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繁星春水讀書筆記(通用35篇)
認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的繁星春水讀書筆記,希望對大家有所幫助。

繁星春水讀書筆記 篇1
“書籍是人類進步的階梯!薄白x一本好書,就是在和許多高尚的人談話!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明,書使人們的大腦更加充實,使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游,我十分快樂,讀書不僅充實了我的`大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識。
在這個寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。
我來到了“冰心專集”的商場,走進“散文輯”。這個大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……
我又走進小說的天堂。小說情節(jié)內(nèi)容廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術(shù)魅力。小說通過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對美好未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。
在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點點精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。
繁星春水讀書筆記 篇2
我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌,在我眼里就是一種很無聊的文學(xué),看這個簡直是浪費時間。但是,在這個寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當我深入讀進這本書時,最終看出所蘊含的哲理。
詩歌從古至今,是受人尊重的,因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的,我卻是個例外,。我很厭惡詩歌,厭惡他的雜亂,厭惡它的深藏不漏;〞r間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的`小說。
但是,我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力:“青年人和!為這之后的回憶;留意著意地描你的圖!边@是什么意思?這所蘊含的哲理是把握此刻,創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。
我對此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個,我會興奮好一陣子的。比如這首詩:鏡子——對面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的:一種思維方式,當你使用他時弄不清楚的話,不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性,他是一個哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個人的觀點,也正是這本經(jīng)典的詩歌名著,才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。
繁星春水讀書筆記 篇3
《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的.盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛……
繁星春水讀書筆記 篇4
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星·春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星·春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星·春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的'星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
繁星春水讀書筆記 篇5
她,信奉愛的哲學(xué),她認為有了愛,便有了一切,幼年時她和母親相依為命,那如春雨般博大的母愛深深地滋潤著她的心田,并成了她永恒歌頌的主旋律,其次,父愛和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜愛小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她認為小孩子的心靈和大自然中的事物都是純潔無瑕的,這些構(gòu)成了繁星春水的愛的主題。
她名叫謝婉瑩,筆名冰心,用“閑散的思想”譜成了含蓄雋永、富于哲理的詩歌集《繁星·春水》,在冰心看來,母愛是溫暖,博大,偉大的,”母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到她的巢里,心里的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”是詩人觸景生情,有感而發(fā),母親是冰心一生中唯一能夠信賴的'避難所。
如果說母愛是冰心對生活深刻的感悟流露,那童真就是冰心情緒的獨白,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”在詩人眼中,童真是世界上最純真的事物,充滿純真的童趣的世界,才是人世間最美的世界。
冰心有獨特的審美觀念和對自然的感嘆贊頌,“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!痹诒目磥恚祟愑勺匀欢,與自然應(yīng)是和諧共處的。用她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表此刻這短短的詩行中了。
她的詩,清新淡雅而又晶瑩明麗,具有獨特的藝術(shù)魅力。又富有哲理,給人以無盡的回味和啟迪。
繁星春水讀書筆記 篇6
不知何時心中有了一份對詩歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"!斗毙恰ご核愤@本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點不適應(yīng),但是也別有一番味道。
翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅僅是正因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩,更正因它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的情緒,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。qq網(wǎng)名女生超拽霸氣
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,正因,每個人對生命的感悟都是不一樣的?偠灾,生命是短暫的。請珍惜你的.生命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨。是誰,將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿古墨書香。
是誰,在字里行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。軍團名字
昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。
繁星春水讀書筆記 篇7
那安琪兒,那抱著花的孩子,那倚著門的老婦人,那滿布神奇的表情,那充溢周身的溫暖!
——題記
冰心喜歡微笑,自己的,別人的,現(xiàn)實的,虛幻的,只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤,她都收集起來,融到作品中去,感染了無數(shù)的人。微笑,這個神奇的表情!
