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[薦]我在變作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我在變作文,歡迎閱讀與收藏。
![[薦]我在變作文15篇](/pic/00/l/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
我在變作文1
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新的階段的時候,這種變化來得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門,我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
我小學(xué)的時候,整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時,自己明明知道答案,卻不敢舉手回答老師提出的問題,到了小學(xué)六年級,老師總是說:“即使你把老師提的問題答錯了,也沒有什么關(guān)系,因為‘人非圣賢,孰能無過’呀!”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。
今年,我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級一班,是重點班。班主任老師是一位女老師,同時教我們數(shù)學(xué)。老師剛畢業(yè)不久,為人和藹可親,對教學(xué)工作非常熱心。我覺得一下子和老師的隔膜沒有了,她就像母親一樣。在老師的幫助下,我參加了培優(yōu)班,每天要寫5、6道奧數(shù)題,這樣半學(xué)期下來,我積累了不少公式,也學(xué)習(xí)了不少方法,大大提高了我的數(shù)學(xué)水平,我感覺我的數(shù)學(xué)知識越來越豐富了,我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。
當(dāng)然,我的變化還不止這一點。我發(fā)現(xiàn)隨著成績的提高,我們的言談舉止,心理狀態(tài),衣著打扮,氣質(zhì)風(fēng)度都在變化。我的父母也說,上了中學(xué),我變的更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學(xué)的時候,愛打小報告,什么事也要給老師說一聲。經(jīng)常會聽到我喊“老師,他上課睡覺。”“老師,她上課寫別的作業(yè)!薄八裉煊智奉},老師!”……可是到了中學(xué),我變得團結(jié)了;小學(xué)時,每天在和小伙伴追逐,玩捉迷藏,可是到了中學(xué),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我正在抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦。
我們總是在變化,時時刻刻都在變化,我們的.行為變了,言談舉止變了,衣著打扮變了,變得更好、更美。
回憶往事,我看到了自己兒時的幼稚天真,兒時的點點滴滴,跟現(xiàn)在的我比起來,變化太大了,我相信在以后的日子里,我一定會更加優(yōu)秀的。
我在變作文2
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”你知道我是誰了嗎?一聽就知道,我是屬龍的,我姓王,名起龍,是一名普普通通的學(xué)生。
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鐮刀似的眉毛下長著一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下方有著櫻桃似的小嘴。
我最喜歡的運動是打球,一到星期天,我就找人來和我打乒乓球,還有時找不到……我便抱著籃球自己上操場上玩。我爸爸來了,就會說出他經(jīng)常說的話——“好球!”
我最喜歡的科目就是語文和數(shù)學(xué),每當(dāng)上數(shù)學(xué)時,我就會精神百倍,一旦提問我時,我倒有點膽戰(zhàn)心驚,可能這就是我的缺點吧。像科學(xué)、品德與社會,我倒不感興趣,上這些副科時,我?guī)缀跏区f雀無聲?烧l料,偏偏提到了我,我一問三不知,咳!被老師批評了一頓?龋≌l讓它也是一門科目啊,不學(xué)也得學(xué)呀!
我最不好說話,每當(dāng)上科學(xué)時,老師讓同桌討論問題,我都不愛張嘴,因此,老師天天提問我,我因語言表達(dá)能力不強,每次都比別人慢三拍。
我也非常的膽小,每次我的同桌就捉兩三只蟈蟈拿著玩。有時我在寫作業(yè)時,他就把一只蟈蟈放在我的作業(yè)本上,讓我嚇了一跳;有時我把胳膊放在桌面上,他就讓一只蟈蟈爬進(jìn)我的袖子里……至今我仍心驚肉跳。
這就是我,獨一無二的我,一名普普通通的.小學(xué)生。每個人都有自己的優(yōu)點、缺點和愛好;每個人都有自己的理想。讓我們架起云,為著我們的理想一起騰飛在藍(lán)藍(lán)的天空中吧!
