猜猜他是誰作文15篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文1

　　她有一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張小小的嘴巴，

　　還長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，漂亮極了！

　　她喜歡畫畫，并且畫的.非常好，美術(shù)課上，她時(shí)而畫出一只飛翔的鳥兒，時(shí)而畫出一只威猛的老虎，時(shí)而畫出一只可愛的小白兔。

　　她是一個(gè)熱心腸的好孩子。有一次，她看到我考試考的不好，很傷心，她就特意逗我開心，還安慰我、鼓勵(lì)我，她還把她喜歡的筆記本送給我。

　　她不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)也很好。每次上課都能受到老師的表揚(yáng)，每次考試均能名列前茅，穩(wěn)坐前三的寶座。不管是數(shù)學(xué)，英語，還是語文，他都能為我們做好榜樣！

　　小朋友們，現(xiàn)在你們能猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文2

　　今天我要為大家介紹一下我們班的一位女生。他有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)長(zhǎng)的幾乎都能到腰那里。有一對(duì)水汪汪的大眼睛，有一個(gè)挺高的鼻梁，還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。

　　他在我們班學(xué)習(xí)十分好，每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。而且他還很樂于助人，有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就問他。我還以為他不會(huì)理會(huì)我或者直接給我答案或者很敷衍的回答。而他卻為我認(rèn)真的講解，講的甚至比老師還要仔細(xì)，我真是佩服他。

　　雖然他十分的厲害，成績(jī)都在前面。但是他也是一個(gè)小哭包。有一次他的數(shù)學(xué)書忘帶了，他著急的找呀找找呀找，始終沒有找到他去向，別的班同學(xué)借書也沒有人借給他。于是他便撇著的嘴，鼻子都紅了，好像要哭的.感覺。過了一會(huì)兒，他果然趴在桌子上面哭了。我們所有人都來安慰他，可是依然都哄不了他。最后我們給數(shù)學(xué)老師說了他的情況，數(shù)學(xué)老師才剛原諒了他。

　　她也每天都會(huì)為我們的班級(jí)打掃衛(wèi)生，有一次我們都放學(xué)走了，而他還在拿起拖把認(rèn)真的打掃教室里面的任何一個(gè)角落。我問他為什么不走？而他卻說人都走了，教室都沒人打掃，太臟了，拖把甚至都能長(zhǎng)蘑菇了，還是打掃打掃吧，我聽了他的話，就于是我就跟老師說了一聲，然后我就跟著他一起留在教室里打掃衛(wèi)生了。如果你要問我為什么要留在教室里的原因，就是我被他的精神感動(dòng)到了。

　　你們猜到了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的陳子涵同學(xué)。

猜猜他是誰作文3

　　他的眼睛大大的，頭圓圓的，一笑臉上就有酒窩，身子瘦瘦的，比我高一點(diǎn)，總喜歡穿黑色的.衣服，還穿著馬褲。

　　他練過武術(shù)，行動(dòng)很麻利，我和他天天一起玩兒，他愛跑愛動(dòng)，總愛叫我弟弟，我原本不在意，可他在班里也這樣叫我有點(diǎn)生氣，就把他考了83分的事告訴了他媽媽，他媽媽居然沒揍他!

　　雖然我們會(huì)鬧矛盾，但他的優(yōu)點(diǎn)很多，上次有人打我的時(shí)候他沖上去保護(hù)了我，他可真是我的好朋友啊!

　　你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

　　我有許多要好的同學(xué)，我們平時(shí)互幫互助，有著十分深厚的友誼。但你問我與我最要好的是哪一個(gè)人，請(qǐng)你繼續(xù)往下看，猜一猜吧！

　　這位同學(xué)身高與我相差無幾，體格較為瘦弱。剃著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā)，鬢邊的頭發(fā)總是調(diào)皮地翹著。黑色邊框眼鏡下的一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的，時(shí)刻透露著智慧的光芒，流露出對(duì)知識(shí)的.渴望。鼻梁下一張能說會(huì)道的嘴總是微張著，說起話來口若懸河猶如長(zhǎng)江之水連綿不絕，講起道理來總能令人心悅誠(chéng)服。

