小學(xué)學(xué)校管理制度[精華]
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)學(xué)校管理制度1
為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后，特制訂如下制度：
一、指導(dǎo)思想
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合本校實(shí)際，有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的難題，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施原則
中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。
1、堅(jiān)持自愿選擇，確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長(zhǎng)詳細(xì)介紹本方案，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、告家長(zhǎng)書公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
4、明確公益屬性，加強(qiáng)有效監(jiān)管。采用政府補(bǔ)助、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，對(duì)于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收費(fèi)用，堅(jiān)持公益導(dǎo)向。服務(wù)班開班期間，規(guī)范作息時(shí)間，上下課及戶外活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)組織紀(jì)律，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等多種方式籌措經(jīng)費(fèi)，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。按照要求，課后服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理，堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非盈利原則，我校具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照市、區(qū)統(tǒng)一定價(jià)執(zhí)行，每課時(shí)不超過(guò)3元。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。
五、課后服務(wù)活動(dòng)形式與具體要求
1、服務(wù)對(duì)象。小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
2、時(shí)間安排：每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)（三課時(shí)），起止時(shí)間：11：50—13：50。
午餐時(shí)間：11：10—11：45（可在學(xué)校統(tǒng)一用餐，餐費(fèi)自付；也可家長(zhǎng)接送回家用餐后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回學(xué)校參加課后服務(wù)。）
3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)原則上安排在忠門沁頭小學(xué)本班級(jí)教室。
4、在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
5、課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)，答疑解惑，不利用課后服務(wù)時(shí)間集體補(bǔ)課或講新課。
6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無(wú)縫銜接。請(qǐng)自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)，于9月3日中午12點(diǎn)前，向所在班級(jí)的班主任提出申請(qǐng)，并填寫參加課后服務(wù)申請(qǐng)表及課后服務(wù)知情同意書。
(1)調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請(qǐng)表》。
(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的'申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》、《課后服務(wù)知情同意書》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的課后服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、基本要求：
�、僬n后服務(wù)遵循家長(zhǎng)、學(xué)生自愿原則。
②學(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報(bào)名，請(qǐng)全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請(qǐng)假手續(xù)。
�、蹍⒓诱n后服務(wù)期間，學(xué)生不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。
�、芪磮�(bào)名參加課后服務(wù)的學(xué)生，按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。
六、課后服務(wù)工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。
2、規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，要堅(jiān)持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。
3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長(zhǎng)的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī)律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。
七、課后服務(wù)防范措施
1、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。
6、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，加大安全工作的落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。
八、課后服務(wù)防范措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
小學(xué)學(xué)校管理制度2
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和xx市教育局、總工會(huì)、稅務(wù)局、人社局民政局聯(lián)合發(fā)文，[xx綜（20xx）30號(hào)]《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》的精神，結(jié)合學(xué)校學(xué)生家庭以及教師的實(shí)際情況，制定本制度：
一、實(shí)施原則
1、全面覆蓋
要從實(shí)際出發(fā)，“一校一案”制訂完善課后服務(wù)具體實(shí)施方案，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的`學(xué)生全覆蓋。
2、保證時(shí)間
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。
對(duì)家長(zhǎng)接孩子還有困難的學(xué)生，應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。
3、提高質(zhì)量
一方面，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面，應(yīng)開展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。但不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
4、強(qiáng)化保障
教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》規(guī)定要求，完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān)，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與。同時(shí)，充分利用好少年宮、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)資源。
二、實(shí)施要求
（一）組建學(xué)校課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
年級(jí)管理員：xxx
年級(jí)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名制度落實(shí)，年級(jí)工作量統(tǒng)計(jì)工作。遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間請(qǐng)示值日巡視領(lǐng)導(dǎo)。
常規(guī)巡視：由教導(dǎo)處安排
安保人員：xxx
（二）成立家委會(huì)學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
家委會(huì)學(xué)生課后服務(wù)工作管理、監(jiān)督小組負(fù)責(zé)做好經(jīng)費(fèi)收繳與監(jiān)管工作。
三、實(shí)施步驟
（一）制定服務(wù)方案。堅(jiān)持家校協(xié)商原則，廣泛征求家長(zhǎng)意見，成立由學(xué)校、家委會(huì)組成課后服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，組織家長(zhǎng)代表輪流參與課后服務(wù)安全管理工作，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)商共治。
�。ǘ┳栽笀�(bào)名登記。建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。在自愿的前提下，需要參加課后服務(wù)的學(xué)生，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)（以“回執(zhí)單”為準(zhǔn)），經(jīng)班主任審核后（建議需要家長(zhǎng)陪護(hù)和自律性很差的學(xué)生不參加），以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)校，經(jīng)學(xué)校同意并在學(xué)校公示后，確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議，并報(bào)教育局初教股、計(jì)財(cái)股備案后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。學(xué)生退出課后服務(wù)應(yīng)提出書面申請(qǐng)，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。
�。ㄈ┢赣梅⻊�(wù)人員。學(xué)校可根據(jù)課后服務(wù)需要，聘請(qǐng)本校教師、退休教師、有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)、社會(huì)人士、志愿者等，作為課后服務(wù)的指導(dǎo)老師和管理人員，包括社團(tuán)活動(dòng)教師、安保人員等。課后服務(wù)外聘人員應(yīng)經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后，由學(xué)校、家長(zhǎng)代表、被聘用服務(wù)人員簽訂三方協(xié)議，明確各自職責(zé)，共同組織好課后服務(wù)。