我在變作文3
媽媽,我的好媽媽變了,她變“老”了。
以前,我很聽話,媽媽自然不生氣,可現(xiàn)在,我經(jīng)常惹媽媽生氣,她一生氣,她肯定要長白頭發(fā)了,而且很多很多。
記得有一次,我中午回家,媽媽正對著鏡子翻著頭發(fā)。我很奇怪,便走上前去問:"媽媽,您正在干啥呢?”媽媽一聲不吭,到最后才慢吞吞地說:“白頭發(fā),我在找白頭發(fā)!蔽疫是很奇怪,又問:“白頭發(fā)?咋會有白頭發(fā)呢?”媽媽傷心的說:“咋不會有呢?你現(xiàn)在都不聽話。”聽了媽媽的話,我很是慚愧,我咋被媽媽說的那樣壞呢?!睡午覺前,我要幫媽媽找白頭發(fā):“呀,這多!”當(dāng)我?guī)蛬寢尠情_厚密的黑發(fā),我尖叫起來。黑黑的頭發(fā)林里竟然藏著絲絲的灰白和白色的'頭發(fā)了。媽媽問我有多少根,我就一根一根的拔,一根一根地數(shù),“一根,兩根........十五根!”我又叫道。說道這我也很傷心。這多的白頭發(fā)。占頭發(fā)的五分之一。
我發(fā)誓以后要聽話,讓媽媽的白頭發(fā)消失,永遠(yuǎn)的消失!
我在變作文4
我叫湯紫曦,是鐵山中心校的學(xué)生,是一個彩色萬花筒。我有一張能說會道的嘴巴,亂蓬蓬的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的'大眼睛,臉和身體都是胖嘟嘟的。
在家我是藍(lán)色,少言寡語。一旦,妹妹來找我玩,我就會大聲地對她說:“去、去、去,別來煩我,我還要看書呢!”我把妹妹打發(fā)走后,關(guān)上門安安靜靜地看起書來,房間里安靜極了,似乎連一根針掉地上都能聽到響聲。
在學(xué)校我是潑辣的紅色。早讀時,班上“雞飛狗跳”,身為班長的我立刻出現(xiàn)在講臺上,開始我的“河?xùn)|獅吼”:“快點早讀!”教室里頓時鴉雀無聲,“如果還有聲音,你們死定了,呵呵……”同桌卻說我野蠻、潑辣。您瞧!是不是熱情的紅色最適合我啦!
在課間我是調(diào)皮的橙色,您瞧!我在紙上寫“我是豬”,貼在同桌的背后,逗得同學(xué)們笑得前俯后合,搞得同桌不知所措,這個愛捉弄人的不良行為,我一定會改正。
有時我是粉色,溫馨乖巧;有時我是白色,純潔善良;有時我是黃色,鮮亮艷麗;有時我是綠色,活力四射……
這就是我,一個彩色萬花筒的百變女孩,大家喜歡我嗎?
