勝數(shù)。毫無(wú)疑問(wèn)，唱歌就是我最?lèi)?ài)的那顆。加入小雪花合唱三團(tuán)是我無(wú)比驕傲和快樂(lè)的事情，它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子；它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。

　　每周我都會(huì)去合唱團(tuán)練唱歌。忙了一周的'我，像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無(wú)精神地走進(jìn)了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化為了欣喜。看到我美麗的楊老師，我更加興奮地朝楊老師奔去，大聲說(shuō)道：“老師好！”臉上是藏不住的歡喜。

　　這次我們要排練的曲目是《愛(ài)是我的眼睛》，在楊老師熱情飽滿地指揮下，我們放聲歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，配上自然大方的動(dòng)作，我們的笑容也不知不覺(jué)地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動(dòng)聽(tīng)音色。頓時(shí)使我想起了我們合唱團(tuán)去演出的故事：我們隨著優(yōu)美的鋼琴伴奏，我們團(tuán)的歌聲響徹舞臺(tái)，那評(píng)委贊許的目光、那無(wú)與倫比的成就感；還有那操場(chǎng)上的紅楓葉，都使我永生難忘！

　　霎時(shí)間，那難解的方程，那拗口的古文，那難解的方程，那難背的英語(yǔ)單詞都從我腦中飛走，拋到九霄云外去了。

　　我愛(ài)唱歌，唱歌是無(wú)可替代的。于陽(yáng)光下唱歌，得其燦爛；于月夜下唱歌，得其嫻靜；于山中唱歌，得其空靈；于海上唱歌，得其遼闊。

　　唱歌，我喜歡！

　　我的拿手好戲唱歌作文 33

　　我最喜歡唱歌了，不管是在學(xué)校還是在家里，高興的時(shí)候唱，不高興的時(shí)候也唱，每天都在唱。我會(huì)唱很多很多首歌，有時(shí)候還會(huì)一邊寫(xiě)功課一邊唱歌呢。

　　我好喜歡上方老師的臺(tái)語(yǔ)課，她會(huì)放伴唱帶，讓我們每一位小朋友到臺(tái)上唱歌。一上臺(tái)，我拿著麥克風(fēng)，想像自己是一個(gè)小歌星，跟著音樂(lè)一邊唱一邊跳。班上的同 學(xué)也都很喜歡上這一堂課，有的人唱得很認(rèn)真，有的人比的動(dòng)作很好笑，當(dāng)然也會(huì)有唱錯(cuò)的時(shí)候。大家不管唱的好不好聽(tīng)，不管分?jǐn)?shù)是高是低，臺(tái)上和臺(tái)下都唱得很 開(kāi)心！當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)唱“彩虹的約定”、“媽媽的眼睛”。我會(huì)和弟弟一起跳舞，我們一邊唱一邊跳，從房間跳到了客廳，又從客廳跳回房間。我還會(huì)邀請(qǐng)所有的娃娃一起來(lái)參加同樂(lè)會(huì)呢！我和弟弟會(huì)把餅干盒、鉛筆、保特瓶拿來(lái)當(dāng)樂(lè)器，東敲敲西打打的，整個(gè)屋子好熱鬧喔！當(dāng)我不高興的時(shí)候，也是會(huì)唱歌。我會(huì)關(guān)上房門(mén)，自己唱一首“小星星”，不會(huì)邀請(qǐng)弟弟來(lái)。因?yàn)樗麜?huì)搗亂，我的'心情就會(huì)更不好，就像火山爆發(fā)一樣火冒三丈！我 會(huì)一個(gè)人坐在床上，看著窗戶外面的天空，有時(shí)后也會(huì)抱著兔娃娃躲在被窩里，一次又一次的唱著”小星星”，我的眼淚像大雨一樣流個(gè)不停。但是唱歌讓我心情變 得很好，就像下過(guò)雨后出現(xiàn)了彩虹。

　　我就是喜歡唱歌！我覺(jué)得唱歌是一件很舒服的事情，它讓我的心情變得很快樂(lè)。每次一唱歌，我的煩惱就會(huì)不見(jiàn)了，真是太神奇了。

　　我的拿手好戲唱歌作文 34

　　我喜歡聽(tīng)媽媽的唱歌，雖然媽媽歌唱得并不怎么好聽(tīng)，偶爾還會(huì)跑調(diào)，按爸爸的話說(shuō)就是“制造噪音”，可是我還是喜歡聽(tīng)。

　　小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽唱的的就是“搖到外婆橋，外婆夸我是乖寶寶�！边@首搖籃曲。 無(wú)論在我睡覺(jué)的時(shí)候，還是哭鬧的時(shí)候，媽媽都會(huì)輕輕地拍著我唱這首歌。那個(gè)時(shí)候媽覺(jué)得媽唱這首歌竟一點(diǎn)也不跑調(diào)，完全沒(méi)有五音不全的感覺(jué)，聲音輕輕的、柔柔的，就像我的“安靜器”，在媽媽輕柔的哼唱中，我停止了哭鬧，一次次地安然入睡。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，再也聽(tīng)不到媽媽給我唱這首歌，它好像遠(yuǎn)離了我。但是，有一次我又聽(tīng)到了這首歌。

　　那天晚上我發(fā)燒了，頭暈、咳嗽、吃不下飯，媽媽很著急，趕緊喂我吃藥，然后陪我躺下，輕輕地拍著我，在迷迷糊糊中，聽(tīng)到媽媽哼著搖籃曲，在這熟悉的.歌聲 中，我睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在拍著我，嘴里說(shuō)：“寶貝，寶貝快睡覺(jué)�！� 媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，摸摸我的額頭，問(wèn)：“寶貝好點(diǎn)了嗎？ 燒好像退了，喝點(diǎn)水吧！”我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水瓶，喝了幾口水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您也早點(diǎn)睡吧，我的頭不暈了�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽不困，你快點(diǎn)睡吧，明天還 要上課呢！”接著，媽媽又無(wú)意識(shí)地輕輕地拍起了我，哼起了搖籃曲，在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退燒了。都也不暈了，全身也輕松了。

　　媽媽的歌雖然不優(yōu)美，但是我很愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)槟禽p柔的歌聲是媽媽偉大的關(guān)愛(ài)！

　　我的拿手好戲唱歌作文 35

　　全世界有成千上萬(wàn)個(gè)人喜歡唱歌，其中就包括我。我是一個(gè)喜歡唱歌的小男孩。

　　說(shuō)起唱歌，講句實(shí)話，以前我連唱歌是什么都不知道，關(guān)于唱歌，我這里還有一個(gè)故事。這個(gè)故事要從兩年前說(shuō)起，有一天我在無(wú)聊地看著手機(jī)，屏幕上突然出現(xiàn)一條新聞，上面寫(xiě)著：BEYOND樂(lè)隊(duì)30周年紀(jì)念日。雖然感到好奇，但并沒(méi)有打開(kāi)，而是在百度上搜了這個(gè)樂(lè)隊(duì)的名字，原來(lái)這個(gè)樂(lè)隊(duì)一共有四個(gè)人。其中有主唱黃家駒、貝斯黃家強(qiáng)、黃貫中，鼓手葉世榮。我最喜歡的就是主唱黃家駒，在手機(jī)上往下翻的'時(shí)候，看到了一個(gè)令人悲傷的消息：那就是主唱黃家駒早就在25年前就去世了。最可惜的是主唱黃家駒去世時(shí)候才31歲，他一生中創(chuàng)造了1761首歌，這一點(diǎn)令我很詫異也很感動(dòng)。

　　從那以后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)聽(tīng)一聽(tīng)BEYOND樂(lè)隊(duì)的歌，比如《大地》、《真的愛(ài)你》、《海闊天空》、《光輝歲月》、《喜歡你》等等。只要班級(jí)有才藝展示，我都會(huì)唱beyond樂(lè)隊(duì)的歌，每次唱，每次都想哭。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了BEYOND的意思是超越，在1983年黃家駒組建自己的樂(lè)隊(duì)，想超越自己，所以才把樂(lè)隊(duì)的名字叫做BEYOND。

　　黃家駒說(shuō)不求超越別人，但求超越自己。黃家駒雖然離開(kāi)人世，但我相信BEYOND精神永遠(yuǎn)都在。我喜歡BEYOND、喜歡黃家駒、喜歡音樂(lè)、喜歡唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 36

　　在我這個(gè)年齡的孩子，都是學(xué)書(shū)法，樂(lè)器，奧數(shù)……我也算很俗類(lèi)型的。學(xué)的是唱歌。

　　我的唱歌實(shí)在青少年活動(dòng)中心學(xué)的。已經(jīng)學(xué)了三年，我有著高亢的嗓子。唱歌也還行吧。

　　前幾天，我學(xué)了一首歌，他的名字很好聽(tīng)，交《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，我非常喜歡這首歌，每天回家都練好幾遍，媽媽都快被我煩死了。那首歌的歌詞很簡(jiǎn)單：你對(duì)我好，我心里都知道，我學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)。忙得不的了。我的煩惱又有誰(shuí)會(huì)知道，學(xué)的太多學(xué)的太雜消化不了。

　　媽媽見(jiàn)我唱了半天，阻止我唱，我對(duì)媽媽說(shuō)：“嘻嘻，我喜歡這首歌，就要多嘗嘗嘛，再說(shuō)，多唱才能唱好歌呀，難道不對(duì)嗎?”哈哈，媽媽付了我了，只能讓我繼續(xù)唱。

　　還有一次，我見(jiàn)媽媽在唱K，我馬上走過(guò)去，把媽媽的麥克風(fēng)搶來(lái)，有點(diǎn)了一首我最喜歡的歌《套馬桿》：“給我一片藍(lán)天一輪初升的太陽(yáng)，給我一片綠草綿延向遠(yuǎn)方，給我一只雄鷹一個(gè)威武的.漢子，給我一個(gè)套馬桿攥在他手上，給我一片白云一朵潔白的想象，給我一陣清風(fēng)吹開(kāi)百花香，給我一次邂逅在青青的牧場(chǎng)，給我一個(gè)眼神熱辣滾燙，套馬的漢子你威武雄壯，飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣，一望無(wú)際的原野隨你去流浪，你的心海和大地一樣寬廣，套馬的漢子你在我心上，我愿融化在你寬闊的胸膛，一望無(wú)際的原野隨你去流浪，所有的日子像你一樣晴朗�！蔽医蚪蛴形兜某�了起來(lái)，結(jié)果一看得分，呀，就是多呀!我連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

　　我在唱歌的時(shí)候很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 37

　　我是個(gè)喜歡唱歌的小女孩，在學(xué)校，我總是唧唧喳喳地沒(méi)完沒(méi)了地唱個(gè)不停。因此，同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)：“收音機(jī)”!

　　我對(duì)這個(gè)綽號(hào)很滿意，以為我的確很愛(ài)唱歌。

　　我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟。一、把歌詞記好。二、知道怎么唱。三、把音唱準(zhǔn)。

　　這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽(tīng)到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。

　　有一次，校長(zhǎng)要去音樂(lè)室查看我們的上課情況，明確地說(shuō)也就是公開(kāi)課。輪到我唱了，我就放開(kāi)聲去長(zhǎng)，校長(zhǎng)聽(tīng)了，也為我取了個(gè)綽號(hào)：“金嗓子”!我為次很得意。

　　我還記得我的第一個(gè)音樂(lè)老師：李偉。剛開(kāi)始我也不知道我有這個(gè)天賦，還是他把我培養(yǎng)成這樣的呢。說(shuō)起來(lái)，我應(yīng)該好好地感謝他。

　　雖然李偉老師被調(diào)到其它學(xué)校去了，可是在我讀三年級(jí)的'一次公開(kāi)課上，我以外地發(fā)現(xiàn)這次的聽(tīng)課老師竟然是被調(diào)到其它學(xué)校的李偉老師!我唱的時(shí)候，老師在和其它音樂(lè)老師竊竊思語(yǔ)，我想，他準(zhǔn)是夸我了吧，哈哈。

　　李偉老師被調(diào)走后，我以為我的音樂(lè)細(xì)胞將不再有人知道了，可沒(méi)有想到，四年級(jí)教我的新音樂(lè)老師竟然在第一堂課上就發(fā)現(xiàn)我有天賦啦。我真開(kāi)心。

　　這位新老師對(duì)我很好，她還把我?guī)У搅搜莩雠_(tái)上，這樣，我就出了名!

　　我想，小時(shí)候我的音樂(lè)天賦就這么多人知道了，長(zhǎng)大后一定也不賴!

