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慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2025-09-08 10:35:54 策劃書 我要投稿

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(通用35篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編精心整理的慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(通用35篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書(通用35篇)

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書1

  教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日,是表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教育工作者的感激之情。對(duì)小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),教師是他們的知識(shí)導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖,而教師節(jié)則是一個(gè)為他們的教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯祝福與感恩的日子。因此,小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的舉辦也是十分重要的。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增進(jìn)學(xué)生與教師之間的感情,營(yíng)造一個(gè)充滿感恩與愛的氛圍;

  2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌;

  3、給教師們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍,為教師們節(jié)日增添愉悅的`情緒。

  二、活動(dòng)策劃

  1、教師節(jié)主題語(yǔ)

  為教師們寫上主題語(yǔ),掛在校園重要地段,表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的感謝之情?梢园ā爸x謝您的辛勤付出,祝您節(jié)日愉快!”等語(yǔ)句。

  2、征集感恩卡片

  讓學(xué)生制作感恩卡,表達(dá)對(duì)教師的感激之情,內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字,也可以寫上經(jīng)歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

  3、教師節(jié)文藝匯演

  邀請(qǐng)藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目,為教師節(jié)增添歡樂(lè)的色彩。

  4、教師節(jié)贈(zèng)禮

  學(xué)生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強(qiáng)學(xué)生的'創(chuàng)造性。

  5、教師節(jié)晚會(huì)

  在教師節(jié)當(dāng)日,由學(xué)生們自主組織晚會(huì),包括獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、小品等,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情。

  三、活動(dòng)流程

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學(xué)生的熱情。

  中午12點(diǎn)—14點(diǎn):學(xué)生自己準(zhǔn)備德國(guó)啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。

  下午14點(diǎn)—16點(diǎn):學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進(jìn)行莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。

  晚上18點(diǎn)—20點(diǎn):學(xué)生和教師們共同參加晚會(huì),發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),讓教師們度過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的教師節(jié)。

  四、總結(jié)

  以上是小學(xué)教師節(jié)的一個(gè)活動(dòng)方案,旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激之情,表達(dá)尊師重教的理念,營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個(gè)活動(dòng)中,不僅能夠增進(jìn)師生之間的感情,也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)主題:

  尊師重教,購(gòu)物狂歡

  活動(dòng)目的':

  營(yíng)造尊師重教的節(jié)日氛圍。

  通過(guò)促銷活動(dòng),吸引更多顧客,提升銷售業(yè)績(jī)。

  增強(qiáng)顧客對(duì)品牌的忠誠(chéng)度和好感度。

  活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)當(dāng)天及前后兩天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  線上電商平臺(tái)/線下實(shí)體店

  活動(dòng)內(nèi)容:

  秒殺:教師節(jié)當(dāng)天,特定商品秒殺,價(jià)格低至冰點(diǎn)。

  買贈(zèng)活動(dòng):購(gòu)買指定商品即可獲贈(zèng)教師節(jié)特別禮品。

  積分翻倍:教師節(jié)期間,會(huì)員購(gòu)物積分翻倍,可用于后續(xù)兌換禮品。

  教師風(fēng)采展示:邀請(qǐng)教師顧客在店鋪內(nèi)或線上平臺(tái)分享教學(xué)心得,參與即可獲得優(yōu)惠券。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  謝師恩送祝福

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——9月10日

  四、活動(dòng)安排:

  1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

  2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

  a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡

  c、寫一篇感謝老師的征文

  d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng):

  少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的'教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

  利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

  下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);

  4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。

  5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒了解教師節(jié)的意義,知道9月10日是教師節(jié)。

  通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)老師的尊敬和感激之情。

  培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  材料準(zhǔn)備:彩筆、畫紙、手工材料(如彩紙、剪刀、膠水)、祝?ㄆ0。

  環(huán)境布置:懸掛“感恩師恩,共繪未來(lái)”橫幅,布置教師節(jié)主題墻飾。

  視頻資料:教師日常工作的照片和視頻。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.開場(chǎng)導(dǎo)入(10分鐘)

  教師講解:介紹教師節(jié)的由來(lái)和意義,播放教師日常工作的視頻和照片,引導(dǎo)幼兒了解老師的辛苦工作。

  2.手工制作祝?ǎ20分鐘)

  活動(dòng)說(shuō)明:分發(fā)祝?ㄆ0搴褪止げ牧,指導(dǎo)幼兒親手制作祝福卡片,寫上對(duì)老師的祝福話語(yǔ)。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):鼓勵(lì)幼兒分享自己的祝福內(nèi)容,老師給予肯定和鼓勵(lì)。