　　這位同學(xué)見多識(shí)廣，熱愛學(xué)習(xí)。他自幼便喜好讀書，常常看得入迷而忘了時(shí)間。有一次，聽他說起，他的書柜上又多了七個(gè)小伙伴——七本《哈利波特》。也許是對(duì)書的熱望吧，他一回到家就發(fā)現(xiàn)了新書，心里就像有小貓抓似的，“唰唰”幾筆就完成了作業(yè)，晚飯時(shí)一聲不吭地伏在桌子上火急火燎地扒著米飯。他的父親拍拍他的肩膀道：“慢點(diǎn)，別這么急�！钡�他的腦子里只有來自哈利波特的召喚。不一會(huì)兒，飯碗就腹中空空了。他如同餓虎撲食般沖向書架，抽出《哈利波特》，三步并作兩步跑向書房，就著臺(tái)燈柔和的光讀著，他的心情隨著情節(jié)跌宕起伏，時(shí)而被逗得哈哈大笑；時(shí)而驚訝得睜圓了雙眼；時(shí)而感動(dòng)得抹著眼淚……

　　說到這兒，大家猜到謎底了嗎？對(duì)了，他就是我的摯友——張宇辰。冥冥中，我總能從他的身上感受到一股力量，潛移默化地影響著我，讓我們彼此在知識(shí)的海洋里遨游。希望我和他的友誼能日久天長(zhǎng)，有福同享，有難同當(dāng)。

猜猜他是誰作文5

　　這是個(gè)快樂的小女孩。她有一張白胖胖的臉蛋兒，黑溜溜的眼睛，好像兩顆黑珍珠。她笑起來會(huì)有兩個(gè)小酒窩。她經(jīng)常扎著三根辮子，她身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.，如果你遠(yuǎn)方看，她就像一根靈活的小木棍。

　　她呀，有個(gè)暴脾氣。她看我干啥她也干啥。每次我在吃東西的時(shí)候，她一把搶過來，一口塞進(jìn)嘴巴里。有一次我在吃藥她也跟著吃藥，哈哈。這個(gè)暴脾氣，讓人好氣，又讓人好笑。

　　她有一個(gè)愛好那就是看書，整天拿著書看來看去，其實(shí)��！你根本不懂她在看什么。她只看書里的圖畫，根本不懂書里的意思。但是她看書的時(shí)候真的很認(rèn)真。

　　她很暖心，每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，她就很關(guān)心我。她先安慰我，然后就逗我開心……經(jīng)過了她的“安慰術(shù)”，此時(shí)我心里的不開心都飛到九霄云外了。

　　這位小妹妹，你知道她是誰嗎？

猜猜他是誰作文6

　　我的朋友有一雙水靈靈的大眼睛，嘴巴小小的，耳朵很大。當(dāng)然，他最有特色的是他那個(gè)鼻子，他的鼻子往上傾斜一點(diǎn)點(diǎn)，流鼻涕的時(shí)候，就像水龍頭一樣奔涌出來了。他的眉毛彎彎的，笑起來的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條線，可愛極了。

　　他特別愛笑，一笑他的小酒窩就都露了出來。他的性格愛笑又愛哭，有點(diǎn)讓人難以琢磨。笑的時(shí)候，他會(huì)“哈哈”的大笑出聲，而且，還會(huì)抱著肚子一個(gè)勁的笑。當(dāng)然，他哭的時(shí)候就“嗚嗚”放聲大哭了。那模樣真可謂是“驚天地泣鬼神”了，誰也勸不住。他還總是說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”前幾天，他腳受傷了，我扶著他去醫(yī)務(wù)室，他也在說：“沒關(guān)系，不疼，不疼的.�！�

　　他最喜歡看書了，一看到書就非常興奮，他家里有《草房子》《天方夜譚》《小狗的小房子》等等，他一般在學(xué)校托管的時(shí)候看書。當(dāng)然，是在寫完作業(yè)的前提下才看的。當(dāng)他讀到故事的主人公被抓走的時(shí)候，他就唉聲嘆氣。當(dāng)主人公逃走安全的時(shí)候，他就歡天喜地。當(dāng)主人公取得勝利的時(shí)候，他就高興得像只歡脫的兔子似得。我總喜歡叫他“小書迷”，他總是沉浸在圖書的海洋中，也因?yàn)樗�讀了很多的書籍，他也就成了我身邊的“百科全書”。

　　他愛護(hù)環(huán)境，記得有一次，有一個(gè)人他隨手把垃圾扔到了草地上，他看到后立刻走過去彎著腰，把垃圾扔回到垃圾箱里。我看見后伸著大拇指對(duì)他說：“你真棒，你是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士�！彼�有點(diǎn)不好意思地說：“哪有，哪有，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

