【必備】電子琴作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的電子琴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

電子琴作文1

　　上一次，我們講到電子琴的精靈生活在電子琴的深處，它喜歡聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但是今天，我要告訴大家的是：電子琴的每一個(gè)音符都是一個(gè)美麗的精靈，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善解人意，只不過(guò)，那個(gè)在深處的精靈是他們的國(guó)王嘍！

　　不知道是幻覺(jué)還是什么，早上我彈琴的時(shí)候，總覺(jué)得每一個(gè)鍵子都有讓我們心曠神怡的感覺(jué)，或許，是我愛(ài)幻想？我又編造了一個(gè)有趣的故事：電子琴的國(guó)度，是一個(gè)人很少的國(guó)家，它們有7個(gè)姓氏“哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗖、拉、稀”‘哆’家族有6個(gè)人！是所有家族中人數(shù)最多的，剩下的六個(gè)家族都是5個(gè)人！

　　每一次彈奏的時(shí)候，它們都會(huì)自告奮勇的擔(dān)當(dāng)很重要的角色，大家都知道，想要用電子琴?gòu)棾雒烂畹臉?lè)曲需要雙手配合默契，當(dāng)然啦，也需要每一個(gè)鍵子都出一份力，今天，我學(xué)習(xí)了一個(gè)好難的歌曲，用電子琴?gòu)椀脮r(shí)候，總是覺(jué)得不好聽(tīng)，哦！我明白了，一定是大家打架了！愛(ài)幻想的我決定勸勸它們：“額……你們是不是吵架啦！如果是，我可要說(shuō)說(shuō)你們了，都跟著我2年多了吧，你們應(yīng)該像一個(gè)大家庭一樣啊，只有大家配合默契，我再加以練習(xí)，才能創(chuàng)造出‘天籟之聲’啊，求求啦，幫幫忙，大家都退一步，海闊天空吧”這時(shí)，我聽(tīng)到小小的‘咪’出聲了：“主人，不是我們吵架，是你分配不均，你的這段樂(lè)曲，一共用到了我3次，可是你卻用‘哆’哥哥好多好多次，我們都嫉妒死啦！為什么你偏向哥哥呀，是因?yàn)樗鼈兗易宓娜硕鄦幔俊薄�哦~原來(lái)是這樣，這…這也不能怪我呀，數(shù)數(shù)看，嘿~這個(gè)樂(lè)段還真是頻繁出現(xiàn)‘哆’哦’我心想，哎呀，還是安慰安慰它們吧：“那實(shí)在對(duì)不起小咪哦，這個(gè)樂(lè)段還真是沒(méi)有你幾次出現(xiàn)，可是，你想想啊，你要是出現(xiàn)多了，這個(gè)樂(lè)段就不好聽(tīng)啦~所以嘛，你們團(tuán)結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)，為了整個(gè)樂(lè)曲的唯美，可以犧牲你一小會(huì)兒啦”好不容易安慰好了，電子琴的精靈們答應(yīng)我試一下，我努力把握好力度，“跳音！連音！注意指法！”我在心中一遍又一遍的.說(shuō)著這幾個(gè)詞語(yǔ)，好像鍵盤也很聽(tīng)話似的，在最后一個(gè)音符落下后，我有了驚人的發(fā)現(xiàn)“原本我練這個(gè)曲目時(shí)，有一個(gè)音符是非錯(cuò)不可的，可以說(shuō)是‘百練百錯(cuò)’今天，竟然出奇的對(duì)啦~”我可真是要感謝這些小精靈們，“謝謝謝謝，你們可真是我的好朋友��！”“主人，不用謝我們啦，是你自己戰(zhàn)勝了困難，讓困難迎刃而解，只要你認(rèn)真啊，好早之前就可以不彈錯(cuò)了”小‘咪’俏皮的說(shuō)。

　　說(shuō)的也是，哎呀！我亂想什么哪！看看旁邊，媽媽正詫異的看著我呢！“剛剛說(shuō)什么呢！自言自語(yǔ)！快點(diǎn)好好練琴！”“哈哈，媽媽這就是你不懂啦，我正在和我的電子琴鍵子對(duì)話呢！交流感情~交流感情，嘿嘿”我笑著說(shuō)。