  3.繪畫活動(dòng)《我心中的老師》(20分鐘)

  活動(dòng)說(shuō)明:分發(fā)畫紙和彩筆,引導(dǎo)幼兒畫出自己心中的老師形象,可以是老師上課的樣子,也可以是和老師一起游戲的場(chǎng)景。

  展示環(huán)節(jié):幼兒展示自己的`作品,并簡(jiǎn)單介紹畫中的內(nèi)容和自己的感受。

  4.感謝老師儀式(10分鐘)

  集體致謝:全體幼兒起立,向在場(chǎng)的老師鞠躬致謝,并齊聲說(shuō):“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!”

  贈(zèng)送禮物:幼兒將親手制作的祝福卡片和繪畫作品送給老師,老師表達(dá)感謝并回贈(zèng)小禮物(如貼紙、小玩具等)。

  5.結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)

  教師總結(jié):感謝小朋友們的祝福和禮物,老師會(huì)一直陪伴你們成長(zhǎng),希望你們也能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、活動(dòng)延伸

  開展“小小老師”角色扮演游戲,讓幼兒體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)老師的理解和尊重。

  在班級(jí)設(shè)置“感恩角”,展示幼兒的作品和祝福,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書5

  一、活動(dòng)背景

  為了慶祝教師節(jié),表達(dá)對(duì)教師的感激和敬意,提高師生之間的互動(dòng)和交流,制定以下活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)師生之間的情感交流,拉近彼此的距離;

  提高教師的幸福感和歸屬感;

  營(yíng)造輕松愉悅的氛圍,讓教師們度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  主題演講:邀請(qǐng)學(xué)生代表和教師代表分別進(jìn)行演講,表達(dá)對(duì)教師的感激之情,分享教學(xué)故事和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的展望。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲,讓教師們積極參與,充分展示他們的才藝和能力。

  美食分享:準(zhǔn)備各種美食和小吃,教師們可以自由選擇和分享,同時(shí)也可以邀請(qǐng)學(xué)生一起參與制作和分享。

  文藝表演:學(xué)生和教師們可以一起進(jìn)行文藝表演,展示他們的'才藝和風(fēng)采。

  禮物贈(zèng)送:學(xué)生和家長(zhǎng)們可以準(zhǔn)備一些小禮物,送給自己的老師,表達(dá)感激之情。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:9月10日上午9點(diǎn)至下午4點(diǎn);

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng);

  參與人員:全校師生及學(xué)校工作人員;

  活動(dòng)流程:

  (1)開場(chǎng)主持人致辭,介紹活動(dòng)背景和目的;

  (2)學(xué)生和教師代表演講;

  (3)互動(dòng)環(huán)節(jié);

  (4)美食分享;

  (5)文藝表演;

  (6)禮物贈(zèng)送;

  (7)活動(dòng)總結(jié)和閉幕。

  五、活動(dòng)預(yù)算

  場(chǎng)地租賃費(fèi)用:500元;

  音響設(shè)備租賃費(fèi)用:500元;

  餐飲費(fèi)用:1000元;

  禮品費(fèi)用:1000元;

  其他費(fèi)用(如安全保障、秩序維護(hù)等):1000元。

  總預(yù)算:3000元,由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書6

  一、活動(dòng)目的

  1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗(yàn)合作的.快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  四、活動(dòng)組織

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請(qǐng)任課老師參加。

  5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

 。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒(dòng):

  1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開始。

  2、詩(shī)朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7、贈(zèng)送賀卡或禮物。

  學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景

  通過(guò)組織教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì),搭建教師與商家、顧客之間的交流平臺(tái),增進(jìn)彼此了解,提升品牌形象。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  加強(qiáng)與教師群體的聯(lián)系,傳遞品牌關(guān)懷。

  提升顧客參與度和滿意度,增強(qiáng)品牌忠誠(chéng)度。

  展示品牌文化和社會(huì)責(zé)任感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日(教師節(jié)當(dāng)天)下午

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  開幕式致辭:邀請(qǐng)品牌代表及嘉賓致辭,表達(dá)對(duì)教師的.敬意和感謝。

  才藝展示:邀請(qǐng)教師及顧客上臺(tái)表演才藝,展現(xiàn)風(fēng)采。

  互動(dòng)游戲:設(shè)置趣味橫生的互動(dòng)游戲,增進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