我在變作文5
我們班有一位百變同學(xué),他就是我的好朋友,我們稱他“老周”。
老周的發(fā)型帥帥的,眼睛不大不小,兩片嘴唇紅潤潤的。別看他長得普通,但他可是會變的哦。
有時,老周變身為鼓手。你瞧,他的手握緊鼓棒,左右敲打,那速度絕對讓你眼花繚亂。一串串音符從鼓棒里飄出來,在屋里回蕩。老周還參加過市里的比賽,得了第一名呢。
有時,老周變身為數(shù)學(xué)家。他的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)居全班前五名!邦^腦風(fēng)暴”競賽時,他在我們班得了滿分。有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我。我絞盡腦汁,還是沒有頭緒。就在我苦思冥想的時候,老周走了過來,問:“你需要幫助嗎?”“嗯!焙髞,在老周的指點下,很快我就做了出來。
體育課上,老周變身為運動員。在一百米跑步時,他先來了個完美的起跑,后來慢慢加大步子,最后以飛快的.速度沖過終點。
下課時,老周還會變身大玩家。他和小伙伴們玩著我們班最流行的游戲——“粘糖豆”。我們在操場上奔跑著,高興地喊叫著,玩得不亦樂乎。
這就是我的百變同學(xué)——老周。
我在變作文6
人生有多少事情還等著我去做。人生還有多少美食等著我去享受。人生那么美好,我豈敢浪費。
寒假一天24小時里。我有一半的時間都在睡覺。那我另一半呢?有六分之一的時間做作業(yè),有六分之一的時間看電視。寒假過了這么久。慢慢的,我感覺到了,其實我這樣過自己的寒假,沒什么用。放假四十多天,豈不成我天天都過一樣的日子?不,我不同意。
所以,我要讓自己的寒假生活過得有意義。就像我當(dāng)初定制的表格一樣。學(xué)做菜,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),鍛煉身體等等。這些其實都可以讓我的寒假過得充實有意義。
做完寒假作業(yè)。我應(yīng)該寫日記。堅持寫,不能一天寫一篇就丟一篇。這樣怎么能寫好作文。就好比老師說的.,日記,其實就是我們平時練筆的條件。能讓我們收獲許多。寫好日記,只要你能堅持下來哪怕今天只寫了一句話。那也是值得收獲的。
我不知道我人生有幾個十年,我不知道我今后的路會怎么樣,我不知道我將來會成為什么樣的人。我只知道,我等不到世界變老的那天,我只知道,我沒有那么多的時間做每一件我想做的事情。我也會變老,我也會死去。這是每個人的人生。人從出生開始就是出來受苦的,而不是享福。其實每一個人的條件都不差,只在于你有沒有把握住機會。
我在變作文7
我,與你不一樣。
爸爸常開玩笑說,我是一條“變色龍”,一會兒晴空萬里,一會兒就烏云密布。開心時,我樂不可支;憂傷時,我沉默如海。就連我的朋友都說我捉摸不定,變化莫測。
一變
開心是我“一變”的主要顏色。這會兒,我像只綿羊,你叫我東,我不向西,你叫我左,我決不向右。吩咐我做的事,我二話不說,立馬做得圓圓滿滿。我的小眼睛都快瞇成了一條縫,笑起來兩顆齙牙都露出來。不過,“一變”狀態(tài)通過不會持續(xù)太久,因為“二變”等不急了,隨時會來頂替的。
二變
生氣是我“二變”的形象代言。而且,生氣基本上和開心“無縫鏈接”。我生氣時,臉青脖子粗,有時,也會臉紅得像烤過火爐,頭發(fā)豎立起來,像個憤怒的`獅子。這時,千萬沒惹我,我會自動滅火。
三變
像多肉植物一樣多樣,是我“三變”的寫真照。我有時就是“藍(lán)莓香菇”,看著葉落花凋,聽著春江流水,我會像林黛玉一樣莫名想哭。有時又像“向日葵”,滿面向陽,心花怒放,與大家開心得比六月的太陽還熱情。我會同你聊天南地北,說萬水千山。
我,縱然如孫大圣的“七十二變”,我還是我,一個有個性,熱情奔放,陽光燦爛的小男生。
我在變作文8
沐浴著清晨的第一縷陽光,呼吸著清晨的新鮮空氣,我們來到了學(xué)校。快看!樓上,有一個熟悉的身影。她是我們千變?nèi)f化的女神——老師。
