三年級(jí)觀察日記(合集15篇)

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)觀察日記，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)觀察日記1

　　我家有兩只可愛的倉鼠。

　　它們?cè)谖壹掖魞蓚�(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來，倉鼠生寶寶！我們看之后，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

　　幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

　　我發(fā)現(xiàn)：母倉鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧，假如我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬一下呢！

　　以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的'，惡心死�？涩F(xiàn)在（十來天以后），它們大部分長好毛，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來越可愛！

　　再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠！而母倉鼠的任務(wù)也完成：我的任務(wù)也完成。

三年級(jí)觀察日記2

　　10月1日下午，我們就來到了東江湖舅舅家，但天黑得比較早，所以我就洗洗睡了。

　　第二天早上四點(diǎn)多，我就被舅媽拖了起來，她說，讓我去看捕魚。外面很冷，卻很美，清澈的湖面上覆蓋著一層薄薄的霧。走到船上，發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，船搖搖晃晃的。舅舅說一聲“坐穩(wěn)了”，便把船搖到了湖中間。把網(wǎng)一撒后，我們便打開燈，在船上聊天。過了一段時(shí)間，舅舅把網(wǎng)收了上來，網(wǎng)上有很多白色的小魚。哥哥告訴我：那是銀魚。

　　天大亮了，我們又去摘橘子。哥哥告訴我說，他做了一個(gè)東西，能殺好多蟲子。于是我也跟過去看，原來他用一個(gè)杯子，裝上農(nóng)藥，掛在樹上。說是這樣就對(duì)成熟的橘子沒有危害了。杯子上趴了好多蟲子，我在那邊上摘了一個(gè)橘子，嗅了嗅。呵——！還真沒有農(nóng)藥味。剝了片橘子放進(jìn)嘴里，涼涼的，甜甜的'，真好吃！橘園里的空氣很清新，我美美地想著：要是能夠在這里擺張椅子，架副望遠(yuǎn)鏡看東江湖的美景，那就更好了。

　　吃完了飯，我要回家了。坐在機(jī)動(dòng)船里，我把手伸出來，劃著水，水冰涼冰涼的，很舒服！

三年級(jí)觀察日記3

　　今天，我回奶奶家觀察小狗，小狗可真可愛！

　　小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

　　小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的.腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來。

　　小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

　　養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉一是覺得可惜，二是污染環(huán)境，可是有小狗就不一樣，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

三年級(jí)觀察日記4

　　我家的小花貓，身上金黃的毛光滑得好像搽過油似的;圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的耳朵，一雙玻璃球似的眼睛，一張小小的嘴巴，左右兩邊各長了幾根胡須，可愛極了!它腳掌上長著厚厚的肉墊，走起路來不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，肉墊下面藏著鋒利的爪子，這樣的'構(gòu)造可是小花貓捕捉食物的秘密武器。

　　白天它是只懶貓，常常蜷縮著身子睡覺。它有時(shí)伏著睡，有時(shí)昂著頭睡，有時(shí)伸展地睡，千姿百態(tài)，好看極了!

　　一到晚上，它蹬著藍(lán)瑩瑩的眼睛，巡視四周。只要一有點(diǎn)動(dòng)靜便立即行動(dòng)。自從有了它，我家的老鼠逃得無影無蹤。

　　我放學(xué)回家，小花貓高興地圍著我的腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還發(fā)出咪咪的叫聲，好像在說：“你好，你好!”

　　我放下書包，他又過來抓我的書包，叫著，喊著，然后，翹著自己的尾巴在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嬉戲著……

　　我可愛的小貓!

三年級(jí)觀察日記5

　　我把小杯子拿到窗邊，哇，兩顆完整的綠豆發(fā)芽了！我輕輕地把第一顆拿出來，它的.頭頂上鉆出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二顆，嫩芽已經(jīng)把綠油油的皮頂了一條裂縫，從外往里看，就能看見兩條細(xì)絲向我們點(diǎn)頭，仿佛在說：”你瞧，我多聰明！蓋上綠被子，不怕冷！“

　　可那顆已碎成兩半的綠豆卻一動(dòng)不動(dòng)，沒有發(fā)芽，默默無聞。我想它十有八九不會(huì)發(fā)芽了吧！但我還是把它放在杯子里。

　　再看看紅豆。它們沒有發(fā)芽，但是變大了，我拿出來一看，身上竟有深紅色的花紋！沒放進(jìn)水里時(shí)，可沒注意到，這花紋真漂亮，真神氣！

　　明天，紅豆會(huì)發(fā)芽嗎？綠豆的芽會(huì)變大嗎？芽是什么顏色的？變成兩半的綠豆會(huì)發(fā)芽嗎？這白色的細(xì)絲是芽嗎？會(huì)不會(huì)是根？一連串問題讓我更期盼明天快一點(diǎn)兒來，更渴望明天快一點(diǎn)兒到！

