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小學(xué)三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2026-02-16 13:53:51 觀察日記 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)觀察日記15篇

  已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記15篇

小學(xué)三年級(jí)觀察日記1

  今天,我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂啊!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的`糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>

  它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!

  我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后,我又把房子倒回來(lái),它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

  螞蟻們真有趣!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記2

  我養(yǎng)了六條活潑可愛的小金魚。

  小金魚非常漂亮。其中,有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣,下面像穿著一件鮮紅鮮紅的褲子,恰似一塊金色的土地上,開著一朵鮮紅的花。

  要說(shuō)我最喜歡的小金魚,就要數(shù)那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食,它都游的`最歡。它一吃飽,就是一個(gè)字:玩!它一會(huì)兒在水草中、假山里游來(lái)游去,一會(huì)兒又浮在水面上轉(zhuǎn)圈圈?傊,沒(méi)有一刻閑著在。有一次,我去給小金魚喂食,突然發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它出來(lái)?yè),我把其它的幾條金魚趕開。從缸上往下看,在水草后面,影影綽綽有一條金魚,它太調(diào)皮了,鉆進(jìn)水里,被水草纏住了。我急忙小心地扒開水草,輕輕地把它從水草里拖了出來(lái)。呀!小調(diào)皮慢慢劃動(dòng)魚鰭,擺動(dòng)大尾巴,張了張小嘴,又活潑起來(lái)了!

  還有一次,我去給小金魚喂食,小調(diào)皮知道我來(lái)了,就在水面上慢慢的漂了起來(lái)裝死。我突然看見小調(diào)皮死了,心里非常傷心,便用手摸了它一下,它又很快的翻過(guò)身來(lái),游走去玩了?吹竭@個(gè)情景,真讓我哭笑不得。

  小調(diào)皮,你以后可別再調(diào)皮了!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記3

  9月25日 星期五 晴

  老師布置了一個(gè)泡豆子寫觀察日記的作業(yè),于是,我把綠豆泡在裝了水的碗里。

  只見豆子在水里一部分沉,一部分浮。在浮著的豆子上用手指一按,豆子就沉了,像小孩子一樣在碗底躺著。過(guò)了一會(huì)兒小豆子吸足了水,變成了一個(gè)個(gè)小胖子,皮也繃緊了,從草綠色變成了淡綠色。

  9月26日 星期六 晴

  第二天早晨,豆子已經(jīng)破皮了,露出了一個(gè)白白胖胖的身子,像一個(gè)小娃娃,可愛極了。破了的皮漂浮在水面上,像一件件綠色的小衣服。一些還沒(méi)有破皮的,皮的顏色都快看不出了,它們正吸著水分,準(zhǔn)備破皮呢!

  我十分期盼豆子的一下次變化。

  9月29日 星期二 晴

  太陽(yáng)公公咧著嘴笑,我們又迎來(lái)了新的一天。我的豆子將有什么改變呢?我一看豆子,不好!水都被豆子吸光了,我趕緊換水。

  換好后,我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了嫩芽,芽像小姑娘的辮子!稗p子”長(zhǎng)的大約有3。5厘米,短的大約有半厘米。

  真希望它快快長(zhǎng)大!

  10月3日 星期六 晴

  清晨,一起床就去看豆子的`發(fā)育,不好,又沒(méi)水了,我的豆子真是個(gè)“大胃口”啊!

  再仔細(xì)一看,小芽的旁邊長(zhǎng)出了另一根芽,芽上有兩片綠綠的葉子 。葉子像兩個(gè)小哨兵守護(hù)豆子。但媽媽卻說(shuō),豆子要死了。不可能。《棺雍煤玫,怎么會(huì)死呢?但過(guò)了幾天,豆子果然死了,水都發(fā)臭了。原來(lái),帶子要用布遮住,豆子怕光。

  如果下次泡豆子,我一定能養(yǎng)好的!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記4

  幾日后,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)脹開來(lái)了,外面的那層衣已經(jīng)脫落了,并發(fā)了一顆嫩黃色的小芽。太神奇了!看完后,我把杯子放回了原處。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn),黃豆的芽已經(jīng)完全長(zhǎng)出來(lái)啦,又細(xì)又嫩,看起來(lái)非常順眼。它的芽,真可愛!

  再過(guò)了一些日子,我觀察到。黃豆的葉子也長(zhǎng)了出來(lái),淺綠色的。嫩嫩的,我把杯子放到了能透到陽(yáng)光的地方,讓它也能感受到陽(yáng)光的照耀,希望它能長(zhǎng)的更健壯!