  禮品贈(zèng)送:為每位到場(chǎng)的教師準(zhǔn)備精美禮品,表達(dá)節(jié)日祝福。

  五、宣傳策略

  邀請(qǐng)函發(fā)放:向目標(biāo)教師群體發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們參加活動(dòng)。

  社交媒體預(yù)熱:提前在社交媒體上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,吸引關(guān)注。

  合作宣傳:與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)合作,共同宣傳活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書8

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的`人教同學(xué)做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

  6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書9

  一、活動(dòng)背景

  教師節(jié)是向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的教師們表達(dá)敬意和感激的節(jié)日。為慶祝這一特殊日子,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)文藝演出,以展示學(xué)生們的才藝,同時(shí)向教師們致以節(jié)日的問(wèn)候。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。

  展示學(xué)生們的多才多藝。

  增強(qiáng)師生之間的情感交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)當(dāng)天下午2:00-4:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  開場(chǎng)致辭:由校長(zhǎng)或?qū)W生代表發(fā)表節(jié)日致辭,表達(dá)對(duì)教師的敬意。

  文藝表演:

  歌曲演唱:選擇與教師節(jié)相關(guān)的歌曲,由學(xué)生演唱。

  舞蹈表演:編排一支表達(dá)感恩之情的舞蹈。

  朗誦節(jié)目:選取贊美教師的詩(shī)歌或散文進(jìn)行朗誦。

  小品表演:以輕松幽默的.方式展現(xiàn)師生之間的溫馨互動(dòng)。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):

  師生互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)游戲,增進(jìn)師生之間的情感。

  學(xué)生獻(xiàn)詞:邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái),向自己喜歡的老師獻(xiàn)上祝福的話語(yǔ)。

  閉幕致辭:由校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,感謝學(xué)生的精彩表演。

  六、預(yù)期效果

  通過(guò)本次文藝演出,希望能夠營(yíng)造出一個(gè)溫馨、感人的節(jié)日氛圍,讓教師們感受到來(lái)自學(xué)生的真摯祝福和深深敬意,同時(shí)也為學(xué)生們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書10

  一、活動(dòng)背景

  教師節(jié)即將到來(lái),為了表達(dá)對(duì)教師的感激之情,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),用歌聲、舞蹈和笑聲來(lái)慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。

  二、活動(dòng)目的與意義

  慶祝教師節(jié),向全體教師致以崇高的敬意。

  展示學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。

  加強(qiáng)師生之間的交流與溝通,營(yíng)造和諧的校園文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)晚7:00-9:00

  地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

  四、活動(dòng)內(nèi)容與流程

  開場(chǎng)舞:由校舞蹈團(tuán)表演一支歡快的舞蹈,為晚會(huì)拉開序幕。

  歌曲表演:選取多首贊美教師的歌曲,由學(xué)生獨(dú)唱或合唱。

  相聲小品:邀請(qǐng)學(xué)生表演相聲或小品,以輕松的方式表達(dá)對(duì)教師的敬意。

  才藝展示:設(shè)置才藝展示環(huán)節(jié),讓學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)和才華。

  師生互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)游戲,讓教師和學(xué)生共同參與,增進(jìn)感情。

  閉幕致辭與合唱:由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表閉幕致辭,全體演員和觀眾共同合唱《老師你好》,為晚會(huì)畫上完美的句號(hào)。

  五、預(yù)期效果與總結(jié)

  本次文藝晚會(huì)將是充滿歡笑與感動(dòng)的盛會(huì)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓教師們感受到來(lái)自學(xué)生的`真摯祝福和深深敬意,同時(shí)也為學(xué)生們提供一個(gè)展示自己才藝和鍛煉自己的平臺(tái);顒(dòng)結(jié)束后,我們將對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在未來(lái)的活動(dòng)中更好地滿足師生的需求和期望。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書11

  一、活動(dòng)背景與目的

  在教師節(jié)這一特殊日子里,通過(guò)一系列精心策劃的活動(dòng),不僅讓學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感激之情,也讓教師感受到職業(yè)的榮耀與幸福,進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情,促進(jìn)師生情感的深度融合。

  二、活動(dòng)主題

  “師恩如海,情滿校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前后一周

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校各區(qū)域,包括教室、圖書館、校園廣場(chǎng)等

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  “師恩墻”建設(shè):在校園顯眼位置設(shè)置“師恩墻”,邀請(qǐng)全校師生寫下對(duì)老師的`感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ),裝飾成一面充滿溫情的感恩之墻。

