備課組長崗位職責
在當今社會生活中，崗位職責使用的頻率越來越高，崗位職責的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風險是非常重要的。那么制定崗位職責真的很難嗎？以下是小編為大家整理的備課組長崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。
備課組長崗位職責1
高級中學備課組長崗位職責
(一)、研討并制定本年級學科《課程標準》實施細則,明確所任學科的知識和能力要求,制訂備課組工作計劃和學期教學進度表。
(二)、組織好集體備課活動,做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言);三備(備教學目標、重點、難點,備教學方法,備學生情況);兩控制(控制測驗次數(shù),控制作業(yè)量)。
(三)、研究并負責本學科的考試及測驗的命題工作,按時做好考試的質(zhì)量分析。
(四)、加強組內(nèi)教師的教學交流和研究,組織組內(nèi)教師開設各級公開課,相互聽課,相互探討教學方法,共享教學信息,分析教學質(zhì)量,總結(jié)教學經(jīng)驗,尋找課堂教學的問題,研究改進措施。
(五)、探索教學改革的策略,確定備課組教科研課題,研究多媒體教學手段的'使用。
(六)、每次集體備課作好記錄,每學期的練習、測驗和考試卷應裝訂成冊,不斷積累資料。
(七)、協(xié)助教研組長工作,并完成教研組長委派的其他任務。
備課組長崗位職責2
1、制訂好學期的課時授課計劃。
2、組織本備課組教師做好每周一次的'集體備課，并作記錄；教學上做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。
3、及時做好期中考試試卷命題、評卷和分析總結(jié)工作。
4、組織對應年級學科的課外興趣小組，安排好活動內(nèi)容及主講教師，做好本組學科競賽的組織工作。
5、負責本備課組單元訓練和測驗的試卷命題工作。
6、根據(jù)年級教學特點負責開展教學研究工作，深入課堂了解情況，每學期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。
7、配合年級主任和教研組長做好一些日常性的工作。
8、落實備課組內(nèi)教師因事因病請假的代課工作。
9、保管屬于備課組保管的教具，開展運用學校原有教學設備、圖書資料和推進教學手段現(xiàn)代化的研討。
10、完成領導布置的其他工作。
備課組長崗位職責3
一、備課組長在教研組長市和年級主任領導下負責組織本備課組的活動，以努力提高本年級本學科的.教學質(zhì)量。同一年級同一學科有兩名以上(含兩名)教師任教，應建立備課組，設一名備課組長，負責組織集體備課活動及其它有關(guān)教學工作。
二、備課組每兩周進行一次集體備課活動，活動時間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
三、備課組長應按照全面實施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認真學習教育方針、教育教學工作文件、教學科學理論，轉(zhuǎn)變教育思想，明確培養(yǎng)目標，制訂每學期備課組工作計劃，按照教育規(guī)律開展教學工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學進度，應該就課程標準、教材和教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，聯(lián)系學生實際，積極開展研討。
五、同一備課老師，布置給學生的作業(yè)內(nèi)容、要求應該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應該一致，并及時做好教學質(zhì)量分析和調(diào)控。
六、備課組內(nèi)，中老年教師要關(guān)心、愛護、幫助青年教師，青年教師要虛心學習，盡快提高思想、業(yè)務水平，以形成良好的教學研究、互學互幫的風氣。
七、每一次備課組活動，應事前準備，在個人備課基礎上進行集體備課，每次活動后，應對下一次集體備課活動內(nèi)容提出要求。
八、負責具體實施差生轉(zhuǎn)化工作。
九、每一次集體備課活動，應有書面記錄。每學期結(jié)束時，將記錄交教研組長，由教研組長將各備課組記錄送教務處存檔。
備課組長崗位職責4
1、帶領本備課組教師認真學習教學大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學期教學計劃，并督促執(zhí)行。
2、在遵循統(tǒng)一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動。
3、負責檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫好備課教案，同時對組內(nèi)教師的課堂教學情況進行調(diào)查研究，提出改進意見。
4、認真組織本組教師進行公開課、示范課及說課和評課活動，及時記錄、反饋，跟蹤改進情況。
5、協(xié)助教研組長抓好本年級選修課、活動課和學科競賽輔導活動，落實本年級本學科學習有困難的學生的補缺補差工作。
6、認真組織全組教師從事教育研究，撰寫教研論文。有組織、有計劃地進行課題研究。帶頭進行教改實驗，及時總結(jié)并積極推廣先進的.教學經(jīng)驗。
