教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料，歡迎大家分享。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇1
xx，女，1988年2月出生，中共黨員，碩士研究生，現(xiàn)任江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院團(tuán)委副書記。該同志加強(qiáng)青年團(tuán)員思想引領(lǐng)工作、夯實(shí)基層團(tuán)建，不斷提升團(tuán)學(xué)工作活力，2019年南昌商學(xué)院共青團(tuán)各項(xiàng)工作富有成效。
思想上，不斷增強(qiáng)政治理論知識學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團(tuán)的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家各項(xiàng)方針政策，始終保持一名中共黨員的政治性和人民教師的先進(jìn)性。
工作中，始終對團(tuán)學(xué)工作充滿熱情和激情，通過參與培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)等方式不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識，在工作中進(jìn)行探索和改革不斷提高業(yè)務(wù)能力。具體工作表現(xiàn)為：
一、深化思想引領(lǐng)，構(gòu)筑青年精神支柱。
切實(shí)加強(qiáng)青年團(tuán)員思想引領(lǐng)，依托網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等線上線下宣傳途徑及學(xué)生活動開展大學(xué)生日常教育，實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)常態(tài)化。2019年，有針對性地開展了32期“青春告白祖國”——國旗下的'講話，12項(xiàng)“慶祝新中國成立70周年”主題活動、4項(xiàng)“青春心向黨、建功新時代”主題活動、5項(xiàng)“不忘初心、牢記使命”主題活動，召開我院第五次學(xué)代會，強(qiáng)化青年理想信念。
二、夯實(shí)基層團(tuán)建，落實(shí)基層組織建設(shè)質(zhì)量年行動。
持續(xù)推動“青年大學(xué)習(xí)”、“青馬工程”大學(xué)生骨干培養(yǎng)和“第二課堂”素質(zhì)拓展；頒布團(tuán)支部按期換屆和年度述職制度，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)；大力開展“智慧團(tuán)建”工作。
三、創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷提升團(tuán)學(xué)工作活力。
開展特色活動《我和我的祖國》社團(tuán)千人快閃，大骨班重走長征路實(shí)踐活動，誦讀紅色家書，牢記初心使命——思政課融進(jìn)第二課堂等，其中7項(xiàng)工作被江西教育網(wǎng)報道。
四、開展疫情防控，展現(xiàn)團(tuán)學(xué)力量。
通過線上平臺開展各類學(xué)生思想引領(lǐng)工作，征集抗疫作品，發(fā)布抗疫信息，第一時間組織師生參與制作抗“疫”原創(chuàng)MV《我與你相逢在星辰海面》，上線僅5天，全網(wǎng)播放量達(dá)到24.3萬。
作為一名高校專職團(tuán)干，在工作中保持初心，充滿熱誠，不畏艱辛，勇于創(chuàng)新。今后，她將繼續(xù)努力，以夢為馬，不負(fù)韶華，為學(xué)院共青團(tuán)工作添磚加瓦。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇2
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)在在老河口市光未然小學(xué)任教師工作及團(tuán)支部副書記工作。作為一名青年團(tuán)員教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給予了我無限的關(guān)懷，使我在各方面得到了長足的進(jìn)步，懷著激動的心情，我申報優(yōu)秀共青團(tuán)干部。青春永遠(yuǎn)是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以綻放出美麗的火花。從20xx年畢業(yè)以來，我能始終堅(jiān)持黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立場堅(jiān)定，忠誠于黨的教育事業(yè)，安心于小學(xué)數(shù)學(xué)的教育事業(yè)，有堅(jiān)定正確的政治方向和高度的責(zé)任感。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)
作為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員，做好常規(guī)工作的同時，我積極參加團(tuán)組織的每一項(xiàng)活動，如‘雷鋒三月’精神活動月活動、安全教育活動等。在“雷鋒三月”精神活動月期間，協(xié)同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，組織我校學(xué)生，在秋風(fēng)路“光未然小學(xué)紅領(lǐng)巾”一條街，對道路兩旁及中間花壇進(jìn)行打掃。
我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動，在活動中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己各方面的.能力和素質(zhì)，爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。