　　告訴大家一個(gè)小秘密：

　　只要認(rèn)真對(duì)待一件事情，沒(méi)有什么做不成！

電子琴作文2

　　我是電子琴，一臺(tái)能為大家服務(wù)的電子琴。我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我的外形簡(jiǎn)潔漂亮，我的'功能各種各樣…….在生活中，你可以常常與我碰面，你可以用我的鍵盤彈奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，你可以用我調(diào)節(jié)出各種各樣的聲音，你還可以用我為你伴奏，可以從我這里聽(tīng)到許多美妙的音樂(lè)……我將把你的房間改成音樂(lè)的天地；我將時(shí)時(shí)刻刻在你身邊把美妙的音樂(lè)傳到四面八方。

　　我的功能有很多。 在我這里，你可以彈奏出鋼琴、小號(hào)、銅玲、手風(fēng)琴、長(zhǎng)號(hào)、豎琴、小提琴、吉他、大號(hào)、長(zhǎng)笛等許多好聽(tīng)的音樂(lè)。我還可以為你伴奏，聽(tīng)！這里有進(jìn)行曲、迪斯科、恰恰、華爾茲、搖滾等伴奏舞曲。對(duì)了，我還有打擊樂(lè)呢！快板、鼓、镲、鈴這些都是。如果你的彈奏水平高，你便可以用我彈奏出動(dòng)人的音樂(lè)，并奉獻(xiàn)給你的朋友，給他們帶去快樂(lè)。這些都出自于我——電子琴。

　　這就是我，一臺(tái)電子琴，用美妙的音樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著你，把快樂(lè)傳播四方！

電子琴作文3

　　我今年8歲了，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫，尤其更 喜愛(ài)電子琴演奏。每當(dāng)看見(jiàn)別人用電子琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí)，我就羨慕不已，心想，如果我有架電子琴，也彈奏出優(yōu)美的曲子，那該多好��！我便吵著媽媽給 我買一架電子琴。媽媽說(shuō)：“學(xué)電子琴，不是那么容易的，要有持之以恒的精神才行，你能堅(jiān)持嗎？”我說(shuō)：“肯定能！”媽媽看我挺有信心和決心的，也非常支持 我。果然，過(guò)了幾天，媽媽真的就給我買回了一架電子琴�？粗�這架嶄新的電子琴，我高興、開(kāi)心極了。

　　琴買回來(lái)了，媽媽又給我請(qǐng)了專業(yè)老師，每周給我來(lái)上課，剛開(kāi)始時(shí)，學(xué)習(xí)基本知識(shí)、基本練習(xí)、認(rèn)識(shí)五線譜，我興趣挺高的，老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完 成，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我。媽媽也很辛苦，天天陪我5點(diǎn)起床，練到6點(diǎn)多，晚上寫完作業(yè)就又接著練，日復(fù)一日的練琴學(xué)習(xí)，我覺(jué)得掌握節(jié)奏是最難的，拍子 差一點(diǎn)也不行，而且手、眼要協(xié)調(diào)一致，練著練著，困難也就多了起來(lái)，慢慢的就有些練煩了，尤其連看電視、和小朋友玩的`時(shí)間也越來(lái)越少，就有些不想學(xué)了，有 了放棄的念頭。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō)：“既然學(xué)了，就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。”就這樣，我經(jīng)過(guò)半年多的刻苦學(xué)習(xí)，參加了電子琴的四 級(jí)考試，而且順利過(guò)關(guān)，我還參加了“黑龍江省20xx年蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)選拔賽”，獲得了銀獎(jiǎng)。并且，在學(xué)校舉辦的“六一”文藝匯演中，我獨(dú)奏《花兒 與少年》、自彈自唱《粉刷匠》、《草原就是我的家》、還為同學(xué)伴奏歌曲，受到了老師和那么多的同學(xué)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)，我感到可自豪了。

