母校演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的母校演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！我叫xx，是化工學(xué)院分析學(xué)院的一員，很榮幸有這個機(jī)會代表化工學(xué)院的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
四年前，我滿懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢想，從遙遠(yuǎn)的南方來到這片紅色的圣地，在化工學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專業(yè)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會體驗(yàn)這美好的喜悅！然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評了？不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的`奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個奮斗的驛站，一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷！
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因?yàn)槲覀兪菐е鴫粝攵�，是帶著對理想的不懈追求而走，更是滿載著對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說：請老師領(lǐng)導(dǎo)們放心，今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩，用我們的努力與成功回報(bào)社會，回報(bào)母校，回報(bào)學(xué)院。
最后，請?jiān)试S我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”！祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng)創(chuàng)煌！
母校演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在不留意間，我們度過了小學(xué)六年的生涯。
六年來，我在每一個學(xué)校的每一聲歡笑；每一滴淚水；每一段故事；每一次經(jīng)歷；每一次……都使我難以忘懷。如今，我們即將告別我們在一起度過一年的母校，跨入中學(xué)的校門。
一種留戀之情從我心底而生。在回首，忘不了那娓娓動聽的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。
多少個如癡如醉的日月，多少個勝利的呼叫；多少感動的淚水……在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲；昨天，我們曾在為一道題爭辯；昨天我們曾被老師訓(xùn)斥；昨天，我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新��！不過，我們要記得，不管明天是快樂的.，還是傷心的，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。
不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來幫助你！放飛夢想，燃燒希望！明天，我們畢業(yè)了！我的演講完畢！謝謝大家。
母校演講稿3
各位老師、同學(xué)：
大家好！
一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學(xué)，有新的伙伴；將離開老師，有新的老師；將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門，從此就成了xx的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時(shí)，無數(shù)同學(xué)登臺表演，游園活動充滿了笑聲；印象xx晚會，星光燦爛；五連冠得到手后，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游，每一場運(yùn)動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實(shí)驗(yàn)室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠(yuǎn)的.記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師！
謝謝母校，這里是我六年來的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學(xué)習(xí)，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強(qiáng)健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請?jiān)试S我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校xx！
謝謝大家！
母校演講稿4
親愛的母校：
如果你是母親,我們就是孩子,你為我們遮風(fēng)擋雨;如果你是天空,我們就是鳥兒,我們在你的懷抱中快樂成長!曾記否,百年前的今天,在祖國母親的痛苦呻吟中，我們的母�！獤|川路小學(xué)呱呱墜地。百年來，無數(shù)革命先烈用拳拳之心，抹去祖國母親的凄苦眼淚，換來她幸福的微笑。滄海桑田，神州巨變，而我們的母校也經(jīng)過百年育人歷程，積累了深厚的文化底蘊(yùn)。東川路小學(xué)的百年，是飽經(jīng)風(fēng)雨而又沐浴陽光的百年。百年的東川路小學(xué)，是無數(shù)老師用心血和汗水澆灌出的、生機(jī)盎然的、碩果累累的.東川路小學(xué)。
看!我們的校園古木參天、環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施功能齊全;看!我們的同學(xué)個個天資聰慧、活潑可愛，在廣州市"五專題美術(shù)系列競賽活動"中獲得三連冠，在"通利杯"管樂比賽中、在廣州市青少年音樂大賽中、在廣州市舞蹈節(jié)比賽中都獲得了一等獎!成績只能代表過去，隨著規(guī)劃的實(shí)施，我們的祖國母親將會更加強(qiáng)盛，人民更加富裕!我們東川路小學(xué)的明天將會更加美好!百年名校芬芳路，育得桃李滿天下!"勤學(xué)堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)"是我們東川路小學(xué)不朽的精神!讓我們攜起手來，為東川路小學(xué)早日升上省一級學(xué)校而努力奮斗吧!母親·母�！の覟槟泸湴�!我的演講完了，謝謝大家!