　　我的拿手好戲唱歌作文 38

　　唱歌是我的最?lèi)?ài)。唱一首悠緩的歌，讓我感動(dòng)，讓我沉思；唱一首歡快的歌，讓我快樂(lè)，讓我激動(dòng)。在我心情失落的時(shí)候，聽(tīng)一首激昂的歌，總能讓我忘記那些不快樂(lè)的事，總之，唱歌讓我放松。

　　我愛(ài)唱歌，還要從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始。

　　以前，我很討厭唱歌，我不敢在別人面前唱歌，有時(shí)我甚至還不敢在家人面前唱歌，直到一個(gè)人的鼓勵(lì)——我媽媽。

　　有一天，我又在我的.小臥室里唱著歌自我陶醉中，就在這時(shí)老媽走了進(jìn)來(lái)，老媽看見(jiàn)我害羞，就知道我又在唱歌了，于是老媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“朝子，剛在我都聽(tīng)見(jiàn)你唱歌了！”我一聽(tīng)，把頭低下了�！澳憧茨�，你的臉的和猴屁股差不多了。”媽媽用手摸摸我的頭，“其實(shí)沒(méi)有什么，你唱歌蠻好聽(tīng)的�！薄笆菃�？”我很疑惑。“是的！”我的心情馬上高興了起來(lái)。

　　從那以后，我一到雙休日就到媽媽的臥室，自我陶醉了。

　　雖然這樣，可我還是沒(méi)有自信心在家人、同學(xué)面前引吭高歌。

　　有一次，我正在唱歌，老爸進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“什么不在大家面前唱歌？是因?yàn)樽约憾加X(jué)得不好聽(tīng)嗎？”

　　“才不是呢！”我生氣至極，“一會(huì)就給你唱！”

　　過(guò)了一會(huì)，我在大家面前唱出了第一首歌。從那以后，我變得自信多了，現(xiàn)在還成了路隊(duì)起歌的！

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸那天是用激將法，讓我恢復(fù)自信心！想到這，我又情不自禁地唱起了我在家人面前唱的第一首歌：“我愛(ài)你愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米……”

　　我的拿手好戲唱歌作文 39

　　別看我什么都不會(huì)，但是我很喜歡唱歌，雖然唱的不好聽(tīng)，但我就是喜歡唱歌，誰(shuí)也攔不住我唱歌的興致。

　　我很喜歡聽(tīng)歌，不論是誰(shuí)的，不過(guò)就是處了老歌。但一聽(tīng)到歌就想唱，喏，我在做家務(wù)事會(huì)唱上一兩句，上街時(shí)也會(huì)唱上幾句，還有在上學(xué)放學(xué)的路上也會(huì)唱歌，可見(jiàn)我有多喜歡唱歌了，身邊的朋友也會(huì)說(shuō)|“可真是‘歌’迷呀”但我唱歌就是很不好聽(tīng)。

　　在家唱歌時(shí)，我會(huì)很大膽的唱，除非家里有客人我會(huì)壓低嗓音，或是父母在家是會(huì)這樣，其他時(shí)間我會(huì)大聲唱，也可謂“想唱就唱就唱的響亮”，使勁的練嗓子。

　　而在街上呢，我會(huì)小聲的哼唱，就因?yàn)槿颂�多了，如果心情超好。就是因�(yàn)闀r(shí)或是到人少的'地方時(shí)我會(huì)放大點(diǎn)聲唱歌，一有人走過(guò)我就立馬“住嗓”這樣我唱歌的歌就會(huì)隨時(shí)變化著，歌量就會(huì)很大咯!

　　所以我聽(tīng)的歌就很多，最多就是許嵩的了，他的歌真的超好聽(tīng)，不過(guò)就是太難唱了，每次唱他的歌就像鬼一樣，唱的特別難聽(tīng)。

　　還有每次唱歌都會(huì)被朋友推到一邊去，我好可憐呀!只有這樣想咯!誰(shuí)叫我唱的太難聽(tīng)了呢!只怨自己太沒(méi)天賦。不過(guò)我還是挺有信心的，因?yàn)樘熨x是上天所賜，但我聽(tīng)我姐說(shuō)：“天賦是可以培養(yǎng)的，給自己一點(diǎn)信心就行�！蔽乙恢庇浿�著句話呢!

　　就因?yàn)檫@句話，我才會(huì)：在家里扯著嗓子練歌，在街上也唱歌，上學(xué)和放學(xué)路上也唱。

　　我就是這樣的愛(ài)唱歌，就是這樣練習(xí)的!

　　我的拿手好戲唱歌作文 40

　　一直以來(lái)，我最喜歡的就是唱歌。我覺(jué)得唱歌是一中很奇妙的感覺(jué)。我會(huì)隨著而沉入，不知不覺(jué)就吟唱出來(lái)，但是我卻是一個(gè)害羞的人。會(huì)在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會(huì)偷偷的聽(tīng)，偷偷的去學(xué)，偷偷的去品。

　　我真羨慕那些歌手，在舞臺(tái)上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺(jué)得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。

　　只是現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，沒(méi)有才能的人是永遠(yuǎn)不可能站在舞臺(tái)上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著新生，過(guò)去的風(fēng)采沒(méi)人理會(huì)。誰(shuí)知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛(ài)的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。

　　動(dòng)漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽(tīng)，有伙伴陪著，一起朝著目標(biāo)努力。可是，動(dòng)漫里的'主人公都是有特殊的機(jī)遇才能這么閃耀的�，F(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)，過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，未來(lái)更沒(méi)有，即便是唱歌，也是為了賺錢(qián)生活。美好的夢(mèng)只在我的幻想之中，聽(tīng)著這么美妙的歌，做著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)，也是件不錯(cuò)的事情呢!

　　雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)喜歡我的歌，繼續(xù)去學(xué)，繼續(xù)去唱。只為唱出心中的所想，就好。

　　我的拿手好戲唱歌作文 41

　　每個(gè)人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因?yàn)槌�歌是我的興趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當(dāng)我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如風(fēng)一般飄去�！�

　　遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲里。緊張時(shí)想唱歌；考試時(shí)想唱歌；寫(xiě)功課時(shí)也想唱歌。不過(guò)，我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌，因?yàn)閹�所回音太大，樓上的住戶�?huì)聽(tīng)到我自認(rèn)為“美妙”的歌聲，到時(shí)候來(lái)和我反映那就太尷尬了！

　　唱歌，是我的興趣、專長(zhǎng)、抒發(fā)的管道和夢(mèng)想，因?yàn)闊釔?ài)唱歌，所以我更希望當(dāng)歌手可以是我的職業(yè)，然而前面的.道路卻困難重重。現(xiàn)在的我當(dāng)上班長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒班上的同學(xué)不要講話、不要轉(zhuǎn)頭……，最后管不動(dòng)就只能大聲叫，喉嚨無(wú)法負(fù)擔(dān)而發(fā)炎了。而且媽媽也說(shuō)過(guò)以后的職業(yè)要找穩(wěn)定的，她認(rèn)為當(dāng)歌手是一個(gè)不切實(shí)際的想法，那也是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為，人不就是為了自己的理想去追求嗎？為什么要放棄自己追求目標(biāo)的權(quán)利？我知道媽媽是為我好，可是一定要放棄自己的目標(biāo)嗎？

　　我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛(ài)的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺(tái)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 42

　　我的頭發(fā)很黑，黑烏烏的頭發(fā)像是成千上萬(wàn)根涂了顏色的草栽在我的頭上一樣。小小的兩顆眼睛鑲嵌在我小小的臉蛋上。嘴巴大大的，一張口可以吃掉兩個(gè)大餃子。

　　我貪吃又喜歡唱歌，有一次爸爸的同事要請(qǐng)他吃飯。爸爸要走的時(shí)候。我大聲的.說(shuō)：“爸爸我求求你也把我?guī)�上吧，好不好嗎？再說(shuō)了今天吃飯別的叔叔也帶了小朋友，還能跟他們一起玩�！鞍职窒肓讼胝f(shuō)：”可以帶你去，不過(guò)唱K的時(shí)候不準(zhǔn)和別的小朋友搶話筒，這樣你同意不。” 我太想去了，頭點(diǎn)的像蒜頭似的同意了爸爸的要求。吃飯的時(shí)候我不停的往嘴里塞自己喜歡吃的食物。吃飽的時(shí)候，又上了一盤(pán)色香味俱全的雞腿，看的我口水都流出來(lái)了。爸爸看我的饞樣，夾了一個(gè)給我，我三下五除二把它吃光了，還想吃，爸爸怕我吃多了腸胃不舒服，沒(méi)讓我再吃，我沮喪了半天。

　　大家吃飽了飯，浩浩蕩蕩向KTV殺去。一進(jìn)包廂我一把搶到話筒，準(zhǔn)備開(kāi)唱。老爸“嗯”了一聲我乖乖把話筒放下。爸爸把話筒遞給別的小朋友讓他們唱，小朋友們有的害羞，有的在吃果盤(pán)，還有的不會(huì)唱都不愿意接話筒。這時(shí)我一個(gè)箭步上前搶過(guò)話筒，對(duì)著老爸微笑：哈哈其他人都 不唱，可不怪我。我點(diǎn)了很多自己平時(shí)喜歡聽(tīng)喜歡唱的歌，唱了一首又一首，一整個(gè)包廂都被我一人包場(chǎng)了，爸爸的同事還說(shuō)可以培養(yǎng)我唱歌的天賦。我快樂(lè)歪了。今天真是太高興了！

　　看這就是我，一個(gè)貪吃又喜歡唱歌的我。

　　我的拿手好戲唱歌作文 43

　　我喜歡的事情非常多，例如畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)等等，但我最喜歡的還是唱歌。

　　或許我天生就愛(ài)唱歌吧，不管是上學(xué)時(shí)還是下學(xué)時(shí)，我總會(huì)嘴里哼著小曲子快樂(lè)的和小伙伴們一起上學(xué)、回家，即使我們的歌聲有時(shí)會(huì)引來(lái)許多路人的目光，可是我們也毫不介意，繼續(xù)歡快的唱歌，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我最喜歡的事就是唱歌。

　　我很喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，最主要的是學(xué)習(xí)歌曲，每個(gè)星期天，我都會(huì)坐在電腦桌前，一邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，一邊學(xué)習(xí)歌曲。有時(shí)音樂(lè)老師會(huì)讓我們自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)歌曲，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)積極的完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)回家后第一件事就是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)歌曲，每每都會(huì)完成作業(yè)，每年的6月1號(hào)兒童節(jié)，音樂(lè)老師總是會(huì)為我們準(zhǔn)備節(jié)目，每當(dāng)這時(shí)，我總是聽(tīng)從音樂(lè)老師的安排，認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，為我每年的節(jié)目做準(zhǔn)備。

　　如果說(shuō)，我是一只小蝴蝶，那一首首歌曲就是我美麗的外衣；我是一只小螞蟻，那一首首歌曲就是我背上一顆顆的谷粒；我是一朵白云，那一首首歌曲就是我身邊無(wú)時(shí)不刻陪伴我的彩霞。那一首首歌曲，在我身邊陪伴我，陪伴著我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我的'人生。歌曲每天不離不棄和我在一起，他就像我形影不離的好朋友，一天天的陪伴著我。

　　我會(huì)將我喜歡做的事繼續(xù)堅(jiān)持下去，不會(huì)放棄，為我的現(xiàn)在，將來(lái)加油吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 44

　　我愛(ài)唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時(shí)候就喜歡，唱的歌非常好聽(tīng)。爸爸、媽媽接我的時(shí)候我都唱給他們聽(tīng)。我伴著歌聲慢慢長(zhǎng)大了，就學(xué)著電視里或者不管從那里傳出來(lái)的歌聲，只要好聽(tīng)我都學(xué)。我學(xué)會(huì)了唱民歌、流行歌等等，那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱，看電視的時(shí)候唱，玩電腦的.時(shí)候唱，有時(shí)就連我上廁所都唱，我簡(jiǎn)直太著迷了。

　　音樂(lè)課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂(lè)課，我坐在座位上，很投入的唱著歌。過(guò)了一會(huì)兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時(shí)候，我還投入的聽(tīng)歌，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)走光了。我拿著書(shū)迅速地沖出教室，跑回了班。

　　還有一次，晚上寫(xiě)作業(yè)我邊寫(xiě)邊唱歌，等寫(xiě)完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)別字，我只好重寫(xiě)。不一會(huì)就感覺(jué)困極了，一看表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。沒(méi)辦法，我只好打起精神把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　通過(guò)這次教訓(xùn)，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認(rèn)認(rèn)真真，全身心地投入，這樣才能干好一件事。雖然我愛(ài)唱歌，但是爸爸媽媽說(shuō)：我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要掌握更多的知識(shí)才行。等長(zhǎng)大了，想主攻唱歌的時(shí)候，那時(shí)就要一心一意，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦練習(xí)，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 45

　　我最喜歡做的事就是唱歌，因?yàn)槌�歌�?huì)給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)。

　　我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候，我會(huì)放聲歌唱；難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會(huì)唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車(chē)的時(shí)候就不頭暈了；在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松�。簧踔撂稍诒桓C里睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》：“我的.家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng)，還說(shuō)我只要努力，長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛(ài)唱歌了。

　　我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛(ài)唱，因?yàn)樗鼈冃�律�?yōu)美、輕快，唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌，比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!

