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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-16 08:09:46 報(bào)告

有關(guān)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。

  現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)四年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn) 、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字;

  9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

  11、協(xié)助接待最大客戶(hù)德國(guó)deichmann客人。

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、收獲及體會(huì)

  回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

  我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開(kāi)發(fā)部的做包,車(chē)包,品質(zhì)部的成型品檢、巡檢,針車(chē)品檢、巡檢;總倉(cāng)的劃料,下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,聽(tīng)的多了,問(wèn)的多了,也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  秘書(shū)工作的藝術(shù)性,是要通過(guò)在以下技能與技巧的運(yùn)用來(lái)不斷獲得提高的。

  一、具備必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí),當(dāng)好一名合格的辦公室文秘人員

  第一、 專(zhuān)與廣。秘書(shū)工作沒(méi)有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書(shū)就不能說(shuō)“不”。比如,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的政府領(lǐng)導(dǎo)人的秘書(shū),首先要具備作為秘書(shū)的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言文字表達(dá)能力、文電處理能力、會(huì)務(wù)接待能力等。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及從國(guó)家到地方相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等方面的知識(shí),不能說(shuō)出話來(lái)、寫(xiě)出文稿來(lái)處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。再次要對(duì)除此以外的政治、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,秘書(shū)必須是多面手,不僅要對(duì)其他相關(guān)方面的知識(shí)有所了解,做到廣,只專(zhuān)不廣或只廣不專(zhuān)都難以勝任秘書(shū)工作。

  第二、前與后。秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮、提前完成,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開(kāi)展的工作,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

  最后,內(nèi)與外。由于秘書(shū)往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以,秘書(shū)在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō)。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,于工作、于己都不利.

  二、秘書(shū)應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員

  知道秘書(shū)的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿(mǎn),以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,面帶真誠(chéng)的微笑,專(zhuān)心細(xì)致的工作。

  無(wú)論在任何部門(mén)工作,人際關(guān)系都非常重要。秘書(shū)每天都要和上司、同事、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,因此必須樂(lè)業(yè)敬群,以?xún)?yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書(shū)應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員。

  在一些公司里,秘書(shū)還兼做接待員?蛻(hù)往往是通過(guò)秘書(shū)的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,秘書(shū)也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫,衣服、鞋子必須干凈,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度。 秘書(shū)實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、調(diào)整好心態(tài),坦然面對(duì)文秘工作中的挫折

  人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的'人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

  [1]與上司溝通不好;

  [2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;

  [3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

  [4]與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);

  [5]情感方面。

  總之,秘書(shū)工作是上情下達(dá)、下情上報(bào)的樞紐,有調(diào)度、協(xié)調(diào)、綜合加工的作用。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)我將來(lái)的工作是有很大幫助的。

  20xx年xx月至12月兩個(gè)月期間,我在**北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文秘崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作辛苦

  由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。

  理財(cái)能力

  一直以來(lái),花的都是父母的錢(qián),沒(méi)有了便伸手和父母要,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子?墒枪ぷ饕院螅朋w會(huì)父母掙錢(qián)有多么不易。所以我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,常常所剩無(wú)幾,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢(qián),不能想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,要“三思而后行”。

  人際關(guān)系

  初入社會(huì),開(kāi)始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競(jìng)爭(zhēng)與利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)真的無(wú)法適應(yīng)。我想我能做的就是“學(xué)會(huì)察言觀色,多工作,少閑話”。 工作環(huán)境 環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作開(kāi)心,便有利于公司的發(fā)展。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)概況

  20xx年2月28日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),

  ?偨(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。

  公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己……他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,

  因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。

  每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),()不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的.工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  三、總結(jié)

  我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

  一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)成員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)成員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)成員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)成員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

