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少年中國說朗誦稿

時間:2025-10-03 09:27:35 朗誦稿 我要投稿

少年中國說朗誦稿(精選15篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編精心整理的少年中國說朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年中國說朗誦稿(精選15篇)

少年中國說朗誦稿1

  1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責(zé)任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國,其進(jìn)步/未可/量(liáng)也。

  齊:故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/則國智,少年富/則國富,少年強/則國強。

  1. 少年獨立/則國獨立,

  2. 少年自由/則國自由,

  3. 少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,

  齊:少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  1. 紅日/初升,其道/大光;河出/伏流,一瀉/汪洋;

  2. 潛龍/騰淵,鱗爪/飛揚;乳虎/嘯谷,百獸/震惶;

  3. 鷹隼/試翼,風(fēng)塵/吸張;奇花/初胎,矞矞/皇皇;

  1. 干將/發(fā)硎,有作/其芒。天戴/其蒼,地履/其黃;

  齊:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  全:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  1. 美哉,我/少年中國,與天/不老!

  齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!

  2. 壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。美哉,我/少年中國,與天/不老!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

少年中國說朗誦稿2

  1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責(zé)任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國,其進(jìn)步/未可/量(liáng)也。

  齊:故/今日之責(zé)任,不在/他人,而全在/我少年。少年智/則國智,少年富/則國富,少年強/則國強。

  2. 少年獨立/則國獨立,

  3. 少年自由/則國自由,

  4. 少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,

  齊:少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  6. 紅日/初升,其道/大光;河出/伏流,一瀉/汪洋;

  7. 潛龍/騰淵,鱗爪/飛揚;乳虎/嘯谷,百獸/震惶;

  8. 鷹隼/試翼,風(fēng)塵/吸張;奇花/初胎,矞矞/皇皇;

  9. 干將/發(fā)硎,有作/其芒。天戴/其蒼,地履/其黃;

  齊:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  全:縱有/千古,橫有/八荒;前途/似海,來日/方長。

  10. 美哉,我/少年中國,與天/不老!

  齊:美哉,我/少年中國,與天/不老!

  11. 壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

  齊:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。

  全:少年獨立/則國獨立,少年自由/則國自由,少年進(jìn)步/則國進(jìn)步,少年/勝于歐洲,則國/勝于歐洲,少年/雄于地球,則國/雄于地球。美哉,我/少年中國,與天/不老!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!壯哉,我/中國少年,與國/無疆!

少年中國說朗誦稿3

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  甲:日本人之稱我中國也,一則曰老大帝國,再則曰老大帝國。嗚呼!我中國其果老大矣乎?

  乙:梁啟超曰:惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在。

  齊:《少年中國說》――梁啟超。

  分組:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲、乙(齊):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。

  齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  甲:少年智則國智,少年富則國富 ; 齊:少年智則國智,少年富則國富 乙:少年強則國強,少年獨立則國獨立; 齊:少年強則國強,少年獨立則國獨立 甲、乙(齊) :少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  齊:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲乙(分):今天中國少年說: 新起點 大道暢 教領(lǐng)先 英才將

  育人為本 改革創(chuàng)新 促進(jìn)公平 提高質(zhì)量 百年大計 千秋大業(yè) 民族復(fù)興 壯我華邦 甲:紅日初升 齊:紅日初升,其道大光。

  乙:河出伏流 齊:河出伏流,一瀉汪洋。

  甲:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

  乙:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  齊:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  甲:縱有千古,橫有八荒。

  乙:前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

少年中國說朗誦稿4

  第一幕:

  背景音樂:沉思

  開場白:

  甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙:這是一個承前啟后的時代。

  丙:這是一個日新月異的時代。

  丁:這是一個繼往開來的時代。

  甲乙丙。何覀兗缲(fù)沉甸甸的`囑托,我們憧憬美好的未來。

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  丁:請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕:

