小學(xué)書香班級(jí)讀書工作計(jì)劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)書香班級(jí)讀書工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)書香班級(jí)讀書工作計(jì)劃1

　　細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力!

　　一、指導(dǎo)思想

　　書，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃，制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的'讀書計(jì)劃。

　　二、讀書目標(biāo)：

　　把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

　　1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí)。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。

　　2、前5分鐘古詩文誦讀。

　　3、每天下午圖書室開放1小時(shí)。

　　4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。

　　5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

　　三、開展多樣活動(dòng)，激發(fā)讀書熱情

　　1.引導(dǎo)學(xué)生讀書

　　為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動(dòng)，周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng)。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開辦的雙休日免費(fèi)讀書活動(dòng).根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等，開闊學(xué)生的視野。

　　2.汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累

　　要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。

　　3.運(yùn)用積累，啟發(fā)創(chuàng)造

　　經(jīng)過一段時(shí)間的讀、摘、記，學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。

　　4.開展活動(dòng)，持之以恒

　　在讀書期間，開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣。

　　與書共舞，做一個(gè)快樂的讀書人!

　　四、閱讀書目：

　　1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。

　　2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。

　　3、自己喜歡的書目、家長(zhǎng)推薦的書目。

　　五、閱讀書源：

　　1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少買兩本書。(生日及其他紀(jì)念日等)

　　2、班級(jí)設(shè)立圖書角。

　　3、學(xué)校圖書室定時(shí)開放。

　　4、同學(xué)之間互換圖書。

　　六、閱讀指導(dǎo)：

　　本學(xué)期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開展主題閱讀活動(dòng)。

小學(xué)書香班級(jí)讀書工作計(jì)劃2

　　一、計(jì)劃制訂的注意事項(xiàng)：

　　1、制定計(jì)劃時(shí)，要注重學(xué)生的閱讀活動(dòng)，學(xué)生閱讀的書目以親近母語讀本為主，結(jié)合《好書伴我成長(zhǎng)》中推薦書目。班主任和語文教師要組織好學(xué)生的閱讀活動(dòng)，安排學(xué)生閱讀的時(shí)間，適當(dāng)?shù)亟o與不同學(xué)生的閱讀方法及朗讀能力的指導(dǎo)，活動(dòng)中要求學(xué)生做好讀書記錄，寫好讀后感，及時(shí)檢查、評(píng)講。

　　2、制訂計(jì)劃時(shí)，要考慮班級(jí)環(huán)境的布置�？梢岳�用黑板報(bào)，宣傳畫，讀書角等，各班要精心設(shè)計(jì)，專人負(fù)責(zé)，充分展示自己和學(xué)生的能力，班級(jí)的特色，形成良好的文化氛圍。

　　3、各班級(jí)充分利用現(xiàn)有的圖書箱，擴(kuò)大書的多種來源，合理安排學(xué)生的讀書時(shí)間，要安排學(xué)生管理，保證學(xué)生有個(gè)安靜的讀書環(huán)境，確保學(xué)生每周讀一本書，要做到有措施、有記錄。

　　4、制訂計(jì)劃時(shí),各班要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,充分利用隊(duì)日活動(dòng),綜合實(shí)踐課,晨會(huì)課、讀書課等時(shí)間,組織形式多樣的活動(dòng),如朗誦比賽、故事賽、課本劇等，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性，展示學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　5、班主任可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、學(xué)生的喜好，確定本班文化建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)，不要生搬硬套，要形成自己班級(jí)的特色。

　　6、制訂計(jì)劃時(shí)，班主任要考慮每一項(xiàng)活動(dòng)，要切實(shí)可行，符合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不求花哨但求落實(shí)，活動(dòng)要有長(zhǎng)期性，要對(duì)活動(dòng)有指導(dǎo)、有檢查、有評(píng)比、適時(shí)總結(jié)，注意收集有關(guān)資料。

　　7、要注意制訂計(jì)劃的格式，要有指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、具體工作安排。

　　二、指導(dǎo)閱讀的方法：

　　1、指導(dǎo)精讀

　　精讀，就是精思熟讀，讀法和要求是：掃清文字障礙，弄清句段含義，領(lǐng)會(huì)全文中心。即是：精讀要從部分到整體，由整體到部分，反復(fù)研讀，領(lǐng)悟精義。

　　2、指導(dǎo)速度：

　　速度，就是快速閱讀，整體把握。做法和要求是：篩選重點(diǎn)，把握重點(diǎn)語段，總觀整篇要旨�？煞种苯娱喿x和整體認(rèn)知法，不斷提高速度的`能力。

　　3、指導(dǎo)寫讀書筆記

　　三、及時(shí)檢查、評(píng)比閱讀的成績(jī)，有以下幾種形式：

　　1、調(diào)查統(tǒng)計(jì)閱讀篇目、數(shù)字、筆記、卡片等。

　　2、舉行讀書報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文學(xué)自由論壇等。

　　3、展示優(yōu)秀的讀書筆記、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、評(píng)選表彰課外閱讀積極分子。

　　4、查評(píng)比要以正面導(dǎo)向?yàn)橹�，積極誘發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，不斷優(yōu)化閱讀的方法，注重提高閱讀的能力，建立閱讀指導(dǎo)平臺(tái)。

　　四、讀書活動(dòng)內(nèi)容要求：

　　1、一條主線——熟讀經(jīng)典詩詞。(每人每月)一二年級(jí)：熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩詞5首;三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩詞10首;五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞10首;

　　2、必讀書目——根據(jù)市局推薦的書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;三四年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;五六年級(jí)：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目5本;

　　五、主要工作安排：

　　九月份：

　　1、制定學(xué)校書香班級(jí)建設(shè)的計(jì)劃。

　　2、想方設(shè)法籌集圖書資料。

　　3、各校各班制定讀書計(jì)劃。(9月30日前完成)

　　4、9月18日舉行書香班級(jí)建設(shè)動(dòng)員推進(jìn)會(huì)。

　　十月份：

　　1、各班對(duì)照計(jì)劃，開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

　　2、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)一。

　　十一月份：

　　1、各班開展讀書活動(dòng)。

　　2、開展讀書征文活動(dòng)。

　　3、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)二。

　　十二月份：

　　1、讀書活動(dòng)檢測(cè)活動(dòng)。

　　2、讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流例會(huì)三。

　　一月份：

　　1、舉行“我最喜歡的讀書格言”征集大賽活動(dòng)。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)出“書香班級(jí)”和“小書迷”。

　　3、布置寒假讀書作業(yè)。

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