三年級(jí)觀察日記6

　　上科學(xué)課了，拿著汪老師發(fā)給我們的放大鏡，我開始仔細(xì)觀察起蝸牛來。

　　蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾只蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅(jiān)硬的“房子”里面。蝸牛的身子濕濕的，當(dāng)它爬行的時(shí)候，身后總會(huì)留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對(duì)觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個(gè)呼吸孔，科學(xué)書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個(gè)小洞，一個(gè)是肛門，一個(gè)是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點(diǎn)點(diǎn)，這就是蝸牛的'腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實(shí)在是爬得太慢了，通過觀察，我現(xiàn)在終于明白了為什么要用蝸牛來比喻動(dòng)作慢的道理了。我把蝸牛放在采來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最后等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個(gè)小小的遺憾結(jié)束了這次科學(xué)觀察課。

三年級(jí)觀察日記7

　　9月22日 星期六 天氣晴

　　前幾天，叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來了一些板栗，今天我們決定剝一些來吃。風(fēng)干了的板栗很甜，我吃得津津有味。

　　突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲，就喊我來看。我看到它短短的，還沒有我的指甲蓋長。全身白白的.，一頭粗一頭細(xì)，粗的一頭頂上有兩個(gè)小點(diǎn)，那是它的眼睛，細(xì)的一頭只有一個(gè)黑點(diǎn)，那是肛門，這樣我們就能分清它的頭和尾了。

　　媽媽讓我摸它，可我覺得有點(diǎn)惡心，誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的手里來!我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時(shí)候我感到手心癢癢的，就笑起來，也不覺得惡心了。

　　我把板栗蟲放到一張紙上，還給它吃板栗，可是它顯得很慌張，一個(gè)勁地蠕動(dòng)著，好像很想回到堅(jiān)硬的板栗殼里去。它爬得太慢了，而且很容易翻跟斗，一陣風(fēng)吹來，它就翻很多跟頭回到起點(diǎn)。

三年級(jí)觀察日記8

　　今天我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的，有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋，頂著一對(duì)長長的.觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的肚子雖然餓得癟，但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后，小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的，馬上停下來，左嗅嗅、右聞聞，轉(zhuǎn)過身往身后爬去，一會(huì)兒，小家伙竟然找到餅干屑。

　　只見它繞著餅干屑一周，立馬爬上餅干屑左看看，右看看，確定安全后，就張嘴咬下一口，津津有味地吃起來。

　　吃三、四口后，小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑，左右前腳作爪，將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來！小家伙可真牛，竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑，一眨眼功夫，就將面包屑搬到蟻穴里去。

三年級(jí)觀察日記9

　　今天，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹，它們身子青青的，有的張牙舞爪的，看起來很嚇人。有一只螃蟹因?yàn)楹蛣e的螃蟹打架，腳上的爪都掉了，可它像一點(diǎn)事都沒有，于是我去問爸爸，爸爸說：“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng)，當(dāng)它被敵人夾住以后，就會(huì)把被夾住的腳折斷以后逃跑，而這些失去的部分在一段時(shí)間后，都會(huì)再長出來�！�

　　“那為什么會(huì)再長出來呢？”我好奇的'問�！澳鞘且�?yàn)轶π返募?xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞，那些分身細(xì)胞會(huì)在斷口上不斷分裂，就長出新的爪子了啊!”爸爸又說：“還有一種動(dòng)物，它也會(huì)再生，你猜猜是什么動(dòng)物？”我想了想，說：“是壁虎！”爸爸高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊，我要努力學(xué)習(xí)，以后去揭開更多的“謎題”。

三年級(jí)觀察日記10

　　我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，特別是小烏龜，你可別小看它，它跑起來可快了。

　　一天，媽媽在看朋友圈，我悄悄的湊了過去，有人發(fā)了一個(gè)彩色小烏龜?shù)囊曨l，小烏龜在魚缸里開心的.嬉戲著，看著就讓人覺得可愛。

　　于是，我再三懇求媽媽給我和弟弟一人買一只小烏龜，媽媽只好答應(yīng)。

　　我們?nèi)セɑ苁袌鲑I了兩只小烏龜，一只小烏龜都十塊，甭提我有多愛它了。

　　我們把小烏龜帶回家，用一個(gè)小盆子把它們放了進(jìn)去。

　　剛進(jìn)去，他們還有些陌生，過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我看著小烏龜開心地在小盆子里游，我的心里也美滋滋的。