  背景音樂:英雄的黎明

  甲:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  乙:少年智則國智,少年富則國富;

  丙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  丁:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙丁:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

  丙:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  丁:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(斜伸左手臂)

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙。簤言瘴抑袊倌辏c國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富;

  少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球(振臂)。 甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

  甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿5

  第一幕 開場白:

  甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙:這是個承前啟后的時代。

  丙:這是個日新月異的時代。

  丁:這是個繼往開來的時代。

  甲乙丙丁:我們肩負(fù)沉甸甸的.囑托,我們憧憬美好的未來。

  甲:近代的思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  。赫埿蕾p《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕:

  背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

  齊:《少年中國說》——梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲:少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  乙:少年智則國智,少年富則國富;

  丙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  丁:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙。荷倌陝儆跉W洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  丙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  。嚎v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙。簤言瘴抑袊倌辏c國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿6

  少年是華夏文明的傳遞者,承千古文明,繪時代華章;少年是中華文化的后來人,承先輩博大精深,續(xù)未來風(fēng)光。少年智慧,國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?——唯我中國少年!下面是《少年中國說》朗誦稿欣賞,歡迎參考閱讀!

  第一幕:

  背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

  開場白:

  甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙:這是1個承前啟后的時代。

  丙:這是1個日新月異的時代。

  。哼@是1個繼往開來的時代。

  甲乙丙。何覀兗缲(fù)沉甸甸的`囑托,我們憧憬美好的未來。

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  。赫埿蕾p《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕:

  背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

  齊:《少年中國說》——梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲:少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  乙:少年智則國智,少年富則國富;

  丙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  丁:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙丁:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  丙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  。嚎v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙。簤言瘴抑袊倌,與國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿7

  甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也;使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國

  甲、乙、丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年;(兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智,少年富則國富;

  甲:少年獨立則國獨立;

  乙:少年自由則國自由;丙:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(甲、乙、丙):少年勝于歐洲,則國勝于歐;少年自由則國自由;

  甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

  使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;

  甲、乙、丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  (兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,甲:少年獨立則國獨立,乙:少年自由則國自由,丙:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,(兩邊0+甲、乙、丙):少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  全體齊讀:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;

  乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;

  丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;

  甲:干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;

  甲、乙、丙:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  全體齊讀:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  甲:美哉,我少年中國,與天不老。

  全體齊讀:美哉,我少年中國,與天不老。

  甲:壯哉,我中國少年,與國無疆。

  全體齊讀:壯哉,我中國少年,與國無疆。

  全體齊讀:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

少年中國說朗誦稿8

  第一幕:

  背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

  舞蹈(1-2分鐘)

  同時,開場白(增加內(nèi)容):

  甲:透過歷史眼眸,我們站在歲月肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙:這是一個承前起后時代。

  甲:這是一個日新月異時代。

  乙:這是一個繼往開來時代,

  甲乙:我們肩負(fù)沉甸甸囑托,我們憧憬美好未來。

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  甲:中華經(jīng)典千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  乙:請欣賞《少年中國說》梁啟超。

  第二幕:(朗誦時間約2分半鐘)

  背景音樂:英雄黎明(三分鐘)

  齊:《少年中國說》梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也.

  乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  丙:少年智則國智,少年富則國富;

  。荷倌陱妱t國強,少年獨立則國獨立;

  戊:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  己:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,

  甲:少年雄于地球則國雄于地球。

  乙:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  丙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  。胡楒涝囈,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  戊:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  己:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(最后一句合拍)

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿9

  甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。

  甲乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  除甲乙:全在我少年。

  齊:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強。

  甲:少年獨立則國獨立。

  乙:少年自由則國自由。

  甲:少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  乙:少年勝于歐洲則國勝于歐洲。

  甲乙:少年雄于地球則國雄于地球。

  齊:少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  甲:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,皇皇。

  乙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  甲乙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  除甲乙:美哉我少年中國,與天不老!

  乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

  除甲乙:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  全班:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!壯哉我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿10

  女生領(lǐng):昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;

  或壯懷激烈,或氣吞山河。

  男生領(lǐng):今天,我們新時代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

  齊:明天我們傳承和發(fā)揚,因為我們是祖國的未來!

  女生領(lǐng):這是一個承前起后的時代。

  男生領(lǐng):這是一個日新月異的時代。

  齊領(lǐng):這是一個繼往開來的時代

  女生領(lǐng):我們肩負(fù)沉甸甸的.囑托

  男生領(lǐng):我們憧憬美好的未來。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  男生領(lǐng):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  齊1:少年智則國智,少年富則國富

  齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立

  齊3:少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步

  齊4:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲

  齊:少年雄于地球,則國雄于地球。

  女生領(lǐng):美哉,我少年中國

  女齊:與天不老!

  男生領(lǐng):壯哉,我中國少年

  男齊:與國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

  女生領(lǐng):紅日初升,其道大光。

  齊:河出伏流,一瀉汪洋;

  男生領(lǐng):潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

  齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  女生領(lǐng):鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  男生領(lǐng):干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  齊領(lǐng):縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  女生領(lǐng):美哉,我少年中國

  齊:與天不老!

  男生領(lǐng):壯哉,我中國少年

  齊:與國無疆!

  齊:美哉,我少年中國,與天不老!

  壯哉,我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿11

  A:這是一個承前啟后的時代

  B:這是一個日新月異的時代

  C:這是一個繼往開來的'時代

  D:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托

  四人合:我們憧憬美好的未來

  第一組領(lǐng)讀:

  少年中國者,則中國之責(zé)任也

  造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也

  制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也

  彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣

  第二組領(lǐng)讀:

  而我少年乃新來 而與世界為緣

  使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也

  使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年

  合:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年

  少年智則國智少年富則國富少年強則國強

  少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球

 。ㄉ{(diào))少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球

  甲:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。(斜伸左手臂)

  齊:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。(拍胸脯)

  乙:少年智則國智,少年富則國富;

  丙:少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  。荷倌曜杂蓜t國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙丁:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。(振臂)

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

  丙:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  。嚎v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(斜伸左手臂)

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙。簤言瘴抑袊倌辏c國無疆。ㄅe臂)

  齊:少年智則國智,少年富則國富;

  少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球(振臂)。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆。ㄅe臂)

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。(伸出手臂)

  甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

  甲乙丙。簤言瘴抑袊倌,與國無疆。ㄅe臂)

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆。ㄅe雙臂)

少年中國說朗誦稿12

  女生領(lǐng):昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;

  或壯懷激烈,或氣吞山河。

  男生領(lǐng):今天,我們新時代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,

  用它來喚起我們強烈的民族自豪感。

  齊:明天我們傳承和發(fā)揚,因為我們是祖國的未來!

  女生領(lǐng):這是一個承前起后的`時代。

  男生領(lǐng):這是一個日新月異的時代。

  齊領(lǐng):這是一個繼往開來的時代,

  女生領(lǐng):我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,

  男生領(lǐng):我們憧憬美好的未來。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  男生領(lǐng):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  齊1:少年智則國智,少年富則國富,

  齊2:少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  齊3 :少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  齊4:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  齊:少年雄于地球,則國雄于地球。

  女生領(lǐng):美哉,我少年中國, 女齊:與天不老!

  男生領(lǐng):壯哉,我中國少年, 男齊:與國無疆!

  齊:少年智則國智,少年富則國富,

  少年強則國強,少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  女生領(lǐng): 紅日初升,其道大光。 齊:河出伏流,一瀉汪洋;

  男生領(lǐng):潛龍騰淵,鱗爪飛揚。 齊:乳虎嘯谷,百獸震惶。

  女生領(lǐng):鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  男生領(lǐng):干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  齊領(lǐng):縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊: 縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  女生領(lǐng):美哉,我少年中國, 齊:與天不老!