　　我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)一年半了，在這期間，我經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣的歷練，放棄了很多玩耍的時(shí)間，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于攻破了道道難關(guān)繼續(xù)往前學(xué)。每當(dāng)我彈成 了一首首優(yōu)美的曲子時(shí)，心里是即陶醉又興奮。在老師的指導(dǎo)下，在媽媽的鼓勵(lì)下，在我的努力下，我學(xué)會(huì)的曲子也越來(lái)越多，今年8月份我又將準(zhǔn)備去參加電子琴 的七級(jí)的考試，我有信心、有決心一定堅(jiān)持學(xué)到十級(jí)。

　　我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這琴聲奏出的優(yōu)美樂(lè)曲。是它，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；是它，讓我學(xué)會(huì)了勤奮；是它，讓我學(xué)會(huì)了努力；是它，讓我懂得了成功就是不言放棄！

電子琴作文4

　　暑假的時(shí)候，我把做業(yè)都做完以后，我媽媽就開(kāi)始教我彈琴，開(kāi)始的時(shí)候我很不情愿愿去彈，我的心情很不好，看著五線譜上一個(gè)個(gè)像探頭探腦的小蝌蚪似的音符，我愁眉哭臉不知怎么彈才好？這時(shí)媽媽給我說(shuō)了怎么認(rèn)識(shí)五線譜，我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，一下子就學(xué)會(huì)了，經(jīng)過(guò)每天的.練習(xí)，我很快學(xué)會(huì)了一首小曲子。

　　學(xué)會(huì)了這首小曲子后，我高興得眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈。這個(gè)事情讓我明白一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人，世上沒(méi)有撞不過(guò)的難關(guān)，也沒(méi)有能不倒人的題目，只要用心，就什么難題都會(huì)做。

電子琴作文5

　　二零零九年的八月十二日，是一個(gè)令我難忘的日子。我的電子琴考級(jí)成功通過(guò)了八級(jí)的考關(guān)。而且，當(dāng)場(chǎng)受到所有教授的一致好評(píng)。

　　回想起考級(jí)前，平時(shí)緊抓我學(xué)習(xí)的爸爸媽媽，頓時(shí)改變了方向，又開(kāi)始緊抓起練琴來(lái)，讓我只能除了練琴，學(xué)習(xí)，沒(méi)有了其它娛樂(lè)的時(shí)間。彈啊彈，彈啊彈，每天都彈幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至一首曲子彈上百遍，每天彈得我手指發(fā)麻、滿頭大汗，有時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)都會(huì)想著“哆、來(lái)、咪、發(fā)……”等幾個(gè)音符。有時(shí)在我失去信心時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，送給我“堅(jiān)持就是勝利”這句話，并把它帖在了電子琴的`書架上，讓我頓時(shí)充滿信心。

　　這一天終于來(lái)了，臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，電子琴老師提醒我要沉住氣，我牢牢的記住了。前幾位考生不但譜子有些不對(duì)的地方，而且手勢(shì)也不準(zhǔn)確，到了第五位開(kāi)始彈時(shí)，她那準(zhǔn)確、靈巧的手指讓我有些緊張，不過(guò)，我想起了“沉住氣”慢慢平靜了下來(lái)。輪到我了，我挺著胸，信心十足的投入到演奏中，這優(yōu)美的音樂(lè)，就連我都陶醉了。幾位教授的掌聲和一聲“好”才使我回過(guò)神來(lái)。

　　“媽媽，我成功了！”激動(dòng)的淚水奪眶而出。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在我的人生道路中，我牢牢的記住“勤奮”兩個(gè)字。

電子琴作文6

　　我是電子琴，是人類的好幫手。我長(zhǎng)93厘米，寬34.23厘米，高11.89厘米，重4. 5千克。

　　你可別看我的身體比鋼琴小。其實(shí)，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色，人們都稱我是樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，正帶著一群樂(lè)隊(duì)演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國(guó)號(hào)、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來(lái)。