　　我的拿手好戲唱歌作文 46

　　唱歌是我最?lèi)?ài)的一門(mén)藝術(shù)，因?yàn)槌�歌可以給予我快樂(lè)的感覺(jué)。

　　從五歲開(kāi)始，我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目，跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始，班上就有了音樂(lè)課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的，都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì)，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪�歌跳舞。三年�?jí)的`時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下，對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng)，這時(shí)，我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開(kāi)，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，由于對(duì)外面的世界還不太了解，所以天真的認(rèn)為所有流行歌，古典民樂(lè)，我都了如指掌了，現(xiàn)在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(zhǎng)大。

　　我想，有朝一日，我也要當(dāng)一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。

　　我的拿手好戲唱歌作文 47

　　我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢(shì)，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢(shì)十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

　　假日和全家人去好樂(lè)迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因?yàn)橛袝r(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽(tīng)的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因?yàn)槌�有中�?guó)風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。

　　我最喜歡上培訓(xùn)班音樂(lè)課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂(lè)家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂(lè)家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂(lè)，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的，當(dāng)我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

　　唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì)唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的'感受，心中不愉快的事，就會(huì)像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　雖然我有時(shí)會(huì)五音不全，但唱歌會(huì)讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì)讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 48

　　我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì)開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì)透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

　　回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè)，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。

　　準(zhǔn)備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì)吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì)使心情快樂(lè)，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。

　　回到車(chē)上我又開(kāi)始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè)的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的'時(shí)光。

　　從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè)的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

　　我的拿手好戲唱歌作文 49

　　媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了，平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞，雖說(shuō)沒(méi)什么曲調(diào)，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽(tīng)到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因?yàn)橥�謠現(xiàn)在說(shuō)話已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽(tīng)得很明白了，所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì)兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的'那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問(wèn)童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了，哈哈，也是開(kāi)心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”

　　有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽(tīng)，童謠一聽(tīng)很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動(dòng)作，童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學(xué)得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時(shí)候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動(dòng)作，很是協(xié)調(diào)，證明童謠的手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開(kāi)心，自己也融入了快樂(lè)的海洋……

　　有點(diǎn)意思，養(yǎng)孩子我覺(jué)得是越養(yǎng)越有興趣，越養(yǎng)越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè)，家長(zhǎng)給予孩子的付出，孩子時(shí)刻都會(huì)以開(kāi)心、快樂(lè)回報(bào)給家長(zhǎng)，相信這種精神的快樂(lè)不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！

　　我的拿手好戲唱歌作文 50

　　如果有人問(wèn)我，課余時(shí)間你最喜歡干什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡唱歌。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺(tái)上深情演唱的時(shí)候，我也會(huì)饒有興趣地哼上兩句；每當(dāng)我在電腦上聽(tīng)歌時(shí)，也會(huì)情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈。正因如此，媽媽就幫我在少年宮報(bào)了聲樂(lè)的興趣小組。

　　一開(kāi)始，我信心滿滿。可是上完第一節(jié)課，我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單，這第一節(jié)課，老師讓我練了聲，發(fā)了幾個(gè)基本音，可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法，總是扯到嗓子，上完一節(jié)課，我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，這唱歌真沒(méi)勁，總是發(fā)這幾個(gè)音，太枯燥了，我有點(diǎn)想要放棄了，可是媽媽卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“徐宇航，學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢，只要按照老師的.方法，堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)好唱歌的，況且老師說(shuō)你的音色和節(jié)奏都不錯(cuò)。”聽(tīng)了媽媽的話，我又重新找回了自信，繼續(xù)練習(xí)發(fā)聲，從簡(jiǎn)單的歌曲唱起，唱著唱著，我不僅準(zhǔn)確掌握了節(jié)奏，而且聲音響亮悅耳，我越來(lái)越喜歡唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報(bào)考聲樂(lè)五級(jí)，并給我五天時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備三首必唱曲目。

　　于是，我每天抓緊時(shí)間練歌，早上起床練聲；晚上散步的時(shí)候，我邊走邊唱；就連洗澡，我也是邊洗便唱。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于通過(guò)了聲樂(lè)五級(jí)考試，我心里默默地想：一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

　　我現(xiàn)在正向六級(jí)進(jìn)發(fā)，大家等待著我的好消息吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 51

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運(yùn)動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

　　大家喜歡愛(ài)好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛(ài)好是唱歌！我認(rèn)為唱歌是一件很重要的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命！在我快樂(lè)的時(shí)候可以唱歌，唱出我的快樂(lè)；在我悲傷的時(shí)候，孤獨(dú)、可憐的時(shí)候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對(duì)我很重要。

　　記得去年期末考試前，我很著急，怕考不上前三名，因此，我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進(jìn)去，便丟了他的臉，同時(shí)自己也會(huì)被別人嘲笑，我很著急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時(shí)自己的淚珠也往下滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲，她說(shuō)﹕“孩子，你不必?fù)?dān)憂，天下沒(méi)有常勝的將軍�！蔽冶慵�動(dòng)的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后，那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但我運(yùn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了，頓時(shí)，我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的，還是用來(lái)說(shuō)的.，有時(shí)候，有些事情是不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，但可以用歌聲把你內(nèi)心所說(shuō)不出的話代替出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我才真正找到了唱歌的樂(lè)趣，歌真的不僅可以聽(tīng)，在你遇到各種不快樂(lè)事，歌會(huì)安慰你，陪你度過(guò)酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時(shí)候，你會(huì)從歌中找到快樂(lè)。

　　如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好，那么，你會(huì)覺(jué)得︰愛(ài)好，往往使人感到無(wú)比的幸福！

　　我的拿手好戲唱歌作文 52

　　看！那兒，有一個(gè)一表人才的孩子走過(guò)來(lái)，那就是我。

　　我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級(jí)3班的。

　　我的發(fā)型是個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？

　　我的興趣愛(ài)好有唱歌、跑步、騎自行車(chē)，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。

　　上課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動(dòng)一下，老師背對(duì)我寫(xiě)題目的時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把我的音樂(lè)書(shū)拿出來(lái)，正要小聲的唱第一句的時(shí)候，老師一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！她兇狠地走過(guò)來(lái)，飛快地把我的音樂(lè)書(shū)撕破了！扔到了垃圾桶，那時(shí)我欲哭無(wú)淚！讓同學(xué)都驚呆了！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默，我的個(gè)個(gè)動(dòng)作，都讓他們笑破了肚子似的.，我說(shuō)的話也很幽默！我有時(shí)還會(huì)娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語(yǔ)一串又一串！

　　我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足，我搭積木的時(shí)候，我覺(jué)的我有些煩，會(huì)不想搭。

　　這就是我！一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友啊！

　　我的拿手好戲唱歌作文 53

　　我很愛(ài)唱歌，在家里、在學(xué)校里、在路上，我的嘴總是唱個(gè)不停。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛起床，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái)，我也唱起來(lái)了，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)圈，就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　在學(xué)校，剛一下課我的歌聲就響起來(lái)，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。

　　在家里，我有唱了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“唱歌多了會(huì)誤事的�！闭f(shuō)了好幾次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。果然不聽(tīng)媽媽的話，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開(kāi)了，把煤氣關(guān)掉，我聽(tīng)了說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了，把壺題下來(lái)一看，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著我的樣子，嚴(yán)肅的'說(shuō)：“跟你說(shuō)你不聽(tīng)，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著我嚇壞了的樣子，心疼地說(shuō)：“多虧這壺里的水沒(méi)把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會(huì)有危險(xiǎn)的�！蔽衣�(tīng)了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō)：“媽媽我一定改�！眿寢屨f(shuō)：“改了就是好孩子，一定要記住著次的教訓(xùn)�。　眿寢尩脑�，我這次真的是牢牢的記住了。

　　從次以后，我在也不因?yàn)槌�歌而耽誤事情了，但我還是愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 54

　　站在這舞臺(tái)上，我將為我的學(xué)校爭(zhēng)取榮耀，我現(xiàn)在要認(rèn)真的唱、努力的唱，贏得這次的合唱比賽。

　　讀四年級(jí)時(shí)，我突然對(duì)唱歌起了好奇心，因此進(jìn)入了合唱團(tuán)，記得，我第一次看見(jiàn)合唱團(tuán)的老師時(shí)，覺(jué)得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時(shí)，心里有點(diǎn)緊張，不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說(shuō)我的音很準(zhǔn)，可以開(kāi)始練合唱團(tuán)，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像裝滿蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。

　　雖然，我幸運(yùn)的進(jìn)入了合唱團(tuán)，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團(tuán)。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個(gè)音都要飆高，所以要不斷的練習(xí)，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習(xí)，我就不禁想要繼續(xù)練，幫老師達(dá)成心愿，也希望為我的合唱團(tuán)燃起勝利的光芒。

　　如今，我已是合唱團(tuán)的舊生，不過(guò)，我可不會(huì)因這樣而自大，因?yàn)槲疫�有學(xué)弟妹��！他們雖然是新生，但也有著和我剛進(jìn)合唱團(tuán)時(shí)那樣熱切的'心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團(tuán)的新血輪。

　　想到當(dāng)初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開(kāi)的花，都要感謝合唱團(tuán)的老師，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她，可能我還沒(méi)機(jī)會(huì)發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外，唱歌，更是我的生活?yuàn)蕵?lè)的最?lèi)?ài)呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 55

　　我很愛(ài)唱歌，下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。

　　有一次我唱歌最興奮地時(shí)候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí)，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。

　　叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè)走來(lái)說(shuō)：“你唱得真難聽(tīng)�！闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時(shí)我就想：“想騙我，門(mén)都沒(méi)有�！蔽矣掷^續(xù)唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說(shuō)：“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了。”她憤怒的的向前走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問(wèn)�！澳闶钦娌欢�還是假不懂��？”她生氣地問(wèn)�！拔业降自趺吹米锬懔�？”我不服氣的問(wèn)�！安皇悄�，是你的聲音得罪了我”�！拔页�歌怎么得罪你了？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的.確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱，她答應(yīng)了。我開(kāi)心極了！可是她教了一會(huì)兒就不教了，說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，李珊珊走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人做每件事都有天分，你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì)進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做，不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了，我真的要好好謝謝李珊珊。

　　我的拿手好戲唱歌作文 56

　　“我是胖虎，我是孩子王…!”在小叮當(dāng)卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲啊!都快造成噪音污染了。他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕;但是，我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí)，所唱的鄉(xiāng)土歌《夜市》，卻贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的掌聲�；叵氘�(dāng)時(shí)，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果!上個(gè)星期日，我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山，看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀，一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們駐足欣賞了好久。回程時(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影，但余音繞梁，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè)的氣氛。

　　還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開(kāi)著車(chē)，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲，這種感覺(jué)真是人生一大享受，原本結(jié)結(jié)巴巴的.弟弟，在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)下，終于展開(kāi)歌喉，跟著我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車(chē)子還險(xiǎn)些擦到別人的車(chē)子真是太恐怖了!在快樂(lè)的時(shí)候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn);在難過(guò)的時(shí)候唱歌，可使心情開(kāi)朗;在煩悶的時(shí)候唱歌，會(huì)放松心情、紓解壓力……，不管在什么時(shí)候，什么心情唱歌，都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起展開(kāi)喉嚨，來(lái)唱歌吧!有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解唱歌的好處;也讓我下定決心要當(dāng)個(gè)小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂(lè)迪走一遭，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我的拿手好戲唱歌作文 57

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著開(kāi)心，并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)文藝晚會(huì)。下臺(tái)后，一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽：”孩子在專門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)嗎？“媽媽笑著回答道：”沒(méi)有，只是她自己愛(ài)唱�！笆迨逡槐菊�經(jīng)地說(shuō)：”嗯，可以去學(xué)一學(xué)，這孩子嗓子好�！按撕螅瑡寢屢矝](méi)太在意這件事。

　　三年級(jí)時(shí)，媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè)。于是打算讓我也試一試，后來(lái)看效果很好，并且我也很喜歡，于是便讓我去正式學(xué)習(xí)。我也很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　每天早上我都要唱上一兩曲，開(kāi)開(kāi)嗓。課余時(shí)間我也會(huì)唱唱我喜歡的歌。

　　唱歌很講究氣息，于是，我上課都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講，我會(huì)努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯(cuò)誤的方法。可我從不這樣做，因?yàn)檫@樣可能會(huì)忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)他人是怎么唱的，老師指出我不對(duì)的地方，我也會(huì)虛心傾聽(tīng)，好進(jìn)一步改正。

　　記得有一次，上課時(shí)我在看漫畫(huà)書(shū)，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我心里很是不爽�？墒潞筠D(zhuǎn)念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的`嗎？既然自己選擇了，那就要認(rèn)真學(xué)呀！不然不是對(duì)不起媽媽，而是對(duì)不起自己。于是，我下定決心要更努力的學(xué)習(xí)。

　　在音樂(lè)與學(xué)習(xí)之間，我也會(huì)把握恰當(dāng)，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該唱歌時(shí)唱歌。

　　記住我吧，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

　　我的拿手好戲唱歌作文 58

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話，但我最喜歡唱歌了，因?yàn)楦杪暷茏屛铱鞓?lè)，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就情不自禁快樂(lè)的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達(dá)方式。