  三、作為一名會(huì)計(jì)成員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種成員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  這二個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告體會(huì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)畢業(yè)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  隨著改革開(kāi)放的不斷深化,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。在短短二十多年間,就從開(kāi)始實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,國(guó)有企業(yè)改革過(guò)度到建立現(xiàn)代企業(yè)制度,到最終尋求確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,每一次的巨大轉(zhuǎn)變都意味著社會(huì)地位體系、社會(huì)階層架構(gòu)的大變遷。應(yīng)該說(shuō),我國(guó)近二十多年普通民眾生活水平的改善,見(jiàn)證著我國(guó)在經(jīng)濟(jì)改革上前進(jìn)的每一步,而第三產(chǎn)業(yè)(尤其是餐飲服務(wù)業(yè))的發(fā)展水平往往是評(píng)判一個(gè)社會(huì)文明程度的摘要標(biāo)志。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  紫萱度假村(解香樓) 地址:八盤(pán)嶺路與三臺(tái)山路交叉口(解香樓內(nèi))。杭州紫萱度假村系按五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)投資興建的高級(jí)度假村會(huì)所,地處風(fēng)景秀麗的西湖西側(cè)三臺(tái)山路。由七幢風(fēng)格獨(dú)特的浙江山地民居建筑組成,以別墅形式分布在方圓1。5平方公里的三臺(tái)夢(mèng)跡景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,滿(mǎn)目蒼翠,溪水潺潺,石階木廊,花香四溢,空氣清新,是都市中的大花園。度假村內(nèi)設(shè)豪華包廂14個(gè),多功能廳1個(gè),品酒廊1個(gè),能容納約300位賓客就餐。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年6月21日——至今

  三、實(shí)習(xí)職位介紹

  本人以擔(dān)任餐廳服務(wù)員為主。

  階段一:適應(yīng)期

  此期間熟悉各位員工; 跟隨主管了解服務(wù)技巧,力求達(dá)到快而穩(wěn);餐具擺放與餐廳清潔工作要點(diǎn);了解餐桌上菜倒酒的動(dòng)作和與食客交流的禮貌言行;學(xué)會(huì)基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列飯店服務(wù)生工作項(xiàng)目。

  階段小結(jié):盡快融入這個(gè)團(tuán)體,就意味著一開(kāi)始你就要比別人付出更多。認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時(shí)候千萬(wàn)不要自以為是打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒(méi)趣。

  階段二:實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

  繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。此時(shí)基本上消除了員工之間的陌生感,開(kāi)始彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,開(kāi)始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn),主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng),產(chǎn)生歸屬感——飯店是我家。

  階段小結(jié):度過(guò)工作適應(yīng)期之后開(kāi)始慢慢地通過(guò)自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂(lè)觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來(lái),盡量讓工友和老板接受你的價(jià)值觀,從而讓對(duì)方更多地了解自己。

  階段三:工作嫻熟期

  通過(guò)前面兩個(gè)階段的練習(xí),已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的'能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動(dòng)幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作。開(kāi)始對(duì)部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并且與顧客聊天。偶爾給同事“挑刺”,在爭(zhēng)辯中分享勞動(dòng)的快樂(lè)。

  階段小結(jié):工作過(guò)程中利用自己對(duì)工作要領(lǐng)的熟練和把握,完美完成工作任務(wù)之后,公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)自己,以此來(lái)帶動(dòng)其他人的工作積極性,消除在工作過(guò)程中的枯燥性,從而達(dá)到“工作并快樂(lè)著”的境界。

  四、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲

  1、服務(wù)意識(shí)的提高

  對(duì)于飯店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是它的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)飯店的學(xué)習(xí)和平時(shí)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人保持微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們對(duì)飯店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定地了解。禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,飯店更加如此。要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理、不能辦到,也應(yīng)該要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  二)實(shí)習(xí)體會(huì)

  1、實(shí)習(xí)才剛剛開(kāi)始

  實(shí)習(xí)雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是以掙得薪酬為目標(biāo),而是時(shí)刻以一個(gè)中學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人。僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習(xí)的是一種意識(shí),服務(wù)別人的意識(shí)。也許自己以后不一定在服務(wù)行業(yè)內(nèi)就業(yè),但這種關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)將永存。

  2、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織構(gòu)架和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  3、實(shí)習(xí)與未來(lái)的就業(yè)

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  本人是20xx屆XX學(xué)院的畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里緊張進(jìn)修了生物學(xué)和教誨學(xué)相干的知識(shí),本身對(duì)心理學(xué)也很感樂(lè)趣,對(duì)書(shū)法和一些球類(lèi)都很入神,本身前提方面覺(jué)得本身很有耐煩,辦事也很細(xì)致。

  自從在中學(xué)練習(xí)當(dāng)教師以后,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教誨都有了更深層次的明白,我覺(jué)得當(dāng)教授最為緊張莫過(guò)于一顆愛(ài)心了。

