木偶奇遇記六年級(jí)學(xué)生讀后感
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。下面是關(guān)于木偶奇遇記讀后感的內(nèi)容，歡迎閱讀！
木偶奇遇記讀后感1
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣(mài)了，買(mǎi)了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣(mài)了換成木偶戲院門(mén)票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊�？墒牵ぶZ曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣(mài)來(lái)賣(mài)去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
木偶奇遇記讀后感2
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子�？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。
我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話(huà)，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子；二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話(huà)，結(jié)果被騙去了金幣；要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生；三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。
木偶奇遇記讀后感3
“讀好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)。”是呀，我們每個(gè)人都應(yīng)該多讀一些好書(shū)。這個(gè)寒假我就讀了一本好書(shū)，它就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是一本十分適合我們小學(xué)生讀的一本好書(shū)，它以一塊木頭變成一個(gè)木偶，再變成一個(gè)小男孩的故事向我們講述了許多做人的道理。
首先，這本書(shū)告訴我們要做一個(gè)待人友好的人，絕不能隨便捉弄人，因?yàn)槲覀儾荒芟衿ブZ曹那樣。為什么呢？因?yàn)闀?shū)本里有這樣一段：“這一回，可憐的櫻桃?guī)煾迪癖稽c(diǎn)擊中一樣，一下子癱坐在地上�！边@一段是木匠櫻桃?guī)煾当黄ブZ曹捉弄以后的樣子，由此可見(jiàn)，捉弄人是一件十分不好的事情。接著，作者又通過(guò)一些筆墨告訴我們不應(yīng)該侮辱他人，要禮貌待人。然后，作者——卡洛·科洛迪，又通過(guò)許許多多生動(dòng)有趣的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理并且通過(guò)這些故事告訴我們應(yīng)該如何做人。而這些道理和故事則被作者濃縮成一個(gè)個(gè)小標(biāo)題。最后，作者通過(guò)一個(gè)美好的結(jié)局告訴我們一個(gè)重要的道理……
總結(jié)：真正的文學(xué)是能夠歷經(jīng)時(shí)間的'考驗(yàn)的，它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中浮浮沉沉，最終沉淀為一粒粒珍珠，在陽(yáng)光下熠熠生輝，光耀千古。當(dāng)它們匯聚到一起，就搭建起世間最美好的文學(xué)殿堂。我們將跟全世界的孩子一起，欣賞美麗、感悟真理，感受同一節(jié)奏的心跳，與他們共同成長(zhǎng)進(jìn)步。
木偶奇遇記讀后感4
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人明智。我喜歡讀書(shū)，其中我最喜歡讀的是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的作者是意大利的的作家卡洛科洛迪。他一生寫(xiě)了許多童話(huà)故事，如《小木片》、《小手杖》、《快樂(lè)的故事》等。他的故事想象力豐富，人物形象惟妙惟肖，情節(jié)曲折動(dòng)人。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要講了老木匠杰佩托，把一塊會(huì)哭會(huì)笑的木頭做成了木偶，取名匹諾曹。匹諾曹因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，給親人帶來(lái)一系列的麻煩。老木匠因?yàn)樗危�差點(diǎn)送了命。他也經(jīng)歷了許多苦難，貓和狐貍騙了他的金幣，還把他吊在大橡樹(shù)上;漁夫把他當(dāng)魚(yú)油炸……種種遭遇，令他決心痛改前非。他努力學(xué)習(xí)，辛勤勞動(dòng)，最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，勤勞的男孩。書(shū)中最令我難忘的是《匹諾曹變成了一頭驢》這個(gè)故事，主要講了匹諾曹和燈芯不想學(xué)習(xí)，來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)，這是個(gè)沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有老師的快樂(lè)國(guó)度。他們盡情地玩耍，光陰如梭，一日又一日，一周又一周，一月又一月，五個(gè)月后，燈芯和匹諾曹都長(zhǎng)出了驢耳朵，最后都變成了驢子。他們痛哭流涕，后悔極了。這個(gè)故事告訴我們，不學(xué)習(xí)，只玩耍，遲早會(huì)后悔。在生活中，我們也會(huì)犯錯(cuò)，但是要像匹諾曹一樣，知錯(cuò)就改。
這本書(shū)生動(dòng)有趣，讓我百看不厭!
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