母校演講稿5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，回想這五年，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習(xí)5年的母校，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得，運(yùn)動會上我們的風(fēng)采；曾記得，廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎？一年級的入隊(duì)儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親；“讀書節(jié)”活動教會了你們該多讀好書；運(yùn)動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學(xué)們知道了“友誼第一，比賽二”；教師節(jié)的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……
如此多的活動，在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快，大家就要畢業(yè)了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由，還能像現(xiàn)在這么快樂。在復(fù)華的`五年里，相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動，相信大家也都舍不得離開復(fù)華，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的小伙伴們！
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來越近了，老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光�！�
母校演講稿6
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園�！贝丝�，心情復(fù)雜，此刻，心潮澎湃。
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運(yùn)動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進(jìn)行過激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思。這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師�！芭醭鲆活w心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒�?北斗。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，您從不計(jì)較個人得失，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對同學(xué)們大聲說：“當(dāng)我們在未來擁抱成功、享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師付出的青春和汗水！感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂！衷心地說一聲“謝謝”！
感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活，還會燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶：那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰，那個很有管理才能的班干部又是誰。偶爾，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
時(shí)光飛逝，光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開自己的母校了，我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣熏風(fēng)吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下，都在向我點(diǎn)頭致意，好像在說：“你離開母校之后，�；貋砜纯次覀儼�！”我的心情突然變得沉重起來。
猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”再見了，老師！再見了，同學(xué)！再見了，我的母校！因?yàn)榻裉斓碾x開，是為了明天嶄新的開始。謝謝！
母校演講稿7
文學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹，國培班的學(xué)員們：