  “一日小老師”體驗(yàn):選取部分學(xué)生,在教師指導(dǎo)下,體驗(yàn)一天的教學(xué)工作,包括備課、上課、批改作業(yè)等,加深對(duì)教師職業(yè)的理解和尊重。

  “師生共讀”時(shí)光:在圖書館或教室設(shè)立“師生共讀角”,鼓勵(lì)師生共同閱讀,分享讀書心得,增進(jìn)彼此的了解和友誼。

  “感恩視頻”制作:組織學(xué)生拍攝感恩視頻,記錄學(xué)生們對(duì)老師的日常感激瞬間,教師節(jié)當(dāng)天在校內(nèi)播放,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  “榮譽(yù)教師”評(píng)選:由學(xué)生、家長(zhǎng)及同事共同投票,評(píng)選出“受歡迎教師”、“敬業(yè)教師”等獎(jiǎng)項(xiàng),表彰先進(jìn),激勵(lì)全體。

  教師節(jié)晚會(huì):以“師恩如海,情滿校園”為主題,舉辦一場(chǎng)師生聯(lián)歡晚會(huì),包括歌舞表演、朗誦、小品等,展現(xiàn)師生風(fēng)采,共慶佳節(jié)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  成立活動(dòng)籌備小組,負(fù)責(zé)整體規(guī)劃與執(zhí)行。

  加強(qiáng)宣傳,通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交媒體等方式,提高活動(dòng)的知曉度和參與度。

  準(zhǔn)備必要的物資和經(jīng)費(fèi)支持。

  七、后續(xù)工作

  對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),收集師生反饋,不斷優(yōu)化活動(dòng)方案。

  將活動(dòng)成果編輯成冊(cè)或制作成視頻,作為校園文化傳承的一部分。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書12

  活動(dòng)主題:

  師恩如山,感恩同行

  活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)學(xué)生的'感恩意識(shí)。

  促進(jìn)師生之間的交流與理解。

  活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前后一周

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校各教室/操場(chǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  感恩周啟動(dòng):通過(guò)升旗儀式宣布感恩周開始。

  每日感恩語(yǔ):每天課間,由學(xué)生輪流在廣播中播出感恩老師的語(yǔ)句。

  感恩墻:設(shè)立感恩墻,讓學(xué)生寫下對(duì)老師的感謝話語(yǔ)并簽名。

  主題班會(huì):各班召開主題班會(huì),分享與老師之間的感人故事。

  感恩晚會(huì):周末舉行感恩晚會(huì),表演節(jié)目,表彰優(yōu)秀教師。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書13

  一、活動(dòng)背景

  教師節(jié)作為向教師表達(dá)敬意的節(jié)日,具有深厚的情感基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)關(guān)注度。商家可借此機(jī)會(huì),通過(guò)感恩回饋活動(dòng),提升品牌形象,增強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提升品牌知名度和美譽(yù)度。

  促進(jìn)商品銷售,增加節(jié)日期間營(yíng)業(yè)額。

  傳遞尊師重教的社會(huì)正能量,增強(qiáng)品牌形象。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日-9月xx日(可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  感恩折扣:教師節(jié)期間,憑教師證到店消費(fèi)可享受專屬折扣或滿減優(yōu)惠。

  尊師禮包:購(gòu)買指定商品或滿額消費(fèi),贈(zèng)送包含學(xué)習(xí)用品、健康食品等內(nèi)容的.尊師禮包。

  征文比賽:以“我的老師”為主題,舉辦征文比賽,優(yōu)秀作品可獲得獎(jiǎng)品及店內(nèi)優(yōu)惠券。

  公益捐贈(zèng):每筆消費(fèi)按一定比例捐贈(zèng)給教育公益項(xiàng)目,共同支持教育事業(yè)發(fā)展。

  五、宣傳策略

  社交媒體推廣:利用微博、微信、抖音等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息,吸引用戶關(guān)注。

  線下宣傳:在店鋪內(nèi)外張貼海報(bào)、懸掛橫幅,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

  合作宣傳:與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)合作,共同推廣活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書14

  一、活動(dòng)背景與意義

  教師節(jié)是感恩教師的節(jié)日,通過(guò)舉辦文藝匯演,我們旨在表達(dá)對(duì)教師的崇敬之情,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和才藝。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  增進(jìn)師生情感,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  展示學(xué)生風(fēng)采,提高學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力。

  向教師致敬,傳達(dá)節(jié)日的溫暖和祝福。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天下午3:00-5:00

