助教崗位職責精華15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責主要強調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應盡的責任。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編整理的助教崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助教崗位職責1
一、研究生助教從事的工作，包括理論課程輔導(學業(yè)輔導、答疑、組織討論、上習題課和批改作業(yè)等)、實踐課程輔導(指導、生產(chǎn)實習實踐、課程實驗、批改實驗報告、協(xié)助組織實習和社會調(diào)查等)、參與教學網(wǎng)站建設、協(xié)助教師編寫教材和電子教案、協(xié)助教學主管院長進行教學管理等。
全崗助教崗位的工作量為每周14學時。
二、承擔課程輔導工作的.研究生助教要接受主講教師的指導，主講教師上課時一般應隨堂聽課，了解教學進度和內(nèi)容，聽從主講教師的工作安排。
助教崗位職責2
崗位職責:
1.協(xié)助課程顧問進行測試工作;
2.協(xié)助任課老師日常教學工作,承擔部分輔導課工作;
3.幫助學生提高自我學習的效果和質(zhì)量,完成每月學習任務;
4.負責學生學習進度的追蹤,全面系統(tǒng)掌握學情,及時做好與任課老師和家長的`溝通;
5.其他輔助上級以及學員管理的工作。
任職要求:
1.大學本科學歷,有海外求學經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
2.考過托福/雅思/GRE/GMAT等相關考試,考試成績?yōu)橥懈?0以上,雅思6.5以上;
3.工作細致認真負責, 有責任心, 有團隊意識;
4.具有相關培訓、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先。
助教崗位職責3
崗位職責：
1、服從學校和學院(單位)教育教學工作安排，承擔本科生學務指導工作，完成教學輔助工作。
2、每學年至少完成2門次本科生課程的輔導任務或?qū)嶒炛笇Чぷ鳌?/p>
3、符合主講教師資格者，經(jīng)學校教務處批準，可承擔部分課程的主講工作;為保證教學質(zhì)量和使助教有一定的.時間、精力用于提高自身的學術水平和教育教學能力，規(guī)定助教每學年主講課堂教學任務，最多不得超過100學時(指實際授課學時)。
4、積極參與科研工作，完成科研項目負責人或指導教師交給的各項科研任務。
5、在核心期刊上發(fā)表學術論文1篇及以上。
6、參與教育教學改革、課程建設和實驗室建設;參與本學科、專業(yè)的建設和發(fā)展;積極參與學校及所在學院(單位)的各項活動;完成學校和學院(單位)規(guī)定的其他工作。
7、聘任研究實習員職務的教師，以上1、2、3條不作要求。
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助教崗位職責4
崗位職責：
1、按照國際蒙臺梭利協(xié)會（AMI）或同等標準，在蒙臺梭利教師指導下，協(xié)助和支持蒙臺梭利教師管理班級并維護完備的教學環(huán)境和教室氛圍；
2、支持蒙臺梭利教師進行教具展示和教學活動；
3、與蒙臺梭利教師定期定時溝通、分享孩子學習和成長信息，并及時反饋家長問題或意見；
4、協(xié)助新生/家長參觀活動，積極參與校內(nèi)外公司各種宣傳活動。
任職要求：
1、喜歡3-6歲的孩子，熱愛教育事業(yè)；
2、有愛心，有夢想，有責任心，有親和力；
3、普通話流利、標準；
4、有早教或幼兒園工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
1.依據(jù)課程安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應的課程；
2.對小朋友認真負責；
3.全面了解小朋友的特點，與團隊相互合作；
4.負責幼兒全托班的各項準備工作。
任職要求：
1、年齡20到30歲，專科以上學歷；幼教、美術、音樂專業(yè)優(yōu)先；
2、有1年以上幼教經(jīng)驗，有早教機構(gòu)經(jīng)驗或是寶寶班任教經(jīng)驗優(yōu)先考慮；
3、親和力強，溝通能力好，普通話標準，口齒伶俐；
4、具有唱歌、舞蹈、繪畫、手工特長者可優(yōu)先考慮；
5、喜歡孩子，熱愛幼教事業(yè)，工作積極主動，責任心強；
6、有團隊合作精神和敬業(yè)精神，執(zhí)行力好，學習能力好，富有責任心；
6、對工作忠誠，樂觀積極的心態(tài)，同事之間相處愉快；
7、對小朋友喜愛，熱愛培訓行業(yè)；
8、熟練操作office辦公軟件；
9、接受分校區(qū)內(nèi)調(diào)動者優(yōu)先；
10、可接受應屆畢業(yè)生。
工作內(nèi)容：
1.與主講老師保持密切溝通，了解教學內(nèi)容和流程，協(xié)助準備教具和教學環(huán)境；
2.協(xié)助課堂中的教學和秩序維護，進行教學觀察和記錄，并拍攝精彩瞬間；
3.負責教室的早晚清潔衛(wèi)生，并隨時保持維護；
4.負責日常餐飲的溝通協(xié)調(diào)和安排；
5.協(xié)助主講老師記錄孩子們的出勤情況、每天的表現(xiàn)、進步和成績等，與家長保持定期溝通反饋，并宣貫蒙臺梭利教育理念；
6.協(xié)助主講老師和店鋪同事開展各類推廣課程和活動。
任職要求：