端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，這做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則；再次，按時繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不加入非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
二、專業(yè)知識、工作能力
時光流逝，揮手間已經(jīng)走上教師崗位快一年了，剝掉剛來時的稚氣，在這近一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我思考著，成長著……我時刻嚴(yán)格要求自己，并深刻地體會到：不論是學(xué)習(xí)還是工作，作為一名年輕的教師，作為一名普通的教師，我刻苦鉆研教材，力求上好每一堂課。對學(xué)生我因材施教，力求每個學(xué)生能學(xué)有所成。我積極參加教研活動，領(lǐng)會新課程課改的精神，把課改精神與理念貫穿課堂。
作為我校團(tuán)支部副書記，我能始終堅(jiān)持德高為師、學(xué)高為范的原則，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，在注重提高自身修養(yǎng)的同時，切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育工作，樂于做學(xué)生的良師益友，在自己本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
在團(tuán)工作中，十分注意加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在團(tuán)工作中，嚴(yán)于律己善于觀察學(xué)生，了解青少年的心理和要求，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時做思想教育，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛能，提高他們的自信心和為人處事的能力。
在團(tuán)隊(duì)工作，具有竭誠為我校共青團(tuán)健康成長服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無私奉獻(xiàn)的精神和先進(jìn)的教育方法。能組織、引導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)員努力開展豐富多采的娛教活動，進(jìn)行道德實(shí)踐活動，積極輔助校共青團(tuán)工作。自參加工作以來，為了使自己成為一名名副其實(shí)的好老師，我在不斷提高自己的人格魅力，把以人為本、熱愛學(xué)生作為自己師德建設(shè)的重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自己的服務(wù)意識，并確立了自己新的德育工作理念。新時代的學(xué)生思維活躍，想象豐富，敢想敢說，青年教師要學(xué)好心理學(xué)和教育學(xué)，以心交心，既要尊重他們獨(dú)立人格，又不能放任自流，把他們引向正確健康的發(fā)展軌道。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要成為一名優(yōu)秀青年教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握、理解教育價值論和教學(xué)方法論，當(dāng)今世界正面臨深刻的變化，其中一個顯著的特點(diǎn)是科技進(jìn)步日新月異，教師要想較好地面對時刻會出現(xiàn)的新情況、新問題，必須具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力和淵博的專業(yè)知識，在業(yè)余時間我不斷地鉆研業(yè)務(wù)不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，因材施教，有的放矢。
作為一名年輕教師，我深知做好以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作中，我將會一如既往，再接再厲，努力工作，不負(fù)厚望，爭取更大的成績。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇3
黃xx，女，漢族，1994年9月生，江西上饒人，中共黨員，附屬中學(xué)團(tuán)總支書記。2019年開始從事附中團(tuán)總支工作，她始終堅(jiān)信著“未來屬于新一代，新一代要從中小學(xué)生抓起”，并朝著這一方向努力拼搏、努力奮斗。曾獲：南昌市“園丁杯”教學(xué)競賽三等獎等榮譽(yù)。
在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，附中黨政的指導(dǎo)下，大力加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作、夯實(shí)基層團(tuán)建，不斷提升團(tuán)學(xué)工作活力，2019年各項(xiàng)工作富有成效。
一、注重黨團(tuán)思想理論學(xué)習(xí)。她不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，團(tuán)的十八大和十八屆二中、三中、四中全會精神，時刻向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)和看齊，深入開展“兩學(xué)一做”以及“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí),黨風(fēng)廉政建設(shè)等活動,時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學(xué)校和附中工作，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，積極參加學(xué)校黨團(tuán)活動。