　　我有著黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域?qū)拸V的'樂(lè)曲。

　　琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個(gè)是總開(kāi)關(guān)，只要一按，旁邊的指示燈就亮了。這就告訴你，我準(zhǔn)備好了，你可以演奏了。第二個(gè)按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據(jù)樂(lè)曲的特點(diǎn)，選擇最合適的音色。第三個(gè)按鈕是回旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優(yōu)美。此外，還有幾個(gè)開(kāi)關(guān)是用于調(diào)節(jié)音量和音色的。

　　除此之外，我還能模仿56種打擊樂(lè)器，怎么樣，我是不是很棒，我一個(gè)音樂(lè)天使，人類的快樂(lè)之園，正希望更多的人來(lái)了解我、使用我！

電子琴作文7

　　媽媽一直想讓我學(xué)一種樂(lè)器，可我就是不想學(xué)，今天媽媽又跟我提起這事兒，還說(shuō)先讓我學(xué)電子琴，我不情愿地說(shuō)：“我又不會(huì)看樂(lè)譜!”“你先試課，如果不感興趣就算了�！蔽乙豢磱寢尠欀�眉頭只能答應(yīng)。

　　一進(jìn)門，一位老師就熱情地向我打招呼：“你好，你是來(lái)學(xué)電子琴的嗎?歡迎你，我是高老師!”老師的`這些話讓我忘記我是來(lái)試課的。開(kāi)始講課了，老師在黑板上畫了幾個(gè)符號(hào)問(wèn)我：“這是什么?”“全音符!”“這個(gè)呢?”“二分音符!”“另一個(gè)?”“四分音符!”老師輕輕走到我身邊：“你學(xué)過(guò)電子琴?”“沒(méi)有!”我干脆的回答道�！澳闾�聰明了!”聽(tīng)到這兒，我頓時(shí)心花怒放。老師還教我了一句口訣：五線譜，五條線，四間房，高音譜號(hào)在一旁，下加一線就是do。高老師妙趣橫生的教學(xué)和電子琴動(dòng)聽(tīng)的音色打動(dòng)了我。

　　放學(xué)時(shí)，我迫不及待地跑過(guò)去：“媽媽，快去交學(xué)費(fèi)!”電子琴真好玩，我愛(ài)電子琴!

電子琴作文8

　　盛夏的一天下午，家里回蕩著優(yōu)美的琴聲，一個(gè)又一個(gè)悅耳的音符從電子琴上跳出來(lái)，這一個(gè)又一個(gè)的音符，他們的演奏者就是我。

　　我最初學(xué)電子琴是上幼兒園的時(shí)候，后來(lái)怕考級(jí)所以就放棄了。后來(lái)我又開(kāi)始學(xué)電子琴了，為什么呢？因?yàn)槲铱吹揭粋�(gè)五歲小女孩還在學(xué)古箏，所以我收到她的激勵(lì)，開(kāi)始了我重新的電子琴生涯。

　　我的電子琴老師姓田，她是我媽媽的同事，媽媽和她關(guān)系處得非常好，她對(duì)我也非常好，所以我認(rèn)她做我的干媽媽，之后我就喊她田媽媽。我每次去她家學(xué)琴的時(shí)候，她的家人也對(duì)我很好，她們一家人對(duì)待我就像對(duì)待自己的家人一樣。

　　下面我來(lái)講講學(xué)琴的過(guò)程吧：首先，我得學(xué)會(huì)認(rèn)五線譜，初學(xué)的時(shí)候我看五線譜就想看天書一樣，田老師耐心細(xì)致地教我，她還把枯燥的音符編成小蝌蚪成長(zhǎng)的故事，聽(tīng)了這個(gè)故事后我終于認(rèn)識(shí)了五線譜，可我還是不分音區(qū)，田老師見(jiàn)了，又細(xì)心的講給我聽(tīng)，從此以后我再也不犯這個(gè)錯(cuò)了。

