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課本劇比賽主持詞通用
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編整理的課本劇比賽主持詞通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課本劇比賽主持詞通用1
老師們，同學(xué)們：
你們好！（齊）
“真情體驗”課本劇專場演出即將開始，在演出之前，首先介紹一下?lián)芜@次演出比賽的評委老師，他們是：（雪）陳定老師（芷）
陳映荷老師（雪）
李丹丹老師（芷）
鐘麗瑤老師（雪）
唐荊江老師（芷）
李偉明老師（雪）
陳煥瓊老師（芷）
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎�。R）
文中有戲、戲中有文（雪）
音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。（芷）
學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友，細(xì)細(xì)看來，莫道逢場作戲；（雪）
或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂，重重演出，管教拍案驚奇。（芷）
三兩句道出古今事（雪）
五六步走過萬里程。（芷）
生旦凈末丑粉墨登場（雪）
唱念做打走傾情演繹。（芷）
這是一場別開生面的演出（雪）
這是一次藝術(shù)和美的體驗。（芷）
東莞中學(xué)初中部首屆藝術(shù)節(jié)“真情體驗”課本劇專場演出現(xiàn)在開始�。R）
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界童話的創(chuàng)始人。他有一篇童話，講的是一位皇帝，這個皇帝有一種特殊的愛好，就是喜歡穿新衣服，他每一天每一點鐘都要換一套衣服，他大部分時間都呆在更衣室里，就因為這愛好引出了一個離奇的故事。（雪）
請欣賞初一（17）班的同學(xué)表演的《皇帝的新裝》。（齊）
晏子是為春秋時期著名的政治家，是齊國的“三朝元老”。傳說晏子是五短身材“長不滿六尺”，貌不出眾，但足智多謀，剛正不阿，為齊國昌盛立下了汗馬功勞。有關(guān)晏子的一些小故事，表現(xiàn)出晏子的聰明機(jī)智。幾千年過去了，晏子的故事仍在民間津津樂道。其中之一就是“晏子使楚”。請欣賞初一（20）班的精彩表演。（雪）
愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友�！比欢�，在現(xiàn)實生活中，有不少人重財輕義，尤其是一些成年人，他們的這種思想往往給孩子們幼小的心靈帶來不利的影響甚至嚴(yán)重的傷害。初一（14）班表演的關(guān)于羚羊木雕的故事就說明了這一點。請欣賞。（雪）
唐朝中期，安祿山、史思明發(fā)動叛亂，朝廷兵力不足，前線吃緊，官吏到處抓人，充當(dāng)壯丁。公元七百五十九年春天的一個晚上，著名詩人杜甫在夜色蒼茫之時才匆忙投奔到陜西石壕鎮(zhèn)附近一個小村莊的一個農(nóng)戶家借宿，在此之前，他壓根兒不敢走大路，附近的城鎮(zhèn)已蕩然一空，無處可以讓他歇腳。三更半夜，突然傳來了敲門聲……。請欣賞初二（14）班的'表演。（芷）
為追求美好理想，丑小鴨面對艱難曲折的歷程，不灰心，不氣餒，最后終于變成了白天鵝。這個童話故事給了我們深刻的啟發(fā)。下面請欣賞初一（11）班的精彩表演。（芷）
演出一開場，我們就欣賞了《皇帝的新裝》，但是故事中的皇帝良心發(fā)現(xiàn)，脫胎換骨，竟變成了一個好學(xué)上進(jìn)的中學(xué)生，這些肯定是你沒有想到的�？赐瓿跻唬�8）班表演的現(xiàn)代版《皇帝的新裝》，你肯定會恍然大悟的。（芷）
“真情體驗”課本劇專場演出就要結(jié)束了，這次表演設(shè)9個獎項，優(yōu)秀演員15名、優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀編劇、優(yōu)秀音樂、優(yōu)秀道具、優(yōu)秀背景、優(yōu)秀服裝、優(yōu)秀化妝各4名。（雪）由于時間關(guān)系，不再進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。評選結(jié)果將在學(xué)校行政樓前公布欄里公布，有關(guān)獎狀和榮譽(yù)證書將分發(fā)到各班，由班主任老師轉(zhuǎn)發(fā)給獲獎同學(xué)。（芷）
演出到此結(jié)束，謝謝大家。（齊）
課本劇比賽主持詞通用2
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。
a：課本劇的編排和表演是對課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文；音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：在課本劇表演中，同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友，表現(xiàn)的情感，或親情、或友情、或喜怒、或哀樂，
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，
b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。
a：下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求
1、節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、總分為10分；
2、主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分；
3、語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5、情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分；
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分；
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎！
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始！
1、《奇妙的計算》
b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢？請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》
絕招！絕招！勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高！今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞！
3、《四小兒辨》
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請欣賞4·2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢？請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢？那就是———盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的.夢想》。
人人都有夢想，每個人每天都為著自己的夢想而努力著，在實現(xiàn)夢想的時候也許有許多艱難坎坷，但這個過程卻又是無限精彩的。只有有夢想、有追求的人才能活的精彩，活的漂亮！請欣賞六一班英語劇《我的夢想》。8、《大掃除》
大掃除是我們每位同學(xué)都會經(jīng)歷的，在打掃除的時候你們是什么樣的？我們一起去看看六二班的同學(xué)們在大掃除中又有什么不一樣的表現(xiàn)？請欣賞六二班課本劇《大掃除》
9、《賣火柴的小女孩》
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢？請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨(dú)立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語：
a、時間過得真快��！當(dāng)我們還沉浸在一個個故事中時，已在同學(xué)們的精彩表演中度過了一個美妙的下午
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出
a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：；請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎；。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀！也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎？
a：那你們還想看嗎？
b：是的，今天的比賽精彩紛呈，同學(xué)們表演的也十分賣力。但是好時光總是如此短暫，我們更加期待六一節(jié)的到來。同時也提前祝愿同學(xué)們六一快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿我們的老師身體健康，工作順利！b：寶輪一小首屆“文墨溢香展示自我”課本劇比賽到此結(jié)束！
a：請各班有序退場。
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