二、開展富有特色的團(tuán)學(xué)工作。附中團(tuán)總支工作對象為中小學(xué)生，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的`合格的社會主義接班人，附中從以下幾個方面開展了富有特色的團(tuán)工作：一是愛國主義教育方面，通過組織學(xué)生觀看國慶慶祝大會實(shí)況以及邀請專家就“我和我的祖國”主題授團(tuán)課，加強(qiáng)了附中學(xué)生的愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國熱情；二是培養(yǎng)艱苦奮斗精神方面，組織師生參觀八一起義紀(jì)念館及觀看艱苦奮斗題材電影，引導(dǎo)學(xué)生在新時代仍要保持艱苦奮斗精神；三是全面培育學(xué)生方面，通過開展升旗儀式、2019x2020學(xué)年上學(xué)期中舉辦的16場“我和我的祖國”國旗下發(fā)言、附中第一屆“藝術(shù)節(jié)”，挖掘?qū)W生才藝，在繪畫、演講班級合作才藝、大合唱、主持方面全面培養(yǎng)學(xué)生，使學(xué)生明白“三百六十行，行行出狀元”的道理，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展；四是響應(yīng)團(tuán)省委“疫情防控線上主題團(tuán)課xx同心戰(zhàn)‘疫’情青春勇?lián)?dāng)”的號召，開展線上團(tuán)課，凝聚抗“疫”正能量為向?qū)W生團(tuán)員分享“武漢抗疫紀(jì)錄片”等相關(guān)優(yōu)秀作品，在線上團(tuán)課上凝聚抗“疫”正能量。
三、運(yùn)用團(tuán)組織優(yōu)勢構(gòu)筑疫情“免疫網(wǎng)”。新冠肺炎疫防控是當(dāng)前最重要的一項(xiàng)政治工作，附中團(tuán)總支高度重視，開展了一系列工作：一是制定附中學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，確保疫情防控有案可依；二是加強(qiáng)學(xué)生疫情防控宣傳教育，通過線上“江農(nóng)附中”微信公眾號平臺和線下張貼疫情防控宣傳海報，加強(qiáng)疫情防控宣傳教育；三是做好學(xué)生基本信息排查，做好每日返校登記報送，體溫等健康情況報送，特別是高風(fēng)險地區(qū)如武漢等城市滯留學(xué)生的信息摸排，監(jiān)測其身體健康狀況；四是根據(jù)省教育廳要求，做好畢業(yè)班復(fù)學(xué)方案，并做好緊急處理預(yù)案。通過上述措施，將附中學(xué)生牢牢構(gòu)筑在疫情防控“免疫網(wǎng)”內(nèi)，確保復(fù)學(xué)復(fù)課等相關(guān)工作的開展。
作為高校附屬中學(xué)團(tuán)工作專職人員，她時刻牢記為祖國下一代人才培養(yǎng)工作而努力奮斗，今后她將繼續(xù)不忘初心，牢記使命，為團(tuán)工作奉獻(xiàn)綿薄之力。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇4
陳xx，女，漢族，1988年6月生，江西瑞昌人，中共黨員，研究生院（研究生工作部）研究生團(tuán)總支副書記。2011年開始從事研究生團(tuán)總支工作，她始終堅(jiān)持著“既然選擇前方，便只顧風(fēng)雨兼程”的信念，奮力拼搏。曾獲：江西省教學(xué)成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、校新生黨團(tuán)基本知識競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、校“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、�！白鎳灐敝黝}誦讀活動“二等獎”等；此外，還榮獲了“全國農(nóng)林院校研究生管理工作研討會”優(yōu)秀論文和二等獎?wù)撐模⒅鞒至艘豁?xiàng)校思想政治教育專項(xiàng)課題。
一、理論武裝思想，以黨為核心。
自2009年12月10日正式加入中國共產(chǎn)黨，她便十分注重政治理論學(xué)習(xí)。她積極參與黨的組織生活會、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)等活動，每天堅(jiān)持進(jìn)行“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“江西干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”學(xué)習(xí)，時刻與黨中央保持高度一致，緊密圍繞學(xué)校和單位工作，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，積極參加學(xué)校黨團(tuán)活動，并多次獲獎。
二、心系碩博青年，以愛去踐行。
工作以來，她一直心系全體碩博研究生青年，盡全力用愛開展研究生團(tuán)總支工作，期待能為研究生送去切切實(shí)實(shí)的關(guān)懷和溫暖。疫情期間，為減少研究生生活受疫情影響，切實(shí)做好全員防控，她積極開展了一系列工作。第一時間制定并發(fā)布了應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各部門及時發(fā)放了研究生國家助學(xué)金，針對湖北籍和疫區(qū)研究生，專門建立了微信和QQ關(guān)愛群，在學(xué)業(yè)、科研和生活等方面進(jìn)行全方位幫扶，此外，還專門慰問并關(guān)懷湖北籍建檔立卡家庭研究生，并給予發(fā)放慰問金1000元/人。