  地點(diǎn):學(xué)校多功能廳

  四、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  開場(chǎng)舞:由校舞蹈隊(duì)表演一支活力四射的舞蹈,拉開演出序幕。

  歌曲聯(lián)唱:選取多首與教師相關(guān)的歌曲,由學(xué)生組合進(jìn)行聯(lián)唱。

  情景。壕幣乓徊糠从硯熒檎x的情景劇,展現(xiàn)教師們的辛勤付出和學(xué)生的感恩之情。

  才藝展示:邀請(qǐng)學(xué)生展示各自的特長(zhǎng),如樂(lè)器演奏、書法、繪畫等。

  師生互動(dòng):設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié),讓學(xué)生和教師共同參與,增進(jìn)彼此的了解和互動(dòng)。

  閉幕式:由全體演員和觀眾共同唱響《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,為演出畫上圓滿的句號(hào)。

  五、預(yù)期效果與展望

  本次文藝匯演將是展示學(xué)生才藝、增進(jìn)師生情感的'盛會(huì)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓教師們感受到節(jié)日的喜悅和學(xué)生的敬愛,同時(shí)也為學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書15

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前夕

  三、活動(dòng)安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

  2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

  會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的.彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

  四、會(huì)中

  1、開場(chǎng)

  主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

  2、朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  3、交流

  在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

  4、表演

  教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

  5、尾聲

  在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱之后一段歌詞,主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谧@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè)!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們。(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書16

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的'敬愛之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書17

  一、活動(dòng)思想:

  今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節(jié)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。老師,是值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、進(jìn)步就是給老師好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

  2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

  6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說(shuō)……”

  四、活動(dòng)要求:

  1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

  2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的.老師”。

  3、捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

  4、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書18

  一、活動(dòng)背景與目的

  教師節(jié)是向辛勤耕耘在教育田野上的園丁們表達(dá)敬意和感激之情的節(jié)日。本次活動(dòng)旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的尊重與感恩之情,同時(shí)促進(jìn)師生間的`交流與理解,共同營(yíng)造和諧、積極的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  “感恩師恩,共筑夢(mèng)想”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)當(dāng)天(具體日期根據(jù)當(dāng)年安排)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)、各班級(jí)教室、禮堂等

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  開幕式:在學(xué)校操場(chǎng)舉行,由校長(zhǎng)致開幕詞,學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)教師的敬意和祝福。

  “我心中的好老師”征文比賽:提前一周征集學(xué)生作品,描述他們心中尊敬的老師形象,評(píng)選出優(yōu)秀作品并在校園內(nèi)展示。

  師生互動(dòng)游戲:在各班級(jí)教室或指定區(qū)域進(jìn)行,如“你畫我猜”(教師畫學(xué)生猜教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的詞匯)、“知識(shí)接力賽”(師生合作完成知識(shí)問(wèn)答)等,增進(jìn)師生間的默契與樂(lè)趣。

  “時(shí)光信箱”活動(dòng):設(shè)置“時(shí)光信箱”,鼓勵(lì)學(xué)生寫下對(duì)未來(lái)的期許或?qū)蠋煹母兄x信,一年后教師節(jié)時(shí)開啟,回顧成長(zhǎng),感受師恩。

  教師才藝展示:在禮堂舉辦教師才藝晚會(huì),邀請(qǐng)教師上臺(tái)表演,展現(xiàn)他們除教學(xué)外的另一面,增加學(xué)生對(duì)教師的了解和親近感。

  閉幕式及頒獎(jiǎng)典禮:總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn),頒發(fā)征文比賽、游戲優(yōu)勝等獎(jiǎng)項(xiàng),由師生共同表演節(jié)目作為結(jié)束。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,明確分工。

  準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資,如獎(jiǎng)品、道具、宣傳材料等。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同見證師生情誼。

  七、后續(xù)工作

  收集活動(dòng)反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  將活動(dòng)照片、視頻及優(yōu)秀作品整理成冊(cè),作為校園文化資料保存。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書19

  一、活動(dòng)形式

  各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  活動(dòng)目的:

  1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  3、員工代表老師的.學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關(guān)道具

  1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書20

  一、活動(dòng)主題:

  凝聚正能量,暢想xx夢(mèng)

  二、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的'教師節(jié)活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

  (三)暢想xx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂(lè)教、教書育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書21

  一、活動(dòng)背景

  尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“教師,節(jié)日歡樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

  ②教師十分關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

  ③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達(dá)自己的愛與敬意。

  ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  二、活動(dòng)組織

  1、明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的`關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。