大家下午好！
回到母校，見到當(dāng)年的恩師和至今還在使用的老校區(qū)，我倍感親切。二十五年前，我從中原腹地的周口市淮陽縣來到南陽師院求學(xué)，然后帶著母校的恩惠回到家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的講壇上耕耘至今。我要說，在南陽師院度過的時(shí)光是我一生最大的榮光。今天，我就以“有夢不覺夜長”為題，給大家做一下分享。
有一張南陽師院畢業(yè)合影照片，我一直保存到今天，視為珍寶。這張照片定格了我在南陽師院畢業(yè)時(shí)的瞬間，見證了我的青春歲月�，F(xiàn)在也有一張照片，是我和孩子們的合影，這是我教過的最新的班級合影。當(dāng)年的懵懂青年如今鬢角微霜，不知不覺中步入了人生的中年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少坎坎坷坷，我昂首挺胸，神奇地走過來了。
毋庸諱言，是高考時(shí)數(shù)學(xué)的發(fā)揮失利導(dǎo)致了我和南陽師院結(jié)緣�，F(xiàn)在來看，這真是不幸中的萬幸。是南陽師院選擇了我，我當(dāng)時(shí)是懷著極其復(fù)雜的心情來到了這所學(xué)校的。但是在南陽師院的求學(xué)時(shí)光讓我越來越認(rèn)識到：在南陽師院度過的歲月讓我找準(zhǔn)了自己的人生坐標(biāo)。我本無能，長期的自卑壓得我喘不出氣來。氣氛凝滯的時(shí)候，是南陽師院點(diǎn)燃了我的人生夢想，讓我重新燃起對未來生活的信心和勇氣。在南陽師院求學(xué)的日子里，是恩師的諄諄教導(dǎo)給了我成長的力量，是恩師的鼓勵支撐著我義無反顧走到今天。我想說一句話，叫做“一句話，一輩子的感恩”。
人的一生看似漫長，其實(shí)影響你的只有幾句話，或者說一句話就夠了。在南陽師院，影響我的豈止一句。我難忘我們中文系的尚愛雪老師，她其實(shí)比我大不了幾歲，擔(dān)任我的班主任；執(zhí)教現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的張書恒老師、執(zhí)教外國文學(xué)的周慶賀老師、執(zhí)教文學(xué)概論的陳長生老師、執(zhí)教寫作概論的劉克老師、執(zhí)教心理學(xué)的劉芳老師等，還有其他老師，我向他們致以崇高敬禮。因?yàn)樵谝院蟮纳钪�，遇到困難時(shí)，我總會想到他們指點(diǎn)的`方法，引導(dǎo)我走出迷津。來到南陽師院時(shí)，我的人生目標(biāo)很迷茫，但是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸磨合，我的人生航向漸漸明晰起來，我知道了該怎樣選擇自己的人生道路，該怎樣走好腳下的每一步。
對于南陽師院的感恩是多樣的，值得我最大的感恩是，在這里，是文學(xué)大家的講座激活了我沉睡已久的文字夢。我是一個文字愛好者，但僅停留在愛好而已，但是從這里出發(fā)，我一步一步走上了愛好文學(xué)的道路。我在一本書里說，幸運(yùn)的是，南陽盆地濃郁的文化氣息，加上南陽作家群的群星燦爛和博大精深，給了來自陳州地的我莫大的欣慰，真是不幸中的萬幸。在這里我見識了二月河、周大新、姚雪垠、周同賓、秦俊……我真正喜歡上文學(xué)應(yīng)該說從南陽師院開始。從此一扇窗戶向我慢慢打開，我開始用筆觀察社會記錄心跡。
在南陽師院求學(xué)，我感覺除了我文學(xué)夢想被點(diǎn)燃外，業(yè)余生活還是很豐富的。每天的晨跑健身是我堅(jiān)持最好的體育運(yùn)動，即便是下著雪我還在堅(jiān)持晨跑，這是其他好多同學(xué)做不到的。大概是自己面容丑陋，沒有異性吸引力，所以受到的來自異性的干擾近乎為零。所以，我的絕大部分時(shí)間得以一門心思泡在了圖書館。在圖書館里，我好像一頭牛，沖進(jìn)了青翠的菜園，如饑似渴彌補(bǔ)著高中因?yàn)楦呖荚斐傻奈膶W(xué)閱讀的饑荒。我最愛閱讀的是歐美一些關(guān)于哲學(xué)的書籍，康德、尼采、費(fèi)爾巴哈包括波萊德爾的作品我都讀。小說類的作品我讀的小小說居多，讀得最詳細(xì)的小說就是《平凡的世界》。我很清楚地記得，我花了大概一個月的時(shí)間讀完了它。閱讀時(shí)每天做讀書筆記，就讀一章，最多不超過三章，畫的有一個人物關(guān)系圖。古典小說里讀的最詳細(xì)的就是《三國演義》，讀書方法和《平凡的世界》一樣。外國作家的小說讀得最多的是馬克吐溫的各種歷險(xiǎn)類小說。我讀得最多的作家是賈平，在手頭不太寬裕的日子里，我省下伙食費(fèi)，買了大量賈平的散文和小說類作品集。
