寒露班會教案

時間：2025-12-17 07:12:59 班會教案我要投稿

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寒露班會教案

　　在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的寒露班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒露班會教案

寒露班會教案1

　　活動目標

　　知道寒露節(jié)氣天氣變寒冷的氣候特點。初步了解寒露節(jié)氣“鴻雁來賓”、“菊有黃華”的物候特點。

　　活動準備

　　經(jīng)驗準備

　　1、對寒露節(jié)氣有一定了解。

　　2、活動前，教師可開展《我們的祖國真大》這一活動，引導幼兒了解我國的南北差異。課件準備：“露水”圖片；《寒露》故事視頻及圖片；“菊花”組圖

　　活動過程

　　出示圖片“露水”，激發(fā)幼兒興趣。小朋友們，你們有見過露水嗎？是在哪里看到的？是什么時候看到的？

　　小結(jié)：清晨的時候，如果你用心觀察，可以發(fā)現(xiàn)植物上有許多露水噢。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第一段，引導幼兒了解寒露時氣溫下降、露水變冰冷的氣候特點。今天一早，爸爸就帶著熊貓奇奇和熊貓妙妙出門爬山了，他們在山里會發(fā)現(xiàn)露水嗎？我們一起去看看吧。露水冰冰的、冷冷的，是哪個節(jié)氣到啦？（寒露）寒露時，為什么露水會變冰冷呢？這時的氣溫怎么樣？

　　小結(jié)：寒露是二十四節(jié)氣之一，是秋天的第五個節(jié)氣。寒露到了，氣溫下降，露水也變得冰冷，都快結(jié)成霜了，因此人們常說“寒露寒露，遍地冷露”。

　　播放故事視頻及圖片《寒露》第二段，引導幼兒了解寒露時“鴻雁來賓”的物候特點。

　　爬到了半山腰，奇奇和妙妙遇見了誰？（大雁）這些大雁要飛去哪里呢？（大雁們從寒冷的北方飛到溫暖的`南方過冬）爸爸說這是最后一批從北方往南飛的大雁，爸爸是怎么知道的？（寒露節(jié)氣有個說法，寒露一到，最后一批大雁就開始從北方往南飛）最后一批到達南方的大雁被人們稱作主人還是客人呢？（客人）那主人是誰呢？（早到的大雁）

　　小結(jié)：從早些時候的白露節(jié)氣開始，大雁們就會從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬。到了寒露節(jié)氣，最后一批大雁也開始從北方往南飛了。

　　等這些大雁到了南方，早到的大雁會像主人迎接客人一樣歡迎它們，這便是寒露節(jié)氣特有的“鴻雁來賓”。

　　出示組圖“菊花”

　　1.出示組圖“菊花”，引導幼兒欣賞、觀察菊花造型。寒露時菊花都開了，真漂亮！奇奇和妙妙拍了好多照片，小朋友們一起欣賞吧。這些菊花都有哪些顏色呢？菊花的花瓣、花桿、葉子是什么樣子的？

　　2.播放《寒露》手勢舞，讓幼兒跟著老師一起動起來吧！

寒露班會教案2

　　了解寒露

　　在寒露主題教育活動中，教師給孩子們介紹了寒露的由來、時間、習俗等，帶領(lǐng)寶貝們通過親身體驗、動手操作來認識寒露，了解寒露節(jié)氣的傳統(tǒng)習俗，同時，激發(fā)孩子們對大自然的熱愛之情。

