生物與環(huán)境的關(guān)系的教學(xué)計劃
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識性目標(biāo)：
1、舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響。
2、舉例說出生物與生物之間的關(guān)系。
3、舉例說出生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。
技能目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手操作及設(shè)計實驗的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然，保護生態(tài)平衡的情感意識。
二、教學(xué)重點與難點：
重點：舉例說出生物與環(huán)境的'關(guān)系。
難點：探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、自制。
2、學(xué)生課前采集鼠婦，在采集過程中觀察鼠婦的生活環(huán)境。
3、FLASH：（1）環(huán)境因素對鼠婦生存的影響；
（2）生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。
4、視頻文件：
�。�1）水對動的生活的影響；
�。�2）草原大遷徙；
（3）秋海棠適應(yīng)陰暗的環(huán)境；
�。�4）蚯蚓；
�。�5）地星對環(huán)境的適應(yīng)；
�。�6）保護色；
�。�7）螳螂的擬態(tài)；
�。�8）生物對環(huán)境的影響。
四、教學(xué)過程：
【 生物與環(huán)境的關(guān)系的教學(xué)計劃】相關(guān)文章：
生物與環(huán)境的關(guān)系02-27
生物與非生物環(huán)境的關(guān)系說課稿11-02
生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)反思11-11
生物與非生物環(huán)境的關(guān)系說課稿范文07-11
有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的教學(xué)設(shè)計06-11
生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)反思5篇11-11
生物之間的關(guān)系09-29