你說變就變,看!當(dāng)早晨到來時,她成為一名站崗的士兵。不管你來的多早,你總能看到這個熟悉的身影站在教室門口,等著學(xué)生。誰早上沒吃好飯,誰今天咳嗽需要多喝水,應(yīng)該提醒誰值班,誰昨晚作業(yè)有問題需要咨詢老師。這些雞毛蒜皮的小事,今天早上就可以一一解決了。
這個軍人到了語文課就會成為一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹按髱煛。背課文的時候,不能少一個字,也不能多一個字;寫作時,不能多做一個餅,也不能少做一個;大聲朗讀的時候,沒有感情是不行的,連唱讀都不行。我記得有一次我背誦了第《白鵝》課的一個自然段落;氐健耙蝗杖。它需要三樣?xùn)|西來吃:水、泥和草。先吃個涼飯,再喝一口水,然后……”我不會背。張老師把我叫到辦公室講解,表演得像只白鵝,所以在老師的鼓勵下,我把它背下來了。
張老師關(guān)心每一個學(xué)生,不讓任何一個學(xué)生落后。對于幾個學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),張老師煞費苦心的想了想課前輔導(dǎo),上課多提問,課后多布置作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳粋進(jìn)步給予真誠的鼓勵。也正是因為如此,我們都喜歡語文課,她的教學(xué)方法才能滲透到每一個學(xué)生的心里。
生活中的女神有時會變成愛哭的'小女孩。3月25日是張老師的生日。幾個班干部組織起來為張老師慶功。我們?nèi)嘁恢峦。?dāng)我們把一個大蛋糕放在教室里時,老師驚呆了。當(dāng)我們把一束花送到她手里時,張老師的眼里似乎流出了什么。當(dāng)學(xué)生說:祝老師生日快樂!張老師再也忍不住了。眼淚就像一條斷裂的河流.
張老師就是這樣一個百變女神。李小諾衣服的扣子掉了,張老師立馬成了“縫紉工”給她釘扣子。誰沒有把名字寫在紙上,張先生馬上成了“筆跡鑒定師”,他深邃的眼睛知道是誰。趙文婧的水杯蓋子擰不開,張老師立馬變成了“大力士”,擰開一兩下。等你同學(xué)生病了,張先生就當(dāng)醫(yī)生了。摸一下就知道發(fā)燒了.
有人把老師比作蠟燭,有人把老師比作園丁。在我眼里,張老師是一位千變?nèi)f化的女神,在我們成長的道路上一起前進(jìn)。
我在變作文9
我發(fā)現(xiàn)爸爸變瘦了。其實自從爸爸戒煙了以后呀,飯量增多了,睡眠也增多了,響當(dāng)當(dāng)?shù)捏w重增多了。自從爸爸胖了以后媽媽就不斷的嘮叨讓爸爸減肥,爸爸也一心想把這些累贅拋出去,可試過很多辦法都不成功。
有一天,爸爸興沖沖的回到家,對媽媽說:"我找到了一種減肥方法,聽說了減肥效果不錯。"我打破沙鍋——問到底才知道爸爸所謂的妙計半天是就是晨練。我失望及了說:"半天你的'錦囊妙計是如此之爛呀。㈦m然我的話里帶刺但爸爸也沒有打消晨練的念頭。第二天早上7點鐘就出去晨練了,不知道練的怎樣,但是回來時我以經(jīng)起床好一會兒了,我見爸爸大汗淋漓,累的氣喘吁吁,不停的喘大氣。我說:"爸爸,有什么效果嗎?"而爸爸一聲不吭,之后每天早晨還是繼續(xù)的跑。從來沒有間斷過。不管是上班,還是休假。爸爸就這樣日復(fù)一日的跑著。
可始終不見有什么效果,看起來還是以前那么胖有時我不斷的向爸爸打馬后炮?砂职诌是堅持的這樣一眨眼半年過去了。那天,爸爸拿出了以前的褲子,穿上有竟然有點大。媽媽問:"是不是跑步有成果了?"爸爸趕緊跑到稱前,稱了稱竟然比以前瘦了5公斤,我又是眼紅又是嫉妒而爸爸并不滿意,只是不停的搖頭。
爸爸依舊這樣的跑著,而他的這一次跑步讓我發(fā)現(xiàn)了:在勝利的曙光來臨只際只有堅持。我發(fā)現(xiàn)爸爸長胖了!