　　★幼兒自主操作

　　老師們可以引導孩子們認識楓葉并指導菊花和楓葉繪畫、折紙等DIY手工活動。

　　★秋季食品DIY

　　帶孩子制作花糕、寒露湯、秋季水果DIY。

　　★誦寒露

　　3首寒露詩詞，在詩人的筆下，秋意濃，秋思長。

　　《初到陸渾山莊》

　　唐代：宋之問

　　授衣感窮節(jié)，策馬凌伊關(guān)。

　　歸齊逸人趣，日覺秋琴閑。

　　寒露衰北阜，夕陽破東山。

　　浩歌步榛樾，棲鳥隨我還。

　　《月夜梧桐葉上見寒露》

　　唐代：戴察

　　蕭疏桐葉上，月白露初團。

　　滴瀝清光滿，熒煌素彩寒。

　　風搖愁玉墜，枝動惜珠干。

　　氣冷疑秋晚，聲微覺夜闌。

　　凝空流欲遍，潤物凈宜看。

　　莫厭窺臨倦，將晞聚更難。

　　《晚景悵然簡二三子》

　　唐代：李嶠

　　楚客秋悲動，梁臺夕望賒。

　　梧桐稍下葉，山桂欲開花。

　　氣引迎寒露，光收向晚霞。

　　長歌白水曲，空對綠池華。

　　★秋游

　　組織家長和孩子們一起參加戶外親子秋游活動，比如賞菊花、看秋葉、看稻田、爬山、垂釣等。

　　寒露習俗

　　★【秋釣邊】

　　寒露時節(jié)，氣溫下降迅速，深水處太陽已曬不透，魚兒游向水溫較高的`淺水區(qū)，此時釣魚易上鉤、易收獲，也就是我們常說的“秋釣邊”。

　　賞花，釣魚，正是出游的好時節(jié)。雌蟹卵滿、黃膏豐腴，正是吃母蟹的最佳季節(jié)。

　　★【觀紅葉】

　　寒露，是登高賞紅葉的好時節(jié)�！八~紅于二月花”，登高而望，極目遠眺，層林盡染，秋風颯颯，黃護葉紅。金秋滿山層林盡染，漫山紅葉如霞似錦。

　　秋風多情，將相思寄于一片秋葉，相思便紅了滿樹。將相思寄于一棵楓樹，相思便紅了滿山。

　　一重山，兩重山，山遠天高煙水寒。相思楓葉丹，楓葉愈紅，相思愈濃。滿山紅楓，便是漫山相思。

　　★【吃花糕】

　　由于天氣漸冷，樹木花草凋零在即，故人們謂此為“辭青”。

　　九九登高，還要吃花糕，因“高”與“糕”諧音，故應節(jié)糕點謂之“重陽花糕”，寓意“步步高升”。

　　人間如此多嬌，唯美景與美食不可辜負。趁秋意正濃，寒冬未至，攜一二好友，賞美景，吃花糕，也別有一番風味。

　　★【賞菊花】

　　深秋時節(jié)，其他的花朵都已零落，只剩花枝在寒風中飄搖。

　　唯有菊花，在秋風中開得飄逸瀟灑，留給世人陣陣怡人香氣。無意爭奇斗艷，熱烈而不放肆，甘做蕭索秋日的點綴。

　　人生就該淡如菊，不求富貴名利，只求此生能夠在對的時間無憾綻放。讓腳步多一份從容淡定，讓人生多一份澄凈透徹。

寒露班會教案3

　　活動目標

　　1、知道不挑食的孩子身體好

　　2、理解故事中小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程

　　活動準備

　　1、請班里一名幼兒戴頭飾扮演小兔，表演無論誰給他吃菜都搖頭的`情景

　　2、蔬菜若干（蘿卜、青菜、蘑菇等）

　　3、小兔頭飾一個，故事音頻

　　活動過程

　　1、給“小兔”吃蔬菜

　　一名幼兒扮演“小兔”，另一名幼兒給“小兔”吃蔬菜，并說：“我給你吃XX�！�

　　師：為什么小兔什么菜都不吃呢？你有辦法讓小兔喜歡吃蔬菜嗎？

　　2、欣賞故事

　　師：故事里有一只怎樣的小兔？它不愛吃什么？

　　師：爸爸想了什么辦法讓小兔什么都愛吃了？

　　師：露水蘑菇是什么？

　　3、討論

　　師：你有不愛吃的東西嗎？為什么不愛吃？

　　活動收獲

　　通過集體討論，幫助幼兒懂得不挑食才能使身體更好。

寒露班會教案4

　　課程目標：

　　通過傳統(tǒng)文化的體驗和學習激發(fā)兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛，同時讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。

