教職工管理制度實(shí)用[15篇]
在當(dāng)今社會(huì)生活中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的教職工管理制度，希望能夠幫助到大家。
![教職工管理制度實(shí)用[15篇]](/pic/00/d6b0b9a403_5fbf7eeb2ebc7.jpg)
教職工管理制度1
為規(guī)范加班管理，調(diào)動(dòng)全院教職工工作積極性，明確加班審批程序及有關(guān)費(fèi)用的計(jì)算，特制定本制度。
一、加班制度的界定范圍
本加班制度是指適用于學(xué)院全體教職工(含借調(diào)和借用到本院的`工作人員)加班工資的發(fā)放管理。
二、加班類別
(一)工作日、公休日加班：學(xué)院各科室應(yīng)合理安排工作時(shí)間，原則上不在正常工作時(shí)間以外安排加班，但因重大會(huì)議、集體活動(dòng)、突發(fā)性事件及其它正常工作范圍以外、領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)緊急任務(wù)等，確因工作需要和急需加班完成的，按本辦法計(jì)發(fā)加班工資。正常工作時(shí)間以內(nèi)必須完成本職責(zé)范圍內(nèi)的工作。自行加班者，不計(jì)發(fā)加班工資，出差、學(xué)習(xí)培訓(xùn)及會(huì)議期間不計(jì)加班。
(二)國(guó)家法定節(jié)假日加班：元旦、春節(jié)、清明、五一、端午、中秋、國(guó)慶等國(guó)家法定節(jié)假日，確因工作需要而加班者，由各科室負(fù)責(zé)人報(bào)請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并在辦公室備案后，按照加班天數(shù)和加班工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
三、加班工資申請(qǐng)及發(fā)放程序
(一)學(xué)院各科室于每月五日之前填寫并提交《交通與環(huán)境學(xué)院20xx年XX月份加班登記表》(附件一)，詳細(xì)注明加班人員、時(shí)間、加班天數(shù)、工作內(nèi)容，經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)審核后，將申請(qǐng)表交學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)人匯總并報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
(二)院辦公室每月十五日前將審批后的匯總表經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后交計(jì)財(cái)處，由計(jì)財(cái)處根據(jù)此辦法計(jì)算出工作人員加班工資。
四、加班天數(shù)及加班工資的確定
(一)加班天數(shù)
工作人員當(dāng)日累計(jì)加班不足4小時(shí)者，按半天計(jì)算，超過4小時(shí)，按一天計(jì)算。
(二)加班工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
1.在編在崗職工(含雇員)
加班工資150元/天;
2.臨聘人員(含勞務(wù)派遣)
加班工資平時(shí)112元/天，周六日149元/天，節(jié)假日223元/天;
3.加班天數(shù)
工作期間，按10天/月為限;寒暑假期間按實(shí)際產(chǎn)生加班天數(shù)為準(zhǔn)。
五、附則
本辦法自發(fā)布當(dāng)日生效，具體事項(xiàng)由交通與環(huán)境學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)解釋。
教職工管理制度2
1、教師在學(xué)校食堂就餐，與學(xué)生實(shí)行同菜同價(jià)，一學(xué)期餐費(fèi)預(yù)收500元/人，（不分檔次，不考慮請(qǐng)假或培訓(xùn)時(shí)期不吃的餐次）統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不分餐次。學(xué)校實(shí)行賣菜制，教師先向?qū)W校購(gòu)買菜票，教師就餐時(shí)請(qǐng)自覺用菜票購(gòu)買飯菜。（早餐3元中餐7元晚餐7元）
2、本校的教師家屬（教師的'愛人）如在學(xué)校食堂就餐，每學(xué)期收餐費(fèi)900元/人，可與教師到教師餐廳一起吃，教師子女在包廂就餐，教師家屬長(zhǎng)期在校就餐的（學(xué)期初要先向?qū)W校食堂報(bào)名），早餐150元，中餐390元，晚餐360元。家屬臨時(shí)來校就餐的，請(qǐng)自覺做好登記，到期末時(shí)按實(shí)際就餐次數(shù)收費(fèi)。
3、就餐時(shí)間：早餐：6：30—7：40（冬令：6：40—7：50）、中餐：10：50—11：40（冬令：11：00—11：50）、晚餐：5：15—5：50（冬令：4：40—5：20），不到就餐時(shí)間，不準(zhǔn)到食堂就餐，超過就餐時(shí)間的，一般不提供飯菜。
4、就餐時(shí)自覺排隊(duì)，用公用器具打飯，注意衛(wèi)生；要少量多次取用，防止浪費(fèi)。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定教師必須在食堂教師餐廳內(nèi)用餐，飯菜等不得帶出食堂。每位就餐的人員要注意形象，節(jié)約糧食，堅(jiān)決杜絕隨意倒飯菜的行為。
5、餐廳內(nèi)空調(diào)的使用規(guī)定與辦公室一致，不得私自開關(guān)空調(diào)，空調(diào)開放期間進(jìn)出餐廳時(shí)要隨手關(guān)門。做到文明就餐，不得大聲喧嘩，就餐完畢時(shí)，清理桌面，禁止把面巾紙或煙蒂放入餐具內(nèi)，應(yīng)及時(shí)丟入垃圾筒。
6、學(xué)校食堂要努力提高服務(wù)水平，盡量提高用餐標(biāo)準(zhǔn)，為廣大教師更好的服務(wù)。如果用餐過程中有不足之處，請(qǐng)及時(shí)與食堂辦公室聯(lián)系。
教職工管理制度3
一、坪山新區(qū)開展安全培訓(xùn)工作的重要性
從現(xiàn)有安全事故的統(tǒng)計(jì)和分析來看，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的原因多元化但存在一定的規(guī)律，歸納起來表現(xiàn)為四個(gè)方面:一是環(huán)境的不安全條件;二是管理上存在的缺陷;三是物(或機(jī)器)的不安全狀態(tài);四是人的不安全行為。對(duì)于事故的預(yù)防和控制，就是消除或改變環(huán)境的不安全條件、管理上的缺陷，消除物(或機(jī)器)的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，因此，應(yīng)從工程技術(shù)、管理控制和培訓(xùn)教育入手，采取相應(yīng)對(duì)策。其中培訓(xùn)教育對(duì)策著重解決的是人的不安全行為問題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，新區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)域近期幾起死亡事故都是由于人的不安全行為引起。人往往會(huì)成為事故的.受害者和承擔(dān)者，其某種行為的發(fā)生與人的性別、年齡、性格、所處環(huán)境、受教育或培訓(xùn)程度有密切的關(guān)系。大量事故案例證明，加強(qiáng)安全培訓(xùn)是減少或消除人的不安全行為最直接、最有效的方式。
通過安全培訓(xùn)，可以引導(dǎo)新區(qū)企業(yè)和個(gè)體樹立正確的安全意識(shí)和安全理念，增強(qiáng)人的安全技能，改善不良安全習(xí)慣，達(dá)到避免和減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生的目的。
二、坪山新區(qū)安全培訓(xùn)存在問題剖析
�。ㄒ唬⿵呐嘤�(xùn)廣度看，安全培訓(xùn)覆蓋面不足
新區(qū)目前僅安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1家，即坪山新區(qū)化技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)有專職教師（大學(xué)本科）5人（其中高級(jí)技師2人，技師3人，經(jīng)省安監(jiān)局考核合格的專職老師2人），兼職教師（大學(xué)本科）2人，均為技師。20xx年實(shí)際培訓(xùn)800人，其種作業(yè)人員600人，安全培訓(xùn)缺乏應(yīng)有的力度。
（二）從企業(yè)類型看，中小企業(yè)安全培訓(xùn)工作薄弱
新區(qū)經(jīng)濟(jì)效益較好，規(guī)模較大、成立時(shí)間較長(zhǎng)的大企業(yè)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)較好，安全培訓(xùn)工作相對(duì)比較健全。而中小型企業(yè)由于經(jīng)濟(jì)效益和規(guī)模的制約，安全規(guī)章制度不夠健全，安全培訓(xùn)工作差強(qiáng)人意。隨著中小企業(yè)的迅速發(fā)展，薄弱的安全培訓(xùn)工作使廣大從業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，缺乏應(yīng)有的安全技能和安全知識(shí)，給新區(qū)安全生產(chǎn)工作造成嚴(yán)重的安全隱患。
�。ㄈ⿵呐嘤�(xùn)自主性看，安全培訓(xùn)缺乏積極性和主動(dòng)性
新區(qū)成立以來加大了安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育力度，利用新聞媒體等各種渠道和方式，對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全培訓(xùn)的重要性進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。但是，仍然存在部分生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)應(yīng)參加的安全培訓(xùn)不能按要求參加，在思想上對(duì)安全培訓(xùn)工作不夠重視，缺乏必要的工作力度和支持措施，導(dǎo)致培訓(xùn)率不足的問題，使安全培訓(xùn)工作一定程度上處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)。
三、完善坪山新區(qū)安全培訓(xùn)的對(duì)策分析
�。ㄒ唬┘哟蟀踩麄髁Χ�，強(qiáng)化安全意識(shí)
安全意識(shí)在安全生產(chǎn)中至關(guān)重要，強(qiáng)化安全意識(shí)的重要手段就是加強(qiáng)安全理念的宣傳，用先進(jìn)的安全理念引導(dǎo)職工日常工作和生活。"預(yù)防為主、安全第一"、"安全就是效益"、"生產(chǎn)服從安全"等安全觀念，使新區(qū)企業(yè)樹立安全目標(biāo)，職工樹立安全方向。