三、多維鞏固研團(tuán)，以心去服務(wù)。
作為一名團(tuán)干，她非常熱愛這份事業(yè)，始終牢記職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)良作風(fēng)全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。她勤勉克己、發(fā)奮拼搏，不斷夯實(shí)研究生日常管理，規(guī)范研究生資助，指導(dǎo)暑期社會實(shí)踐，組織研究生課題申報，開展工作理論研究，制作獎學(xué)金獲得者先進(jìn)事跡電子書，創(chuàng)建“五位一體”研究生網(wǎng)宣平臺，并均取得了較好效果。她時常懷揣感恩之心，不懈努力奮斗，認(rèn)真工作，勤勉向上，以期不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和厚愛。在學(xué)生心中，她既是良師，更是益友，她的學(xué)生都評價她：熱情洋溢、活潑灑脫、氣質(zhì)有才華，滿滿的正能量。這就是她熱愛生活、熱愛工作、熱愛學(xué)生的'真實(shí)寫照，亦是用心血成長自己影響他人傳播正能量的縮影。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇5
廖xx，女，1990年8月出生，2018年7月參加工作，現(xiàn)為動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院專職團(tuán)干。自入職以來，不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的理論和團(tuán)的知識指導(dǎo)實(shí)踐，立足實(shí)際勇于創(chuàng)新。
加強(qiáng)思想政治教育，當(dāng)好青年團(tuán)員的引領(lǐng)者
堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，將思想政治教育貫穿始終。組織開展了愛我中華征文比賽、尋訪紅色基因、“不忘初心，牢記使命”主題教育演講比賽等一系列活動，弘揚(yáng)愛國主義精神，引導(dǎo)青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定“四個自信”。準(zhǔn)確把握青年團(tuán)員思想動態(tài)，引導(dǎo)青年團(tuán)員向黨組織靠攏。開展談心談話不少于200人次，積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織，全年共確立了入黨積極分子68人，發(fā)展黨員26人。
濃厚文化活動氛圍，當(dāng)好青年團(tuán)員的同行者
培養(yǎng)青年團(tuán)員干部隊(duì)伍，指導(dǎo)青年團(tuán)員開展活動。舉辦青年團(tuán)員干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)青年團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年團(tuán)員干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的核心作用；指導(dǎo)青年團(tuán)員舉辦新生才藝大賽、考研經(jīng)驗(yàn)交流會、心理情景劇大賽等活動，豐富青年團(tuán)員課余生活的同時提高其綜合素質(zhì)。濃厚學(xué)院文化建設(shè)，鼓勵青年團(tuán)員參加賽事。所帶領(lǐng)的青年團(tuán)員團(tuán)隊(duì)獲得第四十五屆運(yùn)動會季軍、�！按笤罕迸徘蛸惻觼嗆�、新生軍訓(xùn)閱兵分列式“一等獎”等榮譽(yù)。
關(guān)心青年團(tuán)員學(xué)業(yè)生活，當(dāng)好青年團(tuán)員的陪伴者
加強(qiáng)學(xué)業(yè)引導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。不定期檢查課堂學(xué)風(fēng)，督促青年團(tuán)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；做到考前督促復(fù)習(xí)、考后掛科預(yù)警，強(qiáng)化青年團(tuán)員對學(xué)習(xí)的重視。學(xué)院2018x2019學(xué)年較上一學(xué)年，掛科率由原來的4.29%下降到2.65%，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效。轉(zhuǎn)換工作方式，有效促進(jìn)文明養(yǎng)成。深入寢室檢查寢室衛(wèi)生及排查寢室安全隱患，通過現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)加強(qiáng)青年團(tuán)員衛(wèi)生、安全文明教育；跟進(jìn)教育沉迷于游戲、有心理障礙等特殊青年團(tuán)員，通過談心談話、鼓勵開導(dǎo)等方式，幫助青年團(tuán)員建立積極的生活態(tài)度。
提升實(shí)踐創(chuàng)新能力，當(dāng)好青年團(tuán)員的引導(dǎo)者