　　每堂音樂(lè)課，我表現(xiàn)都很好，教音樂(lè)的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團(tuán)。第一次走進(jìn)音樂(lè)教室，高年級(jí)的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認(rèn)真的指導(dǎo)我們唱歌，耐心的糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習(xí)，我很快就融入到合唱團(tuán)專心歌唱。合唱團(tuán)分為高、中、低三個(gè)聲部，根據(jù)我的音調(diào)，吉老師讓我唱低聲部。

　　有一年春天，我跟隨合唱團(tuán)外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車(chē)上，我一直反復(fù)小聲唱，生怕唱錯(cuò)調(diào)或者忘詞。聽(tīng)到我練習(xí)的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的`一面展現(xiàn)給觀眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調(diào)唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，通過(guò)加入合唱團(tuán)，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團(tuán)里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚(yáng)的歌聲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 59

　　記得我小時(shí)候媽媽經(jīng)常唱歌哄我睡覺(jué)，好像聽(tīng)不到歌聲就睡不著似的，一直到上幼兒園、小學(xué)我一直都喜歡唱歌。

　　記憶中的第一首歌是“一閃一閃亮晶晶”放學(xué)回家給家人唱過(guò)得到了贊賞，以后便見(jiàn)人都會(huì)驕傲的唱起來(lái)。我現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了很高興的加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，其實(shí)一年級(jí)的時(shí)候我就很想?yún)⒓雍铣��?duì)，可因?yàn)榉N種原因沒(méi)有加入很是失望，現(xiàn)在終于如愿以償了，我本想著唱歌是一件很容易的事，可是自從參加了合唱隊(duì)才知道原來(lái)唱歌不是我想的那么簡(jiǎn)單，我們合唱隊(duì)分三個(gè)聲部：高聲部、中聲部和低聲部，我是低聲部也是最不好唱的一個(gè)聲部，我們老師說(shuō)了低聲部就如同蓋高樓打地基非常重要也是必須要唱好的，所以我們要比其他人付出更多的努力。

　　每天下午第二節(jié)下課我們合唱隊(duì)的`都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)音樂(lè)教室，剛開(kāi)始的時(shí)候我們發(fā)音都不準(zhǔn)確唱的也不齊，但是經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)現(xiàn)在我們合唱隊(duì)已經(jīng)可以唱出美妙的旋律了。上個(gè)星期我生病在家休息了一星期，除了擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上以外還擔(dān)心合唱隊(duì)把我淘汰，所以在家也在練音，終于功夫不負(fù)有心人等我病好了到學(xué)校以后還能繼續(xù)跟得上合唱隊(duì)的進(jìn)度，我非常高興，現(xiàn)在唯一的希望就是我們合唱隊(duì)會(huì)代表我們學(xué)校去參加比賽拿到好的成績(jī)。

　　我喜歡唱歌在歌聲中能找到歡樂(lè)，歌聲會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 60

　　我的性格開(kāi)朗，愛(ài)好非常廣泛，旅游、讀書(shū)、寫(xiě)作文、舞臺(tái)表演，我最喜歡的就是唱歌。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我總是哼個(gè)不停。

　　在學(xué)校，一個(gè)星期只有兩節(jié)音樂(lè)課，不及待，盼著音樂(lè)課快點(diǎn)到來(lái)，老師就可以教新歌了。每次上音樂(lè)課，我總是聚精會(huì)神，專心致志，不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌，我總是好好領(lǐng)悟用心去唱，每次老師教的歌曲，我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震，老師教了一首《凝聚每份愛(ài)》，這首歌歌詞感人肺腑，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范，唱，好像一下子就把我?guī)�入到《�?ài)的奉獻(xiàn)》的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。老師在前面唱著，我就小聲跟著哼，我的頭、手、腳也都閑不住，跟著節(jié)奏上下左右地動(dòng)著，那首歌至今都是我的'“主打歌”呢！

　　在家里，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊唱歌；一邊洗澡，一邊唱歌……晚上，爸爸開(kāi)了唱碟機(jī)，我一聽(tīng)到音樂(lè)，馬上丟下課本，從房間里沖出來(lái)，把目光投向電視。哇！這是我最喜歡聽(tīng)的歌。我連忙跟著電視唱了起來(lái)，一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈，像一只蝴蝶在翩翩起舞，爸爸媽媽也跟著我舞動(dòng)身子，屋里飄蕩著歡樂(lè)的樂(lè)曲和歡樂(lè)的舞步，其樂(lè)融融……我們開(kāi)心地跳啊、跳啊，一直到累了，才停下來(lái)，可我的嘴巴還是在唱，爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒！

　　我就是這樣一個(gè)孩子，我在日記中這樣寫(xiě)道：我的生命里，如果缺少了音樂(lè)，就如同一條小河沒(méi)有了清澈的河水。

　　我的拿手好戲唱歌作文 61

　　我叫霍啟涵，今年九歲了，身高140厘米，體重78斤，一張紅通通的小臉蛋上，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，嘴大大的.，臉胖胖的，微笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。喜歡唱歌，為什么我喜歡唱歌呢？下面，就由我來(lái)給你們講講吧。

　　歌聲可以帶來(lái)快樂(lè)，可以把煩惱驅(qū)除掉，也可以給自己帶來(lái)自信。

　　有一次，老師讓我們輪流來(lái)唱歌。該輪到我了，我來(lái)到講臺(tái)上，就開(kāi)始唱我最拿手的歌《最炫民族風(fēng)》。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我唱完了歌，老師微笑著讓我回到座位上。就在這時(shí)，教師里響起了一片熱烈的掌聲，老師也情不自禁地為我鼓起掌來(lái)，我的心里甜滋滋的，讓我有更強(qiáng)的自信。

　　還有一次，我早晨起床，看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興，就過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么了？為什么您這么不高興呢？

　　媽媽回答說(shuō)：“工作有點(diǎn)兒不順利�！�

　　我在心里想，有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅(qū)除掉呢？我想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　于是，我來(lái)到媽媽的跟前，便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》，說(shuō)完，我就唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我唱完了歌，媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，我心里想著，我能用歌聲為媽媽解除煩惱，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　歌，不但可以驅(qū)除煩惱和疲勞，而且還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與勇敢，所以我非常喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 62

　　我愛(ài)唱歌，從我懂事起，我就有了這個(gè)理想，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想有很多途徑，我不想通過(guò)選秀成為歌手，因?yàn)椤�…我也不知道為什么�?/p>

　　但是，今年，學(xué)校舉辦了校園卡拉OK大賽，你知道我有多么高興嗎？這可是我的最?lèi)?ài)啊，所以，我毫不猶豫的舉手報(bào)了名。我并不是獨(dú)唱，我和我的好朋友們合唱，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定只能一個(gè)班一首歌，我們仨都想唱，沒(méi)有辦法 “犧牲“誰(shuí)，我們就選擇了合唱，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的主意吧。

　　一開(kāi)始，我們以為是11月份初賽呢，但出乎意料的是，改成了明天，這可嚇了我們仨一大跳呢，時(shí)間太緊了把，所以，

　　今天下午我們便抓緊時(shí)間在我家練習(xí)。說(shuō)也奇怪，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們的排練卻全部搞定了！明天上午的表演應(yīng)該是沒(méi)有多大問(wèn)題的�，F(xiàn)在就差一點(diǎn)點(diǎn)了。雖說(shuō)是歌唱比賽，但我們不僅有演唱還有舞蹈，一些簡(jiǎn)單的.舞蹈。

　　這還是年級(jí)組的比賽，也是預(yù)賽，等到比完所有的年級(jí)，就是全校比賽了！

　　成為學(xué)校的冠軍后，還可以去參加省里的比賽，這可是一種莫大的榮譽(yù)�。∫�是我們榮幸的當(dāng)上了學(xué)校的冠軍，到了省里成績(jī)又很突出，那我們很有可能成為歌手哦！我也能實(shí)現(xiàn)我的理想！

　　明天，把握好一小步，先登上明天的鋒，再一步一步的堅(jiān)持走下去。我相信，我們一定能成功！

　　我的拿手好戲唱歌作文 63

　　唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開(kāi)嘴巴，大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情就會(huì)不自覺(jué)得好起來(lái)，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？

　　回想起一天的下午，當(dāng)老師在上綜合課時(shí)，因?yàn)槿�班都一副無(wú)精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來(lái)，于是叫我們唱音樂(lè)課所教過(guò)的“河水”，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個(gè)教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

　　當(dāng)然還有許多給我享受唱歌的`場(chǎng)所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因?yàn)橄丛钑r(shí)，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲；另外，我也覺(jué)得室內(nèi)濃濃的霧氣就像是舞臺(tái)上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個(gè)精雕細(xì)琢的舞臺(tái)上，引吭高歌展現(xiàn)自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂(lè)乎呀！

　　我喜歡唱歌，唱歌會(huì)使人放輕松，唱歌可以用來(lái)表達(dá)、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來(lái)做很多事。當(dāng)然啰！每個(gè)人都會(huì)唱歌，不過(guò)，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡(jiǎn)單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個(gè)愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！

　　我的拿手好戲唱歌作文 64

　　我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊(duì)，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè)興趣班呢！

　　聲樂(lè)老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級(jí)的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。

　　那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著，緊張無(wú)比。一會(huì)就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jī)。

　　這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉(cāng)市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團(tuán)的'人）平時(shí)，我們每天的訓(xùn)練都要訓(xùn)練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認(rèn)真訓(xùn)練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì)有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jī)吧！

　　音樂(lè)豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話下。我愛(ài)音樂(lè)，更愛(ài)唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 65

　　從小到大，我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，這是為什么呢？因?yàn)�，�?tīng)歌可以把我?guī)Ц璧氖澜缋铮�仿佛可以�?tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的叫聲。 因?yàn)�，唱歌可以把煩惱都解除掉，不管遇到什么難過(guò)、傷心的事，唱完一首歌，我就會(huì)心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，還唱得十分好聽(tīng)。

　　我從三年級(jí)上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天，我的音準(zhǔn)很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終于，我的.音準(zhǔn)大大提高了。記得有一次，在合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，老師說(shuō)我的音準(zhǔn)非常好，我只是微微一笑。放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習(xí)合唱，壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng)，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績(jī)。

　　唱歌、聽(tīng)歌也有好處，比如中華人民共和國(guó)歌可以讓同學(xué)們感悟到中國(guó)是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊(duì)植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)樹(shù)，并且去植樹(shù)…… 因?yàn)槌�歌，我變得認(rèn)真；因?yàn)槌�歌，我變得開(kāi)朗；因?yàn)槌�歌，我變得�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槌�歌，我變得�?yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧！為自己的進(jìn)步唱歌，為自己的快樂(lè)心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 66

　　大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(zhǎng)唱歌�？催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(zhǎng)吧。

　　你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當(dāng)然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿。可是我還是在堅(jiān)持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì)去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的.嗓子一定會(huì)變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺(tái)的資格。

　　我在舞臺(tái)上唱的芒種受到了評(píng)委和觀眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內(nèi)心非常開(kāi)心。舞臺(tái)公布成績(jī)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎(jiǎng)。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)班級(jí)群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。

　　我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì)得到回報(bào)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 67

　　你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮危�我們�(nèi)�家去�?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。

　　有一次，我們?nèi)�家要去健行，在�?chē)上有說(shuō)有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的.歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。

　　還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。

　　我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌�歌可以讓我原本疲倦的心情，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 68

　　我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但我最喜歡的還是唱歌。

　　小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。

　　5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵(lì)。使我信心十足。

　　如今，我又長(zhǎng)大一些了，會(huì)唱很多的歌了，甚至還會(huì)唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。

　　記得有一次，音樂(lè)課后，我們班的“調(diào)皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機(jī)一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩(wěn)地唱著：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì)兒的`功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉(zhuǎn)多云了，我見(jiàn)她樂(lè)了也情不自禁地笑了。

　　朋友們，有音樂(lè)就有快樂(lè)，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿歡樂(lè)！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè)的歌唱，忘掉所有的憂傷和煩惱。

　　我的拿手好戲唱歌作文 69

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲。

　　我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽(tīng)到我愛(ài)聽(tīng)的歌曲都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。

　　有一次，上音樂(lè)課，音樂(lè)老師要一位同學(xué)上臺(tái)唱歌，話音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬(wàn)分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時(shí)老師也對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺(tái)上，我想里好久也沒(méi)想出一首會(huì)唱的歌曲，這是突然有一個(gè)聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛(ài)的供養(yǎng)》！”我的`小腦瓜里都是《愛(ài)的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來(lái)，“我用盡一生一世，來(lái)把你供養(yǎng)！、、、、、、”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說(shuō)誰(shuí)唱歌唱的最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！

　　唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會(huì)堅(jiān)持到底，不半途而廢！繼續(xù)走我的“音樂(lè)路”。相信我吧，我一定會(huì)努力奮斗的！

　　我的拿手好戲唱歌作文 70

　　音樂(lè)可以給人帶來(lái)快樂(lè)，可以給人帶來(lái)幸福，可以給人帶來(lái)溫暖，也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候，我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。

　　我還在我媽媽肚子里時(shí)，我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè)，下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著，偶爾也會(huì)跟著“唱”兩句，那可真是不亦樂(lè)乎，所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè)，這樣，我又可以過(guò)足了癮。

　　在我五歲時(shí)，我便在床上，桌子上唱歌，哪都有我的身影。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只會(huì)唱“兩只老虎”這首人人皆知的`歌罷了，并且是咿咿呀呀的亂唱，經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。

　　在我九歲時(shí)，我開(kāi)始不喜歡兒歌了，一點(diǎn)也不好聽(tīng)，當(dāng)時(shí)我想：也許是我長(zhǎng)大了吧!當(dāng)時(shí)我只是喜歡節(jié)奏性強(qiáng)一點(diǎn)的音樂(lè)，可是我不會(huì)唱，總是饒舌，記不住歌詞，但是我喜歡聽(tīng)別人唱，總是聽(tīng)得熱血沸騰。

　　現(xiàn)在，我喜歡多種類(lèi)型的歌曲，在班上唱歌也是數(shù)一數(shù)二的，而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了，也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著，聽(tīng)一下我自己唱的歌，也就迷迷糊糊地睡著了。

　　音樂(lè)是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)藝術(shù)都會(huì)有著它獨(dú)特的美�，F(xiàn)在，讓我們一起去感受它，欣賞它吧!

