教師崗位職責
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會接觸到崗位職責,制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責1
一、教師的共同職責:
1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;
3、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學質(zhì)量;
5、認真做好學生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導(dǎo)差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的課業(yè)負擔;
6、積極參加學校的教研教改工作,認真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法;
7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風;
8、團結(jié)同事,互教互學,堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。
二、班主任職責:
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學生的學籍管理,確保班級年鞏固率達100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費工作,確保收費完成;
2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學生的'學習、生活、身體情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,發(fā)展學生的個性,促進學生的全面發(fā)展;
4、認真上好早會課,加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為
和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;
5、加強家校聯(lián)系,每學期至少三次全面的家訪,對待個別差生應(yīng)個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學生;
6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;
7、認真組織學生按“五有”、“五無”的要求,整頓班容班貌,每學期至少出好兩期的班刊,設(shè)立圖書角,每天堅持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔,管理好班級的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責:
1、樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,做到“誰主管、誰負責”,確保每天無不安全事故發(fā)生;
2、組織值日員做好紀律、衛(wèi)生、出勤的評比工作,認真填寫校務(wù)日志,并準時移交;
3、維持當天正常的教學秩序,負責整隊做操,檢查學生的儀容儀表,中午12:30到班級巡視,及時處理學生中的偶發(fā)事件;
4、負責整理辦公室和接待午間來訪客人。
教師崗位職責2
1、熱愛學生,既管教又管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,并與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、期初認真制訂好教學進度表。做到時間、內(nèi)容落實。平時教學應(yīng)嚴格按教學計劃進行。
3、認真?zhèn)湔n,內(nèi)容既要考慮有利于大部分學生身心健康的需要,又要顧及個別學生的個性、特長的`發(fā)展。
4、體育教師必須到位,認真上好每一堂課,教師必須穿運動服和跑鞋上課,要重視常規(guī)訓(xùn)練。課前準備要充分,保持良好的教學秩序,努力提高教學質(zhì)量。
5、管理維護學校的場地、器材、設(shè)施,教育學生準確使用運動器材,注意安全,萬一出現(xiàn)傷害事故,應(yīng)及時救護。
6、認真進行體鍛測驗,所任班級體質(zhì)健康標準在區(qū)級標準線之上。
7、認真組織好校春季運動會及各類體育比賽和積極參加區(qū)運動會及其他體育比賽。
8、對學生重視團結(jié)、互助精神的教育。創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍。
9、學生廣播操應(yīng)保證質(zhì)量。對新生廣播操教學開學后六周內(nèi)須完成,出操時體育教師加強巡視檢查。
10、保管和使用好廣播設(shè)施。
教師崗位職責3
崗位職責:
1、教授小學數(shù)學相關(guān)課程;
2、針對班級學生制定授課方案,進行備課,保證授課效果;
3、定期參與教研、培訓(xùn)和講座,集體備課,提升教學水平;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
任職資格:
1、本科及以上學歷,理工科專業(yè)&教師資格證優(yōu)先考慮;
2、基礎(chǔ)知識扎實,普通話標準,熱愛教育行業(yè);
3、性格外向,善于與人溝通,喜歡和小孩打交道。
教師崗位職責4
職責描述:
1、教授小學相關(guān)課程;
2、針對班級學生制定授課方案,為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);
3、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學學習方法及思維習慣;
4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;
5、完成上級布置的'其他工作。
任職要求:
1、本科(含)以上學歷,專業(yè)不限;
2、普通話標準,聲音洪亮,語言表達能力強;
3、基礎(chǔ)知識扎實,熱愛教育行業(yè);
4、思路清晰,善于引導(dǎo)學生;
教師崗位職責5
崗位職責:
負責優(yōu)能中學部初高中英語科目的`教授工作
任職資格:
1.學歷: 統(tǒng)招本科及以上學歷,研究生優(yōu)先
2.專業(yè)知識: 純學科專業(yè),或教學專業(yè)優(yōu)先;熟悉初高中課程,對歷年中高考試題有一定的研究基礎(chǔ)