�。ㄋ模┱n后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容及形式
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及文件要求組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際開展體育、美育、科技等多形式活動(dòng)，地點(diǎn)為本班教室。
1、完成作業(yè)。按照班級(jí)當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。
2、個(gè)別指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。
小學(xué)學(xué)校管理制度3
一、校園交通安全管理制度
1、學(xué)校教職員工應(yīng)自覺維護(hù)校園交通秩序，保障交通安全和道路暢通。
2、車輛、行人必須各行其道，車輛和行人必須在確保安全的原則下通行。
3、機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)慢速行駛，時(shí)速不準(zhǔn)超過(guò)十公里，與前車保持必要的安全距離。機(jī)動(dòng)車駕駛員必須遵守校園的交通標(biāo)志，校內(nèi)不準(zhǔn)超車。飲酒后不準(zhǔn)駕駛車輛。
4、因參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng)，需要進(jìn)入校園的機(jī)動(dòng)車輛，須經(jīng)校辦批準(zhǔn)，并到門衛(wèi)處備案。按指定的時(shí)間、時(shí)速行駛，停放在指定的場(chǎng)地。
5、自行車、電瓶車的`駕駛員必須遵守下列規(guī)定：
�。�1）轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐；
（2）超越前車時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛；
�。�3）不準(zhǔn)二人以上共乘自行車、電瓶車，不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛；
�。�4）不準(zhǔn)將車輛停放在樓內(nèi)或辦公室內(nèi)。要依次、整齊地?cái)[放在停車場(chǎng)內(nèi)。不準(zhǔn)在車行道、人行道和其它妨礙交通的地點(diǎn)任意停放；
6、學(xué)生放假乘車的車輛必須符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，確保機(jī)動(dòng)車的證件、號(hào)牌齊全、車況和機(jī)件良好。
7、學(xué)生乘車時(shí)在值周老師的管理下，有秩序的排隊(duì)上車。
二、校園自行車、機(jī)動(dòng)車安全管理制度
1、進(jìn)入校園內(nèi)的自行車，實(shí)行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學(xué)校規(guī)定，分別停放到指定的車棚、場(chǎng)地去，嚴(yán)禁亂停亂放。
2、車輛進(jìn)棚必須自行加鎖，整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何個(gè)人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走，騎車者應(yīng)放慢速度，防止撞人。
4、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車輛，未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜，失主應(yīng)及時(shí)報(bào)告校保衛(wèi)處協(xié)同查處。
6、機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園一律不準(zhǔn)鳴號(hào)，并減速慢行，載重車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園小路、草地，防止損壞環(huán)境、綠化。
7、機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園應(yīng)服從校門衛(wèi)人員的指揮，按指定位置停放，嚴(yán)禁亂停亂放。
8、機(jī)動(dòng)車的車門，駕駛員應(yīng)及時(shí)將其關(guān)鎖好，錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動(dòng)外，平時(shí)車輛均由車輛持有者自行看管。
9、校園內(nèi)人員較多，行車時(shí)駕駛員應(yīng)特別注意安全，防止撞人、撞物。
10、本校大小汽車每天應(yīng)進(jìn)庫(kù)停放，不要露天停放。
11、車庫(kù)應(yīng)配齊消防器材，駕駛員應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖好門窗，嚴(yán)禁火種進(jìn)入，防止發(fā)生火災(zāi)事故。
12、來(lái)校辦公務(wù)的外來(lái)車輛，經(jīng)門衛(wèi)人員與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并獲得同意后，可以入校。按指定地點(diǎn)停放車輛。
13、非行使公務(wù)的車輛，應(yīng)事先由有關(guān)人員與門衛(wèi)聯(lián)系，做好登記，方可入校。無(wú)特殊情況，非經(jīng)允許，出租車嚴(yán)禁進(jìn)入校園。
小學(xué)學(xué)校管理制度4
學(xué)校教學(xué)水平的提升旨在建立課程實(shí)施的培訓(xùn)制度：高度重視教師的培訓(xùn)工作，是推進(jìn)課程改革的重要保證。更新培訓(xùn)理念，從切實(shí)提高教師專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合，掌握理念與具體實(shí)施相結(jié)合。
一、學(xué)校背景分析
我校學(xué)生家長(zhǎng)受教育水平普遍較低，大專及以上畢業(yè)寥寥無(wú)幾，很多甚至初中都沒畢業(yè)，這些家長(zhǎng)普遍缺乏正確的家庭教育方式及對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)外出打工，將學(xué)生留給祖輩看護(hù)，造成對(duì)學(xué)生監(jiān)管的無(wú)力甚至監(jiān)管缺失。特殊家庭學(xué)生也呈現(xiàn)高比例，離異、單親、再婚家庭的學(xué)生在我校比較多，這樣的學(xué)生往往帶有心理問題，行為偏差。我校的學(xué)生很多存在研究動(dòng)機(jī)習(xí)慣不佳，自主管理能力弱;研究基礎(chǔ)、研究能力差異較大;研究方式傳統(tǒng)，創(chuàng)新能力不足等局限。
學(xué)校師資年齡呈年輕化，教師敬業(yè)精神強(qiáng)，課改適應(yīng)性好，中青年教師的發(fā)展?jié)摿Υ螅珜W(xué)校缺乏在學(xué)科方面有影響力的引軍教師。學(xué)校規(guī)模較小，客觀造成研討活動(dòng)開展的成效。專用室的管理缺乏專業(yè)人員，很多都是教師兼職，呈現(xiàn)不穩(wěn)定性。
二、學(xué)校課程目標(biāo)
課程是實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的“路徑”。緊緊圍繞“以人為本、承認(rèn)差異、發(fā)展個(gè)性、著眼未來(lái)”這一核心課程理念，堅(jiān)持“以優(yōu)質(zhì)、多元的課程為學(xué)生的發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想。體現(xiàn)“陽(yáng)光育人、多元發(fā)展”的辦學(xué)思想，汶上縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)將進(jìn)一步完善課程體系，把課程設(shè)計(jì)的知識(shí)體系、社會(huì)要求、個(gè)性發(fā)展三個(gè)維度有機(jī)融合，形成一種科學(xué)的、多維的課程體系，為學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)。將改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生閱讀能力，加強(qiáng)數(shù)學(xué)和科學(xué)技術(shù)教育，注重生存、生活所需要的基本知識(shí)和能力的教育，把發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)造思維和自主研究、獨(dú)立思考、合作溝通能力，貫穿到課程教學(xué)的全過(guò)程。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教育信息化，提高課堂有效性為重要抓手，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
德育課程
1、德育課程目標(biāo)：
提高德育修養(yǎng)，形成健全人格，培養(yǎng)完善品質(zhì)。
2、德育課程結(jié)構(gòu)：
德育核心課程+德育體驗(yàn)課程+德育特色課程+心理健康課程
德育核心課程：社會(huì)主義核心價(jià)值課程、理想信念教育課程，民族精神與時(shí)代精神教育課程，社會(huì)主義榮辱觀教育課程，公民意識(shí)與法制教育課程，民族優(yōu)良傳統(tǒng)與革命傳統(tǒng)教育課程。根據(jù)和國(guó)家有關(guān)部委的文件精神，大力開展“溫馨教室”建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展;在學(xué)生中開設(shè)廉潔教育、生命教育、健康教育、青春期教育、心理健康教育、國(guó)防教育、民防教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育、法制教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育和環(huán)境教育等專題教育。
智育課程
1、智育課程目標(biāo)：
理解學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握學(xué)科核心內(nèi)容，掌握學(xué)科思維方法。
2、智育課程結(jié)構(gòu)：
建立以基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和探究型課程為主干的課程結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程校本化+校本課程系列化+研究課程專題化。
體育課程
1、體育課程目標(biāo)：增強(qiáng)身心素質(zhì)，掌握體育技能，發(fā)展體育特長(zhǎng)。
2、體育課程結(jié)構(gòu)：身心素質(zhì)發(fā)展課程+運(yùn)動(dòng)技能課程+體育特色項(xiàng)目
認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”，嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求，不得擠占體育課時(shí)。全面實(shí)施“陽(yáng)光體育”，完善學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生重視體育鍛煉和健康生活的良好習(xí)慣。
美育課程
1、美育課程目標(biāo)：具備審美知識(shí)，提高審美能力，陶冶審美情趣。
2、美育課程結(jié)構(gòu)：審美知識(shí)理論課程+審美實(shí)踐技能課程+美育個(gè)性發(fā)展課程。
加強(qiáng)藝術(shù)教育，積極開展音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲等各種藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、課程結(jié)構(gòu)
建立以基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和探究型課程為主干的課程結(jié)構(gòu)。
1、基礎(chǔ)型課程的校本化實(shí)施