1.高中及以上文化程度，持有幼兒園教師資格證和健康證；
2.認可蒙氏教育理念，有一年以上蒙氏幼兒園的`助教經(jīng)驗，有一定教學實踐能力；
3.熱愛幼教工作，具備愛心、耐心、細心和責任心，工作中積極主動并愿意不斷學習，與組織共同成長；
4.溝通、理解和協(xié)調(diào)能力強，具備高度的安全意識和團隊合作意識。
工作時間：8:00-17:00，周末雙休，法定節(jié)假日正常休息，15天以上帶薪年假
一、崗位職責：
1、協(xié)助和支持主教老師管理班級，并維護完備的教學環(huán)境和教室氛圍；
2、支持主教老師進行教具展示和教學活動；
3、與主教老師定期定時溝通、分享孩子學習和成長信息，并及時反饋家長問題或意見；
4、協(xié)助新生/家長參觀活動，積極參與校內(nèi)外公司各種宣傳活動；
5、主動學習和分享，參與各種培訓、學習工作，以提升自己。
二、職位要求：
男女不限，年齡20歲至40歲；�？萍耙陨蠈W歷，幼兒教育、學前教育、心理學、音樂、美術、護理等相關專業(yè)，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先；熟悉兒童生活習性，了解兒童心理；具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強；具有較強的親和力，熱愛孩子。有教師資格證或幼師資格證的優(yōu)先考慮。
助教崗位職責5
1. 集訓營期間協(xié)助所在團隊的營長、教學總監(jiān)授課和調(diào)動班級氣氛、完成教學設計。
2. 集訓營期間承擔兩個小班（各十人內(nèi)）小班的授課任務，培訓期間我司會提供所有教學內(nèi)容。
3. 生活上協(xié)助照顧學生，細心觀察學生的心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)問題及時上報給營長或教學總監(jiān)，給予方法后及時解決。
4. 在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位，協(xié)助組織活動，帶動學生參與活動。
5. 集訓營期間根據(jù)安排，協(xié)助營長、教學總監(jiān)完成有關的`宣傳、推廣工作。
6. 進營后一切工作聽指揮，服從安排。
助教崗位職責 篇1.教師應接受學校分配的教學任務,認真鉆研教學大綱,并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好授課計劃
2.重視教學實效,認真做好學生調(diào)查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息
3.遵守出勤管理制度,按時上、下班。
4.教具、教學設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。
5.組織每期課程的整體學習成果匯報。
助教崗位職責6
1、配合教師做好教學服務工作；
2、負責所負責班級差生的輔導工作；
3、負責當日小考不合格學生的輔導及補考工作；
4、負責所負責班級的'各項統(tǒng)計工作；
5、負責各項記錄的統(tǒng)計工作；
6、負責樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作；
7、確定所管轄區(qū)域無安全事故；
8、完成交辦的其他臨時性工作。
助教崗位職責7
1、 協(xié)助中外教老師組織完成教學活動，幫助學生更好的融入課堂上課環(huán)境
2、 協(xié)助老師完成學生管理等日常工作，維護課堂秩序和紀律
3、 熱情接待學員和家長，為學員和家長提供幫助
4、 確保校區(qū)，教室和學員安全
5、 協(xié)助校區(qū)老師完成其他相關工作
助教崗位職責8
1、協(xié)助外教做好教學資料的準備及教學工作;
2、協(xié)助外教開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒進行觀察、勞動、娛樂等各項動手活動;
3、掌握學生日常學習生活情況，維護上課秩序;
4、協(xié)助外教按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室，創(chuàng)設良好的環(huán)境;
5、做好與家長的溝通工作，及時把孩子的'心里變化及在校表現(xiàn)反饋給家長;
6、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境。
助教崗位職責9
崗位職責
1、針對考試大綱,研究教學、設置相關課程、準備英語輔導材料,制定教學輔導計劃和方案;
2、按照輔導計劃備課、上課,完善教學體系;
3、及時了解學員學習情況,根據(jù)學員掌握情況調(diào)整教學、因材施教。
任職資格
1、22~35歲,本科及以上學歷,英語專業(yè)或有留學背景優(yōu)先,優(yōu)秀英語愛好者至少英語6級;
2、有英語教學經(jīng)驗,熟悉mba考前輔導課程優(yōu)先;
3、儀容儀表端正、英語發(fā)音地道、口語流利、普通話標準、積極陽光、擅長溝通。
助教崗位職責10
少兒英語助教 瑞思學科英語杭州校區(qū) 杭州英普培訓學校 我們希望你:
1、英語基礎功底較為扎實,口語標準、較流利;
2、開朗熱情,富有愛心,愛孩子、愛教育事業(yè)。
你需要做到:
1、協(xié)助主教全英文教授3-12歲兒童;
2、參與教學、培訓及教研活動;
3、協(xié)助主教解決學員在英語學習中的.疑難;
4、協(xié)助主教維持課堂紀律。
我們?yōu)槟闾峁?