微笑是一種無聲的親切的語言。安琪兒,孩子,老婦人,微笑,把處于孤獨中的冰心打動了,他們向著冰心笑,親切地笑,一句話也沒說,可是冰心卻用那娟秀的文告訴我們:聽!那不是嗎?他們向你問好呢!他們希望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡單,卻又如此復(fù)雜,簡單的是那瞬間的表情,復(fù)雜的是那心靈的開啟。
微笑是一種無聲的動人的`音樂。冰心用她的特有的純潔的筆,奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒有指揮,沒有和聲,甚至連明顯的調(diào)都沒有,但是我們能從中悟出來,想想,那不就是音樂嗎?它埋藏在涓涓的文下,只要多看幾眼,似曾相識的旋律就會奏起,心靈深處的圣潔就會升騰起來。
微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈,孩子是凡間的仙子,老婦人是德高望重的圣母。動物是無法微笑的,微笑只屬于人類。因為人類可以用心感悟,可以盡情表達,可以無限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動了全世界,人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠是生活里明亮的陽光。它的光芒照亮周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒,全球為之感動。它照亮著每一個人,溫暖著每一顆心。
繁星春水讀書筆記 篇8
《繁星·春水》這首詩是我第一次接觸到的,以前看慣了作文的我,一下子來看詩集,就覺得有那么點不適應(yīng),不過,也別有一番滋味和新鮮感。
今天,我讀了冰心奶奶的《繁星·秋水》,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越。它的語言十分美麗,雖然沒有像作文里那樣華麗的語句,但是,它總是透露出來一種讓人捉摸不透的神秘“氣息”,讓人有一種讀了之后還想讀的感覺。而且它有種語言的魅力,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗動人的詩歌,這不僅僅是因為語句的精煉,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到是人細膩的心情。
冰心奶奶對母親的贊美有很多,在她眼里,母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切身外之物。冰心也非常熱愛孩子,孩子的心靈是純潔無暇的。冰心奶奶也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出了它美麗的樣子。冰心寫的文章也有一些哲理性,告誡我們要放開胸懷和別人接觸,視野廣一些,不要自閉。
冰心的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美麗,那么引人入勝,那么富有情趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們所不能及的。母愛是那么圣潔,她是世界上任何一種愛都不能及的。
一個人的'一生不算長,只有短短幾十年,最多數(shù)百年。但是我們要做的事太多了,我們所要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這一次來之不易的生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一趟。冰心奶奶覺得一生中最重要的是奉獻,郵差覺得一生中最重要的是送信,而小孩說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世界上的一切。
人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活。
繁星春水讀書筆記 篇9
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻內(nèi)容。
一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的.風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。
二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。
三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。
另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。
梁實秋說;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國里,中規(guī)不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會登不上大雅之堂呢?
我相信,會有更多的人會喜歡《繁星》和《春水》。
繁星春水讀書筆記 篇10
最近,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,感觸很深。
冰心奶奶以其溫柔與憂愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛,描繪了大自然的美,《繁星》由16首小詩組成,冰心奶奶認為‘有了愛,便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛,她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中我深深地陶醉其中。
文中第一段:繁星閃爍著—深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里他們深深的頌贊了,寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧而又寧靜的夜空,冰心奶奶讓這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星,都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對‘人類之愛’的追求,冰心奶奶真是別用一番心思呀。接著幾句‘童年呵,是夢中的真,這真中的夢,是回憶是含淚的微笑’,簡單四句,透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的`夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會‘是回憶含淚的微笑’呢?
冰心奶奶也很珍重手足之情,她愛三個弟弟,再聽聽這幾句‘小弟弟呵,我靈魂中光明喜樂的星,溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
繁星春水讀書筆記 篇11
在一個春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風(fēng)習(xí)來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風(fēng)給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……
猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語言的.秀麗,意境的優(yōu)美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏纖細的手兒,一遍又一遍撥動著我的心弦。她的語言有時活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語言,有時候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。她的文筆中,有著智慧與哲理的碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時令人大徹大悟,有時催人淚下,有時又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩,就傾瀉在她的筆下;那發(fā)自內(nèi)心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會到那片濃濃的柔情,領(lǐng)悟到深刻的思想內(nèi)涵。
繁星春水讀書筆記 篇12
《繁星》《春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的`人,天天沉迷于對 未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花 兒,不是現(xiàn)實,我那時學(xué)習(xí)就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我 二年級的時候,數(shù)學(xué)計算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了, 我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!
喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
繁星春水讀書筆記 篇13
童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑,這是冰心奶奶這本詩歌集里我最喜歡的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩歌集,是她平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶!焙髞硭艿教└隊枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語也有著詩的.因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。
書中有一句“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問的我心里一顫!是!生命很短暫,一晃而過,在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩一會吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢?常;谥硪。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己;”“淡的花兒,貢獻你自己;”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,它需要我們?nèi)釔廴?chuàng)造,我們必須抓緊時間。
“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”。短短幾句,贊揚了最崇高最無私的母愛,對母親表達了由衷的感激之情。
冰心奶奶的詩,字里行間透露著對一切美好事物的向往,對真情的贊美,我的心也被深深的觸動了。
繁星春水讀書筆記 篇14
“……別了!春水感謝你一春潺潺的細流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。其中最悅耳動聽的,是對母愛的頌歌。
“母親。∠崎_你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時的我們,受了委屈,是撲在誰的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的.風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會記得,母親塞在他懷里的手機上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請記得我愛你!”在四川地震中,這只是母愛表現(xiàn)的一部分。作文
母愛這首頌歌貫古今,串未來,上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨特。母愛像港灣,容納小舟;母愛像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光,照耀花兒……
繁星春水讀書筆記 篇15
今天,我讀了一本書,這一本書的名字叫做《繁星·春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。
她一開始以為每天要寫一千字的作文,會非常的難?墒,她后來慢慢的.覺得每天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說,照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每天都在寫,都成為了家常便飯了。所以,到她后來就覺得每天寫一千字都少了。
在其中一篇當中,寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué),每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說:“小姐,請下車。”放學(xué)的時候,所有人都搶著出去。在車旁邊說:“小姐,請上車!焙髞恚掌妫ū模┑耐瑢W(xué)王瑞萱不再坐三輪車了,都是在走路。我想她是因為每次上學(xué),放學(xué),都有人在車的旁邊說小姐,請上車,小姐,請下車。所以她才不坐三輪車,而是走路回家。
我讀完這個的想法是:“以后我們盡量每天都寫一篇作文,這樣子不僅能提高自己的寫作能力,長大之后還能翻閱小時候的事情。”
繁星春水讀書筆記 篇16
隨身帶著冰心的詩集——《繁星》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的理解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序文也是那么精彩。序文中,介紹了冰心的經(jīng)歷。原來,冰心很小的時候,就顯顯露她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美妙世界中。在這些詩里,我讀到了巨大的母愛;幼稚的童真、純真的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能惹起我的共鳴。讀著,我不由想起了本人母親對我愛,雖然這些愛都表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,表現(xiàn)出了母愛的巨大。由此,我愈加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的`是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了本人的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還浮光掠影。
在冰心出國后,就用詩來表達本人對祖國故土的昔年之情。她的這份心意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,經(jīng)常懷念著家鄉(xiāng)、懷念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經(jīng)過大聲地朗誦這些詩來緩解本人的鄉(xiāng)愁!斗毙恰方o我?guī)砹撕芏嗲楦,豐厚了我的生活。
繁星春水讀書筆記 篇17
這天,我拿起了冰心的《繁星·春水》讀了起來。剛開始看不是很理解,不過還別有一番滋味。
讀了這本書的前言,了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦,再仔細品讀了她的詩,她的詩主要是以母愛、童真、還有大自然著稱。其中有這樣一首詩:“母親!這零碎地篇兒,你能看一看么?這些字,在沒有以前,已隱藏在你心懷里。”從這首詩中可可以看出母愛早已內(nèi)蘊在母親的心懷里,因而在她的詩中,母親無處不在,無時不在。她就好像春光,沐浴和哺育著世間萬物萌芽、成長、開花、結(jié)果。
她的'這些短詩寫出了她內(nèi)心真實的感受,感受至深。的確,世界上最難忘的就是母愛之美。通過讀冰心的詩,我讀懂了母愛。母愛是純潔的、是默默的、是無私的、是無言的……
繁星春水讀書筆記 篇18
讀《繁星·春水》這本書開啟了我對童年重新的回味。
書中的繁星對話,令我的童年隨著時間的流淌逐漸地變成了回憶,也隨著腳步的節(jié)奏“我”逐步地成長變成了回想。
童年是什么?是詩篇中的贊美嗎?還是對簡單生活的贊賞呢?