  一個(gè)星期后,我種的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)的很高,葉子已從淺綠色變成了深綠色,莖也變得粗壯了些,微風(fēng)拂過(guò),它隨風(fēng)起舞,晃著它的小腦袋,仿佛要我和它一起跳舞呢!

  篇八:小學(xué)三年級(jí)觀察日記

  假期中,我突然對(duì)種植物感興趣。于是,我就和我一個(gè)要好的同學(xué)商量了這件事。我們找出了些綠豆,挖了點(diǎn)土,我們把綠豆埋了下去,給它們澆了點(diǎn)水。等待它們有新的變化。

  第二天,我們一起去觀看小綠豆們。它們一個(gè)個(gè)像"脫了綠色的衣裳,露出潔白的`身子。長(zhǎng)出了小尾巴。第三天,小綠豆們已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,嫩芽是淺綠色的。

  小綠豆門的莖逐漸拉長(zhǎng),葉子也越來(lái)越大。而且,我還發(fā)現(xiàn)綠豆有一個(gè)特點(diǎn)。就是每到傍晚7點(diǎn)左右,綠豆的葉子都會(huì)垂下去。這是為什么呢?應(yīng)該是綠豆白天葉子展開讓人們觀賞它。到了睡覺的時(shí)間,就把葉子垂下來(lái)睡覺。

  現(xiàn)在,我的綠豆葉子的旁邊長(zhǎng)出了小小的,圓圓的。是小花苞來(lái)的。

  小綠豆呀!希望你們能夠快點(diǎn)開花,結(jié)出更多的小綠豆來(lái)吧!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記5

  xx年10月1日星期二晴

  這天,我做了一個(gè)搞笑的實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過(guò)程。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來(lái)跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒(méi)玩夠,浮在水上方,把腦袋探來(lái)探去,于是我把那些不睡覺的.撈了起來(lái),把它丟掉。

  xx年10月3日星期四晴

  兩天沒(méi)去看它們了,不明白它們?cè)鯓訕恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒(méi)變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

  xx年10月5日星期六晴

  這天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記6

  星期五的晚上,我一進(jìn)家門,我就在魚缸前面看小魚!

  我看見小魚的身體是圓形的,身體后面有一條像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾一樣的尾巴,身長(zhǎng)在小金魚的身體后面,真是可愛極了!腦門前面有兩顆又大又漂亮的眼睛,真好看呀!

  吃食物

  我想,小金魚應(yīng)該是肚子餓了吧!于是,我趕緊找到了一包魚食,喂給小金魚吃了。過(guò)了一會(huì)兒,我想小金魚應(yīng)該吃飽了,應(yīng)該在睡覺吧!于是,我就去魚缸旁邊坐下,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小金魚居然在吃“樹葉”上的灰塵,小嘴巴一張一合的,仿佛是一位工在消除“樹葉”上的`灰塵呢!

  有一天,我家又買了一條小金魚,他就是帶領(lǐng)所有魚的媽媽。它會(huì)帶領(lǐng)小魚做游戲,可好玩了!它們有的時(shí)候在玩捉迷藏,有的時(shí)候在玩老鷹捉小雞,可好玩了!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記7

  今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。

  叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫&hllip;&hllip;小魚在自己的.家里自由自在的游來(lái)游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

  我問(wèn)“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒(méi)說(shuō),拿起一把魚食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,一張一合地?fù)屩允。一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對(duì)了,小魚還會(huì)生病。你看,那條銀色的小魚剛生過(guò)病,現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢!魚的世界可真奇妙。

  天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記8

  我們家養(yǎng)了好幾只螃蟹,他們顏色不一,非常漂亮。有的是紅色和白色相間的,有的是黑白的,有的是土黃色的,有的是黃白色的。

  螃蟹的身體構(gòu)造非常特別,它是骨頭包著肉,背上有一個(gè)圓形的大殼,好似堅(jiān)硬的鎧甲。前面生有一對(duì)強(qiáng)大的'類似鉗子的大鰲。

  啊,不得了,有兩只螃蟹打起來(lái)了。他們?nèi)蔽溲b、兇氣十足、蠻不講理,都揮舞著大鉗子,橫沖直撞地滿地亂爬,用眼睛狠狠地互視著,8只腳亂踢亂蹬。最后看見誰(shuí)都打不過(guò)對(duì)方,就只好息戈言和了。