依托六大興趣小組，強(qiáng)化實(shí)踐育人模式。成功舉辦第九屆專業(yè)技能大賽、第八屆和第九屆動物科技博覽會，加強(qiáng)專業(yè)交流，進(jìn)一步提升青年團(tuán)員實(shí)踐動手能力；所指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在第六屆全國大青年團(tuán)員水族箱造景大賽、第四屆“雄鷹杯”小動物醫(yī)師技能大賽中分別獲得“二等獎”、“團(tuán)體特等獎”。把握青年團(tuán)員專業(yè)特點(diǎn)，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。積極組織申報2019年大青年團(tuán)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，學(xué)院獲得立項(xiàng)的'數(shù)目占全�？偭㈨�(xiàng)數(shù)的25%；積極推動師生參加全國第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大青年團(tuán)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍，其中獲得國家級銅獎1項(xiàng)，省級銅獎1項(xiàng)，學(xué)院榮獲校先進(jìn)集體獎。
強(qiáng)化自身責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做好疫情防控工作
作為學(xué)院本科生疫情防控工作小組聯(lián)絡(luò)員，認(rèn)真負(fù)責(zé)事無巨細(xì)，能及時向全院青年團(tuán)員傳達(dá)疫情防控知識以及學(xué)校和上級的疫情防控工作部署，認(rèn)真排查、統(tǒng)計(jì)全院本科生的身體狀況、疫情旅居史及接觸史、出行軌跡等信息，堅(jiān)持每日上報青年團(tuán)員身體狀況及出入境情況等。作為一名黨員，主動報名加入學(xué)校第五批疫情防控教工志愿者隊(duì)伍中，把初心寫在行動上。
在今后的工作中，她會進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，不忘立德樹人初心，創(chuàng)造性地開展工作，繼續(xù)將工作做實(shí)做細(xì)。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇6
五年前，踏著自己恩師走過的路，懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起，我就立下了“當(dāng)圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準(zhǔn)則。在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。要想培育出合格的人才，首先要成為一名合格的老師
當(dāng)我踏入熟悉的教室，看到一個個天真可愛的孩子時，心情無比激動，把全部精力投入到了教育教學(xué)工作中去。把壓力變成了動力，暗下決心，一定要干出成績，一定要用自己的行動證明，我是一名稱職的人民教師。從此，我一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗(yàn)，一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實(shí)踐中去。為了適應(yīng)新世紀(jì)教育工作的需要，把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。為了提高自己的教育教學(xué)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教研活動，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。談心是班級細(xì)節(jié)管理的有效方式，是師愛走進(jìn)學(xué)生心靈的橋梁。一次，我班有個平時表現(xiàn)很好的女生上課時總是心不在焉的，連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課，只見她在過道上兩眼呆呆的，居然向我請假。我驚訝地問她：“生病了?”她搖搖頭。我有點(diǎn)納悶：“那怎么請假呢?”她異常的舉動讓
我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“你覺得我對班上的同學(xué)怎樣?”“好哇!”“你認(rèn)為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳�，朋友之間還有什么不能說的呢?說說看，說不定我還能幫上你的忙呢!”這時，她傷心的眼淚奪眶而出，原來是父母鬧別扭，父親出走了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是，我跟她促膝談心了一節(jié)課，讓她明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)，至于父母的事，最好由他們自己解決，當(dāng)然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意，從中緩解緊張的氣氛。“烏云”被師愛的'春風(fēng)吹散了，她又回到了歡樂、開心的軌道。
鼓勵典型，是班級細(xì)節(jié)管理的有效措施。
張某是我班典型的“兩困生”，我多次找他父母交換意見，可家長拿他也沒辦法。我曾想過“放棄”，但“老師”這個職業(yè)離不開愛與責(zé)任，不允許我“放棄”，于是我盡量從細(xì)微之處尋找他的閃光點(diǎn)。在一次語文測試中，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，總結(jié)這次測試時，我顯得有點(diǎn)激動地說：“這次進(jìn)步最大的是張某同學(xué)，比上次上升了28分，今天我要為他頒發(fā)進(jìn)步獎。”正在搞小動作的他感到很驚訝，一下坐得端端正正，臉脹得通紅。在我的一再微笑、點(diǎn)頭下，他將信將疑地走上講臺，我把寫有鼓勵語的筆記本鄭重地放在他的小手里，說：“小伙子，加油!我們都期待著你的下一個進(jìn)步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學(xué)生以來的第一個獎勵。說也怪，自那以后，張某變了，穿戴整潔了，勞動積極了，上課用心了，見到老師也會主動上前打招呼了。