　　田老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，有一次我的手型不好，田老師見(jiàn)了，連忙給我改了過(guò)來(lái)，可我屢教不改，頓時(shí)我的`中指感覺(jué)一陣疼痛，原來(lái)是田老師用紅筆敲的。這一敲，讓我徹徹底底地清醒了，從此以后我再也不敢按照自己的喜好，隨意使用不正規(guī)的手型了。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)六級(jí)了，這個(gè)成果有我自己的汗水，更傾注了田老師的心血，我要感謝田老師，是她把我引進(jìn)了美妙的音樂(lè)殿堂里。

電子琴作文9

　　在我家里那堆破舊的書里，有幾本學(xué)電子琴的書，這幾本書，讓我想起了我學(xué)電子琴的時(shí)光。

　　一天，我在幼兒園里，老師在給我們彈電子琴，看見(jiàn)老師的手指在鍵盤上舞動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)電子琴發(fā)出的美妙的'聲音，便“一見(jiàn)鐘情”�；氐郊遥�我興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想學(xué)電子琴，電子琴真好聽(tīng)!”爸爸和媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得我也該學(xué)點(diǎn)兒東西了，二話不說(shuō)地給我買了一個(gè)電子琴,還給我請(qǐng)了個(gè)電子琴老師。

　　剛開(kāi)始練的時(shí)候，我十分認(rèn)真，和老師一起，一邊彈，一邊唱——哆、來(lái)、咪。我進(jìn)步地很快，沒(méi)過(guò)幾天，我能彈比較簡(jiǎn)單的曲子了。我按著老師的要求，腳踏實(shí)地的在家里練琴，把曲子練了一遍又一遍，直到滿意為止。

　　在我七歲那年，老師說(shuō)我可以考四級(jí)了，可是，我覺(jué)得我練的還不夠。所以在比賽前幾天，我抓緊練習(xí)。彈了一遍又一遍，可有一段怎么也彈不好，心里十分著急。

　　考級(jí)那天，懷著緊張的心情，我來(lái)到了比賽的場(chǎng)地。老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我便彈了起來(lái)，平常彈不好的那一段，竟然彈對(duì)了，我感覺(jué)心中的大石頭落了地，就放松了，突然，我的手指按錯(cuò)了一個(gè)鍵，那段我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了呀，怎么會(huì)彈錯(cuò)呢，看來(lái)不到最后不能放松呀。可最終下來(lái)的成績(jī)是優(yōu)，我也如愿以償了。

　　電子琴陪伴了我的童年，讓我的童年充滿了樂(lè)趣。

電子琴作文10

　　每一個(gè)人都是有自身的喜好，有歌唱、舞蹈、君子六藝、這些，每一個(gè)人都用自身的喜好來(lái)充實(shí)自己，我的特長(zhǎng)便是電子琴，大伙兒想聽(tīng)一聽(tīng)在學(xué)習(xí)上歷經(jīng)嗎？那么就然后往下看吧！

　　我在三歲就逐漸練電子琴了，每日都是在父母的隨同之下來(lái)樂(lè)器行練琴，那時(shí)候，我還小，感覺(jué)十分好玩兒，老師也十分和藹可親，彈的等級(jí)不高，曲子比較簡(jiǎn)單我基本上在樂(lè)器行就練會(huì)了，但時(shí)間很快的，一眨眼，我在幼兒園的小孩子到一名少先隊(duì)員，從來(lái)不聰明的小孩子到聽(tīng)話的中小學(xué)生。這一切太快，從一級(jí)到十級(jí)，這么多的歲月，像手指尖上的浮塵，終究六年級(jí)了，擁有自身的觀念，再加上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的壓力，我經(jīng)常沒(méi)空練琴，每一次去都挨老師指責(zé)，老師也不會(huì)再那麼平易近人，像一只惡虎，只需一個(gè)地區(qū)彈錯(cuò)，就需要將我吞掉，我心里不舒服無(wú)比，因此，和老師唱反調(diào)了起來(lái)，經(jīng)常不進(jìn)行老師留得工作，父母顧及，我也裝的胸有沉竹的模樣說(shuō)：“我都彈會(huì)了，這么簡(jiǎn)單的歌曲，我都能背熟�！彪m嘴邊那么說(shuō)，內(nèi)心卻十分不舒服，我蒙騙了父母，蒙騙了自己，可是，我迫不得已那么做，這真棒認(rèn)證了一個(gè)歇后語(yǔ)――有苦說(shuō)不出，有苦難言��！