　　材料準備：

　　各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀

　　課程環(huán)節(jié)：

　�。ǹ梢哉{(diào)整課程順序，以調(diào)動幼兒的興趣為出發(fā)點，不同年齡段選擇不同部分）

　　1、科普時間——講解寒露的意思，突出氣候由熱轉(zhuǎn)寒，萬物逐漸蕭落的特點（適合3-6歲）（5分鐘）

　　每年的10月8日前后，太陽移至黃經(jīng)195度時為二十四節(jié)氣的寒露�！昂丁钡囊馑�，是此時的氣溫比“白露”時低，地面露水更冷，快要結(jié)成霜了。《月令七十二候集解》說：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也�！比绻f“白露”節(jié)氣標志著炎熱向涼爽的過渡，那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉(zhuǎn)涼的象征，標志著天氣由涼爽向寒冷過渡，如俗語說的那樣，“寒露寒露，遍地冷露”。

　　如果說白露后天氣轉(zhuǎn)涼，開始出現(xiàn)露水，到了寒露，則露水增多，且氣溫更低。此時大部地區(qū)天氣涼爽，雨水減少，秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來，氣候由熱轉(zhuǎn)寒，隨寒氣增長，萬物逐漸蕭落。有些地區(qū)會出現(xiàn)霜凍，北方已呈深秋景象，白云紅葉，偶見早霜，南方也秋意漸濃，蟬噤荷殘。

　　我國古代將寒露分為三候：“一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華�！贝斯�(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；第三候的“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。

　　寒露以后，隨著氣溫的不斷下降，感冒是最易流行的疾病，在氣溫下降和空氣干燥時，感冒病毒的致病力增強。因此要多鍛煉，勤添衣，積極預防感冒。諺曰“吃了寒露飯，單衣漢少見”、“白露身不露，寒露腳不露�！彼自捳f：寒從腳下起，寒露節(jié)氣一過，就應注重足部保暖。

　　2.學習時間——向?qū)殞殏兘榻B重陽節(jié)，并通過對重陽菊花和茱萸的講解和互動讓寶寶們進一步了解時節(jié)特點和相關(guān)信息，促進寶寶認知發(fā)展（適合1-3，3-6歲，6歲以上）（8分鐘）

　　農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)把“九”定為陽數(shù)。九月九日日月并陽兩九相重故，而叫重陽也叫重九.古人認為是個值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日推行敬老活動。

　　1-3歲認識菊花、茱萸。

　　3-6歲了解不同種類的菊花，區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。

　　指導師要根據(jù)參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣，在學習時間完成后請給家長布置課后作業(yè)：根據(jù)學習內(nèi)容帶領(lǐng)寶寶去看菊花，到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

　　3.烹調(diào)時間——邊念菊花糕的兒歌邊學習菊花糕的制作方式，幫助寶寶感知烹飪的過程（適合2歲以上）（5分鐘）

　　杭白菊20－30朵、馬蹄粉200克，新鮮菊花1朵（切碎）、冰糖適量.做法：用清水煮菊花約10分鐘（將菊花用紗布包起來，可避免隔渣的`麻煩），當顏色呈現(xiàn)淡黃色即可，不要煮的時間過長，否則會略帶苦味。取出菊花加入冰糖調(diào)味，甜度要比正常的略甜一點，因為加入馬蹄粉溶液后會有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解，倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘，變成完全透明即熟，熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細小果脯塊或者鋪上檸檬片，更增風味。將制作方法簡化成兒歌并配以動作，指導師分解動作給家長和小朋友們做演示。

　　4.動手時間——請寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽節(jié)賀卡，發(fā)展寶寶想象力和專注力（適合2歲以上）（10分鐘）

　　提前準備好各種顏色的卡紙，讓家長帶領(lǐng)孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣，鼓勵幼兒自由想象各種造型，家長不要干預，讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后，鼓勵他給其他小朋友描述自己的賀卡，然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。

　　寒露養(yǎng)生特點：疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也，肺在五行中屬金，故肺氣與金秋之氣相應，“金秋之時，燥氣當令”，此時燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時由于氣候漸冷，日照減少，風起葉落，時常在一些人心中引起凄涼之感，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)，易于傷感的憂郁心情，因此疏肝也十分重要。

寒露班會教案5

　　目標

　�。ㄒ唬⿴椭鷥和私夂豆�(jié)氣的地理知識；

　　（二）了解寒露節(jié)氣的物候特點；

　�。ㄈ┱J識寒露節(jié)氣的代表民俗活動；

　　（四）學習寒露農(nóng)事歌。

　　內(nèi)容

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　　寒露，是二十四節(jié)氣之中第十七個節(jié)氣，秋季的第五個節(jié)氣。每年的10月7—9日太陽到達黃經(jīng)195°時，寒露就到來了。寒露與白露節(jié)氣時相比氣溫下降了很多，地面上的露水也更冷了，很可能成為凍露，因而稱為寒露。寒露是一個反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，白天漸短，黑夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。隨著天氣變冷，晝夜溫差大，地面上的露水也快要凝結(jié)成冰。如果這個時候選擇出門，可以仔細觀察看看地面上露水的變化哦！