  男生領(lǐng):壯哉,我中國少年, 齊:與國無疆!

  齊:美哉,我少年中國,與天不老!

  壯哉,我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿13

  A:制出將來/之少年中國者, ...

  則中國少年/之責(zé)任也。 ..

  B:使舉國之少年/而果為少年也, .

  則吾中國/為/未來之國, ..

  其進(jìn)步/未可/量也。 .

  領(lǐng)齊:故今日之責(zé)任,不在他人,

  而全在我少年。(斜拍胸脯)

  齊頌:少年智/則國/智,

  少年富/則國/富,(變隊形 向左向有轉(zhuǎn))

  少年強/則國/強。

  C:少年獨立則國獨立, ....

  A:少年自由則國自由, ....

  B:少年進(jìn)步則國進(jìn)步, ....

  領(lǐng)齊:少年勝于歐洲, ...

  則國勝于歐洲, ..

  少年雄于地球, ..

  則國雄于地球。 ..

  齊頌:少年獨立/則國/獨立,

  少年自由/則國/自由,

  少年進(jìn)步/則國/進(jìn)步,(領(lǐng)頌前行)

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲, ....

  少年雄于地球,則國雄于地球。 ....

  A:紅日初升,其道大光;(伸出右手臂,群頌表隊形)

  河出伏流,一瀉/汪洋;

  B:潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚;(胸前握掌)

  乳虎嘯谷,百獸震惶;(變掌伸開)

  C:(掌券直立)鷹隼(yīng sǔn)試翼,風(fēng)塵翕張(xī zhānɡ);

  奇花初胎,矞矞(yù)/皇皇;(變掌左展開)

  A:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fà xíng),有作其芒;

  天戴其蒼,地履其黃;

  領(lǐng)齊:縱有千古,橫有八荒,

  前途似海,來日/方長。(掌拳直立)

  齊頌:縱有千古,橫有八荒,

  前途似海,來日方長。(兩邊左右分開、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

  A:美哉,我少年中國,與天不老;(伸拳)

  齊頌:美哉,我少年中國,與天不老

  A:壯哉,我中國少年,與國無疆!(伸拳)

  齊頌:壯哉,我中國少年,與國無疆!(兩邊左右分開、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

  B:(變隊形)少年獨立則國獨立,

  A: 少年自由則國自由,

  C: 少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  領(lǐng)齊: 少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球。

  齊頌:(左對變隊形) 少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  (左對變隊形)少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球

  (左對變隊形)少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  (右對變隊形)少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球

  領(lǐng)齊:(邁一步)美哉,我少年中國,與天不老;

  (邁一步)壯哉,我中國少年,與國/無疆!

  齊頌:美哉,我少年中國,與天不老;

  壯哉,我中國少年,與國/無疆!

  (手勢,齊雙手打開頭頂側(cè)耳;領(lǐng)誦中間手掌拍胸;左右領(lǐng)誦伸左右手;頭抬高)

少年中國說朗誦稿14

  第一幕:背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

  開場白:

  甲(張):透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙(申):這是一個承前啟后的時代。

  丙(瞿):這是一個日新月異的時代。

  丁(濮):這是一個繼往開來的時代。

  甲乙丙丁:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的'未來。

  甲(張):近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙(申):中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  丙(瞿):中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  丁(濮):請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕:背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

  齊:《少年中國說》——梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲(張):少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  乙(申):少年智則國智,少年富則國富;

  丙(瞿):少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  丁(濮):少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙丁:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  丙:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  丁:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉我少年中國,與天不老!

  甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

  甲:制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。

  使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也;

  甲、乙、丙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  (兩邊+甲、乙、丙):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

  甲:少年獨立則國獨立,

  乙:少年自由則國自由,

  丙:少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  (兩邊+甲、乙、丙):少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。全體齊讀::少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;

  乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;

  丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;

  甲:干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;

  甲、乙、丙:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  全體齊讀:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。

  甲:美哉,我少年中國,與天不老!