同時(shí)，安全理念能否倡導(dǎo)下去，需要全體職工的認(rèn)同理解和接受執(zhí)行，要充分利用新聞媒體，組織開展對(duì)安全理念的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起新區(qū)學(xué)習(xí)理念、踐行理念高潮。要通過開展"安全生產(chǎn)月"、"安全警示日"、"消防宣傳日"等活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳力度，以各種宣傳教育活動(dòng)為載體，不斷提高企業(yè)職工的安全素養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識(shí)和行為，從而使職工從被動(dòng)服從管理的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成自覺主動(dòng)地按要求采取行動(dòng)，形成良好的安全氛圍。
�。ǘ┏闪⑿膛嘤�(xùn)中心，提升培訓(xùn)水平
根據(jù)新區(qū)安全培訓(xùn)實(shí)際，要加速整合新區(qū)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資源，搭建新區(qū)安全生產(chǎn)公共教育培訓(xùn)平臺(tái)，探索建立新區(qū)安全生產(chǎn)公共教育培訓(xùn)模式和工作機(jī)制，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)中心職能，全面提升新區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)水平。
一是制定并組織實(shí)施全區(qū)安全生產(chǎn)宣傳教育計(jì)劃。根據(jù)新區(qū)年度安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)計(jì)劃，開展全區(qū)性重大安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)、推廣安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)、先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二是有序開展新區(qū)分類分批培訓(xùn)工作。根據(jù)不同群體的培訓(xùn)需求，編制印發(fā)公共培訓(xùn)教材，組織新區(qū)、辦事處、社區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)工作人員依法行政的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、安全主任培訓(xùn)、再培訓(xùn)的組織和管理及協(xié)助發(fā)證工作。三是做好溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)報(bào)送工作。按照市、區(qū)有關(guān)事權(quán)劃分，對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)與上級(jí)職能部門、兄弟單位的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)報(bào)送和安全生產(chǎn)管理方面的重要信息。
（三）落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任，夯實(shí)培訓(xùn)體系
我國(guó)現(xiàn)行的是"政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負(fù)責(zé)、群眾參與監(jiān)督、全社會(huì)廣泛支持"的安全生產(chǎn)體制。根據(jù)法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，必須依法落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，履行安全生產(chǎn)義務(wù)，對(duì)預(yù)防事故的發(fā)生承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)本單位的安全生產(chǎn)管理工作全面負(fù)責(zé)。
在安全培訓(xùn)方面，要建立以企業(yè)為基礎(chǔ)的安全培訓(xùn)體系，主要加強(qiáng)以下幾方面的工作:一是加強(qiáng)安全培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)要把安全培訓(xùn)教育納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中，企業(yè)的負(fù)責(zé)人、安全管理人員要自覺成為安全培訓(xùn)的模范和榜樣，帶頭參加培訓(xùn)，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度及安全管理、事故救援要點(diǎn)；二是制定企業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)劃。企業(yè)要根據(jù)本單位生產(chǎn)發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標(biāo)和階段性工作目標(biāo)，按照不同級(jí)別、不同類別人員，制定符合企業(yè)實(shí)際需要的安全培訓(xùn)長(zhǎng)期和短期規(guī)劃；三是加強(qiáng)企業(yè)安全培訓(xùn)制度建設(shè)。企業(yè)要對(duì)安全培訓(xùn)工作登記建檔，嚴(yán)格培訓(xùn)考核獎(jiǎng)懲制度，把全員安全培訓(xùn)的理念落實(shí)到每個(gè)職工身上；四是加大企業(yè)安全培訓(xùn)投入。企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)投入是效益最大的投入、人力資源是第一資源，高度重視安全培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)設(shè)施、師資、教材的投入，為企業(yè)安全培訓(xùn)工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)安全培訓(xùn)考核，完善監(jiān)督機(jī)制
安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是開展安全培訓(xùn)活動(dòng)的主要載體，新區(qū)安全培訓(xùn)的質(zhì)量很大程度上取決于新區(qū)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資及水平。
教職工管理制度4
為維護(hù)學(xué)校的整體利益，為保證職工宿舍的安全、整潔、衛(wèi)生，保障教職工的正當(dāng)權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，給職工創(chuàng)造一個(gè)良好的'生活、休息場(chǎng)所，特制定本制度。
1、學(xué)�，F(xiàn)有的三幢住房，提供給分房人及其家庭成員居住，需轉(zhuǎn)租和轉(zhuǎn)借他人，須向?qū)W校報(bào)告，以便于管理。
2、住戶要教育自己的家屬遵紀(jì)守法，要管好自己的人，看好自家的門，消除各種不安全隱患。
3、不得在宿舍區(qū)賭博、盜竊等違法行為，不得將危險(xiǎn)物品（管制刀具、毒品、酸堿物等）帶入宿舍區(qū)，不許在宿舍區(qū)燃放各種煙花爆竹，必須注意防火、用電安全。因責(zé)任事故造成學(xué)�；蚱渌搪毠へ�(cái)物損失者，必須承擔(dān)賠償責(zé)任。
4、設(shè)立專戶水電表，住戶必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間繳交水電費(fèi)。如發(fā)現(xiàn)偷水偷電者，學(xué)校給予標(biāo)準(zhǔn)量的五至十倍罰款，嚴(yán)重者停水停電進(jìn)行整頓。
5、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不把食物殘?jiān)b物、雜物等各類垃圾丟在宿舍區(qū)地面、樓道、衛(wèi)生間、盥洗間及窗門外，一律按規(guī)定放到垃圾池內(nèi)。樓梯通道輪流搞好衛(wèi)生。不許在宿舍區(qū)飼養(yǎng)家禽。
6、自覺愛護(hù)公物，損壞公物照價(jià)賠償；不得在地面、墻壁、陽臺(tái)上亂寫亂涂；不得在房前房后亂搭亂建亂種它物，影響校容校貌。
7、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校指定在舊水池旁邊搭灶生火，嚴(yán)禁在其它時(shí)間或其它地點(diǎn)生火。
8、宿舍區(qū)內(nèi)車輛按指定位置停放，上課期間一切車輛不得停放在教學(xué)區(qū)內(nèi)的任何位置。
9、要自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，學(xué)校大門晚上11：30關(guān)閉，若有室內(nèi)外裝修者中午12時(shí)半至2時(shí)、晚上10時(shí)后要停工。
10、要自覺維護(hù)宿舍區(qū)秩序，不得在宿舍、樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐嬉鬧，電視或收音機(jī)及唱歌等聲音不得影響他人休息。
11、住戶間要互相幫助、互相關(guān)照。發(fā)現(xiàn)盜賊或意外事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警，有重大事件要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。夜間拉長(zhǎng)鈴為學(xué)校警報(bào)鈴，各人要急速集合。
12、住戶不得將學(xué)生帶到宿舍區(qū)進(jìn)行有償家教活動(dòng)。
13、學(xué)校負(fù)責(zé)宿舍的日常管理工作，各住戶要嚴(yán)格服從學(xué)校的管理。
教職工管理制度5
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范學(xué)校人事管理,建立健全考勤制度，保障教學(xué)、行政、后勤等各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)行,根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、請(qǐng)假
全體教職員工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位，無特殊情況一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。因病、因事、因公請(qǐng)假，應(yīng)持相關(guān)證明嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。教職工請(qǐng)假應(yīng)在分別向年段、處室負(fù)責(zé)人申明后，向辦公室領(lǐng)取并填寫請(qǐng)假單，寫明事由，按級(jí)核準(zhǔn)，方可離崗。未經(jīng)請(qǐng)假擅自離職或請(qǐng)假尚未獲批準(zhǔn)而離職，以及逾期不歸的請(qǐng)假者，均為曠職。
1.3天以內(nèi)(含3天，下同)的假期，由所在年級(jí)(科室)負(fù)責(zé)人審批。
2.3天以上(不含3天，下同)15天以內(nèi)的假期，由校長(zhǎng)審批。
3.15天以上、3個(gè)月以內(nèi)的假期，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究批準(zhǔn)，在校內(nèi)公示。除有明確規(guī)定的假期或重大疾病外，如婚假、產(chǎn)假、癌癥、在傳染期的肝病、肺結(jié)核等，一次請(qǐng)假原則上不得超過60天。