　　寒露節(jié)氣北方與南方的氣候特點差異較大。南方秋意漸濃，氣爽風涼，少雨干燥，而北方的東北、西北地區(qū)已進入或即將進入冬季，千里霜鋪、萬里雪飄，與南方秋色迥然不同。

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　　中國古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華。

　　鴻雁大概是24節(jié)氣中出現(xiàn)最多的物候了，中國古人對大雁寄托了許多情思�！傍櫻銇碣e”，意思是說鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷。寒露時節(jié)，恰恰是最后一批大雁大舉南遷，大雁南來為賓，古人細心留意，隨時準備盡賓客之禮。

　　“雀入大水為蛤”，深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的。

　　“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。草木皆在陽氣漸盛的時候發(fā)芽抽枝、結(jié)蕾開花，獨獨只有菊花，在陰氣漸重的時候開放。因為這樣的特性，菊花被賦予了很多獨特的內(nèi)涵，比如，它是梅蘭竹菊四君子之一，菊花歷經(jīng)風霜，成為一種高尚人格的象征。

　　（三）寒露傳統(tǒng)

　　寒露節(jié)氣北方已呈深秋景象，萬物隨寒氣增長，逐漸蕭落，這是熱與冷交替的季節(jié)，這樣的日子尤其適合人們出門活動。在這個節(jié)氣里，有著許多有趣的民俗活動。

　　1、上香山，賞紅葉：寒露時節(jié)，很多地方有賞楓葉的習俗，“霜葉紅于二月花”說的就是這個季節(jié)。不過，適合寒露觀紅葉的是北方地區(qū)，尤其是黃河以北。對于不能身臨其境的`上海小朋友們，家長可以為孩子搜索一些視頻或圖片觀看。

　　2、吃花糕：寒露時節(jié)，天氣漸冷，樹木花草凋零在即，古人謂此為辭青。九九登高，吃花糕，因“高”與“糕”諧音，故應節(jié)糕點謂之重陽花糕，寓意步步高升。（花糕制作教學可作為延伸活動）

　　3、飲菊花酒：菊花為寒露時節(jié)最具代表性的花卉，處處可見到它的蹤跡。此外，由于接近重陽節(jié)，某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習俗，所以重陽節(jié)又稱“菊花節(jié)”。（畫菊花可作為延伸活動）

　　4、吃芝麻：寒露到，天氣由涼爽轉(zhuǎn)向寒冷。根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論，這時人們應養(yǎng)陰防燥、潤肺益胃。于是，民間就有了“寒露吃芝麻”的習俗。

　　5、秋釣：在寒露節(jié)氣期間，溫度下降快，日照無法充足地照射到水深的地方，因此魚兒都會在溫度較高的淺水區(qū)活動，這一節(jié)氣適合在淺水區(qū)釣魚。小朋友們不妨和爸爸媽媽一起出門，來一場“秋釣”比賽，看看誰釣到魚又大又多！

　�。ㄋ模┖掇r(nóng)事歌

　　寒露時節(jié)，在天氣影響下，北方應播種完小麥，不宜再遲，以免減產(chǎn)。南方應適時播油菜、種蠶豆等。那下面，老師就要教大家一首寒露農(nóng)事歌，通過這首農(nóng)事歌我們可以知道在寒露這個節(jié)氣后會發(fā)生哪些農(nóng)事活動，接下來就跟著老師一起念一念吧。