　　我的拿手好戲唱歌作文 71

　　我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂(lè)的天堂。

　　籃球場(chǎng)上，當(dāng)有球技精湛的對(duì)手準(zhǔn)備從我手中搶球時(shí)，我心里想著《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著冷靜的應(yīng)對(duì)下，以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)手，緊接著一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了！我們隊(duì)最終贏得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。

　　看書(shū)時(shí)，我一邊跟隨著書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)，主人公的喜怒哀樂(lè)，一邊哼著相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng)，像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。

　　和朋友們“斗歌”時(shí)，我次次都是第一名。我的臉上洋溢著快樂(lè)的'笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè)，因?yàn)槲业穆曇羧缤�天籟之音，繞梁三日不絕于耳呀！

　　我的歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會(huì)響遍全宇宙！我一定會(huì)讓大家見(jiàn)證我的諾言！

　　我愛(ài)唱歌，我喜歡蕩漾著音樂(lè)的生活。

　　我的拿手好戲唱歌作文 72

　　說(shuō)到唱歌，你會(huì)不會(huì)想到胖虎那五音不全的歌聲？想到那種歌聲就令人毛骨悚然。

　　還好，我擁有一副好歌喉，唱歌可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。唱歌可以讓我放松身心，也可以讓我忘掉煩憂。我現(xiàn)在都會(huì)不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的歌，或是輕快的歌，我都喜歡聽(tīng)、歡喜唱。當(dāng)然，聽(tīng)久了我就會(huì)唱這首歌。我很會(huì)唱歌就是常常聽(tīng)歌、唱歌。

　　有一次，老師說(shuō)：“明天要舉辦音樂(lè)會(huì)，每個(gè)人至少要唱一首歌�！甭�(tīng)完老師的話，我們緊張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來(lái)�；丶視r(shí)我心里想：“我該唱哪首歌好呢？”這時(shí)，我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來(lái)，我二話不說(shuō)，沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，在網(wǎng)絡(luò)找歌，印了一份<<快樂(lè)的小鳥(niǎo)>>的歌詞。然后我不斷的'練唱，直到歌詞倒背如流為止。

　　第二天，我一開(kāi)口唱就如黃鶯出谷，同學(xué)們聽(tīng)了如癡如醉，老師還稱贊我歌唱得不同凡響呢！我聽(tīng)了心花怒放。

　　從此以后我的興趣多了一項(xiàng)：唱歌。我長(zhǎng)大以后，說(shuō)不定會(huì)成為一名家喻戶曉的歌星呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 73

　　“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你。“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的'路上，在家里，我都會(huì)大展歌喉，足足可以堅(jiān)持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級(jí)女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng)，學(xué)著超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去。

　　我也很喜歡上音樂(lè)課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè)是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì)影響形象，為了音樂(lè)，我放棄了美食，接受了運(yùn)動(dòng)，難道，這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。

　　有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了�！拔梗�你知不知道愛(ài)的天國(guó)這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)�！啊敖o你唱首�！斑@樣的事太多啦，數(shù)都數(shù)不清。

　　這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 74

　　“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對(duì)!應(yīng)該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會(huì)大展歌喉，足足可以堅(jiān)持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級(jí)女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì)拿著電視遙控板當(dāng)麥克風(fēng)，學(xué)著超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè)里面去.我也很喜歡上音樂(lè)課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè)是來(lái)自心靈的.聲音.人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì)影響形象，為了音樂(lè)，我放棄了美食，接受了運(yùn)動(dòng)，難道，這還不能證明我對(duì)音樂(lè)的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西.

　　有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了.“喂，你知不知道愛(ài)的天國(guó)這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)給你唱首這樣的事太多啦，數(shù)都數(shù)不清.

　　這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 75

　　我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國(guó)畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。

　　我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習(xí)唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì)去學(xué)習(xí)唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(zhǎng)著一雙大大的、有神的眼睛，有著一對(duì)細(xì)細(xì)的、黑黑的眉毛，長(zhǎng)著一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(zhǎng)的美麗，心地還是那么地善良。對(duì)我們每個(gè)唱歌的孩子都很認(rèn)真地指導(dǎo)。

　　我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復(fù)聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因?yàn)樾愿癜桑《�且一碰到喜歡的.音樂(lè)，我就立馬能學(xué)會(huì)。所以我一般都會(huì)選擇自己喜歡的歌，并且反復(fù)練習(xí)。

　　喜歡唱歌，是因?yàn)槲蚁氚炎约合氲慕o唱出來(lái)，再用感情表達(dá)出來(lái)。我經(jīng)常看一些大型的晚會(huì)，發(fā)現(xiàn)不同的晚會(huì)有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。

　　我的拿手好戲唱歌作文 76

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句；就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨�，我也�?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。

　　我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準(zhǔn)。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的'我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 77

　　從小，我就伴著歌手的歌聲長(zhǎng)大，受到他們的影響，我對(duì)唱歌十分感興趣，也漸漸地愛(ài)上了唱歌。媽媽把我送到音樂(lè)班學(xué)唱歌，我高高興興地來(lái)到音樂(lè)班，音樂(lè)老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音太小了，唱不準(zhǔn)音，還跑調(diào)�！蔽覈槈牧�，以為老師不收我，老師卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要肯學(xué)，你會(huì)改正的�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好的。”就這樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。

　　現(xiàn)在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當(dāng)歌手。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調(diào)了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是幼兒園大班六一兒童節(jié)我參加歌唱比賽，我唱的是《農(nóng)家的小姑娘》，我剛開(kāi)始唱的.時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“戴斗笠，呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍……”我特別投入，引來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的

　　掌聲，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。

　　我想，小時(shí)候我的音樂(lè)天賦就這么多人知道了，長(zhǎng)大后一定也不賴！

　　我的拿手好戲唱歌作文 78

　　我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。

　　每天放學(xué)，我都會(huì)哼著歌回家，每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì)，學(xué)幾首新歌，連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌，爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想，他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng)，要命一樣。我可不管他怎么說(shuō)，也不會(huì)放棄當(dāng)歌星的夢(mèng)想！

　　秋天的一個(gè)下午，我正在家里學(xué)一首《新長(zhǎng)征路上的搖滾》，這首歌的難度就是歌詞特別多，特別不好記，調(diào)也要搞清楚，我背了好幾次都背不會(huì)，我快泄氣的時(shí)候，想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”我想：只要我不放棄，就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，二萬(wàn)五千里。”我一句一句的.背，等我把全部歌詞全部背完以后，我就把它們串在一起，我把這首歌學(xué)會(huì)了，剛好媽媽回來(lái)了，我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給您唱首歌吧。”媽媽說(shuō)：“那就聽(tīng)一下吧�！庇谑俏野训V泉水瓶子當(dāng)話筒，唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)：“寶貝唱的真好！”

　　這就是愛(ài)唱歌的我！

　　我的拿手好戲唱歌作文 79

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì)哼幾句;就連爸爸汽車(chē)?yán)锏牧餍懈枨�，我也�?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的'小歌星。

　　我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準(zhǔn)。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了BY2的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 80

　　我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。

　　我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我?guī)е�耳機(jī)，邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著舞步，沒(méi)一會(huì)兒我就到了妹妹的教室前，但我的'舞步并沒(méi)有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進(jìn)入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒(méi)有叫我，而是讓我自由放飛，跟著同學(xué)們一起看了起來(lái)。不一會(huì)兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是這時(shí)我已被老師和小朋友家長(zhǎng)們圍觀了，他們著手機(jī)給我拍照。老師知道妹妹也會(huì)跳舞，于是說(shuō)讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機(jī)和耳機(jī)拿了下來(lái)，把聲音調(diào)到了百分之百，跳了一個(gè)《最親的人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動(dòng)著手是來(lái)跳，這一跳，一下跳了近兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)的人一人也沒(méi)有少，反而多了三倍的人。

　　當(dāng)我第二天送妹妹上學(xué)時(shí)，嚇我一大跳，所有人都圍著我和妹妹，叫著讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實(shí)的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應(yīng)了，對(duì)于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)能忍心拒絕呢？

　　我真想和妹妹一起在舞臺(tái)上，一起唱歌，一起跳舞。

　　我的拿手好戲唱歌作文 81

　　我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來(lái)。

　　我的長(zhǎng)相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣，長(zhǎng)大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星，長(zhǎng)得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見(jiàn)我這么執(zhí)著，給我起了一個(gè)外號(hào)――歌神。

　　我的手機(jī)上有345首流行音樂(lè)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首：《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對(duì)你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家，我就打開(kāi)手機(jī)播放音樂(lè)，做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)，吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。

　　有時(shí)唱歌也會(huì)造成誤會(huì)。有一次，我在唱《對(duì)你愛(ài)不完》的時(shí)候，不小心對(duì)著我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì)兒，我的胳膊就紅了起來(lái)。

　　當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時(shí)候，但又猶豫了。我的'樣子長(zhǎng)得丑，沒(méi)有一個(gè)知心朋友，是音樂(lè)安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，我總是早早的就來(lái)到音樂(lè)教室等著音樂(lè)老師給我們上課。

　　這就是愛(ài)唱歌的我，你想和我做朋友嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 82

　　音樂(lè)，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音，我希望我是那個(gè)傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。

　　有一次下了聲樂(lè)課走在回家的路上，還不時(shí)地高歌剛剛學(xué)過(guò)的歌曲，路人時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看我一下，可我渾然不知，自顧自地“放”聲歌唱著，直至回到家。

　　放假時(shí)，我經(jīng)常去迎澤公園散步，看見(jiàn)了公園里的合唱團(tuán)就跟著唱，不論我會(huì)不會(huì)唱這首歌曲，我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個(gè)合唱團(tuán)，中午也未回家，把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　唱歌也讓我成為全校十五名合唱團(tuán)的一員，在校內(nèi)、外的比賽上，我總能取得好成績(jī)，在去年的山西省才藝大賽上，我成功獲得“十佳金獎(jiǎng)”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，玻璃制的.獎(jiǎng)杯亮閃閃的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“唐睿琪，你真棒！”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌，讓我每天在音樂(lè)的海洋中歡樂(lè)游蕩著，體驗(yàn)音樂(lè)帶給我的獨(dú)特心情。

　　我愛(ài)唱歌，她可以讓我十分的快樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我進(jìn)入神話般的生活，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)可以讓我擁有自信……

　　我的拿手好戲唱歌作文 83

　　大家好，我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會(huì)架著一副眼鏡，鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，像涂過(guò)口紅一樣。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。

　　我的興趣愛(ài)好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)校“螢火蟲(chóng)”合唱團(tuán)的成員，多次參加演出。

　　記得有一次，我周五下午參加合唱團(tuán)的排練，老師教的`新歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》太好聽(tīng)了，直到晚上上英語(yǔ)課時(shí)，我還在嘴里小聲地哼唱著。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了，輪到我時(shí)，老師叫了我好幾遍，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我，“哇！好痛啊！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，意識(shí)到自己開(kāi)小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問(wèn)題。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 84

　　我要給你們介紹一位女孩，她的眼睛水汪汪的，動(dòng)起小腦筋來(lái)眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了，腦后梳著一條和芭比娃娃一樣卷曲美麗的馬尾辮，她是誰(shuí)啊？哈哈！她就是我。

　　我有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡唱歌，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，只要有空閑，我就會(huì)見(jiàn)縫插針地哼哼著喜愛(ài)的歌曲，走在上學(xué)的路上，我也會(huì)像百靈鳥(niǎo)那樣高聲吟唱著，和大自然一起共譜春之歌。