4.3個(gè)月以上的假期(產(chǎn)假除外)，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究簽署意見加蓋公章，并在學(xué)校公示無異議后，報(bào)縣教育局人事科登記，由局長(zhǎng)辦公會(huì)議集體研究審批，并在教育網(wǎng)公示。
全年事假累計(jì)一般不得超過3個(gè)月。對(duì)有特殊情況，如本人是獨(dú)生子女，直系親屬重病需外出陪醫(yī)或陪院看護(hù)等，經(jīng)教育局同意可適當(dāng)延長(zhǎng)假期。
教師在經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)的短期培訓(xùn)期間，享受在崗教師待遇。教師以提高學(xué)歷為目的脫產(chǎn)進(jìn)修，必須與學(xué)校簽訂協(xié)議，經(jīng)縣以上教育行政部門批準(zhǔn)。進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，憑錄取通知書、繳費(fèi)單、文件等相關(guān)證明辦理請(qǐng)假手續(xù)。離崗學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期必須書面向?qū)W校和教育局報(bào)告一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，工資由縣財(cái)政局扣發(fā)。學(xué)習(xí)期滿，按時(shí)返回原單位工作的進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，由學(xué)校一次性給予適當(dāng)?shù)腵生活補(bǔ)貼，并辦理銷假手續(xù)。
5.15天以上的病假要有縣級(jí)以上醫(yī)院的病歷和檢查、化驗(yàn)、醫(yī)藥費(fèi)等證明及醫(yī)院出具的建議住院治療或休息治療的證明，否則不予審批。必要時(shí)，學(xué)校和縣教育局可以組織請(qǐng)病假者進(jìn)行相關(guān)的醫(yī)療鑒定 ，屬實(shí)的，鑒定費(fèi)用由學(xué)校和教育局承擔(dān)，不屬實(shí)的，費(fèi)用由本人承擔(dān)，已執(zhí)行的假期按曠工對(duì)待。
6.婚喪產(chǎn)假按以下規(guī)定辦理
(1)本人結(jié)婚或直系親屬(父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時(shí)，給予3至5天婚喪假。
結(jié)婚時(shí)雙方不在一起工作的以及在外地的直系親屬死亡時(shí)，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假。
(2)產(chǎn)假假期：對(duì)符合政策生育且正常分娩的產(chǎn)婦，在享受國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假的基礎(chǔ)上，延長(zhǎng)60天，合計(jì)為158天，其中產(chǎn)前休假15天;難產(chǎn)或?qū)嵤┢矢巩a(chǎn)手術(shù)分娩的，增加15天。男方享受10天的護(hù)理假，夫婦異地生活者，男方護(hù)理假為20天。多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的，應(yīng)根據(jù)醫(yī)療部門的意見，給予15天產(chǎn)假，懷孕滿四個(gè)月不滿七個(gè)月流產(chǎn)的，給予42天產(chǎn)假;懷孕七個(gè)月以上終止妊娠的，休產(chǎn)假98天。
婚喪假的審批權(quán)限仍按上述規(guī)定辦理，并附有相關(guān)的結(jié)婚證、戶口簿、身份證、準(zhǔn)生證、出生證、單位證明等。
7.育齡女職工假期期間如需要參加例行婦檢的，必須無條件回單位參加?jì)D檢。確因特殊情況不能回原單位參加?jì)D檢的，由所在單位負(fù)責(zé)人和計(jì)生專干共同組織請(qǐng)假人就近到有資質(zhì)的婦檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行婦檢，并將有關(guān)情況書面報(bào)告給所在地計(jì)生辦和縣教育局計(jì)生辦。
8.由縣教育局批準(zhǔn)的假期以教育局出具的《準(zhǔn)假通知單》為準(zhǔn)(樣式附后)�！稖�(zhǔn)假通知單》由學(xué)校留存，個(gè)人請(qǐng)假條由教育局存檔備核。經(jīng)批準(zhǔn)的假期在執(zhí)行中適逢節(jié)假日的，與節(jié)假日合并計(jì)算不得順延假期。
9.請(qǐng)假者執(zhí)行假期前，必須按規(guī)定交接好工作，給所在單位留下通訊聯(lián)絡(luò)方式，并確保聯(lián)絡(luò)暢通;假期期間，學(xué)校因工作需要，按請(qǐng)假人留下的聯(lián)絡(luò)方式一周內(nèi)不能與請(qǐng)假人取得聯(lián)系的，從第8天開始假期自動(dòng)終止，如不能返崗，從當(dāng)天起按曠工論處，由此造成的責(zé)任由請(qǐng)假者負(fù)完全責(zé)任。
10.由學(xué)校(園)審批的假期每月以中心校、聯(lián)盟校、中學(xué)為單位(縣直以校(園)為單位)逐校逐人進(jìn)行登記，并在月底前報(bào)縣教育局人事科備案歸檔，縣教育局在教育網(wǎng)予以公示(附《蒙城縣教育系統(tǒng)請(qǐng)假情況統(tǒng)計(jì)備案表》)。
二、銷假
1.假期期滿必須向?qū)W校銷假，逾期不銷假的，按曠工論處。
2.假期期滿適逢節(jié)假日的，仍要按時(shí)銷假，履行手續(xù)后按有關(guān)規(guī)定享受節(jié)假日待遇，否則，按曠工論。
3.由教育局批準(zhǔn)的假期，銷假時(shí)，仍按上述請(qǐng)假審批要求逐級(jí)簽署返崗情況后，由教育局銷假并出具銷假通知單(樣式附后)，假期期滿三天內(nèi)，不能向教育局銷假的，以曠工論處。
三、續(xù)假
1.無特殊情況不得續(xù)假。確需續(xù)假的，必須在假期未執(zhí)行完以前按以上審批權(quán)限重新申報(bào)審批，續(xù)假手續(xù)未辦完中間有間隔未在崗的按曠工計(jì)算。
2.因同一事由連續(xù)不間斷請(qǐng)假累計(jì)天數(shù)超過15天或非同一事由一學(xué)期內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)天數(shù)超過30天仍需續(xù)假的，逐級(jí)簽署意見后，由縣教育局審批(并附相關(guān)材料)。
四、紀(jì)律要求
凡連續(xù)曠工超過15天或一年累計(jì)曠工超過30天的，按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第652號(hào))、人事部《全民所有制事業(yè)單位辭退專業(yè)技術(shù)人員和管理人員暫行規(guī)定》(人調(diào)發(fā)[1992]18號(hào))、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部、監(jiān)察部18號(hào)令)及《關(guān)于印發(fā)〈亳州市教師違規(guī)違紀(jì)處分辦法〉的通知》(教辦[20xx]47號(hào))執(zhí)行，按程序予以解聘、辭退或開除。
五、本規(guī)定自印發(fā)之日起實(shí)行。
教職工管理制度6
教職工考勤管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分，旨在規(guī)范教職工的工作行為，保障教學(xué)秩序，提高工作效率。這一制度主要涵蓋以下幾個(gè)方面：
1.考勤規(guī)則與流程
2.缺勤與遲到的處理
3.假期申請(qǐng)與審批
4.考勤記錄與核查
5.考勤獎(jiǎng)懲機(jī)制
內(nèi)容概述：
1.考勤規(guī)則與流程：明確每日上下班時(shí)間，規(guī)定簽到地點(diǎn)和方式，確保教職工按時(shí)出勤。
2.缺勤與遲到的處理：制定相應(yīng)的`處罰措施，如扣除工資、影響年終考核等，以示公正。
3.假期申請(qǐng)與審批：規(guī)范請(qǐng)假程序，包括病假、事假、年假等各種假期的申請(qǐng)和審批流程。
4.考勤記錄與核查：建立完善的考勤記錄系統(tǒng)，定期進(jìn)行考勤核查，保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
5.考勤獎(jiǎng)懲機(jī)制：設(shè)定激勵(lì)政策，表彰出勤良好的教職工，同時(shí)也對(duì)頻繁缺勤者進(jìn)行必要的提醒和糾正。
教職工管理制度7
為了強(qiáng)化和嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工作管理，保障教學(xué)、行政、后勤等各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教師法》有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特修訂本制度（簡(jiǎn)）。
一、考勤形式：
1、簽到：學(xué)校要求全體教職工上、下午在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到。不可出現(xiàn)代簽現(xiàn)象。
2、出門證：正常上班時(shí)間內(nèi)，簽到時(shí)間截止后，教職工因事確需外出的，直接到考勤辦簽發(fā)出門證。如是公事，教職工需要分管主任出具書面證明。
3、校長(zhǎng)室牽頭處室、年級(jí)部、值周組組成檢查組，將不定期抽查全體教師或部分教師或個(gè)人，凡未經(jīng)批準(zhǔn)或未拿出門證強(qiáng)行外出的教職工，視為脫崗。
二、請(qǐng)假制度：
1、因公外出開會(huì)、聽課、學(xué)習(xí)者，憑通知到有關(guān)部門批假條。經(jīng)校長(zhǎng)室和教務(wù)處、年級(jí)部批準(zhǔn)，后到校長(zhǎng)辦、考勤辦備案，如是班主任還需要到政教處批假條。
2、病、事假：教師到年級(jí)部、教務(wù)處，教輔后勤人員到教務(wù)處、總務(wù)處請(qǐng)假，待批準(zhǔn)后，再交校長(zhǎng)辦、考勤辦備案（班主任還需到政教處備案），如未到相關(guān)處室說明后果自負(fù)。教干請(qǐng)假還須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。病假需要持相關(guān)醫(yī)院證明，如有特殊情況，必須在當(dāng)天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。（長(zhǎng)期請(qǐng)假的需經(jīng)縣教育局審批）。無醫(yī)院證明視為事假或曠職處理。如請(qǐng)假2天要到分管校長(zhǎng)處，3天或以上要到校長(zhǎng)處履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、婚假、喪假、產(chǎn)假：婚假、喪假、產(chǎn)假的`假期按有關(guān)文件執(zhí)行；
4、會(huì)議和活動(dòng)：學(xué)校規(guī)定必須參加的會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)教研活動(dòng)以及其它的一些集體活動(dòng)（如升旗儀式活動(dòng)）。如有事或生病請(qǐng)及時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)，不可無故缺席、遲到、早退。（公事除外，但需要校長(zhǎng)室或處室、年級(jí)部證明）。