　　老師經(jīng)常找我聊交心，說(shuō)：“做什么事都需要堅(jiān)持不懈出來(lái)，不可以急于求成�！睂�(duì)呀，我都學(xué)了九年了，如果那樣荒蕪，這不許人心寒嗎？我想振奮起來(lái)！我每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練，練琴時(shí)間在八個(gè)鐘頭之上，有時(shí)候，我手練得起了小水泡，手指甲也劈了，略微一碰，便會(huì)有鉆心的痛疼，每日只需用餐時(shí)才可以歇息一會(huì)，作夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)電子琴，有時(shí)候，我有點(diǎn)兒想放棄了，但又想到老師的教導(dǎo)，我又低頭勤學(xué)苦練起來(lái)，就是這樣過(guò)去了整整的大半個(gè)月，要我體會(huì)到度日如年的味道，歷經(jīng)諸多勤奮，我終于根據(jù)了電子琴十級(jí)考試，取得了等級(jí)資格證書。

　　如今，我愈來(lái)愈覺(jué)的電子琴對(duì)于我的協(xié)助非常大，在班級(jí)、院校的文藝演出上，我總是能取出一手唯美悅耳的曲子，是我好數(shù)次都是在電子琴賽事上拿了獎(jiǎng)，俗話說(shuō)得好，有投入就會(huì)有獲得，或許我眼中的'自己每日?qǐng)?jiān)持不懈勤學(xué)苦練的收益吧！

　　在寧?kù)o的夜晚里，飄過(guò)來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)，體會(huì)輕捷的手指頭在鍵盤上敲擊的響聲，這，便是電子琴的風(fēng)韻。

　　盡管如今并不像之前那般每日彈了，可是電子琴早已融進(jìn)我們的生活，變成我日常生活不能缺乏的一部分，我喜歡電子琴！

電子琴作文11

　　古今中外，人們認(rèn)識(shí)的樂(lè)器很多，比如提琴、古箏、架子鼓……當(dāng)然了，我也與其中一個(gè)樂(lè)器打過(guò)交道，那次交道讓我對(duì)電子琴有了陰影。

　　在我上幼兒園時(shí)，有不少家長(zhǎng)都幫著自家孩子報(bào)名參加藝術(shù)培訓(xùn)，我家也是，但大多都是我自愿的，因?yàn)槟菚r(shí)我才六歲，啥也不懂，只知道電子琴?gòu)椘饋?lái)還挺優(yōu)雅的，便報(bào)名了。

　　報(bào)名完第二天，我正式開(kāi)始上課了。剛進(jìn)了教室，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槟抢锾�安靜了。當(dāng)時(shí)，學(xué)員的家長(zhǎng)都要在那等，所以我學(xué)琴時(shí)，奶奶總是在旁邊盯著我，我無(wú)從下手。

　　一晃兩年過(guò)去了，我覺(jué)得還不錯(cuò)，每天回家我就一直練到五點(diǎn)才結(jié)束，因此老師很看重我，有時(shí)還讓我試著兩手一起彈琴，可有件事卻讓我放棄了彈琴。

　　像往常一樣，我照常上課，因?yàn)槲业牟粚Ｐ模�其中一段沒(méi)學(xué)會(huì)，我不敢下手，因?yàn)槲业腵膽小，不敢開(kāi)口，我就被奶奶拉出去說(shuō)了一頓。我還是不敢向老師提出，因?yàn)槲抑�道我一旦說(shuō)出去，奶奶就知道我學(xué)得不認(rèn)真，所以我沒(méi)開(kāi)口，奶奶著急了，把我的手在墻上打，我哭了，很委屈，因此我就再也不好好學(xué)了，打的次數(shù)也就多了。我的那顆自信的心，頓時(shí)就想放棄了，奶奶見(jiàn)這樣不是辦法，便幫我退學(xué)了，我其實(shí)不想離開(kāi)，可我又不敢說(shuō)，只得“心甘情愿”地走了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我家人問(wèn)起來(lái)，我都不想記起那朵痛苦的浪花，總是笑著說(shuō)是不想學(xué)了。就這樣，我與電子琴總有一段說(shuō)不清的痛苦。