　　農(nóng)事歌

　　寒露時節(jié)天漸寒，農(nóng)夫天天不停閑。

　　小麥播種尚紅火，晚稻收割搶時間。

　　留種地瓜怕凍害，大豆收割寒露天。

　　黃煙花生也該收，晴朗天氣忙摘棉。

　　貪青晚熟棉花地，藥劑催熟莫怠慢。

　　大棚黃瓜搞嫁接，保溫保濕是關(guān)鍵。

　　紫紅山楂摘下來，鮮紅石榴酸又甜。

　　果品卸完就管樹，施肥噴藥把地翻。

　　采集樹種好時機，鄉(xiāng)土種源是重點。

　　畜禽喂養(yǎng)講技術(shù)，懷孕母畜細心管。

　　越冬魚種須育肥，起捕成魚采藕芡。

寒露班會教案6

　　寒露簡介

　　寒露是二十四節(jié)氣中的第十七個節(jié)氣，表示秋季時節(jié)的正式開始，日期是每年公歷10月7或8或9日。

　　寒露的到來意味著此時氣溫較“白露”時更低,露水更多，氣候由涼爽逐漸轉(zhuǎn)入寒冷下雪，對秋收十分有利。寒露時節(jié)，古時有賞菊、飲菊花酒、登高等習俗。

　　寒露三候

　　我國古代將寒露分為三候:“一候鴻雁來賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華。”此節(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷;深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤剌，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的;第三候的“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。

　　寒露教育教學活動

　　識寒露

　　班級教師根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特點，通過生動形象的視頻、圖片、等形式引導孩子們認識節(jié)氣的變化，讓孩子們了解節(jié)氣與天氣、農(nóng)事的關(guān)系。

　　泡菊花茶

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。天氣冷了，百花凋零，唯有菊花傲然挺立，成為秋天最美的一道風景。老師帶著孩子們動手泡一杯茶，品嘗秋天的味道。

　　孩子們在探索中感知、在發(fā)現(xiàn)中實踐，提升動手能力和創(chuàng)新能力，感受寒露的習俗和意義，感受節(jié)氣文化的魅力所在，在體驗濃濃的民俗風情中也必能將此中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代傳承。

　　溫馨提示

　　寒露將至，秋意漸濃，小長假結(jié)束，恰逢近期氣候不穩(wěn)定，疫情反復，小朋友的生活作息正處于調(diào)整期，寒露將至，氣溫驟降，孩子們免疫力較低，易多發(fā)疾病，我們在這里溫馨提示家長朋友們，注意孩子的`飲食衛(wèi)生，及時為孩子添衣保暖，謹防生病。

　　孩子們正處于生長發(fā)育的黃金期，每天吃好一日三餐，補充充足的營養(yǎng)至關(guān)重要，千萬別讓“秋乏”影響孩子的食欲哦！

　　1．幼兒對環(huán)境的適應需要一個過程，可能會出現(xiàn)上火、營養(yǎng)不良等現(xiàn)象。建議家長可以在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等。

　　2．飲食上少吃辛辣刺激、熏烤等食品。秋燥食粥最適宜。宜多吃些芝麻、核桃、銀耳、蘿卜、蓮藕、百合、等有滋陰潤燥、益胃生津作用的食物。注意不要給幼兒吃太多的冷食，避免造成身體不適。

　　3．適當增加戶外活動，提高免疫力。及時補充水份，多吃水果、蔬菜補充身體的能量。

寒露班會教案7

　　寒露節(jié)氣知多少

　　寒露是二十四節(jié)氣中的第十七個節(jié)氣，表示秋季時節(jié)的正式開始，日期是每年公歷10月7或8或9日。寒露的到來意味著此時氣溫較“白露”時更低,露水更多，氣候由涼爽逐漸轉(zhuǎn)入寒冷下雪，對秋收十分有利。

　　寒露三候

　　我國古代將寒露分為三候:

　　一.候鴻雁來賓：

　　鴻雁排成一字或人字形南遷，“先到為主，后至為賓”，早些到達南方的大雁會先安下家，那些晚到的大雁就會被當成賓客一樣對待。

　　二.候雀入大水為蛤：

　　天氣進入深秋，雀鳥們都躲藏起來，而海邊出現(xiàn)了很多蛤蜊

　　貝殼的條紋及顏色與雀鳥相似，所以古人以為蛤蜊是雀鳥變成的。

　　三.候菊有黃華：

　　寒露后漫山遍野的菊花彷佛約好似的，一夜之間凌寒怒放，為秋天的'大地帶來一抹金黃。

　　寒露習俗

　　1.登高

　　由于重陽節(jié)在寒露節(jié)氣前后，寒露節(jié)氣宜人的氣候又十分適合登山，慢慢地，重陽登高的習俗也成了寒露的習俗，登高寓意“步步高升”、“高壽”。