5、請(qǐng)假要履行銷假手續(xù)。銷假到原請(qǐng)假處辦理，凡未銷假的視為曠職。
三、關(guān)于學(xué)校重大集體活動(dòng)的考勤制度。
1、凡上級(jí)委托學(xué)校組織的中考、高考、高二水平測(cè)試、自學(xué)考試和期中、期末測(cè)試以及閱卷工作、運(yùn)動(dòng)會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)等大型活動(dòng)均屬于學(xué)校重大集體活動(dòng)。
2、全體教職工必須無條件服從學(xué)校安排的監(jiān)考、閱卷、裁判員和義務(wù)勞動(dòng)等工作。如有事或生病請(qǐng)及時(shí)履行請(qǐng)假手續(xù)，不可無故缺席、遲到早退。
教職工管理制度8
一、全體教職工必須自覺履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位。
二、上班、下班時(shí)間規(guī)定
上班：上午和下午上班，必須在第一節(jié)預(yù)備鈴打響前到崗。
下班：按作息時(shí)間表第四節(jié)課、第八節(jié)課畢時(shí)間為下班時(shí)間，第四節(jié)、第八節(jié)無課的教師或教輔人員可提前15分鐘下班。
早晚輔導(dǎo)：凡有輔導(dǎo)任務(wù)的教師必須提前5分鐘到崗。
三、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)持做到有事先請(qǐng)假，請(qǐng)假后再離崗。
四、嚴(yán)格加強(qiáng)出勤管理，加大查崗力度。學(xué)校辦公室全面負(fù)責(zé)教職工的'出勤管理，教務(wù)處分管教師和教輔人員的出勤，政教處分管生活教師、清潔工、校醫(yī)、門衛(wèi)的出勤、總務(wù)處分管食堂職工和后勤服務(wù)人員的出勤。門衛(wèi)將對(duì)教職工上下班不按時(shí)進(jìn)出校門的情況以及白天工作時(shí)間私自走出校門的情況進(jìn)行詳細(xì)記載，以作為在崗考核的重要依據(jù)。教職工在白天工作時(shí)間內(nèi)非因公出校門，一律以離崗論處。
五、堅(jiān)持出勤與工資掛鉤：上班遲到、早退一次或上課、輔導(dǎo)遲到、早退一次扣工資20元，曠課一節(jié)扣工資50元；曠工1天扣工資100元，曠工2天扣除總工 資的50%，曠工3天扣除當(dāng)月全部工資，曠工4天作辭退處理。
教職工管理制度9
1、教師必須按課表規(guī)定準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)參加教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)及其他通知規(guī)定應(yīng)該出席的會(huì)議和活動(dòng)。切實(shí)遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表；班主任必須堅(jiān)持全方位管理，全面處理班級(jí)事務(wù)；職員、職工必須堅(jiān)守工作崗位。
2、教職工因事、因病請(qǐng)假，必須事先按程序辦理書面請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗，否則視為曠工曠課。如因特殊情況來不及事先書面請(qǐng)假的，事后應(yīng)說明情況，補(bǔ)辦書面請(qǐng)假手續(xù)。如無正當(dāng)理由或無書面假條的，仍按曠工曠課處理。
3、教師不得擅自調(diào)課，如因工作或其它原因，需要調(diào)課的，須經(jīng)教導(dǎo)處同意，否則私調(diào)雙方均以事假缺課處理。
4、教師上課必須準(zhǔn)備好教案（紙質(zhì)教案或電子教案），按《教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量要求布置作業(yè)，要注意教態(tài)、儀容、儀表，一般不坐著講課，上課不會(huì)客、不接聽手機(jī)、不吸煙、不做任何與教學(xué)無關(guān)的事；夏天不得穿背心、超短裙、拖鞋上班。
5、教師必須按規(guī)定上好輔導(dǎo)課，按時(shí)上交教學(xué)計(jì)劃、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、工作總結(jié)及學(xué)校要求的其他材料。認(rèn)真制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析。學(xué)期結(jié)束接受學(xué)生測(cè)評(píng)及學(xué)校考評(píng)。
6、因公需外出，須提前1天報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，以便提前安排工作。
7、教職工必須按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作。因拖拉積壓的工作任務(wù)，在工作時(shí)間外突擊者一律不作加班處理，不發(fā)加班費(fèi)，貽誤工作視為失職或教學(xué)事故。
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1、教職工凡因病、事、喪、產(chǎn)等原因，確需請(qǐng)假者必須履行請(qǐng)假手續(xù)，未經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開工作崗位。
2、教職工請(qǐng)假一天以上，請(qǐng)假條經(jīng)各處室主任和領(lǐng)導(dǎo)審批同意后需交辦公室備案，返校后及時(shí)到辦公室銷假，一天之內(nèi)的請(qǐng)假可先由各處室登記備案，月底交辦公室。
3、教導(dǎo)處堅(jiān)持逐節(jié)進(jìn)課堂考勤。凡通知臨時(shí)代課或調(diào)課的教師，未經(jīng)準(zhǔn)假登記且不能及時(shí)到崗者，一律按正課的遲到或誤課論處。
4、大病恢復(fù)、帶病工作等特殊情況，學(xué)校在其做好常規(guī)、不影響正常工作的前提下，酌情予以短期特殊照顧。
�。ㄈ┱�(qǐng)假制度
1、凡請(qǐng)病、事假（特殊情況除外）均要嚴(yán)格按以下程序辦理書面請(qǐng)假手續(xù)：
在各處室主任處（行管人員在辦公室，后勤人員在總務(wù)處，教師在教務(wù)處）領(lǐng)取請(qǐng)假申請(qǐng)單，逐級(jí)報(bào)各處室主任——分管校長(zhǎng)——校長(zhǎng)——假條（2份），一份交校長(zhǎng)室、一份交相關(guān)處室主任保存。1天內(nèi)由各處室主任批準(zhǔn)，1-3天由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，4-15天由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，15天以上由學(xué)校支委會(huì)集體討論報(bào)市教育局批準(zhǔn)。情況緊急，可先向分管校長(zhǎng)請(qǐng)假，但必須在約定時(shí)間內(nèi)按時(shí)補(bǔ)辦書面請(qǐng)假手續(xù)，假期計(jì)算從請(qǐng)假之日起至銷假之日止（含雙修日）。
2、凡不請(qǐng)假者，或無書面假條，或不按程序逐級(jí)請(qǐng)假的均視為曠課或曠工。無病假相關(guān)證明的，視為事假處理。
3、請(qǐng)假人假期已滿需繼續(xù)請(qǐng)假的.，應(yīng)提前一天辦好續(xù)假手續(xù)，以便安排工作。
4、學(xué)校及教研組，處室的各種活動(dòng)、會(huì)議均為考勤時(shí)間�；榧�、產(chǎn)假、喪假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、請(qǐng)假期滿，應(yīng)及時(shí)向各處室主任銷假。
6、各部門負(fù)責(zé)人審批時(shí)，應(yīng)全面了解請(qǐng)假人的工作情況，協(xié)商工作調(diào)整方案（含調(diào)課處理意見），并報(bào)告上一級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)準(zhǔn)假后造成誤課、誤工的，將追究負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
�。ㄋ模┱�(qǐng)假待遇
1、婚假：職工晚婚的，（女23周歲以上，男25周歲以上）的給假15天，包括公休日和法定假日；非晚婚給假3天，不包括公休日和法定假日；在寒暑假結(jié)婚的，不另給假期。
2、喪假：直系親屬（父母、配偶和子女）及岳父母、公婆、祖父母、外祖父母給假3天，其他非直系親屬不給假；去外地料理喪事的，根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另給予路程假，最多不超過7天。
3、符合計(jì)劃生育規(guī)定生育的女教職工，給予產(chǎn)假90天（遇寒暑假可順延），其中產(chǎn)前要求安排適當(dāng)天數(shù)休息的，休息天數(shù)計(jì)算在90天產(chǎn)假之內(nèi)，在產(chǎn)假期間領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的，另增加產(chǎn)假三十天，男方享受護(hù)理假十五天。晚育的（女24歲以上初產(chǎn)婦）增加產(chǎn)假30天，難產(chǎn)、剖腹、III度會(huì)陰破裂加15天，每多生育一個(gè)嬰兒加15天。計(jì)劃生育嚴(yán)格實(shí)施一孩上環(huán)，二孩結(jié)扎的節(jié)育措施，帶環(huán)受孕，人工流產(chǎn)（不滿四個(gè)月）的給假15天。
4、產(chǎn)假期滿后，上班母乳喂養(yǎng)嬰兒的，每天給上下午各半小時(shí)的哺乳時(shí)間，作正常出勤處理，獨(dú)生子女不滿5周歲患病住院可給予夫婦一方3—7天公假陪護(hù)。
5、教職工本人生病住院，年內(nèi)可給7天以內(nèi)的病假（重大疾病患者，學(xué)校將酌情另行處理）。
6、教職工直系親屬（父母、配偶、子女）生大病，住院手術(shù)，可請(qǐng)護(hù)理假2天。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
7、因工作調(diào)動(dòng)或拆遷需要搬家的，給予2天以內(nèi)的搬家假。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
8、子女考上外地大學(xué)，一次性給予2天以內(nèi)的護(hù)送假。另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，給予路程假，最多不超過4天。
注：以上待遇假均為連續(xù)假，本市內(nèi)一律不給路程假。對(duì)堅(jiān)持上班，放棄待遇假的教職員工，學(xué)校計(jì)入個(gè)人年度考核，突出者學(xué)校將酌情給予獎(jiǎng)勵(lì)。
9、在不連續(xù)請(qǐng)假，不影響工作（最多只能微調(diào)課表）的情況下，工齡10——20年，或工齡20年以上的教職工，每學(xué)年可有6天或10天的零星待遇假。
（五）�。ㄊ拢┘倨诘挠�(jì)算
連續(xù)�。ㄊ拢┘僦杏黾倨诘�，假期后即上崗工作的，病（事）假算至假期前，假期后仍不能上崗工作的，則應(yīng)將假期計(jì)入�。ㄊ拢┘贂r(shí)間。
�。┙虒W(xué)紀(jì)律在年終獎(jiǎng)和工資津貼的體現(xiàn)
1、教職工病事假一律按30元/天的標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)，年終全勤獎(jiǎng)按5元/天扣發(fā)。