  大班制作活動(dòng)——教師,多謝您

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向教師表達(dá)感激之情。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、情景導(dǎo)入。

 。1)參觀“幼兒園的教師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么教師?她們工作辛苦嗎?教師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向教師表達(dá)自己的謝意。

  師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

  2、“小小賀卡”。

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日,小朋友們能夠自己制作漂亮的卡片送給教師,祝福教師節(jié)日歡樂(lè)。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)團(tuán)體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒堅(jiān)持桌面與地面干凈。

  3、“感動(dòng)的祝福”。

  教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫忙幼兒寫上一句表達(dá)感激的話和祝福語(yǔ)。

  4、“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園教師贈(zèng)送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時(shí)對(duì)教師說(shuō):“教師,您辛苦了!

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書22

  活動(dòng)主題:

  師恩浩蕩,銘記于心

  活動(dòng)目的:

  營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

  培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷和表達(dá)能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校禮堂/教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  感恩信征集:提前一周征集學(xué)生的感恩信,教師節(jié)當(dāng)天讀給老師聽。

  手工藝品展示:展示學(xué)生親手制作的手工藝品,送給老師作為禮物。

  才藝表演:學(xué)生表演節(jié)目,如朗誦、唱歌、舞蹈等,獻(xiàn)給老師。

  教師風(fēng)采展示:老師們也表演節(jié)目,展示多才多藝的'一面。

  感恩宣言:全體學(xué)生共同宣讀感恩宣言,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書23

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的'氛圍。具體活動(dòng)安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

  初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

  二、9月10日早,舉行特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任

  2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;

  3、高一新生詩(shī)歌朗誦;

  4、表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會(huì):

  9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

  五、詩(shī)歌朗誦

  每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

  六、新教師拜師會(huì)

  9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。

  七、退休教師座談會(huì)

  9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。

  八、教師卡拉ok比賽

  9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

  九、教師舞會(huì)

  9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書24

  一、促銷主題

  秋日師語(yǔ),感恩回報(bào)。

  二、促銷目的

  1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

  三、促銷核心

  促銷宣傳。

  四、促銷時(shí)間

  xx年9月10日—9月12日。

  五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

  二樓客服中心。

  六、促銷活動(dòng)

  活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師,您辛苦了!”

  1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

  2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場(chǎng)誠(chéng)摯的問(wèn)候。

  活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

  9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

  活動(dòng)三、感恩教師送禮。

  夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的'打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

  詳見各專柜明示POP。

  活動(dòng)四、我和我的`老師,征文大賽。

  參賽時(shí)間:本活動(dòng)從xx年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

  參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

  參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

  展示地點(diǎn):xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

  評(píng)選方式:xxxx將評(píng)選出:

  一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

  二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

  三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

  參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

  演講時(shí)間:xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

  活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

  七、促銷廣告支持

  1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

  2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

  3、戶外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書25

  一、活動(dòng)背景

  教師節(jié)期間,餐飲行業(yè)可以舉辦美食體驗(yàn)活動(dòng),讓教師在品嘗美食的同時(shí)享受節(jié)日的愉悅。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提供獨(dú)特的美食體驗(yàn),吸引教師消費(fèi)。

  提升餐廳品牌形象和知名度。

  增加節(jié)日期間營(yíng)業(yè)額和顧客滿意度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日(教師節(jié)當(dāng)天)下午至晚上

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  美食展示:展示餐廳特色菜品和新品,提供試吃機(jī)會(huì)。

  烹飪體驗(yàn):邀請(qǐng)專業(yè)廚師現(xiàn)場(chǎng)教授烹飪技巧,讓教師親身體驗(yàn)制作美食的樂(lè)趣。

  互動(dòng)游戲:設(shè)置與教師節(jié)相關(guān)的`互動(dòng)游戲,增進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍,獲勝者可獲得獎(jiǎng)品。

  專屬禮品:參與活動(dòng)的教師可獲得餐廳定制的專屬禮品。

  五、宣傳策略

  社交媒體推廣:提前在餐廳官方社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和詳情。

  線下宣傳:在餐廳門口或周邊張貼海報(bào),吸引顧客注意。

  合作宣傳:與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)合作,共同推廣美食體驗(yàn)活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書26

  活動(dòng)主題:

  獻(xiàn)禮恩師,花香滿園

  目標(biāo)群體:

  學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士

  營(yíng)銷策略:

  推出教師節(jié)限定花束,如“感恩之心”、“智慧之鑰”等,寓意對(duì)老師的感激和祝福。

  設(shè)立教師節(jié)特別禮遇,如購(gòu)買教師節(jié)花束可獲得精美小禮品或二次消費(fèi)優(yōu)惠券。

  開展教師節(jié)主題攝影比賽,鼓勵(lì)顧客拍攝與老師相關(guān)的照片并分享至社交平臺(tái),優(yōu)秀作品可獲得花束獎(jiǎng)勵(lì)。

  推廣渠道:

  社交媒體營(yíng)銷:利用微信、微博等社交平臺(tái)發(fā)布教師節(jié)特惠信息和攝影比賽規(guī)則,吸引用戶參與。

  線下活動(dòng)宣傳:在花店門口、學(xué)校周邊舉辦小型展覽或快閃活動(dòng),展示教師節(jié)花束和攝影作品。

  口碑營(yíng)銷:鼓勵(lì)滿意顧客分享購(gòu)買體驗(yàn)和教師節(jié)花束照片至社交平臺(tái),形成良好口碑傳播。

  預(yù)期效果:

  提升花店在教師節(jié)期間的'品牌知名度和美譽(yù)度,增加銷售額,拓展新的客戶群體,并加深與現(xiàn)有客戶的情感聯(lián)系。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書27

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,并積極參與慶;顒(dòng)。

  通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解老師的辛勤付出,學(xué)會(huì)感恩和尊敬老師。

  培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會(huì)交往能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  場(chǎng)地布置:裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氛圍,設(shè)置表演區(qū)和展示區(qū)。

  節(jié)目準(zhǔn)備:幼兒排練歌曲、舞蹈、朗誦等節(jié)目,準(zhǔn)備教師節(jié)主題的表演內(nèi)容。

  邀請(qǐng)函:制作并發(fā)放給家長(zhǎng),邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.開場(chǎng)舞《老師您好》(5分鐘)

  幼兒集體表演舞蹈,用歡快的節(jié)奏表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候和敬意。

  2.詩(shī)歌朗誦《感恩的心》(10分鐘)

  幼兒分組朗誦感恩主題的詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)老師的`感激之情。

  3.互動(dòng)游戲《猜猜我是誰(shuí)》(15分鐘)

  教師提前準(zhǔn)備一些描述老師特征的謎語(yǔ),幼兒通過(guò)猜測(cè)和提問(wèn)來(lái)找出對(duì)應(yīng)的老師,增進(jìn)師生之間的了解。

  4.才藝展示(20分鐘)

  幼兒輪流上臺(tái)展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、講故事等,老師給予鼓勵(lì)和點(diǎn)評(píng)。

  5.頒發(fā)榮譽(yù)證書(5分鐘)

  為表現(xiàn)突出的幼兒頒發(fā)“小小藝術(shù)家”、“表現(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)證書,肯定他們的努力和進(jìn)步。

  6.感恩致辭(10分鐘)

  教師代表發(fā)表感恩致辭,回顧過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的感謝之情。

  7.合影留念(5分鐘)

  全體師生和家長(zhǎng)一起合影留念,記錄下這美好的時(shí)刻。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  教師總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)和幼兒的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)尊師重教的重要性,鼓勵(lì)幼兒在未來(lái)的日子里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書28

  一、活動(dòng)背景

  教師節(jié)是教師們團(tuán)聚、慶祝的'日子,餐飲行業(yè)可以推出聚餐優(yōu)惠活動(dòng),吸引教師團(tuán)體消費(fèi)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  吸引教師團(tuán)體聚餐,提升餐廳人氣。

  增加節(jié)日期間營(yíng)業(yè)額。

  提升顧客滿意度和忠誠(chéng)度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月9日-9月11日(教師節(jié)前后三天)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  團(tuán)體優(yōu)惠:教師團(tuán)體聚餐可享受菜品折扣或免費(fèi)贈(zèng)送特色菜品。

  預(yù)訂有禮:提前預(yù)訂聚餐的教師團(tuán)體可獲得小禮品或優(yōu)惠券。

  氛圍布置:為聚餐教師團(tuán)體提供免費(fèi)的節(jié)日氛圍布置服務(wù)。

  五、宣傳策略

  社交媒體推廣:在餐廳官方社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息,并鼓勵(lì)顧客分享。

  電話營(yíng)銷:針對(duì)?突蛞阎處焾F(tuán)體進(jìn)行電話邀請(qǐng)和宣傳。

  合作宣傳:與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)合作,共同推廣聚餐優(yōu)惠活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書29

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出”xx”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)策劃如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