  一年的練習(xí)期立刻就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)議定一年的工作和進(jìn)修,本人積聚了充裕的經(jīng)驗(yàn),為連續(xù)提拔本身的專(zhuān)業(yè)技巧,打下了夯實(shí)的根本。經(jīng)過(guò)議定向同事們請(qǐng)傳授習(xí),經(jīng)過(guò)議定和門(mén)生漸漸深切的兵戈,連續(xù)的領(lǐng)會(huì)到從事教誨工作的緊張意義,以一顆酷好教誨奇跡的心,把本身的豪情傾瀉于光榮的教誨奇跡。

  在這個(gè)進(jìn)程傍邊,本人連續(xù)的進(jìn)步本身的職業(yè)涵養(yǎng),加強(qiáng)本身的師德構(gòu)筑,建立起精良的教師的形象,經(jīng)過(guò)議定本身的言談活動(dòng),在潛移默化傍邊,讓本身的門(mén)生遭到教誨,讓門(mén)生明白本身的責(zé)任。不但要進(jìn)步師德的程度,同時(shí)還要讓本身的職業(yè)操行在教誨工作中闡揚(yáng)緊張的效用,用本身的操行程度去感化門(mén)生。同時(shí)在和門(mén)生的兵戈進(jìn)程中,連續(xù)的反思本身工作的得失,注意發(fā)覺(jué)本身存在的不敷,針對(duì)本身的這些弱點(diǎn),連續(xù)的加強(qiáng)本身的職業(yè)操行涵養(yǎng),進(jìn)步本身本質(zhì)程度,在將來(lái)的工作中,獲得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

  在工作中,本人自動(dòng)的和同事交換,富裕利用本身的時(shí)候多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)充裕的老教師的課,在聽(tīng)課中連續(xù)的向老教師進(jìn)修請(qǐng)教,進(jìn)步本身的素養(yǎng),把傳授表面在實(shí)際中伶俐利用,連續(xù)的在工作中積聚經(jīng)驗(yàn)。 在這一年的工作傍邊,和同學(xué)的感情是愈來(lái)愈深,工作展開(kāi)的也是特別順利,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了不菲的成績(jī),這是和同學(xué)們的竭力和其他教授的.大力大舉贊成和救助是分不開(kāi)的。

  不要竭力成為一個(gè)告成的人,要竭力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人。我其實(shí)不是反對(duì)連續(xù)追求本身快樂(lè)的人,相背,我覺(jué)得的快樂(lè)應(yīng)當(dāng)是建立在為社會(huì)貢獻(xiàn)本身氣力的根本上的。我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè),本身又這么酷好它,所以我決議做一名教師,盼望我的竭力是故意義的。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):1.蒙娜麗莎陶瓷有限公司

  2.佛山華夏陶瓷研究開(kāi)發(fā)中心

  實(shí)習(xí)目的:通過(guò)進(jìn)廠,更好的了解陶瓷生產(chǎn)過(guò)程,加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合.并在實(shí)習(xí)期間完成本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文.

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-3-5~20xx-4-2

  企業(yè)簡(jiǎn)介:(蒙娜麗莎公司)在廣東省佛山市南海區(qū)西南部、珠江三角洲的平川上,兩條玉帶———廣東主要河流北江和西江,烘托著一顆南粵翡翠——西樵山。

  公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)瓷質(zhì)拋光磚、釉面內(nèi)墻磚、仿古磚、藝術(shù)拼圖等系列產(chǎn)品,以產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠和產(chǎn)品創(chuàng)新能力享譽(yù)業(yè)屆。其產(chǎn)品憑借檔次高、品質(zhì)高卓、花色品種多、價(jià)格合理等優(yōu)勢(shì)暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號(hào)等行業(yè)最高榮譽(yù)。

  目前,蒙娜麗莎公司擁有覆蓋全國(guó)所有省區(qū)的3000多個(gè)及海外66個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多個(gè)銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),為廣大顧客提供便捷、及時(shí)、周到和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  20xx年3月4日從家里出發(fā),5日來(lái)到廣東佛山,進(jìn)行原本計(jì)劃為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間完成畢業(yè)設(shè)計(jì).這是我第五個(gè)年頭,第10次來(lái)到佛山了,對(duì)于從家里到佛山的路途,我再熟悉不過(guò)了,每次都是我一個(gè)人過(guò)來(lái),一個(gè)人離去,輕車(chē)熟駕.因?yàn)楦改,親戚都在佛山,所以來(lái)來(lái)去去都比較方便.