7、協(xié)助教研組長做好教學常規(guī)檢查。做好本學科教學資料的收集并及時交給教研組長。
8、制定本年級本學科“雙基”教學的基本要求，并采取切實措施加以落實。
9、負責本年級本學科教學的檢測與評估。
10、完成學校相關(guān)部門交辦的其他工作。
備課組長崗位職責5
1、結(jié)合本組實際，協(xié)助教研組長制定教研組工作計劃。綜合學科備課組長在教研組長的指導下，制定好學科教研工作計劃。
2、組織本組教師學習課程標準和教學理論，鉆研教材，及時分析教學情況，交流教學經(jīng)驗，探索教學方法，培養(yǎng)學生學習能力。
3、負責組織本組的集體備課活動，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實處。
4、配合教學部門做好教學常規(guī)的檢查工作，配合教研組組織落實學生的.學科競賽及評比活動，并且對學科競賽、測試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報；及時收交本備課組各類資料。
5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，努力搞好本組的教風和組風建設
6、對新教師的教學工作給予具體指導和幫助。組織安排同組老師相互聽課、評課，交流切磋教學技藝，取長補短，共同提高教學業(yè)務水平。
7、定期檢查學科教師的教學進度，備課教案，了解和分析教與學的情況，提出解決存在問題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。
8、協(xié)調(diào)本組教師的教學進度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學生的學習情況，不斷改進教學方法，以保證學科教學質(zhì)量的共同提高。
9、加強各備課組的縱向聯(lián)系，及時調(diào)整本組研究重點與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽課，互相學習，共同提高業(yè)務水平。
10、完成學校布置的其他臨時工作。
備課組長崗位職責6
一、帶領全組教師認真鉆研課程標準、德育綱要，端正教育思想，認真執(zhí)行學校教學計劃，負責擬定學期授課教學（進度）計劃，草擬并實施本組備課活動計劃。
二、主持備課活動，組織好每周一次的集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本組特點，不斷提高本年級學科的教學水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務處、教研組安排好本學科教師的教學任務，檢查評價本組教師的教學質(zhì)量。
四、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索促進學生和諧發(fā)展的教學方法，努力做到寓德育于教學之中。
五、組織本年級單元檢測的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法、提高質(zhì)量提出指導性意見。
六、組織本組教師適當編排學科配套系列輔助訓練材料。
七、組織好本組教師的.教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長崗位職責7
一、學期初，組織本組教師學習新課程標準和考試說明，明確本學科教學任務、教學進度和要求；同時，根據(jù)學校教導處工作計劃、學科的實際情況，制訂本備課組工作計劃。
二、定期組織備課組活動，就具體問題、具體課例、具體工作開展研討活動，相互交流，全面提高備課組工作效率和促進備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動不少于40分鐘，做到：定時間地點、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實；統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考核；填寫好備課組活動記錄表，每月按時交教導處檢查。
三、積極開展備課組互聽、互評課活動，經(jīng)常了解本組教師的教學情況，關(guān)注新教師的培養(yǎng)，對新教師給予具體細致、耐心的幫助。每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。
四、要抓好教學常規(guī)的'落實工作，了解本學科教師教學的實際情況，督促本組教師將備、教、輔、考、改各個教學環(huán)節(jié)落實。
五、積極帶領本備課組教師學習外地的教學經(jīng)驗，改進課堂教學，提高課堂效率，并及時總結(jié)自身的經(jīng)驗教訓，充實完善，促進教學質(zhì)量的不斷提高。
備課組長崗位職責8
中學(學校)備課組長崗位職責
備課組長在教研組長領導下負責備課組的活動,以努力提高本年級學科的教學質(zhì)量。