基礎(chǔ)型課程的'內(nèi)容體現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民素質(zhì)的最基本要求，著眼于促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)的發(fā)展。全面執(zhí)行市教委規(guī)定的課程計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程與課時(shí)。為使新教材適應(yīng)我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們努力探索基礎(chǔ)型課程的校本化實(shí)施，要求各備課組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，班級(jí)學(xué)生研究實(shí)際，利用二周一次備課組活動(dòng)的時(shí)間，分工合作，有一人主講，其他教師積極參與討論、研究，進(jìn)而確定每一單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，整合每一單元的教學(xué)內(nèi)容，編制每一節(jié)課的作業(yè)，組織好每一單元的測(cè)試反饋，本學(xué)期開始在不同年級(jí)、不同學(xué)科試行“校本作業(yè)”的開發(fā)，促使國(guó)家課程校本化。另外，繼續(xù)在全體升考5學(xué)科進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)稿”的學(xué)案教學(xué)，以此提高學(xué)生研究主動(dòng)性、研究效率。
2、拓展型課程豐富多樣
拓展型課程著眼于滿足學(xué)生不同方向與不同層次的發(fā)展需要以及適應(yīng)社會(huì)多樣化的需求，體現(xiàn)不同的基礎(chǔ)。在優(yōu)化基礎(chǔ)型課程的前提下，學(xué)校要加強(qiáng)拓展型課程建設(shè)。在限定拓展型課程方面，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科拓展為主要內(nèi)容，其中專題教育主要安排心理健康、防災(zāi)減災(zāi)、民族- 9 - 教育、生命教育等;學(xué)科拓展以語(yǔ)文閱讀、英語(yǔ)聽讀拓展為主;自主拓展型課程以“挖掘資源、發(fā)揮特長(zhǎng)、培養(yǎng)興趣”為宗旨，致力于拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生能力，努力做到課程內(nèi)容豐富、形式多樣。教師根據(jù)自身特長(zhǎng)申報(bào)課程，學(xué)生可以依據(jù)自身興趣愛好選擇參與，這些課程促進(jìn)了學(xué)生多元智能的發(fā)展。
3、探究型課程深入開展
探究型課程著眼于學(xué)生學(xué)會(huì)研究，激勵(lì)學(xué)生自主研究、主動(dòng)探究和實(shí)踐體驗(yàn)。以培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和一定的研究意識(shí)、合作意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，我們要開展學(xué)科研究性研究的實(shí)踐，以教研組、備課組為單位，開展如何在課堂教學(xué)中研究性研究的研究，探討根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，如何指導(dǎo)學(xué)生在探究的過(guò)程中自主獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)來(lái)解決問題的思路和辦法，讓學(xué)生體驗(yàn)、感悟知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。或是以單獨(dú)設(shè)置的探究型課程呈現(xiàn)，以課題或項(xiàng)目為載體，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行探究，其課時(shí)安排采用彈性課時(shí)制，強(qiáng)調(diào)課內(nèi)外的結(jié)合。
三類課程的實(shí)施形態(tài)
基礎(chǔ)型課程具有統(tǒng)一的共性基礎(chǔ)要求，為必修課程。 拓展型課程分為學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐兩個(gè)部分。學(xué)科部分包括限定性拓展和自主拓展兩部分，修習(xí)方式為選修;社會(huì)實(shí)踐部分為必修。
探究型課程為必修。單獨(dú)設(shè)置的探究型課程I一般以課題或項(xiàng)目為載體，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自主進(jìn)行探究，其課時(shí)安排采用彈性課時(shí)制，強(qiáng)調(diào)課內(nèi)外的結(jié)合，探究型課程II在其他兩類課程的教學(xué)中。
四、課程設(shè)置與課時(shí)安排
一、制定課程計(jì)劃的依據(jù)
1、學(xué)校愿景：將學(xué)校辦成一所具有復(fù)旦特質(zhì)的初中。
2、辦學(xué)理念：一切為了每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
3、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，根據(jù)《普通中小學(xué)課程方案》的要求制定本校課程計(jì)劃。
二、課程目標(biāo)
1、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：傳承 “服務(wù)、團(tuán)結(jié)、犧牲”的復(fù)旦精神，培養(yǎng)具有愛國(guó)、明禮、自律的學(xué)生;遵循“博學(xué)而篤志，切問而近思”的復(fù)旦校訓(xùn)，培養(yǎng)具有樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的學(xué)生;踐行“努力前程”的偉人期望，培養(yǎng)具有健康、樂觀、向上的學(xué)生。
2、教師發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)定“一切為了每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，探索初中階段學(xué)生的教育規(guī)律，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，讓每一個(gè)學(xué)生得到良好發(fā)展。進(jìn)一步完成“傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)具有復(fù)旦初中文化特質(zhì)的校園文化氛圍”的目標(biāo)。成為學(xué)校課程的開發(fā)者和建設(shè)者，使教師的專業(yè)能力在新課程實(shí)踐過(guò)程中- 11 -
小學(xué)學(xué)校管理制度5
第一章總則
第1條為規(guī)范中小學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》和國(guó)家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合中小學(xué)校特點(diǎn)，制定本制度。
第2條本制度適用于各級(jí)人民政府舉辦的普通中小學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、工讀教育學(xué)校、幼兒園、成人中學(xué)和成人初等學(xué)校。企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織舉辦的上述學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。
第3條中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原則是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
第4條中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制學(xué)校預(yù)算；依法多渠道籌集事業(yè)資金；加強(qiáng)核算，提高資金使用效益；加強(qiáng)資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失；建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度；對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督；定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
第二章財(cái)務(wù)管理體制
第5條單獨(dú)設(shè)置財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的中小學(xué)校，實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的體制。學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。不具備條件或不需要單獨(dú)設(shè)置財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的中小學(xué)校，實(shí)行“集中管理、分校核算”的體制。即在一定區(qū)域內(nèi)，設(shè)置中心財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)。學(xué)校只設(shè)報(bào)賬員，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，管理學(xué)校的`財(cái)務(wù)活動(dòng)，統(tǒng)一向中心財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)報(bào)賬。具體實(shí)行何種體制，由地方根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定。
第6條中小學(xué)校財(cái)會(huì)人員的工作職責(zé)、工作權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎(jiǎng)罰，應(yīng)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》規(guī)定執(zhí)行。
第7條中小學(xué)校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學(xué)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)活動(dòng)，由學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
第三章單位預(yù)算管理
第8條預(yù)算是指中小學(xué)校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。中小學(xué)校預(yù)算包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。
第9條國(guó)家對(duì)中小學(xué)校實(shí)行“核定收支、定額或者定項(xiàng)補(bǔ)助、超支不補(bǔ)、結(jié)余留用”的預(yù)算管理辦法。定額或者定項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中小學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)校收支狀況、事業(yè)
發(fā)展計(jì)劃以及國(guó)家財(cái)政政策和財(cái)力可能確定。
第10條預(yù)算編制原則
中小學(xué)校預(yù)算編制，堅(jiān)持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則，學(xué)校應(yīng)當(dāng)自求平衡，不得編制赤字預(yù)算。
第11條預(yù)算編制方法
收入預(yù)算，應(yīng)考慮學(xué)校維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要，參考以前年度預(yù)算執(zhí)行情況，根據(jù)預(yù)算年度的收入增減因素和措施測(cè)算編制。
支出預(yù)算，根據(jù)學(xué)校開展教學(xué)及其他活動(dòng)需要和財(cái)力可能測(cè)算編制。支出預(yù)算的編制，應(yīng)在保證教學(xué)和行政管理人員工資的前提下，妥善安排其他各項(xiàng)支出。
第12條預(yù)算編報(bào)審批程序