2、職工曠工，月工資津貼扣80元/天，年度全勤獎(jiǎng)加扣40元/天。教師誤課、私自調(diào)課，工資津貼扣40元/節(jié)，年度全勤獎(jiǎng)加扣20元/節(jié)。教師無故不參加教研活動(dòng)，教職工無故不參加集會(huì)，一律按誤課一節(jié)論處。連續(xù)曠工15天以上，予以解聘。
4、教師上課無教案、接聽手機(jī)和抽煙者，月工資津貼扣10元/次；年終獎(jiǎng)加扣10元/次。
5、教師上課遲到10分鐘及其以上，視誤課一節(jié)處理；遲到5分鐘以內(nèi)，月工資津貼扣5元/次；遲到10分鐘以內(nèi)，月工資津貼扣10元/次。早自習(xí)遲到5分鐘以上，停發(fā)早自習(xí)津貼，無故缺席者視誤課半節(jié)處理。遲到時(shí)間累計(jì)計(jì)入年終獎(jiǎng)和年度目標(biāo)考核中。
6、教職工擅自拖延報(bào)表或計(jì)劃總結(jié)等而影響學(xué)校工作進(jìn)度的，月工資津貼扣15元/天；年終獎(jiǎng)，視情節(jié)一項(xiàng)扣20元—100元。
7、未經(jīng)授權(quán)，任何人私自向?qū)W生收取費(fèi)用的，除退回全部費(fèi)用外，月工資津貼扣200元，并承擔(dān)其行為造成的后果，不享受年終獎(jiǎng)。
8、體罰學(xué)生，除承擔(dān)其行為造成的后果外，視情節(jié)輕重，月工資津貼扣50——200元/次；年終獎(jiǎng)扣50—200元/次。情節(jié)嚴(yán)重的，予以解聘。
9、損壞公物（或保管不當(dāng)造成損失），或收費(fèi)失誤者照價(jià)賠償。
10、吵架、打架的雙方，或在校內(nèi)罵人、無理取鬧、惡意中傷他人或擾亂會(huì)場(chǎng)紀(jì)律者，除承擔(dān)其行為造成的后果外，工資津貼扣200元/次；年終獎(jiǎng)扣50—200元/次。情節(jié)嚴(yán)重的，予以待崗或解聘。
11、違反計(jì)劃生育者按國(guó)家計(jì)劃生育管理辦法執(zhí)行。
12、違反操作造成事故者，視情節(jié)輕重，月工資津貼扣50—200元/次；年終獎(jiǎng)扣50——200元/次；情節(jié)嚴(yán)重的，予以解聘。
注：違紀(jì)行為處理程序：部門調(diào)查——書面報(bào)告校長(zhǎng)室——校辦備案、按章執(zhí)行。
教職工管理制度10
一、教職工出勤、會(huì)議、請(qǐng)假規(guī)定：
1.學(xué)生住校期間，教職工出勤上班時(shí)間為周日下午4：30后至該周五下午放學(xué)前。班主任教師周日下午6點(diǎn)前到，行政值周、值周教師周日下午4：30前到，有晚自習(xí)的教師必須在上該節(jié)自習(xí)前10分鐘到。
2.學(xué)校每周一早上為升旗儀式，周一（13：00點(diǎn)至13：50分）為教職工例會(huì)，全體教職工必須參加；星期五上午第三、四節(jié)課為德育工作例會(huì)，全體班主任教師必須參加；如遇特殊情況會(huì)議需要改期或要召開臨時(shí)會(huì)議以提前通知為準(zhǔn)。
3.教職工每天上班實(shí)行點(diǎn)名制和坐班制。每天上午、下午點(diǎn)名時(shí)間為預(yù)備鈴響10分鐘內(nèi)。星期一上午點(diǎn)名在升旗儀式時(shí)進(jìn)行，星期五下午無課教職工不能于下午第三節(jié)課之前離開，由行政值周負(fù)責(zé)考勤。坐班時(shí)間每天為上、下午為第一至三節(jié)課。
4.教職工在上班期間如需要請(qǐng)假，按以下方式辦理：
?教職工因病需要請(qǐng)假的，1個(gè)月以內(nèi)必須辦理書面申請(qǐng)，由校長(zhǎng)審批，出院后憑出院證明銷假。1個(gè)月以上的，須持縣級(jí)以上醫(yī)院住院證明，請(qǐng)假條由學(xué)校班子集體研究，學(xué)校簽署意見后，報(bào)區(qū)教育體育局批準(zhǔn)。
?教職工因事需要請(qǐng)假：半天以內(nèi)由本人寫出書面申請(qǐng)，行政值周負(fù)責(zé)審批；半天以上，7天以內(nèi)，由本人寫出書面申請(qǐng)，由校長(zhǎng)審批；超過7天的，由本人書面申請(qǐng)，學(xué)校簽署意見，報(bào)區(qū)教育和體育局批準(zhǔn)。教職工事假，每學(xué)年累計(jì)不得超過20天。
?教職工婚假、產(chǎn)假、喪假等請(qǐng)假：本人寫出書面申請(qǐng)，由學(xué)校審批同意后，按相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。
?請(qǐng)假獲批準(zhǔn)后主動(dòng)到考勤負(fù)責(zé)人處登記，并到學(xué)校相關(guān)處室交接工作安排情況。學(xué)校中層干部出差實(shí)行行政人員去向公示制。
5.實(shí)行考勤公示制，每周教職工例會(huì)公布當(dāng)周教師當(dāng)周出勤情況。
二、考核辦法：
1.教職工請(qǐng)事假：每天扣款70元，如教職工本人將所承擔(dān)工作安排并落實(shí)折半計(jì)算，工作安排情況到相關(guān)處室備案。每學(xué)年教職工有3天內(nèi)的事假不計(jì)入教師個(gè)人出勤考核。這3天事假用于教職工本人及父母生日、子女家長(zhǎng)會(huì)、辦理其它事宜等。教職工在使用這3天事假時(shí)需先申請(qǐng)，每次至少半天，且不能連續(xù)使用，學(xué)校有重大活動(dòng)，如迎檢，期末考試等不能申請(qǐng)使用。
2.教職工請(qǐng)病假：由教職工本人提供相關(guān)證明并將所承擔(dān)工作安排落實(shí)（教師因病住院其工作由教導(dǎo)處、政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排），不計(jì)入出勤扣款。因病住院超過6個(gè)月的報(bào)請(qǐng)區(qū)教育和體育局、人事局等部門，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行病假工資。
3.教職工曠（課）工：每節(jié)課扣款20元，每天按7節(jié)計(jì)算。
4.教職工點(diǎn)名、會(huì)議、上課（自習(xí)）遲到，會(huì)議、上課（自習(xí)）早退：扣款1元/每分鐘，超過10分鐘視為缺席。
5.各類會(huì)議請(qǐng)假：每次20元，會(huì)議缺席按曠工2節(jié)課計(jì)算，教師當(dāng)天已請(qǐng)假除外。
6.將教職工出勤情況記入教師出勤檔案，納入年度考核、師德考核、與教師評(píng)職晉級(jí)掛鉤。在全校教師中比較，出勤率較低的（缺勤多的），年度考核、師德考核不能確定為優(yōu)秀等次。
7.教職工上班時(shí)間內(nèi)每學(xué)年內(nèi)遲到、早退、中途離崗、連續(xù)曠工、病假、事假超過綿游教體發(fā)[20xx]94號(hào)文件規(guī)定的'，按文件規(guī)定處理。
三、考勤辦法：
考勤由學(xué)校當(dāng)周行政負(fù)責(zé)，學(xué)校工會(huì)作好統(tǒng)計(jì)并備案。
四、本制度從學(xué)校全體教職工大會(huì)表決通過后執(zhí)行。
相關(guān)術(shù)語解釋：
�、倩榧伲焊鶕�(jù)《婚姻法》以及《計(jì)劃生育條例》，國(guó)家法定婚假規(guī)定：按法定結(jié)婚 年齡（女 20 周歲，男 22 周歲）結(jié)婚的，可享受 3 天婚假。根據(jù)《四川省人口與計(jì)劃生 育條例》〈20xx 修正〉，取消原晚婚 20 天的假期。
�、诋a(chǎn)假：根據(jù)《勞動(dòng)法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第七條規(guī)定女職工生育享受 98 天產(chǎn)假，其中產(chǎn)前可以休假 15 天；難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假 15 天；生育多胞胎的，每多生 育 1 個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假 15 天。《四川省人口與計(jì)劃生育條例》〈20xx 修正〉第二十六條 規(guī)定延長(zhǎng)女方生育假 60 天，給予男方護(hù)理假 20 天。
③喪假：根據(jù)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位福利與待遇有關(guān)規(guī)定》，工作人員的主要親屬（指本 人父母、岳父母或公婆、配偶、子女）死亡時(shí)，可由本人提出申請(qǐng)，單位批準(zhǔn)，給予 5 個(gè)工作日的喪假。
�、墚a(chǎn)檢假：根據(jù)國(guó)務(wù)院《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》第六條規(guī)定懷孕女職工在勞動(dòng) 時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢查，所需時(shí)間計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間。國(guó)家規(guī)定女職工懷孕后享有產(chǎn)檢假規(guī)定， 在規(guī)定的范圍內(nèi)，孕婦去醫(yī)院進(jìn)行產(chǎn)檢，算正常出勤對(duì)待，具體的規(guī)定如下： 懷孕第 1—6 個(gè)月，每月可享受 1 天假期，用于妊娠確認(rèn)以及健康培訓(xùn)等； 懷孕第 6—7 個(gè)月，每個(gè)月可享受 1 天假期； 懷孕第 8 個(gè)月，每月可享受 2 天假期； 懷孕 9 個(gè)月以上，每月可享受 4 天假期，但其中 2 天已包括在預(yù)產(chǎn)假中。
《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第六條規(guī)定： 全體公民放假的假日，如果適逢星 期六、星期日，應(yīng)當(dāng)在工作日補(bǔ)假。部分公民放假的假日，如果適逢星期六、星期日， 則不補(bǔ)假。
教職工管理制度11
隨著礦井開采水平的延伸，瓦斯、水害、地壓等因素嚴(yán)重威脅礦井安全生產(chǎn)，平煤股份天力公司針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，從提高職工安全素質(zhì)和崗位技能著手，加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理，完善激勵(lì)約束機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，力求打造一支綜合素質(zhì)強(qiáng)、操作能力強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng)的高素質(zhì)職工隊(duì)伍，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
1.1職工文化素質(zhì)普遍偏低
近年來，礦勞務(wù)辦從源頭上控制職工素質(zhì)，要求新招工人至少具備初中文化程度，但由于煤礦早期發(fā)展過程中，文化程度偏低職工基數(shù)較大，因此仍然不能滿足礦井技術(shù)應(yīng)用需要。礦井職工文化程度分布情況如圖1所示，由統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知，礦井人才依然短缺，培訓(xùn)任務(wù)依然很重。
1.2基層區(qū)隊(duì)培訓(xùn)效果不佳