我在變作文10
古人云:“養(yǎng)不教父之過,教不嚴(yán)師之惰”。這句話的大概意思是:學(xué)生能否成才,起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業(yè),“一日為師,終生為師”。舊時與學(xué)生的地位懸殊,等級分明。
今天,“課改”的春風(fēng)刮了過來,刮滿了山陽大地,刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想,我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講,學(xué)生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾東逝水”!
在過去的三年里,我總是有了十足的把握,才舉手發(fā)言。老師叫到我,我也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,吭吭哧哧半天說不出一個字!罢n改”春風(fēng)使我學(xué)習(xí)的情緒逐步高漲,每節(jié)課我都會積極發(fā)言,有一次,校長來我們班聽課,老師讓們互相辯論,該我發(fā)言了,平時回答問題還算流利,今天速度卻放慢了許多,甚至還有點結(jié)結(jié)巴巴,們靜靜地看著我,我的汗水一下就出來了,這時,王老師慈祥地看著我,沖我肯定地點了點頭,我緊張的.心一下子放松了;卮鹜陠栴},王老師帶頭為我鼓掌,同學(xué)們也為我鼓起肯定的掌聲,讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣,對自己充滿了信心。通過這節(jié)課,讓我得到了鍛煉,也大大提高了我的積極性和自信心,改掉了以前不敢發(fā)言的毛病,老師還看重我的學(xué)習(xí)態(tài)度,任命我為學(xué)習(xí)小組組長一職,現(xiàn)在的我覺得每節(jié)課都是那么短暫,下課了,我意猶未盡,沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣,自信是一種力量,當(dāng)自信的花開滿我們理想的天空,當(dāng)自信的雨水澆灌我們無知的心田,即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔,讓我們充滿自信,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
我在變作文11
昨天晚上我吃錯了藥,一大早,媽媽看見了我的樣子尖叫了起來。爸爸跑過來問怎么了?媽媽驚恐地指了指床上的我,爸爸看了看卻反而高興得蹦蹦跳跳,“我有兒子啦!”媽媽只好無可奈何地先叫我起床。
當(dāng)我去看鏡子時驚呆了,我居然變成了男生,這可怎么辦才好呢?
快到要上學(xué)的時間,我只好硬著頭皮暫時接受這個性別先去學(xué)校。 教室里同學(xué)們用奇怪的眼神看著我,我不得不躲避這些目光,坐在自己的老位置上。老師看見變成男生的.我就滿肚子的問號,下課了同學(xué)們又來問我你是誰?是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的嗎?然而我卻茫然的呆在那里想:你們都不認(rèn)識我了嗎?我已經(jīng)跟你們同學(xué)4年了,連個名字都記不住嗎?我可真委屈呀!還不如那時候不要吃錯藥了。
唉,當(dāng)我嘆息完時,同學(xué)們突然尖叫道,你是鄭、鄭媛芮……你居然是鄭媛芮,我摸摸頭發(fā),呀,我又變回女生了。
我在變作文12
時光不停地變幻,而事物也隨之改變。面粉的姿態(tài)也永不停滯。我與面粉的故事就比展開。
大盆中早已倒上了適量的面粉,白茫茫的一片,清風(fēng)拂過,驚起千堆雪。干燥一堆,何成饅頭?我疑惑著。倒入水后,我竟啞口無言,面粉竟成了糊狀!我才信服。
這一靈異的變化激發(fā)了我無限的斗志。母親又放入些許酵母,又摻進(jìn)了紅糖,嘖!如同魔法,又將面糊染成了紅色!原本純潔的形象已面目全非。接著,我開始揉面,揉著揉著,只覺逐漸柔軟,富有彈性,變化驚人!