中小學(xué)校預(yù)算由學(xué)校提出預(yù)算建議方案，按照國(guó)家預(yù)算支出分類和管理權(quán)限分別上報(bào)各有關(guān)主管部門審核匯總報(bào)財(cái)政部門核定預(yù)算控制數(shù)。中小學(xué)校根據(jù)預(yù)算控制數(shù)編制預(yù)算，由各有關(guān)主管部門匯總報(bào)財(cái)政部門審核批復(fù)后執(zhí)行。
第13條預(yù)算執(zhí)行和調(diào)整中小學(xué)校預(yù)算在執(zhí)行過(guò)程中，財(cái)政補(bǔ)助收入和從財(cái)政專戶核撥的預(yù)算外資金一般不予調(diào)整；如果國(guó)家有關(guān)政策或事業(yè)計(jì)劃有較大調(diào)整，對(duì)預(yù)算執(zhí)行影響較大，確需調(diào)整時(shí)，可以報(bào)請(qǐng)主管部門或者財(cái)政部門調(diào)整預(yù)算。其余收入項(xiàng)目需要調(diào)增、調(diào)減的，由學(xué)校自行調(diào)整并報(bào)主管部門和財(cái)政部門備案。收入預(yù)算調(diào)整后，相應(yīng)調(diào)增或者調(diào)減支出預(yù)算。
第四章收入管理
第14條收入是指中小學(xué)校開展教學(xué)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金。
第15條中小學(xué)校收入包括：
�。ㄒ唬┴�(cái)政補(bǔ)助收入，即中小學(xué)校從財(cái)政部門取得的各項(xiàng)事業(yè)經(jīng)費(fèi)，包括教育事業(yè)費(fèi)、教育費(fèi)附加、地方教育附加費(fèi)、公費(fèi)醫(yī)療經(jīng)費(fèi)、住房改革經(jīng)費(fèi)等。上述財(cái)政補(bǔ)助收入，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家預(yù)算支出分類和不同的管理規(guī)定，進(jìn)行管理和安排使用。
�。ǘ┥霞�(jí)補(bǔ)助收入，即中小學(xué)校從主管部門和上級(jí)單位取得的非財(cái)政補(bǔ)助收入。
�。ㄈ┦聵I(yè)收入，即中小學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動(dòng)依法取得的收入，包括：義務(wù)教育階段學(xué)生繳納的雜費(fèi)；非義務(wù)教育階段學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi)；借讀學(xué)生繳納的借讀費(fèi)；住宿學(xué)生繳納的住宿費(fèi)；按照有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取的其他費(fèi)用等。其中：按照國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)上繳財(cái)政納入預(yù)算的資金和應(yīng)當(dāng)繳入財(cái)政專戶的預(yù)算外資金，要及時(shí)足額上繳，不計(jì)入事業(yè)收入；從財(cái)政專戶核撥的預(yù)算外資金和部分經(jīng)核準(zhǔn)不上繳財(cái)政專戶預(yù)算外資金，計(jì)入事業(yè)收入。
�。ㄋ模┙�(jīng)營(yíng)收入，即中小學(xué)校在教學(xué)及其輔助活動(dòng)之外，開展非獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入。
�。ㄎ澹└綄賳挝簧侠U收入，即中小學(xué)校附屬獨(dú)立核算的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學(xué)項(xiàng)目按照有關(guān)規(guī)定上繳的收入。
�。┢渌杖�，即上述規(guī)定范圍以外的各項(xiàng)收入，包括社會(huì)捐贈(zèng)，投資收益、利息收入等。
第16條中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入；各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，并使用符合國(guó)家規(guī)定的合法票據(jù)；各項(xiàng)收入必須全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。
第五章支出管理
第17條支出是指中小學(xué)校為開展教學(xué)及其他活動(dòng)發(fā)生的各項(xiàng)資金耗費(fèi)和損失。
第18條中小學(xué)校支出包括：
�。ㄒ唬┦聵I(yè)支出，即中小學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動(dòng)發(fā)生的支出。事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補(bǔ)助工資、其他工資、職工福利費(fèi)、社會(huì)保障費(fèi)、助學(xué)金、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)、修繕費(fèi)和其他費(fèi)用。
�。ǘ┙ㄔO(shè)性支出，即中小學(xué)校用于建筑設(shè)施方面的支出，包括用專項(xiàng)資金和社會(huì)捐贈(zèng)等新建、改擴(kuò)建建筑設(shè)施發(fā)生的支出。
（三）經(jīng)營(yíng)支出，即中小學(xué)校在教學(xué)及其輔助活動(dòng)之外開展非獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的支出。
�。ㄋ模⿲�(duì)附屬單位補(bǔ)助支出，即中小學(xué)校用財(cái)政補(bǔ)助收入之外的收入對(duì)附屬單位補(bǔ)助發(fā)生的支出。
第19條中小學(xué)校開展非獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必須以不影響正常教學(xué)活動(dòng)為前提。在開展非獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)正確歸集實(shí)際發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用；不能直接歸集的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的比例合理分?jǐn)�，�?jīng)營(yíng)支出應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)收入配比。
第20條中小學(xué)校從有關(guān)部門取得的有指定項(xiàng)目和用途并且要求單獨(dú)核算的專項(xiàng)資金，應(yīng)當(dāng)按照要求定期報(bào)送資金使用情況：項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)報(bào)送資金支出決算和使用效果的書面報(bào)告，并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。
第21條中小學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的，由學(xué)校結(jié)合本校情況規(guī)定，報(bào)主管部門習(xí)和財(cái)政部門備案。學(xué)校規(guī)定違反法律和國(guó)家政策的，主管部門和財(cái)政部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正。
第22條中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)支出的管理，各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。
中小學(xué)校財(cái)務(wù)的管理制度8
一、會(huì)計(jì)人員必須堅(jiān)持原則，廉潔奉公。具有會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格。熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，掌握本行業(yè)業(yè)務(wù)的有關(guān)知識(shí)。熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)。
二、持證上崗，定期參加財(cái)政部門規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
三、按照《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)要求設(shè)立會(huì)計(jì)核算科目，建立帳冊(cè)，設(shè)立總帳和明細(xì)帳、銀行日記帳和現(xiàn)金日記帳。
四、做好會(huì)計(jì)核算工作，對(duì)違反國(guó)家統(tǒng)一的財(cái)政、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度規(guī)定的財(cái)務(wù)收支，不予辦理。
五、對(duì)本單位的收入、支出進(jìn)行全面的預(yù)測(cè)，按照收支情況，編制年度預(yù)算計(jì)劃，并嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行。
六、正確分清各類收支，按月向民主理財(cái)小組和校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)執(zhí)行情況，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。
七、學(xué)校所有的收費(fèi)項(xiàng)目按物價(jià)局規(guī)定辦理，亮證收費(fèi)，所有收費(fèi)全部入帳，不設(shè)帳外帳。
八、對(duì)往來(lái)款項(xiàng)設(shè)立明細(xì)帳，及時(shí)清理。對(duì)應(yīng)上繳的款項(xiàng)，不拖欠挪用，及時(shí)上繳。
九、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的管理，確保學(xué)校資產(chǎn)不流失，按規(guī)定進(jìn)行核算，固定資產(chǎn)的購(gòu)入、使用、報(bào)廢清理手續(xù)完整，做到帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符。
十、做好年終決算工作，全部報(bào)表做到數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、口徑一致，帳帳、帳表相符，編報(bào)及時(shí)說(shuō)明詳實(shí)。保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
十一、按《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的規(guī)定，妥善保管好會(huì)計(jì)憑證、帳冊(cè)、報(bào)表等資料，定期立卷歸檔。
十二、會(huì)計(jì)人員工作調(diào)動(dòng)或因故離職，必須將本人所經(jīng)管的全部會(huì)計(jì)工作全部移交給接替人員并編制移交清冊(cè)。沒有辦清交接手續(xù)的，不得調(diào)動(dòng)或者離職。
小學(xué)學(xué)校管理制度6
1、學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)前，教師要事先檢查活動(dòng)場(chǎng)地和所用器具是否完好安全，并在危險(xiǎn)處設(shè)立明顯標(biāo)志，教育學(xué)生對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一些電閘、開關(guān)、按鈕等，不隨意觸摸、撥弄，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束前，學(xué)生要在教師視線范圍內(nèi)有序活動(dòng)，防止學(xué)生碰撞、擁擠、踩踏。
3、大型室內(nèi)活動(dòng)打開消防通道，注意通風(fēng)透氣。
4、活動(dòng)結(jié)束安放好活動(dòng)器具，關(guān)好水、電、門窗。
5、師生遠(yuǎn)足外出活動(dòng)要考慮天氣，學(xué)生承受能力。
6、師生外出需用車輛時(shí)，租用交通部門認(rèn)可的合格車輛和駕乘人員，按車輛額定人數(shù)乘車。