  1、產(chǎn)品名稱:xx商業(yè)銀行”xx”20xx年第xx期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。

  2、產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型。

  3、目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。

  4、銷售時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于xx三天內(nèi)購(gòu)買,xx銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買)。

  5、成立日期:20xx年xx月xx日。

  6、到期日期:20xx年xx月xx日。

  7、產(chǎn)品期限:xx天(左右)。

  8、預(yù)期客戶年化收益率:xx%。

  9、銷售渠道:xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。

  10、認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額x萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣x萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

  11、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。

  12、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日。

  2、活動(dòng)對(duì)象:xx區(qū)全體在職在編教師。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)辦卡手續(xù)更便捷。

  活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收信用卡。

  (2)授信額度更靈活。

  由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬(wàn)元。

 、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬(wàn)元。

 、蹍^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬(wàn)元。

  (3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的'教師,無(wú)需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

  (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

  三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好xx銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢xx銀行工作人員。

  四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書30

  一、指導(dǎo)思想

  教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2、學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  3、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  4、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  6、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  四、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的.祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是好的過(guò)節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書31

  活動(dòng)主題:

  感恩之心,師恩難忘

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的'傳統(tǒng)美德。

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)/禮堂

  活動(dòng)內(nèi)容:

  開幕式:由學(xué)生代表發(fā)表尊師感言,拉開活動(dòng)序幕。

  感恩視頻:播放學(xué)生自制的感恩視頻,回顧與老師們的溫馨時(shí)刻。

  鮮花獻(xiàn)禮:各班級(jí)代表向老師們獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)敬意。

  師生互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)游戲,增進(jìn)師生情感。

  閉幕式:由校長(zhǎng)或老師代表發(fā)表感言,總結(jié)活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書32

  一、活動(dòng)目的

  x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹪(guó)旗下講話

  學(xué)生代表作國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ┲黝}班會(huì)

  各班開展以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交付班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

 。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

  ③x月x日開播至x月x日止。

  (四)一聲問(wèn)候

  一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日——x日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐(bào)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),x月x日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。

  請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

 。ㄆ撸┱魑模

  主題:獻(xiàn)給老師的.祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

  (八)一句留言

  學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書33

  為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日——9月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

 。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動(dòng)

  組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的'“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

  參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。

  9月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))

  9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

  9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)

  組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

  (三)教育宣傳活動(dòng)

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書34

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生心存感激,在教師節(jié)來(lái)臨之際,營(yíng)造校園節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的.辛苦,感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真誠(chéng)地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時(shí)親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問(wèn)候,用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。

  二、活動(dòng)主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  一至六年級(jí)的所有學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡和寄語(yǔ):教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員自己制作賀卡,自己寫祝福語(yǔ),在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出,充分表達(dá)對(duì)老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠(yuǎn)。

  3、每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,精心組織,活動(dòng)要豐富多彩,內(nèi)容豐富,情境多樣,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受,達(dá)到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15x20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,老師的名稱必須出現(xiàn)。

  3、每班收5張票。

  4、通過(guò)繪畫或剪切和粘貼來(lái)制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

  5、請(qǐng)?jiān)诿繌埌嗉?jí)賀卡背面寫上班級(jí)和姓名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給少先隊(duì)大隊(duì)。

  七、選擇日期

  在xx年xx月xx日。

  八、頒獎(jiǎng)

  優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,公開展示,以資鼓勵(lì)。

  慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃書35

  活動(dòng)主題:

  感恩師恩,花語(yǔ)傳情

  目標(biāo)群體:

  學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士

  營(yíng)銷策略:

  推出教師節(jié)特惠花束,如“師恩難忘”花束、“智慧之光”花束等,寓意對(duì)老師的`感激和敬意。

  搭配教師節(jié)專屬賀卡,顧客可寫下對(duì)老師的祝福,由花店代為傳達(dá)。

  設(shè)立教師節(jié)特別優(yōu)惠,如滿額減免、折扣優(yōu)惠等,吸引顧客購(gòu)買。

  推廣渠道:

  社交媒體宣傳:通過(guò)微信、微博等平臺(tái)發(fā)布教師節(jié)特惠信息,吸引關(guān)注。

  線下宣傳:在店鋪周邊、學(xué)校附近發(fā)放宣傳單頁(yè),提高知名度。

  合作推廣:與學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)合作,共同推廣教師節(jié)花束。

  預(yù)期效果:

  提升花店在教師節(jié)期間的銷售額,增強(qiáng)品牌知名度,加深顧客對(duì)花店的良好印象。

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