1.每年一次晉升機會,不看資歷,只看能力:
2.進修學習的機會(校區(qū)級—全國級—國際級系統(tǒng)培訓)
3.有競爭力的薪酬(基礎薪資+課時津貼+口碑獎+考核薪資+最高4薪年終獎)
4.生日福利,節(jié)日福利,團建,聯(lián)誼,年度體檢,員工直系親屬優(yōu)惠報名等
助教崗位職責11
崗位職責:
1、負責學生的模擬考試,帶領學生進行自習及輔導課教學;
2、負責老師和學生之間的溝通,學生的家長反饋,每周電話短信形式反饋;
3、負責學生考勤及相關事宜;
4、負責挖掘?qū)W員二次報班意向及留學意向,促進二次續(xù)費;
5、負責領導交辦的其他工作。
任職要求:
1、學歷:本科及以上學歷,英語相關專業(yè);英語專業(yè)8級、雅思6分或托福90分以上;
2、經(jīng)驗:在校期間參加過校學生會,具有教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、能力:具有較強的'組織協(xié)調(diào)能力、良好的溝通能力、語言表達能力和分析判斷能力;
4、技能:熟練使用excel,word等辦公軟件;
5、素養(yǎng):具有服務精神,熱愛教育工作,意愿長期在教育行業(yè)工作發(fā)展。
助教崗位職責12
崗位職責:
1、根據(jù)學�？傮w工作要求,負責學員的學習管理工作,負責從學員入學到結(jié)課的相關事項;
2、輔助任課教師的教學工作,并監(jiān)督任課教師的和教學情況,保證教學質(zhì)量;
3、課下監(jiān)督學員作業(yè)完成情況并輔導學生,解決相關課程中的問題;
4、掌握學員信息,對學員進行分析診斷,制定輔導計劃與學習方案;
5、執(zhí)行學校安排的其他相關工作。
任職要求:
1、�？埔陨蠈W歷,英語、教育學相關專業(yè),教育培訓經(jīng)驗優(yōu)先;
2、熱愛教育事業(yè),有較強的教學組織能力、執(zhí)行力,較強的責任心;
3、良好的'人際協(xié)調(diào)和溝通能力及團隊合作精神;
4、雅思助教:參加過雅思考試,成績6分以上優(yōu)先考慮;
5、托福助教:參加過托福考試,成績90分以上優(yōu)先考慮;
6、大學英語四六級550分以上優(yōu)先考慮。
薪酬福利:
1、薪資構(gòu)成:崗位工資+績效+獎金+提成;
2、五險一金;
3、一對一培訓+職業(yè)技能培訓+豐富知識培訓;
4、員工旅游+員工聚會+不定期活動;
5、豐富的企業(yè)文化活動,輕松快樂的工作氛圍;
6、國家法定節(jié)假日及帶薪年假;
7、廣闊的發(fā)展空間,豐厚的待遇。
8、健全成熟的員工職業(yè)晉升機制:助教-精英助教-助教主管-雅思或托福老師。
助教崗位職責13
崗位職責:
1、與外籍老師共同負責2-6歲孩子的英語教學工作;
2、根據(jù)課程計劃，按照教學規(guī)范進行備課及課程教學，保證授課質(zhì)量;
3、積極參與教研活動，提升教學質(zhì)量，完善教案;
4、負責教具、教室硬件維護和教室環(huán)創(chuàng)工作;
5、積極做好會員回訪、會員活動，提升會員服務滿意度和口碑宣傳;
6、參與和支持中心有關的銷售和市場活動
任職要求:
1、大專以上學歷，英語、師范專業(yè)優(yōu)先考慮，有教師資格證更佳;
2、英語口語流利，作為工作語言，與外教無障礙交流;
3、喜歡孩子，有愛心、有耐心、有親和力、喜歡小孩、愿意投身幼兒教育行業(yè);
4、責任心強，好學上進，性格開朗，善于溝通;
5、有英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、公司提供食宿及五險一金等福利。
助教崗位職責14
工作職責
- 課程的教授及課程質(zhì)量的保證
- 準備教案
- 教室及教具的維護和管理
- 中心銷售及市場活動支持
入職要求
- 大學本科或者以上學歷
- 流利的'英語聽說讀寫能力
- 優(yōu)秀的溝通,協(xié)調(diào)能力
- 良好的領導能力
- 活潑,開朗,熱情
- 有愛心,喜歡和小朋友一起的工作
- 具有海外幼兒教育證書或者經(jīng)驗者佳
- 有其他高端早教中心英文課程教學經(jīng)驗者優(yōu)先!
歡迎應屆生,本中心將提供完善的培訓。
助教崗位職責15
1.協(xié)助任課老師完成教學內(nèi)容，包括但不僅限于參與晨讀、詞匯輔導、助教課等教學環(huán)節(jié);
2.學生課外服務，包括但不僅限于批改作業(yè)，統(tǒng)計成績，并進行數(shù)據(jù)分析等;
3.教師助理工作，包括但不僅限于制作和準備課件、講義等
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