畢業(yè)后我最終要走上工作崗位，學(xué)會掙錢養(yǎng)活自己。畢業(yè)后我先是在遠(yuǎn)離縣城的淮陽縣朱集高中工作，后來到淮陽縣城關(guān)鎮(zhèn)回民中學(xué)工作，在這里工作了八年，可以說，我的青春都獻(xiàn)給了這所學(xué)校。我更要感謝這所學(xué)校，是這所學(xué)校讓我得到鍛煉，讓我得到不斷成長的機(jī)會。在這所學(xué)校里，我從普通老師做起，踏踏實(shí)實(shí)做事，盡心盡力做好每一個細(xì)節(jié)。大概是沒啥壞心眼，只會做事，我次第被學(xué)校委以班主任、級段長、級段主任、政務(wù)主任等崗位的工作。2001年，一場大病讓我的身體元?dú)獯髠�，這也改變我的好多關(guān)于人生價(jià)值觀的認(rèn)識。我感覺自己不再適合擔(dān)任繁重的工作了，決心換個工作環(huán)境，潛心做點(diǎn)所謂的學(xué)問，以此打發(fā)余生。后來到了一所新的學(xué)校，是我高中時(shí)的母校。這是縣里名氣最大的學(xué)校，在豫東一帶也是很有名氣的。不幸的是，來到這里還是沒能逃脫文字的工作，非專業(yè)出身的我一度干起了辦公室文秘，搞起了學(xué)校的宣傳，擔(dān)起了校報(bào)主編，還義務(wù)當(dāng)起了文學(xué)社輔導(dǎo)老師。這所學(xué)校又是個大舞臺，文字的東西具有無限的魅力，我的影響力還是很大的。一屆屆畢業(yè)生多多少少還是對我的筆名“晨之風(fēng)”有印象的，這成了我一筆不可低估的人脈資源。
我現(xiàn)在工作的這所學(xué)校建校于1903年，在民國時(shí)期豫東一帶首屈一指。這所學(xué)校連續(xù)30年保持“省級文明單位”榮譽(yù)稱號；2003被評為“河南省文明學(xué)校”；2005年被確立為首批省級“示范性高中”、省級高中“宏志班”承辦學(xué)校；2010年被評為“全國和諧校園先進(jìn)學(xué)�！�，同時(shí)是北大、清華、復(fù)旦、中科大、浙大、武大等全國著名高校指定的“優(yōu)質(zhì)生源基地”。2016年被評為河南省最具辦學(xué)特色十大教育品牌。2017年11月，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予“全國文明校園”的榮譽(yù)稱號，周口唯一一所獲此榮譽(yù)的學(xué)校。同年被河南省教育廳評成為首批河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育試點(diǎn)校。說起來，這所學(xué)校還與南陽地區(qū)有一定的聯(lián)系�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，淮陽成了敵占區(qū)，為了保存力量，1938年8月，學(xué)校遷往今南陽市方城縣城西北五里大孟莊。隨著抗戰(zhàn)形勢的惡化，當(dāng)年11月，學(xué)校遷往了位于豫西伏牛山區(qū)的南陽內(nèi)鄉(xiāng)縣靳崗區(qū)。直到抗戰(zhàn)勝利，學(xué)校才回到淮陽。
作為一名文字愛好者，我起步是很晚的。初中高中只是愛讀書，作文并沒有什么值得可圈可點(diǎn)之處�？梢哉f，是南陽師院引燃了我的文學(xué)夢。從那時(shí)起，我開始寫一些隨筆，打發(fā)自己的壓抑的生活。在鄉(xiāng)下的朱集高中，為了尋求精神的寄托，在寫隨筆時(shí)，我開始寫日記，現(xiàn)在看來，那些東西是粗淺的，但是畢竟記錄了我當(dāng)時(shí)的心跡。在城關(guān)鎮(zhèn)回民中學(xué)工作后，我在這里結(jié)婚生子，生活安定下來。我正式步入了文學(xué)之旅，異想天開做起了文學(xué)夢。在一些雜志上，發(fā)表些豆腐塊，借以刺激一下寂寞的心靈，在這里我出版了第一本散文集《從小村上路》。在今天我工作的學(xué)校，業(yè)余時(shí)間我出版了《情漫陳州》《我在旅途讀風(fēng)景》《回望那片故土》。在這所學(xué)校里，我曾主編《晨風(fēng)》《百年淮中》《羲陵文苑》等校報(bào)，編輯文字500多萬字。除了完成單位交給的工作外，我的大部分時(shí)間就是寫作。我是個愛好廣泛的人，寫作之外，對于旅游、攝影、戶外、做公益，我都有所涉及�？上Р┒痪�，僅僅是愛好而已。其他時(shí)間，我還參與了地方文史整理，參編《細(xì)說龍湖》《尋訪七臺八景》《舌尖上的老陳州》《淮陽抗戰(zhàn)》等書籍。為了傳播地方人物正能量，我還參與采訪“在外創(chuàng)業(yè)淮陽人”大型報(bào)道，走遍全國，獨(dú)立撰稿二十多人。我雖然愚鈍，但自我感覺是個勤奮的人，從大學(xué)畢業(yè)開始，我寫作的筆沒有停止過。這些年來，在各級報(bào)刊雜志發(fā)表了300多篇鄉(xiāng)土類散文和文化類散文作品，曾被《讀者》《散文百家》《華夏散文》《旅游散文》《美文》《天涯》等文學(xué)雜志刊登和轉(zhuǎn)載。
不管別人怎么看待我，但我始終清楚自己幾斤幾兩。我清醒地認(rèn)為，自己就是一塊鈍鐵，是磨練讓我發(fā)出了些許光亮。我是一粒遺落在荒蕪?fù)恋乩锏姆N子，是莊稼地里硬拱出的弱苗，是勤奮使我實(shí)現(xiàn)了從自卑到自信的轉(zhuǎn)變。我不是寫作的料子，沒有寫作的悟性。但是靠著孜孜以求，靠著恒久的堅(jiān)持力，一步步走到今天。今天的我回望走過的歲月，我不得不承認(rèn)，是寫作讓我的生命質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了飛升。