母親看著差不多了,便將其揉作球狀,放進(jìn)鐵盆,蓋上鍋蓋,置于太陽底下,盡情發(fā)酵。鳥兒飛至窗邊,似要偷啄幾口。我盼著,我看著,面團在烈日的照耀下更加顯眼。有了光,它就像一顆渺小的火球了。
一個上午過去了,再看面團時,將要撐破大盆了。母親用手指一戳,面團不復(fù)反彈,這就發(fā)好了。
母親又揉了揉面團,揉成條狀,次第切開,就可以揉作饅頭了。我將切好的小面團揉了揉,揉作圓形,自以為天下無雙了,但看到母親所雕的花后,便不敢自傲了。真是人外有人,天外有天!光是不同的人,所做饅頭的造型也有不同。變,也順其自然。
生饅頭入了蒸籠,剩下的只有等待。生饅頭有的長條如絲,有的扁平猶餅,有的大氣豪放,有的小巧玲瓏千奇百怪,在我手中誕生。我想,我做的圓形饅頭一定是像個小火球,紅燦燦,小巧而楚楚動人。我迫不及待。
等待終于過去了!揭開蒸籠,濃濃的蒸汽曝入眼簾。我急著尋找我的小火球。啊,找到了!期望化為烏有,驚喜一落千丈。再看饅頭,顏色如原來一樣白,還長了色斑,顏色一塊一塊的,也不是多么小巧,打得令人生畏。捏起來也沒有預(yù)料的.那么柔軟,外皮粗糙,干癟癟而毫無生機。變化驚人!
在期望和失望的沖擊之下,我一口吃下了它。啊我沉醉于享受。是那么暖那么甜,紅糖的絲絲甜蜜撞擊著味蕾,暖氣充實了整個喉嚨,給人以無窮的回味!不敢相信,這美麗的饅頭竟是由面粉等食材拼湊而成的,真是不可貌相!
變化喜人,難以加詮釋,仍在回味,不敢輕拋棄。我和面粉的故事,在與饅頭的故事中告一段落,千變?nèi)f化,也許哪一天,會和面粉在蛋糕的故事中再次相遇
我在變作文13
我們班的語文老師相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就聽我慢慢道來:
每當(dāng)講到含有故事的成語,我們的語文老師就成了故事王國的女皇,引人入勝的故事就會把你牢牢地吸引住。有一次,我們正在上《厄運打不垮的信念》這一課時,剛講到談遷,老師就給我們講了一個故事,故事的大意是這樣的:談遷小時候立志要寫一部明朝編年史,有一次,為核實一段史料的真實性,他便帶著干糧走了一百多里路,而且腳上穿著的是草鞋,現(xiàn)在的汽車都要跑好半天呢!可見談遷對做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、堅毅的'行為境界!講到談遷早年時,老師又給我們講了一個故事;講到談遷寫書時,老師又給我們講了一個故事,講到談遷晚年的悲慘遭遇時,老師還是給我們講了一個故事一節(jié)課下來,我們理解了課文,而且印象深刻。因此同學(xué)們非常喜歡聽老師講的故事,每當(dāng)老師一講故事,教室里便會鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大了眼睛,期待著老師給我們帶來什么好聽的故事呢!
語文老師會變成故事王國的女皇,還會變成貼心的媽媽!
記得有一次,語文老師用撿來的但一直沒有人來認(rèn)領(lǐng)的錢,買來色彩繽紛的棒棒糖,每位同學(xué)都分到一顆,當(dāng)時同學(xué)們小,不懂得關(guān)心老師,只知道美美地吃糖,卻不知道敬給老師一顆?衫蠋熞娡瑢W(xué)們吃得那么高興,也會心地笑了,眼睛里閃著幸福的光芒,臉頰上洋溢著驕傲的彩虹,這時,我覺得嘴里含的不是糖,而是滿滿的幸福!
我們的百變老師真是變化無窮!她有時變成故事女皇,有時變成體貼的媽媽,有時變成職業(yè)導(dǎo)游,還有時變成百科全書
怎么樣?想知道她的大名嗎?她就是我們的百變老師——魯老師!