7、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要保證安全，最重要的是遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師或有關(guān)管理人員的指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不各行其是。
8、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真聽取有關(guān)活動(dòng)的注意事項(xiàng)，什么是必須做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、了解清楚。
9、在指定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，不隨意四處走動(dòng)、游覽、防止意外發(fā)生。
1．全校師生員工有義務(wù)維護(hù)校園的安全，對(duì)違反本規(guī)定者要及時(shí)進(jìn)行勸阻，實(shí)行教育為主的.方針，對(duì)情節(jié)惡劣者要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，由相關(guān)部門對(duì)其做出嚴(yán)肅處理。
2．進(jìn)入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點(diǎn)停放；人員自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)問，自覺維護(hù)公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。
3．愛護(hù)校園內(nèi)的設(shè)備和設(shè)施，教學(xué)樓的多媒體設(shè)備、桌椅、黑板、門窗、風(fēng)扇、日光燈、講臺(tái)等一切公物，未經(jīng)同意不得任意搬動(dòng)或移作它用；開關(guān)門窗要輕，嚴(yán)禁用腳踢門，無(wú)故損壞公物；損壞公物要照價(jià)賠償。
4．愛護(hù)水電設(shè)施，節(jié)約用水、用電、人員離開時(shí)要自覺關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門、關(guān)窗。
5．未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何班級(jí)、辦公室教學(xué)時(shí)間不得在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行文娛活動(dòng)。
6．非本校人員必須按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入。
7．校園內(nèi)一切公共設(shè)施特別是水電、消防設(shè)施等，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得拆除和改裝。
8．任何單位和個(gè)人不得攜帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的危險(xiǎn)品和違禁品進(jìn)入校園，如確系教學(xué)需要，當(dāng)事人必須做到妥善保管，使用后及時(shí)清理。
9．嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛(wèi)及值班人員外，任何人不得在校溷內(nèi)住宿及過(guò)夜。
10．不得在校園內(nèi)外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設(shè)備，以免影響他人。
11．任何班級(jí)和辦公室不得在教學(xué)樓進(jìn)出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。
12．學(xué)校全體師生員工必須共同遵守本規(guī)定，互相監(jiān)督。如有違反者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。
小學(xué)學(xué)校管理制度7
為確保校車的行車安全，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，特制定如下管理制度：
一、成立學(xué)校行車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，司機(jī)為成員。
二、司機(jī)必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)度和安排，不能無(wú)故不出車、遲出車，若遇特殊原因需提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
三、司機(jī)必須樹立“安全第一、生命至上”的思想，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力和行車技術(shù)，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校及上級(jí)管理部門組織的各種安議和培訓(xùn)班。
四、駕駛員的安全行車規(guī)定：
�。�1）駕駛員在駕駛車輛時(shí)，須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件；
（2）不疲勞駕車、不酒后駕車；
�。�3）遵守交通規(guī)則，不超速行車，校內(nèi)行駛車速不能超于每小時(shí)5公里，接送學(xué)生不超過(guò)每小時(shí)60公里；
�。�4）；堅(jiān)持做好車輛的'檢查和保養(yǎng)，保持車況、車容、車貌良好，特別是機(jī)油、汽油、水的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修解決。
五、違規(guī)與事故處理
出現(xiàn)下列情形之一的，所造成的后果及責(zé)任由駕駛?cè)巳控?fù)擔(dān)，并予以箭或免職處分。
�。�1）未經(jīng)許可將校車借予他人使用；
�。�2）違《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則，過(guò)錯(cuò)方不在學(xué)校的；
（3）各種車輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車禍發(fā)生，應(yīng)先急救傷患人員，并第一時(shí)間上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施，向附近警察機(jī)關(guān)報(bào)案。
（4）意外事故造成車輛損壞，在扣除保險(xiǎn)金額后再視實(shí)際情況由駕駛員與學(xué)校共同負(fù)擔(dān)。
�。�5）發(fā)生交通事故后，如需向受害當(dāng)事人賠償損失，經(jīng)扣除保險(xiǎn)金額后，其差額由駕駛?cè)伺c學(xué)校各負(fù)擔(dān)一半。
六、汽車?yán)斜ｐB(yǎng)修理規(guī)定
（1）車輛例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ)，屬于預(yù)防性的日常維護(hù)作業(yè)，以清潔、檢查為中心內(nèi)容，司機(jī)應(yīng)單完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓
正常制動(dòng)可靠、轉(zhuǎn)向靈活，潤(rùn)滑良好、燈光喇叭正常等。
�。�2）車輛必須保證在不延誤解送學(xué)生的情況下，進(jìn)廠修理（特殊情況例外）。
�。�3）車輛需維修或保養(yǎng)時(shí)，應(yīng)提前報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告總務(wù)主任，經(jīng)主任同意并簽名即可。由隊(duì)長(zhǎng)記錄公里數(shù)，并會(huì)同司機(jī)一起進(jìn)廠，否則校方將不承認(rèn)此款項(xiàng)。
�。�4）維修車輛出廠，司機(jī)必須仔細(xì)檢驗(yàn)、確認(rèn)修理妥當(dāng)，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)、另安排檢修。
七、司機(jī)接送學(xué)生規(guī)定
�。�1）家長(zhǎng)未在接送地點(diǎn)等候、接回學(xué)生，可在附近打電話通知家長(zhǎng)，或者將學(xué)生送回學(xué)校。絕不可以讓學(xué)生自回家。
（2）若有家長(zhǎng)要求司機(jī)在沿途增添停車點(diǎn)或更改線路。司機(jī)可示意家長(zhǎng)寫申請(qǐng)信，經(jīng)學(xué)校同意后方可更改。
�。�3）司機(jī)應(yīng)按校
車表的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)停車點(diǎn)，若提前到達(dá)應(yīng)確定已上齊學(xué)生，否則需等候至預(yù)定時(shí)間方可開車。
（4）司機(jī)要樹立良好的服務(wù)意識(shí)，注意形象，不在駕車期間吸煙，接打電話，不光膀，穿拖鞋開車，不能恐嚇打罵學(xué)生，更不能和家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)；
小學(xué)學(xué)校管理制度8
1、整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負(fù)責(zé)文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔、保管、借閱、清退等各項(xiàng)工作。
2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評(píng)審準(zhǔn)備工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大事記、信息書記及整理工作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政文件、材料的`打印及文印工作。
5、協(xié)助做好新聞報(bào)道及宣傳工作。
6、做好學(xué)校的接待工作。
7、負(fù)責(zé)黨總支校長(zhǎng)室、會(huì)議室、接待室、辦公室的管理、提水及衛(wèi)生工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度9
按照校服管理規(guī)定，采取學(xué)校與家委會(huì)主導(dǎo)、3家校服企業(yè)遴選原則召開校服采購(gòu)會(huì)議，以確定本年度校服相關(guān)事宜。
一、召開校務(wù)會(huì)議，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校校服管理小組，確定召開校服采購(gòu)會(huì)議時(shí)間。
二、由于確定需求選購(gòu)的是新生校服，隨機(jī)抽取5位新生家委會(huì)的家長(zhǎng)代表，代表家委會(huì)參與校服采購(gòu)工作。
三、通過(guò)比較選擇，邀請(qǐng)3家知名企業(yè)參與本校校服會(huì)議。
四、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)確定企業(yè)：
1、是否征訂校服：按照自愿原則、通過(guò)各位家長(zhǎng)代表表決，確定校服是否有存在的必要。
2、通過(guò)廠家展示、陳述，家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)確定校服供應(yīng)企業(yè)、款式風(fēng)格、服裝面料、服務(wù)方式等。（要求：價(jià)格應(yīng)低于本年市教委規(guī)定的上限，款式風(fēng)格盡量符合學(xué)校特色和文化氛圍。）
五、廠家參與的要求：
1、具有完善的公司資質(zhì)證明材料，在校服行業(yè)有良好的口碑和一定的合作相類似客戶操作案例，能承擔(dān)起相符相關(guān)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等校服相關(guān)工作。
2、按照市中小學(xué)生校服抽查及送檢流程第一條校服產(chǎn)品監(jiān)督抽查的.工作流程中，有以下三種記錄的企業(yè)將不得參與學(xué)校校服遴選：
（1）產(chǎn)品有嚴(yán)重質(zhì)量問題的廠家：
�。�2）主要指標(biāo)連續(xù)兩年不合格：
（3）拒不配合檢查和抽檢的。
3、3家企業(yè)做好現(xiàn)場(chǎng)服裝展示，并依次進(jìn)行闡述各自的優(yōu)勢(shì)，由學(xué)校校服管理小組和家委會(huì)代表共同投票決定遴選出更適合本校情況的企業(yè)。
六、共同確定交貨時(shí)間、雙重質(zhì)檢相關(guān)問題。