　　有一次在家中，我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我給你演唱一首歌曲，你來(lái)做聽(tīng)眾好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊。”我清了清嗓子，開(kāi)始認(rèn)真完整地唱了起來(lái)，一曲歌罷，我沾沾自喜地問(wèn)媽媽：“媽媽，我唱得好聽(tīng)嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“嗯，天籟之音��！”哈，我瞬間自信爆棚，“但是……”媽媽突然轉(zhuǎn)變語(yǔ)調(diào)，學(xué)著林志穎的'腔調(diào)說(shuō)：“寶貝，你有走調(diào)哦？”我就像那癟了氣的氣球，嘿嘿笑著不甘心地問(wèn)：“那至少我的聲音還是挺好聽(tīng)的是吧？”“那當(dāng)然了，我家寶貝的聲音是天底下最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了！”媽媽一邊哈哈大笑一邊一把把我抱在了她懷里。

　　我就是那樣的喜愛(ài)唱歌，雖然唱得不怎么樣，雖然有時(shí)會(huì)走那么一點(diǎn)調(diào)，但這絕對(duì)澆滅不了我唱歌的熱情，我一如既往地哼哼著我喜愛(ài)的歌曲，蹦蹦跳跳地走在了上學(xué)的路上。

　　我的拿手好戲唱歌作文 85

　　我是一個(gè)歌迷，我沒(méi)有單獨(dú)的偶像，沒(méi)有特別喜愛(ài)的歌手，基本上所有的'歌曲我都愛(ài)，特別是那些緊張刺激的歌曲，或者是那些電視主題曲，我不用幾天就會(huì)唱了，而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。

　　因?yàn)槲覑?ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧！

　　第一個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是家。在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對(duì)著鏡子唱，看著鏡子里的我，那種滋味是多么的開(kāi)心啊！

　　第二個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是學(xué)校。在學(xué)校里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。

　　除了在這兩個(gè)個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)外，我也有時(shí)會(huì)不論時(shí)間地點(diǎn)地唱歌。

　　雖然我很愛(ài)唱歌，但天公不作美，我天生下來(lái)聲音就很沙啞，所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我唱歌好難聽(tīng)，我聽(tīng)了之后好傷心呀！經(jīng)常在家里嚎啕大哭，嗚……

　　我的拿手好戲唱歌作文 86

　　我叫陳飛揚(yáng)，我有一張俏皮的臉，那無(wú)知又水靈的眼睛，高高挺起的小鼻子，和那永遠(yuǎn)停不下來(lái)的櫻桃小嘴，組成了我。你們也許會(huì)問(wèn)，為什么我的嘴停不下來(lái)呢？嘿嘿，這是因?yàn)槲以诔�歌呀�?/p>

　　我唱起歌來(lái)很好聽(tīng)，可是媽媽總嫌我煩。比如吧，媽媽在開(kāi)車(chē)，我就會(huì)在后面不厭其煩地唱著《童年》，媽媽聽(tīng)得心煩了，機(jī)會(huì)大吼一聲不能像別唱了！我立刻就停了下來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，車(chē)?yán)镉謺?huì)揚(yáng)起輕輕的歌聲，我當(dāng)然還會(huì)唱的啦！不過(guò)有這么大的母老虎在，我只能輕一點(diǎn)啦。

　　我總是唱歌入迷，把重要的事情忘了做。又一次，我在房間里看書(shū)，媽媽出去了，我燒了一壺水，閑來(lái)無(wú)事，靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)電視上的外國(guó)歌手，唱起美聲來(lái)。我裝腔作勢(shì)地亂喊了一會(huì)，開(kāi)始唱歌，我陶醉地唱了一曲又曲，沉浸在歌聲中。突然，我聽(tīng)到了一種轟轟的聲音，我急忙走出門(mén)，��！天哪，水壺好像要爆開(kāi)似的.，猛烈地顫抖著，我趕緊關(guān)了電源，頓時(shí)，水壺安靜了�；丶液�，媽媽罵了我一頓，我也吸取教訓(xùn)。也許是一朝被蛇咬，十年怕井繩子吧，我后來(lái)再?zèng)]有因唱歌耽誤事過(guò)。

　　我就是這么一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小女孩，如果有和我一樣的歌迷，就來(lái)找我吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 87

　　我是一個(gè)扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個(gè)令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。

　　可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的汗水。記得三年級(jí)剛剛認(rèn)譜時(shí)，反應(yīng)總是很慢，一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且，音樂(lè)老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望了。不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，做什么事情都要保持兩個(gè)字:堅(jiān)持。因此，為了提高自己的認(rèn)譜能力，我畫(huà)了一張五線譜的圖形，每天寫(xiě)好作業(yè)，都默默地認(rèn)識(shí)這些“好朋友”。

　　果然，功夫不負(fù)有心人。半年下來(lái)了，我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識(shí)各個(gè)音符的位置了。

　　有一次上音樂(lè)課，我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜，老師稱贊我唱得非常好，我也考一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù):99。所以，這個(gè)學(xué)期，我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的`合唱隊(duì)，也通過(guò)了合唱隊(duì)篩選考試。

　　看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會(huì)以為做一件事很難。其實(shí)，更多的是需要堅(jiān)持。因?yàn)�，我就是一個(gè)因堅(jiān)持而有這樣一個(gè)本領(lǐng)的小女孩。

　　我的拿手好戲唱歌作文 88

　　有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開(kāi)，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會(huì)哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過(guò)癮。

　　我對(duì)唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂(lè)老師教的少兒歌曲，也喜歡唱英語(yǔ)老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車(chē)?yán)锫?tīng)來(lái)的流行歌曲，我也會(huì)哼幾句呢!因此，我成了咱家中的.小歌星。每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì)神地盯著電視，聽(tīng)著那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認(rèn)為，唱歌有三個(gè)步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽(tīng)到會(huì)唱為止我才肯善罷甘休。因?yàn)槲覑?ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。

　　下面請(qǐng)大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧�！啊本褪俏业膫�(gè)人演唱地點(diǎn)其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開(kāi)心啊!

　　在里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛(ài)歌的我!好了，不去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 89

　　“想唱就唱，唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的女孩。

　　每當(dāng)我看電視的時(shí)候，我總會(huì)找一些有演唱會(huì)的節(jié)目來(lái)看的，聽(tīng)見(jiàn)了我會(huì)唱的歌曲，就會(huì)特別的起勁，有時(shí)還會(huì)跳起了伴舞呢；如果聽(tīng)的是自己不會(huì)唱的歌曲，我也會(huì)慢慢地跟著哼的，會(huì)被那種意境迷住了。

　　有一次，我在家里聽(tīng)唱歌，聽(tīng)著那些都是我自己熟悉的.歌曲，所以我非常的喜歡。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“錢(qián)愛(ài)呀，你待會(huì)兒把飯煮起來(lái)等我們回家來(lái)吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦�！薄爸�道了！”我隨口就答應(yīng)了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽(tīng)歌，早就把奶奶的話給拋向了后腦勺了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，表姐到我家里來(lái)了，她說(shuō)：“妹妹，你奶奶叫我來(lái)提醒你，讓你煮飯等他們回家來(lái)吃�！薄鞍パ�！我怎么給忘了呢�！边�是奶奶想得周到呀。我邊說(shuō)著就邊急忙地小跑著去廚房開(kāi)始做飯了。看，這就是我愛(ài)唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。

　　我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 90

　　我最喜歡唱歌，唱歌到底有什么好呢，我也不知道。

　　有人說(shuō)我是唱歌的天使；有人說(shuō)我是唱歌的精靈。也有人說(shuō)我唱歌像個(gè)妖精……

　　我認(rèn)為我唱歌最好聽(tīng)，不管你們?cè)趺凑f(shuō)。

　　‘就一分鐘唱阿杜的.聲音，算花心你都會(huì)變癡情，你不在我學(xué)誰(shuí)飆高音，周杰倫的歌一放大家都開(kāi)心，劉德華愈唱會(huì)愈傷心，不如來(lái)首o(hù)ne night in北京，這些只是凡人的歌曲，我只不過(guò)想唱首歌給你聽(tīng)，只是因?yàn)槟鉨abe~~

　　我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用我的聲音，一首歌只是希望你能聽(tīng)得進(jìn)去，我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)誰(shuí)給我回應(yīng)，拍拍手切歌之后下一個(gè)繼續(xù)。才發(fā)現(xiàn)我不是陳亦旭

　　唱阿杜唱到沙啞沒(méi)力，費(fèi)玉清你家人最?lèi)?ài)聽(tīng)，我可以做你的點(diǎn)唱機(jī)，只是希望你說(shuō)一句i believe，只想告訴你babe~~

　　我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用盡我全力，一首歌只是希望能夠讓你動(dòng)心，我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)就算沒(méi)回應(yīng)

　　沒(méi)關(guān)系我會(huì)唱完這最后一句

　　我知道我不是陳奕迅

　　我的名字叫做楊含

　　呵呵……

　　我愛(ài)唱歌---唱歌是我的夢(mèng)想

　　我會(huì)好好唱歌的

　　為我加油……

　　我的拿手好戲唱歌作文 91

　　哇！我最喜歡唱歌了，說(shuō)到唱歌，雖然我唱的不好也不壞，但是看到大家臉上寫(xiě)著我喜歡你的歌，心里就會(huì)有一種喜悅的感覺(jué)，所以我很喜歡唱歌。

　　今天就要考唱歌，我自告奮勇?lián)屜鹊谝粋�(gè)唱，上臺(tái)前我心驚膽跳、直冒冷汗，過(guò)了幾分鐘后，終于唱完了，那時(shí)我的心里放下了一塊大石頭，輕松了許多�；氐浇淌液螅�有人告訴我，我唱得很好聽(tīng)，那時(shí)我聽(tīng)了不由得心花怒放起來(lái)，心里十分開(kāi)心，他還送我一包香甜可口的餅干，這讓我更喜歡唱歌了。

　　有一次，我剛學(xué)會(huì)唱一首歌，我便趁洗澡時(shí)練歌，當(dāng)時(shí)我唱得五音不全，正好表弟來(lái)我們家玩，他聽(tīng)到了我的歌聲，立刻說(shuō)：“媽媽，這是什么聲音，好難聽(tīng)喔！我想回家了�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)便火冒三丈的沖出浴室，想找表弟算帳，但是表弟的`那句話讓我對(duì)自己的歌聲更沒(méi)信心，可是挫折會(huì)使我的意志更昂揚(yáng)，而且我的家人也會(huì)陪著我渡過(guò)這個(gè)失望的夜晚，我也應(yīng)該趁著這次機(jī)會(huì)，讓我的歌聲更進(jìn)步，也讓所有的同學(xué)聽(tīng)到我的歌聲后，對(duì)我刮目相看、甘拜下風(fēng)。

　　等我會(huì)唱歌后，可以利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，常常唱歌給爸媽聽(tīng)，就像老萊子一樣，讓爸媽每天都很快樂(lè)，也讓他們更肯定我，真可說(shuō)是一舉兩得呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 92

　　今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我—胡若文。

　　我不但有美麗的外表，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進(jìn)練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè)深深地吸引住了我，我隨著動(dòng)聽(tīng)的'旋律唱起歌來(lái)，那時(shí)的我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂(lè)趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈，只要音樂(lè)一響起，我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè)地唱著歌，她也會(huì)非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地?fù)肀А?/p>

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里，只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲，我就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，從音樂(lè)中感受快樂(lè)呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 93

　　我有許多愛(ài)好，其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里，幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂(lè)課莫屬！

　　在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī)，進(jìn)入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長(zhǎng)時(shí)間。有一個(gè)星期日，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí)，其中聽(tīng)到幾句小小的聲音，像是媽媽在說(shuō)話，我本以為自己出現(xiàn)幻聽(tīng)，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的`世界走出來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫(xiě)作業(yè)？”我這才明白，剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。

　　我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會(huì)一直唱，唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì)唱，值日時(shí)也會(huì)唱。一次音樂(lè)課上，有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò)，而那五六個(gè)同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂(lè)課上，只要有人沒(méi)通過(guò)，老師就會(huì)安排已經(jīng)學(xué)會(huì)的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì)叫到我，而且我教的同學(xué)都會(huì)很快的學(xué)會(huì)那些歌。

　　這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我！

　　我的拿手好戲唱歌作文 94

　　時(shí)光荏苒，我們?cè)僖膊皇巧倌甑奈覀兞恕?/p>

　　跑銷(xiāo)售，你忙于你的工作，她經(jīng)營(yíng)自媒體，各種找素材搜索資料，我們不再是一同條路上，繼續(xù)行走的人了。

　　假如，你從你一開(kāi)始，就看得懂自己的童年，青年，青少年，是不是這些故事連接在一起，都能組成一幅美好的畫(huà)面。青春無(wú)敵，不管怎樣，這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的歲月。

　　那些美好的時(shí)光，其實(shí)并不只是停留在這里，我看到過(guò)你的，可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想，灰飛煙滅，真的能跟他們有什么交集，也不過(guò)是因公辦事，一場(chǎng)又一場(chǎng)的.磨難，變成你無(wú)法解釋的謊言。

　　最后，就這樣算了吧。

　　瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫(xiě)道，記得那時(shí)年少，你愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。多美好的青春畫(huà)面啊。