通過對(duì)基層區(qū)隊(duì)開展培訓(xùn)過程和效果考察，職教中心發(fā)現(xiàn)基層區(qū)隊(duì)培訓(xùn)過程大多為宣讀式的灌輸，職工學(xué)習(xí)興趣不濃，甚至出現(xiàn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)睡覺現(xiàn)象，培訓(xùn)效果不佳。
1.3師資力量不足
目前，職教中心教師以女性為主，占總?cè)藬?shù)近6成，而礦井培訓(xùn)內(nèi)容大多涉及井下作業(yè)，實(shí)踐性和操作性較強(qiáng)，而男性教師中只有少數(shù)從事過井下一線作業(yè)，他們的授課又多以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的操作技能為主，雖然勉強(qiáng)能夠滿足職工培訓(xùn)需求，但培訓(xùn)內(nèi)容深度不夠，不能有效滿足礦井實(shí)際培訓(xùn)需要。
2提高安全培訓(xùn)效果的途徑探討
2.1健全培訓(xùn)機(jī)制，完善管理體系
�。�1）完善各項(xiàng)制度
積極轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，制定完善職工教育培訓(xùn)管理制度，如《平煤股份天力公司安全培訓(xùn)工作風(fēng)險(xiǎn)抵押金兌現(xiàn)考核辦法》《平煤股份天力公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》《職教教師考核辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度，做到各項(xiàng)安全培訓(xùn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)考核有依據(jù)，規(guī)范安全培訓(xùn)秩序，保證安全培訓(xùn)的質(zhì)量。
（2）建立健全安全培訓(xùn)工作機(jī)制
健全多部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要求各基層單位建立全員安全培訓(xùn)檔案，明確專人負(fù)責(zé)，做到證書、工本、檔案名字一致，每月至少與職教中心、工資科、組干科核對(duì)一次檔案，職教中心、工資科、組干科每月至少聯(lián)合一次對(duì)區(qū)（隊(duì)）的安全培訓(xùn)工作進(jìn)行月檢查、季考核，確保從業(yè)人員人、崗、證、檔四對(duì)照，確保職工培訓(xùn)工作正常開展，始終保持持證率達(dá)到100%。
�。�3）實(shí)行安全培訓(xùn)與生產(chǎn)“雙制約”
按照集團(tuán)安全培訓(xùn)與生產(chǎn)“雙制約”的要求，實(shí)施安全資格培訓(xùn)按照誰培訓(xùn)誰負(fù)責(zé)、誰使用誰把關(guān)的.原則，嚴(yán)格落實(shí)辦班程序和計(jì)劃�；鶎訂挝回�(fù)責(zé)檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，職教中心跟蹤調(diào)查，根據(jù)用人單位反饋，不定期抽查職工掌握情況，對(duì)于不合格者重新進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到合格后方可上崗。
2.2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
�。�1）為解決煤炭主體專業(yè)和有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的教師不足的問題，職教中心聘請(qǐng)了13名熱心職教工作、具有教育教學(xué)能力和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)礦領(lǐng)導(dǎo)、副總工程師、技術(shù)大拿作為我礦兼職教師，積極選拔引進(jìn)一批專業(yè)技術(shù)強(qiáng)、政治思想素質(zhì)好的優(yōu)秀技術(shù)員充實(shí)到教師隊(duì)伍中。
�。�2）制定了《技術(shù)人員離崗任教制度》《專業(yè)課教師離崗鍛煉制度》，對(duì)一些具有煤礦專業(yè)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員實(shí)行分批次到職教中心離崗任教2個(gè)月，同時(shí)安排專職教師分批次到基層隊(duì)實(shí)踐鍛煉頂崗實(shí)踐學(xué)習(xí)一個(gè)月，開展與區(qū)隊(duì)技術(shù)員“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng)。此舉不僅充實(shí)了教師隊(duì)伍，同時(shí)增強(qiáng)了教師的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了教育培訓(xùn)質(zhì)量。
2.3強(qiáng)化培訓(xùn)管理，不斷提升安全培訓(xùn)效果
�。�1）在培訓(xùn)教學(xué)上，創(chuàng)新實(shí)施“4321”管理法，即“四定”“三到位”“兩把關(guān)”“一反饋”�！八亩ā奔崔k班前定培訓(xùn)責(zé)任人、定培訓(xùn)方案、定崗位標(biāo)準(zhǔn)、定工作流程；“三到位”即教學(xué)管理到位、獎(jiǎng)罰落實(shí)到位、考勤考核到位；“兩把關(guān)”即把好培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)、發(fā)證關(guān)，對(duì)考核不合格的將不予發(fā)證，保證培訓(xùn)工作規(guī)范有序�！耙环答仭奔丛谵k班結(jié)束后職教中心進(jìn)行跟蹤調(diào)查，用人單位進(jìn)行反饋培訓(xùn)效果，凡安全技能知識(shí)掌握不好的，對(duì)本崗位標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的職工，下發(fā)下崗?fù)ㄖ獑�，并重新進(jìn)行培訓(xùn)，合格后方可上崗，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)閉合管理。
�。�2）在培訓(xùn)形式上，大膽創(chuàng)新。一是堅(jiān)持理論培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作相結(jié)合，由職教中心負(fù)責(zé)理論知識(shí)培訓(xùn)考核，戰(zhàn)線區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)踐操作培訓(xùn)考核，利用綜采、綜掘等8個(gè)井上下實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn)，用實(shí)踐操作帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)。二是廣泛采取電化教學(xué)、信息化教學(xué)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式，拓展培訓(xùn)渠道，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì)，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。
教職工管理制度12
幼兒園的安全管理是指依據(jù)幼兒自身發(fā)展的情況，促進(jìn)學(xué)校安全運(yùn)行和幼兒健康發(fā)展的工作。目前幼兒園安全事故時(shí)有發(fā)生，這給幼兒家長(zhǎng)和幼兒園敲響了警鐘，在此，需要運(yùn)用相關(guān)管理策略來減少隱患事件發(fā)生的幾率，保障幼兒的安全。
一、幼兒園安全問題的現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┺k學(xué)水平低下、設(shè)施配備不安全
當(dāng)前一些個(gè)體、企業(yè)性質(zhì)的幼兒園越來越多，這些幼兒園的辦學(xué)水平參差不齊，也沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)；有些沒有經(jīng)過正式登記注冊(cè)的違規(guī)辦園，為幼兒園安全問題埋下隱患。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，很多幼兒園違規(guī)向外擴(kuò)張，開辦分園；有些為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，私自增加幼兒園班級(jí)和人數(shù)，設(shè)施配備不達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致對(duì)幼兒的飲食、住宿條件、活動(dòng)場(chǎng)所等造成影響，同時(shí)校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施等不符合相關(guān)規(guī)范；有些偏遠(yuǎn)農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的幼兒園，由于資金投入的不足，房屋設(shè)備簡(jiǎn)陋，師資隊(duì)伍素質(zhì)不高，這也是引發(fā)安全事故的重要原因。如：20xx年8月11日，河南濟(jì)源市克井鎮(zhèn)后溝河村一民辦幼兒園發(fā)生房屋坍塌事故，造成39名兒童被埋，2名死亡，28人受傷，經(jīng)調(diào)查跟危房有關(guān)。
�。ǘ┌踩庾R(shí)淡薄
幼兒園安全事故頻發(fā)的原因，主要是各個(gè)層次人員的安全意識(shí)淡薄造成的。受幼兒時(shí)期年齡特點(diǎn)，教師教育方式及家長(zhǎng)寵愛、溺愛的影響，孩子對(duì)安全的概念并不理解，缺乏對(duì)危險(xiǎn)的辨識(shí)，缺乏自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。近年來，教師工作職責(zé)不到位，校車超載，司機(jī)安全意識(shí)淡薄也是造成事故的原因，如20xx年11月16日9時(shí)15分，甘肅省正寧縣“小博士”幼兒園一輛黃色金杯面包車改裝的校車，在搭載幼兒及教師63人的途中，與一輛自卸貨車迎面相撞，事故導(dǎo)致21人遇難。經(jīng)初步調(diào)查，該車涉嫌嚴(yán)重超載，校車司機(jī)逆行，行駛速度較快，導(dǎo)致慘劇發(fā)生。
�。ㄈ┌踩唤∪�
如果說教育行政等部門的管理、監(jiān)督、引導(dǎo)是保證幼兒園安全工作的外力，那么健全、有效的安全管理制度則是安全管理實(shí)踐的至關(guān)重要的內(nèi)因。安全管理制度不健全，是公辦、民辦幼兒園普遍存在的現(xiàn)象，有的`幼兒園無專門的安全管理規(guī)章制度，也沒有門衛(wèi)管理制度，或者有制度但形同虛設(shè)，并沒有落實(shí)各項(xiàng)制度，如20xx年8月29日早上約9點(diǎn)，巴南界石鎮(zhèn)近3歲的宇宇獨(dú)自一人出園，流落街頭，直到下午，宇宇的媽媽去接孩子，學(xué)校才發(fā)現(xiàn)孩子丟了，最后在好心人的幫助下找回了孩子。這些都是由于安全管理制度不健全而造成的。
二、幼兒園安全管理對(duì)策
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)幼兒園安全管理制度