3.工作經(jīng)驗: 有2年以授課經(jīng)驗者優(yōu)先;優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可
4.能力: 教學能力;良好的人際溝通能力;熟練操作辦公自動化的能力
5.其他: 形象好氣質(zhì)佳者優(yōu)先
教師崗位職責6
崗位職責:
負責日語教學工作。
任職資格:
1、口語流利,發(fā)音純正標準;普通話標準,聲音洪亮,語速適中;
2、容貌端莊,身體健康,成熟穩(wěn)重;
3、日語n1級考試分數(shù)在120分以上(滿分180分),或者日語舊一級考試分數(shù)在300分以上(滿分400分);
4、為人和藹可親,有親和力,認真負責,談吐幽默,講課生動,能夠充分調(diào)動課堂氣氛;
5、有日本留學或工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;
6、有教學經(jīng)驗者優(yōu)先錄取;
7、日本籍外教應(yīng)聘可放寬以上條件;
注:我公司可以為優(yōu)秀人才辦理北京市戶口、北京市工作居住證等,實現(xiàn)在京買房、買車、小孩上學等愿望,歡迎優(yōu)秀人才加入。
教師崗位職責7
一、具體職責:
1、認同學校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負責人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學校、部門相應(yīng)的政策
2、擔任六、七年級信息技術(shù)課程的教學工作。服從部門對教學進度、教學內(nèi)容的安排,對學生的.會考負責。能夠根據(jù)實際狀況對課程方案提出建議,完善教學設(shè)計。
3、熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素
4、定期對學生的信息技術(shù)學習狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結(jié)性評估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時向信息技術(shù)部門負責人進行反饋。
5、具有獨到的教育理念,能夠參與教學研究;或是能為學生提供額外的發(fā)展機會,參與各類學科競賽
二、任職要求:
1、善于溝通,并能與同事、家長建立良好關(guān)系。
2、以身作則,不僅對學生樹立較高的期望和標準,同時對自身也能做到高標準、嚴要求。
3、具有一定的抗壓能力,同時在工作中有想法、有條理。
4、善于合作和溝通,不僅和同事要保持良好溝通,致力于完成學校的首要發(fā)展目標及長遠目標,同時要和家長定期保持有效的溝通。
三、經(jīng)驗資格:
1、具有中華人民共和國國教師資格
2、3年以上取得資格證明后的工作經(jīng)驗
3、具有雙語教學能力
4、具有教國內(nèi)教材的知識和經(jīng)驗
5、有中級或高級職稱的老師優(yōu)先
6、如有國際學校教學經(jīng)驗或國際課程(如a-level、ib等)教學經(jīng)驗者優(yōu)先
7、如應(yīng)屆碩士學歷,有漢語文學或數(shù)學教育等專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲備教師
教師崗位職責8
1、系統(tǒng)掌握所教學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法,并在工作中靈活運用。
2、獨立掌握所教學科的'課標、教材、教學原則、教學方法和重點難點,承擔一門學科的教學任務(wù)。
3、能組織和設(shè)計教學、課外活動,承擔命題、試卷分析工作,掌握和分析學生學習情況,分類指導(dǎo)。
4、編寫所教學科的教學計劃、教案、教研工作計劃和學校安排的其它工作計劃和工作總結(jié)。
教師崗位職責9
崗位職責:
1、負責初中理科教學工作,理科主要是(數(shù)學、科學),您可以選擇您擅長一門教學;
2、負責制定適合不同層次水平的教案(有專人培訓(xùn)和指導(dǎo))。
任職條件:
1、熱愛教育行業(yè),愛孩子。
2、本科以上學歷。
3、形象端正。
4、有教師資格證優(yōu)先。
教師崗位職責10
職責描述:
1、主持本學科教研中心的日常工作,合理配置組內(nèi)人員,提升組織氛圍,打造本小組名師團隊和人才發(fā)展梯隊;
2、協(xié)助部門負責人組織教師的任職資格體系建立,招募并培訓(xùn)新人教師,及時更新專業(yè)測評試題;
3、完成定量的`教學任務(wù),構(gòu)建內(nèi)部資源、教輔、圖書的設(shè)計與開發(fā);
4、編輯試卷及答案解析,批改試卷并及時反饋;
5、成為組內(nèi)“網(wǎng)紅”教師策劃人,并長期向事業(yè)部輸出線上視頻課程錄制人員;
6、配合產(chǎn)品部門搭建學科框架以及知識考點框架。
任職要求:
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè),所教科目與相關(guān)專業(yè)符合者優(yōu)先;
2、有一定教學以及教學管理經(jīng)驗,能達到高中教學水平,帶領(lǐng)過學科團隊者優(yōu)先;
3、了解相關(guān)學科試題題型,知識點把握準確,考核點清晰,熟知相關(guān)升學政策;
4、分析總結(jié)及規(guī)劃能力突出,觀察及溝通能力強,舉止大方得體,普通話標準;較強的學習能力及責任心,能夠與同事很好的溝通。
教師崗位職責11
英語教師在主管教學領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學工作。
。1)認真鉆研英語課程標準、教材,做好教學計劃,認真按《教學常規(guī)管理條例》要求辦事,期末寫好教學工作總結(jié)。
。2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現(xiàn)“以學生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅持進行教學反思。
(3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學習理論,又要重視實踐;既要改進教法,又要指導(dǎo)學法。
。4)要熱愛學生、關(guān)心學生、尊重學生,經(jīng)常了解學生、研究學生,掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學習質(zhì)量的規(guī)律。