一、按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃,擬定出本年級本學期的教學計劃,并組織實施。組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周日晚集體備課一次,共同研究:(1)單元、章、節(jié)、課時的目的和要求:(2)重點、難點、疑點、關(guān)鍵點;(3)作業(yè)或練習;(4)教學過程的組織和教學方法的.選擇;(5)統(tǒng)一進度,取長補短,共同提高。
二、及時了解本備課組教學情況,認真落實學校素質(zhì)教育下的學科教育要求,不斷加強對課堂教學策略、方法、模式、評價等研究,積極組織好本教學研究公開課、評比課等活動。
三、積極開展教科研活動,認真落實本組教科研課題,以教學科研促進教學質(zhì)量提高。
四、經(jīng)常關(guān)心、幫助本組教師的工作、學習與生活,加強對青年教師教學業(yè)務的培養(yǎng)和指導,備課組互相聽課每學期不少于6節(jié)。
五、協(xié)助并組織教師抓好校內(nèi)考試工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學總結(jié)等工作。
六、備課組要積極探索選修課的教法、學法與考法,逐步建立并穩(wěn)定本學科有特色的選修課。
七、抓好本年級活動課,有針對性地培養(yǎng)學有余力、學有特長的學生,并做好差生的轉(zhuǎn)化工作,真正實現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。
備課組長崗位職責9
1、組織本年級組任課教師學習大綱，領會教學要求，明確本年級教學目標，制定學期教學計劃，安排教學進度。
2、在個人備課基礎上，定時間、定內(nèi)容開展備課組活動。
3、備課組內(nèi)開展相互聽課，互相交流，切磋教法，每學期聽本備課組老師課不少于兩節(jié)。
4、經(jīng)常交流、分析學生學習情況，研究、指導學生學法，改進教法。
5、組織備課組內(nèi)教師制定期中、期末復習計劃，考后做好質(zhì)量分析，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。
6、備課組活動情況及時向教研組長匯報，定時向年級組長反饋學生信息，開展活動做好記錄，學期結(jié)束時做好。
備課組長崗位職責10
備課組長是年級學科教學的領班人，根據(jù)教研組長的安排負責同年級同學科教師的備課活動和學期、學年統(tǒng)一考試（調(diào)測）的問卷工作。其主要職責是：
一、組織同教材老師學習、討論學科《大綱》和《課堂教學常規(guī)》等規(guī)章，明確規(guī)范備課的要求和標準。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎上，組織集體備課，講求備課的'效率和質(zhì)量。
三、進行集體備課時，積極引導老師把握教材的教學目標和要求，認真研究教材的重點和難點，共同探討教學過程和方法，統(tǒng)一教學進度；依據(jù)學科特點，設計書面作業(yè)、實驗操作和單元、章節(jié)等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學情況、授課進度和學生的學習情況，不斷研究改進和優(yōu)化教學的措施，以保證階段性教學任務的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽課，交流切磋教學技藝，取長補短，共同提高教學業(yè)務水平。
六、落實學校和教研組布置的工作任務，并及時檢查完成情況；向教研組長反饋教學信息。
七、根據(jù)有關(guān)要求，負責做好試卷的批閱工作，匯總、統(tǒng)計所閱試卷的各檔分數(shù)，計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù)，并認真進行試卷的評估分析，總結(jié)教學得失。
備課組長崗位職責11
備課組長是學校開展教學工作重要組織，備課組長的主要任務是抓好本年級本學科的備課工作，對本年級本學科的教學質(zhì)量負責，確保備課組完成學校的教科研任務。具體職責如下：
一、按照學校教學工作計劃和教研組教學工作計劃，依據(jù)新課程標準，擬定出本學科本年級的學期教學計劃，并組織實施。
二、認真組織集體備課，記好“備課組活動記錄表”。具體要求：
1.達到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一課內(nèi)、外作業(yè)的設計(講學稿)、統(tǒng)一以考代練的講義。
2.集體備課時要確定中心發(fā)言人，以文本的形式對教學目的、內(nèi)容、方法、重點、難點提出意見，相互磋商。畢業(yè)年級的備課組要認真研究復習教學，經(jīng)常交流教學心得，優(yōu)化課堂教學。
3.記好“備課組活動記錄表”，要求如實填寫。
三、結(jié)合學生實際情況研究：
1.單元、章、節(jié)、課時的教學目標和要求；
2.正確處理好教材與學生能力發(fā)展的`關(guān)鍵點；
3.練習和作業(yè)；
4.教學過程的組織，教學方法和學法的選擇；
5.統(tǒng)一教學進度。
四、負責檢查組內(nèi)教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改，及學生輔導等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映。
五、積極開展教學科研活動，認真落實本組科研課題并積極進行評議，共同探討研究性教學規(guī)律，提高課堂效率。