  我的畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是范學(xué)運(yùn)老師,本應(yīng)該回學(xué)校跟隨范老師做課題的,但我堅(jiān)持要出來(lái),要到廠里來(lái)做課題,感覺(jué)廠里設(shè)備比較齊全,原料豐富,而且做的課題跟實(shí)際生產(chǎn)掛鉤,相對(duì)于在學(xué)校,更好些.

  在親戚的引薦下,來(lái)到佛山南莊鎮(zhèn)華夏陶瓷研究開(kāi)發(fā)中心,師從況學(xué)成博士.當(dāng)時(shí),我才明白,原來(lái)況老師也是我們陶瓷學(xué)院的老師,華夏陶瓷眼法中心據(jù)說(shuō)是況老師等人于20xx年開(kāi)始創(chuàng)辦的至今,已有相當(dāng)完備的設(shè)備與豐富的原料供應(yīng),還有一個(gè)良好而穩(wěn)固的人際關(guān)系網(wǎng).所以,中心的大部分實(shí)驗(yàn),中試都是拿到附近的瓷廠去實(shí)驗(yàn)的,比如樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司,能強(qiáng)陶瓷公司,順德科達(dá)機(jī)電股份有限公司等.

  由于我來(lái)的太早,況博士帶的另外兩個(gè)學(xué)生還沒(méi)來(lái),其他老師帶的學(xué)生更是一個(gè)影子也沒(méi)看見(jiàn).所以,況老師把我派到樵東鎮(zhèn)的蒙娜麗莎陶瓷有限公司去熟悉以下情況.這對(duì)我來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  出來(lái)蒙娜麗莎陶瓷有限公司,真是困難重重.剛進(jìn)廠,需要辦理住宿登記,工作安排,進(jìn)出廠牌辦理等等.以前這些都沒(méi)做過(guò),現(xiàn)在需要我自己親自去辦理,真感到很難過(guò),親戚,老師都走了,沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,沒(méi)有一個(gè)可以聊天的同學(xué),真感到很難過(guò)的沒(méi)辦法,不得已,我得硬著頭皮去辦,這對(duì)我今后獨(dú)立生活,獨(dú)立工作,提高對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都會(huì)有很大的幫助和考驗(yàn)的因?yàn)闆](méi)帶任何生活用品,所以什么都得去買(mǎi),比如被褥,床單,桶等.因?yàn)閺穆暬疖?chē)到蒙娜麗莎陶瓷有限公司,我差不多24個(gè)小時(shí)沒(méi)休息了,很累,晚上趕緊洗澡上床休息.等我醒來(lái)的時(shí)候,是被凍醒的,原來(lái)晚上氣溫驟降,我僅買(mǎi)了一床單,草席.第二天下班后趕緊到附近的市場(chǎng)買(mǎi)了床被子.

  根據(jù)人事部的安排,我被分到研發(fā)部.早上七點(diǎn)起床,洗刷完畢立即下去食堂完成早餐,安慰有點(diǎn)餓的肚子.八點(diǎn)在人事部的門(mén)口等安排人員帶我過(guò)去研發(fā)中心.我先被帶進(jìn)研發(fā)部經(jīng)理母軍的辦公室,聽(tīng)從經(jīng)理的安排.后來(lái)得知,母軍經(jīng)理也是我們陶瓷學(xué)院材料系早幾年畢業(yè)的校友.當(dāng)時(shí),母經(jīng)理問(wèn)我的課題是什么,我趕緊與范老師通話詢(xún)問(wèn),全部是做釉方面的可是母經(jīng)理說(shuō)我們公司不做釉,做釉對(duì)公司沒(méi)什么幫助.所以,我請(qǐng)求母經(jīng)理給我安排一個(gè)課題,使課題能與公司生產(chǎn)有幫助,有實(shí)際研究意義.母經(jīng)理給我的課題是關(guān)于透明磚的研制.該磚不上釉,需要拋光.要求低的燒成溫度,表面硬度要高(因?yàn)槭堑卮u,經(jīng)常摩擦,所以要求表面硬度高),還要提高磚的抗污能力(因?yàn)樵摯u拋光后,原本封閉的閉口氣孔都暴露出來(lái)了,而容易造成吸污).本課題存在一些很矛盾的問(wèn)題:該磚要透明,那么就必須完全玻化,而完全;鸵休^高的成熟溫度,而這又與低的燒成溫度相違背;另外,表面硬度高,那么該磚的配方應(yīng)與硬質(zhì)瓷的配方相當(dāng),也就是熔劑成分鉀鈉長(zhǎng)石等應(yīng)盡量少,而這又與低的燒成溫度相違背.最后,抗污能力的提高也是一個(gè)很棘手的問(wèn)題.