規(guī)范化規(guī)章制度的建立是幼兒園安全管理的關(guān)鍵，學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度，保障幼兒園安全工作落到實(shí)處。首先，結(jié)合各校實(shí)際情況，幼兒園教職工實(shí)行分層責(zé)任制，形成自上而下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系，將責(zé)任明確落實(shí)到責(zé)任人，樹立“安全人人有責(zé)”的思想意識(shí)，并加大監(jiān)督與安全力度，保證安全工作的實(shí)施。其次，加強(qiáng)防范意識(shí)和安全管理問責(zé)，消除安全隱患，如定期召開安全小組例會(huì)等，針對(duì)幼兒園的安全保衛(wèi)、消防管理、食品衛(wèi)生等情況進(jìn)行研究、討論，建立安全檢查檔案，總結(jié)和改進(jìn)安全工作，對(duì)一些事故的發(fā)生，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人，以規(guī)范、教育教職員工的不安全行為，確保安全管理制度的科學(xué)化。
（二）加強(qiáng)幼兒園安全環(huán)境建設(shè)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要。實(shí)際教學(xué)中，學(xué)校要加大安全投入，從幼兒生活需求出發(fā)，創(chuàng)設(shè)安全的人文環(huán)境和自然環(huán)境設(shè)施。幼兒園要加強(qiáng)硬件工作的建設(shè)，杜絕一些游戲設(shè)備和幼兒手摸到的墻角、邊緣等地方帶給幼兒的安全隱患。如學(xué)校的消防器材、安全保衛(wèi)工作、食物的衛(wèi)生度、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所和攀爬區(qū)域的地板磚的軟硬度等，這些都是需要考慮到的問題；同時(shí)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的投入使用，也要符合國(guó)家的規(guī)定和幼兒園內(nèi)的實(shí)際布局，如幼兒園內(nèi)不可安裝吊扇、陽臺(tái)的欄桿不可低于1.5米等，確保學(xué)校設(shè)備的安全性、規(guī)范性。另一方面，要加強(qiáng)安全教育工作，培養(yǎng)幼兒安全文化的氛圍，反映幼兒園特色的安全理念，定期為幼兒購(gòu)買相關(guān)的安全教育書籍，在幼兒園的各個(gè)角落處，堅(jiān)持貼上豐富的幼兒安全知識(shí)宣傳畫冊(cè)，構(gòu)成良好的安全環(huán)境，促進(jìn)幼兒安全意識(shí)和能力的提高，提升教職工的應(yīng)急反應(yīng)能力。
�。ㄈ淞⑽C(jī)意識(shí)，強(qiáng)化幼兒園安全危機(jī)管理
強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作，首先就是要樹立危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒三方的安全教育培訓(xùn)，如《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等有關(guān)知識(shí)及崗位職責(zé)培訓(xùn)等。通過各種形式的安全培訓(xùn)，教職工方面可以提高法律意識(shí)，明確日常安全管理的要求、事故處理方法和對(duì)幼兒意外傷害所需承擔(dān)的責(zé)任等，樹立以預(yù)防為主的思想及高度的責(zé)任感，時(shí)時(shí)注意推動(dòng)安全知識(shí)教育的普及。其次，安全教育也需要家長(zhǎng)的支持才能共同完成，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力�！碧岣呒议L(zhǎng)保護(hù)幼兒的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)可以主動(dòng)配合幼兒園教師工作，為家園雙方合力保護(hù)幼兒打造良好基礎(chǔ)。學(xué)校和家長(zhǎng)可以結(jié)合幼兒的實(shí)際心理特征，通過一些與安全相關(guān)的小游戲引導(dǎo)、教育幼兒，如外出時(shí)，對(duì)于遇見的各種危險(xiǎn)情況及時(shí)告知幼兒，起到警示的作用，以確保幼兒園安全管理工作的順利開展。
總之，樹立安全第一，防范于未然的思想觀念，營(yíng)造以幼兒為中心的工作局面，是幼兒園安全管理工作順利進(jìn)行的保障。它是將安全知識(shí)教育滲透在幼兒的日常生活中，讓孩子掌握知識(shí)的同時(shí)，擁有快樂、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
教職工管理制度13
一、xx小學(xué)考勤及出勤獎(jiǎng)發(fā)放制度
1、考勤內(nèi)容：
教師必須按規(guī)定時(shí)間到校到崗，按時(shí)離校，有始有終參加各類學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)或勞動(dòng)，倡導(dǎo)教師課余時(shí)間與學(xué)生共生活。
2、扣獎(jiǎng)內(nèi)容：
（1）病假：每天扣除10元，半天減半，月達(dá)二周以上者，當(dāng)月出勤獎(jiǎng)停發(fā)，其他有關(guān)月補(bǔ)貼按實(shí)扣除，學(xué)期獎(jiǎng)金按實(shí)減除。超六個(gè)月，執(zhí)行上級(jí)政策。
�。�2）事假：身為國(guó)家工作人員，原則上不得請(qǐng)事假，確需請(qǐng)假者，每天扣除20元，月累計(jì)超5天者，扣除月獎(jiǎng)金福利，學(xué)期獎(jiǎng)金按月扣除，年超30天者，從31天起停發(fā)工資。
�。�3）遲到、早退或政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、周前會(huì)議等活動(dòng)缺席，每次扣5元，月累計(jì)3次按事假1天計(jì)，月累計(jì)6次以上，停發(fā)本月獎(jiǎng)金福利。
（4）由于失職發(fā)生責(zé)任事故或重大責(zé)任事故扣除當(dāng)月或?qū)W期全年一切獎(jiǎng)金福利，學(xué)校追償由此造成的損失；若造成嚴(yán)重影響的則學(xué)年考核不合格。
�。�5）婚、喪、流產(chǎn)、引產(chǎn)在政策的允許內(nèi)，在考核時(shí)作出勤計(jì)，產(chǎn)假（政策范圍內(nèi)）不享受校內(nèi)考核獎(jiǎng)金，其他福利照發(fā)。超假者視性質(zhì)按（1）、（2）、（6）施行并支付代課金。
�。�6）曠工：不請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲準(zhǔn)擅離工作崗位行為即曠工，曠工一節(jié)課扣除50元，曠工一天扣除本月出勤獎(jiǎng)和全部補(bǔ)貼、福利；二天，扣除學(xué)期所有獎(jiǎng)金、福利；一周以上停發(fā)工資；半月以上予以辭退或解聘。
（7）事假超一周者不得評(píng)優(yōu)，有曠工行為者當(dāng)年不得晉升職務(wù)。
（8）因公傷病作出勤計(jì)。
�。�9）男50周歲以上，女45周歲以上，每月病假一日或?qū)W期累計(jì)一周內(nèi)不扣獎(jiǎng)，超過部分執(zhí)行（1）（2）。
3、由值周校務(wù)、值周教師考勤記實(shí)，教研活動(dòng)由教研組考勤記實(shí)，教導(dǎo)處審核，每月發(fā)放。
二、xx小學(xué)請(qǐng)假及調(diào)課制度
1、因病因事須出具書面請(qǐng)假條，或電話告假，電話告假應(yīng)在回崗后2天內(nèi)補(bǔ)辦書面請(qǐng)假手續(xù)，病假需憑醫(yī)院證明，否則視為事假。
2、請(qǐng)假半天的，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)；請(qǐng)假1天以上由校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。在校期間原則上不得私自外出，確需臨時(shí)外出報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)批準(zhǔn)，并在門衛(wèi)處做好外出登記。未請(qǐng)假或未準(zhǔn)假而擅離工作崗位，以曠工論處。
3、調(diào)課需教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不得自行任意調(diào)課。獲假后，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排代課。
三、常規(guī)月考核制度
學(xué)校每月就教師的師德師風(fēng)、安全管理、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行、環(huán)境衛(wèi)生管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)建立月考核制度，考核方式以自評(píng)、組評(píng)為主，結(jié)合各職能部門評(píng)價(jià)，細(xì)則另發(fā)。
四、升降國(guó)旗制度
1、周一出操時(shí)間舉行升國(guó)旗儀式，并進(jìn)行國(guó)旗下講話；其他時(shí)間早升晚降。
2、在校教職工除緊急公務(wù)外，必須全員出席升旗儀式，正副班主任立于班前后，其他教職工立于升旗臺(tái)前。升旗過程中應(yīng)肅立，禁止交頭結(jié)耳或隨意走動(dòng)。
3、升旗儀式上舉行國(guó)旗下講話，或由值周教師負(fù)責(zé)，或由德育處邀請(qǐng)校內(nèi)外名流講話。
五、學(xué)習(xí)、會(huì)議、教研活動(dòng)制度
1、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、周前會(huì)議原則上定于周一中午或晚上，周六上午為校務(wù)會(huì)議時(shí)間。
2、校級(jí)教研活動(dòng)時(shí)間分組進(jìn)行，綜合組為周三上午第一節(jié)，語文組為周二下午第一節(jié)，數(shù)學(xué)組為周四下午第一節(jié)。
3、各教研組活動(dòng)時(shí)間由各組按照學(xué)科時(shí)間安排自定，必須做到每周“三定”：定時(shí)間、定場(chǎng)所、定主題，出席人員在記錄本上親筆簽到，缺席執(zhí)行考勤紀(jì)律。
4、每月舉行班主任工作會(huì)議一次。
5、每學(xué)期舉行家長(zhǎng)會(huì)一次。
6、每教師必備政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和工作手冊(cè)，學(xué)校會(huì)議記錄由值周行政教師或其他相關(guān)教師記載。
六、學(xué)生教育管理制度
1、周二晨間活動(dòng)為學(xué)生思想行為、紀(jì)律安全、班級(jí)任務(wù)教育專用時(shí)間。
2、以班級(jí)為單位開展紀(jì)律、衛(wèi)生、行為三項(xiàng)競(jìng)賽，每周評(píng)比三項(xiàng)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)，并以此作為評(píng)選文明班和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。三項(xiàng)競(jìng)賽由值周師生記實(shí)，會(huì)同德育處、少先隊(duì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3、班級(jí)內(nèi)推行班級(jí)事務(wù)自主管理模式。
七、值周制度