電子琴作文12

　　Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。聽(tīng)！一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，從我家緊閉的房門中傳了出來(lái)，我又在彈琴啦！

　　我是從六歲開(kāi)始學(xué)琴的，初識(shí)琴，是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校里來(lái)了一個(gè)年輕的鋼琴樂(lè)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟?lè)曲，悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、跳躍著歡樂(lè)就這樣，我愛(ài)上了琴，并陶醉其中。于是，媽媽便給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。

　　剛開(kāi)始，我只覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單，很新鮮，便每天都認(rèn)真地對(duì)待。一到時(shí)間，我就會(huì)坐到琴凳上，將手?jǐn)[平，坐直身子，挺直腰板，把腳放平，眼睛平視著琴譜，并且每天都堅(jiān)持練�？墒蔷枚�久之，我也感到這是一件十分枯燥的.工作，放佛到了瓶頸期，沒(méi)有新的突破，我，想放棄學(xué)電子琴了。

　　可一想起我在練琴時(shí)滴下的汗水，想起母親嚴(yán)厲的眼神，想起父親那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我不由地陷入了沉思，回想起學(xué)校舉行的才藝表演展示，當(dāng)時(shí)，我積極報(bào)名參加，彈了一首《阿里山的姑娘》，隨著悠揚(yáng)的琴聲響起，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，就像風(fēng)吹麥浪，一浪高過(guò)一浪頓時(shí)，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地堅(jiān)持下去。

　　直到有一天，父親帶我去參觀書畫展時(shí)，我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書法字體，堅(jiān)持不懈，這幅書法作品出自王羲之。大書法家王羲之在練習(xí)書法的時(shí)候都能做到堅(jiān)持不懈，我為什么不能呢？我要化被動(dòng)學(xué)琴為主動(dòng)學(xué)琴，要有意強(qiáng)化自己學(xué)琴的意志，更刻苦、更用功地練琴。此后，優(yōu)美動(dòng)人的琴聲時(shí)常從我緊閉的房門中傳出來(lái)，就這樣，我堅(jiān)持練了六年。盡管練琴的成績(jī)還是一般，但是我明白做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能隨便向困難低頭。

　　Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔，我熱愛(ài)電子琴，永遠(yuǎn)熱愛(ài)它！

電子琴作文13

　　不知從何時(shí)，聽(tīng)到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東升，我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子，在特色班的苦與甜……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，學(xué)校要報(bào)特色班了，我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道后，認(rèn)為我心太浮躁，學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái)，就讓我練練電子琴，說(shuō)可以陶冶情操，我稀里糊涂的答應(yīng)了，也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。

　　初到特色班時(shí)，看著眼花繚亂的音符，聞著煩悶的.空氣，還有亂七八糟的音樂(lè)，我不禁有些頭疼，看著電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節(jié)奏，我頭暈眼花，有些后悔了，之后，老師講的什么二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì)，看著此情此景，對(duì)自己極有信心的我，不禁頹廢了。

　　由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好，對(duì)這門藝術(shù)又沒(méi)有興趣，每天按部就班，或者偷會(huì)兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。

　　有一次，學(xué)了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習(xí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，最重要的是，誰(shuí)把這首曲子彈好了，誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì)，就這樣，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額，另一個(gè)人徐蕾也選上了，我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。

　　我和徐蕾比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，甚至都有想過(guò)放棄，但是想到自己在特色班混了這么多年，如果不混出個(gè)名堂來(lái)，豈不辜負(fù)了大好光陰，想到這里，我開(kāi)始加緊練習(xí)，幾次練習(xí)的時(shí)候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點(diǎn)血來(lái)，好幾次，我都犧牲了睡眠，來(lái)到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最后，自然是我?jiàn)Z得了名額。