我在變作文14
是誰聳著肩,在操場上歡快地跳舞;是誰拿著作業(yè)本“殘忍”傷害著。那就是我的老師——“李小胖”。
她,每天都穿著裙子,系著一條小圍巾,帶著滿臉的笑容,向我們走過來。為什么要叫她“李小胖”呢?因為她不僅有肉丸似的身體,還有圓圓的臉,胖胖的手。為什么要說她百變,你就接著向下看吧!
每天早上,我們班的那位“李小胖”就會拿著我們的作業(yè),“呯”的一下子跳到我們的講臺上來,看著我們低下的頭,對我們說:“‘艾微巴帝’,抬起頭來看著我!边呎f邊發(fā)著作業(yè),她瞬間露出了那兇猛的眼神,教室里的氣氛瞬間凝固了!拔鸟R華上來!彼淅涞娘h出一句,只見這個同學(xué)邁著沉重的腳步一步步走上去,我們只能默默的為他祈禱。只見“李小胖”拿著他的作業(yè),對他說:“你寫的什么字。∈遣皇怯脴渲ζ雌饋淼,這幾天不盯著你,你飄了是不是,不給你點顏色看看,你真是好了傷疤忘了疼,信不信罰你重抄100遍!闭f完“李小胖”漲紅了臉。聽著“李小胖”這河?xùn)|師吼,讓我不禁打一個寒顫,還沒等文馬華反映過來,他的.作業(yè)已經(jīng)在垃圾桶里了,哎!可憐的娃,差點就“英年早逝“了。
雖然,“李小胖”性格兇猛。但在課間,她也是一枚可愛的女孩子哦!我們在做課間操的時候,她會和我們一起運動減肥,就在這時,我們的數(shù)學(xué)老師——普校長,叫了一聲“瓊芬”(老師真名)過來一下。我們的“小胖”說:“來了!彼愣吨绨颍谥∧_,跳著進(jìn)了辦公室,臉上還洋溢著笑容,哎呀!太可愛!老夫的心都萌化了。
老師,希望你永遠(yuǎn)可愛下去,不管每時每刻都要笑一笑,你永遠(yuǎn)都是我心中的活寶。
我在變作文15
孫悟空會七十二變,我的媽媽比孫悟空還厲害,因為她是一個百變媽媽。你肯定很好奇,媽媽怎么會變化呢?我一定在撒謊。別急,你聽我慢慢道來。
我的媽媽她非常溫柔,記得有一次數(shù)學(xué)考試我只考了八十五分,我跟媽媽說:“這次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十五分。”媽媽安慰我說:“爭取下次考好點,這次就別難過了。”我的媽媽是不是很溫柔!但是有時候她也很兇狠,同樣是考試成績不理想,這次語文考試我只考了八十二分,害怕責(zé)罵的我,就沒有告訴媽媽了心想:萬一媽媽不知道,我是不是就躲過了呢?在“熱心”同桌的舉報下,這件事毫無例外的被媽媽知道了,只見她氣勢洶洶的`對我說:“小小年紀(jì)就學(xué)會不誠實,你真是不得了了。”順手拿起皮帶要抽我。從那以后我知道了做人一定要誠實。
我的媽媽非常勤勞,經(jīng)常從早忙到晚,忙個不停,跟個勤勞的小蜜蜂一樣,但是有時候她也很懶,中午我不在家的時候,她經(jīng)常連飯都不做,自己隨便應(yīng)付幾口。但是只要我在家,媽媽不管自己有多累,一定會給我準(zhǔn)備豐富的飯菜,等我回家就能吃到美味的飯菜。
這就是我的媽媽。有時溫柔,有時暴躁,有時勤勞,有時懶散的媽媽。
我的媽媽她雖然缺點很多,脾氣也不好,發(fā)起火來跟獅子一樣的吼著!但是她教了我很多做人的道理。我的媽媽優(yōu)點也很多,她勤勞,善良。
我的媽媽她很愛我,我也非常非常的愛她!
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