六、承擔單元測驗、期中、期末考試試卷命題工作，并組織教師抓好期中、期末復習。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學總結(jié)。
七、對備課組教師的教學情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。同時加強對青年教師教學業(yè)務的培養(yǎng)和指導，組織本組教師積極參加市、區(qū)教研活動，組織好本組的教學公開課、研討課、觀摩課等活動。
備課組長崗位職責12
1、在學期開學第一周內(nèi)制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排，落實教研專題和教改項目的程序。
2、利用教研活動時間，組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經(jīng)驗。
3、具體組織本學科教研、教改活動，重點抓好學科專題研究工作，有內(nèi)容、有記載。
4、組織課堂教學入門課、達標課、優(yōu)質(zhì)課評選；落實各教研部門下達的'任務。
5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。
6、督促教師開展教研活動，組織教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教學論文。
7、負責組織學科興趣小組活動，開展好本學科的小制作、小發(fā)明、小論文及學科競賽活動等。
8、重點抓好常規(guī)教學的組織，督導及單元同步教學工作。
9、認真組織教師集體備課，寫好單元、課時教案。
10、經(jīng)常性組織教師聽課、評課、說課活動。
11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析。
12、有計劃地開展學科競賽，學科講座活動；積極幫助本班級組教師課堂達標。
備課組長崗位職責13
一、備課組長應在教研組的領導下，認真開展備課活動，努力貫徹教研組的計劃和決定。
二、備課組長應做到下列各點：
1、在開學初，應組織本組教師認真學習教學大綱，鉆研全學期的教材，了解全冊教材的內(nèi)部聯(lián)系和新舊關(guān)系，從而對一個學期的教學內(nèi)容和總的要求，有一個全面的`了解，并根據(jù)教學大綱和學校提出的教學要求，結(jié)合學生實際，組織本組教師，制訂好本學校教學計劃，提出提高教學質(zhì)量的打算等。
2、在個人超前備課的基礎上，抓好本年級同科教師集體備課活動，制訂課時計劃，討論目的要求，考慮教學進度，研究教學方法，提高備課質(zhì)量。
3、組織本組教師，積極開展教學改革的試驗，經(jīng)常開展相互聽課活動，推廣行之有效的教學經(jīng)驗，認真團結(jié)本組的研究專題。
4、期中、期末組織本組教師，進行數(shù)學質(zhì)量分析，鞏固成績找出問題，確定改進措施，使教學質(zhì)量不斷得到提高，并及時將質(zhì)量分析的情況和意見，向教研組和教導處、校長室匯報。
5、組織本組教師開展課外興趣小組活動，指導和組織學生的第二課堂。
6、對新教師的教學工作給予具體指導和幫助。
備課組長崗位職責14
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長在教研組長領導下負責備課組的活動，努力提高本年級學科的教學質(zhì)量。
1、備課組長由教到處主任指名，經(jīng)校長批準后聘用，任期一年；負責年級學科的教研和備課活動，協(xié)助年級組長和教研組長開展本年級本學科的教學活動。
2、開學時制定本備課組教學進度，一式二份，一份及時交教務處以備查。
3、每周組織一次備課組活動（定期），認真落實集體備課制度，熟悉課程標準，研究教材、教法和學法；統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)和測驗，并認真填寫備課組活動記錄。
4、應抓好教學常規(guī)的落實工作，了解備課組教師的教學情況。
5、安排并落實拓展型課程和探究型課程，組織學生參加學科競賽活動。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標準，審核本備課組教師填報的成績統(tǒng)計表，找出教學中存在的主要問題，制訂補救措施。做好每學期兩次月考的'命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學校臨時交辦的其它工作。
備課組長崗位職責15
1、負責管理學校內(nèi)部的保衛(wèi)工作，對學校及師生的安全負責。
2、根據(jù)上級公安機關(guān)要求和本校實際，制定并執(zhí)行學校保安計劃和措施，管好本組一切人員，統(tǒng)籌安排全校保衛(wèi)工作。
3、負責本校大小案件的.登記、查訪、破案工作，重大案件及時報告學校，與公安部門聯(lián)系，盡快破案。
4、建立與處室、校辦工廠、部門的安全簽約制度，督促處室、工廠、部門落實各種安全措施。
5、加強防火工作，建立學校義務消防隊，教育師生了解和掌握消防知識和技能技巧。
6、負責校內(nèi)巡視，防止外人進校干擾教學秩序。
7、安排好假期的學校保衛(wèi)工作。
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