  經(jīng)理又把我分給一個(gè)叫往慶剛的老師帶,讓他帶我做課題,沒(méi)什么事的時(shí)候還可以幫他干點(diǎn)活.汪慶剛老師是武漢理工大學(xué)材料系本科碩士研究生畢業(yè)的在本中心是技術(shù)骨干,人挺好的,就是說(shuō)話聲音太低了,弄的我每次聽(tīng)他說(shuō)話都不得不把耳朵湊過(guò)去,否則要聽(tīng)清楚他說(shuō)話還真有點(diǎn)困難的每天,我都嚴(yán)格按照公司的作息時(shí)間表上下班:八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班吃中飯,下午一點(diǎn)半上班五點(diǎn)下班,感覺(jué)這個(gè)時(shí)間與我的習(xí)慣作息時(shí)間差不多,午餐完畢趕緊休息.晚上沒(méi)事就坐在床頭看看雜書(shū),有時(shí)也拿出英語(yǔ)書(shū)背背單詞.

  在隨后的幾天,汪老師吩咐我去公司各車(chē)間熟悉一下.我戴個(gè)廠牌就可以在公司任何一個(gè)車(chē)間隨便看了.要知道的,外面的人連進(jìn)廠門(mén)都進(jìn)不來(lái),更別說(shuō)進(jìn)車(chē)間看了.我感覺(jué)這是一個(gè)好機(jī)會(huì),難得有機(jī)會(huì)與瓷廠近距離約會(huì)的,從原料進(jìn)廠開(kāi)始,原料堆場(chǎng)在公司的后面,堆場(chǎng)里有來(lái)自全國(guó)各地的原料,每一種原料都有一個(gè)很大堆場(chǎng),堆積如山,太大了.原料堆場(chǎng)旁邊就是原料加工車(chē)間,這么大一個(gè)球磨機(jī),確切噸位我忘了,好象好幾十噸,這是我目前為止所見(jiàn)過(guò)的最大的球磨機(jī),一共九臺(tái),另外,其他車(chē)間還有好多球磨機(jī).料漿是靠抽料機(jī)抽送進(jìn)去的,還有一個(gè)大約小半個(gè)足球場(chǎng)大的儲(chǔ)漿池,由于儲(chǔ)漿池是水泥鋼筋封閉的,所以它的深度不知道了.還有粉料皮帶輸送機(jī),一般原料是通過(guò)大型挖土機(jī)從原料堆場(chǎng)運(yùn)過(guò)來(lái),送到一個(gè)大型漏斗里,不遠(yuǎn)處有個(gè)電子稱(chēng),上面可直接顯示重量,該廠的原料綜合利用工作做的很好,廢料都沖進(jìn)地下儲(chǔ)漿池里,最后可用來(lái)做很差的基料,然后在基料上面蓋一層色料就可以將它掩蓋起來(lái).對(duì)于廢水的處理,該公司也有廢水處理車(chē)間,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行廢水處理,處理后的水還可以循環(huán)利用,這對(duì)于可持續(xù)發(fā)展,對(duì)于環(huán)境的保護(hù)都很有益處的,這是一家很有發(fā)展前途的公司.

  蒙娜麗莎陶瓷有限公司的廠房布置,是很合理的,要是在我們做工廠設(shè)計(jì)之前來(lái)參觀就好了,我們做設(shè)計(jì)就不再盲目了,對(duì)于噴霧干燥塔,窯爐,壓機(jī),球磨機(jī),拋光機(jī),等等設(shè)備,我們那時(shí)候見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,F(xiàn)在對(duì)它們都有些認(rèn)識(shí)了,真感到自己很幸運(yùn),能見(jiàn)識(shí)到這么多,要知道的,現(xiàn)在還有很多同學(xué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)工廠的。

  對(duì)公司有了大概的認(rèn)識(shí)了解后,回到研發(fā)部跟隨我的汪老師,做點(diǎn)小事情。比如,幫他洗洗球磨罐,過(guò)篩,干燥,壓泥餅,壓小磚塊,等等這些都是我以前沒(méi)做過(guò)的。自己動(dòng)手親自操作后得到的東西遠(yuǎn)比在學(xué)校學(xué)點(diǎn)書(shū)面知識(shí)強(qiáng)多了,當(dāng)然了,理論也指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富了理論,為理論提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。我才知道,要把球磨罐洗干凈,還得在罐子里面加些石英沙再稍微球磨一下就很干凈了。干燥粉料不宜太干了,否則壓磚不容易壓實(shí),易導(dǎo)致分層開(kāi)列等缺陷。只有讓粉料保持一定的含水率,才能保證壓的磚不裂不分層。