　　每個(gè)人都有讓自己驕傲的成績(jī)，可是那些成績(jī)?nèi)绻麖囊婚_(kāi)始既不光榮，也不光明，那么你又怎么好意思把他們?nèi)�部都顯擺出來(lái)呢？

　　就好像最近這些人，在鬧騰的這些事。

　　其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有，我們也沒(méi)有什么勇氣，可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭(zhēng)吵了。畢竟時(shí)間寶貴，我們有自己要做的事。

　　我的拿手好戲唱歌作文 95

　　閉上你那明亮得雙眼，打開(kāi)你那靈敏的耳朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng)，卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng)，時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束，家人便會(huì)為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。

　　因此，愛(ài)唱歌的我從三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí)，并見(jiàn)識(shí)到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣，時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢！

　　這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加，我們的`歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

　　我時(shí)常告訴自己，唱歌技巧好沒(méi)什么，唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物，希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái)，讓全世界聽(tīng)到我的歌聲，向全世界說(shuō)：我要唱歌，我要把歌聲唱進(jìn)你心里。

　　我的拿手好戲唱歌作文 96

　　一張調(diào)皮的臉，剪著一頭短發(fā)，長(zhǎng)著一雙棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身體，長(zhǎng)得不高不矮，這就是我——XXX。

　　我愛(ài)好舞臺(tái)表演，比如：鋼琴、舞蹈、唱歌……最?lèi)?ài)的還是唱歌。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌，連續(xù)三年參加學(xué)校的音樂(lè)春芽杯比賽。開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)，老師帶著我練聲：阿——哎——咦——喔——嗚。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常難的。后來(lái)，我一點(diǎn)點(diǎn)地唱上去了，音越唱越高，老師就帶著我唱更難的了。

　　記得第一次上臺(tái)表演，老師把我安排在最中間，還讓我擔(dān)任領(lǐng)唱。哇！這次擔(dān)任的角色如此重要！這么一想，便讓上臺(tái)前的'我感到更緊張了。在臺(tái)上，我看到滿場(chǎng)觀眾都用充滿期待的眼神看著我，甚至有些還舉起了相機(jī)。我做了一次深呼氣，便開(kāi)始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。

　　我待人友好，很喜歡幫助別人，偶爾不高興或不順意的時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣。我有時(shí)上課非常認(rèn)真，但是有時(shí)會(huì)走神，嘴巴老管不住。唉，真像個(gè)小喇叭，要是有個(gè)開(kāi)關(guān)就好了。

　　聽(tīng)，我又開(kāi)始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”

　　我的拿手好戲唱歌作文 97

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生，我還有很多特長(zhǎng)哩，彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧！今天我就把唱歌這個(gè)特長(zhǎng)和你們分享一下吧！

　　我呢，本來(lái)唱歌時(shí)并沒(méi)有美妙的歌喉，但我非常想有美妙的歌聲，我想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)辦法，就是天天在窗口練習(xí)唱歌10分。我先是不敢大聲唱，因?yàn)闀?huì)吵到領(lǐng)居，當(dāng)時(shí)，我決定歌聲很好時(shí)，再來(lái)大聲唱，讓別人欣賞一下。

　　記得一次音樂(lè)課時(shí)，我高音老是唱不好，我回家后，并不氣餒，天天在家練習(xí)唱高音la，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練聲后，終于嘗到了唱各種不同的'音呢！高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來(lái)！

　　音練完了，那我就開(kāi)始練習(xí)唱歌了，每一次上音樂(lè)課，杜老師都會(huì)給我們教新歌，我每一次都會(huì)把歌全部唱給媽媽聽(tīng)，讓她來(lái)糾正我的錯(cuò)誤。當(dāng)期末的音樂(lè)考試時(shí)，我大膽地走上了講臺(tái)，流暢地把歌曲唱了出來(lái)，杜老師說(shuō)：“你可以勝任女生獨(dú)唱了！你的聲音真的很美！“同學(xué)們聽(tīng)了后也向我投來(lái)贊許的目光。

　　從唱歌這件事中，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情都要付出汗水，不能氣餒，堅(jiān)持下去你一定會(huì)收獲到喜悅。

　　我的拿手好戲唱歌作文 98

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說(shuō)我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛(ài)唱歌的“洋娃娃”哦！

　　我從小就愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只要一聽(tīng)到有音樂(lè)，我的小手和小腳就會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會(huì)唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說(shuō)我小小年紀(jì)就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵(lì)一樣，每當(dāng)大人們唱歌的時(shí)候，我都會(huì)讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來(lái)唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“麥霸”。

　　經(jīng)過(guò)每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到成功！

　　我每次唱歌的時(shí)候都會(huì)很快樂(lè)，我也會(huì)把這種快樂(lè)分享給其他人的。這，就是愛(ài)唱歌的我。

　　師評(píng)：

　　讀罷習(xí)作一個(gè)活潑可愛(ài)、喜歡唱歌的.女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語(yǔ)言很有特點(diǎn)，如“洋娃娃、麥霸”等詞語(yǔ)輕松風(fēng)趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來(lái)的樂(lè)趣“把快樂(lè)傳遞給他人”，立意深遠(yuǎn)！是一篇可圈可點(diǎn)的佳作!

　　我的拿手好戲唱歌作文 99

　　我愛(ài)歌唱，歌唱對(duì)我有著很大的吸引力。

　　在我小的時(shí)候就時(shí)時(shí)受到父親的熏陶。他總是坐在鋼琴前面，用他那渾厚的男高音自彈自唱一曲，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，老爸唱得好不好？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)無(wú)比自信的回答他：“我會(huì)比你唱得更好！”后來(lái)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一些兒歌，于是，我天天上學(xué)在唱，放學(xué)在唱，回家在唱，直直到爸爸媽媽聽(tīng)得耳朵快出繭子，向我抗議時(shí)，我才會(huì)不滿的停下。

　　到我認(rèn)得一些字了，我開(kāi)始學(xué)更長(zhǎng)的歌，有時(shí)候情不自禁的就唱了起來(lái)，那些歌詞與曲調(diào)就好像印在我的腦海里，忘不掉......

　　記得有一次，我第一次去ktv。通過(guò)爸爸的講解，點(diǎn)了一首歌唱，當(dāng)我十分投入的唱了一半的時(shí)候，突然有人切了歌，我十分詫異地看向那個(gè)人：難道我唱得很難聽(tīng)嗎？那個(gè)人趕忙解釋說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起，我以為剛剛是原唱，沒(méi)人唱呢！小姑娘，唱得真好！”聽(tīng)了這句話，我呼出一口氣，同時(shí)心里也十分高興：有人夸我唱歌好聽(tīng)了！

　　自從那次以后，我更加喜歡唱歌了，也更加自信了！直至現(xiàn)在，我還依然愛(ài)著歌唱！傷心的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人窩在房間里，小聲地唱，當(dāng)唱出來(lái)后，心情便會(huì)愉悅很多；高興的時(shí)候，我會(huì)隨便找個(gè)地方，大聲地唱，唱出我滿心的愉悅，不知道的人還以為我是神經(jīng)病呢！不同的心情，唱不同的歌，也可以唱出不同的感覺(jué)。我可以把歌曲的.悲傷，歌曲的歡快，歌曲的..全部都唱出來(lái)，我想，那一定是因?yàn)槲蚁矏?ài)唱歌，熱愛(ài)唱歌吧！

　　我愛(ài)歌唱，所以，歌唱一定會(huì)一直伴隨我走完生命的旅程！

　　我的拿手好戲唱歌作文 100

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛剛才起床，小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊起圈兒來(lái)，活像一只快樂(lè)的小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在學(xué)校里，剛到下課時(shí)間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。

　　在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì)誤事的.，說(shuō)了好幾次，可我左耳進(jìn)，右耳出，果然不出媽媽所料。

　　星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門(mén)閂好，開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來(lái)，開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì)兒，我來(lái)到鏡子前看到臉抹的白色的粉末，穿著肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋，像個(gè)小丑，可我覺(jué)得挺好看的。演唱開(kāi)始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來(lái)了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現(xiàn)在我為大家演唱一首，希望大家喜歡�！苯又鴮W(xué)著電視里歌星的樣子，唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。，坐下來(lái)，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開(kāi)門(mén)一看，我連眼睛都睜不開(kāi)了，滿屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí)，家里只有我一個(gè)人，急的團(tuán)團(tuán)。還好媽媽即時(shí)回家，幫我解決了問(wèn)題，我當(dāng)是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定改！”

　　從此，我不再因?yàn)槌�歌而誤事，但我還是那樣喜愛(ài)唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 101

　　“美妙的聲音響起，一串音符連一起。所有樂(lè)器齊彈奏，唱出心里的話語(yǔ)�！贝蠹也虏逻@是什么？答對(duì)了，是歌聲。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，所以我加入學(xué)校的合唱團(tuán)。

　　為了加入合唱團(tuán)，我天天在家里練聲，每天早上6：00多你就能聽(tīng)到我們家傳出：哆唻咪發(fā)嗦啦西哆……的聲音，絕對(duì)比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。

　　“咚咚咚……”這一天早上，我們家的門(mén)響了起來(lái)，“這么早誰(shuí)�。　蔽掖蜷_(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的何阿姨。何阿姨一進(jìn)家門(mén)就說(shuō)道：“你們家啊，天天早上6點(diǎn)都有歌聲，周末也不放過(guò)，昨天我加了一個(gè)通宵的班，剛睡下就被你們吵醒了�！蔽液蛬寢屵B忙賠禮道歉。從此我就不敢在早上練聲，可是不練聲，我的歌手夢(mèng)怎么辦？我苦思冥想，終于想到一個(gè)好辦法：去寬闊的公園的.廣場(chǎng)上練，周?chē)鷽](méi)有住家，而且6：00基本都沒(méi)什么人。從此每天，六點(diǎn)我就走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上練聲。

　　努力是會(huì)得到回報(bào)的，一天，剛上課，音樂(lè)老師叫到：“請(qǐng)叫到名字的同學(xué)站到鋼琴前面來(lái)，第一個(gè)宋穎嘉。”我第一個(gè)到老師那邊，老師按了一個(gè)琴鍵，讓我唱了一個(gè)對(duì)應(yīng)的音符：“西……”哦，原來(lái)是要考音符呀。老師接下來(lái)又按了一個(gè)又一個(gè)鋼琴鍵，我對(duì)答如流，而且音色優(yōu)美。老師聽(tīng)了很滿意的說(shuō)：“穎嘉同學(xué)，你音準(zhǔn)不錯(cuò)，我代表合唱團(tuán)向你發(fā)出邀請(qǐng)�！闭娴膯�？我不敢相信自己的耳朵。合唱團(tuán)？我夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)向我發(fā)出邀請(qǐng)，我高興一蹦三尺高。

　　加入合唱團(tuán)以后，離我的夢(mèng)想又近了一步，我仿佛看到自己站在舞臺(tái)上高聲歌唱，唱出世界上所有的東西，綠油油的小草，紅艷艷的花朵，粗壯高大的樹(shù)……我還要唱出我的心情，開(kāi)心的、難過(guò)的……

　　唱歌讓我變了一個(gè)感情豐富的人，我喜歡唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 102

　　“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當(dāng)卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲��！都快造成噪音污染了。

　　他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí)，所唱的鄉(xiāng)土歌---＜夜市＞，卻贏得了臺(tái)下觀眾震耳欲聾的`掌聲�；叵氘�(dāng)時(shí)，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果！

　　上個(gè)星期日，我和爸爸一起挑戰(zhàn)虎頭山，看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內(nèi)搖擺著身軀，一邊拉著手風(fēng)琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們駐足欣賞了好久�；爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè)的氣氛。

　　還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開(kāi)著車(chē)，我和媽媽、弟弟一起唱著老師剛教的新歌曲，這種感覺(jué)真是人生一大享受，原本結(jié)結(jié)巴巴的弟弟，在媽媽的誘導(dǎo)、鼓勵(lì)下，終于展開(kāi)歌喉，跟著我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車(chē)子還險(xiǎn)些擦到別人的車(chē)子真是太恐怖了！

　　在快樂(lè)的時(shí)候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn)；在難過(guò)的時(shí)候唱歌，可使心情開(kāi)朗；在煩悶的時(shí)候唱歌，會(huì)放松心情、紓解壓力……，不管在什么時(shí)候，什么心情唱歌，都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起展開(kāi)喉嚨，來(lái)唱歌吧！

　　有了這幾次唱歌的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當(dāng)個(gè)小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂(lè)迪走一遭，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

　　我的拿手好戲唱歌作文 103

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，我的嘴總是哼個(gè)不停，因?yàn)槲铱釔?ài)唱歌。

　　早上我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公剛剛起床，小鳥(niǎo)便在枝頭開(kāi)始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來(lái)了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時(shí)再加些動(dòng)作呢！

　　活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

　　在學(xué)校只要有空閑的時(shí)間，歌聲又從我的'嘴巴里飛了出去，我邊唱歌，便用各種動(dòng)作給自己助興，直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間，別的同學(xué)還在忙著看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，而我不由自主的小聲哼起來(lái)。不過(guò)我也不是每次都能僥幸的無(wú)拘無(wú)束的唱歌，誰(shuí)會(huì)經(jīng)常風(fēng)平浪靜，沒(méi)有意料之外的事情發(fā)生呢？