　　他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文7

　　瞧！他的臉正正方方的，肉嘟嘟的，一笑起來有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！

　　他長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的，肚子里的'知識(shí)是他身材的平方！且聽我一一道來：“他那肚子里的知識(shí)可多了，他報(bào)名了英語興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、語文興趣班……每一個(gè)興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個(gè)不折不扣的‘小書蟲’，傳說他們家有五個(gè)書柜都塞滿了他喜歡看的書，天文地理，古今中外，無所不知！”

　　有一次我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道特別難的題，當(dāng)我們還在思索中，他就舉起了手，大聲地說出了正確答案，同學(xué)們大吃一驚，講臺(tái)底下掌聲雷動(dòng)。

　　還有一次，我去他家里玩，我一進(jìn)他家門，便驚得目瞪口呆，哇！有五個(gè)書柜，有漫畫書、故事書、提高成績(jī)的知識(shí)書……還有繁體字的歷史書，果真名不虛傳，你說他是不是酷愛學(xué)習(xí)？

　　我說了這么多，你知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——陳林博，歡迎你們來和他一起交朋友，你一定會(huì)受益匪淺的！

猜猜他是誰作文8

　　他的個(gè)子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細(xì)，剛剛好！

　　他的愛好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時(shí)候他跑得快，有時(shí)候我跑得快，但他贏的多，估計(jì)是他學(xué)跆拳道的'原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。

　　下課了，我們一起玩游戲，有時(shí)候我們和男生玩，有時(shí)候和女生玩。因?yàn)槟猩�喜歡玩危險(xiǎn)的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數(shù)越來越多！后來我們男生和女生也一起玩游戲。

　　我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布！怎么啦？原來他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過了幾天，他額頭上的紗布不見啦！我們又開始高高興興地玩。

　　這就是我的好朋友，大家猜出他是誰了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。

猜猜他是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她高高、瘦瘦的，有著像瓜子似的臉上長(zhǎng)著兩片像柳葉似的眉毛，兩只水靈靈、大大、鼓鼓的眼睛，圓溜溜的像兩顆黑水晶。臉上最大的特點(diǎn)就是那兩顆大門牙，像極了兔子的牙齒，我猜她有能是屬兔子的。

　　她是跑步高手�；叵肫鹦＿\(yùn)動(dòng)會(huì)的50米短跑，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一副畫面：裁判一聲令下——砰！她腳下像踩了風(fēng)似的一溜煙兒地沖向終點(diǎn)。她的拼搏在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班增添了光彩。

　　她是擅長(zhǎng)體育，但卻不是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人哦。相反的她可心靈手巧了。記得有一次美術(shù)課上，美術(shù)老師要求我們用剪刀、膠水、卡紙做一個(gè)不會(huì)倒的紙片，她三下五除二地第一個(gè)完成。她快速高效地完成任務(wù)，獲得了老師的表揚(yáng)。

　　心靈手巧的`她還心思細(xì)膩，樂于助人。有一次我被一道數(shù)學(xué)題給難倒了。左思右想地發(fā)愁著，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的問題，主動(dòng)地走過來幫助我，她幫我分析題目的要求，一步一步指導(dǎo)我。

　　你們猜到她是誰了嗎？對(duì)，她就是我的好朋友——?jiǎng)④钦Z

猜猜他是誰作文10

　　瞧，迎面走來的就是他。他有著一頭又黑又硬的頭發(fā)，短發(fā)總是那么整齊，就像剛被割草機(jī)剪過的草坪；一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的.小酒窩，帥氣極了！

　　他是一個(gè)樂天派，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，他只考了89分，就錯(cuò)一分90分了。正當(dāng)我以為他會(huì)大哭一場(chǎng)時(shí)，他卻自言自語地說：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

　　有一天，有一個(gè)女生走路不小心絆倒了，那個(gè)女生哇哇大哭起來……他看見了，這就立刻叫其他同學(xué)把班級(jí)醫(yī)藥箱拿過來，只見他先用棉簽沾點(diǎn)消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接著用消毒紗布置于傷口上，然后用手按壓，壓了一會(huì)兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫(yī)生一樣，他還一邊弄一邊說，別讓傷口沾到水。女生的腿包扎好，那女生開心地笑著說：謝謝！他也開心地笑了笑……

　　他既是一個(gè)樂天派的同學(xué)，又是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　他長(zhǎng)著蘑菇一般的頭發(fā)，眉毛底下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`大眼睛，他的鼻子扁扁的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)得十分可愛，但他卻是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