七、按照市教委本年規(guī)定版本簽訂相關(guān)合同，并及時(shí)備案。
小學(xué)學(xué)校管理制度10
為了加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理，確保設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行，延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備的使用壽命，經(jīng)學(xué)校研究，特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度。
一、設(shè)施設(shè)備包含的內(nèi)容
1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施；
2、校園道路建筑設(shè)施；
3、學(xué)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施及體育設(shè)施；
4、臨時(shí)建筑設(shè)施；
5、水、電、暖設(shè)施；
6、實(shí)驗(yàn)、微機(jī)等教學(xué)設(shè)備。
二、建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任、安管辦主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)處主任、教科室主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時(shí)間。
1、每學(xué)期開學(xué)之前和結(jié)束之后進(jìn)行檢查；
2、每月中旬定時(shí)檢查；
3、大風(fēng)、大雨之后及時(shí)檢查；
4、大型活動(dòng)之前全面檢查。
四、設(shè)施設(shè)備安全檢查的內(nèi)容
1、檢查房屋是否有損壞、變形；
2、檢查地基是否有沉降；
3、檢查供、排水是否暢通；
4、檢查用電電路是否損壞；
5、檢查防火規(guī)定是否落實(shí)；
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患；
7、檢查鍋爐和供暖管道運(yùn)行是否正常；
8、發(fā)現(xiàn)問題，制定整改措施，及時(shí)整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載，建立檢查情況匯總檔案。
六、落實(shí)整改。相關(guān)部門根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，確因某種原因不能整改的，要及時(shí)報(bào)主管部門，立即封閉設(shè)施設(shè)備，停止使用。
為確保生命安全，人人必須遵守交通規(guī)則。學(xué)校必須認(rèn)真做好交通安全監(jiān)管和教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，為此特制定學(xué)生、幼兒交通安全管理制度。
一、家長(zhǎng)送幼兒和低年級(jí)學(xué)生到學(xué)校時(shí)，必須把孩子送進(jìn)校門，特殊情況送到班主任老師面前。
二、學(xué)校對(duì)停在校門的`車輛要進(jìn)行規(guī)范停放，教職工的交通工具應(yīng)按規(guī)定停放在車棚內(nèi)。
三、在學(xué)生接送時(shí)間里，學(xué)校對(duì)門前來(lái)往車輛的數(shù)量和行駛的速度要進(jìn)行管理和控制。
四、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側(cè)通行的原則。
五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
六、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)志線，服從交通指揮。
七、小學(xué)生不準(zhǔn)在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車；乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。
八、學(xué)生必須遵守下列規(guī)定：
1、學(xué)生須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊走。
2、橫過(guò)車道，須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒有交通信號(hào)控制的人行橫道，須注意車輛，不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。有人過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道。
3、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護(hù)欄。
4、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
5、幼兒在街道或公路上行走，須有成人帶領(lǐng)。
6、列隊(duì)通行道路時(shí)，每行橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。兒童的隊(duì)列須在人行道上行進(jìn)時(shí)，可以緊靠車行道右邊行進(jìn)。列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，須從人行橫道迅速通過(guò)；沒有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)。
九、學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定：
1、公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先上后下。
2、不要在車行道上招呼出租車。
3、不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長(zhǎng)途汽車等。
4、在機(jī)動(dòng)車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車，不坐超載車。學(xué)生上下車必須按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真組織，做到有序上下，按照核定人數(shù)坐車，不得超載。
小學(xué)學(xué)校管理制度11
1、為了加強(qiáng)學(xué)校教育管理，維護(hù)正常的教育秩序，保障學(xué)生人身安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定本制度。
2、學(xué)校課堂教育管理要以預(yù)防為主，本著保護(hù)學(xué)生，教育先行，明確責(zé)任，教管結(jié)合，實(shí)事求是，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。
3、學(xué)校課堂教育管理，要建立和健全管理制度，落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任人，具體落實(shí)至每位任課教師，每位班主任，切實(shí)加強(qiáng)教育。
4、任課教師要認(rèn)真做好課前一分鐘進(jìn)任課教室，并做好點(diǎn)名工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，要問清情況后及時(shí)向所任班級(jí)班主任以及相關(guān)責(zé)任人匯報(bào)，所任班級(jí)班主任要及時(shí)向缺課學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系反饋情況，并向相關(guān)責(zé)任人匯報(bào)備案。
5、任課教師對(duì)教學(xué)的`實(shí)驗(yàn)設(shè)備，體育器材等可能具有安全隱患的教學(xué)工具要及時(shí)修理，避免學(xué)生受傷而出現(xiàn)安全事故；
對(duì)容易造成學(xué)生傷害事故的體育課，活動(dòng)課要及時(shí)進(jìn)行使用說(shuō)明和安全教育；
活動(dòng)要求班主任做好組織管理工作，體育教師要做輔導(dǎo)工作，要全程控制局面；
對(duì)那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動(dòng)的學(xué)生，要求上操場(chǎng)，確實(shí)不能出操的學(xué)生，應(yīng)安排留教師復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)文化功課。
學(xué)生在日常教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，聽從指導(dǎo)，服從管理。
6、學(xué)生發(fā)生意外事故情況時(shí)，學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。
小學(xué)學(xué)校管理制度12
為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，使學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)免受破壞和損失，切實(shí)保障師生員工人身安全。特制定如下門衛(wèi)制度：
1、學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度。
2、值班人員必須嚴(yán)守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)，恪盡職守，不得擅自離開崗位，做個(gè)人私事。
3、做好來(lái)訪人員登記和驗(yàn)證。來(lái)訪人員進(jìn)校園必須先征詢被訪者的同意，經(jīng)驗(yàn)證登記后方可入內(nèi)。
4、外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校，應(yīng)到規(guī)定位置停放。
5、嚴(yán)禁各種商販進(jìn)入校園或在校門上擺攤叫賣。
6、負(fù)責(zé)校內(nèi)及周邊安全防范工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時(shí)處理。不能處理的，及時(shí)上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報(bào)告。
學(xué)校公物管理制度
一、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)師生員工加強(qiáng)愛護(hù)公共財(cái)務(wù)的教育，樹立以愛護(hù)公物為榮、破壞公物為恥的.思想意識(shí)，保持勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
二、總務(wù)處對(duì)保管人員明確保管責(zé)任制，務(wù)必做好防潮、防腐、防火、防盜等工作，安全可靠，經(jīng)常保養(yǎng)，教學(xué)、辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)輸發(fā)放。
三、堅(jiān)持定期或不定期的盤點(diǎn)和維修。總務(wù)處定期組織管理人員和其他人員對(duì)校產(chǎn)校具進(jìn)行盤點(diǎn)，檢查，了解使用保管情況，并向校長(zhǎng)提出損耗和報(bào)廢報(bào)告，維修工作一般安排在寒、暑假進(jìn)行，急需修理的則及時(shí)進(jìn)行修理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，對(duì)因責(zé)任事故損壞或遺失公物，師生員工一視同仁，必須按有關(guān)規(guī)定賠償，對(duì)因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負(fù)責(zé)賠償，學(xué)生畢業(yè)和教職工調(diào)出，所借公物應(yīng)如數(shù)收回，不得帶走或轉(zhuǎn)讓他人，缺少、損壞的要按價(jià)賠償，對(duì)學(xué)校一些貴重或市場(chǎng)短缺的物品，如損壞丟失或故意占為己有，要加倍賠償。
五、校產(chǎn)校具管理人員要定期全面檢查校產(chǎn)校具使用、管理情況，并公布檢查結(jié)果。學(xué)校對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛校如家的管理人員予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因工作失職而導(dǎo)致?lián)p失者和破壞公物屢教不改者，除按規(guī)定賠償外，還要按情節(jié)予以紀(jì)律處分。