  每天,我都想辦法多學(xué)點(diǎn)東西,老師并沒(méi)有立即叫我做課題,而是讓我先熟悉廠里經(jīng)常用的原料,熟悉原料所含有那些成分。我發(fā)現(xiàn)汪老師辦公桌上好多《陶瓷》,《中國(guó)陶瓷工業(yè)》,《佛山陶瓷》等雜志,就厚著臉皮跟他借幾本書(shū)看看,看看別人是怎么撰寫(xiě)論文的,以后寫(xiě)的'時(shí)候可以模仿寫(xiě)論文的格式。沒(méi)想到,汪老師蠻爽快的,讓我隨便拿書(shū)看。(其實(shí),由于我當(dāng)時(shí)手頭上什么參考書(shū)都沒(méi)有,還不能上網(wǎng)查閱資料的,主要是公司附近沒(méi)有網(wǎng)吧,就算有,我也是上不起的,太貴了。一個(gè)寒假?zèng)]看書(shū)了,發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍了。)原來(lái),想要做自己想做的事,只要敢想,只要敢去做,還真的會(huì)有成效的。

  我也很郁悶的,汪老師叫我自己去查關(guān)于低溫透明料研制的資料,我的上帝,我到哪去查啊,研發(fā)部雖有電腦,可我也總不能經(jīng)常去吧!況且在外面又不能和、進(jìn)學(xué)校的期刊網(wǎng)查閱的,我真是很郁悶的,當(dāng)時(shí)就后悔出來(lái)做課題了,真想趕緊回去,趁時(shí)間還早?墒,回去,談何容易啊,說(shuō)的輕松。一來(lái)一往,錢(qián)花了,可面子上過(guò)不去啊,怎么想范老師交差。。?怎么想我舅舅交差啊,他為了幫我聯(lián)系廠做課題,頂了不少壓力的,找了些人,花錢(qián)請(qǐng)人家吃飯,想想這些,我怎么扛的住啊。還是想想辦法吧。

  過(guò)去問(wèn)汪老師,以前他們做低溫透明料的相關(guān)資料,(實(shí)際上,該公司這課題是從20xx年開(kāi)始做的,一直到現(xiàn)在還是沒(méi)有任何進(jìn)展的)可他總是不給我看,總是支支吾吾的,含糊不清的,搞的我郁悶死了,慌的不行啊。所以我就想辦法問(wèn)研發(fā)部的其他人了,可沒(méi)有人能告訴我。后來(lái)我想想,這也是關(guān)系到公司的機(jī)密,公司的技術(shù)安全,就算沒(méi)有什么很大的進(jìn)展,但實(shí)驗(yàn)好歹也做了幾年,總有些收獲吧,總不能把它無(wú)償泄露給別人吧,把它泄露給公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧。

  第四天,汪老師終于把我叫到辦公室,當(dāng)時(shí)辦公室沒(méi)人,他告訴我,你不用問(wèn)其他人了,他們都不知道該料的歷史配方的,問(wèn)了也沒(méi)用的。這也算是印證了我的猜想。他把該配方給我看了,叫我把它抄下來(lái),考慮一下該怎么把它做下去的,還給我看了做的比較成功的一塊透明磚。嘿,還真的很漂亮的,晶瑩剔透,好像是玉一般。后來(lái)幾天,因?yàn)橥瑢W(xué)來(lái)佛山了,就請(qǐng)假出去玩了幾天,就把實(shí)驗(yàn)拋在一邊,沒(méi)做了。等回來(lái)的時(shí)候已是第七天了,我該離開(kāi)蒙娜麗莎陶瓷有限公司了。關(guān)系到公司的技術(shù)保密,我也就沒(méi)把該配方抄下來(lái)的,而是把那張紙還給了汪老師。(雖然他給我的配方很詳細(xì),比如某料是哪個(gè)地方的,加多少等,但這對(duì)于一個(gè)有職業(yè)道德的人來(lái)說(shuō),是不會(huì)把它帶走的。)