。5)對學生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學困生的個別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發(fā)展學生的個性和特長。
(6)教師不但課堂上認真使用教學磁帶,而且對學生用的磁帶的'使用情況,及時督促檢查。
。7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當,注意減輕學生過重負擔,批改作業(yè)要認真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵性評語。
。8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動,經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。
。9)積極學習文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
。10)積極組織學生的第二課堂課外活動(學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強課外閱讀,了解英語語言的文化習俗,培養(yǎng)學生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
。11)競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。
。12)主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流,做好學生的心理醫(yī)生。
。13)做好教學成績考核工作,認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
。14)在組長的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認真遵守執(zhí)行。
。15)教學活動要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學習和各項活動。
。16)積極參與學校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
。17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。
。18)對工作要做到高標準嚴要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論,堅持進行英語自修學習,注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導(dǎo)。
(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
教師崗位職責12
職責描述:
1、為學員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);
2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的'學習方法及習慣;
3、參加學科教研活動,提高教研水平,為學校提供高質(zhì)量的教學資源/教案。
任職要求:
1、普通話標準,相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;
2、頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強,做事嚴謹、虛心好學;
3、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情,抗壓能力強,有責任心,執(zhí)行力強;有良好的團隊合作精神;迎接挑戰(zhàn)的信心和對工作的激情;
4、講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學;
5、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表。
教師崗位職責13
崗位職責:
1、負責教師資格考試和教師招聘考試學科專業(yè)筆試、面試課程的授課;
2、參與教師考試培訓(xùn)課程所需資料的編寫和研發(fā);
3、承擔教學課題的'研究,著力進行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學方法與教學技巧的研究。
任職要求:
1、碩士及以上學歷,條件優(yōu)秀者可放寬到本科,師范類學校畢業(yè)優(yōu)先,語文、政治、歷史、地理、生物、化學、物理、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、教育理論、幼兒教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有教師資格證,有幼兒園、中小學、培訓(xùn)機構(gòu)實習或者教學經(jīng)驗,或參與過中小學學科教學論相關(guān)課題者優(yōu)先;
3、語言表達流暢,具備較強的學習能力和創(chuàng)新能力;
4、熱愛教師職業(yè),對工作充滿熱情,責任心強;
5、精力充沛,接受出差授課任務(wù)。
教師崗位職責14
1、培養(yǎng)具備電子電工專業(yè)必備的'基礎(chǔ)理論知識和熟練的職業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識,有較強工作能力;
2、電子電工類相關(guān)專業(yè);法律專業(yè)知識豐厚;
3、專業(yè)知識扎實,具有一定的授課經(jīng)驗;個人素質(zhì)道德高尚;
4、熱愛教育事業(yè),具備強烈的責任感。
教師崗位職責15
1、教學工作;
2、學生輔導(dǎo);
3、自我專業(yè)提升;
4、組織與召開家長會;
任職要求:
1、本科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、普通話標準、語言表達能力強;
3、熱愛教育事業(yè),對學生有愛心,有耐心、親和力強。舞蹈教師崗位職責6
1、擔任藝術(shù)團專業(yè)舞蹈教學、編排工作。
2、按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。
3、參加舞蹈教學培訓(xùn)及舞蹈教研活動,不斷提高教學質(zhì)量。
4、積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關(guān)系。
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