　　2.吃花糕

　　由于天氣漸冷，樹木花草凋零在即，故人們謂此為“辭青”。九九登高，還要吃花糕，因“高”與“糕”諧音，故應節(jié)糕點謂之“重陽花糕”，寓意“步步高升”。

　　3.喝菊花茶

　　十月又稱“菊月”，雖霜寒露重，卻是菊花開得如火如荼的時節(jié)。在寒露節(jié)氣，小朋友們動手泡一壺菊花茶，一起品嘗，聞著菊香味入口，味道清香可口。

寒露班會教案8

　　娟娟寒露，秋意濃。過完國慶長假，我們迎來了寒露節(jié)氣，這是二十四節(jié)氣中第一帶“寒”字的節(jié)氣，寓意著氣候從涼爽到寒冷的過渡。寒露，是二十四節(jié)氣中的第十七個節(jié)氣，屬于秋季的第五個節(jié)氣，表示秋季時節(jié)的正式開始。寒露是一個反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。

　　寒露三候

　　一候|鴻雁來賓

　　此節(jié)氣中，鴻雁排成一字或者三人字形的隊列大舉南遷。

　　二候|雀入大水為蛤

　　深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的。

　　三候|菊有黃華

　　“菊始黃華”是說在此時的菊花已普遍開放了，是賞菊的時候了。

　　在寒露節(jié)氣這天，華匯和睿幼兒園的老師們根據(jù)自然變化，為孩子們準備了豐富多彩的節(jié)氣活動，讓孩子在潛移默化中了解中華傳統(tǒng)文化與大自然的魅力。老師們組織孩子觀看了“寒露”節(jié)氣的相關(guān)照片和視頻。從老師的講解中，豐富孩子對“寒露”節(jié)氣和相關(guān)風俗知識的了解，進而感受“寒露”時節(jié)瓜果飄香，正是耕種的好時機。在了解到寒露節(jié)氣特點后，孩子們進行了藝術(shù)創(chuàng)作。

　　孩子們通過賞菊、觀看圖片、視頻等方式初步了解、認識了菊花的種類后，并進行大膽創(chuàng)作，點綴幾抹色彩，繪一幅秋日美好。

　　寒露時節(jié)，一杯銀耳雪梨湯，和顏悅色，無懼風涼，求得晚秋的第一份滋養(yǎng)。

　　通過一系列的活動，孩子們在感知、操作、思考的過程中，感受到寒露節(jié)氣的氛圍，體驗到活動的樂趣。不僅加深了孩子對“寒露“節(jié)氣的認識和了解，也激發(fā)了孩子對傳統(tǒng)民俗的'興趣，更是讓二十四節(jié)氣文化得以傳承和發(fā)揚，它將作為常態(tài)化教學活動，真正走進幼兒園，走向孩子們的生活。

　　隨著寒露的到來，天氣也變得更加干燥。日益寒涼的氣候會使得孩子的抵抗力下降感冒生病，腸胃也容易受寒腹瀉。

　　寒露節(jié)氣幼兒飲食要點

　　寒露時節(jié)，應多給孩子吃芝麻、糯米、粳米、蜂蜜、乳制品等柔潤食物，同時增加雞、鴨、牛肉、豬肝、魚、蝦、大棗、山藥等以增加體質(zhì);少食辛辣之品，如辣椒、生姜、蔥、蒜類等。

　　寒露節(jié)氣穿衣要點

　　秋季氣溫變化大，要給孩子多準備幾件單衣或夾衣。無論什么季節(jié)都要給孩子穿上襪子，棉襪是最佳的選擇，既溫暖又舒適，襪子的尺寸要稍大一些，可以有利于空氣隔熱，增加保暖性。

　　“寒來暑往，秋收冬藏”，二十四節(jié)氣作為中國傳統(tǒng)文化的載體，是人類了解自然的一道橋梁。通過此次活動，孩子們認識寒露，了解其風俗習慣，豐富多彩的活動也讓孩子在體驗中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣的秘密，感受自然的至真至美和生活的濃濃趣味，也在節(jié)氣時令的指引下更智慧的去探索和生活。每個節(jié)氣都會有它獨特的魅力，讓我們共同期待下一個節(jié)氣霜降的到來吧！