小學(xué)學(xué)校管理制度13
一、學(xué)校要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生不需要完成家庭作業(yè)，三年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)30分鐘，四年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)45分鐘，五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生每天作業(yè)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1小時(shí)。
二、我們應(yīng)該遵守教育部規(guī)定，不再布置午間作業(yè)。在節(jié)假日，可以適當(dāng)增加實(shí)踐性或探究性作業(yè)，但需要控制總體書面作業(yè)時(shí)間。此外，我們可以倡導(dǎo)每周設(shè)立一天無(wú)作業(yè)日，讓學(xué)生自行調(diào)整休息和放松，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生充分利用時(shí)間參加勞動(dòng)實(shí)踐或體育鍛煉。
三、為確保學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)質(zhì)量，教師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)合理科學(xué)，符合學(xué)生的年齡特征和能力水平。作業(yè)難度不應(yīng)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且要讓學(xué)生能夠獨(dú)立完成。在布置作業(yè)前，教師要與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通，確保學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的范圍。同時(shí)，朗誦、背誦、默寫等作業(yè)應(yīng)統(tǒng)一納入家庭作業(yè)總量時(shí)間，不得給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性或懲罰性的作業(yè)。對(duì)于學(xué)科教師來(lái)說(shuō)，在基礎(chǔ)作業(yè)之外可以根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況適量地布置進(jìn)階類型的作業(yè)，供有余力的學(xué)生自主選擇完成。但是不能強(qiáng)制所有學(xué)生都完成這些作業(yè)。學(xué)校應(yīng)定期檢查并統(tǒng)計(jì)各年級(jí)的作業(yè)總量和批改情況，確保學(xué)生的.作業(yè)量在合理的范圍內(nèi)。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該向教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)更加科學(xué)合理的作業(yè)。
四、禁止教師利用手機(jī)布置作業(yè)，禁止教師布置需要學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)、不得要求家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)，不得將家庭作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)。
五、要求教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改、全批全改，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，幫助學(xué)生分析學(xué)習(xí)存在的問題。不得要求家長(zhǎng)代批，也不得要求學(xué)生自批自改。
教師要充分利用課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，爭(zhēng)取小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，幫助中小學(xué)生學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。教師可在完成書面作業(yè)之余，安排科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。
七、要提高作業(yè)批改的質(zhì)量，教師的批語(yǔ)書寫要工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
八、提倡作業(yè)批改都寫評(píng)語(yǔ)，語(yǔ)氣要和藹，對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤要用委婉的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。
九、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
十、教育者應(yīng)該要求學(xué)生嚴(yán)格按時(shí)、認(rèn)真、自主地完成作業(yè)，并保持整潔。教師們應(yīng)該及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)于無(wú)故缺交作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該給予相應(yīng)的教育。對(duì)于需要重做或更正的作業(yè)，教師應(yīng)該認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)表?yè)P(yáng)出色完成作業(yè)的學(xué)生。
十一、每個(gè)月的最后一周，我們將收回學(xué)生的作業(yè)本，并由教研組長(zhǎng)和教導(dǎo)處對(duì)其進(jìn)行審核。學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生的所有作業(yè)本將交給教導(dǎo)處進(jìn)行最終審核，并歸還給學(xué)生保存。
十二、每個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組分別選出兩個(gè)優(yōu)秀作業(yè)班級(jí)。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的認(rèn)定并報(bào)校長(zhǎng)辦公室批準(zhǔn)，表彰相關(guān)批閱教師。
小學(xué)學(xué)校管理制度14
第一條為加強(qiáng)中學(xué)校校校內(nèi)環(huán)境的管理，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，保障學(xué)校和教職工、同學(xué)的合法權(quán)益，保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，特制定本規(guī)定。
其次條本規(guī)定適用于全日制一般中學(xué)、學(xué)校校內(nèi)環(huán)境及所處四周環(huán)境的管理。
第三條學(xué)校是教職工和同學(xué)工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，應(yīng)做到環(huán)境干凈美麗，風(fēng)氣樂觀向上，設(shè)施完好，秩序正常，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地。
第四條在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，建立正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)教職工和同學(xué)的合法權(quán)益，是校長(zhǎng)工作的重要職責(zé)。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)將校內(nèi)環(huán)境建設(shè)列入工作方案，實(shí)行措施，組織實(shí)施。
上級(jí)教育行政部門應(yīng)將學(xué)校校內(nèi)環(huán)境的管理狀況列為對(duì)校長(zhǎng)工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第五條校內(nèi)內(nèi)教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)勞動(dòng)區(qū)等布局應(yīng)合理，避開相互干擾。
學(xué)校校舍應(yīng)結(jié)實(shí)、適用，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和修理。
學(xué)校校內(nèi)要綠化、美化。
第六條學(xué)校要形成方向正確、健康文明、樂觀向上的校風(fēng)。
老師要模范執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，言行全都，以身作則，為人師表。
學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)中、學(xué)校生日常行為規(guī)范要求和訓(xùn)練同學(xué)。
第七條校長(zhǎng)要嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家頒布的教學(xué)方案，建立正常的教育教學(xué)秩序。不經(jīng)批準(zhǔn)，不允許任何單位或個(gè)人組織同學(xué)停課參與社會(huì)活動(dòng)。
第八條要嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)校升降國(guó)旗制度。
國(guó)旗要合乎規(guī)定，無(wú)破損、無(wú)污跡，旗桿直立，位置相宜。
第九條學(xué)校要按固定懸掛領(lǐng)袖像，張貼中華人民共和國(guó)國(guó)地圖和世界地圖，張貼中、學(xué)校生日常行為規(guī)范和守則，并樂觀制造條件設(shè)置板報(bào)、閱報(bào)欄、供展覽用櫥窗，開拓圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室和教育展覽室。
第十條不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動(dòng)，不允許在學(xué)校向同學(xué)宣揚(yáng)宗教。
第十一條嚴(yán)禁宣揚(yáng)暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅(jiān)決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響。
第十二條不允許任何單位或個(gè)人在校內(nèi)內(nèi)從事以師生為消費(fèi)對(duì)象的盈利性活動(dòng)。
第十三條學(xué)校要建立安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，開展體育、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面實(shí)行安全防范措施，保證師生安全。
學(xué)校要建立安全保衛(wèi)制度。財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場(chǎng)所要制定人員負(fù)責(zé)，建立崗位責(zé)任制，嚴(yán)格管理。節(jié)假日要支配人員值班、護(hù)校。
非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按固定路線行駛，不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。
第十四條學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，建立公共衛(wèi)生制度。
校內(nèi)要干凈、有序，宿舍空氣流通，被褥潔凈，物件安置有序。食堂衛(wèi)生符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。廁所的'設(shè)置應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，保持清潔。