  我最喜歡其中一只紅白相間的螃蟹,它是最特殊的一個(gè),紅色的條紋像波動(dòng)的海浪,而白色卻好像海浪中美麗的細(xì)沙,紅色和白色相交匯的地方,變成了淡淡的粉色,好像夢(mèng)境一樣。

  我喜歡捉螃蟹,更喜歡觀察他們,真是一群有趣而又可愛的小伙伴。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記9

  10月17日星期六天氣:晴

  今天下午,我坐在院子里的大樹下吃面包,掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒,我看見十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。

  只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的'推,有的背,十幾只螞蟻來(lái)回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。

  哈哈,看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前,自動(dòng)分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。

  這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記10

  我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。

  過(guò)了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。

  我想:大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽(yáng)光的照射,雨水的.灌溉,它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大!迸,我這才恍然大悟。

  從此,我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記11

  20xx年11月14日星期日天氣:晴

  我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的.鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還

  用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記12

  3月27日 晴轉(zhuǎn)雨

  今天一放學(xué),我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒(méi)有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。

  薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好像前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就像個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的',就像女孩子扎的辮子。

  而向日葵和美女櫻,他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來(lái)的。不過(guò)一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過(guò)這些小芽都把背挺得特別直,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。

  可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒(méi)發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說(shuō):“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽(yáng),我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢?”那兩個(gè)盆栽,沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),就像站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過(guò)就算它們發(fā)芽了,植物也沒(méi)有聲音的。我想了想,又說(shuō):“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油。 

  但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地,開出美麗的花兒吧!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記13

  我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一雙可愛的'眼睛,它的毛是金黃色的,它在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。

  今天中午,我在找它,找著找著我看見一只老鼠,然后我一直叫:“阿?爝^(guò)來(lái)!”。過(guò)了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過(guò)來(lái),它過(guò)來(lái)以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把掃把,把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后,我就把掃把放回去,然后我就帶阿福出去散步,走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了,阿?匆娏,就跑過(guò)去,想要吃的時(shí)候被我拉住了,后來(lái)它使勁往前跑,那時(shí)候我沒(méi)有力氣了,還是被阿福給吃了,忽然我想到了一個(gè)法子,就是把阿福抱起來(lái),那就可以了,然后我就走過(guò)去把它給抱回家了

  今天阿福很調(diào)皮但是它也是很可愛的。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記14

  星期天我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,吃完午飯我坐在河邊的石板凳上休息。

  忽然我看景一條斷斷續(xù)續(xù)的黑線從石縫的一同到另一頭,足足有3米長(zhǎng)。我走近一看是成千上萬(wàn)只螞蟻組成的蟻線,就像一只浩浩蕩蕩的軍隊(duì)沖向另一個(gè)石縫我還發(fā)現(xiàn)這條黑線一頭連著螞蟻的老巢,一頭的石縫里有一只大拇指呢么大的飛蛾螞蟻們迫不及待的先飛蛾進(jìn)軍。我的目光也忍不住跟了過(guò)去。

  這只飛蛾雖然已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)要搬動(dòng)它可不是件容易的事。我正以為螞蟻們無(wú)可奈何了,但是他們卻把飛蛾像卸飛機(jī)零件一樣把飛蛾的'尸體分成一小塊一小塊的。轉(zhuǎn)眼間三分之一個(gè)飛蛾被運(yùn)回了蟻窩。我看著螞蟻們?nèi)滩蛔∫獮樗鼈兗佑。過(guò)了大一刻鐘左右它們終于把飛蛾搬回了蟻窩。

  螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神把握我打動(dòng)了沒(méi)想到小小的螞蟻有如此大的智慧與力量。它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記15

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,到了大課間的時(shí)間,同學(xué)們有的下跳棋,有的下軍棋,還有的下圍棋。

  我和陳子涵一起下五子棋,可是同學(xué)那么多擠著一起下,怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰(shuí)輸了就換另外一個(gè)沒(méi)有下的同學(xué)上,我基本沒(méi)有輸過(guò),因?yàn)槲依鲜勤A。

  新一局比賽我卻輸了,是因?yàn)殛愖雍瓉?lái)了個(gè)雙三,我覺得很不自在。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我和陳子涵又一起下,因?yàn)樯暇治逸斄,所以我就?dāng)白棋了,下的很激烈的.時(shí)候,陳子涵堵錯(cuò)了我的路,我就贏了這一局比賽。

  通過(guò)這次下棋,我明白了失敗是成功之母,所以你不可能老贏別人,別人也不可能老贏你,只要你努力,就一定會(huì)有收獲。

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