我的答案是:最美、最純真的童年生活向往!無憂無慮、津津有味的童年生活熱愛!優(yōu)美的詩篇再次喚起了我對童年的留戀
詩中也提示著生命是喚醒現(xiàn)實生活、生活感悟和思考。生命提出問題,讓生活把問題點出來引起重視,也啟示我對生命的尊重也對生活的`領(lǐng)悟。
成長的點滴圍轉(zhuǎn)成一朵玫瑰花,母親的叮嚀如同露珠提醒我,在生活、前途、愿望等美好的事物背后的另一面是丑陋和險惡。啟發(fā)我對點綴美觀的事物雖然美滿,但還有缺點需要提高警醒。
優(yōu)美的詩篇引領(lǐng)我對童年的快樂和滿足!也引申我對生命的啟蒙和敬重!同時引導(dǎo)我對母親的尊重和感恩!
繁星春水讀書筆記 篇19
讀了這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的每一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,盡管這些愛都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的`童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉(xiāng)愁!斗毙恰ご核方o我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
繁星春水讀書筆記 篇20
這是我第一次完整的讀過一篇散文書,也是我第一次看到繁星春水這本書,讀完之后,有一種從未有過的感覺,深深的印在了我的腦海里,揮之不去。
這本書是我國著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的,下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧!
首先,我們來看一下這段話:“繁星閃爍著—深藍的空中,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!边@幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫,想必冰心奶奶費了一番苦心才寫出這段話的.吧。
我們再來看看這一段:“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。這句話的意思是心靈里的燈,在非常安靜的時候,它會發(fā)光、發(fā)亮;在非常熱鬧的時候,它便會熄滅。
我讀完了這本書后,我覺得冰心奶奶非常厲害,她寫出來的詩句雖然很含蓄,但卻有掩不住的精彩!
繁星春水讀書筆記 篇21
今天讀了冰心的一本詩詞名著:《 繁星春水》,內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后便愛不釋手,同時感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚的衣袖,靜悄的心情。真美! 在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的`境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重, 如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯的一首詩,春的腳步,春風(fēng)來了,大地醒了,樹木飄揚著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。
繁星春水讀書筆記 篇22
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也寫出了對母愛的贊頌的詩——《繁星·春水》。
她的詩主要以母愛,童真,自然來寫的。冰心認為母愛就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認為母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界光明的根本動力。在書里她把母愛視為最崇高、美好的東西,與贊頌?zāi)笎劬o密相連的,便是對童真及一切新生物的珍愛,在冰心眼里,充滿純真、童趣的世界才是人間最美得世界。冰心認為:人類來自于自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的。
而我認為,母親把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;母親是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;母親是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵著我們,當我們摔倒了流血,最痛的`不是我們,是母親的心;當我們不聽話,母親動手打我們,最痛的同樣是母親。
冰心的詩,給了我萬千感慨,真是寫出了我的心聲。
繁星春水讀書筆記 篇23
《繁星·春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。
《繁星·春水》的主題大致分為三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的贊美;三是對人生的.思考與感悟。
《繁星·春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離——是朦朧的日月,死別——是憔悴的落花”可以仿寫成“生離——是飄飛的種子,死別——是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了。”就可以仿寫成“鮮花點綴著——碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了!