要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)傳染病防治法》，預(yù)防傳染病在校內(nèi)內(nèi)傳播。
第十五條不允許任何單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
不允許校內(nèi)四周的建筑影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)。對(duì)已經(jīng)造成影響的，應(yīng)要求有關(guān)單位或個(gè)人按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理。
不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校四周從事有毒、有害的污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，或設(shè)立精神病院、傳染病醫(yī)院。對(duì)已經(jīng)造成危害和影響的，應(yīng)要求其按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門固定的限期治理或搬遷。
第十六條執(zhí)行文化部、公安部的規(guī)定，不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校門前200米半徑內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、電子嬉戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng)，擺攤設(shè)點(diǎn)，堆放雜物。
第十七條不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植作物、打場(chǎng)、堆物、取土、采石。
嚴(yán)禁在校內(nèi)內(nèi)建筑、恢復(fù)祠堂、廟宇、墳塋等。
第十八條違反本規(guī)定的，應(yīng)依詳細(xì)狀況，按以下方法對(duì)有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理:
(一)屬學(xué)校行政管理不當(dāng)?shù)模?dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)令其限期改正;工作中發(fā)生錯(cuò)誤，造成肯定影響的，當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)及其他責(zé)任人員進(jìn)行批判教育;因工作失職、瀆職造成后果者，當(dāng)?shù)亟逃姓块T或上級(jí)主管部門應(yīng)追究其行政責(zé)任，后果嚴(yán)峻的，提請(qǐng)政法部門依法追究刑事責(zé)任。
(二)屬工商管理范疇的，提請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T依有關(guān)法規(guī)處理。
(三)屬民事范疇的，提請(qǐng)當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法處理。
(四)屬違反治安管理懲罰條例的，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)毓膊块T依法處理。
(五)對(duì)構(gòu)成犯罪的交由政法部門追究刑事責(zé)任。
第十九條仔細(xì)執(zhí)行和維護(hù)本規(guī)定成果顯著的單位或個(gè)人，由當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃姓块T予以表彰和嘉獎(jiǎng)。
其次十條本規(guī)定自公布之日起施行。
小學(xué)學(xué)校管理制度15
為了加強(qiáng)対服務(wù)中心物資采購(gòu)的管理，規(guī)范大件、大親物資采購(gòu)工作，從源頭上預(yù)防不正之風(fēng)，治理腐敗，促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)，根據(jù)政府推行政府采購(gòu)制度的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定物資采購(gòu)暫行辦法。
一、物資界定標(biāo)準(zhǔn)
物品為每件金額達(dá)(10)萬(wàn)元及其以上;大宗物資為每批金額(5)萬(wàn)元及其以上。
二、采購(gòu)方式
在界定標(biāo)準(zhǔn)以上的，采取議標(biāo)方式或以采購(gòu)小組方式采購(gòu)。在界定標(biāo)準(zhǔn)以下的，數(shù)量較多，金額較大的也應(yīng)以采購(gòu)小組方式采購(gòu)。
三、采購(gòu)原則
1、保證質(zhì)量，價(jià)廉物美。
2、公開程序、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正操作。
3、擇優(yōu)選點(diǎn)，統(tǒng)一批量購(gòu)買。
4、減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，維護(hù)公司利益。
四、采購(gòu)范圍
教學(xué)類:課桌椅、黑板、玻璃等；
基建維修類:包括基建或維修項(xiàng)目中供應(yīng)的各種批量材料、大型設(shè)備；
行政辦公類:包括空調(diào)器、取暖器、辦公自動(dòng)化等電器設(shè)備和桌、椅、櫥、柜及大批量圖書架等；
學(xué)生用品類:包括學(xué)生宿舍用床和公寓化生活用品，校服的集中采購(gòu)等；
醫(yī)藥類:包括醫(yī)療器械、藥品等；
伙食服務(wù)類:包括米、面、食油、豬肉、家禽、燃料、炊具等；
其他類:包括音像設(shè)備、圖書文獻(xiàn)資料、綠化苗木以及其他批量物資。
五、采購(gòu)組織
根據(jù)采購(gòu)任務(wù)，學(xué)校成立相應(yīng)的物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由學(xué)校辦公室總務(wù)處部門負(fù)責(zé)人組成。
(一)物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)為:
1、審定采購(gòu)內(nèi)容;
2、成立專項(xiàng)物資購(gòu)議標(biāo)工作組。議標(biāo)工作組注意吸收使用單位工作人員以及有關(guān)專家參加，專家人選根據(jù)采購(gòu)工作的需要臨時(shí)選聘；
3、確定采購(gòu)方式和程序;
4、領(lǐng)導(dǎo)采購(gòu)工作，確定采購(gòu)人員，并組織采購(gòu);
5、對(duì)采購(gòu)中和采購(gòu)后的情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督。
六、采購(gòu)程序
1、申請(qǐng)采購(gòu)任務(wù)的'單位采用填空《物資采購(gòu)申請(qǐng)表》報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、學(xué)校物資采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的物資采購(gòu)申請(qǐng)表確定采購(gòu)人員。
3、采購(gòu)人員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解其他學(xué)校購(gòu)置物品的情況，了解有關(guān)廠家供貨的情況，了解該物資的品牌廠家及當(dāng)前價(jià)格。
4、如要議標(biāo)的，由議標(biāo)工作組制定議標(biāo)文件或詳細(xì)購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)，安排購(gòu)物日程，準(zhǔn)備有關(guān)資料。
5、向有關(guān)廠家或單位發(fā)出采購(gòu)物品的名稱、規(guī)格、性能、質(zhì)量、數(shù)量等信息或邀標(biāo)函，要求他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)提供樣品、文字材料、報(bào)價(jià)書等，競(jìng)標(biāo)廠家或單位應(yīng)具有國(guó)家權(quán)威部門頒發(fā)的產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證書、資質(zhì)證明、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、經(jīng)營(yíng)許可證、衛(wèi)生許可證等規(guī)范證件和說(shuō)明企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的基本材料，外地產(chǎn)品應(yīng)具有進(jìn)揚(yáng)許可證。所有文字材料要指定專人先行審核，報(bào)價(jià)書或標(biāo)書由供貨單位蓋章并封存，形成暗標(biāo)，存入保險(xiǎn)柜，議標(biāo)會(huì)前任何人不得拆封。
6、如確有必要，在議標(biāo)工作前應(yīng)排人員到有關(guān)廠家或單位考察。
7、舉行議標(biāo)會(huì)議，對(duì)各廠家或單位的樣品編號(hào)后按購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行語(yǔ)匯議，當(dāng)場(chǎng)拆封暗標(biāo)，綜合質(zhì)量、價(jià)格，確定一家或幾家為中標(biāo)單位。
8、申請(qǐng)采購(gòu)部門和中標(biāo)的供貨單位簽訂購(gòu)物協(xié)議，規(guī)定成交物品的交接時(shí)間、驗(yàn)收方式、付款辦法及違約處罰等內(nèi)容，貨款結(jié)算應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量保證金規(guī)定。購(gòu)物協(xié)議由財(cái)務(wù)處審核后，方可付款。
9、大件、大親物品由使用單位負(fù)責(zé)驗(yàn)收，采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組參加，重要物品和精密儀器還需請(qǐng)專業(yè)質(zhì)檢人員參加。發(fā)現(xiàn)問題，采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)追究責(zé)任。
10、采購(gòu)?fù)瓿珊�，須將全套議標(biāo)材料分類立成卷宗，歸入公司綜合檔案室。
七、采購(gòu)紀(jì)律
1、采購(gòu)大宗物品必須集中進(jìn)行，不得化整為零處理。
2、在大件、大宗物品采購(gòu)的過(guò)程中，經(jīng)辦人員不得接受供方贈(zèng)送的禮品、禮金和回扣，不得接受供方的宴請(qǐng)。如實(shí)在無(wú)法謝絕，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)登記上報(bào)，否則將追究紀(jì)律責(zé)任。
3、議標(biāo)人員必須遵守采購(gòu)工作中的保密要求，不得直接或間接向供貨方泄露公司內(nèi)部有關(guān)采購(gòu)的秘密。
4、采購(gòu)物品的驗(yàn)收，要以樣品為準(zhǔn)，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。如因?qū)嵨锱c樣品不符或出現(xiàn)數(shù)量不足等問題應(yīng)按協(xié)議精神追究供貨方責(zé)任并及時(shí)上報(bào)，經(jīng)辦人不驗(yàn)收或發(fā)現(xiàn)問題不報(bào)告，必須追究紀(jì)律責(zé)任交給予經(jīng)濟(jì)處罰。
5、一些需要長(zhǎng)期購(gòu)買的批量物資，應(yīng)對(duì)供應(yīng)物資實(shí)施跟蹤監(jiān)控，并對(duì)供貨單位實(shí)行淘汰制，定期評(píng)議并重新議標(biāo)，不搞一次議標(biāo)定終生。
6、學(xué)校購(gòu)置大件、大宗物品未按本辦法執(zhí)行，學(xué)校財(cái)務(wù)部門一律不得報(bào)銷或預(yù)付貨款。
7、為了保證校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清正廉潔，防止因親屬關(guān)系影響公務(wù)，在物資采購(gòu)時(shí)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特定關(guān)系應(yīng)回避。
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