身正為范，用細(xì)節(jié)教育、影響學(xué)生。
教育家夸美紐斯說過：“教師的職責(zé)是用自己的榜樣教育學(xué)生�！钡拇_，要照亮別人，自己身上必須要有光明;要點(diǎn)燃別人，自己心中必須要有火種。穿戴是學(xué)生行為習(xí)慣的重要方面，部分懶散、隨意的學(xué)生總喜歡把脖子上的領(lǐng)巾取下，只說教，不管用。還是老師身先士卒吧，每周一升國旗，我都要和孩子們一起佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)然同學(xué)間也要相互監(jiān)督。這樣，孩子們穿戴可認(rèn)真了，既要隨時注意自己，又要督促他人，懶散、隨意的習(xí)慣逐漸得到了遏止。由于在細(xì)節(jié)問題上以老師為首，形成了互相監(jiān)督機(jī)制，孩子們的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變。
“潤物細(xì)無聲”，在細(xì)節(jié)中感染、激勵學(xué)生。細(xì)節(jié)管理是行動的學(xué)問，班主任要學(xué)會并善于用細(xì)節(jié)去感染、激勵學(xué)生，讓學(xué)生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們：
1、從小要學(xué)習(xí)做人，長大不僅要成為一個自食其力的人，更要做一個對社會有用、受人尊敬的人。
2、不管做什么事都要盡力。2004年下期學(xué)校舉行的排球、籃球比賽中，盡管我班運(yùn)動員在賽場上有些精彩的表現(xiàn)，但未進(jìn)入冠、亞軍之列。比賽結(jié)束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧，就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時，我面帶微笑地說：“大晴天的，怎么下雨了?”孩子們抬起頭，驚奇地望著我，有個孩子忽然站起來說：“老師，你怎么不責(zé)怪我們，還笑啊?”我很平靜地回答：“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)，老師心里高興還來不及呢。孩子們別哭了，其實(shí)運(yùn)動員們都盡力了，我已心滿意足了，還有什么好責(zé)怪的呢?在人的一生中，這樣的競爭、比賽太多了，凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭�！澳窃趺崔k?”我問。有的孩子說：“找到失敗的`原因，爭取下次成功�！薄皩�!”孩子們異口同聲地說。
3、做一個充滿愛心的人。其實(shí)學(xué)生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節(jié)假日，我都會說上一兩句溫馨的話，祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長。在婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)時，我會讓孩子們向親人祝賀節(jié)日快樂，并為親人做一些實(shí)事以表誠意。也正因潛移默化的作用，他們?nèi)諠u懂得人間真情，知恩感恩。春節(jié)、婦女節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)，他們會為老師送上：“老師，節(jié)日快樂!”“老師，辛苦了!”有的打電話，有的用家長的手機(jī)發(fā)短信，有的自制賀卡向老師祝福。此時，我感到特別幸福：“我的孩子們長大了，懂事了!我付出了心血，但值!”
身為人民教師，因?yàn)閻叟c責(zé)任，我愛崗敬業(yè)、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，迎來了豐碩的收獲。我繼續(xù)努力，立足崗位，倍加努力學(xué)習(xí)和工作，為教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇7
2020年度本人擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教師，兼任副班主任。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)教育教學(xué)活動。在教工團(tuán)組織中擔(dān)任在校黨支部和教工團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，充分利用團(tuán)委的宣傳和教育作用，不僅較好的完成教師的本職教育教學(xué)工作，而且積極配合學(xué)校以及區(qū)團(tuán)委開展了一系列有意義有影響的活動�，F(xiàn)就我的工作實(shí)績向上級團(tuán)委匯報如下：
一、積極配合學(xué)校和上級團(tuán)委工作，認(rèn)真完成布置的任務(wù)。
在黨組織和教工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織我校師生開展一系列活動。如：在五四100周年紀(jì)念日，組織全校黨員團(tuán)員參觀紅色基地，紀(jì)念黨的歷史；配合學(xué)校組織的向國家70歲生日獻(xiàn)禮的教育活動，師生在活動中培養(yǎng)了愛國情感。
二、主動開展和參與各種教師間師生間的教育活動。
在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，積極參貢獻(xiàn)力量與例如：校運(yùn)動會期間，做好學(xué)生的安全保衛(wèi)工作；組織青年教師參加清潔家園志愿行動，自愿清掃校園以及周邊社區(qū)。
三、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識。