通過《繁星·春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了人生……
繁星春水讀書筆記 篇24
如 果不是老師,我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時,我像在看天書,因為寫的是散文,對于一個從不看散文的我來說有點困難。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以 是那么栩栩如生。
這 本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚母愛的'另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人 病時,他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時,他比任何一刻都要觀察的仔細。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在 地上了,不想拾起來,只任它微風(fēng)吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時,是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓 放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風(fēng)吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧,如果每個人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變 花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。
在我寫文章時,總會老一套,也曾想過改變,可是所學(xué)文學(xué)不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實也可以這樣的收集起來!睂ρ剑∥恼码m凌亂,但卻可以收集起來。
《病人的詩》在困難時,看看也不錯,想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!
繁星春水讀書筆記 篇25
從作者的隨想和回憶中,我可以看到她對家庭生活的小范圍熱愛,對社會生活的大范圍憎恨。也許這就是時代的影響吧。我們來看看這些感動當代青年的短詩,看看能從中得到什么。
“童年!夢里是夏天,是真實的夢,是回憶里含淚的微笑。”童年最美,所以最短。夢是虛幻的,現(xiàn)實卻不能用它來反映。一個人長大了,就再也回不到童年了。然而現(xiàn)實的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的童年。他的思想徘徊在現(xiàn)實和記憶之間。只有在夢里,他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎?
那么,我們能提升這種美嗎?十萬一千個人會有十萬一千個答案。作者告訴我們,如果你愿意,你在追求真善美的過程中會有很強的'自信心和奮斗精神。
春談過嗎?但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔!這首詩是一首歌頌自然的詩。它不僅描繪了大自然的美,而且表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩,不夸張,不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現(xiàn)了自然的真實之美。也體現(xiàn)了崇尚自然、性情溫柔的審美觀。
再深入一點,我發(fā)現(xiàn)這些詩往往融合了中國古典詩歌和外國文學(xué)的兩種味道,有時還會碰撞出哲學(xué)的火花。
詩中表達的瞬間情感都是含蓄雋永的,和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷,淡淡的憂傷,純凈的思念。它們和冰心一起,構(gòu)成一顆晶瑩遙遠的星,一股溫暖綿長清新的泉水,永遠縈繞著你我。
繁星春水讀書筆記 篇26
書籍是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在暑假里,學(xué)校組織我們多讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,感觸頗深。
在冰心看來,“母愛”是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的“人”,母愛是崇高,無私的愛!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只有躲到你懷里!
冰心的心中永遠有一顆童真的'心,正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……”“童年!是夢中的真,是真中的夢!背隽送甑募冋婧兔篮,表現(xiàn)了詩人對真、善、美的崇仰和追求。
《繁星·春水》里歌詠自然的詩篇,在描繪自然之美的同時,也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。
冰心的小詩不僅表達了愛的哲學(xué),更反映了詩人對生活的理解,它是黑暗的社會現(xiàn)實和新與舊的斗爭。有一些小詩表現(xiàn)了詩人對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念:陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:“借我的力量伸出頭來吧,解放了你幽囚的自己!”
通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化。
《繁星·春水》的表達的主要內(nèi)容總結(jié)在一起莫過于是母愛·童真·自然……
繁星春水讀書筆記 篇27
今天,我讀完了這本《繁星·春水》。這本書的作者是冰心。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人!拔逅摹边\動爆發(fā)后,他開始文學(xué)創(chuàng)作活動。自1919年9月起,她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說,當時引起了較為強烈的社會反響。
這本書是冰心在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下完成的,此詩中冰心以及母愛,童真和對大自然與對人生的思考的歌頌作為一個主題,《繁星·春水》的語句很優(yōu)美,雖然沒有華麗的語言,可是他有一種獨特的魅力,深深也吸引著我的心靈,她的詩優(yōu)美,留給我遐想的空間,讓我感受到詩人的心情。
冰心的詩集似乎很親切,因為冰心將大自然中最純的`感情十分的普通的表現(xiàn)出,來沒有任何華麗的語言,帶著一絲溫柔的優(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美。明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況是別離之夜,在那些娓娓動聽的詩句中。表現(xiàn)出冰心對生活的熱愛之情。
在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個字愛,正如冰心老人說過的一句話有了愛就有了一切,可進冰心老人是多么善良的一個人!冰心在這本書中一共有3個主題:母愛與童真,對大自然的贊頌和對人生的思考與感悟。詩句的特點是清新淡雅而又活潑明麗,明白曉暢又情韻悠長。如果說冰心是一朵潔白無比的花朵,那么《繁星·春水》就是花中的蜜,令人回味無窮……
繁星春水讀書筆記 篇28
我第一次聽到《繁星》《春水》這個書名時,我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。
我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認真地讀了起來。讀了一會兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這首簡短的`小詩中,告訴我們寫作時,要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。"這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對母親的依戀。
雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的《紙船寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細細品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個詞,甚至每一個字都包含著作者對母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個多愁善感的人來讀,定會淚流滿面。
這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!