　　我記得有一次，下課了他在上衛(wèi)生間的路上和旁邊班的同學(xué)有了矛盾打起架來，值周生看見了給我們班扣了2分。

　　還有每次上課鈴落了，他才急急忙忙地跑到班門口，總是會(huì)被老師罰他在門口站著。真希望他能改掉自己的缺點(diǎn)。

　　同學(xué)們，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文12

　　他，中等個(gè)子，身材結(jié)實(shí)。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個(gè)成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經(jīng)常穿T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋，可精神了！

　　他是一個(gè)活潑好動(dòng)的'小男孩。每當(dāng)下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，飛向操場(chǎng)，和同學(xué)們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當(dāng)上課時(shí)，他總是最后一個(gè)走進(jìn)教室，趁老師不注意的時(shí)候還悄悄地跟同學(xué)說：“下節(jié)課我們繼續(xù)玩。”

　　他膽子大，好沖動(dòng)。高年級(jí)大哥哥找他麻煩，他一點(diǎn)也不畏懼，有時(shí)他們打得不可開交，有時(shí)跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評(píng)。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動(dòng)了，又被叫到老師辦公室挨訓(xùn)了。

　　他經(jīng)常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學(xué)們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細(xì)的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學(xué)們也把贊揚(yáng)的目光投向他，他開心的笑了。

　　你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的扈凱同學(xué)。

猜猜他是誰作文13

　　在我班上有這樣一位同學(xué)，他長(zhǎng)得白白胖胖的，臉蛋又圓又紅。他留著黑黑的`頭發(fā)，頭發(fā)下面有兩只大大的耳朵，他個(gè)子比我高半個(gè)頭。

　　他力氣非常大。有一次大掃除他提著滿滿一桶的水來回走15米，你說他力氣大不大，是不是也很可愛？

　　他也很喜歡玩，有一次寫課作，他寫了一會(huì)兒就開始玩水杯，還把筆插進(jìn)水杯里，我都不知道老師點(diǎn)過他多少次名字了。

　　我們還經(jīng)常一起玩象棋，有一次我和他下象棋，他故意給我吃兩個(gè)車，但我還是輸了，我只進(jìn)攻沒記著防守，所以我才輸了。

　　你猜得出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文14

　　我們班里有一個(gè)同學(xué)，她非常擅長(zhǎng)跳舞。

　　她有著一頭烏黑柔順的頭發(fā)，炯炯有神的一雙眼睛，一張櫻桃小嘴，成績(jī)更不要說有多么好了。她以前還學(xué)過拉丁舞，并且還參加過拉丁比賽，拉丁舞跳的一級(jí)棒！她在舞臺(tái)上伸起拉丁手位，隨著音樂響起，她揮動(dòng)著手臂，扭著胯。音樂進(jìn)去了高潮，她也跳的越分起勁兒！手臂也轉(zhuǎn)換了順序，隨入，只見她立即轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈，劈了個(gè)叉，又站了起來，跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評(píng)委都說：“這小女孩的資質(zhì)可真不錯(cuò)！”說完，評(píng)委們非常欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她聽到評(píng)委們的'話更加認(rèn)真地跳起來，又開始把腳尖外開，翹起了蘭花指，跳起了“狼的追步，”音樂漸漸地停了下來，掌聲也一波隨一波，一聲比一聲響，喊聲也一聲比一聲高。

猜猜他是誰作文15

　　他是一名戰(zhàn)士，一位不向困難屈服戰(zhàn)士，因?yàn)橛袖撹F般精神的戰(zhàn)士。

　　高高的個(gè)，和那細(xì)細(xì)的腿十分搭配，兩只眼睛疲憊不堪，鼻子又高又挺，兩只耳朵十分溥，嘴巴已經(jīng)被鮮血洗出來，臉又長(zhǎng)又細(xì)，瘦的讓人害怕。

　　紅軍過草地時(shí)，他就一直撒謊，在兩個(gè)小戰(zhàn)士面前一遍遍說他吃過，還不餓。兩只手就如同竹之勢(shì)的一折就斷，兩條腿諸多木頭，一幫無比的.戲。腳上穿著一雙如同木片的草鞋，水泡一個(gè)比一個(gè)大全是泥水泥塊就像從一個(gè)下水道爬出來一位老同志一般，衣服全是補(bǔ)丁，別人吃魚頭，他他吃著草根。別人喝著魚湯，他只能喝著帶著腥味的水。

　　他是誰——老班長(zhǎng)，一位忠于革命，一位“先天下憂而憂，后天下樂而樂”的一位長(zhǎng)征鐵人。

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