  其實(shí)我也很想待在蒙娜麗莎陶瓷的,也許在那里做我以后再過(guò)來(lái)應(yīng)聘他們公司會(huì)很容易的,在工廠鍛煉對(duì)自己更有幫助的?晌疫是回到了華夏陶瓷研發(fā)中心,跟隨況博士。在這里,同學(xué)多,專(zhuān)業(yè)氛圍濃,比較方便查閱資料的,還是想辦法先完成畢業(yè)課題,先畢業(yè)再說(shuō)吧。其他的,以后再考慮。況博士另外給課題了,蒙娜麗莎給的課題就不管了,也沒(méi)心思想了。博士給的課題是關(guān)于低溫低膨脹透明熔塊的研制。

  博士把我分給趙營(yíng)剛老師帶。簡(jiǎn)單介紹一下趙營(yíng)剛老師,本科景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè),研究生畢業(yè)于華南理工大學(xué)。他先把該熔塊的基本原料告訴我,叫我自己去設(shè)計(jì)正交實(shí)驗(yàn)表格。我當(dāng)時(shí)很是納悶,怎么就知道是這些原料啊,為什么不是其他原料呢,原來(lái)這課題博士他們以前做過(guò)的,是在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)做下去的。每一種料都界定了范圍,通過(guò)正交實(shí)驗(yàn)表,反復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)而縮小范圍直到實(shí)驗(yàn)成功為止。

  一切很正常的,根據(jù)正交實(shí)驗(yàn)表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。稱(chēng)料,1250,1350,1455度等不同溫度高溫熔融原料,保溫,把料從坩堝倒入冷水中,另外,還要把一部分倒入預(yù)先挖好的小耐火槽中(用來(lái)做熔塊試條,測(cè)試該熔塊的膨脹系數(shù))。倒入水中急冷部分的料要球磨細(xì)碎,成粉狀并過(guò)300目篩。低溫,既然低溫,我們所要求的低溫是780度以下,熔塊必須熔融。

  第一批實(shí)驗(yàn)很不理想。由于加了乳濁劑,透明性根本沒(méi)體現(xiàn)出來(lái),全部都被乳濁了,而且膨脹系數(shù)也不是很理想,大部分熔塊的膨脹系數(shù)都在5-6*10-6/k。在新一組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中把乳濁劑去掉了。并且根據(jù)實(shí)驗(yàn)表的極差分析,注意到,影響膨脹系數(shù)的主要是石英,硼酸,碳酸鋰,氧化鋅,所以根據(jù)博士和趙老師的一致討論,決定把其他兩個(gè)因素:滑石,高嶺含量固定。從而選擇了四因素三水平正交實(shí)驗(yàn)表。

  一切按照實(shí)驗(yàn)安排進(jìn)行。每天,我們做完自己的實(shí)驗(yàn),有事沒(méi)事還得為中心幫忙,或者我們的老師很忙,我們也得去幫忙的。經(jīng)常跑蒙娜麗莎,科達(dá)等公司,有時(shí)候還要通宵干活的,但不是很累。比如有天晚上去科達(dá)壓超薄磚,晚上3點(diǎn)出發(fā),早上9點(diǎn)才回,好困,但在科達(dá)認(rèn)識(shí)到一些設(shè)備,感覺(jué)還是收獲頗豐的。

  因?yàn)闇?zhǔn)備研究生復(fù)試,經(jīng)常請(qǐng)假跑來(lái)跑去的,也耽誤了些時(shí)間,把實(shí)驗(yàn)拖后了,所以也一直把范老師要求(或者說(shuō)學(xué)校的要求),完成一篇實(shí)習(xí)論文,也給耽誤了,今天才陸陸續(xù)續(xù)寫(xiě)了些。還涵請(qǐng)范老師原諒,感謝范老師的指導(dǎo),幫助,謝謝!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法,一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

 。ㄒ唬(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

 。ǘ┱。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

  1.前言。有幾種寫(xiě)法:

  第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);

  第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。

  第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。

  前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

  3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的`方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

  1.封面——指定的樣稿

  2.要求:用a4紙輸出,左右頁(yè)邊距:2厘米,上下頁(yè)邊距:2厘米

  正文:宋體,小四,行間距1.5倍

  正文標(biāo)題:黑體小二號(hào)段后:1行

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):江西省贛州市章貢區(qū)沙河鎮(zhèn)沙河大道五龍工業(yè)園區(qū)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月-20xx年8月

  指導(dǎo)老師:

  項(xiàng)目名稱(chēng):恒瑞·藍(lán)灣印象

  建設(shè)單位:江西省贛州恒瑞置業(yè)有限公司

  設(shè)計(jì)單位:江西省贛州市設(shè)計(jì)院

  施工單位:江西省撫州市臨川房屋建筑工程公司

  監(jiān)理單位:江西省贛州市江南工程監(jiān)理有限公司 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:

  3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

  3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  3.1.4 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

  3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

  3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  3.2、施工技術(shù)的具體操作

  3.2.1 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,

  在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益匪淺

  編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的'承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。

  3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題剛開(kāi)始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過(guò)學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問(wèn)題的方法。

  修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

  3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)自查等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗

  柱和暗梁,增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。 在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

  20xx年7月17日

  施工內(nèi)容:A棟 88 -115軸3層梁板鋼筋綁扎

  B棟 26 – 55軸屋面模版安裝

  C棟 69 – 85 軸屋面鋼筋綁扎

  E棟屋面模版安裝

  F1棟地下室底板鋼筋綁扎、安裝模版

  監(jiān)理情況:旁站F1棟地下室防水卷材鋪設(shè)

  A棟 59 – 87軸砼澆筑

  C棟 36 – 68軸砼澆搗

  20xx年7月18日

  施工內(nèi)容:A棟1-29軸4層柱模版安裝、88-115軸3層良模版鋼筋綁扎

  B棟26-55軸3層梁板鋼筋綁扎

  C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎

  E棟屋面模版安裝

  F1地下室

  監(jiān)理情況:旁站A棟88-115軸2層柱3層梁板砼澆搗

  20xx年7月19日

  施工內(nèi)容:A棟1-29軸5層梁板模板安裝

  B棟26-55軸屋面模板安裝

  C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎

  E棟屋面模板安裝

  F1棟地下室

  監(jiān)理情況:旁站F1地下室防水卷材鋪設(shè)

  20xx年7月20日

  施工內(nèi)容:A棟1-29軸5層梁板模板安裝

  30-58軸5層梁板模板安裝

  B棟26-55軸屋面模板安裝

  C棟2-34軸6層梁板模板安裝

  E棟屋面模板安裝

  F1地下室

  監(jiān)理情況:旁站F1地下室消防水卷材鋪設(shè)

  20xx年7月21日

  施工內(nèi)容:A棟1-29軸5層梁板鋼筋綁扎

  30-58軸5層梁板模板安裝

  B棟26-55軸屋面鋼筋綁扎

  C棟69-S軸屋面鋼筋綁扎

  E棟屋面模板安裝

  F1地下室防水卷材鋪設(shè)

  監(jiān)理情況:旁站F1地下室消防水卷材鋪設(shè)

  20xx年7月22日

  施工內(nèi)容:A棟1-29軸5層梁柱鋼筋綁扎、30-58軸梁柱鋼筋綁扎

  F1地下室

  監(jiān)理情況:旁站C棟69-S軸屋面砼澆搗

  20xx年7月23日

  施工內(nèi)容:沒(méi)抄到

  監(jiān)理情況:檢查A棟5層梁板鋼筋焊接情況

  旁站A棟樓面澆搗

  20xx年7月24日

  施工內(nèi)容:A棟30-58軸5層梁板鋼筋綁扎

  B棟屋面鋼筋綁扎

  C棟36-68軸內(nèi)架搭設(shè)

  E棟屋面鋼筋綁扎

  F1棟地下室底板鋼筋綁扎及磚胎模砌筑

  監(jiān)理情況:旁站C棟1-36軸5層梁板墻柱砼澆搗

  五、總結(jié)

  經(jīng)過(guò)四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  本次實(shí)習(xí)主要是為了加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是我的會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)指正。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容:

  1.各種成本費(fèi)用的歸集與分配。

  2.各種成本基本計(jì)算方法(品種法、分批法、分步法)的綜合訓(xùn)練。

  一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習(xí),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做題訓(xùn)練,就能熟練掌握了?梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái)就容易了。

  在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入各產(chǎn)品成本;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,車(chē)間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠部管理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn)用交互分配法分配,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求分配率;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中;廢品損失計(jì)算,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定額費(fèi)用分配法來(lái)做,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間,

  二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了品種法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課;而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象,是一種訂單生產(chǎn),成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的多次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對(duì)這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

  心得體會(huì):

  1.經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的.復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣;

  2.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化;

  4.實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識(shí)。

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