繁星春水讀書筆記 篇29
我,有一個不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。
《繁星》、《春水》的內(nèi)容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,后來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)后,才整理起來的兩本小詩集。
平時讀慣文言文、現(xiàn)代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城里買了這本冰心的詩集。回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為后來的`回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫!边@首詩展現(xiàn)冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔(dān)憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學(xué)習(xí)。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現(xiàn)對母親的頌揚,這首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽!本褪亲詈玫囊娮C,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。
冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現(xiàn)了一種“愛的哲學(xué)”,就是人們以誠相見,以愛相濡,來消泯社會中丑惡的思想,我想這首詩:“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿!本褪亲詈玫睦C。
隨著夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不?M繞著冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以后的指航燈。
繁星春水讀書筆記 篇30
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢啊!“童年。∈菈糁械恼,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!彼淖髌,語言是多么簡潔啊,一個字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤你那干枯的心田……
繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的.情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音啊!
我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個個笑聲,!就是一個回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
繁星春水讀書筆記 篇31
前些日子,我從媽媽手里得來兩本好詩集《繁星》《春水》它們是著名女作家冰心寫的。一拿到手,我就愛不釋手,狼吞虎咽似的讀了起來。如今讀完了,也使我感受頗多。
通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)冰心所認為的母愛是博大無邊、偉大無窮的:
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”
這首小詩是作者在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一只紅蓮,觸景生情,所寫下來的。在冰心眼里,母親就是人生中唯一的避難所。
讀到這兒的時候,我就想到了自己的母親。
六 年級的時候,班主任給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)“給母親洗腳”。晚上,在媽媽洗碗的時候,我把媽媽拉到衛(wèi)生間,給媽媽洗腳。當我看到媽媽腳上那一層層 老繭時,鼻子一酸,想到了二十幾年前,媽媽該是多么年輕漂亮、美麗動人,可為了養(yǎng)育哥哥和我,媽媽就變得省吃儉用,不舍吃、不舍穿。為此,我還埋怨媽媽為 什么不打扮的漂亮一點?而媽媽總是會笑著回答:“媽打扮好看有啥用?”
六年前,媽媽為了更好地照顧我們,就提前退休。也就是因為這樣,所以我每天放學(xué)回家,一進家們,就聞到滿屋的飯菜香。
再看看媽媽腳上的老繭,或許就是為了給我們做可口的飯菜,每天徒步去菜市場買菜,每天送我上下學(xué),長年累月地積累下來的吧。
母愛是偉大的、無邊的`,全天下的母親,為了自己的兒女,付出多少的辛苦都愿意,只要孩子們幸?鞓。
這不正和冰心所認為的母愛是一樣的嗎?