我始終認(rèn)為，我首先是一名教師，其次才是文字愛好者。對于走過的二十多年的教育歲月，我無怨無悔。這么多年來，在教育大環(huán)境里頂住生活的壓力，頑強(qiáng)地堅(jiān)守在三尺講壇上，這就是我最堅(jiān)定的選擇。我的境界在于，在別人認(rèn)為的寂寞的講壇上，我竟然站出了幾許詩意來，這一點(diǎn)委實(shí)讓一些人不可思議。我發(fā)自肺腑地說，這也是我的絕對心聲。當(dāng)然也有拔高自己的嫌疑，平常的日子里，我在播撒中享受萌發(fā)的希望；在喚醒中享受成長的快樂；在尊重中享受人格的檔次；在堅(jiān)守中享受價(jià)值的力量。個中滋味，也許只有自己知道。
有夢想是值得尊敬的，但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路絕對不是一帆風(fēng)順的。在多年來的道路上，我很孤單，因?yàn)闆]有人去理解去認(rèn)可一個遠(yuǎn)離實(shí)際生活的人在一個角落里自言自語。這個社會很浮華，人心很浮躁，很難讓人靜下心來，尋找一塊凈土，放下一張書桌。很少有人讓自己的走得很快的肉體停下里，等一等后面的靈魂。但是我比較幸運(yùn)的是，在紛繁蕪雜的世界里，我竟然能夠沒有間斷地愛好著屬于自己的空間，讓靈魂游走于精神的自由世界，在文字的三維里享受情感的愉悅。在生活中，我把“獨(dú)立人格，自由精神”奉為了信條，在與別人交流時(shí)，盡量去掉奴顏和媚骨，做一個有尊嚴(yán)的人，做一個有骨頭的人。盡管因此付出過代價(jià)，但是大體上守住了底線。在種種迷人的誘惑面前，我向往做一個博學(xué)者，遠(yuǎn)離世俗，因?yàn)椤安⿲W(xué)不窮”；做一名篤行者，兀兀窮年，因?yàn)椤昂V行不倦”。選擇了這樣的人生，你注定是一名精神世界的強(qiáng)者。
大學(xué)生活是一個人最佳的提升期，但是把握不好就會稍縱即逝。我感覺在大學(xué)里，首先要確定一個適合自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該是切合實(shí)際的。然后矯正好航向，義無反顧，堅(jiān)定地走下去，一定可以迎來豐收的那一天。人的一生就是一場旅行，走的都是單行道，要學(xué)會欣賞路邊的風(fēng)景。人以何種方式活著并不重要，關(guān)鍵是要有個夢想，這樣才能充實(shí)地活著。青春是一張最珍貴的照片，沒有復(fù)制粘貼的機(jī)會，失去了就永遠(yuǎn)得不到。人的一生有好多缺憾，我們還沒有來得及彌補(bǔ)的時(shí)候很快就掀過去了。如果可以彌補(bǔ)的話，我感覺，讀書是不斷提升自己的最好方式。我很羨慕大家，可以自由自在地汲取知識的營養(yǎng)。我要說的是，希望大家在大學(xué)里加足燃料，走上工作崗位才能活出自己的精彩，才能有飛躍的后勁。
世界是屬于有心人的，我只是平凡世界里的一粒沙，只是路邊的一朵不起眼的野花。我只是一名凡塵里的有心人，因?yàn)橛行冶恍蕾p而產(chǎn)生了光艷。在今后的道路上，我會繼續(xù)用筆記錄自己的心緒，書寫屬于自己的心靈史。在平靜的生活里，我甘愿做一個觀察者，做一個思考者，做一個整理者，做一個提升者。
對文學(xué)青年，我想說，文學(xué)應(yīng)該是一個人的標(biāo)配。負(fù)夢前行，有夢不覺夜長。有了夢想，在前行的道路上，文學(xué)可以成為一味療救心靈的良藥。選擇了文學(xué)，你就擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心世界，一切世俗的生活在你面前都會變得渺小起來。
總之，有夢的人生才可以欣賞屬于自己的精彩，有夢的人生才會在黑夜里不感到孤單寂寞，有夢的人生才可以最終等到春暖花開的那一天。
隨意言語，不成系統(tǒng)，如能對大家有一絲啟發(fā)，那將是我最大的欣慰！
謝謝大家！
母校演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一（16班）的柳盼盼，今天，我給大家演講的主題是“敬畏生命，肩負(fù)責(zé)任，感恩母�！薄�
在整個人類的歷史長河中，一個人的生命是短暫的，彈指一揮間。江山不改，生命輪回。我敬畏生命，珍愛生命。生命是寶貴的，但不能虛度，要讓生命過得有意義！一個人從咿呀學(xué)語到成長為國家的棟梁，高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛的'同學(xué)們，讓我們一起敬畏生命，感恩父母，肩負(fù)責(zé)任，感恩母校，讓我們的生命過得更有意義！
曾記得，浩蕩鄱湖水，養(yǎng)育愛國忠烈，回望他們的歷史功績，感動如清泉流過心田；仰慕他們的品格，如甘露潤澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，他們的奮斗精神永存！
茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的竦峙、水的寬廣，而我獨(dú)愛那美麗的母�！诙�！它帶給我們的是驚喜，是歡樂，是感激，是成長，是責(zé)任，是騰飛！我喜愛母校的綠色：漫步在校園的小徑上，映入眼簾的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長；我喜歡母校的寬闊：站在教學(xué)樓的走廊望去，長煙一空，皓月千里，亭臺樓閣，盡收眼底；我喜歡母校的瑯瑯書聲，那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角；我喜歡母校的脈動，那是籃球場、足球場和操場上同學(xué)們矯健的身姿；我更喜歡母校的靜謐，華燈初上，同學(xué)們一個個在教室里挑燈夜戰(zhàn)，題海穿行，努力成為國家的棟梁。
謝謝大家！
母校演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
美麗的學(xué)校就像一棵大樹，我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)。可是，雛鷹總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記！
學(xué)校的松樹，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲，我明白，再過十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的.學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫卷。每一天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)了學(xué)校的大門，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們在一起歡聲笑語是多么的高興�？纱丝蹋覀兗磳厴I(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開您！
學(xué)校的松樹，你可明白幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們在那里學(xué)了多少知識，玩兒了多少個游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎能忘記
再一次，我深切的向您母校說一聲：“感謝您，母校！”
母校演講稿10
大家上午好，今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《感謝母�！�。
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，再過一個星期，我們就要向母校告別了。此時(shí)此刻，我的心情非常難受，是難舍的依戀，是成長的感謝，是幸福的回憶，還是美好的憧憬？
難忘校園周一的早晨，和現(xiàn)在一樣。大家排列著整齊的隊(duì)伍，站在鮮艷的五星紅旗下，聽雄壯的國歌奏響，看國旗冉冉升起。此時(shí)此刻，做為何村小學(xué)的一名學(xué)生，有誰能不發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲與自豪呢？
難忘周三下午的社團(tuán)活動，每當(dāng)鐘聲響起，整個校園沸騰起來了。學(xué)校軍樂隊(duì)隊(duì)員們穿著整齊的服裝，打著鼓，吹著號，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地在校園里進(jìn)行。那聲音震耳欲聾，驚天動地，行進(jìn)在隊(duì)伍中的每一個同學(xué)，我想他一定很自豪很快樂！
你再看少年宮各個活動室內(nèi)，同學(xué)們在老師的精心指導(dǎo)下，專心致志地參與著各項(xiàng)活動。有吹笛的，有繪畫的，有下棋的，有手工制作的……真是豐富多彩�。【瓦@樣，我們在各項(xiàng)活動中成長著，快樂著……校園文化豐富多彩，六年當(dāng)中，我們誦讀了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《治家格言》、《朱子家訓(xùn)》、《中國經(jīng)典古詩詞》，這些國學(xué)經(jīng)典為我們今后的`發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我們還練寫了一手好字，將來無論我們走到哪里，“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學(xué)生活，二千一百多個日日夜夜，感謝各位老師辛勤培育，正是你們的諄諄教導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，才是我們從一個不懂事的娃娃，成為一個有知識，充滿青春活力的少年。感謝各位同學(xué)的陪伴，我們在一塊生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長，正是大家聚集在一塊，我們才快樂而不感到孤單！