　　有一天，魚缸里的魚死了一條，我把魚撈給了小烏龜，小烏龜一看見肉就撲上去，還真是可愛呢！

　　一天一天的過去了，小烏龜彩色的殼上面出現(xiàn)了黑色的線，我急忙去問媽媽，小烏龜是不是生病了？媽媽笑著說：”是小烏龜長大了”。這下我才放下心來。

　　小烏龜還真是調(diào)皮可愛呢！

三年級(jí)觀察日記11

　　幾天前，我們從外面挖了些土，將它放在了陽臺(tái)上。今天，我就考慮用它來種什么東西。想了一會(huì)兒，我決定種黃豆。

　　我從烤箱上的袋子里拿了一粒黃豆，走到了陽臺(tái)上。那些土給我們裝在了一個(gè)大塑料瓶里，如今已經(jīng)有一丁點(diǎn)干了。我看見陽臺(tái)角上的一只小塑料瓶里裝著水，便將它拿了過來，將里面的水倒進(jìn)了裝土的.大塑料瓶里。水頓時(shí)浸入了土里，不住地冒著小氣泡兒，沒多大會(huì)兒基本上全滲入了土里。我看著土濕濕的，應(yīng)該很松軟了，可以種豆子了。

　　可是，土的表面全是濕濕的泥，直接用手種，會(huì)弄臟手的。怎么辦呢？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊一只禿禿的毛筆，就把它拿了過來，用筆的末端將種子輕輕壓進(jìn)了這片土的中央。這樣，黃豆種子深深陷了進(jìn)去，在泥面上留下一個(gè)細(xì)細(xì)的小洞。我就將這小洞周圍的土撥了過去，將這小洞填上了。做完這些，我就興沖沖地走進(jìn)了客廳，對(duì)姐姐說："姐姐，姐姐，我種了一顆黃豆！"姐姐聽了，不知是不耐煩了還是太興奮了，這么說道："我早就知道了。"我很奇怪，心里道："我才剛剛種上，你怎么早就知道了呢？難道你能掐會(huì)算么？"希望小黃豆快快發(fā)芽、長大！

三年級(jí)觀察日記12

　　學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它。看看今天運(yùn)氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會(huì)兒有個(gè)黑褐色的蠕動(dòng)蟲露了出來，哈哈，這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說：“應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存�！薄昂玫腵，怪不得它喜歡潮濕、黑暗的環(huán)境！”我興奮的回答。

　　回到家我開始全神貫注的觀察起著這個(gè)“小家伙”了，它的長度約有8㎝吧，整個(gè)身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點(diǎn)使我好奇，它爬起來身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺得它比較溫順，還聽說它斷了身子沒過多久還會(huì)長出新的來，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會(huì)在農(nóng)田里松土，有利于植物生長，還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌，媽媽說它還可以做藥材。

　　我會(huì)每天細(xì)細(xì)觀察它，也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識(shí)，不斷探索、研究、才有新的知識(shí)和收獲！

三年級(jí)觀察日記13

　　今天奶奶種蘿卜的時(shí)候剩下一些種子，于是我央求她將那些種子送給我，奶奶經(jīng)不住我的“ 攻擊”，“ 敗下陣來”。

　　我找來一個(gè)盆子，先在盆子底部釘幾個(gè)孔，在填滿土，接著將種子埋進(jìn)土里，最后澆一點(diǎn)水，就“ 大功告成”。

　　過來倆天，盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看，忙將媽媽叫過來“ 慶功”。媽媽看了，笑著說：“ 這是草，不是胡蘿卜”。我一聽，頓時(shí)傻了眼，高興了這么久，原來是為了一株小草，真是沒有“天理” �。�

　　過了一天，真正的胡蘿卜終于長出來了。它大約只有一厘米長，在陽關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞，像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看，翠綠翠綠的，越發(fā)讓人喜愛。

　　過了些日子，胡蘿卜的小芽又長出了一片葉子，底部變紅了，其余的`沒什么變化。

　　幾天過后，一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜，突然想起：這不就如同人生嘛，從不懂事到長大，直到衰老，死亡。

　　我多么希望胡蘿卜能快快長大，讓我看到更多的變化。

三年級(jí)觀察日記14

　　星期五的晚上，我一進(jìn)家門，我就在魚缸前面看小魚!

　　我看見小魚的身體是圓形的，身體后面有一條像隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾一樣的尾巴，身長在小金魚的身體后面，真是可愛極了!腦門前面有兩顆又大又漂亮的眼睛，真好看呀!

　　吃食物

　　我想，小金魚應(yīng)該是肚子餓了吧!于是，我趕緊找到了一包魚食，喂給小金魚吃了。過了一會(huì)兒，我想小金魚應(yīng)該吃飽了，應(yīng)該在睡覺吧!于是，我就去魚缸旁邊坐下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小金魚居然在吃“樹葉”上的灰塵，小嘴巴一張一合的.，仿佛是一位工在消除“樹葉”上的灰塵呢!

　　有一天，我家又買了一條小金魚，他就是帶領(lǐng)所有魚的媽媽。它會(huì)帶領(lǐng)小魚做游戲，可好玩了!它們有的時(shí)候在玩捉迷藏，有的時(shí)候在玩老鷹捉小雞，可好玩了!

三年級(jí)觀察日記15

　　田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。

　　仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。

　　大概是麻雀喜歡閑談的'原因，每天清晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！

　　鳥是噪音監(jiān)測器，這是科學(xué)家的定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來，它好像對(duì)人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！

　　夕陽懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么？

　　麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？

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