　　電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái)，即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門藝術(shù)，珍惜這美好的記憶。

電子琴作文14

　　在我們的一生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的第一次。它像一只只彩色的小船，記載著我們的酸甜苦辣。它使我們成熟了，大膽了，有經(jīng)驗(yàn)了……最使我難以忘懷的就是我第一次登臺(tái)參加比賽，雖然已過(guò)去數(shù)年，可我仍然記憶由新。

　　那是20xx年的5月——一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覍⒁�第一次參加電子琴比賽，那緊張的'心情可想而知，畢竟那時(shí)我還只是個(gè)膽小怕事的孩子。盡管父母多次給我的心靈打上了安撫劑，可我依舊擺脫不了自己內(nèi)心的極度恐懼，我怕！我害怕自己錯(cuò)誤連篇，我害怕自己洋相百出，我害怕自己被別人笑話！怎么辦��？我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。我無(wú)心地坐在椅子上，看著每一個(gè)選手，他們都彈得好好哦，自然的動(dòng)作，嫻熟的手法，優(yōu)美的曲子。呵，這簡(jiǎn)直對(duì)我是心靈的“虐殺”與“打擊”。他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有呢？我盡量地深呼吸，想放松一下自己的心情，可是我做不到。我懷里像揣著個(gè)小兔“砰砰”直跳。

　　馬上就要輪到我了，我已無(wú)心坐著，我踱來(lái)踱去，等待著，等待著，恍惚中，聽(tīng)見(jiàn)叫我的名字，我的心也一下子提到了嗓子眼，我邁著沉重的步伐走到了舞臺(tái)中央，很機(jī)械地鞠了個(gè)躬。我用幾乎是顫抖的手開(kāi)始了演奏。哎，太緊張了！我發(fā)揮地并不是很好——和弦忘了加，結(jié)束句又彈錯(cuò)了，可以說(shuō)暴露了我很多問(wèn)題。當(dāng)然我也知道自己從頭到尾的動(dòng)作都是僵硬的，臉都是通紅的。

　　總算結(jié)束了，我并沒(méi)有任何的惋惜，反而像籠里的小鳥一下子飛了出去——我是跳著下臺(tái)的。我頓時(shí)如釋重負(fù)，一顆懸著的心總算落了下去，傻傻地蹦啊，跳啊。有一種說(shuō)不出的輕松愉快，好想歡呼！能到這樣——不被人笑話，已經(jīng)很好了！

　　人生中的第一次太多了，盡管這可以說(shuō)是失敗的，但從中，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！這一件小小的事也為我現(xiàn)在的自信打下了很好的基礎(chǔ)，我學(xué)會(huì)了放松與自然。��！珍惜每一個(gè)第一次吧，讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)著你，鞭策著你，使你做得更好！

電子琴作文15

　　我會(huì)彈電子琴，我非常高興，你會(huì)誤認(rèn)為彈電子琴很簡(jiǎn)單，但那認(rèn)為是不對(duì)的，下面我就來(lái)講講彈電子琴的 苦與樂(lè)。

　　開(kāi)始，我看別人會(huì)彈出優(yōu)美的曲調(diào)，我很羨慕。于是就讓媽媽給我報(bào)了電子琴班。

　　記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí)，一打開(kāi)書，我驚呆了，書里怎么這么多“小蝌蚪”呢？嗷！經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個(gè)音符所在的位置不一樣，所發(fā)的音就不一樣。一天，我正在寫作業(yè)，不想練琴了，媽媽似乎看出了我的心思，救災(zāi)旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái)，我一直這樣，媽媽說(shuō)煩了，也不說(shuō)了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴，就要把相同的'一段練好多遍，感覺(jué)非�？菰铩�…。。一天，爸爸過(guò)生日，家里來(lái)了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了練習(xí)是的枯燥……。�，F(xiàn)在我每次練琴時(shí)，都會(huì)想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道�！�

　　從中我明白了，干什么事都要堅(jiān)持不懈，否則一事無(wú)成。

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