皺鷹總要離開大樹的懷抱，我們也終將離別。再見了，敬愛的老師，祝您們身體健康，事業(yè)有成。再見了，親愛的同學(xué)們，愿我們發(fā)揮各自的才能，展翅高飛，以優(yōu)異的成績報(bào)答母校的培育之恩！祝母校的明天更美好！
母校演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我們是來自六年一班的同學(xué)。我叫孔祥榮，我叫郝恩智。我們演講的題目是《師恩如海難忘母�！�。
小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔；藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。何為感恩，孝順父母是感恩，報(bào)答老師亦是感恩。
3歲，當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，段紅艷卻獨(dú)自一人照顧著殘疾的父母；7歲，當(dāng)別的孩子還在嬉戲打鬧的時(shí)候，可“奔跑女孩”王亮，卻與高位截癱的父親相依為命；8歲，當(dāng)別的孩子還在飯桌邊挑食的時(shí)候，可春蕾女孩姜彤，卻照顧著植物人父親。孝順父母，本就是中華民族的'傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們，不一定要做得感天動地，只要從身邊做起，從每一件小事做起，哪怕只是微不足道，也是我們的一片孝心。平常，在婦女節(jié)給媽媽送一張賀卡，父親節(jié)為爸爸畫一幅圖畫，都是對父母的感恩。
老師，這是一個多么神圣的稱呼，這一聲呼喚，包含了我們濃濃的敬意。譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己的生命，張麗莉老師為了學(xué)生失去了雙腿。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，說的不正是老師那無私奉獻(xiàn)的精神嗎？我們剛剛走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們還是一群年幼無知的孩童，是您，告訴了我們熱愛祖國，孝順父母，是您，教會了我們詩詞歌賦，方程定理。是您的一句句諄諄教誨，讓我們成為健康向上的陽光少年；是您那一個個鼓勵目光，讓我們重拾自信！六年來，有多少老師們總是默默的為我們做著一切又一切，就像守衛(wèi)在校門口的那顆老槐樹，默默地陪伴我們成長，給我們遮陰、擋雨……
老師啊，您的恩情叫我們怎能忘懷，您就如同我們的第二個母親一樣。這如海的師恩，叫我們銜草難報(bào)。老師，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
師----恩----如----海----！
感謝我的母校，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝校園的一草一木，讓我們擁有美麗的童年，讓我們成為健康智慧充滿希望的少年。
謝謝大家！
母校演講稿12
遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的我們，懷著無比喜悅的心情，迎來了親愛的母�！筒┮恢薪ㄐ�50周年華誕的大喜日子。此時(shí)此刻，回首校史，深深感到，在這漫長的85年間，凝聚了母校幾代領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，凝聚了50多屆校友們的努力奮斗，可謂五十五度春秋，五十軸畫卷，五十級臺階，五十個起點(diǎn)，五十座豐碑，五十章禮贊。觸景生情，感慨良多，作為母校首屆中日聯(lián)程班赴日留學(xué)的學(xué)子們，更為母校在七十多年前曾被命名為洗凡中學(xué)而倍感自豪，因?yàn)樗且晕覀兞羧諏W(xué)生的.老前輩、辛亥革命山東領(lǐng)導(dǎo)人之一、博山籍人蔣洗凡先生的名字命名的。此情此景，又讓我們不由回想起了20xx年的秋天，母校陳貞凱校長來到日本關(guān)西語言學(xué)院看望中日聯(lián)程班的全體同學(xué)時(shí)，那號召同學(xué)們要弘揚(yáng)洗凡精神的演講情景，仍然展現(xiàn)在眼前；那激勵同學(xué)們要為母校爭光的叮嚀囑托，仿佛還在耳邊。
是的，歷史天空跨世紀(jì)，猶勵后輩長精神。一個世紀(jì)以前，蔣洗凡先生在日本巢鴨弘文學(xué)院和明治大學(xué)走過的求學(xué)之路，為我等留日學(xué)生后輩們樹立了學(xué)習(xí)的楷模。懷著崇敬之情，我們都仔細(xì)拜讀了先輩當(dāng)年留學(xué)日本時(shí)的筆記詩文集――《日出處小吟》，雖說時(shí)過境遷，但其所折射出來的洗凡精神仍激勵著我們高歌留學(xué)征程。值此母校50周年華誕之際，在這里，謹(jǐn)向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們再次表示我們的決心，并以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的實(shí)際行動向母校華誕獻(xiàn)禮。
