贊頌老師的朗誦稿

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的贊頌老師的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

贊頌老師的朗誦稿1

　　您教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！ 老師，辛苦了

　　是誰

　　把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

　　您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

　　是誰

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的`保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！

贊頌老師的朗誦稿2

　　時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，

　　看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺已無法分辯，

　　究竟迎來過多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　我不曾讀書破萬卷，

　　也還沒有走遍祖國的河山，

　　更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。

　　我只是千萬教師中的一名新兵，

　　就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

　　初登講臺的我，

　　用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；

　　在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。

　　說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，

　　有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

　　傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，

　　文明因此而前進，

　　讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

　　而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進；

　　與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。

　　多少個黎明，牽著朝霞做伴；

　　多少個黃昏，踏著晚霞回還。

　　滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；

　　滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。

　　宇宙無邊，人生有限。

　　今生作為一名教師，還有何志何愿？

　　只希望在辛勤工作之后，

　　能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

　　青春不悔，生命無憾！

　　總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，

　　就讓清輝不老的月亮刻下這第二十一個教師節(jié)的誓言！

　　我要教會學生：

　　學真理，不欺、不瞞、不騙；

　　用真情，不腐、不爛、不酸；

　　似真金，不熔、不化、不軟；

　　做真人，不瘋、不癲、不懶。

　　理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。

　　作為一名青年教師，我一定做到：

　　不浮、不虛、不假，用真誠；

　　不媚、不諛、不諂，講真言；

　　不炫、不妄、不夸，有真學；

　　不驕、不躁、不餒，是真干。

　　為了中國教育更快更好地發(fā)展，

　　讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，勇往直前！

　　贊頌教師的詩歌朗誦稿4：

　　您教會我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌！

　　老師，辛苦了

　　是誰

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關懷就好似和煦的'春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無私奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！

贊頌老師的朗誦稿3

　　三尺講臺

　　是您一生駐足的地方

　　以一棵樹的姿態(tài)

　　站成一道風景

　　春風拂過

　　有暗香涌動

　　樹枝滾落綠色的叮嚀

　　蕩滌塵埃的心靈

　　一支粉筆

　　割開跌巖起伏的`泥土

　　種子萌動出新芽

　　在生命深處揚花抽穗

　　春雨滑落

　　有音符跳躍

　　知識的清泉叮當作響

　　奏出最美的旋律

　　一盞臺燈

　　熬痛您布滿血絲的雙眼

　　點燃青春的光亮

　　迷茫中指引我揚帆起航

　　茫茫大海

　　有船槳劃過

　　激起一朵朵希望的浪花

　　黑暗中您為我把舵

贊頌老師的朗誦稿4

　　沒有掌聲教室一片寧靜

　　而老教師的心在跳動

　　并不時張開嘴巴

　　他并不想慷慨激昂

　　他只想在這個美好時刻

　　讓學生多學知識

　　他所有的努力都是在調動自己

　　當有的學生玩手機時

　　他的心態(tài)比秋天的.湖水

　　還要平和一千倍

贊頌老師的朗誦稿5

　　父母愛我們跟我們愛父母不一樣

　　父母的愛是海洋我們的愛是溪流

　　總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢

　　總是在長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影窗外雪花帶來一片幸福的憂傷

　　搖籃里飄出一絲甜美的倦意

　　等你，長大等你，聽的見最細膩的聲音等你，能明白一個最不經意的眼神

　　等你，在最簡單的夢里，他們已白發(fā)蒼蒼還想再為你講講那古老的故事

　　還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾

　　還想再聽你叫第一聲“媽媽”

　　給了你年輕的生命給了你明媚的春天你是幸福的，他們就是快樂的'

　　為你付出的再多那也值得

　　千古情，最深是親情

　　在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福

　　讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱愿我們的父母永遠健康永遠快樂

　　愿我們的父母都是天下最幸福的父母

贊頌老師的朗誦稿6

　　咚咚咚

　　誰家的門，被無情敲響

　　誰，又會鎖于高墻，難分晝夜

　　誰，又會游走在死亡的邊緣，嘗盡煉獄之苦是誰？是那些為光明而奮斗的英雄們

　　門響了，終于

　　死神終于還是來了

　　從開始

　　就知道會有這樣的'結局

　　可是，我不甘

　　只因，背叛讓人心寒

　　只因，黑暗無邊

　　無奈，還是走進了死亡的牢籠

　　無奈，還是與自由相隔天與地

　　我知道

　　這只是開始

　　死亡

　　不會那么快降臨

　　要承受的，是無盡的苦痛

　　要承受的，是心靈的絕望

　　可是

　　苦痛，讓死亡不再恐懼

　　絕望，讓希望更為美好

　　開始了嗎

　　或許是吧

　　我已沒有知覺，我已看到死神的背影只有苦痛，提醒著我生命還在繼續(xù)但是

　　一切又那么力不從心

　　在痛苦與死亡面前

　　所有的粉飾都那么無力

　　軟弱者，屈服了，背叛了

　　苦難，再次延續(xù)

　　光明，在次退回

　　他們，必定承受憤恨

　　他們，必定遭受唾棄

　　可是

　　我的信念又怎會動搖

　　即使，在死亡面前

　　我是那么渺小，那么無力

　　即使，滿身傷痕累累

　　可我何曾吐路一絲信息我的軀體那么無力

　　但信念，卻可以撐起一片天地為我的英雄們，撐起保護的傘為我的同胞們，換回希望的心

　　雖然，黑夜還在繼續(xù)但是，朝陽總會升起終有一天

　　光明會從這片大地

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