為了緊跟黨組織的步伐，我積極組織青年教師包括自身參加學(xué)習(xí)活動，全學(xué)年共開展四季“青年大學(xué)習(xí)”的'主題學(xué)習(xí)活動。通過觀看、答題、互動交流讀后感以及聽專題報告，提高團(tuán)員教師自身政治素養(yǎng)。
在這一年中我與同事們相處融洽互幫互助，在本職工作與團(tuán)組織方面都堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、提升自我。在今后的各項(xiàng)工作中我也將以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好每件事，為學(xué)校和團(tuán)組織奉獻(xiàn)自己的力量。
教師優(yōu)秀團(tuán)干事跡材料 篇8
她2018年入職江西農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院，從事團(tuán)委工作。先后參與組織南昌縣塘南鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)、江橋小學(xué)“二團(tuán)一”愛心助學(xué)、勵志歌曲譯唱等活動，具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐第二課堂的開展，參與并成功申報校級教學(xué)成果獎《三全育人視野下農(nóng)科院校外語類大學(xué)生實(shí)踐能力養(yǎng)成模式——基于第二課堂的實(shí)踐的研究于探索》。
一、打造專屬套餐，著力提升團(tuán)支部“四力”
“青年在哪里，團(tuán)組織就建在哪里；青年有什么需求，團(tuán)組織就要開展有針對性的工作�！庇⒄Z1802團(tuán)支部自成立以來，本人作為班主任，著力提升團(tuán)支部組織活力、工作開展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力。通過一次次高質(zhì)量的組織生活會，加強(qiáng)與青年的'直接聯(lián)系，為每位團(tuán)員建立“成長檔案”，提供內(nèi)容豐富的菜單式服務(wù)，青年可以學(xué)習(xí)理論知識、參與志愿服務(wù)、接受就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，在團(tuán)員中實(shí)現(xiàn)服務(wù)教育有形化、日�；�。指導(dǎo)的微團(tuán)課作品“中國夢”和“改革開放新成就”分獲院二等獎和三等獎、“十八而志，讓我們懂得愛與責(zé)任”獲“校級優(yōu)秀團(tuán)日活動”稱號。該集體2019年先后獲院級集體榮譽(yù)3次，國家級獎勵1人次、省級獎勵2人次、校級獎勵10人次、院級獎勵22人次，職業(yè)技能等級考試通過率71.28%，參加志愿服務(wù)的人數(shù)比率100%。
二、線上學(xué)習(xí)經(jīng)�；⑺颊逃坏艟�
圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，她以青年大學(xué)習(xí)、團(tuán)日活動、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、指定學(xué)習(xí)書目為抓手，將思想引領(lǐng)融入學(xué)生日常思想政治教育和管理工作，營造全員學(xué)“習(xí)”，深度學(xué)“習(xí)”的氛圍。疫情期間大學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線上模式，媒介音量空前巨大，但其中也不乏雜音、噪音。借助新媒體優(yōu)勢，她緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建不放松。通過微信公眾號打造學(xué)習(xí)在線模塊，集中推送線上專業(yè)競賽、各類職業(yè)能力考試的慕課資源；通過強(qiáng)國會議、網(wǎng)上直播、組織在線集中研討等方式加強(qiáng)對廣大青年的價值引領(lǐng)，對中國戰(zhàn)“疫”進(jìn)行解讀。
三、做好疫情宣傳防控，科學(xué)預(yù)防常態(tài)化
按照學(xué)校防疫工作小組的整體部署，她扎實(shí)做好基本保健防護(hù)知識宣傳、嚴(yán)格落實(shí)疫情日報制、發(fā)動各班團(tuán)干力量，做好體溫檢測及身體健康報送，確保每日無遺漏；對困難學(xué)生做好針對性幫扶。自1月31日起，組織廣大團(tuán)員以“在線聚會云拜年，宅家為國做貢獻(xiàn)”為主題，利用“宅”家時光開展抗疫特色活動，設(shè)置孝老愛親、以聲傳情、悅讀經(jīng)典、觀影明志、身體力行各個板塊并安排專人負(fù)責(zé)每日打卡，效果良好。對期間出現(xiàn)的志愿服務(wù)做集中報道，傳播正能量。
四、疫情如大考，身體力行防控顯擔(dān)當(dāng)
黨有號召，團(tuán)有行動。在共青團(tuán)號召大學(xué)生團(tuán)員向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)報到的同時，她積極聯(lián)系當(dāng)?shù)乜h團(tuán)委并報名參加由青年志愿者協(xié)會組織的志愿服務(wù)。能力有大小、崗位有不同，但情懷相同，戴上口罩，穿上紅馬甲，指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行掃碼登記，做好社區(qū)“守門員”。為響應(yīng)疫情停課不停學(xué)號召，作為志愿者為“谷雨”課堂錄制線上微課《誰來拯救我們的手機(jī)依賴——讓“新媒體兒童”健康成長》，旨在搭建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺。
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