繁星春水讀書筆記 篇32
第一次看到這本書時,立刻就被它唯美的書名吸引住了,繁星,春水這是一副多么美好的畫面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么愜意啊
冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,為主題,描寫母愛的詩句較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的,母愛是那么圣潔。它是世界上任何一種愛不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報的愛。
童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛,帶給了人們無窮的樂趣。
純靜只美,讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將打自然最純最本色有十分普通的.東西用淡雅的詩句表現(xiàn)出來,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨具用心,我無法給生會定義,因為每個人對生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。
繁星春水讀書筆記 篇33
今天是周末,我早早的把老師布置的作業(yè)都寫完啦,我迫不及待的到書店選了一本書,我真想好好把它讀完。
從擁擠的書架里仔細查閱,我終于找到一本稱心如意的好書——《哈利波特與魔法石》。這本書的.作者是英國女作家J。K羅琳。這本書主講一歲的哈利失去父母后,寄養(yǎng)在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌,還有他們的“混世魔王”達力——一個肥胖,嬌慣,欺負人的大塊頭,也是對哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個又陰暗又狹小的碗櫥里,十年以來,哈利在那里度過了所有的日子。
十年來,從來沒有一個人為哈利過過生日。但是,在哈利十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,貓頭鷹信使帶來了一封神秘的信,邀請他去一個他覺得會永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲魔法學(xué)校。在魔法學(xué)校里,哈利不僅找到了朋友,學(xué)會了在空中飛行,騎著一把型號為光輪2000的飛天掃帚打魁地球并贏得比賽,還得到一個隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力。但是,一塊魔法石出現(xiàn)了,他與哈利的命運息息相關(guān)……
看了這本書,讓我渴望不平凡的生活,渴望圓英雄豪杰夢。友誼的力量,正義與邪惡之較量,與命運抗爭之勇氣,在書中都表現(xiàn)的震撼人心。你想知道具體發(fā)生什么事嗎?自己翻開書仔細去看吧
繁星春水讀書筆記 篇34
今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以后,我卻不知該怎么寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什么也沒說,只是建議讓我認真地讀一下序言。
我照媽媽的話去做了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對海就有著深深的情誼。她還在三個弟弟的啟發(fā)下,19歲的冰心寫出并發(fā)表了詩歌集《繁星》。
因為冰心的父母是海軍,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的!,剛開始我還不明白,為什么是“也怎樣愛你的!薄4送,冰心的許多小詩中,也體現(xiàn)出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
“小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!痹谖易x這首小詩的時候,我總是想著,“這首詩有什么哲理呢?”現(xiàn)在想來,一個十九歲的'孩子,對自己所喜愛的花隨手那么一寫,其實也很正常呢。
又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。
這首小詩,充分體現(xiàn)了冰心對自己小弟弟的愛,她用調(diào)皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然于紙上了。
繁星春水讀書筆記 篇35
近日,我正在看一本名叫《繁星·春水》的書,我特別喜歡這本書。
這本書的作者是著名的兒童文學(xué)家——冰心。全書以一首首小詩形式來寫的,這還是我第一次看詩集。這么多的小詩中,我最喜歡126頁《將來的女神》這一篇了。這首詩是冰心奶奶一九二二年一月二十六日寫的。詩的內(nèi)容是這樣的:
“我抬頭瞥見了你桂花的冠子,雪白的羽衣你胸前的瓔珞是心血般鮮紅,淚珠般潔白,你翅兒只管翱翔,琴兒只管彈奏,你怎的只是向前飛不吭一回顧? 你的光年的臉也許是歡樂,也許是暗淡;也許是微笑,也許是含愁;只令我迷糊恍惚——你怎的只是向前飛不肯一回顧? 將來——是海角?是天涯?天上——人間?都是你導(dǎo)引!你怎的只是向前飛不肯一回顧? 看——只有飄飄云發(fā),錚錚琴韻颯颯天風(fēng);如何——如何你怎的只是向前飛不肯一回顧?”雖然我看不太懂,但我感覺很有興趣。
《繁星春水》共收錄了小詩350余首,冰心奶奶稱它們是一些零碎的思想,但卻有一條鮮明的'線索加以貫穿,那就是對母愛,童真和自然的歌頌。在冰心奶奶心中,母愛是偉大的,無邊的。母親是孩子的避風(fēng)港。寥寥幾句,便把母愛之情傳達了出來,寫得情真意切,感人肺腑。同時贊揚了最崇高,最無私的母愛,表達了對母親由衷的感激之情。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
我剛看完,此時的我,心潮澎湃,感受萬千,久久地在我心中沉淀。
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