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(精選)《為了他的尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作，教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那么寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《為了他的尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計，希望對大家有所幫助。
教材分析：《為了他的尊嚴(yán)》這篇文章是北師大版第十冊第七單元“尊嚴(yán)”中的一篇主題課文，記敘的是一位老婦人毫不客氣地讓乞丐搬磚，使乞丐獲取勞動所得，從而獲得了自信和做人的尊嚴(yán)，并依靠自己的勞動取得成功的故事。
學(xué)情分析：經(jīng)過五年的語文學(xué)習(xí)實踐，本學(xué)期又重點指導(dǎo)自學(xué)，學(xué)生已具備了一定的獨立學(xué)習(xí)語文的能力，較好地掌握了預(yù)習(xí)的方法和程序，能通過預(yù)習(xí)掃除課文中的字詞障礙，讀懂文章的主要內(nèi)容，為深入理解課文做好鋪墊。學(xué)生能夠一邊讀一邊想，找出重點句子或者是關(guān)鍵字詞，并且在書上作批注筆記。但是批注的內(nèi)容不一，對句子的理解、朗讀不夠到位，還需要教師進一步指導(dǎo)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、獨立識字，學(xué)詞，認(rèn)字6個，寫字12個，理解“慷慨、施舍、怔住”等詞語在文中的意思；
2、引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，體會乞丐從女主人那里得到了做人的尊嚴(yán)，懂得了自尊。理解什么是做人的尊嚴(yán)，懂得要有尊嚴(yán)地生活，也要幫助別人有尊嚴(yán)地生活；
3、體會雙手健全的乞丐在課文中的反襯作用。
教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，體會乞丐從女主人那里得到了做人的尊嚴(yán)，懂得了自尊。理解什么是做人的尊嚴(yán)，懂得要有尊嚴(yán)地生活，也要幫助別人有尊嚴(yán)地生活；
教學(xué)方法：品讀法
教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件
學(xué)生：關(guān)于尊嚴(yán)的名言警句
教學(xué)課時：兩課時
教學(xué)過程：
第一課時
作業(yè)設(shè)計：
1、摘抄文中生詞及優(yōu)美的語句；
2、課后再試著有感情地朗讀課文。
板書設(shè)計：
為了他的尊嚴(yán)
婦人幫助
獨臂乞丐；董事長
搬磚
可憐；體面
課后反思：
第二課時
作業(yè)設(shè)計：完成本文相關(guān)練習(xí)題
板書設(shè)計：
為了他的尊嚴(yán)
婦人幫助
獨臂乞丐董事長
�。ǹ蓱z）自己拼搏（體面）
沒有尊嚴(yán)有尊嚴(yán)
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