　　天有不測(cè)風(fēng)云，在一天下午科學(xué)課堂上，我就因?yàn)槌�歌而出了洋相�?/p>

　　這天我見(jiàn)科學(xué)老師講課講的很認(rèn)真，沒(méi)注意到我，我便暗自高興，這下可好玩了，我先清了清嗓子，等到第一聲唱下去之后我感覺(jué)還不錯(cuò)，接著便沉醉在音樂(lè)之中，直到后來(lái)，老師揪了我一下耳朵，我才發(fā)現(xiàn)“大事不妙”，便只能實(shí)事求是，服從老師的教訓(xùn)，可老師沒(méi)有教訓(xùn)我，只讓回答一問(wèn)題，如果答對(duì)了，這事就算過(guò)去，如果答錯(cuò)了，就挨批評(píng)，可問(wèn)題是：乒乓球?yàn)槭裁床蝗菀灼扑�？我回答說(shuō)：“因?yàn)槭撬芰献龅摹！崩蠋煔獾呐�目圓睜，“簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴巴�！崩蠋煔饧睌�壞地說(shuō)。然后老師緩解了一下，用深?yuàn)W的語(yǔ)言說(shuō)：“因?yàn)槠古仪蚴枪靶蔚慕M合等等的一系列的科學(xué)原理�！本o接著聽(tīng)了老師的教誨，我哭了哭得很傷心，我為什么上課走神？我真的好悔恨。

　　從此，我不再因唱歌而誤事了，可我還是那么愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 104

　　在我們的生活周遭，到處可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的旋律，優(yōu)美的歌聲，不管是輕松、愉快的兒歌，或是各式各樣的流行歌曲，每次都讓我不自覺(jué)的想要加入他們歌唱的行列。

　　在各式各樣的`歌曲中，我最?lèi)?ài)唱節(jié)奏、曲風(fēng)輕快的樂(lè)曲，它們好像有種魔力似的，每一次唱完，心情頓時(shí)輕松快活，所有煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。在洗澡時(shí)的我，經(jīng)常會(huì)忘我的輕聲哼出歌來(lái)，陶醉沉浸在悠揚(yáng)的歌聲中，而這些迴蕩在浴室中的音符，就把生活中的煩惱一點(diǎn)一滴的帶走，時(shí)間似乎就凝結(jié)在這快樂(lè)歌聲中，快樂(lè)幸福的情緒讓心情舒暢，自在無(wú)比。

　　爸爸也愛(ài)唱歌，只要坐在電腦桌前，他總是會(huì)不由自主的唱出歌來(lái)。一開(kāi)始，他只是輕輕的哼出旋律來(lái)，但是，接著他會(huì)愈唱愈大聲，越來(lái)越忘情，等到了渾然忘我的境界時(shí)，爸爸會(huì)開(kāi)始用手掌敲擊桌面，完全不管旋律、音準(zhǔn)、節(jié)奏，就算是荒腔走板，他也是聲嘶力竭的唱著，他的演出，老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”！相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，媽媽說(shuō)我唱出的歌聲，真可說(shuō)是黃鶯出谷，天使之音呢！

　　雖然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影響，仍就敢大聲、自信的唱，那股勇氣和膽識(shí)，還真令人佩服�。∫�是我受到了這樣的批評(píng)，一定不敢再唱下去了。通常，能夠聽(tīng)見(jiàn)我唱歌，是一件非常難得的事，因?yàn)橹挥性谠∈一蚍块g里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要學(xué)習(xí)放大膽子，不在意別人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)買(mǎi)了一本流行樂(lè)譜，希望能夠練習(xí)自彈自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在眾人面前開(kāi)口唱歌的障礙，大聲的唱出來(lái)，讓大家分享我的歌聲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 105

　　“彎彎曲曲的小胡同里，住著一群北京娃……”一聽(tīng)就知道，那個(gè)女孩兒又在唱歌了。她愛(ài)唱歌，只要有時(shí)間就會(huì)忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢(mèng)里也會(huì)唱。這就是我，一個(gè)愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)笑的女孩。

　　小時(shí)候的我，便對(duì)唱歌充滿了興趣。每次一聽(tīng)到電視上的歌曲，不管是什么，我都會(huì)一遍一遍的去聽(tīng)，一遍一遍的去唱，直到學(xué)會(huì)為止，甚至于有時(shí)候忘了自我。也就是在那個(gè)時(shí)刻，我便下定決心，自己長(zhǎng)大也要像她們一樣，唱出動(dòng)人的歌聲。也許有人認(rèn)為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈里，是一份憧憬，是一個(gè)夢(mèng)想。

　　從此，我深深地愛(ài)上了唱歌，并不是為了出名，只是因?yàn)樽约合矚g。在老師的輔導(dǎo)和呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來(lái)一竅不通的我變成了一個(gè)會(huì)唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂(lè)特長(zhǎng)生大賽中，我都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，可把我給高興壞了。

　　在取得成績(jī)的同時(shí)，我也從唱歌中獲得了不少的知識(shí)，享受到了許多樂(lè)趣。唱歌可以調(diào)節(jié)人的情緒。心情不好的時(shí)候，聽(tīng)?zhēng)资讱g快的樂(lè)曲，減輕自己心中的難過(guò)；聽(tīng)?zhēng)资妆瘋�的�?lè)曲，讓自己的.心里得到安慰；聽(tīng)?zhēng)资壮錆M激情的樂(lè)曲，發(fā)泄自己心中的不滿。革命歌曲讓我了解到有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事和共產(chǎn)黨反抗敵人的偉大事跡；民族歌曲讓我了解到了不同地區(qū)，不同民族豐富多彩的民風(fēng)民俗。唱歌的好處真是不勝枚舉，數(shù)不勝數(shù)！

　　我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：要堅(jiān)持，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)你的自己的夢(mèng)想！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩！你喜歡我嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 106

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，每天早晨我總是第一個(gè)起來(lái)的，因?yàn)槲乙�練�?xí)唱歌，上學(xué)的路上只要見(jiàn)到我的好朋友就會(huì)用歌聲向他們問(wèn)好，因?yàn)槲业膼?ài)好是唱歌。

　　可原來(lái)可不是這樣的。

　　那是開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行唱歌比賽，劉老師讓我們每一個(gè)人都唱一段歌，同學(xué)們都排著隊(duì)爭(zhēng)在前面。我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個(gè)同學(xué)都唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，輪到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一個(gè)字，劉老師讓我下去了。下課了，劉老師讓我去辦公室，我低著頭走到辦公室，劉老師說(shuō)：“你一定要大膽一些�！蔽亦帕艘宦�，走出了辦公室。

　　放了學(xué)，我和朋友唱起了（讓我們蕩起雙槳），當(dāng)我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí)，我跑調(diào)了，同學(xué)們就不和我一起唱了，我回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練習(xí)唱，我唱了好長(zhǎng)時(shí)間，我下定決心，我一定要把我學(xué)過(guò)的歌好好復(fù)習(xí)，在期中測(cè)試中取得優(yōu)良的`成績(jī)。

　　從那以后，每天我都會(huì)練習(xí)唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測(cè)試終于來(lái)了，同學(xué)們?cè)谧h論這回誰(shuí)是倒數(shù)第一，突然，有一個(gè)男孩子站在桌子上說(shuō)：“肯定是張春霞，因?yàn)樯洗纬�歌比賽的時(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)，我也有點(diǎn)灰心，期中測(cè)試的時(shí)候，同學(xué)們又唱起了很動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)我唱的時(shí)候，同學(xué)們都驚呆了，尤其是我們班的女生。因?yàn)槲乙郧暗氖亲屛覀兪幤痣p槳總是跑調(diào)，這次既沒(méi)有跑調(diào)又唱得很動(dòng)聽(tīng)，期中測(cè)試我還得了優(yōu)加呢！還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎(jiǎng)呢。

　　現(xiàn)在我的爸爸和媽媽可喜歡聽(tīng)我唱歌了，每天我都把我學(xué)會(huì)的新歌唱給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)了非常高興。

　　唱歌能使我鍛煉意志，豐富業(yè)余生活，增添生活樂(lè)趣。

　　我喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 107

　　有的人喜歡唱歌，有的人則是避之唯恐不及;有些人的歌聲就像黃鶯出谷，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有些人的歌聲卻如同魔音傳腦，難以入耳。我喜歡唱歌，哼唱著自己喜歡的歌曲，感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情，讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

　　在一個(gè)炎炎夏日的午后，媽媽播放了一部歌劇--“茶花女”，劇中女主角的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得如癡如醉，贊嘆不已。從那一天起，我們便不約而同的開(kāi)始喜歡唱歌，尤其是外婆，他甚至到社區(qū)老人大學(xué)學(xué)唱歌，可說(shuō)是“活到老學(xué)到老”的最佳例子。

　　為了讓我們有多一點(diǎn)兒的練習(xí)空間和機(jī)會(huì)，于是舅舅買(mǎi)了一臺(tái)超炫的伴唱機(jī)，平日由外婆專用，假日則是全家人歡樂(lè)的來(lái)源。那種飆歌的快感，真不是只字片語(yǔ)所能形容的。

　　記得升上三年級(jí)的暑假，舅媽請(qǐng)我們到世紀(jì)廣場(chǎng)唱歌，當(dāng)時(shí)我的“歌唱武功秘笈”還沒(méi)練成，不是低八度就是高八度，唱得五音不全，惹了不少笑話。但是，我并沒(méi)因此而放棄唱歌，經(jīng)過(guò)了哥哥和表哥、表姐們的指導(dǎo)，我的歌唱功力有了明顯的進(jìn)步。后來(lái)，我常常關(guān)起房門(mén)偷偷的練習(xí)，希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈！，我做到了，現(xiàn)在的我終于可以唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌曲了。已經(jīng)一年多了，可是，只要回想起這一段美麗的回憶，還是會(huì)令我雀躍不已。

　　對(duì)我而言，唱歌就像是一位百變的魔術(shù)師，它可以讓我在我心情不好時(shí)開(kāi)懷大笑，也可以讓我每天擁有愉快的心情面對(duì)挑戰(zhàn)……，哇！唱歌帶給我太多太多的好處，我喜歡唱歌。你們呢?你們喜歡唱歌嗎?你們對(duì)唱歌又有什么特別的感覺(jué)呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 108

　　唱歌，是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在電視機(jī)里看見(jiàn)一些歌星在唱歌，自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長(zhǎng)大媽媽才給我報(bào)名去藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。

　　每天早上·下午媽媽都準(zhǔn)時(shí)的把我送到那學(xué)習(xí)。我的聲樂(lè)老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛(ài)的一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴(yán)肅的樣子可是的開(kāi)心的'時(shí)候她就立馬變了一個(gè)人。

　　記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習(xí)了，你起得太晚了，吃早餐的時(shí)間都沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了很失望，想了一會(huì)兒堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“我要去！我們準(zhǔn)備一下就走！”媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。

　　出發(fā)了，我迅速的上車(chē)。過(guò)了一會(huì)，到了，我拿上樂(lè)譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯(cuò)亂，撲騰一聲，摔到地上，“��！”我大叫一聲，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，連忙趕了出來(lái)，看見(jiàn)我，把我扶了起來(lái)。

　　事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術(shù)表演”

　　放學(xué)回家后，我拿著老師交給我的樂(lè)譜，在家刻苦的練了起來(lái)。

　　暑去寒來(lái)，終于迎來(lái)了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來(lái)到教室，放下包，我們拿著演出服去換。換好后，我和老師來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)，等待我的節(jié)目。過(guò)了一會(huì)到我了，我忍著腳上的傷痛自然的走上臺(tái)，放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái)。

　　“霹靂嘩啦”臺(tái)下一片鼓掌聲。

　　比賽后老師告訴我，我的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了很好的比賽結(jié)果。

　　正如愛(ài)因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！

　　我的拿手好戲唱歌作文 109

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛剛才起床，小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)，活像一只快樂(lè)的小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在學(xué)校里，剛到下課時(shí)間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。

　　在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì)誤事的，說(shuō)了好幾次，可我左耳進(jìn)，右耳出，果然不出媽媽所料。

　　星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門(mén)閂好，開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來(lái)，開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì)兒，我來(lái)到鏡子前看到臉抹的，穿著肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩(wěn)的'高跟鞋，像個(gè)小丑，可我覺(jué)得挺好看的。演唱開(kāi)始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來(lái)了一番自我介紹：“我是著名歌星瑪利亞小姐，現(xiàn)在我為大家演唱一首，希望大家喜歡。”接著學(xué)著電視里歌星的樣子，唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。，坐下來(lái)，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開(kāi)門(mén)一看，我連眼睛都睜不開(kāi)了，滿屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí)，家里只有我一個(gè)人，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好媽媽即時(shí)回家，幫我解決了問(wèn)題，我當(dāng)是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定改！”

　　從此，我不再因?yàn)槌�歌而誤事，但我還是那樣喜愛(ài)唱歌！

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