  全體齊讀:美哉,我少年中國,與天不老!

  甲:壯哉,我中國少年,與國無疆!

  全體齊讀:壯哉,我中國少年,與國無疆!

  全體齊讀:少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  全體齊讀:少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  全體齊讀:少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進(jìn)步則國進(jìn)步,

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,則國雄于地球。

  全體齊讀:美哉,我少年中國,與天不老!

  壯哉,我中國少年,與國無疆!

  壯哉,我中國少年,與國無疆!

少年中國說朗誦稿15

  第一幕:

  背景音樂:沉思(演奏時間5分鐘)

  開場白:

  甲(張):透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

  乙(申):這是一個承前啟后的時代。

  丙(瞿):這是一個日新月異的時代。

  丁(濮):這是一個繼往開來的時代。

  甲乙丙。何覀兗缲(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

  甲(張):近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙(申):中華經(jīng)典的鏗鏘([)kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

  丙(瞿):中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

  丁(濮):請欣賞《少年中國說》——梁啟超。

  第二幕

  背景音樂:英雄的黎明(三分鐘)

  齊:《少年中國說》——梁啟超。

  齊:天地蒼蒼,乾坤(qián kūn )茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強。

  甲(張):少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  乙(申):少年智則國智,少年富則國富;

  丙(瞿):少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  丁(濮):少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  甲乙丙。荷倌陝儆跉W洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙:鷹隼(yīnɡ sǔn )試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞(yù yù)皇皇。

  丙:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng),有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  。嚎v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲:美哉(zāi)我少年中國,與天不老!

  甲乙丙丁:壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊:美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

  文學(xué)賞析

  《少年中國說》是梁啟超的代表作之一,是當(dāng)時發(fā)表在《清議報》上的一篇著名文章。此文影響頗大,是一篇篇幅較長的政論文,作者站在資產(chǎn)階級改良派的立場上,在文中將封建古老的'中國與他心目中的少年中國作了鮮明的對比,極力贊揚少年勇于改革的精神,鼓勵人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國的重任,表達(dá)了要求祖國繁榮富強的愿望和積極進(jìn)取的精神。被公認(rèn)為梁啟超著作中思想意義最積極,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它視為自己“開文章之新體,激民所之暗潮”的代表作。

  《少年中國說》開篇以駁斥西方列強和日本帝國對“我中國”的侮辱性的稱呼“老大帝國”入筆,引出梁啟超遠(yuǎn)大而美好的政治理想——“少年中國”。作家以開闊的視野、博大的心胸,撫今追昔,在歷數(shù)唐虞郅治、秦漢雄杰、漢唐隆盛、康乾武功的基礎(chǔ)上,筆鋒頓挫,一轉(zhuǎn)而至感慨萬千:疇昔已隨歲月流轉(zhuǎn)為陳跡,“而今頹然老矣”!風(fēng)雨飄搖、山河破碎、人命危淺、朝不慮夕:國為待死之國,民為待死之民。字里行間充滿著痛心疾首的深沉焦慮與憂愁。隨后,作家從政治家的遠(yuǎn)見卓識指出造成國勢衰微的根源——“中國老朽”,亦即制度的因襲、官員的守舊。進(jìn)而,作家指出創(chuàng)造少年中國的力量在于“中國少年”——富有創(chuàng)新精神和愛國志向的一代民族新人。與此同時,形象化的表現(xiàn)手法揭示了中國老朽與中國少年對于民族和時代的迥乎不同的責(zé)任心。在鮮明、冷峻的對照中,作家提出了“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的政治主張。在此基礎(chǔ)上,梁啟超以激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅中國少年奮發(fā)有為而少年中國豪邁崛起的振奮民志、激動人心的畫面:美哉我中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!

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