母校演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天站在這里，讓我非常激動，因?yàn)檫@是我在母校最后一次國旗下講話了，再過幾天，我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，離開我們深愛的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母�！�。
首先，我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階，承受著學(xué)生成長的`重負(fù);老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價(jià)值的尺子。正是有了您無私的奉獻(xiàn)，才讓我們能夠健康茁壯地成長，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝在成長道路上給我們無私幫助的老師們。
我們還要感恩我們的母校，母校是一個歡樂的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校！如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說：母校！如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說：母校！
再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂成長的搖籃——母校。
母校演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個傷感的六月季，我們將迎來畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來，輕撫我的臉龐；細(xì)細(xì)雨水打來，滋潤我的心靈；我的小學(xué)生活將在這個暑假過去。
我的好友啊，不知畢業(yè)后是否還會記得我，那個只會傻傻地笑，每天跟在你后面玩的我；我的同學(xué)啊，不知多年后再相遇是否還會想起我，那個只會上課傳紙條，下課后粘著你的傻大個；基友們，不知畢業(yè)后是否還會走到一起，是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師啊老師，你像我兄長，設(shè)身處地地替我著想；老師啊老師，你像我朋友，總是以和善的'目光對待我們；老師啊老師，你像我父母，用你那溫柔的情懷教育我們知識，讓我們無法回報(bào)，或許我們的回報(bào)，就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師，你是我人生道路上的指向標(biāo)，在我迷茫的時(shí)候指引我的方向；老師啊老師，你是我海上的帆，在我失去方向的時(shí)候引導(dǎo)著我前進(jìn)；你是我黑暗中的燈火，象征著美好。
如今，卻要經(jīng)歷分別，老師啊老師，慈祥的老師；同學(xué)啊同學(xué)，親愛的同學(xué)。同窗六年，光陰如梭。一眨眼的事，一眨眼的功夫，六年過去了。從懵懂無知的我們，到學(xué)腹?jié)M懷。曾經(jīng)的天真，曾經(jīng)的苦澀，再見了，懵懂小時(shí)候。飄散中逝去懵懂的年華，童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校，我生活了六年的母校。你見證了我的成長，見證了我的生活。曾經(jīng)，校園里飄蕩著我那歡快的笑聲，傳遞著喜悅；而現(xiàn)如今，卻十分的傷感。你看著我的眼睛，你可以從中看到我對母校的不舍、懷戀。從我的神情中，可以看到滿臉的猶豫。六月，傷感的季節(jié)六年級，難忘的年紀(jì)。我們即將分別在不同地方。
再別了，我的母校；再別了，我的老師；再別了，我的好友。
母校演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。
雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》�；厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到老師的`無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
【母校演講稿】相關(guān)文章：
告別母校作文 離開母校04-22
別了，親愛的母校母校作文04-05
感恩母校寄語_感恩母校寄語09-17
母校的日記11-19
感恩母校的03-30
感恩母校10-22
（精選）母校作文01-30
母校的作文08-15
母校的作文08-23
母校的作文08-29