1、每周值周由1名值周行政和3名教師組成，負(fù)責(zé)維持學(xué)校工作秩序，檢查督促工作落實(shí)，教師考勤、學(xué)生三項(xiàng)競(jìng)賽，做好每項(xiàng)工作記載。
2、值周教師須提前40分鐘到校和在全部學(xué)生離校后離校。
3、做好分工協(xié)作，一般情況下值周行政管全面，3名值周教師各分管兩個(gè)年級(jí)。
4、值周教師每天在晨間活動(dòng)、午間活動(dòng)時(shí)間走全校所有班級(jí)一次，以檢查，了解各方面情況。
5、值周行政做好每天不定時(shí)巡查班級(jí)、辦公室一次，全面了解教育教學(xué)等各方面情況。
6、各線負(fù)責(zé)人每周至少巡查班級(jí)、辦公室二次，及時(shí)了解，協(xié)調(diào)，處理各方面工作。
7、每周六上午做好值周交接工作。
八、包干、到位、匯報(bào)制度
1、班主任五包干
�、偕鐓^(qū)活動(dòng)、劍橋英語、在校用餐等方面宣傳、發(fā)動(dòng)、落實(shí)、收費(fèi)等工作與包干負(fù)責(zé)。
�、诮淌倚l(wèi)生與包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任。
�、蹖�(duì)本班學(xué)生的安全、行為規(guī)范養(yǎng)成及人格培養(yǎng)、各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展等提供全程服務(wù)包干責(zé)任。
④與家長(zhǎng)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、協(xié)作包干責(zé)任。
�、莅嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)管理包干責(zé)任。
2、班主任三到位
①晨間活動(dòng)、班隊(duì)及其他活動(dòng)到位。
�、诔霾�、升旗、勞動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作到位。
�、蹖�(duì)學(xué)生課前、課后管理，中餐管理、放學(xué)路隊(duì)管理到位。
3、科任教師四到位
�、俑卑嘀魅卧趨f(xié)助班主任工作中要求中餐管理和放學(xué)路隊(duì)管理到位。
�、趯�(duì)有關(guān)升旗、勞動(dòng)、輔導(dǎo)指導(dǎo)到位。
�、蹖W(xué)校其他財(cái)產(chǎn)（含圖書、電教、實(shí)驗(yàn)、音美體、食堂器具等）分線負(fù)責(zé)，管理到位。
④對(duì)所屬專用教室環(huán)境布置、衛(wèi)生責(zé)任以及任教學(xué)科上課點(diǎn)名到位。
4、三及時(shí)匯報(bào)聯(lián)系制度。
�。�1）有學(xué)生曠課或疑似傳染病，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并及時(shí)向年級(jí)組或?qū)W校匯報(bào)；遇突發(fā)性事件，任何人事發(fā)第一時(shí)間實(shí)施搶救并報(bào)告。
（2）對(duì)學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù)完成情況要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)或上交材料。
�。�3）校務(wù)成員及年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、有關(guān)教職工要及時(shí)處理相關(guān)事件，及時(shí)解決問題，完成工作情況及時(shí)匯報(bào)。
九、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度
�。�1）午餐管理考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。鑒于午餐管理較大地增加教師工作負(fù)擔(dān)，并需教師有較強(qiáng)的責(zé)任心和較高的服務(wù)水平，決定實(shí)施本項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)，細(xì)則另訂。
�。�2）班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。班主任工作需要教師具有高度專業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和教育的專業(yè)水平、服務(wù)水平，決定每學(xué)期實(shí)施該項(xiàng)考核。
�。�3）各線職能部門考核獎(jiǎng)勵(lì)制度（細(xì)則另訂）
�。�4）教師學(xué)期和學(xué)年度考核獎(jiǎng)勵(lì)制度（細(xì)則另訂）
�。�5）教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)制度（細(xì)則另訂）
�。�6）優(yōu)秀評(píng)比制度。每學(xué)期評(píng)比，優(yōu)秀班主任每年級(jí)1—2名；文明班級(jí)每年級(jí)1—2個(gè)；優(yōu)秀年級(jí)組1—2個(gè)，優(yōu)秀教研組1—3個(gè)；優(yōu)秀管理干部1—2名；每學(xué)年評(píng)比校級(jí)優(yōu)秀教育工作者若干名。
�。�7）專項(xiàng)工作成果獎(jiǎng)。校長(zhǎng)有權(quán)對(duì)專項(xiàng)中心工作作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�8）以上評(píng)比考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，具體數(shù)額視學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
教職工管理制度14
教職工福利管理制度旨在建立一套公平、透明且具有吸引力的福利體系，以激勵(lì)教職工的工作積極性，提高他們的滿意度和忠誠(chéng)度。這一制度涵蓋了以下幾個(gè)關(guān)鍵方面：
1.基本薪酬與獎(jiǎng)金制度
2.健康保險(xiǎn)與醫(yī)療保險(xiǎn)
3.年假與帶薪休假
4.教育培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)
5.退休金計(jì)劃
6.工作環(huán)境與設(shè)施
7.員工關(guān)懷與福利活動(dòng)
內(nèi)容概述：
1.基本薪酬與獎(jiǎng)金制度：明確教職工的基本工資、課時(shí)費(fèi)、績(jī)效獎(jiǎng)金等計(jì)算方法，確保薪酬與工作量、教學(xué)質(zhì)量等因素掛鉤。
2.健康保險(xiǎn)與醫(yī)療保險(xiǎn)：提供全面的醫(yī)療保障，包括門診、住院、重大疾病等，以減輕教職工的'醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
3.年假與帶薪休假：規(guī)定年假天數(shù)，以及如何申請(qǐng)和累積休假，同時(shí)設(shè)立帶薪病假和特殊假期。
4.教育培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)：為教職工提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，如進(jìn)修、學(xué)術(shù)研討會(huì)、技能培訓(xùn)等，提升其教學(xué)和研究能力。
5.退休金計(jì)劃：設(shè)立合理的養(yǎng)老金制度，保證教職工退休后的穩(wěn)定收入。
6.工作環(huán)境與設(shè)施：提供舒適的教學(xué)和辦公環(huán)境，配備必要的教學(xué)設(shè)備，確保教職工的工作效率。
7.員工關(guān)懷與福利活動(dòng)：組織各類員工活動(dòng)，如節(jié)日慶祝、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。
教職工管理制度15
根據(jù)鄉(xiāng)人民政府加強(qiáng)教師考勤管理的通知，以《鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》作為依據(jù)，為了保證學(xué)校教學(xué)秩序更加正常，特制定以下教職工考勤制度。
1、教師要嚴(yán)格按照總課表上課，嚴(yán)格按照作息時(shí)間開展工作，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不曠課，不私自調(diào)課。私自調(diào)課者，一經(jīng)查出，以曠課記勤。
2、教師有事有病要請(qǐng)假，請(qǐng)病假或請(qǐng)事假應(yīng)先寫好假條經(jīng)行政值日審批，經(jīng)批準(zhǔn)后自己請(qǐng)好教師代課，并在請(qǐng)假條上注明代課人，方可離開。沒有請(qǐng)假條的以曠課記勤。如果代課人缺勤，請(qǐng)假人與代課人雙方都按缺勤記錄。如果請(qǐng)假人因特殊情況需要教務(wù)處安排教師代課的，請(qǐng)假人必須以每節(jié)課10.00元的代課費(fèi)先交錢到學(xué)校。其中事假每次不能超過兩天（含兩天），請(qǐng)病、事假三天以上者，請(qǐng)假條由中心校審批。
3、對(duì)于因請(qǐng)事假太多而無法完成教學(xué)任務(wù)的教師，學(xué)校將拒絕批假，重病假經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，有縣級(jí)醫(yī)院以上證明的，由教務(wù)處安排教師代課。
4、婚假、喪假、產(chǎn)假護(hù)理等按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假，請(qǐng)假期間由教務(wù)處安排教師代課；產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定請(qǐng)假，請(qǐng)假期間課程由學(xué)校安排。
5、因公事由學(xué)校安排外出開會(huì)、辦事等公假，出差人應(yīng)在行政執(zhí)日教師處登記，注明做什么公事，并由教務(wù)處安排教師代課。
6、由教務(wù)處安排教師代課的課時(shí)，代課教師每節(jié)課可從學(xué)校領(lǐng)取代課費(fèi)10.00元。
7、為盡量避免考勤記錄出現(xiàn)漏洞，避免教師在上報(bào)考勤時(shí)鉆空子。教職工考勤記錄采取由學(xué)校行政班子嚴(yán)格公平公正記勤為主，學(xué)校教師互相監(jiān)督為輔，學(xué)生參與監(jiān)督的`形式開展考勤記錄。教師相互監(jiān)督需發(fā)現(xiàn)時(shí)當(dāng)場(chǎng)舉報(bào)，過時(shí)無效。學(xué)生監(jiān)督由班干部在上課5分鐘以后向?qū)W校行政執(zhí)日教師舉報(bào)。
8、教師出勤記錄情況，學(xué)校于每月2日前向全校教職工公布，并經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定，簽字蓋章后于每月2日上報(bào)到鄉(xiāng)中心校，由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一上報(bào)鄉(xiāng)政府。教師的各種缺勤記錄，由鄉(xiāng)政府根據(jù)《平山鄉(xiāng)學(xué)校管理規(guī)定》第55條相關(guān)條款執(zhí)行懲罰。
小學(xué)
20xx年3月5日
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